人教版小学一年级上册语文第一单元测试
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特别说明:本试卷为最新人教版配套教材(如有不足请批评指正)全套试卷共16套(含答案)1.人教版一年级语文上册第一单元测试卷附答案2.人教版一年级语文上册第二单元测试卷附答案3.人教版一年级语文上册第三单元测试卷附答案4.人教版一年级语文上册第四单元测试卷附答案5.人教版一年级语文上册期中测试卷(一)附答案6.人教版一年级语文上册期中测试卷(二)附答案7.人教版一年级语文上册期中测试卷(三)附答案8.人教版一年级语文上册期中测试卷(四)附答案9.人教版一年级语文上册第五单元测试卷附答案10.人教版一年级语文上册第六单元测试卷附答案11.人教版一年级语文上册第七单元测试卷附答案12.人教版一年级语文上册第八单元测试卷附答案13.人教版一年级语文上册期末测试卷(一)附答案14.人教版一年级语文上册期末测试卷(二)附答案15.人教版一年级语文上册期末测试卷(三)附答案16.人教版一年级语文上册期末测试卷(四)附答案人教版一年级语文上册第一单元测试卷附答案一、我会按顺序默写单韵母。
(6 分)二、我会把图片与对应的音节连起来。
(16 分)yú wū guī bái yún mǎ yǐ yàn zi三、我会看拼音写汉字。
(16 分)rén kǒu bā tiān dà huǒér zi四、我会给加点的字选择正确的读音,打上“√”。
(6 分)天(tiān tián)上有白云。
地(dì de)上有小草。
人(rén yín)有两只手。
五、我会照样子,连一连。
(10 分)日田禾火目六、我会按要求填空。
(12 分)“口”字共()画,第二笔是()。
“目”字共()画,第二笔是()。
“上”字共()画,第二笔是()。
七、我会背一背,填一填。
(14 分)()片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
这首诗写的是()。
部编版一年级语文上册第一单元测试卷考试时间:60分钟 满分:100分积累运用(64分)一、我w ǒ 会huì 看kàn 图t ú 连lián 一y i 连lián。
(8分)看kàn 电diàn 视shì 穿chuān 衣y ī 服f u 读d ú 书shū 写xiě 字z ì二、数shǔ 一y i 数shǔ,选xuǎn 一y i 选xuǎn。
(填tián 序x ù 号hào)(10分)①七 ②六 ③八 ④一 ⑤五____个气球 ____棵树 ____朵花 ____本书 ____颗星星 三、照zhào 样yànɡ 子z i,看kàn 图t ú 猜cāi 字z ì,填tián 一y i 填tián。
(9分)四、照z hào 样yànɡ 子z i,猜cāi 一y i 猜cāi,连lián 一y i 连lián。
(5分)五、加jiā 一y i 加jiā,变biàn 新xīn 字z ì。
(12分)六、按àn 笔b ǐ 顺shùn 规ɡuī 则z é 分fēn 类lèi 写xiě 字z ì。
(12分)十 二 三 禾 云 耳1.按从上到下的顺序写:2.按先横后竖的顺序写:七、读d ú 一y i 读d ú,把b ǎ 不b ú 是shì 同t ónɡ 一y ī 类lèi 的d e 词c í 语y ǔ 用yònɡ“ ”圈quān 出chū 来lái。
(8分)1.足 手 地 口2.对 云 雨 风3.你 我 他 天4.花 站 鸟 虫读写天地(36分)八、我w ǒ 会huì 选xuǎn 一y i 选xuǎn。
人教版一年级语文上册第一单元测试提优卷kàn tu piàn lián yi lián一、看图片,连一连。
zhǎo chūtúzhōng de xiàng xíng zìxiězài tián zìgélǐ二、找出图中的象形字,写在田字格里。
水_____ _____ _____ _____àn yāo qiúwán chéng liàn xí三、按要求完成练习。
1.写出带有下面笔画的字。
2.“火”字共_____笔,“火”的笔顺是_____。
3.“上”字共_____笔,第一笔是_____,组词:_____。
àn bǐshùn guīzégěi xiàmiàn de zìfēn lèi měi zìtián yícì四、按笔顺规则给下面的字分类,每字填一次。
