十四五大学图书馆发展规划

2024年高校图书馆工作计划标准范文高校图书馆工作计划及安排高校图书馆工作计划及安排____年图书馆将紧紧围绕学校的总体发展目标和工作要点，以深化改革年为契机，结合____教育实践活动的整改措施，为学校的人才培养、学术研究、学科建设等中心工作提供完善的文献信息保障与服务。

主要做好以下工作：一、继续加强和优化文献信息资源建设1、认真做好年度纸质图书、电子图书及网络数据库资源的购置计划。

科学使用好文献购置经费，组织好年度图书采购招标工作，保证数量增长的同时兼顾质量建设。

2、落实好中央财政专项资金所购及续购的各类网络数据库的安装使用及宣传推广工作，提高数据库的利用率。

同时加快自建特色数据库建设，数据量增长____%左右。

3、根据纸质新书及电子图书出版状况，调整纸质图书采购品种及数量，增加新书品种，减少复本量，适量增加电子图书，进一步优化馆藏结构。

4、调整报刊收藏结构和品种，重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊，确保博士点建设相关学科文献的购置，力争相关学科文献达到较好保障。

5、进一步调整馆藏布局，继续做好图书转库工作，力争完成____万册图书转密排书库工作。

6、积极挖掘网络免费资源，有效使用cALIs、cAsHI以及协作院校图书馆的信息资源，提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。

7、鉴于当前书籍价格上涨和数据库续费不断涨价等实际情况，努力争取学校更多的经费支持，尽力满足师生对文献信息的新需求。

二、强化服务意识和服务能力建设，提高服务质量和水平1、积极倡导和树立良好的职业道德和敬业精神，深入开展优质服务教育工作，通过政治和业务学习，提高职工专业素质和服务意识，拓展服务方式，提升服务能力。

继续实施图书馆和各部门业务学习制度，根据工作人员岗位职责要求，制定较为详细的学习内容和学习计划，每月进行业务学习不少于____次。

2、积极探索开展阅读推广工作，做好书目推荐、图书评论、导读等阅读指导，推进移动阅读、网络阅读方面的技术服务。

校图书馆2024工作计划年度工作计划一、工作目标2024年，我校图书馆将继续秉承“服务至上，读者第一”的服务宗旨，全面提升图书馆的服务质量和水平。

本年度工作重点将放在完善图书馆硬件设施、丰富馆藏资源、提高服务质量、促进图书馆数字化建设以及举办各类读者活动等方面。

二、具体任务1.完善图书馆硬件设施（1）优化图书馆空间布局，为读者提供更加舒适、宽敞的阅读环境。

（2）更新图书馆自助借还书设备，提高读者借还书效率。

（3）增设阅览座位，满足读者阅读需求。

2.丰富馆藏资源（1）采购各类图书、期刊、电子资源等，满足读者多元化阅读需求。

（2）加强文献资源建设，重点关注学术性、权威性、前沿性的出版物。

（3）完善图书捐赠制度，鼓励广大师生捐赠优秀图书。

3.提高服务质量（1）加强图书馆工作人员培训，提高服务水平。

（2）建立健全读者反馈机制，及时解决读者问题。

（3）开展各类读者培训活动，提高读者信息素养。

4.促进图书馆数字化建设（1）推进图书馆数字资源建设，实现资源共享。

（2）加强图书馆官方网站和移动APP的建设与维护，提高数字服务水平。

（3）开展数字化阅读推广活动，引导读者正确使用数字资源。

5.举办各类读者活动（1）举办讲座、研讨会等活动，提高读者学术素养。

（2）开展读书节、阅读马拉松等阅读推广活动，激发读者阅读兴趣。

（3）组织实地考察、交流等活动，拓宽读者视野。

三、工作措施1.加强图书馆宣传工作，提高图书馆知名度。

2.加强与各学院、部门的合作，促进图书馆资源共建共享。

3.积极参与学校教学工作，为师生提供优质服务。

4.严格执行图书馆规章制度，确保图书馆运行有序。

四、工作进度安排1.第一季度：完成图书馆硬件设施完善、馆藏资源丰富等工作。

2.第二季度：提高服务质量、推进数字化建设等工作。

3.第三季度：举办各类读者活动、加强图书馆宣传工作等工作。

五、预期成果1.图书馆硬件设施得到全面改善，为读者提供更加优质的阅读环境。

2.馆藏资源丰富多样，满足读者不同需求。

学校图书馆2024年工作计划2024年学校图书馆工作计划一、提升服务质量1. 加强读者意见收集和反馈机制，建立读者建议箱和在线反馈平台，及时解决读者在图书馆使用过程中遇到的问题和困惑。

