2021新高考语文一轮通用版：第2部分 专题5 默写常见的名篇名句

题十四默写常见的名句名篇核心价值阐释默写常见名篇名句分为两种考查形式：一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。

名篇名句默写是继承和发扬传统古典诗文文化的一种方式。

通过对古诗文的背诵默写，实现“语言建构与运用”的目标；反复朗读，深入领悟诗、词的含义，特别是经典名句，发现古诗文的结构美、音韵美，实现“审美鉴赏与创造”的目标。

必备知识·夯基详见古诗文日习计划关键能力·突破为了在有限的时间里最大限度地提高对名句名篇的识记理解，在高考中取得满意的分数，备考时除了多读多背多写之外，还要掌握恰当的识记和书写技巧，具体可运用以下夺分策略，提高备考能力。

本专题所涉及的必背篇目及相关知识，详见附册《考点知识必背清单》。

一记住生僻难写字名句名篇中有一些生僻难写的字，平时只有勤于动笔，强化记忆，在考试中才能准确无误地写出来。

如：苏轼在《赤壁赋》中用蛟龙和寡妇来描写动人的音乐效果的句子是“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”。

《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”。

其中“壑”“嫠”“豗”“砯”是生僻字，在平时学习与复习时要注意多巩固，多练习。

二区分同音异义字读音相同但意义不同的字在名句名篇默写中大量存在，这是命题者“设伏”的热点，平时复习时要特别注意这些同音异义字，有意识地多做分析比较，做到既知其形，又知其义。

如：杜甫在《登高》中，以“万里悲秋常作客，百年多病独登台”这两句，抒发了自己长期漂泊他乡、晚年孤苦寂寞的惆怅之情。

白居易在《琵琶行》中用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界，这两句是“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”。

其中“常”“作”“幽”“生”常写错，应高度重视。

三区分同音异形字读音相同而字形迥异的字在名句名篇默写中也屡见不鲜，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应高度重视这些内容。

如：白居易在《琵琶行》中借皎洁的明月映照在江中，四周船儿悄无声息之景来烘托琵琶女弹奏技艺高超的诗句是“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”。

四、识记默写类(名句名篇)（一)考纲推荐背诵篇目●初中部分(50篇）1．孔子语录（《论语》十二章）(1)学而时习之,不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?（《学而》）(2)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》)(3)吾十有五而志于学，三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。

(《为政》）（4）温故而知新,可以为师矣。

(《为政》)（5）学而不思则罔，思而不学则殆.（《为政》)(6)贤哉,回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷,人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉,回也! （《雍也》）（7)知之者不如好之者，好之者不如乐之者.(《雍也》）（8)饭疏食饮水,曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云.(《述而》）（9）三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

（《述而》)(10）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

"(《子罕》）(11)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

（《子罕》)(12)子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”（《子张》)（以上为新教材)（13)敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也.(《公冶长》）(14)默而识之，学而不厌,诲人不倦,何有于我哉？(《述而》)(15）见贤思齐焉，见不贤而内自省也.（《里仁》)(16)不愤不启，不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也. (《述而》)(17)岁寒，然后知松柏之后凋也。

(《子罕》)（18）己所不欲，勿施于人. (《卫灵公》)（以上为旧教材更换部分)2．鱼我所欲也（《孟子》)鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者,故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

专题五学案二1．补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“________________”一句将描写的视线由帐外转到帐内。

场景再次移到帐外时，作者用“________________”一句将视线延伸至广阔的沙漠。

(2)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》运用典故表达诗人恍如隔世、人事全非的人生感慨的诗句是：________________，________________。

(3)古代诗人常常借助“江”和“月”的组合表达某种人生况味和生命情愫。

白居易的《琵琶行》中就有多处这样的诗句，如“____________，____________”。

【答案】(1)散入珠帘湿罗幕瀚海阑干百丈冰(2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(3)醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月(或：东船西舫悄无言唯见江心秋月白/去来江口守空船绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜往往取酒还独倾)2．补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)“七一勋章”获得者张桂梅在颁奖仪式的发言“倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔”，化用了屈原《离骚》中的名句“________________，________________”。

(2)白居易《琵琶行》中的“________________，________________”，前句写琵琶女的事业衰退、粉丝尽失，后句揭示其人生的归宿，可谓言简意赅。

(3)“鸟”是古诗词中的常见意象，如王籍《入若耶溪》中的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。

