浅谈校园消防安全存在的问题和对策
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校园消防安全存在的问题及对策建议随着教育水平的不断提高,学校在各个方面都做得越来越好,但是在消防安全方面却存在很多问题。
消防安全是学校安全工作的重要组成部分,它直接关系到广大师生员工的人身安全和财产安全。
在学校中,消防安全问题主要集中在以下几个方面:消防知识普及不足、消防设施不完善、消防演练不足、安全意识不强等。
针对这些问题,我们有必要提出一些对策建议。
一、消防知识普及不足在学校中,由于学生的大部分时间都是在课堂上度过的,他们对于消防知识的了解并不多。
即便学校将这方面的知识列入了课程,但是可能因为课时有限或者学生认为这些内容无足轻重,他们并不会认真对待。
消防知识普及不足是一项非常严重的问题。
对策建议:1.加强消防知识宣传。
学校可以通过在校园内悬挂宣传标语、在教室内和走廊上张贴宣传海报等方式,让学生接触到更多的消防知识,增强他们的安全意识。
2.开设消防安全课。
学校可以将消防安全知识列入校本课程,聘请专业人员来给学生上一些实用的消防知识课程,让学生了解到火灾的危害性,并且学会一些应对火灾的基本技能。
3.组织消防安全知识比赛。
通过组织消防安全知识竞赛,激发学生对消防知识的兴趣,加深他们对消防知识的了解。
二、消防设施不完善在学校中,由于一些历史遗留问题,或者因为一些管理混乱,导致学校的消防设施并不完善。
这将给学校的师生造成极大的安全隐患。
对策建议:1.对学校的消防设施进行全面检查。
学校应该定期对校园内的消防设施进行全面检查,并且及时整改存在的问题。
2.投入更多的资金进行更新维护。
学校在经费允许的情况下,应该增加对学校的消防设施的维护经费,确保消防设施的完好。
3.建立完善的监管机制。
学校应该建立一套完善的监管机制,让相关部门对学校的消防设施进行监督,确保其安全性。
三、消防演练不足在学校中,由于很少进行消防演练,导致学生对于火灾时应该如何逃生并不了解,这也会增加火灾发生时的安全隐患。
对策建议:1.定期组织消防演练。
校园消防安全存在的问题及对策建议一、问题分析随着城市化进程的加快,学校规模不断扩大,存在大量的教学楼、宿舍楼、实验室等建筑物,因此消防安全问题备受关注。
校园消防安全问题主要表现在以下几个方面:1.学校防火设施不完善。
部分学校的消防设施老化,设备不够完备,一些学校的消防设施建设标准不够严格。
2.学生消防意识不强。
学生对火灾的认知普遍不足,对于火灾应急逃生的知识了解不深,缺乏火灾自救互救的基本技能。
3.学校消防管理不到位。
学校在日常管理中存在消防安全意识薄弱、缺乏专业的消防管理人员、消防演练不规范等问题。
4.校园内火灾隐患存在。
一些学校存在用电不规范、堆放杂物、游戏用火等行为常见,火灾隐患增加。
以上问题严重影响到了学校师生的生命安全和财产安全,亟需采取切实可行的对策措施。
二、对策建议1.加强消防设施建设。
学校应加大对消防设施的维护力度,定期检测、更新消防设备,确保其正常使用。
对于一些老化严重的设备,应及时更换更新。
在新建学校或者新建楼栋时,应该按照国家相关标准进行设计规划,确保消防设施的齐全完善。
2.加强消防宣传教育。
学校要积极开展消防安全教育,通过开展消防知识讲座、校园消防演练等形式,增强学生对于火灾的认知,提高他们的自救互救能力。
学校还可以通过制作宣传栏、文化墙等形式,张贴安全知识宣传海报,提高学生对消防安全的重视。
3.加强校园日常管理。
学校应加强对校园内火灾隐患的排查工作,严格落实用电安全管理制度,禁止学生在校园内私接电线、乱拉乱接电线,严禁学生在宿舍内使用明火。
此外,学校还应推行分类垃圾管理制度,禁止学生在宿舍楼堆放易燃材料、垃圾等,积极清理易燃物品,减少火灾隐患。
4.加强消防演练。
