学校竞聘演讲稿
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学校校长竞聘报告演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是你们的一名普通教师,同时也是对于教育事业充满热爱和憧憬的人。
今天,我站在这里,向大家演讲,为了成为我们学校的校长候选人,我感到万分荣幸和自豪。
作为一名教师,我始终相信教育的力量。
教育是一项神圣而光荣的事业,是培养人才、传承文明、推动社会进步的重要途径。
我一直坚信,一个优秀的学校,离不开良好的教育理念、创新的教育方法和高素质的管理团队。
作为校长候选人,我将致力于推动学校的可持续发展,为每一位学生提供更优质的教育环境和培养机会。
首先,我将坚持以学生为本的教育理念。
学生是学校最宝贵的财富,他们是未来的希望和栋梁之才。
我将尊重每一个学生的个体差异,注重培养学生的动手实践和创新能力,鼓励他们追求自己的梦想并努力实现。
同时,我会关注学生的身心健康,建立有效的心理健康辅导机制,为他们的成长提供全方位的保障和指导。
其次,我将推动教育创新,积极引入先进的教育理念和技术手段。
教育是与时俱进的,我们不能停留在传统的教育形式和方法上。
我将着力打造教育科技融合的学校环境,引导教师利用信息化技术开展教学,开发和运用多媒体教学资源,提高教学效益和趣味性。
此外,我还将积极支持教师进行教学研究和教育改革实践,鼓励他们探索适合学生发展的新方法和新途径。
第三,我将倡导协作共赢的管理理念。
学校是一个团队,每一个成员的贡献都是不可或缺的。
我会建立开放、公正、透明的管理机制,尊重教师的专业发展和创新意识,激发他们的工作热情和创造力。
同时,我也将重视与家长、社会各界的沟通和合作,形成家校共育的良好氛围,为学生提供更广阔的成长平台和资源支持。
最后,我将致力于加强学校的品牌建设和校园文化建设。
学校的品牌是学校的精神和形象的象征,它是学校发展的重要标识。
我将注重提升学校的学术声誉和社会影响力,提高学校的办学质量和综合实力。
同时,我还将注重培养学生的素质教育和社会责任感,鼓励学生积极参与公益活动和实践实习,为社会发展做出贡献。
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它可以用来交流思想,感情,表达主张,见解。
下面小编为大家带来学校竞聘演讲稿范文10篇,希望大家喜欢!学校竞聘演讲稿范文10篇1各位领导、各位老师:上午好!首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。
我一是拥护,二是支持,三是参与。
记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。
”凭着这句话,也凭着对学校的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。
我自信有能力挑起这副重担。
我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:第一、有领导工作的经验和能力。
我于1999年开始担任年级主任,20__年担任主管教学教研的教导处副主任,20__年担任学校副校长。
这些经历让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。
因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。
第二、年轻,有信心和决心。
信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。
多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。
凡是我想做的事情都做到了。
工作成绩大家有目共睹。
可以想象,没有信心和决心能干出这些成绩吗?第三、有较高的专业知识水平。
多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。
同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。
我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文站的建设》获国家科研成果一等奖。
学校竞选演讲稿范文5篇学校竞选演讲稿范文篇1尊敬的各位评委:我是竞聘书记职务的1号选手___,来自材料与光电物理学院。
1号,就是一心一意、一马当先,就是你的一次投票、我的一次机会。
请各位评委为我投一次支持的票,成全我一个服务__发展的新机会。
在竞聘书记的这批老师中,我可能是最年轻的一个。
心中虽然感到惶恐,但又满怀期待。
今年是我进入__的第__。
回顾在__求学、就职的__历程,一路走来,内心充实而又感动。
是的,这__的经历,已经成为自己生命中最弥足珍贵的记忆和财富,成为鼓励自己走上这个竞聘讲台、再为__的发展倾力作为的力量之源。
我先后在校长办公室和材料与光电物理学院工作,分别从事秘书、学生工作,并负责学院工会工作。
这些岗位的历练,培养了我较好的服务大局意识、爱岗敬业精神和综合素质能力,使我具备了担任二级党组织书记职务的基本条件。
在担任秘书的8年时间里,我参与了学校重大事件和具体事务的协调服务工作,养成了注重细节、精益求精的作风,树立了从工作全局高度,去思考问题、解决难题、谋求发展的意识。
在从事学生工作的8年时间里,我积极构建精细化、精致化、服务型的学生工作模式,在学风、班风、寝风建设和学生党建等方面形成了较好的传统和优势。
我获得全国高校辅导员年度人物入围奖等全国性荣誉奖励2项,获得湖南省大学生思政教育工作先进个人等省级荣誉奖励10项。
在学校已经开展的两次处级干部年度考核中,我都获得优秀等级。
