小学六年级语文上册第一单元习作
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六年级语文上册作文范文『第一单元习作:变形记范文四篇』在浩瀚无边的宇宙里,有一个璀璨无比的明珠,那就是我地球,我是一个水晶般的蓝色星球。
原来,我的海洋浩瀚无际,许多鱼儿在海洋里自由游泳。
我的天空蔚蓝高远,许多小鸟在天空中快乐地飞翔。
我的森林茂密繁盛,许多动物在森林里自由的玩耍。
成千上万的湖泊,河流,小溪清澈见底,供人们饮用。
可是人类们却过河拆桥,忘恩负义。
把大片大片的垃圾往水里倒。
人类们也调查了一下,这个世界上已经有百分之十七的人无法饮用干净的水了。
将来如果人类们再不爱惜水,就有可能有更多的人喝不到干净的水了。
原本我拥有干净的空气,可是人类们却建造了许多工厂,这些工厂冒出了一团又一团的黑色烟雾。
再配合汽车配喷出的废气,我真的无法给你们新鲜的空气了。
加上你们大量的砍木头,破坏森林,我也无法制造出大量的空气了。
人类,请你们不要再破坏我了,你们想一下未来如果没有水没有空气了,你们还能活多长时间?人类们,请你们记住:我不需要你们的,但你们需要我。
六年级语文上册作文范文『第一单元习作:变形记范文四篇』我是一条幸福的小蚯蚓。
我每天在田间为农民们松土,等到秋天庄稼丰收的时候,我也能感受到农民们丰收时的快乐和幸福感。
春天,我品尝着甘甜芬芳的泥土,听着小雨的滴滴答答,我也开始了一天的劳作,我勤勤恳恳,默默无闻,用我的微小力量松土,帮助庄稼的根争取更大的空间,让他们充分吸收空气。
累了,我钻出泥土,享受光明和空气,享受太阳给的温暖;有时还会和朋友们一起睡觉,一起做游戏,比赛给土地松土。
虽然我们感觉很累,但是我们为农民干活很快乐,所以我们乐此不疲地去辛勤工作。
有时,我们会到大树下去捉迷藏,我们有说有笑。
有的时候,我和我的小伙伴会迷路,于是,聪明的我想了一个办法:和自己是同类的伙伴们商量一个办法:大家轮流站岗,帮忙指路,小伙伴都夸我是个聪明的蚯蚓。
记得那次我和小伙伴们一起去大自然中去探险,我们在地上,在树旁看见了正在野餐的人类,在草丛中我们看见了蝴蝶和蚂蚱在一起说话,在人类的城市中我们看见了流浪的小猫,小狗。
六年级语文上册第一单元作文(精选9篇)六年级语文上册第一单元作文(精选9篇)六年级语文上册第一单元作文篇1“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中,春意盎然,花草树木都很美。
小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。
水有的波澜壮阔,有的水平如镜。
山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。
是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。
你看,在那教师办公室的窗台下。
老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。
不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。
老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。
我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。
楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。
多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,老师!是你给予我们无穷的知识,让我们明白了做人的道理……什么是生活中的美?这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。
