系统科学结课考试试题及答案
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系统科学与工程师试题
1. 以下哪项不是系统科学的基本原理?
A. 系统性
B. 层级性
C. 整体性
D. 随机性
2. 在系统科学中,系统的输入包括哪些内容?
A. 资源
B. 控制
C. 基本元素
D. 反馈
3. 系统科学中的“控制”是指什么?
A. 控制系统的生产流程
B. 控制系统的运行状态
C. 控制系统的输出结果
D. 控制系统的环境因素
4. 以下哪项不是系统工程师的基本职责?
A. 系统设计
B. 系统分析
C. 系统测试
D. 系统销售
5. 在系统工程师设计系统时,应该考虑哪些因素?
A. 成本
B. 时间
C. 质量
D. 所有以上选项
6. 系统工程师的主要任务是什么?
A. 打造最先进的科技产品
B. 解决复杂问题,并设计高效系统
C. 提升公司形象,拓展客户资源
D. 执行领导交办的任务
7. 系统科学与工程师的关系是什么?
A. 系统科学是系统工程师的理论基础
B. 系统工程师是系统科学的应用实践
C. 两者是相互独立的领域
D. 系统科学与工程师没有直接联系
8. 系统科学与工程师试题考核的是什么?
A. 理论知识
B. 实际应用能力
C. 创新思维
D. 以上所有内容
以上是系统科学与工程师试题的相关内容,希望大家在学习和工作中都能够深入理解与应用系统科学的原理,并在工程实践中发挥工程师的职责与作用,实现系统科学与工程师的有机结合,为我国科技事业的发展做出积极贡献。
系统⼯程考试试题及答案1 ⼀、系统基础理论内容 1.什么是系统系统的特性有那些答系统是由相互制约、相互作⽤的⼀些组成部分组成的具有某种功能的有机整体。
系统的特点有整体性、关联性、环境适应性、层次性、⽬的性。
2. 什么是系统⼯程系统⼯程的特点是什么系统⼯程⽅法的特征是什么系统⼯程的理论基础有哪些答系统⼯程是从整体出发合理开发、设计、实施和运⽤系统技术从⽽达到全局最优的⼀门⼯程技术它是系统科学中直接改造世界的⼯程技术。
系统⼯程具有三个基本特点整体性、综合性、最优性。
系统⼯程⽅法的特征先总体后详细的设计程序、综合即创造的思想、系统⼯程的“软科学”性。
3. 霍尔系统⼯程⽅法论和切克兰德系统⼯程⽅法论的核⼼是什么其⽅法和步骤各有什么特点?⼆者有何区别和联系霍尔三维体系结构的具体内容霍尔系统⼯程⽅法论的核⼼是“最优化” 切克兰德系统⼯程⽅法论的核⼼是“⽐较”和“学习”。
霍尔系统⼯程⽅法论的步骤为弄清问题→⽬标选择→⽅案设计→建⽴数学模型→最优化→决策→实施。
切克兰德系统⼯程⽅法论的步骤为问题现状说明→弄清关联因素→概念模型→改善概念模型→⽐较→实施。
霍尔的三维体系结构指的是知识维、时间维和逻辑维。
4. 什么是系统分析系统分析的意义是什么系统分析的特点是什么?答系统分析是⼀种运⽤建模及预测、优化、仿真、评价等技术对系统各个⽅⾯进⾏定量和定性相结合的分析为达到费⽤和效益最佳的辅助决策的⽅法和过程。
系统分析的意义1 系统在结构上⼗分复杂系统分析有助于全⾯了解系统从⽽更好的维护和运⾏系统。
2 系统分析为系统运⾏⽬的决策提供各种分析数据使决策更为准确。
系统分析的特点是1 以系统观点为指导思想2 以整体效益为⽬标3 以特定问题为研究对象4 运⽤定量和定性的分析⽅法5 价值判断原则5. 系统分析有哪些要素? 系统分析的步骤是什么? 系统分析的原则有哪些统分析的步骤1 划定问题范围2 确定⽬标3 收集资料提出⽅案4 建⽴分析模型5 分析替代⽅案的效果6 综合分析与评价。
系统的专业知识试题及答案试题一:系统工程基础1. 系统工程的定义是什么?2. 请简述系统工程的生命周期。
3. 系统工程中的“需求分析”阶段主要任务是什么?4. 系统工程中常用的系统分析方法有哪些?5. 系统工程中的风险管理包括哪些主要内容?答案一:1. 系统工程是一套集成的方法和过程,用于确保系统的所有组成部分(包括产品和过程)有效协同工作,以满足给定的需求。
2. 系统工程的生命周期包括概念阶段、设计阶段、实施阶段、验证阶段、操作阶段和退役阶段。
3. 需求分析阶段的主要任务是识别和定义用户需求,转化为系统需求,并进行需求管理。
4. 常用的系统分析方法包括SWOT分析、PEST分析、价值链分析、系统动力学等。
5. 风险管理的主要内容包括风险识别、风险评估、风险控制和风险监控。
试题二:系统架构设计1. 什么是系统架构?2. 系统架构设计的目的是什么?3. 请列举三种常见的系统架构设计方法。
4. 系统架构评审的重要性是什么?5. 如何确保系统架构的可扩展性和可维护性?答案二:1. 系统架构是系统组件、它们之间的关系以及环境和管理系统的集合。
2. 系统架构设计的目的是提供一个框架,以指导系统组件的设计和实现,确保系统的完整性和一致性。
3. 常见的系统架构设计方法包括模块化设计、层次化设计和面向服务的架构(SOA)。
4. 系统架构评审的重要性在于确保架构满足所有需求,包括功能性、性能、安全性和可维护性。
5. 确保系统架构的可扩展性和可维护性可以通过采用模块化设计、定义清晰的接口、使用标准化组件和遵循设计原则来实现。
试题三:系统测试与验证1. 系统测试的目的是什么?2. 请区分单元测试、集成测试和系统测试。
3. 什么是回归测试?4. 系统验证与系统测试有何不同?5. 请简述黑盒测试和白盒测试的区别。
答案三:1. 系统测试的目的是验证系统是否满足需求规格说明书中定义的所有要求,并确保系统作为一个整体正常运行。
