歌曲《友谊地久天长》课件(1)

综艺节目《爸爸去哪儿》主题曲
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2
歌曲曾作为电影 《魂断蓝桥》的主 题歌，歌词优美， 深情，怀念着旧日 的友人，回想着与 朋友共同走过的路， 一起同甘共苦，相 互团结友爱，心里 充满着激情。
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3
在电影《小时代》中，《友谊地久天长》 被作为插曲，曲调一致，歌词有所变动。
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4
这是 一首 著名 的
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苏格兰风笛是一种古老的民间乐器，又名风袋管， 是一种音色类似于中国笛子的一种乐器。
苏
格
兰
风
笛
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苏格兰风笛版《友谊地久天长》
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13
友谊中的温情 ------记忆中令你感动的瞬间
让我们一起欣赏歌曲《朋友》
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苏格
兰民
歌。
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苏格兰
1、苏格兰从除夕夜到过新年有不少传统风俗。
2、午夜之前的习俗包括在12月31日打扫房间 （在普遍烧煤的时代，倾倒烧尽的煤灰）。
3、另外还存在一种迷信，就是必须在午夜钟 声敲响之前清偿所有的债务。
4、午夜来临后，作为传统，人们会歌唱著名 诗人罗伯特·彭斯(Lobert Burns)所作的《友谊 地久天长》

思考：乐曲分为几个乐句？是否有相同的乐句？
歌
歌
曲
曲
的
Байду номын сангаас
表
演
达
唱
了
情
哪
势
种
是
情
怎
感
样
？
的
？
思考：
1、歌曲的演唱情势是怎样的？
A. 独唱 B. 合唱 C.领唱与合唱 D. 齐唱
2、歌曲表达了哪种情感？
友情
节歌 奏曲 ？中
反 复 出 现 了 哪 种
当你快乐的时候，当你悲伤的时候，当你遇 到困难的时候，你的好朋友会、、、、、、
快乐的时候，一起分享！
悲伤的时候， 一起分担！
受 伤 的 时 候 ， 相 互 搀 扶 。
前行的路上，相互鼓励！
朋友是你一生最珍贵的财富!
试一试：
如果改变歌曲的速度，音乐情绪会产 生怎样的变化？
友谊是我们内心的砝码，总能 调节我们心中的平衡。随着时间的 洗刷，友谊会被冲淡，但我们不要 等到失去后才懂得珍惜。我们要把 握现在的友谊，勇敢的去面对。这 也许对一生都会有很大的影响，在 人生中，有几个力量一起共同奋斗， 成功的曙光也许会早一点到来！

20世纪40年代美国著名影片 《魂断蓝桥》将这首歌曲作为 主题歌，歌名为《友谊地久天 长》或《一路平安》。由此， 这首歌不胫而走，风靡全球， 在世界各国广为流传
怎能忘记旧日朋友，心中 能不怀想 ，
旧日朋友岂能相忘，友谊 地久天长 ，
友谊万岁，友谊万岁，
举杯痛饮，同声歌颂，友 谊地久天长 。Biblioteka 《友谊地久天长》PPT课件
词作者简介
罗伯特 ·彭 斯 （ 1759～ 1796），苏格兰农民诗人， 代表作：《自由树》和 《苏格兰人》两首著名长 诗。收集整理大量的苏格 兰民间歌谣 ,编辑出版了 《苏格兰音乐总汇》、 《原始的苏格兰歌 》
风格特点
由于这首歌曲曲调朴实、动听，人 们非常喜欢它。在苏格兰，人们唱 这首歌时，还形成了一种特殊的、 边歌边唱的演唱形式。就是大家围 成一个圆圈。每个人都两臂交叉地 握着旁边人的手，随着音乐节拍边 歌边唱。
我们往日情意相投， 让我们紧握手 ，
我们来举杯畅饮，友 谊地久天长 ，
友谊万岁，友谊万岁，
举杯痛饮同声歌颂友 谊地久天长
课堂小结
通过学习已经学会了这首 歌曲，并且欣赏了不同版 本的演唱 。
因为这首歌呢还有合唱版本 的，有兴趣的同学呢，下去 欣赏一下合唱版本的友谊地 久天长
同学们，再见
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢

《友谊地久天长》
友情歌曲
作品简介：
• 《友谊地久天长》是18世纪苏格 兰最伟大的农民诗人罗伯特·彭 斯（1759——1796）从一位老人 那里记录下来的。据传说它原是 一首古老的民歌。
作品简介：
•罗伯特·彭斯一生写了大约 350余首歌，这些歌现在都 成了苏格兰民歌宝库中的 瑰宝。
作品简介：
•最出名、无人不晓的是 1788年写的《友谊地久天 长》，现在已传便世界各 地，尤其是欧美各国。它 Fra bibliotek了一曲友谊的赞歌。
作品演唱：
• 友情常在我 心，亲密的 朋友，举杯 痛饮，同声 歌颂友谊地 久天长。
作品分析：
• 《友谊地久天长》为大调 式单乐段。全曲由四个乐 句组成，形成正规的起、 承、转、合。
作品简介：
•40年代，美国电影《魂断 蓝桥》中曾用作插曲，但 二拍子的旋律已改为三拍 子的圆舞曲，后也有的版 本将其写为四拍子的歌曲。
作品演唱：
• 怎能忘记旧 日朋友，心 中能不怀想， 旧日朋友岂 能相忘，友 谊地久天长。
作品演唱：
• 我们往日情意相投，让我们 紧握手，让我们来举杯痛饮， 友谊地久天长。

欣赏：
友谊地久天长并恰当的使用了弱起和附点节奏使平稳的旋律中又有微妙的变化
小学六年级音乐
作品简介：
• 《友谊地久天长》是18世纪苏格 兰最伟大的农民诗人罗伯特·彭 斯（1759——1796）从一位老 人那里记录下来的。据传说它原 是一首古老的民歌。
作品简介：
• 最出名、无人不晓的是罗 伯特·彭斯1788年写的《友 谊地久天长》，现在已传 便世界各地，尤其是欧美 各国。它成了一曲友谊的 赞歌。
作品简介：
• 40年代，美国电影《魂断 蓝桥》中曾用作插曲，但 二拍子的旋律已改为三拍 子的圆舞曲，后也有的版 本将其写为四拍子的歌曲。
• 歌曲结构
• 这首歌曲为F大调、2/4拍，四句式 一段体结构。旋律优美、流畅、朴实 无华，以级进为主。歌曲的节奏非常 有特点，四句完全相同，并恰当的使 用了弱起和附点节奏，使平稳的旋律 中又有微妙的变化。歌曲前两乐句有 四段歌词，后两乐句是歌曲的高潮， 是对友谊的高歌。

5、听一听：《新闻联播》片头曲
作曲家孟卫东的名字是与中央电视
台《新闻联播》开始曲一起载入史册的 。这首短短十六秒的乐曲自从一九八八 年三月从孟卫东的手中诞生并被《新闻 联播》启用为开始曲之后，便以每天一 遍的高播出频率在中央电视台的黄金时 间、金牌栏目里播放，至今没有更换过 ，孟卫东因此被人们誉作“你每天都能 听到他的作品”的作曲家。
•第二乐句（承句）：是一个 抒情的下行曲调，平稳地落 在主音“1”上。
作品分析——第三乐句：
•第三乐句（转句）：曲调从 “6”音开始，小有起伏， 构成一个色彩较为明朗的乐 句，逐步将歌曲推向高潮。
作品分析——第四乐句：
•第四乐句（合句）：从高音 开始徐缓地旋律下行，使歌 曲在激情中圆满结束。
1、听一听：这首歌曲的名字？Βιβλιοθήκη （）（）作品简介：
• 40年代，美国电影《魂断蓝桥》 中曾用作插曲，但二拍子的旋律 已改为三拍子的圆舞曲，后也有 的版本将其写为四拍子的歌曲。
作品演唱：
友日心怎 谊朋中能 地友能忘 久岂不记 天能怀旧 长相想日 。忘，朋
，旧友
•
作品演唱：
•我们往日情意相投，让我们 紧握手，让我们来举杯痛饮， 友谊地久天长。
《同一首歌》
• 这首歌曲是由陈哲、胡英杰，孟卫东作曲， 创作用于1990年，在1990年第11届运动会开 幕式之前播出，而后全国闻名。
7、学一学唱一唱：《同一首歌》
8、歌曲分析P3
• 1、哪些地方要唱的亲切抒情 ？
• 2、哪些地方要唱的热情激动 ？
• 调式： • 节奏：2/4 , ¾ , 4/4 . • 歌曲结构：
作品简介：
• 《友谊地久天长》是18世纪苏格兰 最伟大的农民诗人罗伯特·彭斯 （1759——1796）从一位老人那 里记录下来的。据传说它原是一首 古老的民歌。

