下载文档原格式
知识点4细胞呼吸1. （2015 •北京高考• T31）研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO 吸收量的变化，每2s记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。
（1）_______________________________________________________ 在开始检测后的200s内，拟南芥叶肉细胞利用光能分解_______________________ ,同化CO。
而在实验的整个过程中，叶片可通过 _________ 将储藏在有机物中稳定的化学能转化为 _________ 和热能。
（2）_______________________________________________ 图中显示，拟南芥叶片在照光条件下CO吸收量在___________________________ 卩mol • m2• s-1范围内，在300s时CO ________________ 达到2.2卩mol • m2• s-1。
由此得出，叶片的总（真正）光合速率大约是 _______________ a molCO・m2• s-1。
（本小题所填数值保留至小数点后一位）⑶从图中还可看出，在转入黑暗条件下100s以后，叶片的CQ释放 ____________ ,时间（s ）并达到一个相对稳定的水平，这提示在光下叶片可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸过程。
（4）为证明叶片在光下呼吸产生的CO中的碳元素一部分来自叶绿体中的五碳化合物,可利用_____________ 技术进行研究。
【解题指南】（1）关键知识：叶片的总（真正）光合速率二呼吸速率+净（表观）光合速率。
(2)图示信息:CO 2吸收量表示净(表观)光合速率,CO 2吸收量为0,表示总(真正)光 合速率二呼吸速率。
【解析】本题主要考查光合作用和呼吸作用原理及其应用。
(1) 叶肉细胞利用光能分解水，产生氧气。
细胞呼吸过程是将有机物中稳定的化 学能转化为ATP 中活跃的化学能和热能。
2015 年高考生物真题考分类知识点知识点 11 生物的变异及育种1.(2015 ·福建高考· T5) 绿色荧光标记的 X 染色体 DNA探针 (X 探针 ), 仅能与细胞内的 X 染色体 DNA的一段特定序列杂交 , 并使该处呈现绿色荧光亮点。
同理 , 红色荧光标记的 Y染色体 DNA探针 (Y 探针 ) 可使 Y染色体呈现一个红色荧光亮点。
同时用这两种探针检测体细胞 , 可诊断性染色体数目是否存在异常。
医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测, 结果如图所示。
下列分析正确的是()A. X 染色体 DNA上必定有一段与X 探针相同的碱基序列B. 据图分析可知妻子患X 染色体伴性遗传病C.妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病D.该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生【解题指南】 (1) 关键知识 :DNA分子杂交技术的原理、减数分裂的过程、伴性遗传病、染色体数目变异。
(2)图示信息 : 某夫妇及其流产胎儿的体细胞中性染色体组成分别是XY、XXX、XXY。
【解析】选 A。
本题主要考查 DNA分子杂交、减数分裂以及伴性遗传、染色体变异知识。
A 项中 ,DNA探针应用于 DNA分子杂交技术 , 采用与待测 DNA上一段相同的碱基序列荧光标记而成的原理, 故正确。
B 项中, 据图分析可知, 妻子体细胞中性染色体组成为 XXX,属于染色体异常遗传病 , 不是伴性遗传病 , 故错误。
C项中 , 妻子多出的一条 X性染色体只能来自其父亲或母亲 , 父母双方中只可能有一方患有多一条 X 性染色体的染色体数目异常疾病, 故错误。
D项中 , 该夫妇的子代中可能出现的性染色体组成类型有四种:XY、XX、XXX(女) 、XXY(男), 其中后两种为患者 , 即该夫妇的子代中男女都有可能患病, 故错误。
2.(2015 ·全国卷Ⅱ· T6) 下列关于人类猫叫综合征的叙述, 正确的是 ()A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的【解题指南】 (1) 题目关键信息 : “缺失”“数目增加”“数目成倍增加”“增加某一片段”。
选修1第9单元生物技术实践专题17 微生物的利用考点五十三微生物的分离和培养高考试题1.(2013年江苏单科,T18,2分,★★☆)某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。