学校应每学期组织进行消防演练,全面检验学校消防应急预案的可行性和有效性,增强师生对于火灾时的应急逃生能力,提高学校师生在火灾发生时的自救互救能力。
同时,学校要建立消防演练的长效机制,要求各班级、各部门定期进行模拟火灾演练,提高应急逃生效率和规范性。
校园消防安全存在的问题及对策建议随着社会的进步和发展,学校数量的增加和规模的扩大,校园消防安全问题愈加凸显。
校园是学生学习、生活、活动的重要场所,对校园的消防安全问题必须高度重视。
本文将从校园消防安全存在的问题和对策建议两个方面展开详细的论述。
一、校园消防安全存在的问题1.学校消防设施不完善大多数学校的消防设施比较陈旧,不能满足现代化的消防安全要求,比如灭火设备老化、水源不足、消防通道堵塞等。
这种情况一旦发生火灾,将会给学生和教职员工带来极大的生命安全危险。
2.学校师生消防安全意识不强许多学校师生对消防安全的认识程度不高,对火灾的危害了解不深刻,容易忽视火灾风险,一旦发生火灾,师生缺乏有效的自救逃生意识和技能。
3.灭火逃生通道不畅通一些校园内存在着大量杂物摆放、通道堵塞等现象,一旦发生火灾,将导致消防通道不畅通,严重威胁师生的安全。
4.对消防安全管理不够重视一些学校在日常管理中对消防安全管理不够重视,学校领导和教师对此一知半解,消防设备维护不力,消防演练和教育宣传不够。
5.客观环境消防隐患学校周边环境物质有些可燃,一些学校还可能由于周边气体、易燃物品而引发火灾,安全隐患模糊。
二、对策建议1.完善学校的消防设施学校应及时检查和更新消防设施,确保灭火器、消防栓、喷淋系统等设备的正常运转。
对于老化、损坏的设备,要及时更换或修理,保持设施的完好状态。
2.加强师生的消防安全意识学校应该加强对师生的消防安全培训,加强对灭火知识和逃生技能的宣传教育,提高师生的消防安全意识。
可以通过组织消防安全知识讲座、开展消防应急演练、制定学校消防安全手册等方式加强师生的消防安全意识。
3.经常性检查通道和疏散通道学校领导应定期检查学校内部的通道和疏散通道是否畅通,如果发现不通畅情况,要立即清理整改,确保学校内部通道畅通。
4.加强对消防安全管理的重视学校领导和教职员工应高度重视消防安全管理工作,学校要建立健全消防安全管理制度,建立健全完善的消防安全管理团队和工作流程,加强日常巡查和督促管理,及时排除安全隐患。
高校消防安全管理中存在的问题与对策高校作为社会的重要组成部分,在人才培养、科研创新等方面起着重要作用。
但是,随着高校规模的不断扩大,火灾事故也有发生的风险。
因此,高校消防安全管理十分重要。
然而,当前高校消防安全管理中还存在一些问题,需要加强对策。
问题一:消防知识普及不足有些学生和教职员工缺乏消防知识,对消防设施和消防器材使用不够熟练,容易发生火灾事故。
同时,高校消防知识宣传教育的形式和方式单一,缺乏吸引力和趣味性。
对策:加大消防知识宣传教育力度,采取多种形式和方式普及消防知识。
如设置消防知识板块、培训消防志愿者、举行消防演练等,通过趣味性的方式吸引学生和教职员工参与,提高消防意识和应急处置能力。
问题二:消防设施维护不力高校消防设施的日常维护和保养工作不够到位,大量消防设施处于失效状态,消防设施的整体水平低下,增加了火灾事故的风险。
对策:建立定期检查和维护机制,确保消防设施的正常运转。
定期对消防设施进行检查和维修,及时清理通道、疏散通道、消防栓等,确保消防设施的正常使用,保障师生的人身安全。
问题三:火灾应急预案制定不够完备高校火灾事故发生后,如缺乏完善的火灾应急预案,可能会造成无法迅速有效的应急处理,增大火灾损失。
对策:制定完备的火灾应急预案并加强演练,提高应急救援的效率和准确性。
加强校内消防培训,让师生了解应急逃生的方法和技能,提高火灾预防和控制能力。
问题四:消防安全责任制不够严格在高校消防安全管理中,责任管理不到位是导致火灾事故的主要原因之一。
高校缺乏有效的消防安全负责人,难以制定出符合实际情况的消防安全管理制度。