系统科学与工程基础知识单选题100道及答案解析1. 系统科学的核心思想是()A. 整体性B. 分解性C. 独立性D. 局部性答案:A解析:系统科学强调从整体的角度看待和研究系统,整体性是其核心思想。
2. 以下不属于系统特征的是()A. 层次性B. 随机性C. 孤立性D. 动态性答案:C解析:系统具有层次性、动态性等特征,而孤立性不符合系统的概念,系统总是与周围环境相互作用。
3. 系统工程的首要步骤是()A. 系统设计B. 系统分析C. 确定目标D. 系统实施答案:C解析:确定目标是系统工程的起始和关键步骤,后续工作都围绕目标展开。
4. 在系统建模中,最能反映系统本质的模型是()A. 物理模型B. 数学模型C. 概念模型D. 仿真模型答案:B解析:数学模型能够用精确的数学语言描述系统的内在关系和本质规律。
5. 系统评价中,权重确定方法不包括()A. 专家打分法B. 层次分析法C. 随机抽样法D. 熵权法答案:C解析:随机抽样法用于数据采集,不是确定系统评价权重的方法。
6. 系统的稳定性取决于()A. 输入B. 输出C. 内部结构D. 外部环境答案:C解析:系统的稳定性主要由其内部结构和相互关系决定。
7. 系统的自组织现象发生在()A. 开放系统中B. 封闭系统中C. 孤立系统中D. 以上都不对答案:A解析:自组织现象通常在开放系统中,与外界有物质、能量和信息交换时发生。
8. 以下属于硬系统方法论的是()A. 切克兰德方法论B. 霍尔方法论C. 综合集成方法论D. 以上都不是答案:B解析:霍尔方法论属于硬系统方法论,强调明确的目标和结构化的步骤。
9. 系统的适应性是指()A. 对环境变化的响应能力B. 保持自身结构不变C. 拒绝外部干扰D. 以上都不是答案:A解析:适应性指系统对环境变化做出有效响应和调整的能力。
10. 系统分析的基础是()A. 系统模型B. 系统优化C. 系统评价D. 系统设计答案:A解析:系统分析通常基于建立的系统模型来进行。
系统期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 系统工程的基本目标是什么?A. 提高效率B. 降低成本C. 提高系统的可靠性D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是系统分析的特点?A. 系统性B. 目的性C. 随意性D. 综合性答案:C3. 系统设计阶段,通常采用哪种方法来评估设计方案?A. 专家咨询法B. 德尔菲法C. 头脑风暴法D. 模拟法答案:D4. 系统工程中的“系统”指的是什么?A. 一个独立的设备B. 一个独立的软件C. 一个相互关联的组件集合D. 一个单一的流程答案:C5. 系统工程的生命周期包括哪些阶段?A. 概念阶段、设计阶段、实施阶段B. 需求分析、设计、测试C. 规划、执行、监控、收尾D. 以上都是答案:A6. 系统工程管理的基本原则是什么?A. 以用户为中心B. 以成本为中心C. 以技术为中心D. 以市场为中心答案:A7. 系统工程中的“反馈”机制主要用于什么目的?A. 增加系统复杂性B. 调整系统性能C. 减少系统成本D. 提高系统效率答案:B8. 系统工程中,哪个阶段是确定系统需求的关键阶段?A. 概念阶段B. 设计阶段C. 实施阶段D. 测试阶段答案:A9. 系统工程中,哪个工具常用于帮助理解复杂系统的结构和功能?A. 流程图B. 甘特图C. 思维导图D. PERT图答案:A10. 系统工程中的“优化”通常指的是什么?A. 减少系统的规模B. 提高系统的性能C. 降低系统的成本D. 使系统达到最佳性能答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述系统工程中的“系统思维”是什么,并举例说明其应用。
答案:系统思维是一种全面考虑问题的方法,它强调整体性和相互关联性。
例如,在城市规划中,系统思维会考虑到交通、环境、经济和社会等多方面因素,以实现城市发展的可持续性。
2. 描述系统工程中的“模块化设计”的概念及其优势。
答案:模块化设计是一种将系统分解为独立但可互相协作的模块的设计方法。
选择题:
1. 系统动力学是研究系统在时间变化中的:
a) 结构
b) 功能
c) 行为
d) 组成
2. 在系统科学中,负反馈是一种机制,它的作用是:
a) 放大系统的输出
b) 维持系统的稳定性
c) 加速系统的变化
d) 阻止系统的发展
3. 系统边界的选择应该基于:
a) 系统的规模
b) 系统的目标
c) 系统的环境
d) 系统的组成部分
填空题:
1. 熵是衡量系统________的物理量。
答案:无序程度
2. 在系统科学中,反馈环路分为正反馈和________两种。
答案:负反馈
3. 系统思维的核心是关注系统的________和________。
答案:结构,关系
应用题:
1. 请描述一个家庭生态系统,并简要分析家庭成员之间的相互作用以及家庭系统与外部环境的联系。
答案:家庭生态系统由家庭成员(父母、子女)组成,家庭成员之间存在家务分配、情感交流等相互作用。
家庭系统与外部环境的联系包括社会文化影响、邻里关系等。
2. 请以社交网络系统为例,说明并分析其中的正反馈和负反馈环路。
答案:社交网络系统中的正反馈环路可以是一个帖子引发的热议,导致更多的用户参与讨论;负反馈环路则可以是用户对帖子的不感兴趣,减少后续用户的参与。
3. 请以城市交通系统为例,探讨城市不断扩张对交通系统的影响,以及可能采取的调控措施。
答案:城市不断扩张会增加交通流量,对交通系统带来挑战。
可能的调控措施包括改善公共交通系统、提供自行车道和步行道、限制私家车数量等,以减少交通拥堵和环境污染。
