【语文】18 慈母情深练习题(含答案) 精选阅读理解试题

人教版小学语文第9册第六单元《慈母情深》练习题一、抄写句子：母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……二、、读拼音写汉字。

x iàn rùzhènɡqián mánɡlùyīdōu（）（）（）（）三、组词。

噪（）备（）逢（）燥（）惫（）缝（）四、给加点的字选择正确读音。

脊背(jí jǐ) 弯曲(qū qǔ) 龟裂(ɡuī jūn)攥着(zuàn zhuàn) 数落(shǔ shù) 瘦小(sòu shòu)五、写出近义词。

疲惫( ) 扫视( ) 忙碌( ) 耽搁( )六、根据你课内外的词汇积累，在下列成语空格处填写上叠音词。

____ ____不安 ____ ____有余____ ____扬扬____ ____其谈 ____ ____不倦衣冠____ ____七、照样子写句子，想想这样写有何好处。

例：背直起来了，我的母亲。

我的母亲背直起来了。

1．转过身来了，我的母亲。

２．一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲。

八、扩句。

1．双眼闪着泪花。

___________________________________________________2．同学们议论着。

___________________________________________________3．他们完成了任务。

_____________________九、指出下列句子省略号的作用。

A表示说话断断续续；B表示省略；C表示列举的省略；D表示话未说完。

1.我……要钱……( )2.母亲又陷入了忙碌……( )3.我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇……12种动物。

（）十、用“”画出下列句子中的错别字，并改正。

1．我来到母亲工做的地方，呆呆地将那此母亲扫视一变，确没有发现我的母亲。

五年级（上）语文18《慈母情深》类文阅读（一）母亲莫言我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。

生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。

绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。

那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。

这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。

这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。

战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。

有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。

那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。

我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。

每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。

有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。

我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。

这时，母亲从外边走了进来。

母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。

她追问我为什么哭。

我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。

母亲理解了我的意思，她对我说:“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。

现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。

在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。

(精编）部编版五年级上册语文18课《慈母情深》阅读题和答案（A版“班班通”讲解赏析；B版“打印”训练过关；C版讲解巩固）A版“班班通”讲解赏析阅读训练一空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。

不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。

七八十台破缝纫机行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。

正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲扫视一遍，却没有发现我的母亲。

七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

1.结合上下文说说下列词语的意思忙碌——震耳欲聋——2.选文描写小工厂的______，突出了厂房的狭小、____、______等特点。

3.数字“七八十”反复出现，强调了什么？_______________________________4.请你设身处地想一想：第一次来到这样的工厂，“我”会想写什么？________________________________________________5.选文的朗读语调应____、语速应_____，读出吃惊、沉重、压抑的心情。

答案：1.缝纫活多，没有空闲；耳朵都快要震聋了，形容厂房里缝纫机发出的噪声很大。

2.环境；闷热、噪声大3.厂房拥挤、闷热，母亲的工作环境恶劣。

4.母亲为了挣钱养家太不容易了。

5.低沉、缓慢阅读训练二我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。

周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”“妈——”背直起来了，我的母亲。

转过身来了，我的母亲。

褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛......1.写出下列词语的近义词瘦弱——疲惫——2.画线词句是_______描写，刻画了一位_______的母亲,一位为了家和孩子________的母亲。

3.破折号表示____________;两声“妈”的呼喊说明了什么？。

18 慈母情深同步练习（含答案）人教版五上语文第6单元18 慈母情深拼写读拼音，写词语。

cítuìyāyìjìng ránmáng lùdiào zhe zào shēngjǐbèi kùshǔjīxiè给加点字选择正确读音给加点字选择正确的读音，画“√"。

(1) 你供（gōng gòng）他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！(2) 你看你妈这是在怎么挣（zhēng zhèng）钱？你忍心朝（zh āo cháo）你妈要钱买书哇？(3) 母亲掏衣兜，掏出一卷（juǎn juàn）揉得破破的毛票，用龟（guījūn）裂的手指数着。

填空比一比，再组词。

噪燥躁掏淘陶碌禄绿械诫贼填空按要求完成练习。

(1) 在横线上填上恰当的量词。

一长篇小说一毛票一缝纫机一罐头(2) 在横线上填上恰当的词语。

的脊背的口罩的空间的手指选择填空给下列句子选择正确的描写方法。

A.神态描写B.语言描写C.心理描写D.动作描写(1) 母亲大声问：“你来干什么？”(2) 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

(3) 褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……填空品读句子，完成练习。

背直起来了，我的母亲。

转过身来了，我的母亲。

褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……(1) 这段话出现了三个“我的母亲"，运用的手法，突出了母亲的_________________。

(2) “我的母亲”在每个句子的结尾处出现，是为了强调“我"的_____________，“我”从没想到母亲_________________。

填空根据课文内容完成练习。

(1) 本文的作者是我国著名作家_________________。

类文阅读-18 慈母情深妈妈的礼物有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。

从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我命真苦。

我的妈妈竟来不及给我一件礼物。

”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。

他独自在街头徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。

老人并不生气，并关心地问：“孩子，你为什么哭？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。

老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”孩子听了，眼睛忽然一亮。

老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你的眼睛，让你世界；给了你耳朵，让你去世界；给了你一双腿，让你去世界；给了你一双手，让你世界。