六年级语文上册第一单元作文篇2罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。
美无处不在。
美,是寻常的,又是难得的。
有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。
在生活中,美需要你去细细发现。
其实,美就在我们身边。
只要用欣赏的眼光去了解生活,感受生活,美随处可见。
城市清洁工就是美的天使。
每天,当天蒙蒙亮时,那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。
六年级上册习作一6篇六年级上册语文第一单元习作400字——暑假生活虽然缤纷多彩的暑假生活已经过去了,可我却还停留在那快乐的时光里。
书籍使我快乐。
由于爸爸妈妈的工作较忙,没有时间带我去旅游。
我只好在家里沉醉在那些美丽的文字中,从六年级的辅导书中,我仿佛看到了调皮的索溪,美丽的山雨……我完全沉醉在里面了。
在这里,我学到了做人的道理。
是书籍让我在暑假中不感到孤单的。
做家务使我快乐。
一天,爸爸和妈妈刚走,我看到又脏而又乱的家,就想到了一个好主意。
我先把桌子收拾好,再把碗刷好。
然后再拿抹布把家具上的灰尘擦了擦。
再呢就是扫地了,扫完地后,我又拿起抹布来擦地了,这擦地也是有窍门的:1擦地是要有次序,一个砖块一个砖块地擦,这样就不会有没擦的地方了。
2要先擦前再擦后,这样就不会踩到自己擦过的地方了。
3有时,有些东西很难擦掉,这就要用我的方法了。
先把手放在胸前的下方,然后前腿弓后腿蹬,最后再把手上的抹布向前一推,地上就干净多了。
我再也不是以前那个娇气的小公主了。
今天,我感到了劳动的快乐。
这个暑假真是快乐啊!六年级上册语文第一单元习作400字——暑假生活两个月的暑假生活在不知不觉中,即将结束了。
我静静的坐在写字台前,回想起了暑假里发生的一件件事情,思绪万分。
在暑假里,我跟着妈妈学习了干家务、烧饭、洗菜切菜……在这些事情中,我体会到了做父母的劳累与辛苦,让我懂得了当爹娘的不容易。
我要反复再反复的练习,把这些都练得得心应手,为爸爸妈妈减轻负担。
假期里,我还报考了2008年绍兴地区七级的钢琴考试。
这段时间里,我坚持不懈,不断的反复练习,有时我会得到父母和老师的称赞,心里美滋滋的;有时我也会得到他们的批评与指教,眼泪也不知流了多少,心里也不知怨恨了多少。
俗话说的好:阳光总在风雨后。
经过这些酸甜苦辣,“风风雨雨”,这次考试我得到了老师肯定,虽然成绩还没有公布,但我自信,我一定成功!假期里我还学会了游泳,从一个旱鸭子变成了一条灵活多变的“美男鱼”。
部编版六年级上册语文第一单元《习作变形记》作文范文3篇XXX:我是一条好斗的小蚯蚓,可以依靠次声波说话。
虽然我平凡,但我的一生却不平凡。
我和我的闺蜜蝴蝶有时像朋友,有时像敌人。
我曾尝试教她钻土,但她学了半天也不会,最后还是放弃了。
她回去洗澡后,承诺要教我学飞行,让我兴奋不已。
有一次我被蜜蜂蜇了,被一只鼹鼠当成豌豆荚捡起来,让我笑了很久。
我姐姐超爱漂亮,但她忘了自己的头和屁股一模一样。
我喜欢XXX,长大后想成为一名扭扭专家。
我讨厌被蜘蛛当成绳子,也不喜欢被人类踩。
但我喜欢给小动物起外号,觉得很有趣。
如果想跟我玩,就钻到土里来找我吧!XXX:在一个风雨交加的夜晚,我把画好的白纸放在抽屉里,躺在床上睡觉。
但当我醒来时,发现自己已经变成了一张白纸。
周围一片漆黑,床变成了木板,只有一条小缝投进了几丝昏暗的灯光。
一开始我感到恐惧、绝望和无助,但随着时间的流逝,我的内心逐渐平静下来,还结交了几个白纸朋友,生活变得不那么乏味了。
虽然如此,我仍然渴望外面的世界。
终于,抽屉被打开了,刺眼的灯光让我睁不开眼,但我好奇地望着抽屉外的精美图画,想象着活过来的场景。
XXX:我是一只小鸟,因为一次意外,我失去了飞翔的能力,只能在地上行走。
但我并没有放弃,我坚信自己能够再次飞翔。
我开始用嘴巴拖着羽毛练飞行动作,虽然一开始很困难,但我坚持下来,终于成功了。
我也遇到了一些好心人,他们帮助我恢复了飞行能力。
现在我又可以在天空中自由飞翔了。
