关于校园的雨的作文
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《学校的雨》
今天,学校里下起了雨。
早上,我背着书包走进校园的时候,天空就阴沉沉的。
第一节课刚上不久,雨就淅淅沥沥地下了起来。
雨滴打在窗户上,发出“滴答滴答”的声音,好像在和我们打招呼。
我看着窗外,雨中的校园变得不一样了。
操场被雨水打湿了,原本绿色的草地变得更绿了,就像一块大大的绿毯子。
下课铃一响,同学们都迫不及待地跑出去感受雨。
有的同学伸出手,让雨滴落在手上,凉凉的,痒痒的;有的同学在雨中奔跑,溅起了一片片水花;还有的同学在水坑里跳来跳去,欢笑声在校园里回荡。
中午,雨还在下。
我打着伞去食堂吃饭,雨水在伞上敲打着,仿佛在演奏一首动听的乐曲。
下午,雨渐渐停了。
天空开始放晴,阳光透过云层洒下来,校园里的一切都变得亮晶晶的。
这场雨,让学校变得更加美丽,也给我们带来了很多快乐。
《学校的雨》
“滴答滴答”,学校里下起了小雨。
我坐在教室里,听着雨声,心里想着外面的世界。
老师在讲台上讲课,可我的心思早就飞到了窗外。
终于下课了,我像一只欢快的小鸟一样冲了出去。
哇,雨中的校园真美啊!花坛里的花朵喝足了雨水,开得更加鲜艳了。
树叶上挂着晶莹的水珠,就像一颗颗小珍珠。
我和小伙伴们在雨中玩耍。
我们一起在水坑里跳,溅起的水花弄湿了我们的裤脚,可我们一点儿也不在乎。
我们还在雨中追逐打闹,笑声传遍了整个校园。
放学的时候,雨还没有停。
我撑着伞走在回家的路上,路边的小草在雨水的滋润下,显得格外精神。
学校的雨,是一场欢乐的雨,给我们带来了美好的回忆。
雨中的校园优秀作文200字1雨中的校园过了一会,我背着书包,拿着雨伞,从家里走了出来。
只见雨变小了,细细的斜洒着。
街上的行人都打着花花绿绿的伞,就像是一朵朵艳丽的花在流动。
我呼吸着雨后的新鲜空气,来到了学校。
看见校门两旁已经站着值日生和值行老师。
走进校门,看见小路的左边全都被水淹没了。
小路的右边的树木被雨水清洗的又绿又亮。
操场边上的小草绿油油的,有的中间还夹着如珍珠一样的小雨点呢!远远望去,操场上有一洼一洼的小水坑,看不到同学们在这里踢足球了。
但是大雨好像阻挡不了同学们上学的热情,同学们依然早早来到了学校,朗朗的读书声传遍了整个小园。
经过一夜雨的清洗,整个校园变的更加干净,更加清爽了。
我们在着个美丽的校园里,又开始了新的一天。
2雨中的校园我的校园变化多彩,每一样都那么美,可是我对雨中的校园情有独钟。
雨中的校园朦朦胧胧,罩着一层朦胧薄雾,好像披了一层轻纱,操场上,雨水有节奏的滴进过进去的地方,远处朦胧的灯光照耀着,教室的窗台上,雨水敲着鼓,叮叮咚咚叮叮咚咚的响,在弹奏着一首动听的乐曲。
我爱雨中的校园。
也爱学习。
3雨中的校园雨落下来了,先是一滴滴的,如颗颗珠玉。
雨滴落在操场上,滴答滴答;落在学样政楼的楼顶上,淅沥淅沥;落同学们的雨伞上,沙沙沙;落在鱼池的水面上,冬冬冬……校园里,处处可听见充满诗意的雨声。
渐渐的,雨由一滴一滴的变为一丝丝的,千丝万缕的雨丝,好像硕大的水晶珠帘,从天上垂下来,垂到地面,化成朵朵晶莹透明的水花,不停地在整个校园盛开着。
雨丝轻指着树叶和花儿,树叶微微点头,花儿频频招手。
雨越下越大,转眼间,雨丝转为豆大的雨点,再变成为滂沱大雨。
“丁零丁零……”放学铃在雨声中只能隐约可闻。