其余的还有很多，如“________________，________________”。

【答案】(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)门前冷落鞍马稀老大嫁作商人妇(3)感时花溅泪恨别鸟惊心(或：荡胸生曾云决眦入归鸟/山气日夕佳飞鸟相与还/蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看/但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间/鸷鸟之不群兮自前世而固然)3．补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《琵琶行》中诗人听了琵琶女的身世诉说，感慨与之同病相怜、惺惺相惜，然后用两句“____________________，____________________”，叙述了自己左迁九江的遭遇。

2021年全国各地高考语文名句名篇默写题完整版一、2021年北京市高考题名篇名句默写（1）古代贬谪之地往往环境艰苦，白居易在《琵琶行》中这样描述谪居浔阳的生活：“__________________，__________________。

其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。

”（2）古代诗人多有对“乐”的独到体会。

欧阳修贬滁州，于山林间感慨“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；__________________，__________________”。

（3）宋初道士陈抟，字图南，号扶摇子，其名、字、号都出自《庄子·逍遥游》。

其名与号出自“__________________”，其字出自“__________________”。

（4）骨气是人之脊梁，李白“__________________，__________________”的傲岸，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，都是骨气的表现。

答案：（1）住近湓江地低湿黄芦苦竹绕宅生（2）人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也（3）抟扶摇而上者九万里（抟扶摇羊角而上者九万里）而后乃今将图南（然后图南）（4）安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜二、2021年全国甲卷高考题名篇名句默写(1)《左传·庄公十年》记载，长勺之战结束后，曹刿向鲁庄公解释说，确认齐军不是伪装败退进而决定追击，是因为“，”。

(2)《庄子·逍遥游》引用志怪书《齐谐》的内容称，当大鹏迁往南海的时候，“，____________”，乘着六月的大风飞去。

(3)郦道元在《三峡》一文中引用渔歌“，”来印证前文对哀猿长啸的描写。

答案：(1)(吾)视其辙乱，望其旗靡(2)水击三千里，抟扶摇而上者九万里(3)巴东三峡巫峽长，猿鸣三声泪沾裳三、2021年全国乙卷高考题名篇名句默写(1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作甩。

白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：“，”。

(2)即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“，”。

2021年高三语文一轮复习精选知识点名句名篇默写1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的句子是:___________________,__________________。

(2)《夜归鹿门歌》中写出了作者在这个天地里,与尘世隔绝,和山林为伴,只有他孤独一人寂寞地生活着的诗句是:____________________,___________________。

(3)《梦游天姥吟留別》中最能体现作者不愿违背心意,趋炎附势的句子是:__________________,___________________?2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《春江花月夜》中,作者以“_______________,________________”两句描绘出“江潮连海,月共潮生”的壮丽景象。

(2)韦庄《菩萨蛮(其二)》中直接描写江南美景的句子是:_______________,_________________。

(3)《积雨辋川庄作》中,“_______________,_________________”两句描写自然景象,把积雨天气的辋川写得画意盎然。

3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1），江月年年望相似。

（张若虚《春江花月夜》）（2），忽到庞公栖隐处。

（孟浩然《夜归鹿门歌》）（3），惟有幽人自来去。

孟浩然《夜归鹿门歌》）（4）谢公宿处今尚在，。

（李白《梦游天姥吟留别》）（5）吴楚东南坼，。

（杜甫《登岳阳楼》）（6），皓腕凝霜雪。

（韦庄《菩萨蛮（其二）》）4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《夜归鹿门歌》中写诗人归鹿门所见景象的诗句是:“__________，____________。

”(2)《梦游天姥吟留别》的主旨句是:“__________，__________？”(3)《登岳阳楼》中虚实交错,今昔对照的诗句是:“___________，___________。

2021年高考语文大一轮总复习默写常见的名篇名句1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，________________。

(孟子《鱼我所欲也》)(2)________________，鸟倦飞而知还。

________________，抚孤松而盘桓。

(陶渊明《归去来兮辞》)(3)黑云压城城欲摧，________________。

角声满天秋色里，________________。

(李贺《雁门太守行》)答案(1)舍生而取义者也(2)云无心以出岫景翳翳以将入(3)甲光向日金鳞开塞上燕脂凝夜紫2．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)____________________？所思在远道。