系统工程考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 系统工程的定义不包括以下哪项?A. 系统分析B. 系统设计C. 系统实施D. 系统维护答案:D2. 以下哪项不是系统工程的基本要素?A. 系统目标B. 系统环境C. 系统资源D. 系统效益答案:D3. 系统工程方法论的核心是:A. 系统分析B. 系统设计C. 系统建模D. 系统优化答案:C4. 以下哪种方法不属于系统工程中的建模方法?A. 结构模型B. 行为模型C. 数学模型D. 模糊模型答案:D5. 系统工程中的决策分析方法不包括以下哪项?A. 效益分析B. 风险分析C. 成本分析D. 时间分析答案:D二、填空题(每题3分,共30分)6. 系统工程的目的是实现系统的______、______和______。
答案:最优化、协调、可持续发展7. 系统工程的基本流程包括:系统分析、______、系统实施和系统评价。
答案:系统设计8. 系统工程的三大基本方法是:系统建模、______和系统优化。
答案:系统分析9. 系统工程的决策分析方法包括:成本效益分析、______和风险分析。
答案:多目标决策分析10. 系统工程的建模方法有:结构模型、行为模型、数学模型和______。
答案:仿真模型三、判断题(每题3分,共30分)11. 系统工程只关注系统的内部因素,而不考虑外部环境。
()答案:错误12. 系统工程的实施过程中,系统分析、系统设计和系统实施是相互独立的。
()答案:错误13. 系统工程中的决策分析方法可以应用于各种类型的决策问题。
()答案:正确14. 系统工程的建模方法都是数学模型。
()答案:错误15. 系统工程的目的是实现系统的高效运行。
()答案:错误四、简答题(每题10分,共40分)16. 请简述系统工程的基本特点。
答案:系统工程具有以下基本特点:(1)整体性:系统工程强调整体优化,追求系统整体效益的最大化。
(2)跨学科:系统工程涉及多个学科领域,如数学、物理、经济学等。
计算机科学技术:系统工程考试真题及答案1、填空题(江南博哥)层次分析法中,一致性指标C、I=()。
答案:(λmax-n)/(n-1)2、判断题 SE本质上是一种组织管理的技术方法。
答案:对3、填空题在系统动力学的因果关系图中,正的因果关系表示()。
答案:加强关系4、问答题简述模型化的本质。
答案:利用模型与原型之间某方面的相似关系,在研究过程中用模型来代替原型,通过对模型的研究得到关于原型的一些信息。
这里的相似关系是指两事物不论其自身结构如何不同,其某些属性是相似的。
5、名词解释系统方法答案:系统方法是按照事物本身的系统性吧对象放在系统的形式中加以考察的方法,它侧重于系统的整体性分析,从组成系统的各要素之间的关系和相互作用中去发现系统的规律性,从而指明解决复杂系统问题的一般步骤、程序和方法。
6、问答题什么是完全信息?答案:完全信息,即据此可以得到完全肯定的自然状态信息,这样就有助于正确的决策,从而使决策结果获得较大的收益。
7、名词解释因果链答案:因果关系具有传递性,用因果箭对具有递推性质地因果关系加以描绘即得到因果链。
8、问答题简述系统的一般属性。
答案:(1)整体性:整体性是系统最基本、最核心的特征,是系统性最集中的体现;(2)关联性:构成系统的要素是相互联系、相互作用的;同时,所有要素均隶属于系统整体,并具有互动关系。
关联性表明这些联系或关系的特性,并且形成了系统结构问题的基础;(3)环境适应性:任何一个系统都处于一定的环境之中,并与环境之间产生物质、能量和信息的交流。
环境的变化必然会引起系统功能及结构的变化。
除此之外,很多系统还具有目的性、层次性等特征。
9、问答题为节约水泥用量,降低混凝土造价,在配制混凝土时应采取哪些措施?答案:(1)采用较大粒径的骨料;(2)掺入减水剂;(3)掺入活性掺合料取代部分水泥;(4)尽可能减小砂率,有利于提高砼质量,节约水泥。
10、判断题层次结构和输入输出结构或两者的结合是描述系统结构的常用方式。
一、单项选择题(10×1=10分)。
1 我国古代运用系统工程建造的大型水利工程典范是( )A 都江堰B 京杭大运河C 黄河治理D 灵宝渠2 系统科学的产生与( )有关A 科技背景、社会经济水平、军事政治B 科技背景、军事政治C 社会经济水平、军事D 科技背景、社会经济水平3 下列关于系统定义描述错误的是( )A 系统是一个整体B 一个系统的结构就是所有组分间关联方式的总和C 对于系统中的任意两个组分,它们之间的关系只有一种D 模型是对原系统特性的简化表达形式。
4 关于切克兰德模式,下面说法中( )是错误的A 霍尔结构主要解决“硬”问题,而切克兰德模式主要解决“软”问题B 切克兰德模式实质上是一种调查学习法C 切克兰德使用概念模型代替数学模型,用可行满意解代替最优解D 切克兰德模式适合解决工程系统的问题5 关于综合集成工程方法学说法错误的是( )A 它是从定性到定量的综合集成法B 采用人机结合以机器为主的思维方法和研究方式C 综合集成研讨厅体系本身是开放的、动态的体系D 由机器体系、专家体系和知识体系组成6 关于系统分析,下面说法错误的是( )A 无狭义和广义之分B 通过对情况的全面分析,对可能采取的方案进行优选,为决策者提供可靠的依据C 系统分析应首先明确分析的目的D 既是系统工程过程中的一个阶段,又贯穿于整个系统工程活动过程7 系统分析和系统设计是系统工程过程中的两个核心阶段,下列说法错误的是( )A系统设计的10个阶段要严格遵循一种线性的进程B 系统设计是选择和安排系统的各个组成部分来实现规定的功能C 可以采用分析和综合两种方法进行系统设计D 系统分析是对某一给定的系统的各个组成部分的一种调查和分析研究8 系统功能分析一般不用( )来描述A 功能流程框图法B 时间基线法C系统流程图 D N2图法9 建立递阶结构模型,一般要经过①级位划分②区域划分③多级递阶有向图绘制④骨架矩阵提取四个阶段,下列排列正确的是( )A ①②③④B ①②④③C ②①④③D ②①③④10 关于系统评价,下面论述正确的是( )A 系统评价只是在系统即将终结之时进行B 系统评价越晚其意义越显著C 在系统工程的每一阶段都应进行系统评价D 系统评价活动与系统需求、系统开发无关二、选择填空题(15分)。
