2015项目级安全教育

基坑工程（多选）二、多选题1、施工单位应当根据论证报告修改完善专项方案，并经（ACD ）签字后，方可组织实施。

A、施工单位技术负责人B、施工单位项目经理C、项目总监理工程师D、建设单位项目负责人2、勘察单位的资质应符合规定。

项目负责人及（ABCD ）等专项负责人，应符合相应资格条件。

A、现场记录B、编录C、室内试验D、钻探3、基坑设计方案应包括（ABC）等内容。

A、支护结构B、地下水控制C、监测D、试验4、基坑工程验收必须以确保（AC ）安全为前提。

当设计有指标时，以设计指标为依据，无设计指标时应按有关技术标准和施工方案的规定执行。

A、支护结构B、地下水控制C、周边环境D、试验5、建设单位委托有资质的检测机构对基坑影响范围内的建（构）筑物、道路进行（BC ）。

检测结果形成检测报告，由业主在检测报告上签名确认。

A、测量放线B、位移观测C、裂缝检测D、拍照留底6、对开挖深度（AC）但现场地质条件、周边环境和地下管线特别复杂，开挖后可能对周边环境产生严重不良影响或造成破坏的深基坑，应进行设计方案论证。

A、达到或超过10 mB、开挖深度不足5 mC、开挖深度不足10 mD、达到或超过5 m7、深基坑安全等级划分为（ABD ）级。

A、特别重大B、重大C、一般D、较大8、常见的边坡（基坑）处理和支护方法（ABCD ）。

A、中心岛法B、地下连续墙C、放坡D、土钉墙、9、深基坑工程是指（BCD ）的土方开挖、支护、降水工程。

A、开挖深度超过3m（含3m）的基坑（槽）B、地质条件、周围环境和地下管线复杂，C、影响毗邻建筑（构筑）物安全D、开挖深度超过5m（含5m）的基坑（槽）10、超过一定规模的危险性较大的基坑支护工程施工的（ABCD ）控制程序：A、编制B、论证C、检查D、交底11、专项方案编制应当包括（ACD ）内容A、施工工艺技术B、质量保证资料C、施工安全保证措施D、施工计划12、应当参加专家论证会的人员（ABC ）A、项目总监理工程师B、专项方案编制人员C、专职安全生产管理人员D、取样员13、施工单位应当严格按照专项方案组织施工，不得擅自（BD）专项方案。

建筑公司项目级安全教育
建筑公司项目级安全教育是确保施工安全的重要环节，旨在提高员工的安全意识和技能，预防安全事故的发生。

以下是对建筑公司项目级安全教育内容的详细阐述：首先，安全教育应强调安全意识的培养。

让员工充分认识到安全施工的重要性，培养安全第一的思想观念，增强安全意识，时刻关注自身和他人的安全。

同时，要让员工了解公司的安全生产规章制度，明确岗位职责和操作规程，确保施工过程中的行为符合安全要求。

其次，安全教育应注重安全知识的传授。

员工需要了解施工现场的安全风险和隐患，掌握常见事故的预防措施和处理方法。

例如，高空坠落、物体打击、触电等事故的预防和处理，以及应急救援措施等。

此外，员工还需了解职业病防治和环境保护等方面的知识，以保障自身的健康和生态环境的可持续发展。

第三，安全教育应加强安全技能的培训。

员工需要掌握各种安全操作规程和技能，包括施工机械的操作、防护用品的正确使用、危险源的辨识和控制等方面的技能。

通过实际操作和模拟演练等形式，提高员工应对突发事件的反应能力和自我保护能力。

最后，安全教育应注重实效性和长期性。

建筑公司的项目级安全教育应定期开展，针对不同施工阶段和岗位特点进行针对性的培训。

同时，要加强监督和考核，确保员工真正掌握了安全知识和技能。

此外，公司应建立安全教育培训档案，对员工的安全教育培训情况进行记录和管理，以备查验和追溯。

综上所述，建筑公司项目级安全教育是保障施工安全的重要措施。

通过加强安全意识培养、传授安全知识、培训安全技能以及注重实效性和长期性等方面的努力，可以提升员工的安全素质和企业的安全管理水平。

2015安全教育培训考试试题一、判断题(每小题2分，共50分。

在正确的括号内打“√”，在错误的括号内打“×”)(对)1、安全生产是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素，保障人身安全、健康和资产安全。

(对)2、生产经营单位发生的生产安全事故的原因是：人的不安全行为，物的不安全状态，管理上的缺陷。

(对)3、“三不伤害”就是：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

(错)4、车间内的电气设备发生故障，应立即请安全生产管理人员来检修。

(对)5、根据分析，造成事故的“人为因素”主要是违章操作和违反劳动纪律两方面。

(错)6、生产经营单位里发生的生产安全事故的原因是多方面的，但主要是“物的因素”(对)7、在生产过程中，穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、系围巾以及留长发辫而又不将其放入工作帽内的行为属于违章行为。