还顾望旧乡，____________________。

(《涉江采芙蓉》)(2)________________，________________。

会当凌绝顶，一览众山小。

(杜甫《望岳》)(3)________________，________________；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！(苏轼《赤壁赋》)答案(1)采之欲遗谁长路漫浩浩(2)荡胸生层云决眦入归鸟(3)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬3．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)予独爱莲之出淤泥而不染，__________________，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，__________________。

(周敦颐《爱莲说》)(2)西当太白有鸟道，________________。

________________，然后天梯石栈相钩连。

(李白《蜀道难》)(3)宋朝朱熹在《观书有感》中以方塘池水为喻，说明每天看书可以领会到许多新的道理，他的原句是“________________，________________”。

答案(1)濯清涟而不妖可远观而不可亵玩焉(2)可以横绝峨眉巅地崩山摧壮士死(3)问渠那得清如许为有源头活水来4．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

专题三　默写常见的名篇名句《普通高中课程标准》对本考点的要求是默写常见的名篇名句。

从近年全国卷考查情况来看，考查重点是唐宋诗文、先秦两汉散文、魏晋南北朝诗歌，同时兼顾其他时期诗文。

题目涉及篇目广泛，分值一般是6分。

命题形式主要是情境式填空，有连续性两句的默写，还有间隔性同篇或异篇的两句默写。

2021年新高考全国Ⅰ卷，名篇名句默写出现了开放性的命题形式：写出含“三秦”这个词语的诗词名句，答案不唯一。

这种新颖命题形式，能够减少死记硬背和“机械刷题”，考查的重点由固定篇目的记忆理解转变为中华优秀传统文化素养的积淀。

由此可见，对名篇名句的识记和默写，更加灵活多变，唯有多积累才能迎刃而解。

古人苦锤炼，岁月始到金——默写常见的名篇名句1．(2021·新高考全国Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“瓮牖绳枢之子，氓隶之人”，且是被迁戍边的兵卒。

(2)在《游褒禅山记》中，王安石陈述自己的感悟：力量足以达到目的却未达到。

“于人为可讥，而在己为有悔”，而尽了自己的努力仍未达到，便可以无所悔恨。

(3)《楚辞·招隐士》中有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的经典句子。

从此之后，将“王孙”与青草一起吟咏，成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统，如“________，__ ________”。

示例：随意春芳歇　王孙自可留/春草明年绿　王孙归不归/又送王孙去　萋萋满别情2．(2020·新高考全国Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“可使有勇，且知方也”。

(2)李清照《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》中“才下眉头，却上心头”两句，形象地写出了主人公无法排遣的离情。

(3)辛弃疾《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》中写道，江中不仅能看到江水，还能看到“中间多少行人泪”；而北望故都，又“可怜无数山”，视线常被遮断。

2021全国卷高考复习语文名句默写高中要求背诵的篇目情景式默写汇编（一）《劝学》1、《劝学》中强调活到老，学到老，开篇提出全文的中心论点的句子是：君子曰：学不可以已。

2、《劝学》中表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想的语句是：青，取之于蓝，而青于蓝。

3、《劝学》中阐明了学习要持之以恒，只要坚持，就会成功的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

4、《劝学》中强调君子并非有何特异，只是善于借助外物的两语句是：君子生非异也，善假于物也。

5、《劝学》中强调君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

6、《劝学》中用“行路”来形象地论述积累的重要性的句子是：故不积跬步，无以至千里。

7、《劝学》中借助描写“风雨”来形象论述积累的重要性的句子是：积土成山，风雨兴焉。

8、《劝学》中用蚯蚓比喻突出了学习必须用心专一，才能获得成功的语句是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。

2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。

3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“ 学不可以已”。

在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。

5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。

6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

（二）《逍遥游》1、《逍遥游》中用来比较聪明智慧多少和寿命长短的语句是：小知不及大知，小年不及大年。

2020-2021年高考语文一轮复习古诗文阅读—名句名篇默写一、必备知识【入选试题的名句的特点】怎样的名句容易出现在高考试卷中呢？下面借助高考真题从内容和形式上分别加以阐述。

(一)内容上1．描写景物的名句例：江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？(白居易《忆江南》) 过春风十里，尽荠麦青青。