下列叙述正确的是( )A.培养基分装到培养皿后进行灭菌B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养D.培养过程中每隔一周观察一次点睛:本题考查微生物培养基的配制流程和培养条件等知识,意在考查考生知识运用能力和实验操作处理能力。
解析:微生物分离中培养基的制备应是先灭菌再倒平板,A项错误;每一次划线前都要灼烧接种环,以杀死上次划线结束后接种环上残留的菌种,B项正确;接种后的培养皿应在恒温培养箱中进行培养,光照会影响温度等条件,C项错误;培养过程中观察的间隔时间不能太长,适宜条件下一般不超过24 h,D项错误。
答案:B2.(2013年广东理综,T6,4分,★★★)以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是( )点睛:本题主要考查色素的提取和分离,微生物的培养,有丝分裂及影响酶活性的因素等知识,意在考查考生应用基础知识解决实际问题的能力。
解析:Ⅲ为叶绿素a(蓝绿色),Ⅳ为叶绿素b(黄绿色),Ⅱ为叶黄素(黄色),Ⅰ为胡萝卜素(橙黄色),A错误;用刚果红染色法筛选纤维素分解菌时,当纤维素被纤维素分解菌分解后,会形成一个透明圈,透明圈越大,细菌分解纤维素的能力越强,B正确;C中染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上,为分裂中期,C错误;D图示目的是验证酶的高效性和酶具有催化作用等,D错误。
答案:B3.(2012年山东基本能力测试,T55,1分,★☆☆)除了高温加热以外,其他灭菌方法还有( )A.紫外线照射B.真空包装C.用保鲜膜密闭D.添加防腐剂点睛:此题主要考查与灭菌相关的知识,考查学生的识记和理解能力。
解析:灭菌是使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物(包括芽孢和孢子)。
本题中真空包装、添加防腐剂、用保鲜膜密闭都起到了抑菌作用,紫外线照射使细菌的蛋白质变性,核酸受破坏,是灭菌方法。
必修3第7单元生命活动的调节专题13 动物和人体生命活动的调节考点三十九内环境的组成和稳态的意义高考试题1.(2012年海南单科,T12,2分,★☆☆)关于人体内环境的叙述,正确的是( )A.组织液渗透压增大,引起细胞吸水B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.血浆中的HC参与维持血浆pH的稳定D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响点睛:本题考查了细胞外液的成分、细胞外液的渗透压和酸碱度等内容,是对识记和理解能力的考查,难度不大。
解析:组织液渗透压大于细胞内液时,细胞失水,故A项错误;细胞呼吸包括无氧呼吸和有氧呼吸,两者均发生在细胞内,故B项错误;血浆pH的稳定与HC、HP等离子有关,故C项正确;血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,故D项错误。
答案:C2.(2012年江苏单科,T3,2分,★★☆)下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失点睛:本题考查细胞外液的成分,血浆、组织液和淋巴的关系等内容,属于对记忆能力和简单理解能力的考查。
解析:淋巴循环是对血液循环的补充,毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能进入毛细淋巴管而致使组织液浓度升高,使水分过多地存在于组织液中而出现组织水肿,A正确。
血液中钙离子过高能抑制神经兴奋,进而影响肌肉的伸缩,表现为肌无力;血液中钙离子过低时,肌肉收缩过强而舒张不够,表现为抽搐,B正确。
过敏是已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应,C正确;腹泻能引起水和无机盐的大量丢失,D错。
答案:D3.(2011年江苏单科,T9,2分,★☆☆)下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态点睛:本题考查人体内环境的成分和其中发生的生理反应,血浆、组织液和淋巴的关系及内环境的稳态,考查了学生对知识的理解能力。
2015届高考生物二轮复习黄金考点汇编9第3讲变异、育种与生物进化一、选择题1．对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人，820名男生中有患者65人。
那么该群体中色盲基因的频率约是( )A．4.4% B．5.1%C．6.8% D．10.2%[答案] C[解析] 明确色盲基因位于X染色体上，在Y染色体上没有与之对应的等位基因，是正确解答本题的关键。
色盲为伴X染色体隐性遗传，男性只携带一个相关基因。
总基因数＝780×2＋820＝2380，色盲基因数＝23×2＋52＋65＝163，则色盲基因频率为163÷2380×100%≈6.8%。
2．(2014·福州质检)某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。