2. 推行24小时服务，增加开放时间和服务员工数量，满足读者多样化的学习和阅读需求。

3. 不断优化图书馆环境，定期进行书架整理和维护，提高书籍的可借阅率和可查找性。

4. 加强对图书馆资源的推广和宣传工作，开展读书推荐、主题展览等活动，吸引更多的读者关注和使用图书馆。

5. 组织培训和提升员工的服务意识和专业素养，提高工作效率和满意度。

二、扩充馆藏资源1. 根据教学和学术需求，加大图书采购的力度，更新、补充和补全馆藏资源。

2. 建立与其他图书馆、出版社的合作关系，通过合作共享资源，实现资源互通互享。

3. 发展数字资源，加强电子书籍和数据库的订购和使用，为师生提供更丰富的网络学习资源。

三、提升数字化服务水平1. 完善图书馆管理系统，增加自助借还设备，方便读者的借阅和归还操作。

2. 加强图书馆网站和移动APP的开发和更新，提供在线预约、续借、查询等服务功能。

3. 发展数字阅读平台，引进优质的电子书资源，为读者提供便捷的数字阅读体验。

4. 加强对数字资源的技术支持和培训，提高读者的数字素养和利用能力。

四、加强科研支持1. 开展学术论坛和研讨会，邀请专家学者讲座，为师生提供学术交流和学科研究的机会。

2. 加强学术期刊、学位论文和科研成果的收集和整理，建立科研资源库，提供科研文献检索服务。

3. 开展科研培训和指导，帮助师生了解科研流程和方法，提高科研水平和成果质量。

五、加强国际交流1. 拓宽国际资源渠道，积极参与国际图书馆组织的合作和交流活动，增加引进外文资源的机会。

2. 加强与国外高校图书馆的合作，通过交换图书、联合采购等方式，实现资源共享。

3. 组织国际学术交流活动，邀请国外专家学者来馆讲学，提高图书馆国际化的影响力和交流水平。

书馆2024年工作计划2024年，书馆将继续致力于提供优质的图书馆服务，满足读者的阅读需求，推动阅读文化的传播和发展。

为了更好地实现这一目标，我们制定了以下工作计划：1. 扩大图书馆藏书规模为了满足读者的多样化阅读需求，我们计划在2024年扩大图书馆的藏书规模。

我们将加大图书采购力度，引进更多优质的图书资源，涵盖不同领域和类型的书籍，包括文学、历史、科学、艺术等。

同时，我们将加强与出版社和图书供应商的合作，争取获得更多优惠和折扣，以提高图书采购的效益。

2. 推进数字化图书馆建设随着信息技术的发展，数字化图书馆已成为图书馆发展的重要方向。

在2024年，我们将继续推进数字化图书馆建设，将更多的图书资源进行数字化处理，建立起更为完善的数字图书馆系统。

通过数字化图书馆，读者可以随时随地获取图书信息，提高图书馆资源的利用率和服务的便利性。

3. 加强阅读推广活动阅读是一种重要的文化活动，对于个人的知识储备和情感丰富都有着重要的作用。

因此，我们将继续加强阅读推广活动，举办更多形式多样的阅读活动，如读书分享会、作家讲座、阅读推荐等。

同时，我们还将积极开展阅读推广活动的宣传工作，吸引更多的读者参与其中，培养良好的阅读习惯。

4. 提升图书馆服务水平图书馆的服务水平直接关系到读者的阅读体验。

在2024年，我们将进一步提升图书馆的服务水平，包括加强图书馆人员的培训和素质提升，改善图书馆的硬件设施和环境，优化图书馆的服务流程和规范。

通过这些举措，我们将为读者提供更加优质的阅读服务，让他们在图书馆里感受到温馨和便利。

5. 加强国际交流与合作在全球化的今天，图书馆也需要加强国际交流与合作，获取更多的图书资源和信息。

在2024年，我们将积极参与国际图书馆组织的活动和会议，拓展国际图书馆合作的渠道，开展图书馆资源的共享与交流。

同时，我们还将加强与国外图书馆的友好交流，争取引进更多国外优质图书资源，丰富图书馆的藏书品种。

总之，2024年是书馆发展的关键一年，我们将按照上述工作计划，努力提升图书馆的服务水平，丰富图书馆的藏书资源，推动阅读文化的传播和发展，为读者提供更加优质的阅读服务。

2024年高校图书馆工作计划本年度，我馆荣幸地成为____西省高校数字图书馆的成员馆之一。

为了最大化地发挥图书馆及其图书资料的使用价值，我们将致力于将图书馆打造成为师生进行阅读活动及多元化教育活动的理想场所。

基于此目标，____年度，本馆拟从以下几个方面着手开展工作：一、强化政治学习，树立读者至上的服务理念1. 充分利用图书馆的资源优势，加强图书馆工作人员的政治理论学习和业务技能培训，确保每位员工明确自身岗位职责，积极投身于服务读者、贡献学校的实践中。

2. 对新入职员工，要求迅速掌握图书馆工作宗旨、馆藏资源及工作流程，并适时组织图书管理及系统操作的专业培训。

3. 持续深化党风廉政建设，提升全体员工的廉洁自律意识和防腐拒变能力。

二、加强内涵建设，满足全校师生的知识需求（一）纸质图书采编与管理1. 根据馆藏特色和各专业教学科研需求，制定年度图书采购计划，并协同学院资产设备处完成图书招标工作。