这次经历让我明白了一个道理,只要坚持不懈,就一定能够成功。
一天,暴雨倾盆,一道闪电从我面前划过。
我惊讶之中,乌云散了,回过头来时,变成了一朵白云。
XXX微笑着跟我打招呼,小鸟从我身边飞过,我懒洋洋地晒着日光浴,随风儿飘啊,飘啊,来到了大草原。
大草原真辽阔,望也望不到边,那羊群跑来跑去,吃着鲜美的嫩草,仿佛在说:“这里的草太美味了吧!”我暗暗地想:真是天助我也,有生之年也能欣赏一番草原的美丽风光了。
最令人兴奋的是,我看见蒙古族人民骑马了。
习作一:变形记动物历险记小猴菲菲在网上交了几个“网友”,他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。
一天,大家相约去森林游玩。
小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友,他也要跟着去,小猴菲菲,这个既聪明又能干的猴子听了不屑一顾,认为小老鼠只会打洞,偷东西,其他什么都不会,跟着去只会成为大家的累赘而已。
但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”,只好同意。
他们来到森林里,不知不觉到了傍晚,菲菲熟练地爬上树给大家采野果,夏露下河给大家捉鱼虾。
第二天,他们走在森林里,早晨的第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上,驱赶了夜晚的寒冷,舒服极了。
他们有说有笑,丝毫没有感觉危险正在向他们逼近。
突然,“扑通”一声,他们全都掉进了猎人的陷阱里。
只见洞口又大又深,菲菲准备爬出去救大家,可是,才爬了两三步,就滑下来。
没有办法了,菲菲急得抓耳捞,露露急得嘎嘎直叫,鹏鹏急得直拍翅膀,乔乔急得上蹿下跳,只有蓉蓉若无其事。
只见他围着陷阱底部,“坑兹坑兹”地挖起来。
大家睁大了眼睛,只见,它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。
他抛下了一个树藤,陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。
不一会儿就全上了地面。
大家很感谢蓉蓉救了自己的命,特别是菲菲,他对蓉蓉刮目相看了。
这个故事告诉我们:不要小瞧了任何一个人。
习作二:多彩的活动老鹰捉小鸡下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。
有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。
母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。
当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。
只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。
蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。
老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。
部编版六年级语文上册第一单元《变形记》习作例文(5篇)1.变形记清风徐来,我眺望着天空,皎洁的明月被乌云覆盖着,一阵细雨轻抚着我,迷迷糊糊地我便进入了梦乡。
一觉醒来,睁开朦胧的双眼,我看见了无边的绿草,猛然间发觉我竟然也是其中一员。
春天踏着轻盈的脚步而来,我也披上了新衣,为春天的到来而欢欣,因为我也为春天增添了一抹亮丽的绿色。
在一个阳光灿烂的日子里,我看见了一位健硕的牧羊人驱赶着一群雪白的羊,羊妈妈身后还跟随几只小羊羔,它们咩咩的叫声中还带着奶腥味。
渐渐地它们走近我了。
哎呀!糟了!它们要吃到我了!我吓得紧紧地闭上眼睛,过了一会儿,它们竟然从我身边走过去了——谢天谢地,它们没有吃到我,哦,我的天,吓死本宝宝了!不知不觉中,气温越来越高,地面的温度高达40度,热得我都喘不过来气了。