从上到下的字:_____、_____。
先横后竖的字:_____、_____。
kàn túxuǎn yi xuǎn zài zhèng quède zìxiàmiàn dǎ五、看图,选一选,在正确的字下面打“√”。
1.(站坐)如松2.下(雪雨)3.树(禾木)4.田(他地)àn yāo qiúfēn lèi tián xùhào六、按要求分类。
(填序号)①口②我③雨④鸟⑤你⑥羊⑦手⑧雪duìyi duìlián yi lián七、对一对,连一连。
xiǎng yi xiǎng wǒhuìshuō八、想一想,我会说。
小学一年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会填。
看图,给音节补上声母。
___ǎ___ī ___áng ___ù二、我会看拼音写词语。
xiǎo dāo nǚér shàng xuétiān cáizìjǐzhúlín wǒmen bái yún三、比一比,再组词。
色(________)古(________)千(________)米(________)巴(________)故(________)干(________)来(________)四、按要求填空。
1.“飞”字共(______)画,第一笔是(______),组词:(______)。
2.“方”字共(______)画,第三笔是(______),笔顺是:(______)。
3.“请”字共(______)画,第二笔是(______)。
五、看一看,连一连。
足目口耳站六、送生字宝宝回家。
东南西北①早晨,太阳从_________方升起。
②江______水乡真美。
③我爱_______亰天安门。
④___________瓜真好吃。
七、把下面的词语连成一句话写下来。
①小羊在两只树林里吃草_______________________________②我正在和妈妈看电视_______________________________③学校里一个大有操场_______________________________八、课内阅读有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
1.短文中出现了一对反义词是________和________。
2.照样子填空。
穿衣服系鞋带________水果 ________玻璃3.我会说________的时候,我觉得自己很大。
人教版小学一年级语文上册第一、二单元测试题孙家集街道小学一年级语文上册第一、二单元过关试卷一、按要求分类。
(12分)声母:ri、hi、fu韵母:yun、ing、wüe、an、zi整体认读音节:du、pin、XXX,xiebi hua.二、读拼音,写笔画。
(10分)横那撇竖点三、照样子写字。
(4分)看拼音写词语。
(12分)天、文、开、门、儿、子、大、火、人、口、气、个在正确的读音下面打“√”。
(8分)做(zuo)家(jia)声(sheng)窗(chuang)绿(lv)片(pian)跳(tiao)山(shan)数一数有几画,填在相应的()里。
(8分)不四禾下九三画(三)四画(四)五画()我会连。
(6分)出上热左下冷右入把合适的词语连起来。
(8分)踢水果、看皮球、吃毽子、拍报纸把不是一类的词划去。
(8分)1.日月云鸟2.木禾火竹打球、书架、跳远、跳绳爸爸、妈妈、哥哥、老师小小魔术师。
(10)1、给“一”加一笔是(丁)()2、给“木”加一笔是(未)3、给“十”加一笔是(又),给“十”加两笔是(艮)4、给“大”加一笔是(人)5、给“人”加一笔是(从),给“人”加两笔是(亻)把正确答案的序号填在()里。
(8分)①春天②夏天③秋天④冬天1.大雪人(四)2.谷穗(三)3.草芽(一)4.青蛙(二)根据课文内容在所选的答案下面打“√”。
(6分)1.冬天,爷爷给小树穿上了暖和的衣服。
2.我们的操场是最漂亮的。
改写:1.在冬天,爷爷为小树穿上了保暖的衣服。
2.我们学校的操场是最美的。
2016 -2017学年第一学期一年级语文第一、二单元测试题班别:姓名:成绩:
一、按顺序默写单韵母。
(6分)
二、我会写声母。
(4分)
三、按声母的顺序连一连,看看这是什么。
(10分)
六、看图写字。
(16分)
七、照样子,填空。
(12 分)
1.日字共画,笔顺是,第二画是。
