2016年10月自学考试传播学概论00642试卷

自考00642传播学概论网络传播双向互动“推”与“拉”是如何体现的，对我们有什么启示？电脑网络采用的要求用户高度参与、从信息之海中按需“拉”取信息的传播方式，它同传统的大众传媒如电视将信息“推”给受众的传播方式截然不同。

“推”技术的作用：按照用户要求为用户代劳从网上信息海洋选出某些信息，将它们“推”给用户。

“推”技术可以说是“推”中有“拉”。

不同的用户可以让“推”技术将不同的信息内容“推”给他们。

“推”技术的出现促使学术界进行思考：①出现“推”技术后人们使用互联网络的发展趋势如何?②出现“推”技术的驱动因素有哪些?③仿效电视模式，经济上依靠广告收入，是否为正走向商业化的电脑联网业指出了一条有效的出路?④它是否会关系到互联网络的潜在功能的发挥?⑤国外强调该技术在方便用户接收、使用网上信息中的作用，我国关注“推”技术可用作网络管理工作。

这是否体现了不同文化观察这一新兴技术时的视角不同?1、控制一般含义“掌握住不使任意活动或越出范围”。

在传播学中，控制有两层含义：(1)施控，传播者对信息流通所进行的干预、影响;(2)受控，传播者也会受到所处时代、社会的制约。

2、控制研究专门考察传播者及其活动特征，揭示传播者同时代社会之间的关系的研究。

控制研究包括三项内容：(1)探讨传播者施控行为及规律;(2)探讨传播者受到时代、社会的控制;(3)分析各种控制形态。

传播功能研究走向式微的原因。

第一，传播功能研究主要采用结构功能主义的理论观点。

这一理论有着先天的局限，限制了传播功能的进一步研究发展，20世纪60年代以后，社会冲突理论取代了结构功能主义在社会学研究中的主流地位。

作为传播功能研究的理论来源和基础的结构功能主义，在60年代以后它的地位已被社会学的社会冲突理论所取代。

由于结构功能主义从稳定资本主义制度的立场出发，注重研究社会整合、共同意识和力量均衡，忽视社会体系与其他有机体的差异，并转移了人们对变迁与冲突等社会现象的注意力。

复习资料《传播学概论》(课程代码00642)第一大题：单项选择题1、人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证了( D )A.认识连贯论B.认知不和谐论C.实用论D.可获得性(易得性)论2、“上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度( D ) A维持在上限 B扩大 C.维持在下限 D.缩小3、麦奎尔在分析大众传播的社会功能时增加了一种功能，即( C )A.娱乐功能B.信息功能C.动员功能D.整合功能4、按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于( A )A.自我传播B.狭义的人际传播C.群体传播D.广义的人际传播5、针对信息革命实质的问题，美国学者贝尼格尔提出了( A )A.控制革命的观点B.第三次浪潮的观点C.媒介一人体的延伸D.信息革命与信息爆炸6、按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是( D )A.记者B.教师C.编辑D.A、B、C都是7、传播活动是一种( D )A.客观现象B.主观现象C.心理现象D.社会现象8、“二级传播理论”的创立者是( C )A.拉斯韦尔B.卢因C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰9、把关人所处的位置，就是卢因指出信息在传播渠道中流通必经的( C )A.地区B.门户C.门区D.枢纽10、以心理学“刺激—反应”模式为基础的受众理论是( A )A.个人差异论B.社会分类论C.个人情绪论D.社会关系论11、会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是( B )A.新闻性信息B.娱乐性信息C.消息性信息D.维持性信息12、简单随机抽样的方法主要是乱数表法和( B )A.等距法B.抽签法C.分层法D.定额法13、有关自然灾害和战争威胁的报道，体现了大众传播社会功能中的( C )A.社会动员B.社会规范C.环境监测D.社会协调14、大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是( B )A.选择性记忆B.选择性注意C.选择性理解D.选择性暴露15、传播学批判学派关注的是( C )A.如何传播B.传播方法C.为何传播D.传播什么16、在调查问卷上，适宜于放在前面的问题是( C )A.有难度的B.敏感性的C.容易回答的D.反映主要情况的17、在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了( C )A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D.个案研究法18、大众传播基本上是信息的( C )A.双向沟通B.多向传递C.单向流动D.循环往复19、下述传播模式中属于传统线性模式的是( B )A.德福勒模式B.申农—韦弗模式C.马莱茨克模式D.奥斯古德—施拉姆模式20、批判学派可以追溯到( D )A.霍夫兰学说B.功能主义C.信息论D.法兰克福学派21、传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是( A )A.人际传播B.群体传播C.组织传播D.大众传播22、在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是( A )A.面访记录法B.心理实验法C.实地调查法D.内容分析法23、“沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。

