《六国论》理解性(情景式)默写大全含答案

《六国论》
1. 评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，_ ，，”的精辟论点，
2.其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，，，以有尺寸之地”
3.说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？”。

4.说明燕国灭亡原因的句子是，。

5.结尾指出“苟以天下之大，，__”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

6.古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》“呜呼！灭六国者六国也，非秦也；，”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

”，用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

7.古人写文章爱引用前人话语作为论据，如苏洵《六国论》中“古人云：‘以地事秦，，，’”。

8.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子，如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，”，表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情。

9. 《六国论》中作者批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子是：，，。

《六国论》
1. 非兵不利，战不善，弊在赂秦，
2.暴霜露，斩荆棘
3.与嬴而不助五国也
4.至丹以荆卿为计，始速祸焉
5.而从六国破亡之故事，是又在六国下矣
6. 族秦者秦也，非天下也
为国者无使为积威之所劫哉
7. 犹抱薪救火，薪不尽，火不灭
8.则吾恐秦人食之不得下咽也
9.洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。

《六国论》理解性默写1.苏洵在《六国论》中用“，”来形容诸侯的祖辈父辈拥有“尺寸之地”的艰辛。

2.《六国论》总结前朝灭亡教训，给后来者以警告的文章。

《六国论》里论述六国灭亡原因的句子是“”。

3.苏洵《六国论》中“，”两句批评了荆轲刺秦王的行为，认为这加速了燕国的灭亡。

4.苏洵的《六国论》论证严谨；开门见山指出六国破灭，“弊在赂秦”，又以问答方式补充出“”的观点，与后文分析齐国灭亡原因的句子“”遥相呼应。

5.古人写文章常借古讽今。

苏洵在《六国论》中悲叹六国的形势理应对抗秦国，但“”，据此对治理国家的人提出建议：“”。

6.关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件“，”。

7.《六国论》中用对比论证的方法写出诸侯割地和秦国侵扰之间关系的句子是“，”。

8.苏洵在《六国论》中讲述赵国败亡的原因时说“，，”，指出杀害良将是导致国家灭亡的原因之一。

9.苏洵在《六国论》中认为，六国和秦国都是平起平坐的诸侯，实力比不上秦国，但“”，借此劝说北宋统治者，“”。

10.苏洵在《六国论》中指出，齐国不曾赂秦，而最终灭亡的原因是“”。

11.在《六国论》中，苏洵认为秦国战争以外所得土地远远多于战争所得，因此“，”，本来就不在于战争。

12.关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：，。

13.《六国论》中呼告统治者不要被别国势力胁迫的语句是：。

14.苏洵在《六国论》中指出，六国君主如果能“，”，齐心协力对付秦国，秦国恐怕早就应付不暇了。

15.苏洵在《六国论》中用“，，，”的比喻表明割地赂秦必然招致灭亡。

16.苏洵的《六国论》观点鲜明，论据充足，论证方法丰富多样，其中使用了比喻论证来指出赂秦的诸侯国的国君对于祖先打下的江山毫不珍惜的句子：“，。

”17.在《六国论》中，苏洵认为六国中没有赂秦的国家是因为赂秦者而灭亡的，他的理由是：“，”。

《六国论》理解性(情景式)默写-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1《六国论》理解性默写1. 苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，__________ ，__________，_________”的精辟论点，其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，__________，________，以有尺寸之地”，说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉_____ ______”，说明燕国灭亡原因的句子是“__________，___________”，结尾指出“苟以天下之大，____________，_____________”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

2.古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》“呜呼！灭六国者六国也，非秦也；__________，____________”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

_________ _____”，用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

3.古人写文章爱引用前人话语作为论据，如韩愈《师说》中“孔子曰：‘三人行，_____ _____”，苏洵《六国论》中“古人云：‘以地事秦，____________，__________，___________’”。

4.史论贵在立论精警，如唐代杜牧的《阿房宫赋》“呜呼！____ _____，非秦也；__ ______，非天下也”，宋代苏洵的《六国论》“六国破灭，非兵不利，战不善，______________”，皆借古讽今，发人深省。