我大口大口地吸进二氧化碳,大口大口地吐出新鲜的氧气,累得我的腰都直不起来了,只能蔫蔫地耷拉着脑袋。
听,秋风吹着口哨过来了,我便又变成了另外一番模样了。
我的兄弟姐妹们也是一样。
原本鲜艳、娇嫩的绿色,都变成枯萎、干燥的黄色了。
一眼望去,遍地的绿色地毯都变成了黄色的厚厚的秋衣。
我也听到了大雁南飞的鸣叫,看见落叶从树枝上掉下来的优雅姿态,它们飘呀飘,最终扑进了大地母亲的怀抱。
一场大雪如期而至,为我们编织出了一床雪白无暇的厚棉被,我伴随着雪花飘落的簌簌声,北风呼呼地肆虐声,大头雪地靴脚踩雪地的咯吱咯吱声,我再一次沉沉地入睡了。
当我猛然间醒来,睁开眼睛,竟然发现那只是一场梦。
我揉了揉眼叹息:要是我真是一株小草那该多好啊!这样,我就能感受四季的轮回变化,享受风雨的滋润,倾听大自然的声音……我也希望能如小草一样,不图什么名利,不要多少金钱,简简单单就好。
2.变形记一天,我以一块面包做诱饵,捣毁了一个蚂蚁窝,蚂蚁们几乎都逃了,只剩下一只特别大的蚂蚁原地不动。
我打算拿它做标本,谁知,还没抓它,它就突然动起来,迅速地爬上我的手臂,狠狠地咬了我一口。
人教版六年级语文上册第一单元习作1:变形记(优秀范文6篇)第一单元:习作:变形记目录范文1:变形记范文2:一个瓶子的旅行范文3:小溪的快乐之旅范文4:我是一棵树范文5:变形记范文6:变形记范文1:变形记从沉沉的梦醒来后,我感觉自己的头变得很尖,手也没法动弹。
我猛地惊醒过来,发现我变成了一架战斗机,正在工厂里!(开篇点题,引出要变形的内容——战斗机,“头变得很尖,手也没法动弹”是变形后的形态描绘。
)我被指派到了空军,卡车刚刚把我运到那后,就走过来一批机械师,把我开到了工厂里。
那些机械师看了我后,对其他人说:“这架飞机做得很精致,比别的飞机优秀很多!”我很开心,但我刚想说话时,才发现丧失了语言能力。
他们给我装上了好多台发射器,甚至给我装上了隐身器和喷射器。
在他们给我做保养时,我感觉很痒,但是笑不出来。
(详细介绍变形过程,以及自己的变化。
)忽然,铃声大作,上级指派我有任务,我心里非常紧张:这是我第一次单飞,我好害怕!机械师给我加满了油,飞行员便驾驶着我扬长而去。
(“心里非常紧张”是心理描写,符合首次作战的感受)飞着飞着,不一会儿,遇到了一股强大的气流。
我的身体开始剧烈地抖动起来,千万把住“方向盘”啊!我忐忑不安地想,啊!稳住!飞行员刚带我冲出气流,在我的视线里出现了两架不明飞行器,一股寒气冲上了我的脑袋,一打二,打不过啊!(描写战斗期间遇到的危险。
想象丰富,符合情景。
)只见流弹向我飞了过来,我赶紧侧身躲开了。
对方的火力像暴雨一样涌了过来,激光从我身边飞过的声音都很清晰,虽然我努力在躲开,但还是挨了几下,好痛啊!我开始扫射,两架飞行器躲来躲去,什么都没打中。
其中一架突然向我俯冲而来,我的脑子里飞快地闪过一个念头,便打开喷气机,也向它冲了过去,在即将撞上的那一刹那,我忽然改变了方向,绕至它的机后,向它发射了一枚激光弹,击中了!我击落了一架,而另一架此时也冲了过来,我开启了“隐身器”和它玩起了“躲猫猫”——我飞到左边打一下,飞到右边打一下。
小学部编版六年级语文上册:第一单元习作《变形记》优秀10篇第一单元习作:变形记我是一条幸福的蚯蚓深冬季节,大地一片寂静。
我从妈妈的怀抱里悄悄地诞生了。
地面寒风四起,雪白的积雪就像一条温暖的棉被覆盖着大地。
我在地底下的泥土里舒服地睡着。
春天来了。
春雷惊醒了藏在地底下的万物,我们苏醒了。
冰雪融化,春雨降临,地底下开始湿润起来,我和其他小伙伴扭动着身子,在滑滑的泥土中穿行。
妈妈说:“孩子,泥土就是你最有营养的食物,吸吮它吧!等你长高了,我带你去看地面的世界。
”于是我排命地吸吮泥土和甘甜的雨水。
终于有一天,妈妈带着我钻出地面,啊,我见着阳光了,我看见嫩嫩的小草了,我看到田地里长着各种禾苗,我看见山坡上长着梨树、桔树。
它们都在风中朝我点头微笑,好像在对我说:“欢迎你,小蚯蚓!”夏天来了。
地面变得干涸起来。
