历年教师资格考试教育学真题及答案详解(2)

历年教师资格证考试真题答案及解析一、选择题1.【2019年上】以下哪项是《幼儿园工作规程》规定的幼儿教育的任务？A.实行保育与教育相结合的原则B.对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育C.促进幼儿身心和谐发展D.培养幼儿良好的生活与学习习惯答案：B解析：《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的任务是对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。

2.【2019年上】以下哪种情形由公安机关给予治安管理处罚？A.扰乱学校教学秩序B.侮辱、殴打教师、学生C.体罚、侮辱学生D.侵占学校及其他教育机构校舍、场地答案：B解析：《中华人民共和国教育法》第七十二条规定，结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。

3.【2018年上】某小学老师在课堂上表示：“我们国家的科技还比较落后，创新能力不足。

”课后，王老师找到该老师说：“你的说法不准确，我国在某些领域的科技已经世界领先，创新成果不断涌现。

”该老师的做法体现了哪种教师观？A.新课程下的教师观B.传统的教师观C.素质教育下的教师观D.现代教育下的教师观答案：A解析：新课程下的教师观要求教师应该是课程的建设者和开发者。

教师要开发教育资源，包括开发校外和校内的教育资源；根据实际情况调整课程进度和结构；还要有设计教学活动的能力。

题干中，王老师纠正了该老师在课堂上不准确的言论，这体现了新课程下的教师观。

4.【2017年上】某中学规定，学生迟到一次罚款5元，该规定违反了哪种教育法律法规？A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国宪法》答案：B解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定，学校应当关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案解析（二）一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

1狭义的教育制度是指（D）A •国民教育制度B •社会教育制度C.高等教育制度 D •学校教育制度2 •教育科学体系中的基础学科是（A）A •教育学B •教育哲学C.教育社会学 D •教育经济学3. 1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（A ）A .教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合B .教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合C.教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合D .教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合4•我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（D）A .美育B.劳动教育 C .爱国主义教育 D .美育、劳动教育5. 决定教育永恒性的是教育的（D）A .目的B.内容C .方法D .功能6. 我国颁布的第一个现代学制是（A）A .壬寅学制B .癸卯学制C.壬戌学制 D .壬子癸丑学制7. 学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（C）A .演示法B .练习法C .实验法D .实习作业法&教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（C ）A .桥梁作用B .关键作用C.主导作用 D .决定作用9. 教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（B）A .循序渐进B .因材施教C.教学相长D .防微杜渐10. “学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（C ）A .启发性原则B .因材施教原则C.巩固性原则 D .量力性原则11. “足智多谋，随机应变”是思维的（C）A .广阔性B .独立性C .灵活性D .逻辑性12. 看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？(A )A .选择性B .整体性C .理解性D .恒常性13.感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是 （A ）A .感觉适应B .感觉对比C .感觉相互作用D .实践活动影响14•脑神经属于下列哪一类神经？ （ D ）A .交感神经B .副交感神经C .中枢神经D .周围神经18.年龄智商的公式是 （C ）A . IQ = MA / CA X 100 %B .|Q = CA /MA X 100%C . IQ = MA /CA X 100D . IQ = CA /MA X 100 19.人的认识的倾向性是 （A ）A .兴趣B .需要C .动机D .理想 20.情绪情感是下列哪种选项关系的反映？ （ C ）A .现实与人B .人与人C .现实与人的需要D .二、填空题：本大题共 18个小题，每空1分，共36分。

2023年教师资格《中学教育学》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】在校外活动中，教师处于（）A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位2.【单选题】心理评估的对象是（）。

A.学生的心理特征和行为表现B.学生的异常心理C.学生的异常行为D.学生的心理状态3.【单选题】根据现代认知心理学的研究结果，知识(广义的)和技能的关系是A.知识与技能是同质的概念B.技能是能力的表现，而知识不是C.技能可以用知识来解释D.知识可以用技能来解释E.知识和技能是迥然不同的两个概念。

4.【单选题】“一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是（）。

A.理论联系实际B.长善救C.教育影响的一致性制D.因材施教5.【单选题】西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（）。

A.柏拉图的《理想国》B.昆体良的《论演说家的教育》C.夸美纽斯的大教学论D.赫尔巴特的《教育学》6.【多选题】教学策略的基本特征包括下列哪些?（）A.综合性B.可操作性C.灵活性D.原则性E.针对性7.【问答题】简述压力产生的来源。