全国2022年10月高等教育自学考试传播学概论课程代码：00642一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.“传播”一词，最早见于(B)A.《史记》B.《北史·突厥传》C.《论语》D.《孟子》2.信息表达最不规范的传播类型是(C)A.组织传播B.自我传播C.人际传播D.大众传播3.传播学者W.斯蒂芬森提出，传播所发挥的功能类似于(B)A.“工具”B.“游戏”C.“传承”D.“协调”4.传播学作为一门独立的学科，它的发展初具规模是在(D)A.19世纪中后期B.20世纪20年代C.20世纪30年代D.20世纪40年代5.将新闻学提升为合法的大学学科的开拓者是(C)A.帕克B.霍克海默C.布莱尔D.阿多诺6.揭示资本主义媒介本质上是为垄断资本服务的传播学流派是(C)A.芝加哥学派B.信息学派C.传播政治经济学学派D.经验学派7.媒介最基本的功能是(A)A.实现信息的交流与共享B.维系社会C.促进思维D.传承文化8.麦克卢汉认为，媒介是人的感觉能力的延伸或扩展。

下列属于印刷媒介延伸的是(B)A.听觉B.视觉.C.中枢神经D.触觉9.媒介融合中的“合作分类模式”起源于(B)A.《芝加哥论坛报》B.《奥兰多哨兵报》C.《坦帕先驱报》D.《太阳报》10.西方媒介大众化初期，媒介和政治的关系主要表现为(C)A.媒介政治化B.政治媒介化C.媒介对政治的相对独立D.媒介对政治的依附11.“观点的公开市场”出自(A)A.弥尔顿《论出版自由》B.密尔《论自由》C.托马斯·潘恩《人权》D.《一个自由而负责的新闻界》12.首次提出全面、系统的媒介职业道德规范体系的是(C)A.《法国新闻记者道德宪章》B.《新闻工作者道德律》C.《新闻工作者守则》D.《记者行为原则宣言》13.“进步中世界的媒介体系”中的“进步中世界”是指(C)A.超级帝国主义国家B.发达国家C.发展中国家D.理想主义国家14.提出EPS循环说的学者是(A)A.约翰·梅里尔和拉尔夫·洛温斯坦B.约翰·梅里尔和尼尔·波兹曼C.爱德华·泰勒和尼尔·波兹曼D.爱德华·泰勒和拉尔夫·洛温斯坦15.大众传媒和消费主义之间的关系是(D)A.此消彼长B.互不相关C.互相排斥D.共存共荣16.大众传播对于经济的促进功能，首先体现在(D)A.消费信息的传递与解释B.商业市场的活跃和管理C.经济行为的开创与推介D.经济信息的发布和收集17.在中国，首先实现经营管理方式从粗放型向集约型转变的媒介产业是(D)A.互联网B.电视C.广播D.报纸18.美国学者麦克罗斯基等人在界定人际传播的定义时，强调人际传播关心的是(B)A.信息的传递B.意义的发生C.心理的共振D.人际的互动19.基于某种社会需要，按照契约而人为建立的社会实体，是(A)A.组织B.群体C.社群D.公众20.美国学者李普曼关于大众传播对人类社会影响所持的态度，属于(B)A.客观主义B.怀疑主义C.乐观主义D.同情主义21.美国学者盖尔顿和鲁奇认为对传者的信息制作、加工产生较大影响的因素有(C)A.3个B.6个C.9个D.12个22.新媒体背景下，富兰克林把调查性“硬”新闻让位于轻松“软”新闻的现象称为(C)A.新闻碎片化B.新闻麻醉化C.新闻娱乐化D.新闻隐含化23.进行新闻批评的关键是(D)A.以事实内容的娱乐性为准绳B.以事实内容的奇异性为准绳C.以事实内容的煽情性为准绳D.以事实内容的真实性为准绳24.受众应有的言论自由以及通过大众传播渠道进行传播的权利，指的是(A)A.传布权B.知晓权C.媒介接近权D.批评权25.戴维森于1983年提出的“第三人效果”假说认为(B)A.人们认为传媒内容对自己的影响大于对他人的影响B.人们认为传媒内容对他人的影响大于对自己的影响C.人们倾向于高估传媒的影响D.人们倾向于低估传媒的影响二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