减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。
下列叙述正确的是( )A．图甲所示的变异属于基因重组B．观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C．如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种D．该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代[答案] D[解析] 图甲所示的变异属于染色体结构变异。
观察异常染色体应选择处于减数第一次分裂前期的细胞。
由题干可知，减数分裂时，由于异常染色体可与14号、21号染色体分别联会，在减数第一次分裂后期，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极，因此，当14号染色体与异常染色体分离，会产生精子的染色体组成为14号染色体＋21号染色体、异常染色体、14号染色体、异常染色体＋21号染色体；当21号染色体与异常染色体分离，会产生精子的染色体组成为14号染色体＋21号染色体、异常染色体、21号染色体、异常染色体＋14号染色体。
综上可知，若不考虑其他染色体，理论上该男子可产生的精子的类型有6种，当14号或21号染色体分别与异常染色体联会时都有可能产生正常的精子，所以该男子与正常女子婚配可生育染色体组成正常的后代。
实验专题考点1基础实验综合(1) 有丝分裂实验中解离根尖的盐酸和观察核酸分布实验里用到的核酸作用一样吗？(2)酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用相同吗？(3)CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用相同吗？(4)蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用相同吗？名师点拨高中生物实验中常用的化学药品①体验制备细胞膜的方法a．选材要求：b．常用材料：②观察DNA和RNA在细胞中的分布常用材料：③用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验常用材料：④观察植物细胞的质壁分离与复原实验a．选材要求：b．常用材料：⑤绿叶中色素的提取和分离a．选材要求：b．常用材料：⑥观察根尖分生组织细胞的有丝分裂a．选材要求：b．常用材料：⑦低温诱导染色体数目的变化a．选材要求：b．常用材料：(2)经典实验选材的分析：①观察DNA和RNA在细胞中的分布不能选用哺乳动物成熟的红细胞。
②不能用观察叶绿体的材料来观察线粒体。
③观察细胞的有丝分裂或低温诱导植物染色体数目的变化时，应注意观察呈正方形的根尖分生区细胞。
④观察细胞的减数分裂所选的材料可以是动物的精巢和植物的雄蕊，不宜选用动物的卵巢和植物的雌蕊。
⑤观察叶绿体时，若选用菠菜叶则取稍带些叶肉的下表皮。
⑥观察植物细胞的质壁分离与复原应选取成熟的植物细胞。
考点2实验方法与操作1．汇总实验方法(1)制作DNA分子双螺旋结构模型——。
(2)种群数量增长模型——。
(3)分离各种细胞器——。
(4)证明DNA进行半保留复制——。
(5)分离叶绿体中的色素——。
(6)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂——。
(7)观察线粒体——。
(8)探究酵母菌的呼吸方式——。
(9)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验——。
(10)摩尔根证明基因在染色体上——。
(11)萨顿提出“基因位于染色体上”的假说——。
(12)调查土壤中小动物类群的丰富度——。
K2MG-EHSWI++04-001 环境、健康安全、企业社会责任目标指标
专题二细胞的基本结构
考点1 细胞的多样性与统一性、生物膜系统的结构与功能
考点2 细胞器、细胞核的结构与功能
（2015安徽卷，1，6分）血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。
下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的
场所，正确的是
[答案]D
[解析]抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白在糙面内质网上的核糖体上合成后，直接进入内质网，在内质网中经过折叠包装以小泡的形式从内质网中排除，然后，再与高尔基体的膜融合，经过一定的修饰之后，在从高尔基体上以出芽的形式被高尔基体的包被，以小泡形式逐渐接近细胞膜，再与细胞膜融合，蛋白质排除细胞。
D正确。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。
——普列姆昌德