学院工作的8年时间,使自己更加熟悉学院的实际情况,更加清楚思想政治工作的基本特点与规律,为担任二级党组织书记职务积累了较好的实践基础。
如果我有幸竞聘成功,我将按照“夯实基础、发展特色、凸显亮点”的基本思路,从以下四个方面努力作为:一是找准定位,围绕班子团结下功夫。
要坚持学校党委行政的领导,维护学院党委行政的权威。
讲团结、顾大局,积极支持行政负责人履行职责,与班子其他成员坦诚相待、团结协作,做到主动不盲动、到位不越位。
某学校“区管校聘”班主任竞聘演讲稿(精选5篇)演讲稿一:尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是某学校五年级的班主任候选人,今天很荣幸能够站在这里向大家发表竞聘演讲。
首先,我要感谢学校给予我这次竞聘的机会,并对我有信心。
作为一名优秀的班主任,我深知班主任是学生心灵的导师和引路人,应该承担起培养学生健康成长的重大责任。
班级是学生学习的家园,我愿意尽自己最大的努力,打造一个和谐、积极、向上的班级氛围。
我将尊重每个学生的个性差异,给予他们充分的关心和关爱,帮助他们解决学习和生活中的困难。
我将积极培养学生的各项能力,注重学科的综合发展。
我将采取多种教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力,培养他们的思考能力和解决问题的能力。
我相信只有学生在学习中感到快乐和成就感,他们才能真正做到自主学习,主动探究。
作为一名班主任,我更注重学生的思想品德教育。
我将以身作则,做学生的榜样,引导他们树立正确的人生价值观和世界观。
我将组织一些有意义的班会活动和心灵成长的课堂,引导学生正确面对生活中的挫折和困难,培养他们的坚韧和毅力。
最后,我相信每一个学生都是闪耀的星星,只要我们用心去发现和培养,他们就会绽放出美丽的光芒。
作为一名班主任,我愿意为学生的成长努力付出,为他们的未来负起责任。
我相信,有我这样一位负责任和有爱心的班主任,我们班级一定会成为一个充满温暖和希望的大家庭!谢谢大家!演讲稿二:尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是某学校六年级的班主任候选人,今天非常荣幸能够站在这里向大家发表竞聘演讲。
从教育教学到班级管理,作为一名优秀的班主任,我将全心全意地投入到学生的成长中去。
首先,我会注重学生的学习,制定科学合理的教学计划,充分调动学生的学习积极性。
我相信每个学生都有各自的优势和特点,我将明确每个学生的个体差异,充分关注他们的发展潜能。
我会采取多种教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力,培养他们的分析和解决问题的能力。
其次,我会注重班级管理,营造一个和谐有序的班级氛围。
高校竞聘演讲稿8篇高校竞聘演讲稿篇1今天之所以有勇气站在这里,是因为我有着16年与学生面对面接触的经历,是因为珍藏了多年学生们送我的祝福纸鹤,更是因为我热爱教育事业、喜欢学生。
我相信自己有爱心、有决心、有能力胜任学生的管理工作。
现在孩子大了,时间充裕了,我想为学校、为学生、也为自己做点事情。
对于学生工作虽然我没专职做过,但这项工作一直贯穿于我的教学工作中,所以这对我来说一点都不陌生,甚至我有很多胜任这项工作的优势。
这里我不想说我的工作业绩,主要从三方面对我喜欢的学生工作进行总结和展望:一、强化学生的思想教育工作,引导学生热爱学习、自主学习自从1995年进入高校以来,一直工作在教学最前线,教过的学生无数,了解学生的思想,熟悉学生的特点,这使我积累了大量的学生工作经验。
多年来一直坚持像绣花一样一丝不苟,像雕塑一样精益求精,像父母一样善待学生。
为人师表,高标准严格要求自己,给学生一个示范带头作用。
努力把学生的注意力吸引到课堂上来,积极探索启发式、互动式教学,鼓励学生提问、讨论,实现教学相长。
在课内课外潜移默化给学生灌输一些积极向上的思想教育,用自身和其他生动的例子引导他们。
我的课堂上很少有学生无故旷课。
多年来一直受到了学生的爱戴,教师节里无数学生发来的祝福短信就是对我付出的最大回报。
二、狠抓学生学风、考风建设,培养学生诚实守信的道德情操随着扩招,随着社会风气的变化,学风越来越成为高校里关注的重要问题。
学风上不去,自然考风受到影响,想要通过考试当然要想一些旁门左道。
渐渐一带十,十带百,使得整个学校的学风、考风每况日下。
监考成了教师们最不愿意做的事情。
我曾经在考场亲身经历过一个学生语出惊人:“别人都抄,我不抄对不起自己。
”结果恶性循环,平时不爱学习,考试找机会抄,最后受害的是我们学生,我们学校。
所以严抓学风、考风问题,培养学生的诚信观念是学生管理工作中很重要的一项。
家长把抚养了18年的孩子交给我们,希望在我们学校的四年里能收获更多,成为一名优秀的毕业生走向社会。
竞聘上岗演讲稿(15篇)竞聘上岗演讲稿1尊敬的各位领导:大家好:我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新,持续发展,取得了突出办学成果。
作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年,始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠地创业的奋斗历程,深受鼓舞,感同身受。
我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能,有一份热发一份光,率先垂范,身体力行,和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。
这是我自我审视后的慎重选择。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。
这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。