同学们——撑起雨伞,冲入雨中。
大雨倾盆,雨声、雷声、同学们的喧闹声,谱写了一首美妙的交响曲。
4雨中的校园我爱我们的校园,更爱雨中的校园。
前天夜里下了一场冻雨我们的校园变了模样,进入校园。
我第一眼看见的就是挺立在校园中间高大威武的皂荚树,皂荚树的树枝被冰锥包得严严实实,它们像挂在树上的一把把宝剑,像一位士兵保护着皂荚树,像快乐的小精灵,像整齐代一的蚂蚁队伍,它们通过太阳的照射显得闪闪发光非常耀眼。
雨中的校园作文雨中的校园作文(通用10篇)在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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雨中的校园作文1淅沥沥的雨点,敲打着地面,把校园催醒了。
雨落在花朵上,花儿展开了它那粉粉的、可爱的裙子;雨落在小草上,小草穿上了绿色的、油光锃亮的外套;雨落在树干上,树干上金光闪闪,好看极了!它们都期待着,期待着谁来呢?哦,原来它们都在等那些群活泼可爱的孩子们呢!过了一会儿,同学们都陆陆续续地到了,校园里顿时充满了欢声笑语。
他们戴着五彩斑斓的雨伞,雨伞随着同学们而流动,美丽极了!同学们脚上穿着的雨鞋踩在水滩上,发出“哒哒哒”的声音,他们也不禁“哈哈哈”地笑了起来。
早读铃声一响,同学们都立刻坐在座位上,有的摇着身子高声朗读,有的皱着眉头轻声背诵,有的趴在桌子上一个劲儿地抄写,还有的侧着脑袋默默地沉思,也有的三五个凑在一起争论着一道难题……随后,同学们都在齐声读书,老师也在繁忙地批改作业。
此时,窗外一片宁静,小花小草们都在认真地听同学们读书,只有雨声“沙啦啦”地在给同学们伴奏。
淅沥沥的小雨,原本想敲得重一些,催醒校园,可同学们一来,小雨滴们又怕打扰同学们,就悄悄地给同学们伴奏,就连小花小草都沉醉在同学们琅琅的读书声里了。
瞧,雨中的校园可真美啊!雨中的校园作文2"淅淅沥沥""淅淅沥沥"……听,这声音是春天校园的声音,是雨中校园在歌唱。
看,雨水正在温暖地抚摸着校园大树上的片片树叶。
你瞧,校园里的植物,在春雨的浇灌下显得更加精神了,特别是那一盆盆杜鹃,正贪婪地吮吸着甘甜的雨水,开得格外精神与艳丽。
雨水冲洗着地面,泥土的芬芳扑入了我们的鼻孔,就连平时看起来显得有些陈旧的老教学楼也焕然一新。
雨中校园作文600字雨中校园作文600字(精选42篇)在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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雨中校园作文600字篇1“嘀嗒、嘀嗒……”但我走在上学的路上,一滴两滴的雨点落在我的额头上,意识到要下雨,我才忙撑开雨伞,快步向学校走去。
匆忙赶到学校,早已下起蒙蒙细雨。
淅淅沥沥的雨仿佛把校园打湿了一般。
空气格外清新。
我心血来潮,非比寻常地想在雨中漫步,发现下雨天校园的美。
偶然经过那些挺直腰板的松树,雨水像给它们洗了一个冷水澡,让它们全身都变得湿漉漉的。
我猜,它们一定是在吸收湿润土地里的水分吧。
再看雨中的花园,在这宁静到雨珠落地声都能听见的气氛里,花骨朵儿正在无声无息的“偷偷”绽放,花苞们全都不甘示弱。
像是在进行一场激烈又无声的比赛,统统抬起了它们高傲的头,努力向上生长,浑然不知我还在一旁“监视呢”!这不,没过多久,花苞们渐渐伸展开身子,露出了美丽而又“自信”的笑脸。