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
你还很年轻，将来你会遇到很多人，经历很多事，得到很多，也会失去很多，但无论如何，有两样东西你绝不能丢弃。
一个叫良心，一个叫理想。
1。
知识点2细胞的结构1. （2015 •广东高考• T1）下列各组细胞器均具单层膜的是（ ） A.液泡和核糖体 B.中心体和叶绿体 C.溶酶体和高尔基体D.内质网和线粒体【解题指南】（1）题干关键词：细胞器、单层膜。
（2）关键知识：细胞器的结构组成。
【解析】选C 。
本题主要考查细胞器的结构组成。
本题选项中核糖体与中心体没 有膜结构，叶绿体与线粒体具有双层膜，溶酶体、高尔基体、液泡和内质网都具 有单层膜,所以只有选项C 正确。
2. （2015 •广东高考• T6）以下选项正确的是（ ）【解题指南】（1）图示信息：酶不改变反应的平衡点、光使胚芽鞘发生弯曲、高 等植物叶肉细胞中不可能有中心体、染色体移向细胞两极。
（2）关键知识：酶的作用原理、胚芽鞘向光性原理、叶肉细胞亚显微结构、有丝 分裂过程。
【解析】选A 。
本题主要考查对图像识别辨析的能力。
酶具有催化作用 ，只能改 变反应的速度，缩短到达平衡所需的时间，不能改变反应产物的量，图中曲线皿 符合,故A 项正确;生长素作用的两重性是指低浓度促进生长，高浓度抑制生长,时间If 无薛）IV在F 时加鬧后反应 曲堆由I 变为UA上图说明生托素的 作用具有两盟性B高尔基体中心体叶绿体液泡菠菜叶肉细胞 亚显徹蜡枸欖式图某二惜体动物细胞 有理分职后期模式图图中胚芽鞘表现出向光弯曲，只体现生长素的促进作用，不能体现生长素作用的两重性，故B项错误；菠菜是高等植物，其叶肉细胞中不可能含有中心体，故C项错误;二倍体动物细胞有丝分裂后期的细胞中应存在同源染色体，图中不存在同源染色体,故D项错误。
3. （2015 •江苏高考• T16）下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是（）A. 内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着B. 白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC. 黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达D. 白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织【解题指南】图示信息：白细胞与血管内皮细胞之间经过接触后，形态改变而通过毛细血管壁进入炎症组织。
85个经典高考生物考点1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中。
（三倍体、病毒、细菌等不能基因重组）2.细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。
3.双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。
4.高血糖症≠糖尿病。
高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验。
因血液是红色。
5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。
6.细胞克隆就是细胞培养，利用细胞增殖的原理。
7.细胞板≠赤道板。
细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。
8.激素调节是体液调节的主要部分。
CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。
9.注射血清治疗患者不属于二次免疫（抗原＋记忆细胞才是），血清中的抗体是多种抗体的混合物。
10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧，判断兴奋传导方向有突触或神经节。
11.递质分兴奋性递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。
12.DNA是主要的遗传物质中“主要”如何理解？每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA，RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的。
只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。
13.隐性基因在哪些情况下性状能表达？①单倍体，②纯合子（如bb或XbY），③位于Y染色体上。
14.染色体组≠染色体组型≠基因组三者概念的区别。
染色体组是一组非同源染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。