2.“山”字共画,笔顺是,第二画是。
3.“火”字共画,笔顺是,第一画是。
4.“虫”字共画,笔顺是,第五画是。
八、变字小魔术。
(6分)
1.加一笔,变新字。
日——()二——()木——()
2.减一笔,变新字。
十——()日——()天——()九、数一数,连一连。
(8分)
十、我爱积累。
(8分)
(1)天地分下,日月照今古。
(2)对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
(3)一片两片三四片,五片六片片。
部编人教版一年级语文上册一单元测试卷【附答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、按要求写一写。
二、我会看拼音写词语,我能把字写漂亮。
1.hé苗shàng 有chóng 子。
2.他shǒu lǐ拿(ná)着很(hěn)多(duō)dōng xī。
3.他的nǚér shì个小学生。
三、比一比,再组词。
儿(_____)力(______)禾(______)去(______)几(_____)立(______)和(______)云(______)四、按要求填空。
1.“竹”的笔顺_________________,共(_____)画,组词(__________)。
2.“牙”的笔顺_________________,共(_____)画,组词(__________)。
3.“马”的笔顺_________________,共(_____)画,组词(__________)。
4.“用”的笔顺_________________,共(_____)画,组词(__________)。
5.“几”的笔顺_________________,共(_____)画,组词(__________)。
五、看图拼一拼,连一连。
dà xiàng kǒng què hú dié xiǎo hóu wū guī六、选词填空。
(填序号)①弯②变1.月亮会(______)戏(xì)法。
看,它像眉(méi)毛(máo)一样(______)了。
①棋②旗2.我的哥哥是个升(______)手,他还喜(xǐ)欢(huān)下(______)。
①着②看3.妈妈带(______)我去(______)望(wàng)奶奶。
七、照样子,写句子。
例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
一年级语文上册第一单元测试题及答案
1.我们不能只看眼前,要(眼)光远大。
2.小学生要爱护花草树(木)。
3.我家有(八)条小鱼。
4.去超市要从(口)进。
5.夏天天气很(热)。
6.冬天天气很(冷)。
八、读古诗完成练。
XXX
XXX
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
1.这首诗中写颜色的词有:(白)、(绿)和(红)。
2.表示鹅的动作的词有:(曲项)、(浮)和(拨)。
九、组句,并读一读。
1.有一个幸福的家。
2.送给他们水果,我很高兴。
1.我们要有远大的眼光,不能只看眼前。
2.小学生应该爱护花草树木。
3.我家养了八条小鱼。
4.去超市要从入口进去。
5.夏天的天气非常炎热。
6.冬天的天气非常寒冷。
咏鹅》 XXX
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
1.这首诗中描写颜色的词有:白、绿和红。
2.描述鹅的动作的词有:向、浮和拨。
组句,并读一读。
1.我有一个幸福的家。
2.我给他们送水果。
新人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】一年级语文上册第一单元测试试题1、看拼音写词语。
pãng yǒu shuō huà nǐ menwàn suì chūn jiãmǔ qÿn chūn t?ün lái le , x?ǎo pãng yǒu men zhǎng güo le 。
2、把词语补充完整。
亲( ) 好( ) 红( ) 绿( ) 春( ) 大( ) 柳( ) 花( ) 泉水( ) ( )百( ) 齐( ) ( ) 致勃勃 ( ) 往( ) 来 ( ) 颜( ) 色 ( ) 暖( ) 开 ( ) 歌( ) 语 ( ) 里( ) 云( ) 花盛( ) ( ) 风拂( )3 古诗乐园-填空。