对策:建立健全消防安全管理职责制,实现责任清晰。
明确消防安全管理的职责、权利和义务,加强对消防安全人员的考核和评价,提高消防安全责任制的执行力和效果。
综上所述,高校消防安全管理中存在的问题虽然复杂,但是通过加大消防知识宣传教育、加强火灾应急预案制定和演练、加强消防设施的日常维护和保养、建立严格的消防安全责任制等对策,可以有效地提高高校消防安全管理的水平,保障师生的生命财产安全。
校园消防安全存在的问题及对策建议随着每年校园火灾事故的发生,校园消防安全问题已经受到了越来越多的关注。
尤其是在大学和中小学校园中,学生和教师们的生命安全受到严重威胁。
为了加强校园消防安全,我们需要认真分析校园消防安全存在的问题,并提出相关的对策建议。
一、校园消防安全存在的问题1.缺乏消防安全教育:很多学校对学生和教师的消防安全教育不够重视,导致他们对火灾逃生和灭火知识的了解不足,没有正确的消防安全意识。
2.紧急逃生通道不畅:在一些学校的教室和宿舍中,紧急逃生通道被随意堆放物品、挡住门口,一旦发生火灾,将会给逃生造成障碍。
3.存在火灾隐患:一些学校存在违反消防规定的现象,如乱拉乱接电线、使用过期电器设备等,给校园消防安全埋下隐患。
4.教学设施消防配备不全:一些学校的教学设施缺乏完善的火灾报警系统、灭火器材,一旦发生火灾,将无法及时发现和控制。
二、对策建议1.加强消防安全教育:学校应该将消防安全教育纳入校园安全教育课程中,定期组织模拟火灾演练活动,提高学生和教师的消防安全意识。
2.加强紧急逃生通道管理:学校应该建立健全紧急逃生通道管理制度,定期清理、维护逃生通道,确保在火灾发生时能够畅通无阻。
3.消除火灾隐患:学校应该加强对校园的安全巡查工作,及时发现并消除火灾隐患,如规范用电、加强对电器设备的检测等。
4.完善消防设备配备:学校应该投入资金,完善校园内的火灾报警系统、灭火器材等消防设备,确保在火灾发生时能够及时控制。
5.学校建立消防安全管理制度:学校应该建立完善的消防安全管理制度,确保每一项消防安全措施的执行,以及对违反规定的处罚。
6.加强与当地消防部门的合作:学校应该与当地消防部门加强合作,定期举办消防安全知识培训,让学生和教师能够学习到最新最实用的消防知识。
7.加强校园安全宣传:学校应该利用校园广播、电子显示屏、海报等多种形式,加强校园安全宣传,提高全校师生对消防安全的重视程度。
总之,校园消防安全是一项事关学生和教师生命安全的重要工作,学校应该高度重视此项工作,加强消防安全教育、落实安全管理制度、完善消防设备配备,从而确保校园的消防安全。
校园消防安全存在的问题及对策建议一、校园消防安全存在的问题随着城镇化进程的不断加速,校园面积不断扩大,建筑结构不断更新,一些校园的消防安全问题逐渐凸显。
现如今,火灾事故频频发生,给师生的生命财产安全带来了极大的威胁。
以下是一些校园消防安全存在的问题:1.缺乏消防安全意识:一些师生对消防安全知识了解不足,火灾风险意识薄弱,对突发火灾缺乏有效的应对措施。
2.消防设施不完善:一些校园缺乏完善的消防设施,如疏散通道不清晰,消防栓未设置,灭火器老化损坏等。
3.火灾逃生疏散困难:一些校园建筑结构复杂,存在火灾逃生通道狭窄、消防通道被堵塞等问题。
4.日常消防管理不到位:校园消防安全隐患未及时发现,未建立健全的消防安全管理制度和工作机制。
5.学生违规行为多:一些学生存在违规使用火源,私拉电线、非法使用电器等行为,增加了火灾风险。
以上是一些校园消防安全存在的问题,这些问题严重威胁着广大师生的生命财产安全,也提醒我们要重视学校消防安全工作,加强预防与管控,遏制各类隐患,确保校园师生的生命财产安全。
二、对策建议1.加强消防安全教育针对学校师生对消防安全知识了解不足的问题,学校可通过定期组织消防演练、开展消防安全知识宣传活动等方式,提高师生对消防安全的认识和应对能力,并制定消防安全教育计划,将消防知识融入到学校教育教学中,增强消防安全教育的针对性和实效性。