体系试题答案一、选择题1. 以下哪个选项是计算机中常用的数据单位?A. 米B. 千克C. 比特D. 瓦特答案:C2. 马克思主义哲学的基本原理是?A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 形而上学D. 唯心主义答案:A3. 企业管理体系的核心是?A. 人力资源管理B. 财务管理C. 市场营销D. 企业文化答案:D4. 以下哪个不是联合国安理会常任理事国?A. 美国B. 俄罗斯C. 德国D. 中国答案:C5. 著名的“斯德哥尔摩综合症”是指?A. 人质对绑匪产生同情B. 绑匪对人质产生同情C. 人质对警察产生敌意D. 警察对绑匪产生同情答案:A二、填空题1. 在计算机科学中,______是指通过互联网发送和接收电子邮件的行为。
答案:电子邮件2. 根据______理论,经济危机是由资本主义生产方式的基本矛盾引起的。
答案:马克思主义3. 企业文化的建设对于企业的发展具有______的作用。
答案:至关重要4. 联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际间的______与合作。
答案:交流5. “斯德哥尔摩综合症”最早是在______年的一起银行抢劫案中被发现并命名的。
答案:1973三、简答题1. 请简述计算机操作系统的基本功能。
答:计算机操作系统主要具有以下几个基本功能:管理计算机硬件资源,提供用户界面,控制程序运行,管理文件系统,以及实现系统安全和保护。
2. 马克思主义哲学的当代价值是什么?答:马克思主义哲学的当代价值主要体现在其对现实社会的深刻洞察和批判,以及对社会发展规律的科学把握。
它为理解和改造世界提供了科学的方法论,对于推动社会进步和人的全面发展具有重要意义。
3. 企业文化建设的重要性体现在哪些方面?答:企业文化建设的重要性体现在多个方面:它能够提升员工的归属感和忠诚度,增强团队协作能力;有助于形成企业独特的竞争优势,提高企业的市场影响力;同时,良好的企业文化也是企业社会责任的体现,有助于企业在社会中树立良好的形象。
2012年系统科学概论口试题(含答案)(五篇范文)第一篇:2012年系统科学概论口试题(含答案)2012年《系统科学概论》思考题1、作为指挥类本科学员为什么要学习系统工程?系统工程是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验和使用的科学方法;SE是一门组织管理的技术。
实现系统的最优设计、最优控制、最优管理。
适应系统科学、计算机科学与技术和管理科学与工程的发展,以军队信息化建设对高素质信息化作战指挥人才的需求为牵引,突出信息系统工程特色,把学员培养成为具备对军事领域的信息系统工程问题进行分析、设计、论证、管理与综合运用能力的信息化作战指挥控制与管理人才2、在现代科学技术体系框架下谈谈您对系统科学和系统工程的认识现代科学技术分为哲学,基础科学,技术科学,工程技术,他们依次是前者未包含后者,系统科学归于基础科学,系统工程会与工程技术。
系统科学是用系统观点考察世界,以客观世界普遍存在的系统现象、系统问题为研究对象而建立起来的知识系。
方法性横断性视角的独特性系统工程是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验和使用的科学方法;系统工程是从总体出发,合理开发、运行和革新一个大规模复杂系统所需思想、理论、方法论、方法和技术的总称,属于一门综合性的工程技术。
SE是一门组织管理的技术。
一门综合性的工程技术;以大规模复杂系统为研究对象;应用定性与定量分析相结合的方法;采用现代信息技术手段;实现系统的最优设计、最优控制、最优管理。
3、什么是系统?用身边的系统和非系统实例作出描述和解释1至少由两个组分(要素)组成;2组分之间存在有关系;3存在一种超越于各组分功能的整体功能。
例子:一本书、一列火车、一个学员队一个城市、一个家庭、一条河4、从系统的角度看,信息工程大学具有哪些系统特征?整体性:信息工程大学是一个整体,它由四个学院组成,在教学,行政上形成统一的整体/关联性:各个学院,学员队,还有院校机关之间相互关联,在管理上存在着千丝万缕的联系/环境适应性:信息工程大学是为了适应全军信息化而组建的综合性大学,他的就是为了适应现代化的战争需求,为打赢现代化战争提供全面的人才/组分效应/环境效应/整体涌现性/结构效应5、系统的部分与组分有什么区别?如何理解系统的元素和要素?组分(组成部分)部分∈系统且部分<系统组分⊆0部分组分是系统的结构单元(系统科学的基本概念之一)部分不一定具有结构意义(系统哲学的基本概念之一)元素:最小的组分要素:紧要或重要的元素6、从系统的组分效应,谈谈您对如何处理好局整(局部和整体)关系的认识。
系统工程试卷1一、名词解释:1、反馈:2、层次分析法:3、控制论:4、三维结构分析法:5、系统评价的概念:二、单项选择题:1、我国古代运用系统工程建造的大型水利工程典范是()。
A、都江堰B、京杭大运河C、黄河治理D、灵宝渠2、系统科学的产生与()有关。