春晓( ) 眠( ) 觉晓,村居孟浩然 ( ) ( ) ( ) 啼( ) 。
( ) ( ) 莺( ) ( ) ( ) ( ) ,( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ,拂堤( ) 柳醉( ) 烟。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 。
( ) ( ) 散( ) 归( )( ) ,( ) 趁( ) ( ) ( ) 纸鸢。
4、组词。
有门东百高声万友们冬白亮生升方早草朋5、对的打勾。
朋(pãng\pãn) 绿(lǜ\lù) 草(cǎo\chǎo) 声(shýng\ sýng)行(háng\hán) 醒(xǐn\xǐng) 争(zâng\ zhâng) 软(luǎn \ruǎn) 龄(líng\lín)经(jÿng\jÿn) 亲(qÿn g\qÿn) 诗(shÿ\ sÿ) 醉(zuì\ zùn)散(sàn\ sǎn)6 反义词。
最新部编人教版语文一年级上册第一单元测试卷及答案班级_________姓名__________ 得分________第一单元达标检测卷一、1.2.①③②①②3.4.动物:①④⑦天气:③⑥⑨10○11身体:⑤○人称:②⑧○12二、1.略。
2.3.(1)一ㄧ乛亅(2)②①③④(3) 36三、1.②2.3.③4.示例:我认识的动物有公鸡、兔子、小狗、猫、鸭等。
我最喜欢的动物是公鸡,因为它每天打鸣催人们早起。
四、1.手足口耳目2.天天3.目口足手耳4.五、示例:课间,我们玩“我说你做”的游戏。
李娜说:“请举右手!”我连忙举右手。
她又说:“两只手一起举起来。
”我就伸出双手,高高举过头顶。
六、1.②2.①3.①4.②附:如何掌握好每学期应掌握的知识对知识的学习,这里我推荐“五遍读书法”:熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。
不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。
特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。
现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。
第一遍,在课前安排好时间,对老师将要讲解的内容粗略地浏览一遍,我们只要做到大致了解教学内容,不必一字一句地理解课文。
第二遍,在课后的时间,我们按照学习的要求,将老师教学过的内容对比着教科书复习一遍。
这一次,要认认真真地看,一定要在听课的基础上把内容吃透,掌握每一个概念、定义、定理,以及这些知识的推理运用。
第三遍,当我们的教学任务的一个单元或一个章节学习完后,从头到尾仔仔细细地看一遍,加深对概念定义的理解和掌握。
我们在这一遍一定要注意,不要因为对知识已经有一定的了解就对自己的学习不以为然,马马虎虎,应付了事。
匆匆而过的学习结果往往是不能达到预期目的的,自己不明白的地方就会还是不明白。
第四遍,当一本教科书全部学完后,我们就要把整本书连起来通读一遍。
人教版小学一年级语文第一单元测试卷
班级:姓名:成绩:
1.认一认,连一连。
6 4 7
四五六七八九
5 9 8
二、把对应的字用线连起来。
三、看图,选择恰当的字填空。
1.①你②我③他
2.①行②站③坐④卧
四、在正确的姿势下面画“√”。
()()()()五、给小动物们找家。
六、先观察,再写一写,注意笔画在田字格中的位置。
上手
山耳
七、根据课文内容把句子补充完整。
(填序号)
①风②雨③桃红④水秀⑤树⑥虫
云对(),雪对()。
花对(),鸟对()。
山青对(),柳绿对()。
八、读一读,排一排。
(填序号)
①鹅鹅鹅②白毛浮绿水③曲项向天歌④红掌拨清波
()()()()
九、我会把句子补充完整。
(填序号)
①写字②铅笔③用心④橡皮⑤田格本
1.语文课上,我们跟老师学。
2.写字需要、、。
3.我学习很。
十、看图写字,再填一填。
上面的三个字很有趣:
加一笔能变成;
加两笔能变成;
减一笔能变成。
十一、按原文填空并回答问题。
一四五,金木水土。
天地分下,月照今古。
1.你的字写得规范、端正、整洁吗?自我评价一下,看看能得到几颗星?(涂一涂)
2.