8.【单选题】某中学违规向学生收取补课费。

依据《中华人民共和国教育法》，责令该校退还所收费用的机关是（）。

A.教育行政部门B.工商管理部门C.纪检部门D.公安部门9.【问答题】简述学科中心课程论的主要观点。

10.【多选题】下列哪些因素制约着教学内容的制定A.教育目的B.生产力发展水平C.儿童的年龄特征D.教师实际水平11.【填空题】教学的基本组织形式是____，辅助形式有____、____等。

12.【问答题】简述维果斯基的心理发展理论。

13.【单选题】夏老师工怍很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识,但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。

夏老师应该A.置之不理,继续提高自己的教学水平B.反思自己,想办法改善与同事的关系C.闭结同事,降低自身专业发展要求D.减少往来,避免与同事发生正面冲突14.【多选题】思维过程可概括为等过程A.分析与综合B.比较与分类C.具体化与系统化D.抽象与概括E.判断与推理15.【单选题】15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。

教育学考试题及答案详解一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学的研究对象是（）。

A. 教育现象B. 教育规律C. 教育问题D. 教育实践答案：A解析：教育学是研究教育现象及其规律的科学，其研究对象主要是教育现象。

2. 教育学成为一门独立学科的标志是（）。

A. 赫尔巴特的《普通教育学》B. 夸美纽斯的《大教学论》C. 卢梭的《爱弥儿》D. 杜威的《民主主义与教育》答案：B解析：夸美纽斯的《大教学论》被认为是教育学成为一门独立学科的标志。

3. 教育的质的规定性是指（）。

A. 教育是一种社会现象B. 教育是一种实践活动C. 教育是一种培养人的活动D. 教育是一种文化现象答案：C解析：教育的质的规定性是指教育是一种培养人的活动。

4. 教育的三大要素包括（）。

A. 教育者、受教育者、教育内容B. 教育者、受教育者、教育环境C. 教育者、受教育者、教育方法D. 教育者、受教育者、教育目的答案：A解析：教育的三大要素包括教育者、受教育者和教育内容。

5. 教育的个体发展功能主要体现在（）。

A. 促进个体社会化B. 促进个体个性化C. 促进个体全面发展D. 促进个体自我实现答案：C解析：教育的个体发展功能主要体现在促进个体全面发展。

6. 教育的社会发展功能主要体现在（）。

A. 促进社会经济发展B. 促进社会政治稳定C. 促进社会文化传承D. 促进社会进步答案：D解析：教育的社会发展功能主要体现在促进社会进步。

7. 教育目的的个人本位论主张（）。

A. 教育应满足社会需要B. 教育应满足个人需要C. 教育应促进个体全面发展D. 教育应促进社会进步答案：B解析：教育目的的个人本位论主张教育应满足个人需要。

8. 教育目的的社会本位论主张（）。

A. 教育应满足社会需要B. 教育应满足个人需要C. 教育应促进个体全面发展D. 教育应促进社会进步答案：A解析：教育目的的社会本位论主张教育应满足社会需要。

9. 教育制度的核心是（）。

教师招聘考试教育学历年真题试卷及答案解析一、选择题：本大题共20个小题，每题2分，共40分。

在每题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

1．狭义的教育制度是指〔〕A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度2．教育科学体系中的根底学科是〔〕A．教育学B．教育哲学C．教育社会学D．教育经济学3．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是〔〕A．教育必须为无产阶级政治效劳，必须及生产劳动相结合B．教育必须为阶级斗争效劳，必须及生产劳动相结合C．教育必须为阶级斗争效劳，必须及工农业生产相结合D．教育必须为无产阶级政治效劳，必须及社会实践相结合4．我国当前全面开展教育的组成局部是德育、智育、体育、〔〕A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育5．决定教育永恒性的是教育的〔〕A．目的B．内容C．方法D．功能6．我国公布的第一个现代学制是〔〕A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是〔〕A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起〔〕A．桥梁作用B．关键作用C．主导作用D．决定作用9．教育要适应人的身心开展个别差异性，应做到〔〕A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐10．“学而时习之〞的主张说明教学应遵循的原那么是〔〕A．启发性原那么B．因材施教原那么C．稳固性原那么D．量力性原那么11．“足智多谋，随机应变〞是思维的〔〕A．广阔性B．独立性C．灵活性D．逻辑性12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？〔〕A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是〔〕A．感觉适应B．感觉比照C．感觉相互作用D．实践活动影响14．脑神经属于以下哪一类神经？