2016 年10 月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论试题答案及评分参考（课程代码 00642）一、单项选择题（本大题共 25 小题，每小题 1 分，共 25 分）1.B2.C3.C4.D5.C6.D7.C8.B9.C 10.D11.B 12.B 13.D 14.D 15.A 16.C 17.A 18.A 19.A 20.A21.C 22.C 23.A 24.A 25.B二、多项选择题（本大题共5 小题，每小题2 分，共10 分）26.ABE 27.ABC 28.BDE 29.AE 30.ABD三、名词解释题（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分）31.美国学者莱文森提出的一个概念（1 分），认为任何一种后起的媒介都是对之前出现的媒介某一种不足功能的补偿。

(2 分）微信公众号：zkydt36532.西方国家新闻学的一个概念（1 分），核心理念有二：一是客观性（1 分），二是公共利益至上。

（1 分）33.也叫狹义的媒介产业（1 分），经营报纸、杂志、出版、广播、电视、电影、网络等媒介（1 分），并以此获取利润的产业的统称（1 分）。

34.—般社会成员（1 分）利用传媒阐述主张、发表言论（1 分）和开展其他社会文化活动的权利（1 分）35.拉扎斯菲尔德等提出的一个观点（1 分），认为大众传媒发出的信息总是先被社会成员中的少数意见领袖接收（1 分），然后由他们扩散给公众（1 分）四、简答题（本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分）36.(1)媒介即讯息（1 分），即媒介本身就是内容，内容也是一种媒介；（1 分） (2)媒介是人体的延伸；（1 分）(3)媒介有冷热之分；（1 分）(4)地球村 (1 分），即电子媒介使世界缩小，几乎成了一个村落。

（1 分）37.(1)大众传媒要提供“真实的、概括的、明智的关于当人事件的记述并要能说明事件的意义”（2 分） (2)要成为“一个交换评论和批判的论坛”（1 分）(3)要反映“社会各群体成员的典型面貌”（1 分） (4)要介绍和阐明社会的目标和美德（1 分)(5)要使人们“便于获得当天的消息”（1 分)38. 一、积极作用1、大众传播是文化传播的最佳载体；（1 分）2、是维护上流价值观念的有力工具；（1 分）3、是促使大众文化兴起的重要平台。