A、科技背景、社会经济水平、军事政治B、科技背景、军事政治C、社会经济水平、军事政治D、科技背景、社会经济水平3、下列关于系统定义描述错误的是()oA. 系统是一个整体B.二个系统的结构就是所有组分间关联方式的总和C.对于系统中的任意两个组分,它们之间的关系只有一种D.模型是对原系统特性的简化表达形式4、关于切克兰德模式,下面说法中()是错误的。
A.霍尔结构主要解决“硬”问题,而切克兰德模式主要解决“软”问题B.切克兰德模式实质上是一种调查学习法C.切克兰德使用概念模型代替数学模型,用可行满意解代替最优解D.切克兰德模式适合解决工程系统的问题5、关于综合集成工程方法学说法错误的是()。
A.它是从定性到定量的综合集成法 b.处在成熟期的产品C.生产集中、消费分散的产品D.技术性强、价格昂贵的产品6、关于系统分析,下面说法错误的是()。
A、无狭义和广义之分B、通过对情况的全面分析,对可能采取的方案进行优选,为决策者提供可靠的依据C、系统分析应首先明确分析的目的D、既是系统工程中的一个阶段,又贯穿于整个系统工程活动过程7、系统分析和系统设计是系统工程中的两个核心阶段,下列说法错误的是()。
A、系统设计的10个阶段要严格遵循一种线性的进程B、系统设计是选择和安排系统的各个组成部分来实现规定的功能C、可以采用分析和综合两种方法进行系统设计D、系统分析是对某一给定的系统的各个组成部分的一种调查和分析研究8、系统功能分析一般不用()来描述A.功能流程框图法B.时间基线法C.系统流程图D. M图法9、建立递阶结构模型,一般要经过①级位划分②区位划分③多级递阶有向图绘制④骨架矩阵提取四个阶段,下列排列正确的是()A、①②③④B、①②④③C、②①④③D、②①③④10、关于系统评价,下面论述正确的是()oA、系统评价只是在系统即将终结之时进行B、系统评价越晚其意义越显著C、在系统工程的每一阶段都应进行系统评价D、系统评价活动与系统需求、系统开发无关三、填空题:1、系统是具有特定功能的、相互间具有有机联系的许多要素所构成的一个整体,一般系统具有集合性、相关性、、、目的性和ji df 等特性。
一、结合自己的研究领域或方向谈谈系统科学的历程、启示系统科学由各门系统工程、运筹学,控制论和信息论,加上系统学共同形成的一个科学体系。
三大发现是其产生的基础,先是经历了定量化的发展:微分方程、混沌,分形等有了长足的进步,然后计算机的出现为系统科学的产生提供了极有利的条件,还有系统思维的影响,工程与管理需求的促进等,都为系统科学的产生奠定了基础。
系统科学孕育在信息学、控制学、系统论、运筹学和系统工程等科学中。
系统科学先后经历了形成与发展(20世纪40年代-60年代)、自组织理论的建立(20世纪70年代-80年代)、复杂系统的兴起三次浪潮(20世纪80年代-现在)。
系统科学发端于20世纪20年代,奥地利生物学家贝塔朗菲倡导的机体论就是一般系统论的萌芽。
后来,又产生了一般系统理论、控制论和信息论即“老三论”,老三论的产生预示着系统科学产生的必然性,也为其产生奠定了坚实的基础。
自组织理论的建立揭开了系统科学发展的新浪潮,耗散结构理论、协同学、突变论和超循环理论也就是“新三论”的产生,进一步完善了系统科学。
1986年-1994年系统综合理论结构论的产生,即复杂系统的兴起,开创了现代的系统综合方法,使系统科学得到了进一步发展。
启示:行为决策理论研究始于对理论决策理论中的不足和弊端进行的探索,至今的发展历程可以分为萌芽期、兴起期和蓬勃发展期三个阶段。
在这三个阶段中,决策行为实证研究一直贯穿于其中,而决策行为的实证研究方法在很大程度上对行为决策理论的发展起着推动抑或限制的作用。
无论是系统科学还是行为决策理论的发展都是一个不断探索的历程,都经历了由简到繁、由特殊到普遍的历程,凝结了无数科学家的心血。
同时,还要不断的进行下去,继续发展下去。
二、谈谈系统观对自己科研的帮助广义的系统观是指以系统的观点看自然界,系统是自然界物质的普遍存在形式,提出了系统和要素,结构与功能等新的范畴,揭示了自然界物质系统的整体性、关联性、层次性、开放性和动态性、自组织性。
系统工程期末考试试题及答案A一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 系统工程的核心思想是()。
A. 模块化B. 系统化C. 集成化D. 标准化答案:B2. 系统工程的主要研究对象是()。
A. 单个元素B. 系统整体C. 系统与环境D. 系统与子系统答案:B3. 系统工程的基本原理不包括()。
A. 系统性原理B. 信息原理C. 反馈原理D. 因果原理答案:D4. 在系统工程中,系统分析的目的是()。
A. 确定系统目标B. 提高系统性能C. 优化系统结构D. 以上都是答案:D5. 下列哪项不是系统工程的研究方法()。
A. 系统分析B. 系统设计C. 系统测试D. 系统维护答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 系统工程的一般过程包括()。
A. 系统规划B. 系统分析C. 系统设计D. 系统实施E. 系统评估答案:ABCDE7. 系统工程的学科特点包括()。
A. 综合性B. 动态性C. 层次性D. 可预测性E. 可控制性答案:ABCDE8. 下列哪些是系统工程的应用领域()。
A. 工程项目管理B. 软件开发C. 交通规划D. 环境治理E. 军事指挥答案:ABCDE三、简答题(每题5分,共20分)9. 简述系统工程的三个基本要素。
答案:系统工程的三个基本要素包括系统的组成元素、系统的结构和系统的属性。