在教育教学工作中,十年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出盛市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。
当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上,我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我感受到育才人的使命。
校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感,对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。
学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展,这是我们每一个人都应该思考的问题。
教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。
因此:第一、要抓好制度建设,从管理求质量。
在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。
学校岗位竞聘演讲稿3篇学校岗位竞聘演讲稿篇1敬重的各位领导、教师:大家下午好!两年前,我第一次英勇的站在了这个竞争上岗的讲台上,竞职校领导中层副职的工作岗位,有幸得到大家的支持,胜利上岗。
今日再次站在这里,心里依旧还少不了那份兴奋,我今日竞职的依旧是校领导中层工作岗位!从事本岗位两年来,我始终扎根于教育教学第一线,担当四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。
在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。
特殊是今年在西教学部担当副主任以来,我主要负责九班级的教学和管理工作。
九班级是毕业班,面临升学,无论是教师还是同学都有很大的压力,同学存在严峻的思想波动,个别同学由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。
我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好同学的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类同学会,以及个别谈话等方式,准时解决同学中存在的问题,使同学能够把精力用到学习上。
同时,供给各种条件为同学的学习和教师的教学做好优质效劳。
尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届同学根本稳定,学习成果不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特殊是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满足的答卷。
同时我还帮助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,催促同学遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成果。
当然,由于个人力量有限,缺乏工作阅历,想干事的心情比拟迫切,在工作难免消失急燥心情,对待同事关心、保护不够,或者消失一些言差语错。
在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。
一、我对中层副职的熟悉和准备学校中层是学校与教师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。
要以学校的进展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。
2023年某学校“区管校聘”班主任竞聘演讲稿(精选5篇)1. 演讲稿一:致敬成长的美各位领导、亲爱的同事们:我是某学校区管校聘班主任竞聘者,很荣幸能够站在这里,与大家分享我的理念与承诺。
作为一名教师,我的初心始终不变,那就是致力于学生成长,塑造他们优秀的品质和人格。
班主任是学生成长的引路人,我会充分发挥自己在学生生活中的作用,关心、关爱每一个学生。
为了确保学生成长的步伐,我将采取多种措施。
首先,我会建立有效的关系,与家长保持紧密的沟通,形成共同关注的教育共同体。
其次,我会注重学生的学习习惯和学习方法的指导,帮助他们树立正确的学习态度。
最后,我会注重学生的综合素质培养,积极组织有益的课外活动。
在我眼中,学生是一座宝藏,需要我们耐心挖掘和发掘。
每个学生都是独一无二的个体,我会充分尊重他们的个性差异,注重培养他们的创造力和创新意识。
通过创建宽松的学习氛围,鼓励学生表达自己的观点,培养他们的团队合作精神和领导能力。
最后,我愿意与全体同事一起努力,为学校打造一个和谐、积极向上的学习环境,为学生成长提供一个良好的舞台。
让我们共同努力,致敬成长的美!谢谢大家!2. 演讲稿二:打开学生梦想的大门尊敬的各位领导、敬爱的同事们:我是某学校的区管校聘班主任竞聘者,很高兴能够在这里与大家分享我的观念和承诺。
作为班主任,我深知教育的重要性和责任感。
我相信每个学生都有自己的梦想,我们的使命是帮助他们实现这些梦想。
因此,我会不遗余力地提供学生所需要的支持和指导,鼓励他们追逐自己的梦想。
首先,我会关注每个学生的发展需求。
我们要充分了解学生的个性特点,注重他们的发展需求,在个性化的基础上为他们制定适合的教育方案。
同时,我也会积极参与学生成长规划和评价,帮助他们建立明确的学习目标。
其次,我会与家长建立良好的合作关系,共同关心孩子的成长。
我认为教育是学校和家庭共同的事业,只有双方紧密合作,才能为学生提供更好的成长环境。