5.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子，如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，_______________”，表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情；《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年，__________，_______________”，反映了辛弃疾对英雄刘裕的无限景仰。

《六国论》情境默写1。

苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，__________ ，__________，_________”的精辟论点，其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，__________，________，以有尺寸之地”，说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭,何哉？_____ ______"，说明燕国灭亡原因的句子是“__________，___________”，结尾指出“苟以天下之大，____________，_____________”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨.2.古人写文章常常借古讽今.杜牧《阿房宫赋》“呜呼！灭六国者六国也，非秦也；__________，____________”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

"，用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

3.古人写文章爱引用前人话语作为论据，如韩愈《师说》中“孔子曰：‘三人行，_____ _____”，苏洵《六国论》中“古人云：‘以地事秦,____________,__________，___________’”。

4.史论贵在立论精警,如唐代杜牧的《阿房宫赋》“呜呼! ，非秦也；,非天下也”，宋代苏洵的《六国论》“六国破灭，非兵不利,战不善，______________"，皆借古讽今，发人深省。

5.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子，如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，_______________”，表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情；《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年，__________，_______________”，反映了辛弃疾对英雄刘裕的无限景仰。

6. 《六国论》中作者批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子是_______ ___ ，______ _ ___,_____ __ __。

《六国论》理解性默写1.苏洵在《六国论》中评论六国败亡的历史，提出“，，，”的精辟论点。

2.《六国论》中，描写祖辈创业艰难的句子是“，，，”。

3.《六国论》中，说明齐国灭亡原因的句子是“，，？”。

4.《六国论》中，说明燕国灭亡原因的句子是“，”。

5.《六国论》结尾的句子“，，”告诫北宋统治者要汲取历史教训，运用了借古讽今的手法。

6.苏洵《六国论》“ ! ，，，，”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

7.《六国论》中，苏洵引用古人的话作为论据的句子是：，，，。

8.《六国论》中，寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子“，，”,表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情。

9. 《六国论》中作者批评赵国杀害良将,不能武力抗秦坚持到底的句子是:，，。

10.“荆轲刺秦王”的故事，苏洵在《六国论》一文中用作论据，把它高度浓缩为“，”11个字。

11.苏洵在《六国论》中借助“，，”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。

12.《六国论》运用逻辑推理得出结论，将赂秦者与被赂者的心理进行对比，说明暴秦的欲望是无法满足的句子是：，，，。

13.《六国论》中“，，，”四句作者提出假设条件，表达了苏洵对齐燕赵三国灭亡的遗憾之情。

14. 《六国论》中，指出胜负已断定，灭亡也是必然的三句是：，，。

15.《六国论》中，作者明确指出秦靠六国贿赂得到许多城邑的句子是：，，。

16.《六国论》中，通过对比，指出秦战胜而得的和六国贿赂而失的土地差距极大的句子是：，，；，，。

17.《六国论》中，强调六国国君靠频繁割地求一个晚上的安寝的句子是：，，。

18.《六国论》中，强调燕赵的国君坚守道义、不贿赂秦国的句子是：，，，。

19.《六国论》中，作者回答六国相继灭亡，全是贿赂秦国的句子是：，，。

20.苏洵《六国论》中强调燕赵力量智谋处在孤立无援的句子是：，，，。

21.《六国论》中作者含蓄表明写作目的的句子是: ,，。

22.古人云“以史为鉴，可以知兴替”，苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原因是：，，，。

《六国论》情境默写1. 苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，__________ ，__________，_________”的精辟论点，其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，__________，________，以有尺寸之地”，说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？_____ ______”，说明燕国灭亡原因的句子是“__________，___________”，结尾指出“苟以天下之大，____________，_____________”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

2.古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》“呜呼！灭六国者六国也，非秦也；__________，____________”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

”，用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

3.古人写文章爱引用前人话语作为论据，如韩愈《师说》中“孔子曰：‘三人行，_____ _____”，苏洵《六国论》中“古人云：‘以地事秦，____________，__________，___________’”。