〔〕A．交感神经B．副交感神经C．中枢神经D．周围神经15．有预定目的，用专门方法的识记是〔〕A．有意识记B．无意识记C．意义识记D．机械识记16．长系列的材料，中间局部记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间局部要受哪种抑制干扰？〔〕A．前摄B．倒摄C．单一D．双重17．遗传素质是能力开展的〔〕A．动力系统B．自然前提C．心理根底D．核心成分18．年龄智商的公式是〔〕A．IQ＝MA／CA×100％B．IQ＝CA／MA×100％C．IQ＝MA／CA×100D．IQ＝CA／MA×10019．人的认识的倾向性是〔〕A．兴趣B．需要C．动机D．理想20．情绪情感是以下哪种选项关系的反映？〔〕A．现实及人B．人及人C．现实及人的需要D．生理及心理需要二、填空题：本大题共18个小题，每空1分，共36分。

历年教师资格考试教育学真题及答案详解(二)第一部分选择题（共40分）一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。

在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1．中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子2．1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）A．道德品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力3．《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则4．教学工作的中心环节是（）A．备课B．上课C．练习复习D．考试5．教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．实验法6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）A．研究能力B．学习能力C．管理能力D．交往能力7．从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程 D．实践性课程8．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）A．专政型B．指导型C．民主型D．溺爱型9．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（）A.一B.二C.三D.四10．校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）A.判断B.诊断C.评定D.评分12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13．教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14．20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15．教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16．教师要具有符合时代特征的学生观。

教师教育学考试试题及答案详解一、选择题（每题2分，共20分）1. 教师教育学是研究什么的学科？A. 教师的职业道德B. 教师的专业知识和技能C. 教师的心理健康D. 教师的法律知识答案：B2. 教师教育学的核心目标是什么？A. 提高教师的学历水平B. 培养教师的专业素养C. 增强教师的科研能力D. 促进教师的终身学习答案：B3. 下列哪项不是教师教育学的研究内容？A. 教师的教育理念B. 教师的教学方法C. 教师的个人爱好D. 教师的职业道德答案：C4. 教师教育学中，教师专业发展不包括以下哪项？A. 知识更新B. 技能提升C. 情感发展D. 个人兴趣培养答案：D5. 教师教育学强调教师的哪些能力？A. 教学能力B. 管理能力C. 沟通能力D. 所有以上答案：D6. 教师教育学认为，教师的哪些方面需要终身学习？A. 专业知识B. 教学技能C. 教育理念D. 所有以上答案：D7. 教师教育学中，教师的哪些行为是不可接受的？A. 体罚学生B. 忽视学生C. 过度批评D. 所有以上答案：D8. 教师教育学中，教师与学生的关系应该是？A. 权威与服从B. 指导与合作C. 命令与执行D. 监督与被监督答案：B9. 教师教育学认为，教师的哪些行为有助于学生发展？A. 提供知识B. 鼓励探索C. 给予反馈D. 所有以上答案：D10. 教师教育学中，教师的哪些角色是重要的？A. 知识的传递者B. 学习的促进者C. 道德的示范者D. 所有以上答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教师教育学中教师角色的转变。

答案：教师教育学认为，教师的角色从传统的知识传递者转变为学习的促进者、道德的示范者和学生发展的引导者。

教师不仅要传授知识，还要激发学生的学习兴趣，培养他们的批判性思维和创新能力，同时在道德教育中起到榜样作用。

2. 教师教育学如何理解教师的专业发展？答案：教师的专业发展是指教师在职业生涯中不断学习、成长和提高的过程。

2011年教师资格证测试教育学同步训练试题及答案(2)典型真题分析1．衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是( )。