雨中的校园,是滋润万物的。
“叮铃铃——”清脆的铃声打破了寂静,我不得不结束了本次“游览。
”加快步伐走进教室。
在教室里,隐隐约约听到一丝丝雨落下来的滴答声,显得教室更加安静了。
朝窗外望去,云雾相衬,白茫茫的雾盖过了教学楼,雨点轻轻的敲打着门窗,好似要让同学们给它们开门似的。
走廊上读书声又如约而至,不同的是有雨声相伴,同学在这个细雨笼罩的学校演绎了一曲“雨中校园交响曲”。
雨中的校园,是安宁祥和的。
由小雨变成了中雨,就连下课铃也打得安静。
往日,只要下课铃一响,同学们都像忙活的小鸟飞奔出教室,今天却谁都不愿出去遭雨淋。
即使是下课,校园还是寂静的出奇,大家都只好在教室里默默无声地看书。
雨中的校园,更是安静的。
到了傍晚,大自然终于爆发了,天上下起了倾盆大雨,可我却在大雨中惊奇地发现,早晨的那几棵松树仍挺立不倒,高大的教学楼更是面不改色。
描写在学校下雨的作文“滴答滴答”,下雨了。
这雨,说下就下,毫无征兆,打得校园里的树叶、花朵都措手不及。
我坐在教室里,眼睛时不时地瞟向窗外。
细密的雨丝像是一层薄纱,轻轻地覆盖在校园的每一个角落。
原本热闹的操场瞬间安静了下来,只有雨滴不断地敲打着地面,发出清脆的声响。
远处的教学楼在雨中显得有些朦胧,仿佛一幅水墨画。
雨水顺着屋檐滑落,形成了一道道小小的水帘。
那些水帘像是断了线的珠子,不停地往下掉,在地上溅起一朵朵小小的水花。
我看着窗外的雨,心里想着,这雨什么时候才能停啊?要是一直下,体育课可就泡汤了。
正想着,突然听到老师说:“同学们,先自己看看书,我去办公室拿点东西。
”老师的话音刚落,教室里就响起了一阵小小的欢呼声。
我趁机转过头,和同桌小声地嘀咕起来:“这雨下得可真不是时候,我还想着下课去操场跑两圈呢。
”同桌撇撇嘴说:“你就别想了,这雨一时半会儿停不了,估计咱们得在教室里闷上一节课了。
”我无奈地叹了口气,继续看向窗外。
此时的雨似乎下得更大了,雨滴打在窗户上,发出“噼里啪啦”的声音。
窗外的那棵大树在风雨中摇晃着,它的叶子被雨水打得七零八落。
有一片叶子特别倔强,一直紧紧地抓着树枝不肯放手,可最终还是抵挡不住雨水的冲击,飘然而下。
它在空中打了几个转,然后落在了地上的小水洼里,溅起了一大片水花。
我突然想起,教室后面的那盆花还在阳台上放着呢。
那可是我们班的宝贝,大家每天都小心翼翼地照顾着它。
我赶紧起身,跑到阳台把花搬了进来。
花的叶子上沾满了雨水,水珠顺着叶片滑落,滴在了我的手上,凉凉的。
就在我搬花的时候,看到隔壁班的几个男生在走廊上打闹。
他们全然不顾这倾盆大雨,在那里你追我赶,笑声在整个走廊里回荡。
结果,其中一个男生跑得太急,脚下一滑,“扑通”一声摔倒在地上,溅起了一大片水花。
旁边的几个男生看到他这狼狈的样子,笑得前仰后合。
摔倒的那个男生从地上爬起来,抹了一把脸上的雨水,嘴里嘟囔着:“都怪这破雨,让我摔了个狗啃泥。
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雨淅淅沥沥的下着,校园里仍然书声琅琅。
滴滴答答的雨声和读书声混在一起,和成了一首动听的交响曲,装点着校园,让雨中的校园更美好,更漂亮。
雨中的校园,是安静的。
上课铃响了,读书声渐渐消失,校园除了雨声,安静得连写字的声音都听得见。