2. 通过网络订购与现场采购相结合的方式，有计划、有重点地补充和更新馆藏资源，确保图书经费的有效使用，圆满完成全年图书采购任务。

3. 新书到馆后，督促供应商及时完成编目工作，并严格审核编目数据的完整性和准确性，确保图书分类的系统性、连续性和科学性。

在学校验收合格后，迅速完成图书的结账报账及入库手续，以便新书尽快面向读者开放。

（二）电子资源建设1. 拓展图书馆数字化服务范围，开通电子期刊、电子图书、医学素材库等资源的校外访问权限，提升电子资源的利用率。

2. 计划引入博看期刊数据库，推动图书馆向移动图书馆方向发展，营造浓厚的阅读氛围。

3. 根据师生需求，拟采购“起点考试网”和“爱迪森科《网上报告厅》视频库”等教育资源。

（三）人才队伍建设鉴于当前图书馆计算机及图书情报专业人才匮乏的现状，拟采取以下措施加强人才队伍建设：1. 选拔政治思想过硬、业务发展潜力大的教职工进修图书情报专业。

2. 呼吁学校逐步引进计算机专业人才加入图书馆工作队伍。

十四五大学图书馆发展规划一、引言在新时代推进高等教育、加强学术研究的背景下，大学图书馆发挥着重要作用。

为适应快速变化的信息时代，提供优质的图书馆服务和资源，大学图书馆需要进行规划和发展。

本文将探讨十四五时期大学图书馆发展的重点和方向。

二、优化图书馆空间布局1. 提高图书馆的功能性：对图书馆空间进行合理规划和划分，分出学习区、研究区、合作区、沉思区等功能区域，满足不同读者的需求。

2. 提升阅览环境：增加舒适的座位、提供个人学习空间、布置舒缓的灯光和音乐，营造宁静的学习氛围。

3. 引入先进技术：配置现代化的智能设备和信息技术设施，如自助借还系统、远程访问数据库等，提升读者的使用体验。

三、丰富图书馆馆藏资源1. 扩大数字资源：加大数字资源的采购力度，订购多样化的电子书籍、期刊、学术数据库，方便读者随时随地获取所需信息。

2. 持续完善纸质馆藏：针对学校的学科特点和教师学生的需求，加强图书采购工作，保持纸质馆藏的丰富性和实用性。

3. 建立特色馆藏：根据学校的研究重点和优势学科，建立特色馆藏，如数字人文馆、专门收藏特定学科资料的区域。

四、提升读者服务水平1. 加强培训和指导：开展图书馆资源与检索技能培训，为读者提供有效的信息检索方法和学术写作指导，提升读者的信息素养和学术能力。

2. 强化学术交流活动：组织学术报告、研讨会和讲座等活动，邀请知名学者与读者面对面交流，促进学术合作与思想碰撞。

3. 拓展社区服务：扩大图书馆的社区服务功能，为周边居民提供知识普及、文化活动、社交交流等服务。

五、加强国际合作与交流1. 建立国际交流平台：与知名高校和图书馆建立合作关系，开展人员互访、资源共享等活动，拓宽图书馆的国际视野和学术交流渠道。

2. 扩大外文馆藏：增加外文书籍的采购和订阅，提供更多面向国际读者的学术资源。

3. 参与国际合作项目：积极参与国际图书馆组织的项目和合作，提高图书馆的国际影响力和学术地位。

六、加强数字化建设1. 数字化文献资源建设：加强数字化文献资源采集和管理，建立全面的数字化图书馆，方便读者在线阅读和检索相关文献。

2024高校图书馆工作计划一、资源建设资源建设是图书馆工作的基础，针对学校的发展需要，我们计划在未来的工作中加大资源建设力度。

具体措施包括：采购计划：根据学科建设和教学需求，制定科学合理的图书采购计划，提高馆藏质量。

特色馆藏建设：针对学校特色学科和重点专业，进行特色馆藏资源建设。

电子资源建设：加强电子期刊、数据库等电子资源的采购和建设，满足师生对数字化资源的需求。

二、读者服务读者服务是图书馆工作的核心，我们将进一步提高服务质量，满足师生的阅读需求。

具体措施包括：服务标准化：制定并实施图书馆服务标准，提高服务质量。

个性化服务：提供个性化的读者服务，如预约借阅、图书荐购等。

阅读推广：举办读书节、读书沙龙等活动，推广阅读文化，提高师生的阅读兴趣和阅读能力。

三、数字化建设随着信息技术的发展，数字化建设成为图书馆发展的重要方向。

具体措施包括：数字化资源整合：整合现有数字化资源，提高资源利用效率。

数字化服务升级：加强图书馆网站建设，提供更便捷的数字化服务。

数字化技术应用：引进先进的数字化技术，如大数据分析、人工智能等，提高数字化服务水平。

四、学术交流学术交流是高校图书馆的重要功能之一，我们将积极开展学术交流活动，促进学术繁荣。

具体措施包括：学术讲座：定期举办学术讲座，邀请校内外的专家学者来馆交流。

学术成果展示：展示师生的学术成果，促进学术交流和合作。

学术期刊：创办学术期刊，为师生提供发表学术论文的平台。

五、队伍建设队伍建设是图书馆事业发展的关键，我们将加强队伍建设，提高工作人员的素质和能力。

具体措施包括：培训计划：制定系统的培训计划，提高工作人员的业务水平和综合素质。

人才引进：积极引进高层次人才，优化人才结构。

激励机制：建立完善的激励机制，激发工作人员的积极性和创造力。

六、环境优化环境优化是提高图书馆服务质量的重要举措之一。

我们将从以下几个方面着手，改善图书馆的阅读环境。

具体措施包括：设施改善：对图书馆设施进行定期维护和升级改造，提高图书馆的硬件设施水平。

2024年高校图书馆工作计划样本在各类读书笔记、知识竞赛及征文比赛中，为推动我校图书馆事业再攀新高，同时更好地培养学生求知、审美与创造的能力，图书馆工作肩负着自我超越的重任。