基因组为22＋X＋Y，而染色体组型为44＋XX或XY。
15.病毒不具细胞结构，无独立新陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，只能用活细胞培养，如活鸡胚。
16.病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
17.遗传中注意事项：（1）基因型频率≠基因型概率。
（2）显性突变、隐性突变。
（3）重新化整的思路（Aa自交→1AA:2Aa:1aa，其中aa致死，则1/3AA+2/3Aa=1）（4）自交≠自由交配，自由交配用基因频率去解，特别提示：豌豆的自由交配就是自交。
（5）基因型的书写格式要正确，如常染色体上基因写前面XY一定要大写。
要用题中所给的字母表示。
（6）一次杂交实验，通常选同型用隐性，异型用显性。
（7）遗传图解的书写一定要写基因型，表现型，×，↓，P,F等符号，遗传图解区别遗传系谱图，需文字说明的一定要写，特别注意括号中的说明。
（8）F2出现3：1（Aa自交）出现1：1（测交Aa×aa），出现9：3：3：1（AaBb自交）出现1：1：1：1（AaBb×aabb测交或Aabb×aaBb杂交）。
（9）验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离定律（或位于两对同源染色体上满足基因自由组合定律）方法可以用自交或测交。
（植物一般用自交，动物一般用测交）（10）子代中雌雄比例不同，则基因通常位于X染色体上；出现2：1或6：3：2：1则通常考虑纯合致死效应；子代中雌雄性状比例相同，基因位于常染色体上。
（11）F2出现1：2：1不完全显性），9：7、15：1、12：3：1、9：6；1（总和为16）都是9：3：3：1的变形（AaBb的自交或互交）。
（12）育种方法：快速繁殖（单倍体育种，植物组织培养）、最简单育种方法（自交）。
（13）秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗（未作用的部位，如根部仍为二倍体）；秋水仙素的作用原理：有丝分裂前期抑制纺锤体的形成；秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成，对动物细胞无效。
秋水仙素是生物碱，不是植物激素。
（14）遗传病不一定含有致病基因，如21-三体综合症。
18.平常考试用常见错别字归纳：液（叶）泡、神经（精）、类（内）囊体、必需（须）、测（侧）定、纯合（和）子、抑（仰）制、拟（似）核、拮（佶）抗、蒸腾（滕）、异养（氧）型。
19.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白（识别功能，如受体、MHC等），载体蛋白，水通道蛋白等。
20.减数分裂与有丝分裂比较：减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂和有丝分裂着丝粒断裂，减数分裂有基因重组，有丝分裂中无基因重组，有丝分裂整个过程中都有同源染色体，减数分裂过程中有联会、四分体时期。
（识别图象：三看法针对的是二倍体生物）。
21.没有纺锤丝的牵拉着丝粒也会断裂，纺锤丝的作用是使姐妹染色单体均分到两极。
22.精子、卵细胞属于高度分化的细胞，但全能性较大、无细胞周期。
23.表观光合速率判断的方法：坐标图中有“负值”，文字中有“实验测得”。
24.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。
植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳（特例：马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根）。
25.植物细胞具有全能性，动物细胞（受精卵、2~8细胞球期、生殖细胞）也有全能性；通常讲动物细胞核具有全能性（实例：克隆羊），胚胎干细胞具有发育全能性。
26.基因探针可以是DNA双链、单链或RNA单链，但探针的核苷酸序列是已知的（如测某人是否患镰刀型贫血症），则探针是放射性同位素标记或荧光标记的镰刀型贫血症患者的DNA作为探针。
27.病毒作为抗原，表面有多种蛋白质。
所以由某病毒引起的抗体有多种。
即一种抗原（含有多个抗原分子）引起产生的特异性抗体有多种（一种抗原分子对应一种特异性抗体）。
28.每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体，所以人体内的B淋巴细胞表面的抗原-MHC受体是有许多种的，而血清中的抗体是多种抗体的混合物。
29.抗生素（如青霉素、四环素）只对细菌起作用（抑制细菌细胞壁形成），不能对病毒起作用。
30.转基因作物与原物种仍是同一物种，而不是新物种。
基因工程实质是基因重组，基因工程为定向变异。