2.完善消防设施加强校园内消防设施的建设和维护,保障消防设施完好有效。
包括加强消防器材设备的日常巡检和维护保养,设置显眼的疏散指示标志,确保疏散通道畅通无阻,加强对消防栓、灭火器等设施的管理,确保设备处于良好状态。
3.安全出口畅通加强对消防通道的管理与维护,定期检查隐蔽的消防通道,对消防通道进行定期清理,不得堆放杂物,确保消防通道畅通无阻。
4.建立完善的消防管理制度学校应建立和完善消防安全管理制度,制定出一套科学合理的消防预案与应急预案,并定期组织模拟演练,提高师生的逃生自救能力和团队协作能力。
高校消防安全管理中存在的问题与对策随着社会的不断发展,高校消防安全管理成为了人们非常关注的一个话题。
高校是人才的摇篮,是国家的未来,因此高校的安全工作显得尤为重要。
在高校消防安全管理中,仍然存在着许多问题,这些问题严重影响了高校师生的安全。
本文将就高校消防安全管理中存在的问题进行分析,并提出相应的对策。
一、问题分析1. 消防设施不完善在一些高校校园中,消防设施并不完善。
灭火器、消防栓等设施数量不足,且未能及时进行检查和维护。
一旦发生火灾,师生临时自救的能力将受到严重的限制,从而增加了火灾的扩散风险。
2. 学生消防安全意识不强很多高校学生对于消防安全知识了解不足,缺乏必要的火灾自救技能。
一旦发生火灾,学生往往会出现慌乱、逃生不及等情况,导致火灾伤亡的加剧。
3. 业务人员消防安全培训不足在一些高校中,校园内的业务人员对于消防安全的重视程度不够,面对火灾时缺乏有效的应急处置能力,不能及时有效地疏散人员、扑救初起火灾。
4. 消防制度不健全一些高校的消防制度建设不够完善,如未建立健全的消防预案、未进行定期的消防演练等。
一旦发生火灾,无法有效地控制火灾蔓延,增加了师生的伤亡风险。
二、对策建议高校应当及时修缮、更新校园内的消防设施,确保灭火器、消防栓等设施的数量和性能符合要求。
对于设施的维护和检查工作应进行严格把关,确保设施的有效性和可用性。
2. 开展消防安全教育高校应当加强对学生的消防安全教育,组织开展相关的消防安全知识培训,提高学生的消防安全意识。
组织学生积极参与消防演习,提升他们的自救逃生能力。
高校应当对校园内的业务人员进行定期的消防安全培训,提高他们的消防安全意识和处理火灾的能力。
建立业务人员的应急处置机制,确保一旦发生火灾能够迅速有效的处理。
高校应当建立健全的消防预案,包括火灾的逃生路线、疏散指示、应急救援等相关内容。
定期组织校园内的消防演习,以检验和完善消防预案的有效性。
三、总结高校消防安全管理中存在的问题是一个长期以来没有得到充分重视的问题。
校园消防安全存在的问题及对策建议随着科技的发展和社会的进步,校园消防安全问题受到了越来越多的关注。
然而,由于一些原因,校园消防安全问题依然存在一些问题。
本文将对校园消防安全存在的问题进行分析,并针对这些问题提出了相应的对策建议。
一、校园消防安全存在的问题1.防火设施不完善:一些学校的防火设施不够完善,例如消防通道被占用、灭火器未定期检查、疏散通道不畅通等。
2.消防意识淡薄:一些学生和教职员工的消防意识较弱,对火灾的危害和应急逃生的知识掌握不足。
3.学生违规行为:一些学生存在违规使用火源、私藏易燃易爆物品等行为,增加了火灾的隐患。
4.缺乏消防演练:一些学校缺乏定期的消防演练,学生和教职员工缺乏在火灾发生时的应急逃生经验。
二、对策建议1.完善防火设施:学校应当完善防火设施,包括加强对消防通道的管理,定期检查和维护灭火器,保障疏散通道畅通等。
2.提高消防意识:学校可以开展丰富多彩的消防安全教育活动,培养学生和教职员工的消防安全意识,增强他们在火灾发生时的自救能力。
3.加强管理:学校应严格管理学生,防止他们违规使用火源、私藏易燃易爆物品等行为。
学校还可以建立消防安全督查制度,定期检查和整改火灾隐患。