因此，在本学期，我制定了以下工作计划。

一、指导思想随着知识经济的快速发展，教育改革势在必行。

在转变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭和社会需共同参与。

小学图书馆作为对少年儿童进行培养教育的重要机构，在此过程中占据着不可替代的地位，发挥着独特的教育功能。

图书馆被誉为知识与理想的“第二课堂”，对中学生的身心健康、兴趣培养及学识增进具有显著的积极影响，有助于他们各项素质的均衡发展和全面提升。

在未进入社会大课堂之前，图书馆是个人素质形成和培养的关键场所。

图书馆亦是终身教育的起点。

学习是一生的事业，从图书馆汲取新知、收获品质，将影响一个人的整个人生。

二、工作目标1. 进一步加强校图书馆及阅览室的建设，扩大图书馆容量，增加管理设备。

2. 加强阅读的宣传和引导，培养学生对阅读的热爱，并在阅读中陶冶情操。

3. 坚持将读书活动与实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。

4. 进一步完善特色活动，如读书笔记、文摘卡、百科知识竞赛与展览，以及征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等，使读书活动更加丰富，彰显我校特色。

5. 熟练运用现代技术，优化流通管理。

6. 加强自身进修学习，充实自我。

三、具体工作1. 管理好图书资料，为教育服务。

（1）科学管理各类书刊资料。

对新购图书及时分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办理电脑借书证，利用电脑高效完成图书资料的借出与归还，并定期汇报。

（2）培养优秀的管理队伍。

定期培训学校图书服务队队员，建立责任意识与服务精神，规范图书馆与阅览室的借阅制度。

（3）加强新书的宣传介绍。

根据学生兴趣与阅读能力引进新书，并及时推荐，指导阅读与笔记撰写。

（4）做好书籍的修补与整理。

定期检查、整理书报、杂志资料，及时修补损坏书籍，月底、年底做好资料整理和装订保管工作。

2024高校图书馆工作计划一、总体目标1. 提升图书馆服务水平，满足师生的需求；2. 提升图书馆数字化建设水平，为用户提供便捷的学术资源检索和服务；3. 加强图书馆文献信息资源的建设和管理工作，丰富馆藏资源；4. 推动图书馆与学院、科研机构、社会团体等相关部门的合作，促进资源共享和服务共建。

二、具体工作计划1. 提升图书馆服务水平1.1 完善图书馆服务体系，提升用户服务能力：- 加强图书馆人员培训，提高服务态度和专业知识水平；- 定期组织用户满意度调查，了解用户需求和意见，进行改进；- 定期开展用户培训活动，提高用户信息素养；- 加强与学生会、研究生会等学生组织的合作，开展读书活动和知识竞赛，提升读者参与度。

1.2 提高图书馆空间利用率和服务效率：- 完善图书馆空间布局，增加自习区、多媒体区等功能区域；- 购置更多的座椅，提供更多的学习场所；- 引入自助借还设备，提高借还效率；- 推进图书馆自动化管理系统的建设，提高工作效率；- 推广移动图书馆APP，提供便捷的图书馆服务。

2. 提升图书馆数字化建设水平2.1 完善图书馆数字资源库：- 加强与出版社和数字资源提供商的合作，扩大数字资源采购；- 建设并完善数字资源分类和检索系统，提高资源利用率；- 推广数字资源的使用，提供在线阅读和下载服务。

2.2 加强学术期刊及论文检索服务：- 加强与学院和科研机构的合作，开展学术期刊订阅服务；- 建设并完善学术期刊和论文检索系统，提供便捷的文献检索服务；- 开展学术论文写作培训，提高论文质量和科研水平。

3. 加强图书馆文献信息资源的建设和管理工作3.1 购置新书并完善馆藏建设：- 根据学院和师生需求，加大图书采购投入；- 定期开展馆藏资源调查和评估工作，剔除陈旧和无用的图书；- 扩充经典学术著作和研究参考书籍的收藏。

3.2 加强图书馆馆藏资源的整理和展示：- 定期整理馆藏图书，提高资源的可检索性；- 加强图书馆编目和标引工作，提高图书检索效率；- 开展图书展览和文献展示活动，宣传和推广馆藏资源。