这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了沉思。

老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。

那是为让你珍惜生命——去热爱这个世界。

”（选自《小学阅读指南》2004年11期）1.“意味深长”的意思是。

它的近义词是。

2．选择合适的词，填在文中的横线上。

改造灵敏观察明亮倾听走遍3.读老人对孩子说的三句话，概括后填空。

妈妈给了你；给了你；还给了你。

4.结合上下文思考：孩子为什么“陷入了沉思”呢？5.你是一个知道感恩的孩子吗？你平时会为妈妈做什么呢？【参考答案】1.语言恳切而有分量，情意深长示例：语重心长2.明亮观察灵敏倾听走遍改造3.全世界健康的身体一颗爱心4.因为孩子听了老人的话，他思考今后自己该怎样做。

5.示例：我是一个知道感恩的孩子。

我平时会帮妈妈做力所能及的家务，会每天给妈妈倒杯水，捶捶背等，还会经常逗她开心。

鳝鱼骨里的妈妈滋味（节选）小时候，我家门前的屋檐下摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。

摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达，香味猛然飘进我的鼻子，把我勾到摊子前面，我便低着头绕过巷子，回到家里。

部编版五年级语文上册第18课《慈母情深》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．下面各组词语注音错误的是（）。

A．健儿（jiàn ér）B．小人儿（xiǎo rén ér）C．男儿（nán ér）D．女儿（nǚ ér）2．下列词语书写有错误的一组是（）A．襄嵌扩大代替B．负荷分辨一簇C．清静努力刹那D．灿烂不仅范围3．“我……要钱……”一句中的省略号表示（）A．引文的省略。

B．列举的省略。

C．说话时断断续续。

D．语意未尽。

4．《记金华的双龙洞》是按照什么顺序写的？（）A．时间顺序B．空间顺序C．游览顺序D．四季顺序5．对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（）A．在那个地方出现了太阳的小半边脸。

（拟人）B．我好像看到了天边的灿烂的云霞。

（比喻）C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。

（排比）D．这不是很伟大的奇观吗？（反问）6．在括号里填上合适的词语（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移动（）地流着（）地举起7．比一比，组一组。

竟________ 抑________ 酸________境________ 柳________ 俊________8．选择合适的关联词填空。

A．虽……也……B．无论……都……C．即使……也……（1）山上开满了映山红，( )花朵和叶子( )比盆栽的杜鹃显得有精神。

（2）( )说是孔隙，可( )容得下一只小船进出。

（3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，( )不比做什么，( )很值得观赏。

9．读一读，按要求做题。

（1）超市里有馒头、饺子、饼干和菜板等食品。

（修改病句）________ _________________________ （2）小英戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的羽绒服。

（修改病句）________ _________________________ （3）“雨一来，他们（花儿们）便放假了。

18 慈母情深课时1一、给下面词语中的加点字注音。

落魄．() 挣．钱() 颓．败() 褐．色()疲惫．() 耽．误() 噪．声() 衣兜．()二、读拼音,写词语。

yì jìng cí diào压() ()然()退()着jūn jǐ rěn quán()裂 ()背 ()心 ()力三、根据意思写词语。

1.耳朵都震的快要聋了。

()2.目光迅速的向周围看。

()3.形容极度惊慌,行动失常的样子。

()4.形容事情多,不得闲。

()5.丢掉了魂魄。

形容极度惊慌、心神不定的样子。

()6.非常疲乏,没有精神。

()四、给下面的句子加上标点。

1.我一直想买一本长篇小说青年近卫军书价一元多钱。

2.那一天我第一次发现母亲原来是那么瘦小那一天我第一次觉得自己长大了应该是个大人了我鼻子一酸攥着钱跑了出去五、写出下列句子运用的描写方法。

1.母亲掏衣兜,掏出了一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

()2.“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”()3.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲。

()六、按要求写句子。

1.我的母亲口罩上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。

(缩句)2.不是说买书,妈妈才舍不得给你这么多钱呢?(改成陈述句)七、根据课文内容填空。

1.这篇课文讲述的是贫穷辛劳的不顾同事的,毫不犹豫地给“我”买的事。

通过这件日常生活小事,歌颂了母亲,感受着伟大的,激发我们热爱的思想感情。

2.文中的母亲是一位的母亲,的母亲,的母亲。

课时2一、课文理解。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。

周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈──”“妈──”背直起来了,我的母亲。

转过身来了,我的母亲。

褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……1.文中画“”的句子说明母亲很。

2.母亲的眼神为什么是疲惫的,为什么看我的眼神是吃惊的?3.“我”看到母亲后,心里有什么样的感受?二、阅读短文,回答问题。

18 慈母情深练习题（含答案）一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．花边饺里的母爱肖复兴①小时候，包饺子是我家的一桩大事。

那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。

平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉，一种素。

这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。

我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。

我们却不知道妈妈要了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。

③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。

但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它．一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。

我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。

我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。

我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。

那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。

我知道唯一的方法是常包饺子。

⑥那一年大年初二，全家又包饺子。

我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。

我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。

饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。