(错)8、在生产过程中，发现安全防护装置对操作带来不方便，可以不用或者拆除。

(对)9、为了保证安全生产，在生产现场和设备上要做到：“有轴必有套，有轮必有罩、有台必有栏、有洞必有盖，有特危必有联锁”(错)10、两人或两人以上在一处工作时，只要自己注意安全就可以了，其他人的事不要去管。

(错)11、根据国家规定，安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。

其中黄色引人注目，主要用于指令必须遵守的规定标志。

(对)13、对地电压在250伏以上者为高压电，对地电压在250伏以下者为低压，对地电压低于40伏，则为安全电压。

我国通常采用36伏、24伏和12伏为安全电压。

(错)14、电闸箱内可以放置水杯、手套等其它杂物。

(对)15、严禁任何人攀登吊运中的物体以及在吊钩下通过和停留。

( 对)16、使用手持电动工具必须绝缘可靠，有良好的接地或接零措施，并应戴好绝缘手套进行操作。

(对)17.员工在工作过程中有正确佩戴和使用劳动保护用品的义务。

(对)18.搬动风扇、照明灯和移动电焊机等电气设备时，应首先切断电源。

2015民家中学“1530”安全教育模式
为进一步深化学校安全教育工作，全力创建平安和谐校园，近日，我校实行“1530”安全教育模式，即“每天放学前的最后1分钟、每周末放学前的最后5分钟、每个重大节假日放假前30分钟，由当堂教师或学校针对实时情况进行安全提醒和安全教育”，切实提高学生安全意识和防范能力，使安全知识入脑入心。

一是全面规划、全员参与，确保安全教育常态化。

从“制定计划、科学实施、考核总结”三个环节入手，全面规划、部署和管理安全教育工作。

根据我校特点、季节特点和安全事故发生规律，充分挖掘本学科教材中有关安全教育内容，明确每周安全教育内容，每周放假前上交安全办公室存档备用，做到安全教育全员参与，实现“1530”安全教育的常态化、制度化。

二是因校制宜、灵活运用、打造安全教育特色。

根据不同学段学生的认知特点和认知能力，对“1530”安全教育模式灵活运用和变通。

充分利用安全教育日、安全教育周等时机，通过国旗下讲话、召开主题班会、制作手抄报、观看专题片、组织安全知识讲座、开展征文比赛、安全逃生演练等多种形式，对学生进行交通、消防、食品、防溺水、防踩踏、预防外来暴力等全方位安全知识教育，形成学校、年级、班级安全教育特色。

三是加强监督，抓好落实，确保安全教育成效。

细化工作措施，坚持“周检查、月研究、季通报”，学校组织人员不定期对各班“1530”
安全教育模式实施情况进行督查，切实抓好安全教育工作落实，确保“1530”安全教育模式取得成效。

2015安全教育活动记录表1
2015安全教育活动记录表2。

日常安全教育记录
时间２０１５年
３月１０日
地点项目部会议室讲授人李明
参加对象项目管理人员及各施工班长人数
教育内容：
为了继续全面推行安全生产目标管理责任制，进一步加强安全生产管理，落实项目部指定的安全生产保证体系管理目标，特此举行春节复工安全生产动员大会。

主要内容：
1.项目部要求班组必须落实安全生产岗位责任制，组织召开以班组、部门为单
位的专项安全生产驾驭，对职工进行春节后的复工安全生产教育，加强职工
在新的一年里安全生产自我保护意识。

对新进职工实行三级安全教育，考试
合格后，备制职工劳动保护教育卡。

2.开展班组学习本工种的安全操作规范和各项安全生产规章制度，交流怎样正
确使用劳动保护用品、维护安全防护设施。

对新进员工还要进行安全生产进
场交底，每周进行周讲评，各班组、各部门、各特殊工种作业人员，必须对
本部的安全生产重要环节进行自检，并配合项目部组织的大检查，发现问题、
隐患，及时处理，对安全防护设备缺损的，不完善的上报安全人员。