4.史论贵在立论精警，如唐代杜牧的《阿房宫赋》“呜呼！，非秦也；，非天下也”，宋代苏洵的《六国论》“六国破灭，非兵不利，战不善，______________”，皆借古讽今，发人深省。

5.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子，如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，_______________”，表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情；《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年，__________，_______________”，反映了辛弃疾对英雄刘裕的无限景仰。

6. 《六国论》中作者批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子是_______ ___ ，______ _ ___，_____ __ __。

《六国论》理解性默写1. 苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，__________ ，__________，_________”的精辟论点，其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，__________，________，以有尺寸之地”，说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？_____ ______”，说明燕国灭亡原因的句子是“__________，___________”，结尾指出“苟以天下之大，____________，_____________”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

2.古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》“呜呼！灭六国者六国也，非秦也；__________，____________”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

_________ _____”，用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

3.古人写文章爱引用前人话语作为论据，如韩愈《师说》中“孔子曰：‘三人行，_____ _____”，苏洵《六国论》中“古人云：‘以地事秦，____________，__________，___________’”。

4.史论贵在立论精警，如唐代杜牧的《阿房宫赋》“呜呼！____ _____，非秦也；__ ______，非天下也”，宋代苏洵的《六国论》“六国破灭，非兵不利，战不善，______________”，皆借古讽今，发人深省。

5.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子，如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，_______________”，表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情；《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年，__________，_______________”，反映了辛弃疾对英雄刘裕的无限景仰。

6.苏洵在《六国论》中借助“_______ ___，_______ ___”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。

《六国论》理解性（情景式）默写大全含答案六国论理解性默写：1、表明本文中心论点的句子是:_________________ ，__________________ ，_________________ ，__________________ 。

这一中心论点又分成两个分论点加以论述,这两个分论点分别是：________________ _ ，__________________ ；_________________ 。

2、为了证明自己的论点,作者在文中列举齐、赵、燕三国破灭的史实并对此加以分析。

作者认为,其中齐国灭亡的原因是：________________ _；赵国灭亡的原因是：_________________ ;燕国灭亡的原因是：_________________ ， __________________ 。

3、《六国论》中作者批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子是：_________________ ，__________________ ，_________________ 。

4、其中描写祖辈创业艰难的句子是“_________________ ，__________________ ，_________________ ，__________________ 。

”5、说明齐国灭亡原因的句子是“_________________ ，__________________ ，_________________ ？_________________ ”6、说明燕国灭亡原因的句子是“_________________，___ __________ _____”。

7、结尾指出“_________________ ，_____________________ ，__________________ ，”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

8、古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》“_________________ ，__________________ ；_________________ ，__________________ ，”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“_________________ ，__________________ ，_________________ ，__________________ 。

《六国论》理解性(情景式)默写大全含答案1 . 苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“六国破灭， __________ ， __________，_________” 的精辟论点，其中描写祖辈创业困难的句子是“思厥先祖父，__________，________，以有尺寸之地” ，说明齐国____原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？_____ ______”，说明燕国____原因的句子是“ __________，___________”，结尾指出“苟以天下之大， ____________，_____________”，明确表达文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

2.古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》“ 呜呼！灭六国者六国也，非秦也； __________，____________”，借秦____的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

”，用六国破灭的教训挖苦北宋赂辽。

3.古人写文章爱引用前人话语作为论据，如韩愈《师说》中“孔子曰：‘ 三人行， _____ _____”，苏洵《六国论》中“古人云：‘以地事秦， ____________，__________，___________’ ”。

4.史论贵在立论精警，如唐代杜牧的《阿房宫赋》“呜呼！，非秦也；，非天下也” ，宋代苏洵的《六国论》“六国破灭，非兵不利，战不善，______________”，皆借古讽今，发人深省。

5.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子，如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，_______________”，表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情；《永遇乐· 京口北固亭怀古》中“想当年，__________，_______________”，反映了辛弃疾对英雄刘裕的无限景仰。

6. 《六国论》中作者批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子是 __________ ， ______ _ ___，_____ __ __。

六国论理解性默写及答案1.《六国论》的中心论______,______,______,______2.《六国论》中借古讽今的诗句是______,______,______3.《六国论》中的______,______,______,______引用了古人的一个譬喻，准确形象地说明了赂秦的严重危害。