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论试卷(课程代码00642)本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题(共35分)一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1、信息传受的第一个层次是A、解码B、感知C、理解D、释码2、规模最小的传播类型是A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播3、德弗勒的传播模式对以往线性传播模式最重要的修正是加入并突出了A、循环机能B、控制机能C、反馈机能D、噪音机能4、世界上第一个能授予传播学学位的高校是A、英国剑桥大学B、美国哥伦比亚大学C、英国牛津大学D、美国伊利诺伊大学5、《舆论学》在传播研究领域有重要影响，该书作者是A、拉扎斯菲尔德B、勒温C、李普曼D、施拉姆6、美国经验学派的研究兴趣，主要集中在A、传播与环境的关系阎题B、传播与信息的关系问题C、传播与人的心理问题D、传播与人的行为闻题7、公元1045年左右，我国宋代毕舁发明了A、铅锡活字印刷B、雕版印刷C、胶泥活字印刷D、机械印刷8、麦克卢汉认为电视是一种A、热媒介B、冷(凉)媒介C、视觉媒介D、视听媒介9、媒介融合的技术基础是A、电子化B、网络化C、数字化D、符号化10、报刊的自由主义理论有两个重要原则，一是“观点的公开市场”，一是A、报刊必须对社会负责B、“真理必然战胜谬误”C、报刊必须对政府负责D、真理的“自我修正过程”11、在美国传媒舆论监督史上具有里程碑意义的事件是A、对林肯总统被刺事件的报道B、对尼克松“水门事件”的报道C、对肯尼迪总统被刺事件的报道D、对克林顿“绯闻事件”的报道12、大众传媒进行舆论监督的前提是必须保证媒介与公民的A、报道权B、知情权C、安全保护权D、媒介接近权13、世界报业史上第一家真正意义上的大众报纸是A、《新闻报》B、《莱比锡新闻》C、《纽约时报》D、《纽约太阳报》14、大众文化蔚然成风，使得严肃深刻的思想与肤浅庸俗的东西竞争，结果往往是A、不了了之B、不相上下C、前者战胜后者D、后者战胜前者15、大众传播对于经济的促进功能，首先表现在A、收集和发布经济信息B、刊载商业广告C、解读和分析经济信息D、组建媒介集团16、人际传播的规模，下限明确，上限A、约5人左右B、约10人左右C、模糊不清D、视情而定17、次级群体传播是群体传播的一个重要组成部分，下列对象中属于次级群体的是A、社团B、友人C、家庭D、邻居18、下级部门向上级部门汇报情况、提出建议，属于A、上行传播B、下行传播C、非例行传播D、非正式传播19、知晓权最初指公众享有通过新闻媒介了解政府工作情况的法定权利，这个“最裙”指上世纪A、40年代B、50年代C、60年代D、70年代20、“言论表达自由是不应由政府压制的民众自由，只有经过自由而公开的讨论过程，才是接近真理的最可靠的唯一途径”，这个观点出自A、《论自由》B、《论出版自由》C、《法国人权宣言》D、《世界人权宣言>>21、按照霍尔的说法，一部电视剧的制作者最希望观众在观看这部电视剧时持A、“协商立场”B、“对抗立场”C、“支配／霸权立场”D、“观展／表演立场”22、大众传播效果研究提出的“间接效果论”，也可称为A、“有限效果论”B、“一致效果论”C、“多元效果论”D、“选择效果论”23、罗杰斯等认为，新思想、新事物的扩散，其传播过程大多呈A、S型曲线B、J型曲线C、L型曲线D、U型曲线24、“知识沟”理论认为，随着大众传媒发出信息的日益增加，社会经济地位较高者和社会经济地位较低者之间的“知识沟”将A、趋向于扩大B、趋向于稳定C、趋向于缩小D、趋向于填平25、申农一韦弗模式中出现的一个环节，表明该模式注意到了传播与环境的关系。