学校图书馆2024年工作计划2024年学校图书馆工作计划一、提升图书馆服务质量1. 提供更多的自助服务设施，方便读者自行借还图书。

2. 加强与各学院、教师的合作，了解读者需求，及时购买新书。

3. 增加电子资源的订购，满足读者对数字化学习资源的需求。

4. 定期开展用户满意度调查，了解读者对图书馆服务的评价，改进不足之处。

二、推动图书馆智能化建设1. 推进数字化图书馆建设，提高数字资源的获取和利用效率。

2. 完善图书馆的管理系统，提升办公流程和运营效率。

3. 引进人工智能技术，提供智能化问答和信息检索服务。

4. 配置更多智能化设备，提升图书检索和阅览体验。

三、加强读者培训和引导1. 组织多样化的读书活动，丰富读者的阅读体验。

2. 提供专业的图书检索和利用培训，帮助读者更好地利用图书馆资源。

3. 开展扩展阅读推广活动，培养读者的阅读兴趣和习惯。

4. 加强学术写作和信息素养的教育，提高读者的学术水平和信息素质。

四、推进图书馆文化建设1. 举办专题展览，展示图书馆的馆藏和文化特色。

2. 组织文化讲座和读书交流活动，提升读者的人文素养。

3. 注重文化资源的收藏和保护，充实馆藏文献。

4. 加强与校内外文化机构的合作，丰富图书馆的文化活动。

五、建设绿色可持续图书馆1. 推行电子文献借阅和电子文献传递，减少纸质资源的浪费。

2. 鼓励读者使用可循环利用的书袋和纸袋，减少塑料袋的使用。

3. 加强节电和能源管理，优化图书馆环境的能效。

4. 引导读者节约用纸，提倡双面打印和电子文档传输。

六、加强图书馆与社会的连接1. 组织图书捐赠和书友会活动，扩大图书馆资源的来源。

2. 开展大型文化交流活动，吸引社会各界的关注和参与。

3. 提供图书馆空间租借服务，支持学术研讨和社团活动。

4. 加强与社会各界图书馆的合作，共享资源和经验。

七、加强图书馆信息安全保护1. 维护图书馆电子资源的安全和稳定。

2. 为读者提供安全可靠的上网环境和信息服务。

2024年高校图书馆工作计划一、引领数字化发展，提升图书馆服务水平1. 建设数字化图书馆平台：加强与出版社、数据库供应商的合作，扩大电子资源的采购范围，提高数字化图书馆平台的资源覆盖率和使用便捷性。

2. 推进图书馆数字化转型：购置更多的电子读者设备，提供数字阅读服务，鼓励借阅者充分利用数字化资源，减少纸质图书的借阅，降低图书馆运营成本。

3. 开展数字素养培训：加强“全民阅读”活动的宣传，组织数字资源的使用培训，提高读者的数字素养水平，让他们能够充分利用数字图书馆服务。

4. 构建数字图书馆服务体系：加强图书馆网站的建设和维护，提供在线查询借阅、续借、预约等功能，方便读者进行图书馆管理和使用。

二、丰富图书馆资源，满足读者需求1. 扩大纸质图书馆藏：根据读者需求和学科发展的趋势，增加纸质图书的采购量，不断丰富馆藏资源。

2. 增加电子图书资源：与各个学科专业教师合作，购买更多的电子教材、专业书籍，提供给学生丰富的学习资源。

3. 加强社会科学和人文学科书籍采购：重点关注培养学生人文素养，购买更多的社会科学和人文学科书籍，丰富读者的文化知识。

4. 拓展外文书籍采购渠道：增加与国外图书供应商的合作，购买更多的外文书籍，提供给英语专业和外语学习者更多的阅读资源。

三、优化图书馆空间，提升阅览环境1. 进行空间规划和改造：调研读者需求，优化图书馆的阅览区布局，提供更多的独立学习空间和小组学习区域，为读者提供更舒适的学习环境。

2. 提升图书馆设施设备：购置更多的阅览桌椅、电源插座、网络设备等设备，满足读者在图书馆的学习和研究需要。

3. 加强环境卫生管理：定期对图书馆空间进行清洁和消毒，确保读者在图书馆内的健康和安全。

四、加强学术交流合作，提高图书馆学科影响力1. 开展学术研讨会和讲座：组织学术研讨会和专题讲座，增加图书馆在学术界的影响力，提升读者对图书馆的认可度。

2. 加强专业人员培训：组织图书馆员参加学术会议和培训班，提高专业素养和服务水平，为读者提供更好的学术支持。

2024年高校图书馆工作计划一、指导思想：根据学校教育、教学和教科研的需要，通过购买图书、征订报刊，为师生收集整理和提供各种书刊资料，为教育、教学服务，为教科研服务，为广大师生服务。

二、工作目标：1、学习：学习有关资料，积极参加学校和市电教馆组织的各种业务培训，加强业务知识和现代化的管理方式、方法的学习，不断提高业务能力和工作效率。

2、常规工作：（1）、及时、准确地做好图书、杂志、报刊的订购、登记、分类、编目、上架、流通等工作。

做好出借手续。

（2）、及时检查、统计读者阅览、借阅情况，随时做好破损书刊的修补工作。

（3）、做好图书的推荐工作。

（4）、期刊、报纸及时上架，报纸、杂志做好装订。

（5）、做好各年级学生阅读的辅导工作，逐步培养良好的看书习惯。

积极组织师生各项读书活动，及时向学生推荐新书，开展阅读辅导，给学生指导读书方法，做好阅读笔记。

举行读书心得和笔记的展览。

做好文献服务，每月向老师推荐有益教学教育资料。

（6）、做好图书室的清洁工作。

三、主要工作：1、订好工作计划。

2、进一步抓好图书馆的规章制度建设，规范行为和工作程序，为提高管理水平和服务效率提供保证。

3、做好杂志、报纸登记。

4、根据情况选购新书。

保证师生的用书，丰富图书馆的资源。

想尽办法为老师撰写论文、学生参加学科比赛提供必要的资料，配合学校其他科室开展各类活动。

5、修补书籍、装订杂志6、加强阅览室管理，书刊摆放条理、规范，室内环境整洁、优雅，做好防尘、防蛀、防火、防盗等安全保卫工作2024年高校图书馆工作计划（二）【KI）、万方学位论文数据库、KI数据库（____个专辑）。