教学楼旁有几棵参天大树,雨点打在树叶上,树叶显得格外娇嫩,格外翠绿,嫩绿的让你想去摘,但又下不了手。
树叶贪婪地啜饮天空的“饮料”,怎么也喝不够。
雨中的花朵们张开了双臂,轻轻地闭上了眼睛,在感受雨点带来的凉爽。
哦,还有可的蚯蚓弟弟,耐不住寂寞,怕惊醒了还在睡觉的爸爸和妈妈,偷偷溜了出来,享受雨点蹦到身上的激情,自己的快乐。
雨中的校园,是快乐的。
下课了,们一窝蜂似的从教室里挤了出来。
“下雨了,下雨了!”“我最喜欢下雨了,多好啊!”有一些淘气的同学,挽起裤子,穿着凉鞋,专门找有水坑的地方跳下去,溅得到处都是水。
一些文静的女生们,看着那些淘气蛋们玩得那么开心,也忍不住诱惑,拿起五彩的雨伞,走进雨中,一些男孩子跳到女生附近的水坑里,非要溅得女生一身水才罢休。
女生发现有“敌情”,一下子闪开,把雨伞挡在前面,把水又弹回去。
“丁零零……”铃声再次响起,同学们依然不舍地回到教室,有的人忧心忡忡,怕被老师发现打湿了衣裳,被骂一顿。
琅琅的读书声再次响起,并回荡在学校的上空,雨中的校园那么美丽……我打着一把小伞,漫步在路上,走到了生态河旁边,水滴落在河面上:“滴答,滴答”,仿佛在跳舞,有的旋转,有的快步向前,有的将脚抬起来。
有的柳树在空中划过。
划出了一条垂线,落入水中,有的和别的雨滴合二为一,像是在收集人心。
走到河边,河中大大小小的溪石吸引着我,对面的杨柳树,正开心地喝着甘露呢。
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雨中校园作文1几天大雾事后,本日下起了雨来。
雨真够大的,好像天上倒了一把洪流壶,壶嘴喷洒的水柱如浴室中的莲篷笼头似匀匀地洒下大地。
沙沙沙,沙沙沙——浸润在雨帘中,统统都显得那么地朦昏黄胧。
徐徐地,雨开端小起来了,稀稀沥沥的,校园又显得那么地清爽而又迷人。
矮矮的草坪,嫩绿嫩绿的,犹如早春时节刚钻出地面的小草一样平常。
一簇簇的竹林,虽说已到初冬仍葱翠欲滴。
经霜染过的枫叶,红艳艳,如统一枚枚美丽的书签,零散地高挂枝头。
远处的乔木,经雨水的润泽,叶更绿,杆更深。
风儿拂过,滞留在叶尖上的水珠犹如珍珠一样平常滚落。
屹立在校门口的“美丽光阴”雕塑——盛开的荷花,更成了名副实在的出水芙蓉。
真金一样平常的颜色,在绿树掩映中,显得分外地庄严和夺目。
粉色的讲授楼,冲去了污渍,变得分外的清白和睦派。
鹅卵石小径上,碎大理石搭成的过道上,下学的同砚三三两两地走着。
他们大概穿戴雨衣,大概撑着的小伞,笑盈盈地穿过小径,跨过小桥。
一条条黝黑光明的柏油大道,一辆辆轿车,斯斯文文而过,车轮碾压路面,匀匀地扬起一串串小小的水花。
哦,薄暮了,该是门生回家、先生们放工的时间了。
远处的桥头,几辆接送门生的公交车有序地排开桥头。
它们犹如家人般的冷静地、无怨无悔地期待。
雨中的校园,是那样的调和,又是那样地让人感觉舒适!雨中校园作文2伴随着淅淅沥沥的雨声,我正独自在校园中散步。
云儿遮住了往日毒辣辣的太阳,这正给初夏的校园添了几分不可多得的凉爽。
小雨滋润着学生们的心田,孩子们撑起的多姿多彩的“花儿”聚集在一起,形成了可爱的“花丛”。
这一朵朵“花儿”忽聚忽散,摆成了一幅幅千变万化的图案,从高处鸟瞰,仿佛仙境一般。
校园里的一草一木都在拼命汲取营养,它们在风母亲的轻抚下轻轻摇摆,发出“沙沙”的声响,似乎在鼓掌致谢呢。