因此,我会定期与家长沟通,分享学生的进展和问题,共同制定教育方案。
学校中层竞聘演讲稿范文5篇学校中层竞聘演讲稿范文5篇学校中层竞聘演讲稿范文1尊敬的各位领导、同志们:大家好!今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个珍贵的时机,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的时机。
我叫某某,某某年出生于某某,今年某某岁,中共党员,某某学历,现担任学校某某班与某某班的某某科目的教学工作。
我是某某年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。
某某年,我被评为一级教师,某某年,被评为市级优秀教师,某某年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文屡次获得刊登。
今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。
首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:第一、经验丰富我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。
同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的根本素质,而这一切都是我拥有的。
第二、喜欢这份事业热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。
此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。
第三、勤学学习自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。
多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。
第四、工作能力强我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事〞为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,老实待人。
经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。
【导语】岁⽉有情时光荏苒,⼭长⽔远时不我待。
我年富⼒强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有⼀颗上进⼼。
如果竞聘成功,我知道,凝结的不仅仅是我个⼈的汗⽔,更凝结了各位领导,各位评委和各位同仁的⽆限信任和期待,我将不负重托,不辱使命。
⽆忧考为⼤家整理的《经典竞聘演讲稿范⽂6篇》,希望对⼤家有所帮助!经典竞聘演讲稿范⽂篇⼀ 各位领导、各位评委、同志们: ⼤家好! 光阴似箭,岁⽉荏苒。
不经意间,来到师范⼤学已经16个年头了。
⼗六年来,伴着发师范⼤学的发展壮⼤,我也从⼀个刚刚⾛出校门的学⽣成长为⼀个地地道道的师范⼈。
如今,在师范⼤学全⾯推⾏的岗位竞聘上岗机制中,我勇敢地⾛上演讲台,参与⾏政部副处的竞聘。
⾸先借此机会,我要对在座各位领导和同志们多年来的关⼼、培养和帮助,表⽰衷⼼的感谢。
谢谢你们! 下⾯,我分三部分向各位领导汇报我的竞聘情况。
⼀、我个⼈基本简历 我叫**,今年38岁,党员,统计师,⼤专学历。
我于1989年毕业于秦皇岛煤炭管理学校计划统计专业,分配到师范⼤学⼈事部门⼯作⾄今,⼯作以来,我先后负责过⼈事调配、职称评聘、师资管理、秘书等除劳资、档案之外的所有⼯作。
曾任⼈事科副科长、秘书(正科)、⼈才引进办主任。
⼆、个⼈劣势和优势 下⾯谈⼀谈我竞聘这⼀职位的优势和劣势。
⾸先从劣势说起,因为只有能看清楚⾃⼰弱点的⼈才能对⾃⼰做出准确的判断,也才能找准努⼒的⽅向争取做得更好。
客观的说,我是⼀名从外地分配到本校的⼀名教师,学历也有限,勿庸置疑,与本校留校本科⽣的竞聘者相⽐,我认为他们都是⾏家⾥⼿,如果我⾏政部副处,将⾮常欢迎像他们⼀样有实⼒、有能⼒的⼈加盟到⾏政部门,我将为他们创造良好的⼯作环境和施展才华的平台,并和他们⼀道创造师范⼤学的新篇章。
与此同时,⼗六年来,由于我⼀直在⼈事部⼯作,积累了丰富的⾏政⼯作经验。
学校职⼯的信息数据库、⼲部统计等这些⼯作也⼀直是由我负责,对全校⼈员构成及流动变化等情况我都很熟悉,能更好的开展⼯作。
关于竞聘的演讲稿(通用5篇)演讲稿一:尊敬的评委们、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,为竞聘这个岗位发表演讲。
我是×××,今天我想向大家展示我为什么是最适合这个岗位的人选。
首先,我有着丰富的相关经验。
我在××公司工作了三年,负责着项目管理和团队协调工作。
通过这些工作经历,我学会了如何与不同性格的人合作,并且在压力下保持高效的工作状态。
这些经验让我对于这个岗位有了更深入的理解,并提供了我解决问题和处理工作的能力。
其次,我具备良好的沟通能力与团队合作精神。
在过去的工作中,我经常与跨部门的同事合作,合理分配工作,解决问题,并保持信息的顺畅流动。
我相信这些技能将对于这个岗位的成功非常关键。
无论是与团队成员沟通还是与上级汇报,我都具备清晰、准确地表达自己的能力。
此外,我还拥有良好的时间管理和组织能力。
在繁忙的工作环境中,我能够根据工作的紧急程度和重要性,合理规划和管理自己的时间。
我相信这种能力对于处理各种挑战和保持工作效率至关重要。
最后,我具备积极向上的工作态度和学习精神。
我相信成功不仅仅来自于才能,还来自于不断地学习和提升。
我愿意不断学习新知识、接受新的挑战,对于任何的工作任务都保持积极的态度。
感谢大家给我机会发表演讲。
我相信自己会成为一个出色的岗位人选,并且我将尽我最大的努力来承担这个职责。