地底下多凉快啊!我看到地底下许多根须在不断地往深处生长。
妈妈告诉我:“这些根是地面上禾苗和树木的,它们在地底下要吸吮泥土中的养分,还有雨水,只有这样,地面上的植物才能健康成长。
”“那我们能做些什么呢?”“我们能做的就是在地下不断的松土,让泥土能吸收更多的雨水,让植物能更好地生长。
”好吧,我就按妈妈说的那样,每天拼命地在泥士中松土。
转眼,秋天到了。
我的个头也变得像爸爸妈妈一样结实了,我探出小脑袋,看看地面的世界。
那沉甸甸的是金黄的稻谷,那紫红的是葡萄,那满山的金黄是桔子。
他们看到了我,一个个热情地和我打招呼,都对我说:“小a蚓,谢谢你,正是因为你在地底下默默松土,无私奉献,我们才能结出丰硕的果实。
”冬天来了,地面上铺上了一层厚厚的落叶。
它们慢慢地腐化,变作了养料,融入了泥士,这大概是植物们对我的馈赠吧。
我们又钻入泥土,在温暖的地底下,等待下一个春天的到来。
这就是我,一条幸福而快乐的蚯蚓!小溪的快乐之旅“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪,正在向远方快乐地流淌。
统编版六年级语文上册第一单元习作:变形记作品1:我是一朵云我是一朵云,一朵纯洁的、雪白的云。
每天都在天上无忧无虑地飘着,看着地上的一切。
某天下午,我向地面望去,突然看到了一个悲惨的景象:在大片的庄稼地里,刚栽的菜苗耷拉着脑袋,水稻也在无精打采的,还有很多枯死的小苗。
农民伯伯在田中奔波,提着水来浇地。
他们都累得满头大汗,却还是阻止不了庄稼的枯萎。
这个地方发生旱灾了吗?我心里想着,但我也不想让农民伯伯受累。
于是,我降下了一场雨,这场雨刚接触到地面,庄稼便满血复活。
农民们欢呼着,庆祝着。
我心里也十分高兴。
又是一个悠闲的下午,我正悠悠地在天上飘着,突然间,风婆婆把我吹到了一处城市的上空,我突然间就看到一个房子冒着红光,原来是着火了!人们惊慌失措的跑来跑去,消防员们也不顾危险地向火场冲去,他们累得满头大汗,但还是顶着大火冲进火场救人。
风婆婆把我吹到这里,原来是想让我把火扑灭啊!我赶忙下了一场大雨,把大火给扑灭了。
看大家都没事,我才放心地走开了。
我太累了,在天上睡了一觉。
醒来后,大地变了一副模样。
天空灰蒙蒙的,地下到处都是工厂,绿色在慢慢地减少,小河也变得黑漆漆的。
这还是我熟知的世界吗?为什么会变成这副模样?风婆婆告诉我,这都是人类造成的,他们乱砍滥伐,污染环境,让许多小动物都失去了家园。
我不相信这一切是真的。
或许,这一切是一场梦,一场醒不来的梦吧!我们大自然救了他们,为什么人类要这样做?他们不知道保护环境吗?作品2:我是一颗月球我是谁?我是月球?在几千年、几万年前,我的生母宇宙创造了我,让我加入了银河系,成了地球的卫星。
而我本可以无忧无虑的生活,可我现在却活得并不顺心。
我是地球的贴身护卫,连日连日地围着地球旋转,护地球周全。
正是如此,我受到了陨石的千万次撞击。
早就变得伤痕累累。
凹凸不全,正在我心灰意冷,认为自己注定要无威无名。
劳动一辈子的时候,我的上司——地球对我说:“你并非无威无名,只是你不知道而已,我体内的人类可久仰你的大名啊!"我起初并不相信,以为这是地球安慰我的话。
六年级上册语文第一单元习作作文400字5篇六年级上册语文第一单元习作作文400字篇一当我们远离又吵又闹的都市时,走入乡村,你会感到无比的舒服,无比的美丽,无比的干净。
乡村的四月,农民们都开始忙农活了,没有一个人闲着,田地里是一片欢腾的景象。
田地里,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
远处,大片大片的安树地,像绿色的士兵,在守护着自己美丽的家园。
从他们的房前屋后走过,肯定会看见一只大母鸡率领一群小鸡去竹林中觅食;或是看见一只大公鸡在地上大踏步的走来走去,有的时候,还会哼两声。
雨后长出来的春笋,那是又嫰又绿,吃到嘴里,非常的可口。
它们一个接一个的从土里探出头来,好像要看看外面的世界有多大,有多美。
一到秋天,许多孩子会约起来,到软绵绵的草地上比武,摔跤,翻跟头,捉谜藏。