3.短文一共有()句话,其中,与“下”意思相反的字是()。
十二、猜谜语,在正确答案下面画“√”。
十三、
忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗,
太阳出来它不怕,大风一吹它就走。
(火云雨)。
2016 -2017学年第一学期一年级语文第一、二单元测试题班别:姓名:成绩:
一、按顺序默写单韵母。
(6分)
二、我会写声母。
(4分)
三、按声母的顺序连一连,看看这是什么。
(10分)
四、我会填。
(14分)
例:t—è→( tè)
()—è→zhèy—ǎ→() q—( )→qúm—( )→mǎn—( )→nǘl—( )→lǘj—( )→jūx—ǜ→() z—u—( )→zuòzh—u—ǎ→() sh—()—()→shuō( )—u—()→chuō
五、帮字母找到自己的家。
(16分)
b ɑ d p f e zi wu
u o m n i l yi shi
单韵母的家声母的家整体认读音节
六、看图写字。
(16分)
七、照样子,填空。
(12 分)
1.日字共画,笔顺是,第二画是。
2.“山”字共画,笔顺是,第二画是。
3.“火”字共画,笔顺是,第一画是。
4.“虫”字共画,笔顺是,第五画是。
八、变字小魔术。
(6分)
1.加一笔,变新字。
日——()二——()木——()
2.减一笔,变新字。
十——()日——()天——()九、数一数,连一连。
(8分)
十、我爱积累。
(8分)
(1)天地分下,日月照今古。
(2)对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
(3)一片两片三四片,五片六片片。
一年级语文上册单元测试题(全册)一年级单元评估测试(1-4单元)一、读音节,把音节中的声母写在括号里。
kuò ()gé ()hā ()jiǎ()xǔ()zhǐ()chà ()suō()qià ()wā ()yā ()fù ()四、拼读下面的儿歌,按要求填写。
shàng kè líng dīng dāng xiǎng,wǒmen kuài kuài jìn kè táng,kè běn wén jù zhǔn bèi hǎo,děng zhe lǎo shī jìn kè táng.bǎ'ér gē zhōng dú qīng shēng de yīn jiè chāo xià lái五、把儿歌中读轻声的音节抄下来。
1、bǎ'ér gē zhōng de zhěng tǐrèn dú yīn jiè chāo xià lái2、把儿歌中的整体认读音节抄下来。
xiě chū dài yǒu xià lèi shēng mǔde yīn jié一年级日月水火练习题一、看拼音写汉字。
rìyuè shuǐhuǒshān shí二、想一想,然后填空。
gòng huà dìhuà shì日,共()画,第三画是()。
月,共()画,第二画是()。
水,共()画,第四画是()。
火,共()画,第二画是()。
三、照样子按笔顺写字。
日水火山四、读一读,记一记下面的节日。
一月一日yuān dàn 六月一日ér tóng jié三月八日fù nǚjié 七月一日dǎng shēng rì三月十二日zhíshù jié 八月一日jiàn jūn jié五月一日láo dòng jié 九月十日jiào shī jié五、读一读,猜一猜,写出谜底。
一年级语文第一单元测验
班级:姓名:分数:
一、我会猜。
(3分)
1.右下半圆是声母:() 2.两扇门洞是声母:() 3.一根拐杖是声母:()
二、按顺序默写单韵母。
(6分)
三、比一比,写一写。
(8分)
b d f t n m u ü
四、圈出正确的读音。
(12分)
菊(jú jǘ)八(bā dā)米(mí mǐ)地( bì dì)做(zuò cuò)兔(tù tú)火(hǒ huǒ)马(mà mǎ)土(dǔ tǔ)画(huà huā)五、连一连。
(8分)
móɡu yī fu luó bo shuǐɡuǒ
六、照样子,选音节填空。
(6分)
lù bā tù pó dā mǐ tí
例:b ā bā
d ā
() t í() t ù() l ù() p ó() m ǐ()七、在括号里写出音节的韵母。
(6分)
ìǘǜùǎá e
yá y () mǎ m () bù b ()
zhe zh ()lù l () pì p ()
八、按顺序填空。
(14分)
b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x
zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( )
九、看图,在正确的音节后选“√”,错的选“×”。