谢谢大家!演讲稿二:尊敬的评委们、亲爱的同学们:很高兴有机会站在这里向大家展示我为竞聘这个岗位的理由。
首先,我有着良好的学术背景和知识储备。
我从××大学毕业并获得了××专业的学士学位。
我在学校期间成绩优秀,并且在同学中担任过学生会主席的职位。
这些经历让我具备了组织、沟通和协调的能力,并且培养了我善于处理复杂问题的思维能力。
其次,我具有丰富的实习经验。
在过去的两年中,我在××公司实习过,主要负责市场调研和营销推广工作。
【热门】竞聘演讲稿范文9篇【热门】竞聘演讲稿范文9篇稿可以按照用处、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在当下社会,可以利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是的演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家可以喜欢。
尊敬的各位指导:大家好!今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。
感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有时机在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。
我相信,只要我有工作才能,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你精彩!20xx年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。
15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探究新的教育教学方法,工作业务程度过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的。
15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
特别是在任副校长期间,更是付出了艰辛卓绝的努力。
我是20xx年12月12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案工作还处于起步状态,可以说所有工作千头万绪,一切从零开场。
我们在短短的几天之内,就统一了思想,拟定了下一步的工作方案。
在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身作那么,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项工作,受到学校老师及小学中心校指导的一致好评,并被铜山县人们政府评为“先进教育工作者”,成为校长名副其实的左膀右臂。
拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。
”所以,我也经常对自己说:“不想当指导的老师不是好老师!”我始终认为:世上没有做事,只有不用心的人。
我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。
假设这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:一、做像太阳一样的副校长!有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;的人像月亮,初一十五不一样。
大学学生竞聘演讲稿(实用3篇)1.大学学生竞聘演讲稿第1篇各位代表:大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。
今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。
首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持--电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是---这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。
此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。
我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。
学校岗位竞聘演讲稿学校岗位竞聘演讲稿范文(精选6篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的学校岗位竞聘演讲稿范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
学校岗位竞聘演讲稿1大家好!面对基础教育课程改革,面对日益激烈的竞争,我有过困惑,有过迷茫,更有些不知所措。
面对着走在课改潮头的弄潮儿,又有说不出的羡慕。
“临渊羡鱼,不如退而结网”,禁锢在古老的枷锁中,闭关自守,停滞不前,只能被社会所淘汰。
要想在课改的大潮中,做个与时俱进的弄潮儿,只有积极参与。
所以,今天我超越自我,在这里做竞职演讲。
我所渴望担任的是自然教学工作。
自然学科包罗万象,表面知识虽然浅显,但是如果没有广博的知识,也难以化浅显为易懂易接受。
自然学科又是培养学生动手实践能力、创造能力、合作能力的最佳阵地。
本人有着五年的工作经验、深厚的文化底蕴、较强的动手能力,因此本人有能力胜任这项工作。
虽然教学不能全凭经验,不能墨守陈规,但是我却会在原有的经验积累中去其糟粕,去其精华,并勇于创新、积累、总结、提高,努力形成自己个性化教学。
我不认为自己居于学生之上,只认定在人生的长途跋涉中,教师知识同行的旅伴,陪学生走一段路,那是一段重要的路[本文转载自[,因此需要指点。