4.定期演练:学校应定期组织消防演练,让学生和教职员工熟悉火灾发生时的应急逃生办法,增强他们的应变能力。
三、关于完善防火设施的建议1.增加消防通道标识:学校可以增加消防通道的标识,明确消防通道的位置和使用方法,确保消防通道畅通无阻。
2.加强灭火器管理:学校应定期检查和维护灭火器,确保其正常使用。
学生和教职员工也应接受灭火器使用的培训,增强其防火意识。
3.保障疏散通道畅通:学校要保障疏散通道的畅通,避免在火灾发生时造成逃生困难。
可以定期清理疏散通道,及时修复损坏的疏散设施。
四、关于提高消防意识的建议1.开展消防安全知识宣传教育:学校可以通过举办有趣的消防安全知识竞赛、讲座、实地演练等方式,提高学生和教职员工的消防安全意识。
高校消防安全管理中存在的问题与对策随着高校规模的不断扩大和建筑数量的增加,高校的消防安全管理变得越发重要。
尽管学校在消防安全管理方面已经做了很多努力,但仍然存在许多问题。
本文将就高校消防安全管理中存在的问题及对策进行分析探讨。
一、存在的问题1. 消防设备不完善在一些高校,消防设备并不完善,如灭火器、消防栓等设备可能存在维护不及时、损坏、消防通道被堵塞等问题,无法在紧急情况下及时有效地使用,从而影响了安全疏散和灭火工作。
2. 缺乏消防安全意识许多学生和教职员工缺乏消防安全意识,对火灾风险认识不足,不了解火灾的危害性,也不知道如何应对火灾。
在火灾发生时容易惊慌失措,导致事态更为严重。
3. 火灾隐患频发由于高校人员众多、使用电器设备较多,因此火灾隐患频发。
一些学生不注意用火用电安全,或是使用假冒伪劣电器设备,容易引发火灾。
4. 缺少应急演练一些高校缺少定期的消防演练,师生对于逃生等应急预案了解不够,导致一旦发生火灾,无法迅速有效的进行疏散和自救。
二、对策建议1. 完善消防设备学校应加强对消防设备的维护和更新,确保设备的完好有效。
同时要定期对消防设备进行检查,及时发现和解决存在的问题,保障设备的可靠性。
2. 加强消防安全宣传教育学校要加强对师生的消防安全知识教育,提高大家的消防安全意识。
可以通过校园广播、海报、宣传栏等方式进行宣传教育,增强师生对于消防安全的关注和重视。
3. 加强火灾隐患排查学校要加强火灾隐患的排查工作,对学校的各个区域和场所进行定期的隐患排查,及时消除火灾隐患,减少火灾发生的可能性。
4. 开展消防应急演练学校要定期组织消防应急演练,让师生熟悉逃生通道和方法,提高自救和互救的能力。
通过定期演练,提高师生在紧急情况下的应变能力,确保火灾发生时可以快速有效地疏散和自救。
5. 提高学生消防安全意识学校可以在课程设置中加入消防安全相关教育内容,提高学生对消防安全的认识和理解。
也可以组织学生参加消防知识竞赛、消防演练等活动,增强学生的消防安全意识,提高他们的自我保护能力。
校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议校园消防安全是学校管理工作的重要组成部分,关乎师生的生命安全和财产安全,特别是在火灾容易发生的季节,必须高度重视。
以下是关于校园消防安全隐患以及预防火灾的一些建议。
一、校园消防安全隐患:1.消防通道被占用:校园中一些楼道、走廊常常被占用,摆放杂物,使得消防通道没有畅通。
一旦发生火灾,消防车辆很难及时进入,导致人员被困、逃生受阻。
2.火灾报警设施不完善:部分校园的火灾报警系统、火灾自动报警设备未能及时更新或维修,无法正常工作,无法及时发出警报,增加了火灾蔓延的时间。
3.消防器材不齐全:一些校园的灭火器、灭火器箱等消防器材长时间未进行检查、维修和更换,导致消防器材的失效率比较高。
4.师生防火意识不强:学校师生对火灾的危害和防火常识的认识不足,缺乏足够的防火知识和技能,容易发生火灾事故。
二、预防火灾的建议:1.加强消防设施的建设和维护:学校应确保消防通道的畅通,并加强监督,禁止将通道用作储物间。