增订____年万方学位论文4-____万篇。

同时重点做好新数字资源的考察评估工作，适度引进高质量的数字资源，加快特色数据库的建设，以均衡我馆的数字文献资源与纸质文献资源，更有效地为师生服务。

（二）要以馆藏现状和读者需求为依据，以满足读者、适应学校教学科研的发展需要为宗旨精心组织纸质书刊和电子书刊的采购。

2024年高校图书馆工作计划一、指导思想树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨，本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，进一步加强图书馆建设，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。

遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，为师生提供一流的服务。

二、工作目标进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

三、具体工作1、完善图书馆常规工作管理。

落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。

2、进行科学、规范的文献管理。

加强电脑化管理。

重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。

注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。

3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。

（1）提高学生图书服务员的管理质量。

进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。

（2）重视图书借阅阵地建设。

落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角灵活方便的特点，提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。

4、积极推动读书活动的开展。

（1）指导学生选择好书。

开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。

（2）定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。

（3）开展形式多样的活动。

结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动。

5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

要认真学习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真制订有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。

2024年高校图书馆工作计划范例一、现状分析书籍作为人类智慧的结晶，对于青少年的成长具有不可或缺的滋养作用。

鉴于此，本校致力于学生的终身发展，克服重重困难，不断推进“书香校园”建设，努力塑造“书香师生”。

在上一学年中，尽管面临经费紧张的挑战，学校依然加强了图书馆的基础建设，包括安排图书管理员接受业务培训，提升其专业素质；增加图书购置资金，丰富各类图书和阅览资料，优化阅读环境。

目前，“牛牛图书馆”已成为校园内最具吸引力的知识殿堂。

学校环境建设的目标——让师生在校园中感受到书香的熏陶，已初步实现。

校园的每一栋建筑、每一面墙壁、每一处园林、每一个房间都弥漫着文化的气息。

由此，“小小藏书家”、“校园小明星”、“书香教师”、“书香学生”等称号不断涌现，为师生提供了宽松愉悦、健康和谐的发展空间，激发了人们内心的激情，感受到文化的魅力和诗意。

为了进一步激发师生的阅读热情，引导他们多读书、读好书，不断自我完善，迈向充满书香的人生，本学期特制定相关工作计划。

二、工作目标1. 增添新书，优化藏书结构，使藏书在种类和数量上更加合理。

2. 利用电视台节目、宣传橱窗、讲座以及形式多样的读书活动，营造浓厚的阅读氛围，促使师生及家长形成积极的阅读习惯，爱护书籍，丰富藏书。

3. 改进图书馆的开放和借阅制度，提高图书使用效率，充分发挥图书馆的教育辅助功能和服务效能。

三、工作措施1. 优化藏书结构，为教师和学生在学习各门课程时提供一系列参考书目。

只有“尊重并满足学生的学习需求”，“牛牛图书馆”才能真正发挥其服务学生学习的效能。

采购图书时，应围绕思想政治教育和学校教学需求，加强丰富学生课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。

教师用书方面，应增加新的教育思想、教育心理方面的图书；配合学校活动，选择与教学内容相衔接的新书；为教师继续教育提供专业学科书籍。

同时，挖掘现有藏书潜力，采取师生共享方式，缓解学生书籍不足和购书经费紧张的问题。

2024年学校图书馆工作计划一、引进优质资源1. 扩充图书馆藏书：通过深入了解师生需求，不断更新图书馆的藏书，引进更多与学科研究和教学相适应的优质图书，提高馆藏资源的丰富性和质量。