在教学中我将成为学生学习的合作者、促进者,给孩子一个宽松、民主的学习氛围,为孩子创造学习的条件和机会,在自然实验中,绝不包办代替,耐心细致地引导学生自己去观察去发现。
没有培养的“过程”,就没有教育的“结果”。
以往我们都太关注结果了,所以急燥、简单、粗暴。
“授之以鱼,不如授之以渔”,在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣,让学生想学、愿学、乐学,掌握学习的方法和规律,事半功倍地学习,成为一个会学习的人。
新的机遇以为着新的挑战,抓住今天,你才有机会迎得明天。
我们拥有年轻,我们拥有智慧,我们拥有勇气,还在踌躇什么,还在张望什么,现在就抓住机会,扬帆远行吧!请大家支持我!我的演讲完毕,谢谢大家!学校岗位竞聘演讲稿2大家好!首先,感谢校领导及各位在坐的老师,给了我这么一个竞职演说的机会。
大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里参加学校干事竞聘演讲。
首先,请允许我感谢学校为我提供这个展示自我、锻炼自我的平台。
在此,我要表达我对学校工作的热爱和对同学们的诚挚敬意。
我叫[姓名],来自[班级],热爱学习,关心集体,具有较强的组织协调能力和团队协作精神。
今天,我竞聘的岗位是[岗位名称]。
一、坚定信念,热爱教育事业教育是国家的未来,民族的希望。
作为一名学生,我深知肩负的责任重大。
在大学期间,我始终坚定信念,热爱教育事业,积极参与各类活动,努力提高自身综合素质。
我相信,只有热爱教育事业,才能为学校的发展贡献自己的力量。
二、勤奋学习,提升自身能力在学术方面,我始终保持严谨的治学态度,刻苦钻研,力求在专业领域取得优异成绩。
同时,我还注重拓宽知识面,参加各类讲座、培训,提升自己的综合素质。
我相信,只有具备扎实的专业基础和全面的能力,才能胜任学校工作。
三、积极进取,勇于担当在班级工作中,我担任[职务],认真负责,积极进取,勇于担当。
我深知,一个优秀的团队离不开每一个成员的付出。
因此,我始终保持积极向上的心态,与同学们共同进步,为班级的和谐发展贡献力量。
四、组织协调,团结协作在学校工作中,我注重团队协作,善于沟通,具备一定的组织协调能力。
在举办各类活动时,我能够合理安排时间,协调各方资源,确保活动顺利进行。
我相信,在今后的工作中,我将继续发挥这些优势,为学校的发展贡献自己的力量。
五、严于律己,树立良好形象作为一名学生干部,我深知自己的言行举止代表着学校的形象。
因此,我始终严于律己,以身作则,树立良好的榜样。
在今后的工作中,我将继续严格要求自己,为同学们树立正确的价值观。
总之,如果我有幸担任[岗位名称],我将全力以赴,尽职尽责,为学校的发展贡献自己的力量。
在此,我恳请各位领导、老师和同学们给予我这次机会,让我在实践中锻炼自己,为学校的发展添砖加瓦。
最后,感谢大家的聆听!祝愿学校各项工作蒸蒸日上,再创辉煌!谢谢大家!。
学校岗位竞聘演讲稿5篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,下面是小编为大家整理的学校岗位竞聘演讲稿,希望能够帮助到大家!学校岗位竞聘演讲稿1尊敬的学院领导、学校领导:大家好,我竞聘的是学校岗位。
感谢大家多年来对我工作的支持和帮助,本人____年毕业于____师范大学生物技术系本科,现正积极报考____师范大学教育硕士学位。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”,哪里需要我,我就往哪里冲。
从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。
无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。
自____年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。
近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了____区教育系统“青年岗位能手”称号,荣获“____杯”生物学科评优大赛二等奖,参与了《____市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养“勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献”的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。
因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:一、重视学习适应角色1、立足本位,丰富教管学识如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。
学校岗位竞聘演讲稿学校岗位竞聘演讲稿7篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的学校岗位竞聘演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
学校岗位竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师,大家好!非常荣幸站在这里参加中层岗位竞聘。
首先要感谢各位领导和老师们一直以来对我给予地关心和帮助。
20xx年,随着实验小学向农村教师伸出橄榄枝,我第一次勇敢的站在了没有学生的讲台上,幸运的成为了实小的一员。
今天再次站在这样的讲台,还好,能看到这么多熟悉的领导、同事们,内心激动紧张的同时又感到那么踏实。
我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:1、有丰富的工作经验。