传播学概论考试题（含答案）一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.传播者对信息流通所进行的干预称为( )A、操控B、施控C、受控D、遥控正确答案：B2.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄书稿B、手抄报纸C、手抄新闻信札D、手抄文书正确答案：D3.早在1920年,在《自由与新闻》中,提出现代人“与第一手信息隔绝”的问题的学者是( )A、施拉姆B、拉斯韦尔C、李普曼D、罗杰斯正确答案：C4.政党报刊的特点是( )A、以政论为主B、面向的读者是社会上不定量多数的受众C、完全具备了现代媒介产业的经营形态D、以刊载低级趣味内容招徕读者正确答案：A5.“过程研究”属于传播学( )A、微观理论B、实用理论C、宏观理论D、分支理论正确答案：C6.批判学派引起的学界革命的直接策源地是在( )A、加拿大B、英国C、德国D、美国正确答案：B7.在信息时代,人类信息传播活动中遇到的全新问题是( )A、“黑客”的袭击B、虚假信息C、侵犯著作权D、黄色信息侵扰正确答案：A8.在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和( )A、罗杰斯B、麦库姆斯C、麦奎尔D、拉姆斯丁正确答案：B9.世界著名的因特网最初是( )A、作为一种组织传播网络发展起来的B、作为一种大众传播网络发展起来的C、作为一种电子通信系统发展起来的D、作为企业内部通信网发展起来的正确答案：C10.近代印刷报刊诞生以后,推动报刊业向大众化方向发展的关键,是17世纪兴起于欧洲的( )A、工业革命B、技术革命C、商业革命D、农业革命正确答案：A11.一般认为,新闻属于( )A、教育性信息B、刺激性信息C、维持性信息D、复原性信息正确答案：C12.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案：B13.符号制作涉及到信息流通过程的( )A、编码和译码B、译码C、编码D、反馈正确答案：A14.首先创办“便士报”的国家是( )A、英国B、法国C、美国D、意大利正确答案：C15.首先提出关于传播社会功能的传播学奠基人是( )A、卢因B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：D16.在模式的类型中,最常用的是( )A、数学模式B、图像模式C、文字模式D、电子模式正确答案：B17.提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、戈夫曼B、英尼斯C、麦克卢汉D、梅罗维茨正确答案：B18.有助于提高敏感性问题回答率的提问方法是( )A、间接法B、虚拟法C、委婉法D、消虑法正确答案：A19.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。

2014年4月一、单选题1、李普曼认为现代人与现实环境之间有一个由大众传媒构筑的（ C ）1-53A、社会环境B、直接环境C、虚拟环境D、真实环境2、拉斯韦尔模式的第三个环节是（ D）1-40A、对谁B、说什么C、取得什么效果D、通过什么渠道3、托尔曼认为人类的说话只不过是一种（ C ）1-48A、游戏B、交际C、工具D、消遣4、一般认为，传播学的萌芽出现在（ B ）2-60A、19世纪中叶B、19世纪末C、20世纪初D、20世纪20年代5、美国威斯康辛大学新闻系主任布莱尔认为，新闻系学生上的新闻学课程，应占其所有课程的（ A ）2-60A、25％B、40％C、75％D、90％6、拉斯韦尔研究的宣传主要是（ B ）2-61A、宗教宣传B、战争宣传C、广告宣传D、商业宣传7、人类第一次传播革命的直接推动力是（ A）3-83A、语言的形成B、电子技术的进步C、文字的诞生D、印刷技术的发明8、下列媒介中属于麦克卢汉所说的“热媒介”的是（ A ）3-95A、电影B、电视C、电话D、交谈9、打破传者主导的传播模式，使传受关系产生质的变化的是（ D ）3-90A、文字传播B、印刷传播C、电子传播D、网络传播10、在美国，大众传媒被称为是立法权、行政权和司法权之外的（ C ）4-111A、调查权B、监督权C、“第四权力”D、“无冕之王”11、1644年出版的《论出版自由》的作者是（ B ）4-112A、洛克B、弥尔顿C、约翰?密尔D、托马斯?杰弗逊12、美国新闻自由委员会(又名哈钦斯委员会)1947年提交的一份报告，在社会责任理论D ）4-120A、《论自由》B、《权力的媒介》C、《报刊的四种理论》D、《一个自由而负责的新闻界》13、本杰明?戴伊1833年创办的世界上第一份真正意义上的大众报纸是（D ）5-146A、《世界报》B、《世界新闻报》C、《新闻报》D、《纽约太阳报》13、约翰·梅里尔等认为，人类文化发展史如果按传统方式划分，大致可以分为三个阶段。