同时,定期对火灾报警设施进行检查和维护,确保其正常运作。
对于消防器材,需建立健全的管理制度,定期对消防器材进行检测和更换。
2.加强火灾应急演练:学校组织定期的火灾应急演练,提高师生对火灾的应对能力。
演练内容要包括火灾报警、逃生、灭火等各项重要步骤,帮助师生熟悉应急逃生通道和使用灭火器等设备的方法。
3.开展防火知识教育:学校可以开设防火知识课程,加强学生对火灾危害的认识。
同时,还可以通过宣传栏、宣传册等形式,向全校师生普及防火知识和技能,提高防火意识。
4.严格执法,加强管理:学校管理部门应加大对消防安全的督导力度,加强对各个区域的巡查和检查,发现问题及时整改,对于违规行为进行严肃处理,以强化对师生的约束和监督。
5.加强校外环境的防火工作:学校周边可能存在引发火灾的潜在因素,如邻近危险品仓库、易燃物仓库等,学校应积极与周边单位进行沟通和合作,共同加强防火工作。
6.加强师生宿舍的防火管理:针对学生宿舍,学校应加强对宿舍内部用电、用火设施的管理,必要时可以进行安全检查,并进行演示和指导,确保学生宿舍内部消防设施的正常运行。
浅谈校园消防安全存在的问题和对策
作者:江传启高喜茹
来源:《陕西教育·综合版》2015年第02期
近年来,我国群死群伤的火灾事故频发,那些触目惊心的人员和财产损失令人深思,这一切都说明一个问题:人们消防安全意识淡薄,火灾中的自我保护能力和救护能力实在是太弱了。
学校作为人员密集场所,一直以来是消防安全工作的重点,做好学校消防安全工作,对于预防重特大火灾事故特别是群死群伤恶性火灾事故有着十分重要的意义。
一、学校消防安全工作的现状和破解方法
1.目前我国学校课程中很少开设消防课程,部分学校消防宣传也只是走个过场,没有从开发学生兴趣,强化消防安全意识入手,让学生切实掌握消防基本知识。
部分学校甚至存在学生消防观念淡薄,如何报火警、如何逃生自救、如何灭火等基本知识模糊不清的情况。
有的学校领导没有忧患意识,特别是一些重点学校只顾保证升学率,面对火灾教训不以为然,认为学校近年来没有发生大的安全事故,主观上对消防安全教育工作重视不够,很少对学生进行消防安全知识的宣传教育,更不提组织学生进行灭火逃生演习了。
2.现实告诉我们,消防教育是引导消防安全的核心手段,也是破解校园消防安全现状的重要途径。
重视消防工作唯一的办法就是宣传,只有宣传到位了,宣传质量提高了,才能扩大消防知识的普及面。
消防文化进校首先应当走进课堂,增强学生的法制观念、集体观念,使学生掌握消防知识和逃生技术,不仅要让学生认识火灾的危害,懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法,更要增强他们生命意识,教育他们珍惜生命,远离火灾,引导他们珍爱生命,热爱生活。
二、学校消防安全工作中主要存在的问题
1.学校消防安全责任不够明确。
当前许多学校管理层对消防安全工作重视程度不够,认为学校主要场所是学生上课的教室和办公室,发生火灾的几率小,存在麻痹思想和侥幸心理,没有严格按照消防法律法规规定建立健全消防安全制度,确定消防安全责任人和消防安全管理人,各岗位消防工作职责不明确。
有的学校将消防工作职责全部压在一两名工作人员身上,学校领导、其他教职工对消防安全工作很少过问,长期以来对学校内部的消防安全工作是属于松散的、粗放式管理,没有形成制度化、规范化,学校消防管理工作中漏洞较多,消防安全隐患不能得到及时发现和排除。
2.疏散通道不够畅通。
安全出口、疏散通道不畅通是学校普遍存在的火灾隐患。
部分学校在招生时未考虑教学楼、学生宿舍的最大容纳人数,造成教室、学生宿舍等场所人员密度过大,在火灾情况下人员疏散困难。
有的学校教学楼、宿舍楼等窗户安装防盗网,将学生的逃生
通道封死。
有的擅自将教学楼、宿舍楼第二安全疏散通道锁闭、堵塞,晚上将宿舍大门封锁,造成消火栓、灭火器等消防设施被一分为二,同时也使楼梯、疏散通道被一分为二,增加了火灾危险性。