2. 数字化资源建设：加强与出版社、电子资源供应商的合作，引入更多的电子图书、期刊等数字化资源，提高师生获取信息的便利性和效率。

3. 多媒体资源建设：建立多媒体资源库，收集与学科研究和教学相关的视频、音频等资源，满足多样化媒体需求。

二、提升服务质量1. 阅览环境改善：对图书馆的硬件设施进行升级改造，包括提供更加舒适的座椅、优化阅览区域布局等，提升读者的阅读舒适度。

2. 学术研究支持：加强学术资源导航和检索技能的培养，组织与学术研究相关的培训和讲座，提供学术写作指导和文献检索服务，提高师生学术研究的水平。

3. 文献传递服务：提供快速文献传递服务，通过国际合作交换借阅等方式，为师生提供更多文献资源，促进学术交流和合作。

4. 个性化服务：建立个性化服务体系，针对不同需求的读者提供专门的服务，如学术咨询、文献推荐等，提高服务的针对性和个性化程度。

三、推进信息素养培养1. 信息素养培训：组织信息素养培训课程，提供信息获取、评估、利用和管理等方面的培训，帮助师生掌握信息技术并正确运用于学习和研究中。

2. 数字资源利用指导：通过开展培训和工作坊等形式，帮助师生学会有效地利用数字资源，从中获取所需信息并进行科学研究。

3. 阅读推广活动：组织多样化的阅读推广活动，如书展、作家讲座、读书分享会等，激发师生对阅读的兴趣，并提升阅读和表达能力。

四、图书馆空间建设1. 空间规划优化：对现有空间进行合理规划，提高使用率和流动性，并考虑引入新的技术手段，如自助借还书机和智能查询终端等，提高服务效率。

2. 创新空间设计：通过引入可移动式书架、合理布置休闲区域等方式，营造一个富有创意和活力的学习环境，满足师生多样化的学习和交流需求。

3. 合作共享机制：与其他学校图书馆建立合作共享机制，通过互相借阅、互相推荐等方式，拓宽馆内资源的覆盖范围，增加师生获取信息的渠道。

2024学校图书馆年度工作计划一、引进新书目和数字资源1. 定期进行采购新书目和数字资源的调研，了解学生和教师需求。

2. 与出版社和提供数字资源的机构积极合作，扩大图书馆的馆藏。

3. 加强图书馆数字化建设，提供更多电子图书和期刊资源。

4. 组织新书目和数字资源的推介活动，提高用户对馆藏资源的了解和使用。

二、提升图书馆服务质量1. 完善图书馆服务流程和规范，提高服务效率。

2. 加强图书馆员工培训，提升服务态度和专业能力。

3. 推行预约借阅和在线续借服务，方便读者借阅和归还图书。

4. 增加图书馆自助借还设备数量，提供更加便捷的图书借还服务。

5. 组织读者座谈会，听取读者的建议和意见，改进图书馆服务。

三、丰富图书馆活动内容1. 组织主题展览，展示图书馆的馆藏资源和学校的学术成果。

2. 开展读书推广活动，如读书分享会、读书沙龙等，激发读者阅读兴趣。

3. 设置读书会和文学讲座，邀请作家和学者与读者交流。

4. 开展数字资源培训和文献检索培训，提升读者的信息素养和检索能力。

5. 组织学术研讨会和学术讲座，促进学术交流和知识分享。

四、加强图书馆宣传和推广1. 制作图书馆宣传册和海报，向师生宣传图书馆的服务和资源。

2. 通过校刊、校园电视台等渠道，宣传图书馆的活动和服务。

3. 与学校网站和社交媒体合作，提高图书馆的知名度和影响力。

4. 邀请校园名人和领导参观图书馆，增强图书馆的影响力和形象。

五、加强图书馆的数字化建设1. 更新图书馆管理系统，提升图书馆的信息化管理水平。

2. 建设图书馆数字资源平台，提供方便快捷的数字资源检索和使用环境。

3. 加强图书馆网络安全保护，确保图书馆用户信息的安全和隐私。

4. 推行无线网络覆盖，提供读者在图书馆内的免费上网服务。

六、深化图书馆与科研院所、其他图书馆的合作1. 加强与学校各科研院所的合作，提供专业化的文献检索和服务支持。

2. 参与图书馆联盟和图书馆协作项目，共享资源和经验。

2024年高校图书馆工作计划模版一、核心理念以“服务师生”为核心理念，坚定地树立图书馆为师生服务的观念，充分利用现有的图书资源和设备，策划多元化的阅读活动，激发学生的阅读热情，开创阅读的新局面。

二、工作重点1. 与学校各项活动紧密配合，提供高效服务。

2. 开展多样化的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。

3. 持续更新图书，满足学生的求知需求，同时做好图书分类、编目和上架工作。

4. 利用图书馆的网络平台和展示窗口推荐新书，激发学生的阅读积极性。

三、具体措施1. 优化图书馆常规管理工作确保文献资料的采集、加工、借阅、保管、赔偿、清点和剔除等管理制度的执行，不断改进，营造良好的阅读环境。

2. 实施科学、有序的文献管理精心挑选和订阅图书、期刊资料，注重其教育价值，对采购的各类资料严格验收，防止学校资产损失。

3. 优化流通管理，发挥图书的教育功能①提升学生图书管理员的管理水平加强图书管理员队伍的建设，本学期重点培养三年级的学生图书管理员，明确职责，提升服务质量。

②强化图书借阅的阵地建设落实班级定期借阅制度，提高图书的流通效率。

4. 积极推广阅读活动①指导学生选择有益的书籍通过读书指导活动，引导学生选择阅读有教育意义的好书，以丰富情感，拓宽视野，增强知识，更新观念，丰富学习生活，促进多方面素质的提升。

定期推荐好书和新书，引导学生的阅读方向。

②教授有效的阅读方法5. 根据图书馆的实际情况，结合学校的目标，制定相关工作计划，及时总结经验，找出存在的问题，以更有效地为教育教学工作服务。

在当前大力推行素质教育的背景下，图书馆的作用日益凸显。

我将与全体师生共同努力，扎实做好各项工作，充分发挥图书馆的教育功能。

2024年高校图书馆工作计划模版（二）关于____年度图书馆党政工作计划的正式文件一、引言____年是实施“____”发展规划的收官之年，亦是我院迎接教育部教学水平评估的决定性时期。