2015年4月高等教育自学考试《传播学概论》试题课程代码：00642一、单项选择题1、汉语“传播”一词最早出现在（A ）A、《北史·突厥传》B、《楚辞·离骚》C、《黄帝内经·素问》D、《史记·李广传》2、信息传受的第二个层次是（B ）A、感知B、表述C、记忆D、释码3、布雷多克7W模式在拉斯韦尔5W模式基础上添加的两个环节是情景和（A ）A、动机B、需要C、态度D、性格4、世界上最早创办传播研究所的高校是（C ）A、哈佛大学B、纽约大学C、伊利诺伊大学D、艾奥瓦大学5、传播学在19世纪末逐步形成，初具规模则在20世纪（C ）A、20年代B、30年代C、40年代D、50年代6、非语言传播研究的开山之作是（B ）A、《物种起源》B、《人类和动物的表情表达》C、《模仿的法则》D、《一个世界，多种声音》7、真正意义上的人类传播，始于（C ）A、符号的出现B、字母的形成C、语言的产生D、文字的发明8、美国前总统罗斯福发表“炉边谈话”，使用的媒介是（C ）A、报纸B、电影C、广播D、电视9、“把关人”这个概念的提出者是（D ）A、施拉姆B、罗杰斯C、阿特休尔D、卢因10、现已被大多数民主国家摒弃的一种大众传播制度理论是（A ）A、集权主义理论B、自由主义理论C、社会责任理论D、民族主义理论11、新闻专业主义有两个核心理念，一是客观性，二是（B ）A、准确性B、公共利益至上C、公平性D、传播效果至上12、1991年通过的《中国新闻工作者职业道德准则》提出，新闻工作的根本宗旨是（D ）A、坚持客观公正B、遵守法律和纪律C、维护新闻的真实性D、全心全意为人民服务13、经济信息的收集和公开发布，最早出现在16世纪初的（A ）A、意大利B、英国C、西班牙D、荷兰14、在商品经济影响下，大众传媒把文化艺术变成了商品，并希望通过满足消费者的需求来实现商品的经济价值。

这里的“消费者”指（ A ）A、受众B、广告商C、发布广告的企业D、广告商品的消费者15、狭义的媒介产业也叫（A ）A、传播产业B、广告产业C、文化产业D、知识产业16、人际传播大多发生在（A ）A、2人之间B、3人之间C、3～5人之间D、7~8人之间17、组织的下行传播和上行传播中都存在的一个常见问题是（B ）A、信息过载B、信息过滤C、信息过少D、信息过期18、“大众传播”这个概念出现在上世纪（A ）A、30年代B、40年代C、50年代D、60年代19、传者的版权就是传者对自己信息产品的控制权和（B ）A、印刷权B、复制权C、著作权D、翻录权20、“所有新闻媒介都不可能真正地进行客观报道，都是受‘利益集团’操纵来为其目的服务的”，这个观点出自（ C ）A、麦奎尔B、戴维斯C、阿特休尔D、希普韦尔21、“使用与满足理论”主要是（B ）A、传者研究的产物B、受众研究的产物C、媒介研究的产物D、效果研究的产物22、与“知识沟”假说持相反观点的是（A ）A、“上限效果”假说B、“下限效果”假说C、“中间效果”假说D、“无限效果”假说23、拉扎斯菲尔德等提出的两级传播理论，强调入际传播的效力大于（A ）A、大众传播B、组织传播C、群体传播D、自我传播24、被誉为“议程设置概念的精神之父”的是（B ）A、克拉伯B、李普曼C、霍尔姆斯D、麦克姆斯25、格伯纳等提出的“涵化”理论，指受众在传媒长期影响下形成的社会认知模式，该理论也被称为（ D ）A、“虚化”理论B、“结晶”理论C、“泛化”理论D、“培养”理论二、多项选择题26、加拿大经济史家、媒介研究学者英尼斯的主要著作有（CDE ）A、《机器新娘》B、《理解媒介》C、《传播的偏向》D、《帝国与传播》E、《报纸在经济发展中的作用》27、《报刊的四种理论》第一作者赛伯特认为，在从集权主义理论到自由主义理论的转变中有几个人做出了卓越贡献。