一旦发生火灾,学生无法逃身自救,极易造成群死群伤事故。
3.消防设施器材配置不足。
部分学校只重视教学,轻视、忽略对消防设施器材的日常管理。
有的学校教学楼、实验楼、学生宿舍楼等重要场所未配置室内消火栓、移动式灭火器、应急照明灯具、安全疏散指示标志等基本的消防安全设施。
有的学校虽然配置了消防器材,也存在数量不足、型号不符合要求等问题。
有的学校配备的消防设施器材维护保养不到位,长期处于无人管理、无人维护的状态,造成消防设施年久失修,损坏严重,不能正常发挥作用。
4.宣传教育不够到位。
就火灾发生的情况来看,学校火灾大多是学生消防安全知识缺乏间接或直接引起的。
发达国家如美国、日本等国已将消防安全知识纳入学生重要学习课程,而我国受到教育体制等方面的因素制约,消防安全教育工作还很薄弱,学生消防安全素质普遍不高,消防安全意识淡薄。
学生随着年龄、学历的增长,具有相应的判断和识别能力,但多数学生对消防安全知识了解、掌握得不深,主观上存在过于自信或麻痹大意,容易造成火灾事故的发生。
一些学校,对学生消防宣传教育不够重视,将宣传工作停留在表面,对安全知识尤其是消防安全知识教育力度不大。
三、加强学校消防安全工作的几点对策
针对学校消防安全工作存在的薄弱环节和主要问题,应进一步加强学校消防安全管理,及时发现和消除存在的火灾隐患,确保消防安全。
1.明确职责,落实责任。
落实“消防法”,强化消防安全责任主体意识,严格落实消防安全责任制,加强学校日常消防安全管理。
明确法定代表人是学校的消防安全责任人,依照“谁主管,谁负责”的原则对本单位的防火安全负总责。
学校主要领导是学校安全工作的第一责任人,要亲自抓消防工作,分管校长要具体抓。
要建立健全逐级消防安全责任制,做到职责明确、责任到人、严格考评、奖惩兑现,确保校园消防安全工作时时有人抓,处处有人管。
2.完善制度,抓好细节。
各学校要结合实际,认真贯彻落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部第61号令)和《学校消防安全管理》标准,完善消防安全管理的各项制度,注重细节,不留死角。
建要立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度;严格制定用火用电安全管理、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用等制度和灭火、应急疏散预案;要强化现有器材的管理,对消防设施器材的数量、性能、类型、完好情况逐一记录并保存,建立消防器材档案并指定专人管理,定期对消防器材进行检查,定时维修,做到警钟长鸣。
3.严格检查,消除隐患。
教育主管部门和学校要严格依照《机关团体企事业单位消防安全管理规定》等法律法规规定,不定期的组织开展校园消防安全大检查,重点部位的防火检查每
月不少于一次,其他部位的防火检查每季度一次,年终进行全校消防检查。
检查工作要全面、深入、细致,不留死角,对检查中发现存在的火灾隐患,能整改的要立即整改,无法及时整改的,应落实火灾隐患防范措施,同时制定整改方案,并书面报告有关部门,争取限时整改,彻底消除火灾隐患,确保师生生命和校园财产安全。
4.强化培训、深入末端。
学校应将消防知识纳入教学内容,把课堂教育做为开展消防安全宣传的重要阵地,定期不定期开设专题消防知识课,深入末端,使每个学生掌握消防安全常识。
针对不同年龄段和大、中、小不同学历学生状况,采取专题讲座、典型案例教育、消防主题班会、消防安全图片巡展,消防安全征文、消防知识竞赛等灵活多样的消防宣传形式,将火灾报警、火灾扑救、各种消防器材使用方法、火场逃生自救常识及家庭火灾常识等消防安全知识传授给学生。
同时针对师生火灾自救自护能力薄弱环节,组织开展消防逃生疏散演练,掌握消防安全常识和技能,提高学生逃生自救能力。