31.标记基因（通常选抗性基因）的作用是：用于检测重组质粒是否被导入受体细胞（不含抗性）而选择性培养基（加抗生素的培养基）的作用是：筛选是否导入目的基因的受体细胞。
抗生素针对的不是目的基因，而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。
32.产生新物种判断的依据是有没有达到生殖隔离；判断是否为同一物种的依据是能否交配成功并产生可育后代。
33.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体，而不是培养出动物。
34.微生物包括病毒、细菌、支原体、酵母菌等肉眼看不到的微小生物。
35.浆细胞是唯一不能识别抗原的免疫细胞。
吞噬细胞能识别抗原、但不能特异性识别抗原。
36.0℃时，散热增加，产热也增加，两者相等。
但生病发热时，是由于体温调节能力减弱，产热增加、散热不畅造成的。
37.免疫异常有三种：过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病。
38.所有细胞器中，核糖体分布最广（在核外膜、内质网膜上、线粒体、叶绿体内都有分布）。
39.生长素≠生长激素。
40.线粒体、叶绿体内的DNA也能转录、翻译产生蛋白质。
41.细胞分化的实质是基因的选择性表达，指都是由受精卵分裂过来的细胞，结构、功能不同的细胞中，DNA相同，而转录出的RNA不同，所翻译的蛋白质不同。
42.精原细胞（特殊的体细胞）通过复制后形成初级精母细胞，通过有丝分裂形成更多的精原细胞。
43.tRNA上有3个暴露在外面的碱基，而不是只有3个碱基，是由多个碱基构成的单链RNA。
44.观察质壁分离实验时，细胞无色透明，如何调节光线？缩小光圈或用平面反光镜。
45.抗体指免疫球蛋白，还有抗毒素、凝集素。
但干扰素不是抗体，干扰素是病毒侵入细胞后产生的糖蛋白，具有抗病毒、抗细胞分裂和免疫调节等多种生物学功能。
46.基因工程中切割目的基因和质粒的限制酶可以不同。
47.基因工程中导入的目的基因通常考虑整合到核DNA，形成的生物可看作杂合子（Aa）,产生配子时，可能含有目的基因。
48.寒冷刺激时，仅甲状腺激素调节而言，垂体细胞表面受体2种，下丘脑细胞表面受体有1种。
49.建立生态农业（桑基鱼塘），能提高能量的利用率，而不是提高能量传递效率。
人工生态系统（农田、城市）中人的作用非常关键。
50.免疫活性物质有：淋巴因子（白细胞介素、干扰素）、抗体、溶菌酶。
51.外植体：由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外植体。
52.去分化=脱分化。
53.消毒与灭菌的区别：灭菌，是指杀灭或者去处物体上所有微生物，包括抵抗力极强的细菌芽孢在内。
注意，是微生物，不仅包括细菌，还有病毒，真菌，支原体，衣原体等。
消毒，是指杀死物体上的病原微生物，也就是可能致病的微生物啦，细菌芽孢和非病原微生物可能还是存活的。
54.随机（自由）交配与自交区别：随机交配中，交配个体的基因型可能不同，而自交的基因型一定是相同的。
随机交配的种群，基因频率和基因型频率均不变（前提无基因的迁移、突变、选择、遗传漂变、非随机交配）符合遗传平衡定律；自交多代，基因型频率是变化的，变化趋势是纯合子个体增加，杂合个体减少，而基因频率不变。
55.血红蛋白不属于内环境成分，存在于红细胞内部，血浆蛋白属于内环境成分。
56.血友病女患者基因治疗痊愈后，血友病性状会传给她儿子吗？能，因为产生生殖细胞在卵巢，基因不变，仍为XbXb，治愈的仅是造血细胞。
57.叶绿素提取用95%酒精，分离用层析液。
58.重组质粒在细胞外形成，而不是在细胞内。
59.基因工程中CaCl2能增大细菌细胞壁通透性，对植物细胞壁无效。
60.DNA指纹分析需要限制酶吗？需要。
先剪下，再解旋，再用DNA探针检测。
61.外分泌性蛋白通过生物膜系统运送出细胞外,穿过的生物膜层数为零。
61.叶表皮细胞是无色透明的,不含叶绿体。
叶肉细胞为绿色,含叶绿体。
保卫细胞含叶绿体。
62.呼吸作用与光合作用均有水生成，均有水参与反应。
63.ATP中所含的糖为核糖。
64.并非所有的植物都是自养型生物（如菟丝子是寄生）；并非所有的动物都是需氧型生物（蛔虫）；蚯蚓、螃蟹、屎壳郎为分解者。
65.语言中枢位于大脑皮层,小脑有协调运动的作用,呼吸中枢位于脑干。
下丘脑为血糖，体温，渗透压调节中枢。
下丘既是神经器官，又是内分泌器官。
66.胰岛细胞分泌活动不受垂体控制,而由下丘脑通过有关神经控制，也可受血糖浓度直接调节。
67.淋巴循环可调节血浆与组织液的平衡,将少量蛋白质运输回血液.毛细淋巴管阻塞会引起组织水肿。
68.有少量抗体分布在组织液和外分泌液中，主要存在于血清中。
69.真核生物的同一个基因片段可以转录为两种或两种以上的mRNA。
原因:外显子与内含子的相对性。
70.质粒不是细菌的细胞器,而是某些基因的载体，质粒存在于细菌和酵母菌细胞内。
71.动物、植物细胞均可传代大量培养。
动物细胞通常用液体培养基，植物细胞通常用固体培养基，扩大培养时，都是用液体培养基。