3.开工前所有要使用的机械设备、机动车辆、现场设施、防火器材等，应组织
专业人员，进行全面检查维修与保养，保证施工安全。

4.做好后勤保障工作。

5.安全人员加强安全检查和监督工作。

参加人员（签名）：。

华医网继续教育项目学习2015护理安全及风险防范管理答案护理安全概况(10题，没有的选A )B 国家药品不良反应监测中心的监测数据表明，使用（）可引起心脏瓣膜损害、肺动脉高压、心力衰竭等B 据文献报道，在美国、加拿大、新西兰、澳大利亚、英国等国家，住院患者发生医疗事故的比例在（）B 英国卫生部2000年报告估计，住院患者中不良事件发生率约（）C 中国医师协会出台《2007年度病患安全目标》，要求提高医务人员对患者识别的准确性，严格执行（）D 临床常见的护理不良事件包括（）D 2009年卫生部医院管理年的主题是（）D 2009年4月20日药监局公布北京市引起药物不良反应的三类药主要是（）护理不良事件的原因分析与流程改造(10题，没有的选A )B 以下对于根本原因分析的认识，错误的是（）B 下列对于失误模式与效应分析的认识，错误的是（）C 以下对工作流程设计的认识，错误的是（）C （）是流程管理的基础C 以下哪项不属于医院物流改造的范畴（）D 各种检查、手术因漏做皮肤准备或备皮划伤多处影响手术，导致的护理不良事件发生，最主要的原因是（）D （）既是流程管理的主要内容，也是流程改造的主要对象护理风险管理与患者安全(10题，没有的选A )B 护理风险管理程序的第一步是（）B 以下对护理风险识别的认识，错误的是（）C （）是护理风险管理的核心内容，是在风险识别和风险评价基础上采取的应对风险事件的措施C 以下防止错接管路的措施，哪项是错误的（）C 以下哪项属于医疗器械、药品、血液等带来的风险（）D 风险教育是提高防范护理风险的基础，使大家充分认识到护理风险存在于护理工作的各个环节，要减少风险，对风险实行主动管理，掌握管理4要素，其中不包括（）D 护理风险评估内容，不包括以下哪项（）D 下列对护理风险评估的理解，错误的是（）落实护理核心制度与护理安全(10题，没有的选A )B 二级护理要求每（）巡视患者，观察患者的病情变化B 以下对医嘱查对制度的认识，错误的是（）B 以下哪项不属于一级护理的适用对象（）C 服药、注射、输液前必须严格执行“三查七对”，其中“三查”不包括（）C 因抢救病人未能及时书写病历的，有关人员应当在抢救结束后（）内补记，并加以注明C 特级护理的护理要求，错误的是（）D 输血前应仔细查对病人姓名、住院号、血型及输血申请单等共（）遍D 凡输两个以上供血者的血液时，应在两者之间输以少量（），两者不可直接混合D 下列对药品核对制度的认识，错误的是（）护理突发事件的应急处理(10题，没有的选A )B 患者发生输液反应的应急预案，认识错误的是（）B 当患者出现肝硬化食道静脉曲张破裂出血，应配合医生应用三腔二囊管压迫止血，同时准备（）冰盐水正肾素协助洗胃B 临床常用的“心三联”是指（）C 失窃的应急预案，认识错误的是（）C 处理医疗投诉及纠纷的应急预案，认识错误的是（）D 医院发生火灾的应急预案，认识错误的是（）D 患者有自杀倾向时的应急预案，正确的是（）。

项目（第二级）安全教育记录工程名称: 施工单位:业环境，临时设施多、作业环境多变、人机流动性大；不同阶段还将面临不同的危险因素。

2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故。

3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准。

高处作业时，不准往下或向上抛掷工具、材料等物体，高空作业不得穿硬底鞋和带钉易滑的鞋；4、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。

努力学习本工种的安全技术操作规程和有关的安全防护知识，积极参加各项安全活动，提出改正安全工作的意见，从而使安全管理水平再上新台阶；施工现场安全通道不得堆放材料，不得堵塞通道，熟悉紧急疏散通道；学习如何自救、急救，积极参与项目部组织的各项应急救援演练，提高安全急救知识。

5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护。

进入施工现场必须戴好安全帽，扣好帽带；并正确使用个人防护用品，严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场；正确使用个人防护用品和爱护防护设施；对各种防护装置、防护设施和安全警示牌等，未经工地安全员同意不得随便拆除和随意挪动。

6、本项目安全生产状况及规章制度。

应遵守公司和项目部的一切规章制度和"工地守则:.现场文明施工条例"；施工现场应服从管理，落实各项安全生产管理制度，严禁违章作业、违章指挥及违反劳动纪律，学习和了解项目相关管理制度，做的心中有法可依有法可循。

7,预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项。

严禁酒后上班，不得在工地打架斗殴、嬉闹、猜拳、酗酒、赌博、寻衅滋事和耍流氓等违法行为，在工棚（包括木制品车间）吸烟时，应将烟火和火柴梗放在有水的盆里，不得随地乱丢：不要躺在床上吸烟：照明灯泡距离可燃物应大于30Cm等。

受教育人签名：年月日填表人:。