2002年（上）自学考试全国统一命题考试传播学概论试卷一、单项选择题1．强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是AA．“议程设置功能”理论B．“培养”理论C．“意见领袖”论D．“沉默的螺旋”理论2．J·赖利和M·赖利创建了DA．控制论模式B．5W模式C．德福勒模式D．社会系统模式3．直接导致“魔弹”论被否定的理论是AA．有限效果论B．新的强效力论C．适度效果论D．信源的可信性效果论4．符号最基本的特点在于它的BA．普遍性B．抽象性C．有效性D．指说性5．霍夫兰对传播学的主要贡献是DA．有限效果论B．议程设置论C．“魔弹”论D．说服性传播的效果研究6．法兰克福学派第一代领袖人物是DA．卢卡奇B．葛兰西C．霍夫兰D．霍克海默7．最早提出“把关”概念的是AA．卢因B．霍克海默C．施拉姆D．拉斯韦尔8．“沉默的螺旋”理论着重研究DA．大众传播潜移默化的影响B．信息社会的阶层分化C．大众传播对社会行为的影响D．大众传播同舆论及社会心理的关系9．巴斯的“双重行动模式”，完善了DA．怀特的把关研究B．霍夫兰的把关研究C．布里德的潜网研究D．麦克内利的把关模式10．符号制作涉及到信息流通过程的CA．译码B．编码C．编码和译码D．反馈11．麦克卢汉媒介理论的中心论点是BA．媒介是人体的延伸B．媒介即讯息C．冷、热媒介之分D．全球一村12．可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是DA．认识连贯论B．实用论C．使用与满足论D．可获得性（易得性）论13．从哲学角度提出“信息就是信息，不是物质也不是能量”的论断的学者是AA．康德B．施拉姆C．申农D．维纳14．梅罗维茨的理论认为，应当把情境视为AA．信息系统B．社会系统C．环境系统D．组织系统15．大众传播的反馈的主要特点之一是CA．直接性B．一次性C．延迟性D．及时性16．大众传播最典型的功能障碍是DA．麻醉精神的功能的失调B．娱乐功能的失调C．文化传递功能的失调D．环境监测功能的失调17．“魔弹论”出现于BA．19世纪末到20世纪初B．20世纪初到30年代末C．20世纪初到40年代末D．20年代初到50年代末18．传播的目的不是为了完成任何事情，而是为了获得各自的满足和快乐，这种观点是CA．传播功能的自我中心说B．传播功能的工具说C．传播功能的“游戏说”D．传播功能的“发展个性”说19．控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为DA．多维单向性B．双向直线性C．单向循环性D．双向循环性20．传播者对信息流通所进行的干预称为CA．受控B．操控C．施控D．遥控１/ 4921．传播学最具学科特色的研究方法是BA．问卷调查法B．抽样调查法C．个案研究法D．内容分析法22．传统学派对传播现状的态度是BA．中立B．肯定C．否定D．批判23．能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是BA．互动对话式B．点对面C．点对点D．电子对话式24．刊登广告所施的传播影响是CA．自由选择的B．任意性的C．有意图的D．强制性的25．涉及心理过程的实验，要在隔音室中进行，以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是C A．自变量B．因变量C．无关变量D．实验对象26．传播学研究中的传播学派是由CA．欧洲学者创立的B．亚洲学者创立的C．美国学者创立的D．非洲学者创立的27．网络传播的新动态之一是CA．“拉”技术的出现B．“拉”技术的深化C．“推”技术的出现及其应用D．“推”技术代替拉技术28．小组讨论或座谈会属于DA．组织传播B．人际传播C．社会传播D．群体传播29．传播学的定量研究方法之一是BA．历史比较法B．内容分析法C．逻辑归纳法D．客观描述法30．传播单位这个概念出现于CA．拉斯韦尔模式B．申农——韦弗模式C．奥斯古德——施拉姆模式D．德福勒模式二、多项选择题31．如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论试卷(课程代码00642)一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。