雨中的校园作文雨中的校园作文(通用35篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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雨中的校园作文篇1我们的校园非常美丽,非常整洁。
你见过我们雨中的校园了吗?就让我来给你介绍一下吧。
雨前的校园弥漫着要下雨的气息。
天空阴沉沉的,笼罩着一层薄雾。
起风了,雪松的松针都被风吹下来了,然后又被吹的漫天飞舞,一个个都奔向正在上体育课的学生的脸。
下雨了。
小雨一滴一滴地落下,它们像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的落在了树叶上,树叶承载不动,又纷纷落在地上。
“轰隆隆”,打雷了,紧接着天空下起了倾盆大雨,像老天爷在怒吼,又像老天爷在嚎啕大哭。
花瓣经不起雨打,落了一地。
而小草可高兴了,因为它们终于可以痛快地洗洗身上的尘土了。
我们的教学楼在大雨中若隐若现,仿佛仙境一般。
当然了,还有我们。
我们打着小花伞,从高处看好像一个个小蘑菇。
老天爷好像看到了这美丽的景象,不再哭泣了。
雨后的空气格外清新。
操场上的积水特别多,吸引了很多很多的小朋友来玩水,三五成群,嬉戏打闹,非常热闹。
雨中的校园很美吧?我爱我们的校园,更喜欢雨中的校园!雨中的校园作文篇2“滴答滴答……”天空中下着雨,雨点儿调皮的打在窗前,打在台阶上,打在房顶上。
雨中的校园甚是美,红墙绿瓦中的细雨在这种境界中仿佛雨是晶莹的雪花。
走在小道上空气中散发着一股泥土的芳香,路边的草坪上小草·花儿在春雨的滋润下更加茁壮的成长。
坐在凉亭里清风徐徐,藏这各种大自然的气息,那是你便可以坐在长椅上享受这种气息。
凉亭是圆形的,雨纷纷落下,形成了天然的水花莲。
走在长廊上的四脚亭,把门窗看一点点,便可以尽情的欣赏这时的风景。
【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。
因此,加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究,是教育⼯作者关注的热点话题。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级关于下⾬的作⽂(五篇)》,希望帮助到您。
【篇⼀】 今天下了好⼤好⼤的⾬。
我从家⾥来到学校,我们都撑着⾬伞。
⾛进校园,我边⾛边看窗外,我听见⾬滴的声⾳,哗啦哗啦。
我到了教室,我仔细观察⾬滴。
我好像看不见⾬滴,⾬滴其实是看得见的,只不过它们在跟我们捉迷藏⽽已。
它⼀被⼈看见,它就躲起来,让你找不着它。
我每节课都去观察⾬滴,终于有⼀节下课,我观察到了⾬滴。
⾬滴是从天上来的,⽽且都是先有阳光再下⾬的。
【篇⼆】 ⾬丝细细的,就像⼀条条细细的⽑线。
⼩⾬点⾮常顽⽪,它在玻璃上跳来跳去,好象在⽐赛蹦⾼。
它在滑梯上滑来滑去,正在玩耍呢!它在⼩朋友的头上⾛来⾛去,好象在散步呢! ⾬点打在玻璃上发出“噼⾥啪啦”的声⾳,打在⾬伞上,发出“乒乒乓乓”的声⾳,它们⼀定是痛得直叫呢! ⾬点⼉就像⾃由的精灵,它没有烦恼地在美丽的城市⾥⾃在地穿梭。
真是美丽的⾬呀【篇三】 下⾬了!下⾬了!我⾼兴的从屋⾥跑了出来,看到天空中洒落的⾬滴,⼼⾥真是真是说不出来的⾼兴。
因为这是农民伯伯们期望已久的⼀场⾬,终于下来了。
我仿佛看到了⼲渴的⽟⽶苗在⽥地⾥尽情地喝着,笑着。