那草坪又软又大,简直比城里运动场大得多,软得多,那是一个天然的运动场。
下午,许多老年人一起在石桌上吹吹牛,打打麻将,聊聊天,头上飞过的小鸟在唱歌,鸭子在伴奏,天上的云霞,凉爽的微风,和乡下人家一起构成了一幅美丽的画面。
六年级上册语文第一单元习作作文400字篇二在一个阳光明媚的下午,我打算去了解了解乡村。
队伍出发了,同学们一边踏着走向乡村的小路,一边在开心地讨论自己的心情。
到了乡村,映入眼帘的是一条石子路铺成的小径,周围盛开着野花?野草,让人觉得亲近?自然。
踏在乡村小路上,看到的全是丰富的田园风光:每个大棚都有一条小路,任人踩踏;草地上,几只温顺的羊羔在吃草,还不时发出咩咩的叫声,好像在说:“嗯,这草真鲜嫩,好吃,好吃!”远处的小狗“汪汪”地叫:“谁让你们乱闯我的地盘的?这时,我的目光落在了蚕豆的上面。
哦,原来它正在努力地攀爬呢!看着它那嫩绿的,弯曲的茎,我不由地联想到现在流行的卷发。
我们继续朝里边走去,看见了大棚里的草莓。
它们披着红上衣,头戴着小红帽,身上有黄色的小“钻石”。
农民伯伯说:“草莓这味道就是好,尝一口,酸甜的味道在舌尖徘徊;尝二口,清香在喉咙中“路过”,清新甜蜜;尝三口,那味儿流满了全身。
六年级语文上册第一单元口语交际与习作一、要求:请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来。
然后和同学交流,可以说自己写的内容,也可以讲自己本次习作的体会。
附:学生习作大树的苦衷xxxxxx附属小学六(2)xx我是一棵大树,别看我身体强壮,威风凛凛,但在人类面前,我却感到无奈。
我小的时候,真是不容易。
记得有一年,我两岁。
那时正是春天,我好不容易长出一些叶子,生出几根枝条,可有一天,几个顽皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。
那个疼,让我至今难忘。
十五岁那年夏天,我正值少年,我的身子已经水桶般粗了。
我有硕大的树冠,白天,我为人们遮挡着阳光,制造氧气;晚上,我披星戴月,为人类站岗放哨。
我的枝,我的叶,全都为人类做着贡献。
当人们抚摸着我的时候,我感到十分的欣慰和幸福。
我常常把我的强壮展示给人们看,我希望人们理解我的坦诚和无私。
但是,人类并不尊重我,他们常常用铁锹打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他们也不管,甚至还常常在我身边议论着,打算把我斩草除根。
我常常吓得大气不敢喘一口,生怕招惹他们。
我伤痕累累,血迹斑斑,几乎千疮百孔了,可从不敢抱怨人类,我希望他们能可怜我这个生活艰难的树,给我多一些生活的时日。
我常常看到我的兄弟姐妹被人类锋利的刀斧劈砍得七零八落,有的还碎尸万段,真让我恐怖万分。
我每天都在担心和忧虑中度过。
我无儿无女,孤苦一人,我虽然三十多岁了,可还正值青春年少。
我能遮风挡雨,能防水土流失。
我和我的同伴们一起能战胜沙尘暴,和小草一起能使沙漠变成绿洲。
我们甚至能战胜龙卷风。
我真不明白,人类为什么毁坏我们?要知道,毁坏我们也是在毁坏人类自己啊!我好无奈啊!小苍蝇xxxxxx附属小学六(2)xx“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——我是快乐的小苍蝇”怎么样朋友,歌儿不错吧?嘿,我们苍蝇家族,可都是这样过日子,天天唱着过。
咋?我们为什么这么快活?告诉你吧!这第一呢,我们衣食无忧。
您看,我们有舒服的外衣,有能飞翔的翅膀,简直是随心所欲。
我们生活的世界食物丰富,什么粪便啦、什么垃圾啦、什么残羹剩汁啦,都是我们的最爱。
“呸呸呸——”哎哟,咋了?臭!哈哈——您嫌臭,我们可不嫌臭哟!好好,罢了,不恶心您了。
这么说吧,你们人类能吃到的,我们苍蝇家族都吃得到。
你们做好了美味佳肴,还没吃,我们先飞上去尝尝;你们制作精美的水果沙拉,刚端上餐桌,我们飞过去,也先吃为快。
鸡鱼肉蛋,山珍海味,哪一样不是我们苍蝇吃了您再吃啊?这第二呢,我们人口众多,是个消灭不了的家族。