4.苏洵在《六国论》中告诫统治者不要被强敌的积威吓到的句子是：__________________.5.《六国论》中“认为不赂者以赂者丧”是因为：______，______。

6.《六国论》中论述齐国灭亡根源的句子是：____________7.《六国论》中论述齐国灭亡原因的句子是：____________8.《六国论》中表现列国先人艰苦开辟疆土的句子：____________，____________。

9.《六国论》中明确指出赂秦是导致灭亡的根本原因的句子：____________.10.《六国论》中作者含蓄表明写作目的句子：____________，____________，____________.11.《六国论》中作者批评赵国杀害良将，不能坚持无力抗秦到底的句子：____________，____________,____________.参考答案:1.六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦2.苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国之下矣3.以地事秦，犹抱薪救火。

薪不尽，火不灭。

4.为国者无使为积威之所劫也5.盖失强援，不能独完6.不赂者以赂者丧7.与赢而不助五国也8.暴霜露，斩荆棘。

9.弊在赂秦。

10.苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

11.泊牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。

古诗及日积月累古诗词共九首绝句唐代杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

《六国论》理解性默写1.苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，__________ ，__________，_________”的精辟论点，其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，__________， ________，以有尺寸之地” ，说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？___________”，说明燕国灭亡原因的句子是“ __________ ，___________ ”，结尾指出“苟以天下之大，____________， _____________”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

2.古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》“呜呼！灭六国者六国也，非秦也；__________ ，____________ ”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

______________”，用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

3.古人写文章爱引用前人话语作为论据，如韩愈《师说》中“孔子曰：‘三人行， __________”，苏洵《六国论》中“古人云：‘以地事秦， ____________， __________， ___________’”。

4.史论贵在立论精警，如唐代杜牧的《阿房宫赋》“呜呼！ _________，非秦也； ________，非天下也”，宋代苏洵的《六国论》“六国破灭，非兵不利，战不善，______________”，皆借古讽今，发人深省。

5.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子，如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才，并力西向， _______________ ”，表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情；《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年， __________ ，_______________ ”，反映了辛弃疾对英雄刘裕的无限景仰。

《六国论》理解性默写精编全练（附参考答案）1、《六国论》中设身处地为六国出谋划策，指出要好好对待贤才的句子是：，。

2、苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，他认为六国的最终灭亡，不是通常所认为的“，”，而是弊在赂秦。

3、《六国论》中苏洵认为，那些没赂秦的国家的灭亡也跟那些赂秦的国家有关，因为他们“，”，最终灭亡。

4、《六国论》中苏洵认为，齐国没有贿赂秦国，结果“”，原因是，“”。

5、《六国论》中苏洵认为燕国虽小却最后灭亡，这是“”。

而燕国“”，才招来大祸。

6、《六国论》中苏洵对赵国开始的战略是很赞赏的，最初赵国曾与秦国交战五次，战绩是“”，但非常可惜的是“”。

7、《六国论》中苏洵用精妙的比喻“，”，形象地批判了六国的赂秦行为。

8、《六国论》中苏洵认为用割让土地的方法求得安寝的方法只能解决一时的问题，解决不了根本问题，这是因为：“，”。

9、《六国论》中苏洵认为燕赵的灭亡令人同情，因为他们““，”，尽管如此也是打了败仗才灭亡的，是非常不得已的。

10、《六国论》中苏洵认为，如果六国国君把贿赂秦国的土地用来“”，把侍奉秦国的心意用来“”，结果一定会大不一样。

11、《六国论》中苏洵认为，如果六国国君丢掉幻想，不去取悦秦国，而是“”，那么一定会会出现“”的结果。

12、杜牧《阿房宫赋》主要借秦王灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室，不顾百姓死活，而苏洵的《六国论》则是批评北宋王朝“，”，天天送贿赂给辽国，实在是不应该。