10. 什么是系统工程的系统分析?答案:系统分析是系统工程中对系统整体及其组成部分进行研究的过程,目的是确定系统的性能、功能和结构。
四、计算题(每题10分,共20分)11. 假设一个系统由两个子系统A和B组成,子系统A的可靠性为0.9,子系统B的可靠性为0.8,且子系统A和B是串联的。
求整个系统的可靠性。
答案:整个系统的可靠性为0.9 * 0.8 = 0.72。
12. 假设一个系统由三个子系统A、B和C组成,子系统A的可靠性为0.95,子系统B的可靠性为0.9,子系统C的可靠性为0.85,且子系统A、B和C是并联的。
系统工程原理模拟试题考生注意:1.答案必须写在统一配发的答题纸上,可不抄题!2.考试时间为15:00—17:30,共150分钟。
3.试卷满分为100分。
一、判断(10分)1、系统工程属于系统科学体系的基础理论层次。
()2、尽管系统的所有组成要素都是最优的,系统的整体功能也不一定最优。
()3、在系统解析结构模型中,可假定所涉及的关系不具有传递性。
()4、应用层次分析法时,要求判断矩阵必须具有完全一致性。
()5、指数平滑预测法中,平滑系数越大表明越重视新信息的影响。
()6、在用趋势外推法进行预测时,必须假设预测对象的增减趋势不发生改变。
()7、在风险决策中,只要能获得更多的情报,就应该进行调查、试验等工作。
()8、评价指标综合时,加权平均法的加法规则主要用于各项指标的得分可以线性地互相补偿的场合。
()9、中途作业兼有顺序作业和并行作业的特点。
()10、系统网络技术的网络图中,一对结点间只能有一条箭线或一条虚箭线()二、填空(10分)1、一般系统具有()、()、()、()、()等五种特性。
2、霍尔的系统工程三维结构由()、()、()组成。
3、系统建模的主要方法有()、()、()、()、()等五种。
4、层次分析法把影响问题的因素,一般分为三个层次,即()、()和()。
5、对n阶判断矩阵A而言,如果关系()完全成立,则称判断矩阵具有完全一致性。
6、与专家会议法相比,Delphi预测方法采用()方式消除了心理因素对专家的影响。
7、时间序列的特征主要表现为()、()、()、()等四个方面。
8、效用实际上代表决策者对于()的态度。
9、决策树法是风险型决策中常用的方法,它可以处理决策表和决策矩阵无法表达的()决策问题。
10、网络图中,某作业(i,j)的总时差R(i,j)=()时,称该作业为“关键作业”。
三、简答(20分)1、什么叫系统,系统有哪些基本特征?2、什么叫综合集成?3、回归分析预测的统计检验中,F-检验和t-检验有何异同?4、简述系统评价的一般步骤。
管理系统工程课程考核试卷(B)考核方式: (闭卷)考试时量:120 分钟一、名词解释:(每题5分,共20分)1、系统评价: 2循环经济:3层次分析法:4集成管理:二、填空题:(每空1分,共20分)1、管理系统工程是运用系统工程理论与方法,提高管理科学性的一门组织管理技术,具有代表性的系统工程方法主要有:1969年美国学者霍尔(A.D.Hall)提出的,又称为;20世纪70年代英国学者切克兰德(P.Checkland)提出的;90年代中国学者钱学森倡导的,又称为。
2、系统流程图的改进一般遵循ECRS四原则,即:、、和。
3、风险具有五个方面的特征,即:、、、、和损失与效益的对称性。
4、正交表的记号L8(27)所包含的具体含义分别是L表示、8表示、2表示、7表示。
5、集成管理结构设计可分为三种类型:以关键要素(技术、市场、知识)主导的结构设计,即一维:。
以寻求最佳区域为主导的结构设计,即二维:。
以提高联动优化水平为主导的结构设计,即三维。
三、单项选择题:(每题2分,共20分)1、我国古代运用系统工程建造的大型水利工程典范是( )。
A、都江堰B、京杭大运河C、黄河治理D、灵宝渠2、下列关于系统定义描述错误的是( )。
A、系统是一个整体B、一个系统的结构就是所有组分间关联方式的总和C、对于系统中的任意两个组分,它们之间的关系只有一种D、模型是对原系统特性的简化表达形式3、关于切克兰德模式,下面说法中()是错误的。
A、霍尔结构主要解决“硬”问题,而切克兰德模式主要解决“软”问题B、切克兰德模式实质上是一种调查学习法C、切克兰德使用概念模型代替数学模型,用可行满意解代替最优解D、切克兰德模式适合解决工程系统的问题4、循环经济的本质()。
A、发展经济B、环保经济C、生态经济D、市场经济5、关于集成管理的说法错误的是()。
A、集成管理要通过科学而巧妙的创新思维来对待各种资源要素B、集成管理不从新的角度和层面来对待各种资源C、集成管理是一种全新的管理理念及方法D、集成管理其核心就是强调运用集成的思想和理念指导企业的管理行为实践。
20春广东开放大学终结性系统工程参考答案资料马克思、恩格斯说,世界是由无数相互联系、依赖、制约、作用的事物和过程形成的统一整体”,表现出的普遍联系及其整体性思想,就是现代的系统概念,是系统理论的哲学基础。
选择一项:对错系统工程与系统科学的区别是,前者是工程技术,后者是基础理论。
选择一项:对错"有机论”生物学认为,有机体可分解为各个部分,各个部分的功能完全决定了系统的功能和特性。
选择一项:对错系统工程与系统科学的区别是,前者是工程技术,后者是基础理论。
选择一项:对错系统工程是系统科学的基础理论。
选择一项:对错系统工程属于系统科学体系的技术科学层次。
选择一项:对错反馈系统工程人员是工程项目的决策者。
选择一项:对错如果系统的所有组成要素都是最优的,那么系统的整体功能也一定是最优的。
选择一项:对错"组成系统的要素是相互联系、相互作用的”是指系统的整体性。