(2008年4月)A．信度B．效度C．难度D．区分度【评析】答案为B。

效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度，它是科学测量工具最重要的质量指标。

此题旨在考查有效自编测验的特征。

2．根据教学评价的功能，可将其分为( )。

(2007年)A．形成性评价和总结性评价B．常模参照评价和标准参照评价C．配置性评价和诊断性评价D．正式评价和非正式评价【评析】答案为C。

从实施教学评价的时机而言．可分为形成性评价和总结性评价。

根据教学评价资料的处理方式，可分为常模参照评价和标准参照评价。

从教学评价的功能看。

可分为配置性评价和诊断性评价。

根据教学评价的严谨程度，可分为正式评价和非正式评价。

同步训练试题一、单项选择题1．系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为( )。

A．教学测验B．教学评价C．教学测量D．教学鉴定[分析]题干为教学评价的定义。

2．教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )。

A．作出分析B．作出判断C．进行评估D．作出决策[分析]教学评价的目的是作出决策。

3．在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或和学生的面谈而进行的教学评价属于( )。

A．配置性评价B．形成性评价C．诊断性评价D．总结性评价[分析]从教学评价的时机来看，教学评价分为形成性评价和总结性评价．题干为形成性评价的定义。

4．对学生学习成就的解释采用了相对的观点。

主要用于选拔(如升学测试)或编组、编班的评价方法是( )。

A．形成性评价B．总结性评价C．标准参照评价D．常模参照评价[分析]常模参照评价主要用于选拔和编组、编班等。

5．形成性评价通常发生在( )。

A．教学过程之前B．学生毕业时C．教学过程之后D．教学过程之中6．基于某种特定的标准来评价学生对和教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为( )。

教师资格证考试教育学考试真题一、选择1、提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是______A、柏拉图B、涂尔干C、凯兴斯坦纳D、赫钦斯2、决定教育事业领导权的是______A、经济发展水平B、政治制度C、文化D、科技3、“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。

A、顺序性B、不平衡行C、互补性D、个别差异性4、人的发展的互补性要求教育应该做到_____A、相互衔接B、循序渐进C、长善救失D、教学相长5、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。

这种观点属于______A、社会本位论B、个人本位论C、宗教本位论D、文化本位论6、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、_______、工作成绩”几个方面。

A、工作态度B、工作热情C、工作效率D、工作质量7、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在______A、认识的直接性B、学生的主体性C、教学的教育性D、活动的开放性8、在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是_______A、参观法B、演示法C、情景教学法D、欣赏教学法9、提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是_____A、克鲁普斯卡娅B、马卡连柯C、加里宁D、凯洛夫10、某班在“每月一星”的活动中，将表现好，进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是_____A、说服教育B、品德评价C、指导实践D、陶冶政治二、填空11、德国教育家赫巴特被西方教育史称为科学教育学_____之父。

12、孔子提出“庶、富、_教__”的观点，认为是治国的三个要素。

13、_遗传素质_____为人的发展提供了生理基础与可能性。

14、2006年我国修订的《义务教育法》，明确提出义务教育学制，主要有“六三制”和_“五四制”____。

15、_教育基本法律____是依据宪法制定的全面调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则，它可以说是“教育领域的宪法”，是教育法规体系的“母法”。

2023年高校教师资格证之高等教育学练习题(二)及答案单选题（共30题）1、南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）。

A.《大学规程》B.《壬子癸丑学制》C.《大学组织法》D.《修正大学令》【答案】 B2、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是（）。

A.1993年B.1995年C.1997年D.1998年【答案】 D3、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（）。

A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《中庸》【答案】 B4、根据学术门类划分或职业门类划分，将课程组合成不同的专门化领域，这些组合被称为（）。

A.课程B.专业C.教学计划D.教学大纲【答案】 B5、（）有利于提高教学效率和教学质量，同时还容易管理，保证教学秩序的稳定。

A.学年制B.学分制C.传统教学媒体D.计算机教学【答案】 A6、下列哪一种教学方法更能对学生的需要做出敏感反应（）。

A.讲授法B.讨论法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】 B7、决定高等教育发展速度和规模的主要因素是（）。

B.经济C.文化D.法律【答案】 B8、美国在高等教育宏观管理体制上采用（）。

A.中央集权制B.权力分散型C.集权与分权结合型D.高校独立发展型【答案】 B9、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的（）。

A.学年制重过程管理，学分制重目标管理B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大C.学年制强调共同性，学分制强调个体性D.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法【答案】 D10、真正的大学（university）起源于（）。

A.古代中国B.古代印度C.中世纪的西欧【答案】 C11、在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一，实现教学与科研的统一的大学是（）。

A.柏林大学B.约翰普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学【答案】 A12、根据学术门类划分或职业门类划分，将课程组合成不同的专门化领域，这些组合被称为（）。