(姜夔《扬州慢》)2．抒发情怀的名句例：老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

(王勃《滕王阁序》)三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头，空悲切。

(岳飞《满江红》)3．蕴含哲理的语句例：既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。

(陶渊明《归去来兮辞》)况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

(苏轼《赤壁赋》)4．反映美德的佳句例：是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子。

(《孟子·齐桓晋文之事》)君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。

(《孔雀东南飞》)5．使用修辞的妙句例：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

(李贺《李凭箜篌引》)微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

(朱自清《荷塘月色》)6．在诗文的结构上起重要作用的句子例：斯是陋室，惟吾德馨。

(刘禹锡《陋室铭》)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？(李白《梦游天姥吟留别》)(二)形式上1．含有通假字的句子由于通假字在古诗文中朗读时要读本字的音，但默写时要写原有的通假字，因此，命题人常设题。

如：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”(《荀子·劝学》)中的“知”容易被学生误写成“智”。

又如：“人生如梦，一尊还酹江月”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)中的“尊”容易被学生误写为“樽”。

2．含有难写字的句子高考默写题的评分标准是错一个字漏一个字该句都不能得分，而一些名句中包含了一些难写字，学生也许会背但不会写，由此难写字也成了命题人设题的对象。

1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)夫人之相与，俯仰一世。

或取诸怀抱，________________；或因寄所托，__________________。

(王羲之《兰亭集序》)(2)云青青兮欲雨，________________。

____________，丘峦崩摧。

(李白《梦游天姥吟留别》)(3)千嶂里，__________________________。

浊酒一杯家万里，____________________________。

(范仲淹《渔家傲》)2．补出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)临溪而渔，________________；酿泉为酒，________________。

(欧阳修《醉翁亭记》)(2)以地事秦，______________，薪不尽，__________。

(苏洵《六国论》)(3)________________？齐鲁青未了。

__________________，阴阳割昏晓。

(杜甫《望岳》)3．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)故国神游，______________，早生华发。

人生如梦，______________________。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(2)淇则有岸，____________。

总角之宴，____________。

(《诗经·氓》)(3)______________，英雄无觅孙仲谋处。

______________，风流总被雨打风吹去。

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)4．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)故木受绳则直，________________，__________________，则知明而行无过矣。

(荀子《劝学》)(2)呜呼！何时眼前突兀见此屋，__________________________。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)而或长烟一空，皓月千里，______________，______________，渔歌互答，此乐何极！(范仲淹《岳阳楼记》)(4)以中有足乐者，______________________。

默写常见的名句名篇默写常见的名句名篇(一)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)荀子在《劝学》中,用“____________,____________”两句指出了圣明的思想应该自然具备的条件。

(2)白居易在《琵琶行并序》用“____________________”的诗句写出了谪居浔阳城所听山歌的特点及感受,又用“____________________”的句子表达了对所听琵琶曲的赞赏。

(3)苏轼《江城子·密州出猎》中的“________________,____________”两句,借用典故表达作者渴望得到重用的愿望。

答案: (1)积善成德而神明自得(2)呕哑嘲哳难为听如听仙乐耳暂明(3)持节云中何日遣冯唐2.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)韩愈在《师说》中将“古之圣人”和“今之众人”进行对比,“古之圣人”的态度是“________________”,“今之众人”的态度是“____________”。

(2)李商隐的《锦瑟》中,“________________”的诗句借用庄子的典故写出了人生的变幻莫测。

“______________”的诗句借用鲛人的典故表达了内心无限的伤感。

(3)晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的句子是:“________________,______________。

”答案:(1)犹且从师而问焉而耻学于师(2)庄生晓梦迷蝴蝶沧海月明珠有泪(3)无可奈何花落去似曾相识燕归来3.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)李白《蜀道难》中从听觉的角度生动描写蜀道中水流湍急势猛的两句是:“____________,____________。

”(2)《氓》中“____________,____________”两句与“青梅竹马”情境相仿,描写了女主人公和男主人公少年时代愉快说笑的情景。

(3)范仲淹《岳阳楼记》中,用动静结合的手法描写洞庭湖月夜美景的句子是:“____________,____________。

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课文及六年中考考查情况如下：课文《归去来兮言》《逍遥游》《陈情表》04中考105中考1206中考11107中考242108中考121109中考41汇总101233《滕王阁序》2从上面的统计数据表格，可以窥见：《归去来兮言》《滕王阁序》已连续六年不间断考查，可知这两篇文章的重要性。