06年,我担任学校中层,在学校领导、老师的指导下,我都能圆满的完成学校交给的各项任务。
2、有扎实的专业知识。
工作十多年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任六年级的数学教学工作。
我认真备课、上课、学习,虽然忙碌、但很快乐。
在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习。
不断学习,提高自己的业务水平。
终于,对教育工作的执着追求与坚持让我收获了领导的肯定和同仁的好评。
如果有幸得到领导的肯定和同事们的支持,我将更加严格地要求自己,服从学校的安排,履行岗位职责,尽自己最大的努力为大家服务。
在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。
谢谢大家!学校岗位竞聘演讲稿篇2尊敬的各位评委,各位领导,老师们:大家好!今天能够站在这里我的心情非常激动,感谢各位领导给我的这次机会,也感谢在座的各位在这样冷的天气下听我的竞聘演讲,在这里给大家道一声:你们辛苦了!首先我简单介绍一下自己的情况:我叫某某某,今年26岁,本科学历,中共党员,20xx年9月大学毕业后应聘到*****学校一直到现在,可以说这几年我是在各位的帮助下逐渐成长和成熟起来的,今天,在这个竞聘的舞台上我以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己工作的一次历练。
大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里参加学校正科竞聘演讲。
在此,我要感谢学校给予我这次宝贵的机会,让我有机会为学校的发展贡献自己的一份力量。
以下是我对正科岗位的理解和竞聘理由,请各位领导和老师们给予指导和评判。
一、对正科岗位的理解正科岗位是学校管理团队的重要组成部分,承担着学校教育教学、科研、后勤保障、学生管理等多方面的重任。
正科岗位要求具备较高的政治素质、业务能力和管理水平,能够团结协作、勇于创新、敢于担当。
具体来说,正科岗位应具备以下特点:1. 政治素质过硬。
正科岗位要坚决贯彻党的教育方针,坚定社会主义办学方向,全面贯彻党的教育政策,维护学校稳定。
2. 业务能力突出。
正科岗位要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,能够指导教育教学、科研工作,提高学校教育教学质量。
3. 管理水平高。
正科岗位要善于组织协调,能够合理安排各项工作,提高工作效率,确保学校各项工作顺利开展。
4. 团结协作精神。
正科岗位要善于团结同事,关心学生,发挥团队力量,共同推动学校发展。
5. 创新意识强。
正科岗位要敢于创新,勇于突破,为学校发展注入新的活力。
二、竞聘理由1. 具备较高的政治素质。
我始终坚定信仰,拥护党的领导,认真学习贯彻党的教育方针,热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感。
2. 具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
我在教育教学工作中,认真钻研业务,不断提升自己的专业素养,取得了良好的教育教学成绩。
同时,我也积极参与学校组织的各项活动,积累了丰富的实践经验。
3. 具备较高的管理水平。
在担任班主任、教研组长等职务期间,我注重团队建设,善于调动大家的积极性,形成了良好的工作氛围。
同时,我能够合理安排各项工作,提高工作效率,确保各项任务顺利完成。
4. 具有团结协作精神。
我注重与同事沟通交流,关心学生,善于发挥团队力量,共同为学校发展贡献力量。
5. 具有创新意识。
我敢于尝试新的教育教学方法,关注教育教学改革动态,为学校发展注入新的活力。
大家好!我是来自XX年级XX班的XX,今天我站在这里,怀着无比激动的心情,参加这次学校XX职位的竞聘。
在此,我首先感谢学校为我们提供了这样一个展示自我、实现自我价值的平台。
接下来,我将从以下几个方面,阐述我对此次竞聘职位的理解和我的工作设想。
一、对XX职位的理解我认为,XX职位是学校教育教学工作的重要组成部分,是学生成长过程中不可或缺的一环。
担任此职务,既要具备丰富的教育教学经验,又要具备良好的沟通能力和组织协调能力。
同时,还要关注学生的心理健康,为学生的全面发展提供有力保障。
二、我的工作设想1. 严谨治学,提高教学质量作为一名XX,我将始终坚持严谨治学,深入研究教材,不断更新教育理念,提高自身教育教学水平。
同时,注重激发学生的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力,为学生的终身发展奠定坚实基础。
2. 关注学生心理健康,营造良好氛围我将关注学生的心理健康,定期开展心理健康教育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观。
同时,加强与家长、教师的沟通,共同营造一个温馨、和谐、积极向上的校园氛围。
3. 提高沟通能力,协调各方关系作为XX,我将加强与教师、学生、家长之间的沟通,及时了解他们的需求和意见,协调各方关系,共同推动学校教育教学工作的顺利进行。
4. 创新工作方法,提高工作效率我将积极探索新的工作方法,提高工作效率。
例如,利用现代教育技术,开展线上线下相结合的教育活动,拓宽学生视野,丰富校园文化生活。
5. 加强自身修养,树立良好形象我将不断提升自身综合素质,严于律己,以身作则,树立良好的师德形象。
同时,关心同事,团结协作,共同为学校的发展贡献力量。
三、我的优势1. 丰富的教育教学经验我在学校从事XX工作多年,积累了丰富的教育教学经验,对学生的心理特点和需求有较深入的了解。
2. 良好的沟通能力我具备较强的沟通能力,能够与各方保持良好关系,为学校工作创造有利条件。
3. 严谨的工作态度我对待工作认真负责,勤奋努力,具有强烈的责任心和使命感。