课前节奏巩固：
课前节奏巩固：
课前乐器小练：
课前乐器小练：
掌握节奏:
X· X X X︱X· X X X︱
X︱X· X X X︱X· X X X︱
苏格兰民歌
作品简介:
•《友谊地久天长》是18世纪苏格 兰最伟大的农民诗人罗伯特· 彭斯 （1759——1796）从一位老人那 里记录下来的。据传说它原是一 首古老的民歌。
X︱
X︱X· X X X︱X· X X X︱
作品分析：
《友谊地久天长》全曲由几个乐句组成？
•第一乐句（起句）：从低音开始，旋律以上行为主，悠 扬婉转地落在六度音“6”上。 •第二乐句（承句）：是一个抒情的下行曲调，平稳地落 在主音“1”上。 •第三乐句（转句）：曲调从“6”音开始，小有起伏，构 成一个色彩较为明朗的乐句，逐步将歌曲推向高潮。 •第四乐句（合句）：从高音开始徐缓地旋律下行，使歌 曲在激情中圆满结束。
伴奏
同学们你学了 这一课，你的收 获是什么？你认 为你以后会怎么 处理你和同学、 朋友、亲人间的 关系？

初听音乐，思考：1.歌曲的情绪是怎样的？ 这首歌曲旋律优美朴实，又名《过去的好时 2.表达了怎样的情感呢？ 光》，意为怀念美好曾经。 该歌曲表达了朋友惜别时的真挚情感。
极简北欧
观察谱例，歌曲的 速度和节奏有什么
特点？
《友谊地久天长》
《友谊地久天长》
弱起小节
双 声 部
《友谊地久天长》第一乐段
弱起小节：也叫不完全小节，从弱拍或弱位上开始的小节。
《友谊地久天长》第二乐段
高声部 低声系?
《友谊地久天长》
感谢聆听
友谊地久天长
《友谊地久天长》
苏格兰民歌
风笛 格子裙 威士忌 爱丁堡
爱丁堡城市天际线
苏格兰（Scotland），人口150万。 面积约为77167平方公里，位于英国的北部。 主要以风笛、格子花纹、苏格兰裙、畜牧业与威士忌而闻名。 主要城市有爱丁堡、格拉斯哥、阿伯丁和邓迪。
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歌曲简介
自从影片《魂断蓝桥》问世以后，这支曲子在世界各国广为流传，经常出现 在社交晚会上。在国外，还有的国家甚至一度选用它当作自己国家的国歌。
到80世纪，苏格兰著名农名诗人罗伯特.伯恩斯对它进行了整理。从那以后， 这首歌就算定稿了。
在苏格兰，人们唱这首歌时，还形成一种特殊的、边歌边舞的演唱方式。 （大家围成一个圆圈，每个人都两臂交叉地握着旁边人的手，随音乐节拍边歌边舞）

2.歌曲开始的这个小节，叫什么小节。
第1小节
第2小节
○
●○
●○
●○ ●○
第15小节
第16小节
●
掌握节奏：
X·X X X︱X·X X X︱
X︱X·X X X︱X·X X X︱
汇报展示：
请同学们用柔美深情的声音演唱歌曲
小组交流：你喜 欢哪个版本的？ 为什么？
出示目标
1．学唱歌曲《友谊地久天长》，能够用抒情 柔美的声音演唱歌曲。 2．通过学习歌曲《友谊地久天长》，让我们 懂得朋友间珍贵的友谊和友谊。
• 苏格兰是大不列颠与北爱尔兰联合王国下 属的王国之一，位于大不列颠岛北部，以
格子花纹，风笛音乐，畜牧业与威士忌工 业而闻名 。
苏格兰风笛
苏格兰风笛是一种古老的民间乐器，又名风袋管，是一种音色类似于 中国笛子的一种乐器。

作品介绍
• 《友谊地久天长》源自于古老的苏格兰民 歌《过去的美好时光》原民歌有多种歌词 也有多种唱法，这首歌曲广为传唱经久不 衰。
• 歌曲有二拍子、三拍子不同版本
聆听并思考
• 1.你能听到2/4拍的强弱规律， • 并用你自己喜欢的方式表现出来吗？ • 2.仔细聆听音乐，演唱者分别 在哪些地方吸气的？
回答问题
• 1仔细聆听音乐，演唱者分别在哪些地方吸 气的？
• 2.你能听到2/4拍的强弱规律，并用你自己 的方式表现出来吗？
• 1.这首音乐可以分几部分？
•
二部分
• 2.每部分的感情应该怎样处理呢？
•
一部分：平缓
•
二部分：激动、兴奋的
同学们，美好的时光总会过得飞快，不 管我们来自何处，相逢就是缘，相逢是 一首歌。今天我们学习了《友谊地久天
长》愿同学们的友谊天长地久
Байду номын сангаас