但是《逍遥游》《陈情表》就是旧教材的重点课文，同时也就是新课标教材的重点课文，虽然这两篇课文在09年没考查，2021年中考则考查的可能性非常大，盼深入细致复习。

必修5第二单元《归去来兮言》1．（09中考北京卷）尼里东皋以舒啸，临清流而赋诗。

，？（陶渊明《归去来兮言》）【答案】聊乘化以归尽乐夫天命复奚疑2．（09高考江西卷）,时翘首而遐观。

,鸟倦飞而知还。

（陶渊明《归去来兮才》）【答案】策扶老而流憩云有心以出来岫3．（09中考天津卷）舟伯德角以重r，__________________。

陶渊明（《归去来兮言》）【答案】风飘飘而吹衣4．（09高考重庆卷）悦亲戚之情话，。

农人告余以春及，将有事于西畴。

(陶渊明《归去来兮辞》)【答案】趣琴书以消忧5.（08高考四川灾区卷）归去来兮！？既自以心为形役，？，。

实迷途其未远，。

（陶渊明《归去来兮辞》）【答案】田园将黄身胡不归奚伤感而独悲悟已往之不谏知来者之可追法号今就是而昨非6.（07中考福建卷）景翳翳以将进，_______。

（陶渊明《归去来兮言》）【答案】抚孤松而盘桓7.（07中考重庆卷）木玲玲以向荣，。

仁义万物之得时，感吾生之行及屈。

(陶渊明《归去来兮言》)【答案】泉涓涓而始流8.（06中考山东卷）_______被钟嵘《诗品》评选为“古今隐逸诗人之宗”，他在作品中多以飞鸟自喻，抒发爱好田园生活的情怀，例如“_________________，鸟奈何飞而知还”。

专题5：默写常见的名句名篇1．【湖北初三一模】古诗文默写。

（1）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是：___________________，___________________。

（2）苏轼在《定风波》中，写出途中遇雨的所感所思，表现了乐观旷达的生活态度的词句是：_________________________________________________________。

（3）《送东阳马生序》中，表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生，一心向学，没有丝毫羡慕的原因的句子是：___________________，___________________。

（4）《鱼我所欲也》中指出人人都有向善之心，只是贤者能够保有本心的句子是：___________________，___________________，___________________。

【答案】（1）了却君王天下事，赢得生前身后名；（2）一蓑烟雨任平生或也无风雨也无晴；（3）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也；（4）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔【解析】【详解】本题考查背诵默写。

理解性默写比根据上下文默写要难，注意根据题干的提示确定诗句。

这两个类型的默写首先都要选准诗句，然后不要出现错别字。

注意“赢”“蓑”“贤”等字词的写法。

2．【天津初三下第三次月考】请将下面诗文语句补充完整。

（1）__________，在河之洲。

（《诗经》）（2）安得广厦千万间，__________。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3）夜来城外一尺雪，__________。

（白居易《卖炭翁》）（4）__________，五十弦翻塞外声。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋司以寄之》）（5）__________？青衫湿！（秋瑾《满江红》）（6）浊酒一杯家万里，__________。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）（7）羹饭一时熟，__________？（《十五从军征》）（8）伤心、秦汉经行处，__________。

2021高考语文名句默写百度文库去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户：wushouzu 2021年高考古诗文名句理解性默写训练题（含答案）1、《登高》中从时间和空间着笔，表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。

2、《登高》中表现诗人白发频添，酒杯难举，世事艰难而孤苦悲凉的诗句是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

3、《登高》中分别从听觉和视觉方面描写长天近水，刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的诗句是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

4、《登高》中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流，暗含人生短暂的感慨的诗句是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

1、《锦瑟》一诗由锦瑟起兴，象征着自己的悲凉的一生，引起对华年往事的追忆的诗句是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

2、《锦瑟》一诗运用鲛人泪珠和良玉生烟的典故，抒发作者对美好理想的执着追求而又无法实现的悲哀的诗句是：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

3、《锦瑟》一诗运用梦化为蝶和魂化杜鹃的典故，宣泄诗人一生政治生活和恋爱失意的忧愤和痛苦的诗句是：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