这场⾬下了两天两夜,并且闷热的空⽓带⾛了,清凉的空⽓回来了!好像⼀下之间我们找到了秋天的感觉似的。
我在⼼⾥不由得想说:真是⼀场及时⾬呀!【篇四】 今天晚上,我正写作业的时候,看见⼀道光,我发现是闪电了。
我以为待会⼉不会下⾬,但过了⼀会,我⼜听见哗啦啦的⾬声,我跑到晾台上⼀看,原来是真的下⾬了,本来外⾯的地⾯是⼲的,就这么⼀会⼉,地⾯就湿透了,所以我知道外⾯⾬下得特别⼤。
我赶紧跑到我的屋⾥,把窗户关了,我的房间已经进了⼀点⾬,我拿⼿把窗台擦⼲了,幸亏发现得及时,不然窗台湿的需要拿抹布擦嘞。
No one can let me lose unless I don't want to win!勤学乐施积极进取(页眉可删)下雨天的校园小学作文(精选10篇)下雨天的校园小学作文1沙沙沙,沙沙沙,啊!下雨啦,看呐,它们如同夏日的阳光,四处落在了校园。
下雨的时候,整个校园仿佛蒙上了一层薄沙。
这雨是什么?是地球哭出的泪水吗?小草接受着甘甜的雨水,显得更绿更嫩了。
再美丽的花儿面前,小草没有低头脸红,而是仰起头展示自己的威风。
远远望去,一片片绿绿在校园里努力展示自己,让校园更美。
在窗户边,不知名的大树在为教室里的孩子祈祷,他们别生病淋雨啦,也在掩护幼小的柔弱的花儿,树叶被雨点拍打着,可树叶紧紧地抓住树枝,不想离开。
雨中的校园是薄纱的天地;雨中的校园是地球母亲哭泣的地方;雨中的校园是小草展示的舞台;雨中的校园是大树保护的对象。
我爱多姿多彩的校园!我爱雨中的校园。
下雨天的校园小学作文2早晨,外面一片朦胧。
远远的传来一两声清脆的鸟叫。
眼前朦朦胧胧的,仿佛进入了仙境。
令人神往的学校又会是怎样一番景象呢?快随我来看看吧。
雨,他帮树洗了个澡。
原来灰蒙蒙的树叶,竟然变得像无瑕的翡翠般晶莹透亮。
走廊旁也喧闹起来。
在空地上偶尔有几个人打着伞经过。
就像在雨中开了朵朵五彩斑斓的花朵,美丽极了。
雨开始砸向地上的小水洼。
落在水洼中的雨点儿,绽开了一朵朵银花,一颗颗银珠,闪亮无比,晶莹剔透。
雨打在窗户发出“滴答滴答”这时的天好像一个大筛子,正永不厌倦的把硬币似的雨点儿洒向大地。
雨打在树上发出美妙的音乐。
好像一位出色的钢琴家在弹奏着动听的音乐。
这就是雨中的校园,一个美丽的校园。
下雨天的校园小学作文3最近南昌的雨很多。
每天走进校园,都会有很多积水,而且一些树叶还被水冲掉了,可惜了这些新生的树叶了。
这几天学校的树可喝了个够呢!相信喝了这么多水,过几天再出点太阳就会长的很茂盛吧!这几天虫子们一定不好过,有的被水冲走了,有的被水灌满了洞穴,还有的被淹死了。
关于校园的雨的作文
雨中的校园,是最有青春的气息,那种气息,至今难以忘怀。
xx还为各位读者收集了一些校园的雨的文章,希望大家前来欣赏。
校园的雨1
站在教室前的走廊上,向外望,空中是细密的雨丝在飘飞。
雨中的一切?都是清新而美好的,雨中的校园比起往日更是别有一番景致。
教室所在的是一幢古老的红砖楼,在这雨天灰暗的低色调中,更显出它所具有的年代悠久。
此刻,望肴这被雨打湿的红色,心中竟会生出一丝仿佛是怀旧的感觉。
廊下的一排棕搁树,映着那暗红的砖柱子,显得格外苍翠,手掌形的一大片一大片的树叶仿佛是一只只大手向空’卜仲去,或许是想抓住空中飞落的晶莹的玉珠吧,或许是它想用这些挥舞的手表达它的欣喜……
隔着廊外那湿液魏的小路,对而的一片翠绿扑进了眼帘。