想一想:哪 一种演唱 方式更能 表达歌曲 情感？为 什么？
音色比较:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
男生合唱音色浑厚，使人联 想到同学之间友情的深厚与可贵；
女声音色则明亮、甜美，勾 起人们对往昔快乐友情的怀念。
同学们你学了 这一课，你的收 获是什么？你认 为你以后会怎么 处理你和同学、 朋友、亲人间的 关系？
友谊就象一束花 ，
X︱X·X X X︱X·X X X︱
思考：
旋 律 和 节 奏 有 什 么 特 点 你 认 为 歌 词 怎 样
?
?
歌曲可以分成几个乐句？ 哪几句是基本相同的?
分析歌曲
旋律起伏不大，优美、抒情。 第二和 第四乐句相似、每个乐句都是从弱起小 节开始的、每一乐句的结束音都长。 《友谊地久天长》建立在纯朴的五声音 阶上，歌曲现为2/4拍子。歌曲曲式为一 段体方整性结构。四个乐句均为弱起拍， 类似于我国的“起、承、转、合”的效 果，逐句紧扣，起伏有层次，一气呵成。
• 5.发挥兴趣，修习专长，演活自己，让 你更有特色，更具自信心。
你认为怎样对待朋友友谊才能长久？
1.要真诚 2.有困难时应互相帮助 3.敢于指出和承认缺点，互相取长补短
友谊地久天长
这是一首苏格兰民歌。歌曲曾作为20世 纪40年代美国影片《魂断蓝桥》的主题 插曲。
这部影片描述了第一次世界大战期间， 英国军官罗伊爱上了剧团的一位姑娘玛 拉。后来罗伊紧急奉命出征，玛拉因私 自离开剧团与罗伊会面而被解雇，后因 贫困交加加上报纸传来罗伊阵亡的打击， 她被迫沦落风尘。但当罗伊重新回来与 玛拉相遇且准备结婚时，玛拉因不愿给 罗伊家族带来耻辱，渴望幸福又不愿把 不幸强加给心上人的姑娘，来到滑铁卢 大桥上，带着美好的回忆与遗憾跳河自 尽结束了自己的生命。

•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 7:45:06 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
作品演唱：
现了歌者活泼可 爱的形象，歌颂 了“友爱永存” 这一主题。
Байду номын сангаас
《友谊地久天长》
作品对比：
• 《友谊地久 天长》为大 调式单乐段 的歌曲，使 用的是五声 音阶。
• 《一二三四 五六七》为 民族调式中 宫调式的歌 曲，使用的 是五声音阶。
作品对比：
• 《友谊地久天 • 《一二三四五六
长》曲调简洁、 七》曲调以轻松、
流畅，感情含 愉快的音调，表
蓄、深沉，深 切地表达了人 们对友谊的珍 爱。
• 我们往日情意相投，让我们 紧握手，让我们来举杯痛饮， 友谊地久天长。
•
作品演唱：
颂杯亲友 友痛密情 谊饮的常 地，朋在 久同友我 天声，心 长歌举，
作品分析：

名师PPT课件
名师PPT课件
请同学们聆听歌曲， 思考：这首歌曲的情感是活泼还是深情？
名师读P记PT课歌件词
1.往日朋友怎能相忘？心中能不怀想？ 当年情景，怎能相忘？朋友的情意长。 千年万载，永远不忘，
朋友的情意长。 2.我们漫步郊外山岗，小河边芳草香。 以后分手，各奔一方，朋友的情意长。 举杯痛饮，欢度时光，
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名人师教PP版T课音件乐六年级下册
执教：桂平市江口镇万江小学 宋锦海
名师情P感PT导课件入
舍得吗？
六年的友情，是一首诗，诵出纯真的 童年；
六年的友情，是一首歌，唱出彼此的 恋恋不舍。
名师学P唱PT歌课件曲
《友谊地久天长》是一首苏格兰民歌，这 首歌曲节奏平衡，旋律优美朴实，民族风 格鲜明。它曾经被评为奥斯卡金曲，在社 会上广为传唱并经久不衰。
朋友的情意长。 3.今天我们欢聚一堂，手挽手来歌唱， 举杯痛饮，欢度时光，朋友的情意长。
名师学P唱PT简课件谱
名师P学PT唱课歌件 曲
名师认P识PT课陶件笛
名师陶P笛PT课演件奏
名师P课PT堂课总件 结
这首歌曲主要是表达了怎样的情感？
珍惜友情、歌颂友情