您看,大熊猫濒临灭绝,东北虎几乎销声匿迹,扬子鳄也快完蛋,而我们苍蝇,源远流长,绵绵不断,子子孙孙,越来越多。
我们是个庞大的家族,是个无人能比的家族。
什么?蚂蚁?它太渺小了。
它会飞吗?能像我们自由吗?什么?蜜蜂?嗨,它食物单调,斤斤计较,抱残守缺,只能吃糖,哪有我们食物丰富,饱尝人间百味。
这第三呢,我们的生命力极强。
你们人类整天有病,什么非典,什么禽流感,什么癌症、艾滋,你们怕,我们可不怕。
在我们眼里,那算个屁!我们什么都不怕!我们满身携带病毒、病菌,可怎么地了?谁也奈何不了我们。
我们从不生病,我们只会把病传染给人家。
别骂,别骂!有本事别生病。
这第四呢,第五呢……就不说了。
总之,我们是快活的。
听说,你们人类要搞什么爱国卫生运动,要把垃圾都处理干净,我说这叫什么事?这不是叫我们断子绝孙吗?万万使不得呀!辅导老师xx兴举我是雪大家好!先自我介绍:我无色无味,只是非常洁白,纯净。
我有六片花瓣,只是没有花坛里百花的五彩缤纷。
很多人都说,我是纯洁的象征。
我来也匆匆,去也匆匆。
猜对了!我就是雪!我在每年冬天,都会准时落下人间来。
我又来了,带来了刺骨的寒风,她是我的朋友。
我每每展示我优美的舞姿时,都要她帮我伴奏。
哦,时间到了,我该降落了。
我远远地望见了许多朋友,他们都在迎接我!有四季常青的松树,看!他在向我招手。
还有房子大哥,小溪妹妹······我飘飘悠悠地落下来了!——到了!一瞬间,我布满了人间。
我好久不见我的朋友了,我得去看望他们。
我来到了小溪妹妹身边。
“嗨!你好!”我热切的跟她打招呼。
她依旧是“叮咚”地跟我问好。
她还在努力地向前奔跑着,没有丝毫停止的意思。
我看见了,连忙阻止了她,让她歇一会儿,她大口地喘着气,说:“xx你!”我告别了小溪妹妹,在空中打着旋儿。
咦?房屋大哥怎么脸色发青呢?我问道:“房屋大哥,你不舒服吗?”房屋大哥答道:“没什么大碍,只是有点冷。
”我听后,挥了挥魔法棒,房子大哥立刻就裹上了一层厚厚的棉被。
他正要跟我道谢时,我早就去别处助人为乐了。
我又来到了大树身边。
他向我倾诉,说:“嗨,雪儿,我正愁今晚的晚会没有漂亮的晚装穿呢,你能帮帮我吗?”我实在不忍看见他愁眉苦脸的样儿。
我轻轻一吹,大树就披上了白色的晚会盛装。
我还落在了人民广场上。
一大群小朋友都冒着雪跑出来。
他们头戴帽子,脖子上系着妈妈织的围巾,戴着手套,身穿羽绒服,快乐地奔跑着,在雪地上留下了小小的脚印。
我落在了他们的脸上,和他们共享欢乐的时光。
但不一会就融化了,可还是染红了他们的小脸。
我看见一个小女孩正在雪地里读书,看她多寂寞!我便落在了她弯弯的睫毛上,她忽闪地眨着眼,咯咯地笑了,笑得多么灿烂,就如冬天里温暖的一丝阳光。
我累了,正想休息一会儿,春姑娘就急急忙忙地赶来接班了。
我恋恋不舍地将“指挥棒”交给了她。
她轻轻一挥,万物都复苏了,柔和的阳光把雪堆融化了,把大树的晚礼服收了起来,房子也把棉被放进衣柜,小溪又开始了新一轮的奔跑。
鸟声啼啼,花香阵阵,杨柳依依,碧波荡漾,春回大地。
我也该回家休息了。
(转自搞怪~豆豆屋的xx)二、要求:音响世界真是太丰富、太迷人了。
雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声……选取生活中的几种音响,或者仔细听一段音响的录音,展开想象,把想到的、感受到的讲给同学听,然后写下来。
附:学生习作雨xxxxxx附小六(2)班柴崧xx那是暑假里的一天,我和爸爸去乡下我姑奶奶家走亲戚。
天阴沉沉的,没有一丝风,闷热的。
刚进村,起风了。
风很大,“呼——”飞沙走石,真厉害,树被刮歪了,地上的树叶被刮飞了。
“汪、汪——”不知是哪家的狗,受了惊吓,汪汪汪地叫起来。
“咯咯——”石榴树下的鸡大概是害怕,也叫起来。
“唰——”由远而近,雨来了。
霎时,村落里,沸腾了:抢收柴火、衣被的呼叫声,嘎嘎嘎的鸭叫声,雨打伞的啪啪声,轰隆隆的雷声,汇成了一首美妙的交响乐。
爸爸进了姑奶奶的家,我却要在院里听雨,爸爸只好随我的愿。