望着这片绿,只觉得自己看见的是一首诗,一首很清新的诗,令人十分陶醉。
这绿其实是一块草坪,望去茸茸的,像一方天鹅绒的绿毯。
今天这方“绿毯”格外绿,可不是吗,它正在被细雨轻轻洗刷,洗去灰尘,尽力显露它那象征生命的绿色。
周围散放着的三三两两的石凳边,摇曳着
的不知名的花朵,像是刚刚在水边梳洗过的少女,两颊犹带水珠,窈窕妩媚。
天是灰蒙蒙的,和谐地衬托着草坪边那座灰色的楼。
那是我们的实验楼。
实验楼坐落在一个小小的单独的庭院中。
庭院是古朴的。
石板小路,被雨洗过后,很有那种特殊的江南水乡的味道。
小路左边各种各样的大小绿树围绕在实验楼的窗下,有的枝头挂着水滴,有的叶上托着雨珠,好像无邪的孩子睁着一双双透亮的眼睛,听人述说着校园的变迁。
与高高的实验楼相对的是小路左边一排矮小的平房,它是让我们在书海中遨游、求知的阅览室。
房屋虽小,但这安静的院落,窗外那一片怡人的景色,对于看书却是非常适宜的。
院中最有趣的则是院门口那块水泥台,乍一看,可能看不出什么特别的名堂。
再细瞧,便会发现水泥台面上凹凸不平的竟是一幅中国地图。
凸出的是山,凹进的是谷,惟妙惟肖。
“大陆”的东南面是“台湾宝岛”,每逢下雨,看起来更为生动,“小岛”四周积存着雨水,那可不是一片汪洋吗?真是独具匠心,令人赞叹不已!
如果说晴天的校园如一首婉约动人的诗歌,那么雨中的校园就是一幅生动活泼的水彩画。
我被这校园雨景深深吸引。
不过我知道,真正吸引我的,其实是校园本身,而雨,只是渲染了它。
校园的雨2
早晨,我从梦中醒来,听见窗外传来叭叭的声音。
于是,我穿好衣服,打开窗子,一股新鲜空气迎面扑来,哦,原来是在下大雨呀!
过了一会,我背着书包,拿着雨伞,从家里走了出来。
只见雨变小了,细细的斜洒着。
街上的行人都打着花花绿绿的伞,就像是一朵朵艳丽的花在流动。
我呼吸着雨后的新鲜空气,来到了学校。
看见校门两旁已经站着值日生和值行老师。
走进校门,看见小路的左边全都被水淹没了。
小路的右边的树木被雨水清洗的又绿又亮。
操场边上的小草绿油油的,有的中间还夹着如珍珠一样的小雨点呢!远远望去,操场上有一洼一洼的小水坑,看不到同学们在这里踢足球了。
但是大雨好像阻挡不了同学们上学的热情,同学们依然早早来到了学校,朗朗的读书声传遍了整个小园。
经过一夜雨的清洗,整个校园变的更加干净,更加清爽了。
我们在着个美丽的校园里,又开始了新的一天。
校园的雨3
春天里的小雨淅淅沥沥地下个不停,整个校园都弥漫在雨雾中,就像是披上了一层薄薄的轻纱。
空气中散发着一股泥土的芳香,学校的操场被雨水冲洗得干干净净的。
操场旁的大树在春雨的浇灌下,更加茁壮地
成长着。
雨滴打在树叶上,发出了“沙、沙……”的美妙声音。
树叶不停地随风摆动着,仿佛高兴得跳起了舞蹈。
花草丛中的小草儿也争先恐后地从土壤里探出绿油油的小脑袋来。
树叶上、花瓣上结满了一颗颗晶莹剔透的小水珠,把花草装扮得更加艳丽多姿了。
这时一幅多么诗情画意的画卷啊!
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们打着雨伞在老师的带领下向校外走去。
五颜六色的雨伞汇集在一起,形成了一片花的海洋,漂亮极了。
老师把同学们送到大门口后,为同学们擦去脸上的雨珠,嘱咐大家下雨天要注意安全,小心路滑……这动听的话语、亲切的关怀,就像春雨一样,滋润着同学们的心田。
这是一幅多么温馨的场面啊!
我爱春天的雨,更爱雨中的校园。