1．信息表达最不规范的传播类型是( B )A．群体传播 B．人际传播 C.组织传播 D．大众传播2．申农—韦弗模式中被称为传播过程中“不速之客”的要素是（B）A．媒介 B.噪音 C．讯息 D．信宿3．李普曼认为人类生活在两个环境中，一个是现实环境，一个是（ C ）A．精神环境 B．客观环境 C．虚拟环境 D．理想环境4．托尔曼认为，人类说话只是一种（A）A．工具 B．社交 C．游戏 D．娱乐5．美国电视开始摆脱娱乐媒介的局限性，参与总统大选从而染指政治的年代是20世纪（B）A．40年代 B．50年代 C．60年代 D.70年代6．被公认为传播学集大成者的学者是（ D ）A．勒温 B．霍夫兰 C．李普曼 D．施拉姆7．新中国第一次大规模的以科学方法为指导进行的受众调查，发生在（C）A．1962年 B．1972年 C．1982年 D．1992年8．人类社会迄今为止经历了五次传播革命，其中第三次传播革命是（ B ）A．口语传播 B．印利传播 C．文字传播 D.电子传播9．我国毕羿发明的泥活字印刷术，比德国古登堡发明的金属活字印刷术大约早了（ C ）A．200年 B．300年 C．400年 D．500年10．按照麦克卢汉的观点，与印刷媒介时代相对应的是人类社会的（C）A．前部落化阶段 B．部落化阶段 C．脱离部落阶段 D．重新部落化阶段11．在美国媒介舆论监督史上具有里程碑意义的是（D）A．越南战争调查 B．古巴事件调查 C．肯尼迪遇刺调查 D.水门事件调查12．《报刊的四种理论》中的“报刊”，指（D）A．报纸和期刊 B．报纸、期刊和图书 C．报纸、期刊、图书、广播、电视、电影 D．各种大众传播媒介13．新闻专业主义得以形成的前提是（B）A．新闻业的职业性 B．新闻业的独立性 C．新闻业的自律性 D．新阏业的利益性14．不同的经济体制决定了不同的媒介运作方式，计划经济体制下大众媒介运行所围绕的核心是（A）A.传播者 B．接受者 C．广告商 D．生产商15．媒介产业发展的一个显著趋势是（D）A．媒介商品化 B．媒介专业化 C．媒介跨国化 D．媒介集团化16．我国媒介产业中最先实现经营管理方式从粗放型向集约型转变的是（A）A．报纸产业 B．杂志产业 C．广播产业 D．电视产业17.拉扎斯菲尔德等认为，大众传播的功能之一是（B）A．消遣娱乐 B．麻醉精神 C．满足自我 D．传承文化18．人际传播的传者和受者（D）A．角色固定 B．角色模糊 C．角色相对固定 D．角色不断互换19．部门经理向公司总经理汇报工作，属于组织传播中的（A）A．上行传播 B．下行传播 C．横向传播 D．斜向传播20．新闻媒体在西方之所以被称为“第四权力”，原因是那里的新闻媒体有（B）A．内幕采访和报道的传统 B．批评政府和官吏的传统C．在政府机构派驻记者的传统 D．批评各种社会丑闻的传统21．早期的受众研究误认为受众是消极、被动的，典型观点是（C）A．“受众差异论” B.“有限效果论” C．“皮下注射论” D．“顽固的受众论”22．媒介接近权的渊源可以追溯到（D）A．弥尔顿《论出版自由》 B．密尔《论自由》 C．《联合国宪章》 D.联合国《世界人权宣言》23．第一次用科学方法进行的大众传播效果研究是（ C ）A．广播剧<<火星人入侵地球》事件研究 B．1940年美国总统选举研究C．佩恩基金会对儿童观看电影的研究 D．二战期间对美国士兵观看电影的研究24．创新扩散理论认为，新思想、新事物的扩散，其传播过程大多呈（ C ）A．L型曲线 B．N型曲线 C．S型曲线 D．V型曲线25．议程设置理论认为，大众传播可以通过设置重要议程来影响（C）A．传播效果 B．新闻事件进程 C．公众的关注 D．公众的日程二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。