13、苏洵在《六国论》中讲述赵国败亡的原因时说““，”，指出杀害良将是导致国家灭亡的原因之一。

14、苏洵在《六国论》中对北宋王朝的批评是很尖锐的，他说：“””还比不上六国国君的智慧。

15、《六国论》中苏洵认为，六国和秦国都是平起平坐的诸侯，实力比不上秦国，但“”，借此劝说北宋统治者，“”。

16、《六国论》中心论点又分成两个分论点加以论述,这两个分论点分别是：，；。

17、为了证明自己的论点,作者在文中列举齐、赵、燕三国破灭的史实并对此加以分析。

《六国论》情境默写1。

苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，__________ ，__________，_________”的精辟论点，其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，__________，________，以有尺寸之地”，说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭,何哉？_____ ______"，说明燕国灭亡原因的句子是“__________，___________”，结尾指出“苟以天下之大，____________，_____________”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨.2.古人写文章常常借古讽今.杜牧《阿房宫赋》“呜呼！灭六国者六国也，非秦也；__________，____________”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

"，用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

3.古人写文章爱引用前人话语作为论据，如韩愈《师说》中“孔子曰：‘三人行，_____ _____”，苏洵《六国论》中“古人云：‘以地事秦,____________,__________，___________’”。

4.史论贵在立论精警,如唐代杜牧的《阿房宫赋》“呜呼! ，非秦也；,非天下也”，宋代苏洵的《六国论》“六国破灭，非兵不利,战不善，______________"，皆借古讽今，发人深省。

5.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子，如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，_______________”，表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情；《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年，__________，_______________”，反映了辛弃疾对英雄刘裕的无限景仰。

6. 《六国论》中作者批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子是_______ ___ ，______ _ ___,_____ __ __。

六国论理解性默写及答案1.《六国论》的中心论______,______,______,______2.《六国论》中借古讽今的诗句是______,______,______3.《六国论》中的______,______,______,______引用了古人的一个譬喻，准确形象地说明了赂秦的严重危害。

4.苏洵在《六国论》中告诫统治者不要被强敌的积威吓到的句子是：__________________.5.《六国论》中“认为不赂者以赂者丧”是因为：______，______。

6.《六国论》中论述齐国灭亡根源的句子是：____________7.《六国论》中论述齐国灭亡原因的句子是：____________8.《六国论》中表现列国先人艰苦开辟疆土的句子：____________，____________。

9.《六国论》中明确指出赂秦是导致灭亡的根本原因的句子：____________.10.《六国论》中作者含蓄表明写作目的句子：____________，____________，____________.11.《六国论》中作者批评赵国杀害良将，不能坚持无力抗秦到底的句子：____________，____________,____________.参考答案:1.六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦2.苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国之下矣3.以地事秦，犹抱薪救火。

薪不尽，火不灭。

4.为国者无使为积威之所劫也5.盖失强援，不能独完6.不赂者以赂者丧7.与赢而不助五国也8.暴霜露，斩荆棘。

9.弊在赂秦。

10.苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

11.泊牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。

六国论理解性默写带答案1.苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，_ __，_，_ _ ”的精辟论点。

2.其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，_ _，___，以有尺寸之地”3.说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？___ ___”4.说明燕国灭亡原因的句子是“__ __，__ __”，5.结尾指出“苟以天下之大，__ ___，__ __”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

6.古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》“呜呼！灭六国者六国也，非秦也；__ __，___ __”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

___ ___”，用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

7.古人写文章爱引用前人话语作为论据，如苏洵《六国论》中“古人云：‘以地事秦，__ __， __，___ __’”。

8.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子，如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，__ __”，表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情。

9. 《六国论》中作者批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子是：__ __，__ __，__ _。

1.苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，_非兵不利__，_战不善_，_弊在赂秦_”的精辟论点，2.其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，__暴霜露_，__斩荆棘__，以有尺寸之地”3.说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？___与嬴而不助五国也___”4.说明燕国灭亡原因的句子是“__至丹以荆卿为计__，__始速祸焉__”，5.结尾指出“苟以天下之大，__下而从六国破亡之故事___，__是又在六国下矣__”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

6.古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》“呜呼！灭六国者六国也，非秦也；__族秦者秦也__，___非天下也__”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。