4、《锦瑟》一诗中自问自答，追忆往昔，表现怅惘痛苦心情的诗句是：此情可待成追忆？只是当时已惘然。

1.《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：桑之未落，其叶沃若。

桑之落矣，其黄而陨。

212人不知而不愠，不亦君子乎群臣吏民能面刺寡人之过者清荣峻茂，良多趣。

(1)沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

（2）孔子曰：君子固穷，小人穷斯滥矣。

（3）大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。

（4）吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（5）山不厌高，水不厌深，周公吐哺，天下归心。

（6）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

（7）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

（8）他山之石，可以攻玉。

2021届高考必背古诗文名句默写（高中部分）参考答案2021届高考必背古诗文名句默写参考答案必修一：第五课：荆轲刺秦王――“易水送别”1、风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还2、士皆�_目发尽上指冠必修二第四课：《诗经》――氓1、夙兴夜寐靡有朝矣2、桑之落矣其黄而陨3、桑之未落其叶沃若于嗟鸠兮无食桑葚4、及尔偕老老使我怨第五课：离骚1、亦余心之所善兮虽九死其犹未悔2、伏清白以死直兮固前圣之所厚3、制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳4、虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩5、固时俗之工巧兮�凉婢囟�改错6、亦余心之所善兮虽九死其犹未悔7、长太息以掩涕兮哀民生之多艰8、宁溘死以流亡兮余不忍为此态也 9、民生各有所乐兮余独好修以为常10、众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫 11、路曼曼其修远兮吾将上下而求索第六课：孔雀东南飞1、孔雀东南飞五里一徘徊2、著�k我绣夹裙事事四五通足下蹑丝履头上玳瑁光腰若流纨素耳著明月��指若削葱根口如含朱丹纤纤作细步精妙世无双第七课：诗三首（一）涉江采芙蓉（古诗十九首） 1、涉江采芙蓉兰泽多芳草 2、还顾望旧乡，长路漫浩浩（二）短歌行（曹操）1、对酒当歌人生几何（譬如朝露，去日苦多）譬如朝露去日苦多2、青青子衿悠悠我心13、月明星稀乌鹊南飞绕树三匝何枝可依4、山不厌高海不厌深5、周公吐哺天下归心（三）归园田居其一（陶渊明） 1、少无适俗韵性本爱丘山 2、误落尘网中一去三十年 3、羁鸟念旧林池鱼思故渊 4、久在樊笼里复得返自然 5、榆柳荫后檐桃李罗堂前第八课：兰亭集序（王羲之）1、此地有崇山峻岭茂林修竹又有清流激湍映带左右2、群贤毕至少长咸集3、一觞一咏亦足以畅叙幽情4、仰观宇宙之大俯察品类之盛所以游目骋怀足以极视听之娱信可乐也5、况修短随化终期于尽6、死生亦大矣7、固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作8、故列叙时人录其所述后之览者亦将有感于斯文第九课：赤壁赋（苏轼）1、舳舻千里旌旗蔽空2、舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇3、盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬4、余音袅袅不绝如缕5、酾酒临江横槊赋诗6、纵一苇之所如凌万顷之茫然7、寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟8、哀吾生之须臾，羡长江之无穷9、桂棹兮兰桨击空明兮溯流光第十课：游褒禅山记（王安石）1、以其求思之深而无不在也2、而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远而人之罕至焉3、尽吾志也而不能至者可以无悔矣其孰能讥之乎4、此所以学着不可以不深思必修三第四课：蜀道难（李白）1、黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援2、蚕丛及鱼凫开国何茫然3、地崩山摧壮士死然后天梯石栈相勾连4、但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月愁空山5、连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧�Y �f崖转石万壑雷6、一夫当关万夫莫开7、青泥何盘盘百步九折萦岩峦第五课：杜甫诗三首《秋兴八首》（其一） 1、玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森 2、江间波浪兼天涌塞上风云接地阴 3、丛菊两开他日泪孤舟一系故园心 4、寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧《咏怀古迹》（其三） 1、群山万壑赴荆门生长明妃尚有村 2、一去紫台连朔漠独留青冢向黄昏 3、千载琵琶作胡语分明怨恨曲中论4、画图省识春风面环佩空归月夜魂《登高》 1、无边落木萧萧下不尽长江滚滚来 2、艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯3、风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回 4、万里悲秋常作客百年多病独登台第六课：《琵琶行》（白居易）1、千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面2、同是天涯沦落人相逢何必曾相识3、间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难4、浔阳地僻无音乐终岁不闻丝竹声5、转轴拨弦三两声未成曲调先有情6、曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒7、醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月8、东船西舫悄无言惟见江心秋月白9、去来江口守空船绕船月明江水寒 10、别有幽愁暗恨生此时无声胜有声第七课：李商隐诗两首《锦瑟》1、此情可待成追忆只是当时已惘然32、庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃3、沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟4、锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年《马嵬》（其二） 1、海外徒闻更九州他生未卜此生休 2、空闻虎旅传宵柝无复鸡人报晓筹 3、如何四纪为天子不及卢家有莫愁 4、此日六军同驻马当时七夕笑牵牛第八课：寡人之于国也（《孟子》 1、谨庠序之教申之以孝悌之义第九课：劝学（《荀子》）1、学不可以已2、蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也3、故不积跬步无以至千里4、吾尝��而望矣不如登高之博见也5、君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣第十课：过秦论――最后3段（贾谊）1、仁义不施而攻守之势异也2、南去百越之地以为桂林、象郡乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里3、锄�i棘矜非��于钩戟长铩也第十一课：师说（韩愈） 1、古之学者必有师2、师者，所以传道受业解惑也3、生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之4、小学而大遗吾未见其明也5、位卑则足羞官盛则近谀6、闻道有先后术业有专攻7、是故弟子不必不如师师不必贤于弟子必修四第四课：柳永词两首《望海潮》1、东南形胜三吴都会钱塘自古繁华2、云树绕堤沙怒涛卷霜雪天堑无涯。