(8分)
wū yā()ǜ mǐ()ǘ() lù()
ū yā() yù mǐ() yú() lǜ()
十、帮字母找到自己的家。
(13分)
b ɑ d p f e u o m n i l t
单韵母之家声母之家
八、看图完成音节。
(10分)
b y ǎàíù m e é d
ǎǎā l xiǎo t d m y yǔjī
九、按要求选答案。
(6分)
每一篇、每一单元的图像进行了精心的构思和编排。
目的是增强教材的直观性、形象性、趣味性,给师生的审美感受创造良好条件。
教学时,如果能在注意文字内容学习的同时,不忽视图像的价值和作用, 就一定会有很好的教学效益。
三、单元教学提示
第一组 围绕观察家乡景物、感受大自然的美好来组织单元。
共选编四篇课文,采用“三精带一略”的形式构建(下同)。
选读课文中的《山城的雾》可与之同步阅读。
它们分别从不同的角度展现了大自然的美。
本组涉及到的语文能力方面的内容主要有:认识 16 个生
字
,
会
写
3
3
个字;
掌
握
《燕子》古诗《咏柳》等课文的实质是礼赞春天、赞美辛勤的劳动、赞美创造;把握《荷花》形象生动、容易在脑中形成画面的特点;弄清选编《珍珠泉》的主要用意是引导学生注意身边的美景美物,为后面的口语交际和习作做铺
垫。
“口语交际”提示了交际过程,强调了
注意倾听的要求;“习作”暗含了写作方法的导引,如抓特点写、按一定顺序写,充分表达热爱家乡的感情;“日积月累”中的量词填空是夯实学生语
言
表达能力基础的举措之一(其他组还有类似的第二组围绕爱护周围环境组元。
单元主题内容比较宽泛,有很强
的现实意义,也容易加强与其他学科的沟通和联系。
这方面的内容前面几册教材已有所涉及,要注意前后照应和提高。
单元中编入了综合性学习的内容,主要目的是增强学生对环保重要性的认识。
本组涉及到的语文能力方面的内容主要有:认识38 个生字,会写40 个字;体会语言表达的准确生动,如《翠鸟》中两组句子的比较;体会关键词语的作用,如《燕子专列》中带点词语的揣摩;体会含义深刻的句子,如《一个小村
庄
的
故
事》练习三。
教学时第三组围绕思想方法的专题来组元。
核心是培养学生的创造精
神。
类似的主题前面几册教材已有编排,要注意前后联系和区别。
本
组涉及到的语文能力方面的主要内容有:认识16 个生字,会写36 个字;强调通过查字典和联系课文理解关键词语,如“亡”和“牢”的意思;收集资料(寓言故事);积累喜欢的词语;抄写和背诵意思深刻的句子。
“口语交际”是正确思想方法的运用,强调辩证地看待自己的优缺点,再次强调要认真倾听、作补充并适当评价。
“习作”顺承口语交际,强调习作内容的
真实性,并示例了题目,提示了另外一种第四组围绕丰富多彩的儿童生活组元。
比较贴近儿童的生活实际,
导语有诗意。
课文的选材范围比较广阔,有祖国台湾地区作家的作品,有东欧国家的作品,兼顾城乡生活,内容上有对时间的感悟、有对残疾人平等权利的尊重、有对待同学间小摩擦的正确态度,有伙伴间的有趣“较量”等。
本组涉及到的语文能力方面的主要内容有:认识24 个生
字
,
会
写
4 1
个字;体会第五组围绕亲情、友情来组元,也是比较宽泛、比较有现实意义
的专题,课文由近及远,涉及到爱父母、爱朋友、爱陌生人等内容。
在单元中安排了综合性学习,与课文的学习互为补充、互相促进,强
调用行动来回报爱。
本组涉及到的语文能力方面的主要内容有:认识33 个生字,会写 42 个字;美读课文、积累词句;联系上下文理解词语的意思,如对“迫在眉睫”的理解;表情、动作描写;想象性写话练习和讲故事练习等。
教学时要注意:课文由亲情扩展到友情再回到亲情,这样的思路是为了更好整合学习内
容,为完成“语文园地”的有关容
作
铺
垫《母亲的工资》)可以配合课文的学习。
“口语交际”和“习作”强调亲子互动,力争让父母参与到有关活动中去。
读背古诗和展示台的内容还可以拓展。
第六组 围绕神奇的科技世界组元。
紧紧追随科技发展的步伐, 强调科学探秘和科技应用。
涉及到太空探索和互联网络、机器人的想象等热点内容。
本组涉及到的语文能力方面的主要内容有:认识 27
个生字,会写 42 个字;强调默读课文,背诵相关部分;关注表达特点;收集有关资料;质疑、交流,如网络的功能和上网收获等。
教学时要注意:联系当前最新的科技动态补充到教学中,如载人航天、火星探索等;提醒学生注意网络的负面影响;“口语交际”强调清楚明白的交际,内容上强调想象的奇特性和合理性要并重;“习作”强调先说后写,自我修改。
“宽带网”提示了方法和习惯的培养,读书看报,关心时事,常做剪报和卡片等工作。
第七组 围绕国际理解和友谊来组元。
这是一次创新的构想,既落实课程标准的相关要求,又顺应世界上国际理解教育的潮流。
强调了不同地域的文化背景之间人们的相互理解、宽容和尊重与帮助。
单。