选择一项:对错系统工程既是一个技术过程,也是一个管理过程。
选择一项:对错关于"系统”的定义不包括()的特点。
选择一项:系统由若干元素组成系统组成元素之间相互关联系统具有特定功能系统具有优化功能在解决不良结构问题时,最有可能不会被采用的方法是:()选择一项:Delphi法切克兰德的"调查学习”法解析法冲突分析法系统工程可以定义为()。
选择一项:是一个技术过程是一个管理过程既是一个技术过程,也是一个管理过程技术性的管理过程不属于"系统”基本特性的是()。
选择一项:整体性目的性层次性动态性在系统科学体系中,系统工程属于()层次。
选择一项:工程技术技术科学方法论基础理论。
一、结合自己的研究领域或方向谈谈系统科学的历程、启示系统科学由各门系统工程、运筹学,控制论和信息论,加上系统学共同形成的一个科学体系。
三大发现是其产生的基础,先是经历了定量化的发展:微分方程、混沌,分形等有了长足的进步,然后计算机的出现为系统科学的产生提供了极有利的条件,还有系统思维的影响,工程与管理需求的促进等,都为系统科学的产生奠定了基础。
系统科学孕育在信息学、控制学、系统论、运筹学和系统工程等科学中。
系统科学先后经历了形成与发展(20世纪40年代-60年代)、自组织理论的建立(20世纪70年代-80年代)、复杂系统的兴起三次浪潮(20世纪80年代-现在)。
系统科学发端于20世纪20年代,奥地利生物学家贝塔朗菲倡导的机体论就是一般系统论的萌芽。
后来,又产生了一般系统理论、控制论和信息论即“老三论”,老三论的产生预示着系统科学产生的必然性,也为其产生奠定了坚实的基础。
自组织理论的建立揭开了系统科学发展的新浪潮,耗散结构理论、协同学、突变论和超循环理论也就是“新三论”的产生,进一步完善了系统科学。
1986年-1994年系统综合理论结构论的产生,即复杂系统的兴起,开创了现代的系统综合方法,使系统科学得到了进一步发展。
启示:行为决策理论研究始于对理论决策理论中的不足和弊端进行的探索,至今的发展历程可以分为萌芽期、兴起期和蓬勃发展期三个阶段。
在这三个阶段中,决策行为实证研究一直贯穿于其中,而决策行为的实证研究方法在很大程度上对行为决策理论的发展起着推动抑或限制的作用。
无论是系统科学还是行为决策理论的发展都是一个不断探索的历程,都经历了由简到繁、由特殊到普遍的历程,凝结了无数科学家的心血。
同时,还要不断的进行下去,继续发展下去。
二、谈谈系统观对自己科研的帮助广义的系统观是指以系统的观点看自然界,系统是自然界物质的普遍存在形式,提出了系统和要素,结构与功能等新的范畴,揭示了自然界物质系统的整体性、关联性、层次性、开放性和动态性、自组织性。
系统思想是指唯物辩证法所体现的物质世界普遍联系及整体性的思想,是“以近乎系统的形式描绘出自然界相互联系的清晰图画”的思维方法,是关于事物整体性的观念、相互联系的观念和演化发展的观念。
系统观和思想经历了古代朴素的系统观、近代辩证系统观和现代系统观。
古代系统观把世界当做一个统一的整体并从组成因素之间的辨证关系来研究问题;近代辩证系统观则是强调为了认识整体必须认识“部分”,只有认识了部分的特性才可以根据其性质把握整体的特性。
现代系统观的辩证唯物论的出现为现代系统科学方法论的产生提供了思想理论基础。
启示:管理者通过制定决策来解决问题,通过使用系统的方法求解问题,管理者一定要有系统的观念。
在我们的科研过程中,更是要重视系统的观念,采用辨证的系统观,既要避免“只见森林,不见树木“的古代方法论,也要避免”只见树木,不见森林“的近代科学方法论。
面对问题,要注意问题和问题的相互联系性,问题的整体性和不断发展性,要用发展的态度审视问题,从整体上、宏观上对问题进行深刻的分析,进而采用科学系统的方法解决问题。
在当今日益严谨的科研项目中,辩证的系统观发挥着无可替代的作用。
三、结合非线性科学、复杂性科学,谈谈对管理科学的认识非线性科学是一门研究非线性现象共性的交叉学科。
它是自20世纪六十年代以来,在各门以非线性为特征的分支学科的基础上逐步发展起来的综合性学科,被誉为20世纪自然科学的“第三次革命”。
非线性科学几乎涉及了自然科学和社会科学的各个领域,并正在改变人们对现实世界的传统看法。
由非线性科学所引起的对确定论和随机论、有序与无序、偶然性与必然性等范畴和概念的重新认识,形成了一种新的自然观,将深刻地影响人类的思维方法,并涉及现代科学的逻辑体系的根本性问题。
复杂性科学被誉为21世纪的科学,指以复杂性系统为研究对象,以超越还原论为方法论特征,以揭示和解释复杂系统运行规律为主要任务,以提高人们认识世界、探究世界和改造世界的能力为主要目的的学科互涉科学研究形态。
管理科学是应用数学、统计学和运筹学中的原理和方法,建立数学模型和进行计算机仿真,给管理决策提供科学依据的学科。
它涉及群决策、技术创新、企业组织经济发展等方面。
所以对复杂性理论在人力资源管理、高技术企业成长机制和公共管理研究领域的应用也有了迫切的需要。
我们所面对的世界既有清晰事物、线性关系、周期运动、整形等简单现象,也有模糊事物、非线性关系、混沌、分形等复杂现象,而线性科学的研究仅适用于简单现象,所以对于复杂现象的研究则必须应用非线性科学。
管理科学中,金融系统的复杂性、混沌经济学理论与方法、复杂性科学管理理论、经济系统演化复杂性,也都离不开对非线性科学和复杂科学的研究。
四、结合系统的基本概念,谈谈对系统的认识(或者系统原理的应用)系统是指由存在某种关系但相互区别的元素所构成的一个新的组织整体,这些关系将由这些元素组成的整体与周围的环境区别开来。
系统具有多元性、相关性、整体性、层次性、目的性和边界性等特征,与元素比,系统具有某种突现性。