一、悟高考真题1．(2020·新高考模拟)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)李密《陈情表》中“________________，________________”两句，一外一内都强调一个“无”字，写出了自己举目无亲，家中乏人的困苦境地。

(2)白居易《琵琶行》中“________________，________________”两句，写当年的琵琶女无论是技艺还是容貌都出类拔萃。

(3)欧阳修《伶官传序》通过李存勖的兴亡总结出“________________，________________”的道理，这也就是《尚书》所说的“满招损，谦得益”。

[解析]易错字：(1)僮；(2)教、妆；(3)逸豫。

[答案](1)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮(2)曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒(3)忧劳可以兴国逸豫可以亡身2．(2019·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《庄子·逍遥游》中的斥无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“________________，________________”，也就是飞行的极致了。

(2)李白《蜀道难》中“________________，_______________”两句，回顾了“五丁开山”的传说。

(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“________________，________________”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。

[解析]易错易漏字：(1)“仞”“翱翔蓬蒿”；(2)“摧”“钩”；(3)“燕”。

[答案](1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计3．(2019·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“________________，________________”，表现了主人公的形象之美。

高考语文一轮复习专项练习：名句默写（解析版）名句默写是高考语文必考的得分内容，为此查字典语文网整理了2 021-2021高考语文一轮复习专项练习，期望对考生有关心。

1.【2021年高考北京卷】在横线上填写作品原句。

(6分)①陆游在诗中称西村为“小桃源”，使人联想到《桃花源记》，其中有：，，有良田美池桑竹之属; ，。

②追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“，”一联，确实是对抗金历史的回忆。

③《西村》是一首律诗，中间两联是对仗的。

杜甫《登高》中也有两联是对仗的，请写出其中一联。

【答案】(1)土地平旷，屋舍俨然阡陌交通，鸡犬相闻。

(2)楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关(3)无边落不萧萧下不尽长江滚滚来或：万里悲秋常作客百年多病独登台【解析】【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

【易错警示】名句默写题，要注意关键字的正确书写，例如本题中关键字：旷、俨、阡、洲、作。

2.(1)朝搴阰之木兰兮，__________________。

(屈原《离骚》)(2)不宜妄自菲薄，_______________，以塞忠谏之路也。

(诸葛亮《出师表》)(3)男女衣着，悉如外人。

_____________。

并怡然自乐。

(陶渊明《桃花源记》)(4)地崩山摧壮士死，_____________。

(李白《蜀道难》)(5)______________，蓝田日暖玉生烟。

(李商隐《锦瑟》)(6)故国神游，多情应笑我，_____________。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(7)______________，于我如浮云。

(《论语·述而》)(8)心事浩茫连广宇，_____________。

(鲁迅《无题》)【答案】(1)夕揽洲之宿莽(2)引喻失义(3)黄发垂髫(4)然后天梯石栈相钩连(5)沧海月明珠有泪(6)早生华发(7)不义而富且贵(8)于无声处听惊雷【解析】试题分析：要答好名句默写题，平常就要注意积存。