回顾过去一年，全院上下团结一心，攻坚克难，勤勉工作，不仅奠定了坚实基础，更开启了新篇章。

2024年高校图书馆工作计划一、指导思想秉持“以人文本”的管理原则，确立“主动服务”的核心价值，本学期图书馆将紧密围绕学校工作计划，进一步强化图书馆建设。

我们将致力于培养学生的求知能力，审美素养，陶冶情操，塑造健全人格，提升其综合能力。

遵循图书馆的工作规律，深化管理理论研究，对图书报刊的管理、读者服务等进行科学有序的组织和管理，为师生提供卓越的服务。

二、工作目标进一步实现图书馆管理的科学化和规范化。

三、具体工作1、优化图书馆常规工作流程。

确保文献资料的采集、编目、处理、借阅、保管、赔偿、盘点、剔除等制度的执行，并不断进行完善和严格执行。

2、实施科学规范的文献管理。

加强图书馆的电脑化运营。

在日常管理中确保图书排放有序，环境整洁，同时落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等安全措施，创造良好的阅读环境。

3、强化流通管理，发挥图书的教育作用。

（1）提升学生图书管理员的管理水平。

持续加强学生图书管理团队的建设，定期进行培训，通过讲座介绍图书馆知识和职责，以提升服务质量。

（2）重视图书借阅平台的建设。

实行班级定期借阅制度，充分利用班级图书角的灵活性，提高图书流通率，拓宽学生的阅读范围，拓展图书馆的功能。

4、积极推动阅读活动的开展。

（1）指导学生选择有益的读物。

通过读书指导活动，引导学生选择阅读有教育意义的好书，以丰富情感，开阔视野，增强知识，更新观念，丰富学习生活，促进全面发展。

（2）定期推荐优秀新书，引导学生的阅读方向。

（3）开展多元化的阅读活动。

结合学校德育、少先队活动和相关项目，举办各类读书活动，激发阅读兴趣。

5、加强图书馆工作人员的政治理论学习和业务学习，提升其政治素养和专业能力。

6、根据图书馆的实际情况，结合学校目标，制定详细的工作计划，并及时进行经验总结，找出存在的问题，以更有效地服务于教育教学工作。

2024年高校图书馆工作计划（二）各单位应及时收回并整理部分档案，确保及时上架。

针对____年至____年间的文书行政档案，需进行催收、整理、归档入库及编目上架工作。

“十四五”大学图书馆发展规划为适应我校建设中医药大学发展目标的战略需要，更好地支撑教学科研，图书馆对全国高校图书馆发展趋势等情况进行了充分调研，立足学校未来发展目标、结合图书馆自身特色，科学制定图书馆“十四五”发展规划，提出前瞻与务实相结合的图书馆未来五年发展思路。

一、恢复独立建制以来工作完成情况与现状（一）主要发展成绩与经验1、建章立制，规范管理结合工作和岗位实际制订了16项规章制度和职责,用制度来管人、管事，用制度来规范行为。

2、加强文献信息资源建设，优化馆藏结构提高经费的使用效率，两年来购买新书近10万册,购买文津阁版原大原色原样《四库全书.医典》1套。

通过多种途径接收捐赠图书5万余册，购买电子数据库23个，订购期刊737种，报纸47份。

3、增强服务意识，提高服务水平科学整合馆室,开辟了学生自习室;开展新生培训及数据库培训讲座; 加强硬件建设，图书馆机房初具规模; 实现了图书馆区域免费wifi全覆盖。

4、加强学习培训，提升馆员素质积极加入省高校图书馆科学管理研究会、省图书馆学会和省高校图书工作委员会,采取走出去、请进来以及馆内岗位培训等多种方式，促进各项工作的开展。

5、加强古籍文献的整理已完成古籍书目的整理及书影的扫描工作，正在加紧完成古籍平台的录入工作；接待国内外来宾30余次，6、积极开展图书捐赠活动我校教职工捐赠图书3000余册；全国劳动模范、石家庄市十大名中医、石家庄市中医院主任医师赵振兴先生一次性捐赠图书4500余册；国医大师路志正先生、已故中医专家杨医亚先生的子女、江苏省名中医、中医学院校友王少华先生和李彬之先生、外国友人等，也为图书馆捐赠了宝贵书籍。

（二）现状分析图书馆现有2个馆区:杏苑、橘泉；4个部门：采编部、读者服务部、技术部、特藏部；正式职工34人(其中1人2020年11月退休)，临时用工4人。

人员状况：正式职工中，男性13人，占38%，女性21人，占62%；高级职称9人占26.5%，中级职称6人占17.7%，初级职称15人占44.1%；全日制硕士研究生2人占5.9%，在职硕士3人占8.8%，本科23人占67.6%；50—59岁10人占29.4%，40—49岁10人占29.4%，30—39岁12人占35.3%，30岁以下2人占5.9%；全日制图书馆专业毕业3人，在职学习过图书馆专业3人（其中2人年龄在50岁以上）。