系统的结构复杂,同时拥有多个子系统,组成子系统的元素相互作用,但是构成的组织是有序结构。
系统具有孤立的部分及其总和不具有的整体涌现性。
整体观点是系统思想最核心的观点,系统科学是整体性科学。
系统的结构、状态、特性、行为和功能等随着时间的推移而发生演化。
一、突现与层级原理(突现与整体性原理)二、通讯与控制原理(信息与控制原理)三、进化与自组织原理。
系统科学的有反馈原理、有序原理和整体性原理。
(任何系统只有通过信息反馈,才可能实现有效地控制,从而达到目的;没有信息反馈的系统,要实现有效地控制,从而达到预期的目的是不可能的。
)一个控制系统其信息通道必然是一个闭合回路,其中输入信息、控制信息、输出信息、反馈信息,以及环境变化引起的随机的干扰信息——这几种信息量之间存在函数关系。
控制部分是根据反馈信息的量进行比较、纠正和调整其发出的控制信息的量,从而实现控制的。
任何系统只有开放、有涨落、远离平衡态,才可能走向有序;没有开放、没有涨落、处于平衡态的系统,要走向有序是不可能的。
(任何系统只有通过相互联系形成整体结构才能发挥整体功能;没有整体联系,没有整体结构,要使系统发挥整体功能是不可能的。
)一个系统作为整体有内部结构和系统的“边界”组成,任何系统的整体功能E整等于各个部分功能的总和∑E整加上各部分相互联系形成结构产生的功能的总和。
运用系统科学原理来认识现代管理科学技术,认为管理科学是一个多因素、多层次、多功能的复杂系统,把管理技术作为一个整体加以分析研究,统筹全局,立足整体,对管理技术的优化提供了重要思维方式和重要手段。
结合系统科学的方法论,谈谈对你的研究方向或领域的帮助和认识系统科学方法论是按照事物本身的系统性,把对象放在系统的形式中加以考察的一种科学方法。
即从系统的观点出发,着重从整体与部分之间,整体与外部环境的相互联系、相互作用的关系中,精确地考察对象,以求得整体获得最佳功能的科学方法。
它包含着还原论与整体论的结合、定性描述与定量描述的结合、确定性描述与非确定性描述的结合、整体描述与部分描述的结合、分析与综合的结合。
系统科学方法论有整体性、综合性、定量化、信息化和人—机方式五个特点。
整体性体现了该方法论对事物整体性的把握,认为将整体放在更大的整体中作为部分研究其地位与作用、与其他部分的相互作用与影响,再综合本整体各组成部分及其关联的描述,才能建立该特定整体的描述。
综合方法是把系统的各组成部分,各部分的结构和性能、各部分的联系、历史的发展与演化等因素联系起来加以考察,从中找出共同性和规律性的方法。
定量化要求运用系统科学方法论处理系统问题时,总是尽量采用各种数学语言和数学工具使系统得到较精确的定量描述,以反映系统发展变化的规律。
信息化表征了该方法论在处理系统问题时撇开物质与能量的具体形态,而把任何系统抽象为一个信息的传输和加工的系统,并认为只有信息流才能使系统维持正常的、有目的的运动,强调信息流对系统的支配、调节和控制作用。
人—机方式系统科学方法论是以人利用计算机作为处理系统问题的基本方式。
1系统科学方法论的特点决定了该方法论的适用范围之广,在管理者面对决策问题时,要时刻谨记系统科学方法论的应用,把握住问题的本质,不能脱离方法论的内在要求。
只有灵活的运用科学的方法,把握其内涵,才能准确的解决问题。
2要做出科学的决策就必须依赖于系统可靠的科学决策方法,将所处理的问题作为一个完整的系统进行处理,力求整体目标的综合最优。
结合建模的要求,谈谈对管理科学的作用模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式,模型是给对象实体以必要的简化,用适当的表现形式或规则把它的主要特征描绘出来,这样得到的模仿品。
对象实体称为原型。
模型方法是系统科学的基本方法。
模型分为形象模型和抽象模型,对系统科学基本问题的解决过程有解释、预测和规范的作用。
按构造模型的成分分为实物模型和符号模型两种,按功能分为解释模型,预测模型和规范模型。
数学模型是最基本的模型思路,它描述的是元素之间、子系统之间、层次之间相互作用以及系统与环境相互作用的数学表达式。
有定性模型、定量模型、基于计算机的模型等基本模型,数学有着广泛的适用范围和实用性。
建模过程中有四个最基本的要求要求:客观性、有效性、经济性、简化。
因为模型的意义在于可通过视觉了解事物的形象,来分析复杂的难以直接研究的事物或关系。
由此,在建造模型的过程中应该在客观的有效的表达出原型的基础上尽量的简化。
根据建模的知识,我们可以看出。
有了模型,我们可以将那些复杂的事物系统和关系通过类比、抽象等手段建立模型而简单的表达出来,这对我们管理科学看待事物分析问题等方面有很大的帮助。
比如我们在分析一些抽象复杂的问题时,正确建立和使用一些有效的简单的模型来简化问题,使抽象问题具体化,使得我们分析问题、预报、决策、控制等变得相对容易。
同时由建立模型的思想也对我们思维的提高,解决问题能力的提高起着重要的作用,可以培养我们在分析问题解决问题时化繁为简,化难为易的意识,从而使我们在解决问题时起到了事半功倍的效果。
结合系统科学的一般研究方法,谈谈对自己研究领域的作用系统科学的一般研究方法包括四种:分析与综合、归纳与演绎、实证与规范、模拟与仿真。
分析是将问题的解决方法从一般应用到特殊、从抽象到具体,由表及里;综合则是将特殊的方法扩展到一般,从具体到抽象,由里及表。
归纳是从现象认识本质,从内容看到形势,而演绎则是从本质看到现象,从形式反映内容。
实证方法解决“是什么”的问题,是判断式;而规范方法解决“应该是什么”的问题,命令式。
模拟通过概念、事物及模型等方式还原对象;而仿真是将实物、模型等方式用计算机还原对象。