学校中层竞聘的演讲稿范文2份学校中层竞聘的演讲稿1首先感谢、老师们的信任和,给我这个机会参加华西实验学校中层竞聘活动,让我能如此自信地面对大家。
我叫江,1994年参加工作,小学高级,本科在读。
一直负责学校少先队工作,长期担任学校毕业班数学教学。
我竞聘的岗位是政办的宣传工作,我觉得我竞争这个岗位有如下优势:1、有较好的年龄优势。
我今年35岁,既没有初出茅庐的青涩,又没有后顾之忧,正值年富力强、精力充沛的最好时机,能够全身心地投入到自己所热爱的宣传工作中。
2、有宣传的实践经验和基本技能。
十多年的大队辅导员经历,让我掌握了许多宣传方面的实践经验和基本技能,宣传策划、摄影摄像、面设计、版面制作、电脑操作……样样拿得起、放得下。
新学校成立后,我除了继续做好六年级毕业班的数学教学工作和大队辅导员工作外,还能在的带领下,主动做一些学校的校园文化工作,一年来,光各种照片就拍摄了4千多张,其中2张照片还被选送参加无锡市教育的“庆三八摄影比赛”。
2000年2月获江阴市第二届“雏鹰杯”少先队优质队会辅导奖,2023年制作的多课件获江阴市课件制作比赛二等奖,2023年,在首届“江阴市教师优秀教育博客评比活动”中,我的博客被评为一等奖。
2023年4月策划的`《走进华西村》获江阴市少先队活动评比二等奖。
3、良好的沟通能力和较强的管理能力。
我在日常生活和工作中能不断地提高个人修养和业务能力。
无论我从事何种工作,参加何种活动,都能以“认认真真履行职责,扎扎实实做好工作”为信条,做的到心中有数,有条不紊。
在的关心和同事的帮助下,我先后获得华士镇、江阴市教育先进工、青年岗位能手、德育先进工等荣誉称号,我个人多次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖,多篇论文在各级各类论文评比中获奖。
假如我本次能够荣幸当选,对于任何做好未来的工作,我做以下几个方面的承诺:一、树立为学校、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完成本职工作。
学校竞聘演讲稿
导读:本文是关于学校竞聘演讲稿,希望能帮助到您!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。
在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。
今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。
在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。
我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我之所以再次竞聘学校中层职务:
一是基于我对学校中层的深刻认识。
学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。
要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、
执行者和补救者。
按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。
对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
二是基于对自己的清醒认识。
我愿意继续为学校、为老师们服务。
如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。
我觉得自己具有以下五方面的优势:
一是能坚持在教学第一线工作。
第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。
同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。
有扎实的文字功底和过硬的业务素质。
二是有较为丰富的实践经验。
我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。
如果我再次当选,会很快进入角色,
顺利地开展工作。
三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。
在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。
经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。
四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。
大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。
由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。
在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。
尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。
当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。
在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。
各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。
当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。
也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!
谢谢大家!。