雨声真美,刚才狂风暴雨,电闪雷鸣,翻江倒海,现在却温柔得像个姑娘,没有风,只听到雨打树叶的沙沙声和头顶上雨伞的滴答声。
雨停了,村子里很静,树叶垂下最后的雨滴,水汪发出叮咚声。
这是这场交响乐的余韵,它的每一个音符都带有幻想的色彩。
太阳出来了,知了开始演奏另一场音乐会了。
我却期待着雨的交响乐。
辅导老师xx兴举雨中xxxxxx附小六(2)xx彤“彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。
我抬头看看,墨似的乌云遮住了西半天。
远处,闷雷滚滚,长长的闪电划破了天空。
呀!要下雨了。
我赶紧收拾衣服。
“咔——嚓——”这是一个霹雳,真响啊!震得山摇地动,好恐怖。
我感觉到村落里的紧张。
收拾柴火的,收拾晾晒的衣物的,叮嘱孩子躲雨的,牵猪牵羊的……每当大雨来临,村里就这样,一片繁忙声:紧张、嘈杂。
“哗——”雨来得真快,转瞬间,倾盆大雨从天而降。
起初,雨打在房瓦上并不流下来,而是很快被吸收,大树下雨水也很分散。
而后,很快地,雨滴飞溅,水光闪闪,成股的雨水从房上淌下来。
地面上的水花也多了,成千上万条小溪奔流起来。
风雨交加,电闪雷鸣,雨丝编织了一幅无比宽大的雨帘,宽阔、飘逸,还带着墨绿。
真是好造化,大自然太奇妙了,我仿佛听到它的呼吸。
雨停了。
村落里很静,万里江山一尘不染。
蓦地,一只小鸟在枝头唱起歌,似乎在抒发浴后的喜悦;一群小鸭子还没尽兴,嘎嘎地呼朋唤友,要到池塘玩个够。
村落又向雨前的状态回复。
辅导老师xx兴举三、要求:暑期生活真是丰富多彩。
你可能游览了风景名胜,可能参加了有意义的活动,也可能帮父母做了一些力所能及的事。
你是不是有什么收获想和大家分享呢?先说一说,再写一写,注意写出自己的感受和体会。
附:(学生习作)游xxxxxxxx附小六(2)xxxx暑假里的一天,妈妈带我去北京游玩。
在北京,我游览了天安门、故宫、博物馆,最让我不能忘怀的是游长城。
那天上午,天气晴朗,湿润的空气随着凉风袭来。
我们乘坐的汽车,蜿蜒北上,直来到长城脚下。
看到了长城,我非常高兴,恨不得一下飞上去。
妈妈买了票,我们登上了长城。
站在长城上眺望,蜿蜒的长城像一条巨龙横卧崇山峻岭之中。
呀!真是宏伟的工程,真是太漂亮了。
远山茫茫,近岭起伏,树木苍翠,田禾茁壮,好一幅美丽的图画。
游人如织,啧啧称赞声不绝于耳,花花绿绿的遮阳伞形成一道亮丽的风景。
看着脚下的方砖,扶着墙上的条石,一种钦佩之情油然而生。
我国古代劳动人民多么勤劳智慧啊!当我游兴正浓时,碰到了一个卖望远镜的,妈妈给我买了一个。
妈妈说:“万里长城,我们是游不到头的,你望望吧!”拿着望远镜,我看到了遥远的山岭,绵延不绝的万里长城,那远方多么神秘,多么令我神往!当我们乘坐缆车回来的时候,下起小雨,游人各自举着伞,呀,真美!长城成了彩色的世界。
辅导老师xx兴举游大连xxxxxx附属小学柴崧xx暑假里的一天,爸爸、妈妈和我一起到大连旅游。
这是一次快乐的旅行,令我至今难以忘怀。
大连是个美丽的海滨城市,旅游景点很多。
那天上午,我们随着旅游团到了大连市海洋馆。
海洋馆里的鱼可真多啊!有凶猛的大鲨鱼,有二百多岁的大海龟,还有正在睡觉的电鳗,各种鱼类应有尽有。
大大小小的飞鱼,在一个大玻璃罐里游来游去,不时飞出水面,让我大饱眼福。
会变色的比目鱼,不断变换着色彩,似乎在山石、水草中捉迷藏,使我惊异的眼睛不敢眨一眨。
游览的人很多,人声鼎沸,疑问声和赞叹声不绝于耳。
我心里无比高兴,真想变成一条鱼,跟随那些鱼儿们一起游一游。
从海洋馆出来,在导游的带领下,我们来到了动物园。
我很喜欢动物,到动物园参观是我的梦想,现在终于实现了。
我目睹了勇猛的狮子,矫健的梅花鹿,顽皮的猴子和飞翔的雄鹰。
令我没想到的是,这里竟然还有国宝大熊猫。
大熊猫憨态可掬,真有意思,有的在呼呼睡大觉,有的在整理自己的毛发,还有的在哄着自己的熊猫宝宝玩耍。
动物园里的动物太可爱了,美丽耀眼的孔雀,姿态各异的锦鸡,亭亭玉立的长颈鹿,真是千奇百怪,各领风骚。
中午时分,我们终于尽了游性。
带着满怀的好心情,乘上大巴,我们来到了大连港口。