大学语文作文范文九篇
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大学语文作文(8篇)在日常学习培训、工作中和日常生活,大家都触碰过作文吧。
作文是历经人的观念考虑到和语言表达机构,根据文本来表述一个主题风格实际意义的记叙方法。
下列是我用心梳理得高校语文作文【通用性8篇】下列是我用心梳理得,仅作参考,大家一起来瞧瞧吧。
夜空因为繁星的装点而更为绚丽夺目;池水因为鱼儿的守候而更加清亮怡人;发展因为自我反思的风采而留有闪亮的运动轨迹。
——题记呆呆地凝望着漆黑的夜空,一种恐惧心理油然而生,渐渐地外扩散到我的全身;眼下慢慢地模糊不清,心绪乘着风的飞船行车在那一个让我不愿意谈及的早上眼泪从我的眼里滑掉,淌到唇边,滴到心间,漾起一层层苦味的涟漪。
一向听话的我,今日竟和老师顶撞了。
我可以见到教师的恼怒,但我心中的怒火也越烧越旺,一无意间,便会像一条火龙般喷发出去,不良影响将难以想像。
不知道是被我的眼泪所触动,或是因为她心里的不忍心,暴风与最后或是沒有到来。
她仅仅平平淡淡地丢下一句话:回家了自身想一想吧!然后便转过身离开,只留有我一个人孤独的影子。
这孤独的深更半夜恰好是要我保持清醒的時刻,我追忆着大白天那一幕幕情景,真切地感受到,她是多么的包容地看待我,可是我却没什么发觉。
你眼底明晰是疼惜的眼泪,那眼泪中蕴含着一件事的关怀,但我却没有感觉,直至这深更半夜的自我反思,才要我感受到教师一件事的关爱,一件事的包容和无私的爱。
深夜里寂静的自我反思要我感受到老师的爱,医院病床上忧伤的自我反思要我体会到母亲的爱,教室里孤独的自我反思要我触碰到同学们的爱,成长路上的自我反思要我品位到世间的真正的爱情。
自我反思,要我品位到数不胜数的宽容,多种多样的成长历程,诚心诚意的感情游乐园,这就是自我反思的风采所属。
漆黑的夜上空划过一道光亮,那就是流星,惊慌与惊讶中,我许下一个漂亮的心愿,要我始终都能品位到自我反思的风采!后记:山林因小动物的存有而颇具活力;理想因信心的存有而更为漂亮;我的人生会因为自我反思的风采而更为靓丽。
大学语文优秀作文精选
哦哟,大学语文的优秀精选,这可是个大题目啊!我记得刚上大学时,语文课上老师总是让我们读古文,搞得我们跟看天书似的,一脸懵逼。
不过,后来发现其实语文课挺有意思的,尤其是在大学里,老师们的讲解就跟讲故事似的,轻松又风趣。
记得有一次,我们讨论《红楼梦》里面的人物关系,整个班都吵成一团,有人说贾宝玉是个“软骨头”,动不动就哭鼻子,有人又说林黛玉是个“暴脾气”,一看就跟我家那
只猫似的。
老师听了都笑了,说这就是文学的魅力,每个人都能从书里找到自己的影子。
还有一次,我们讨论现代诗歌,有个同学说读了一首诗感觉跟被电击似的,全身鸡皮疙瘩。
哈哈,我倒觉得那诗歌一定写得特别有感染力,能震撼人心。
大学语文的好处就在于它不是死板的书本知识,而是能让你跟不同的人交流想法,开拓视野。
有一次,我们分析一篇难懂的古文,一个同学说,“这简直就是猜谜语,我
宁愿写一篇五百字的作文。
”全班都笑了,因为大家都有过这种感受,有时候读古文就
像玩游戏,猜一个字猜得比猜灯谜还费劲。
不过,我最喜欢的还是写作文,可以发挥自己的想象力,把脑袋里的小故事写出来,有时候写完了自己都觉得有点惊讶,原来我脑子里还有这么多奇思妙想。
总之,大学语文课不再是小时候那种枯燥乏味的东西,而是变成了一种享受,每次上课都能有新的收获,像探宝一样,发现每一篇文章背后的故事,每一个字句的奥秘。
所以,同学们,不要害怕语文课,它能让你的大脑更灵活,想象力更丰富,未来写作也会更加得心应手!。
大学语文作文(精选多篇)第一篇:大学语文作文素材二、实干专家和行家的逻辑刑事科学不如推理小说通俗普及,人们的印象里存在一个极大的误解,好像刑事科学家在逻辑方法论方面的贡献远未如人们在推理小说中发现的那么多,似乎还没有人可以和福尔摩斯比肩,尽管人们习惯用福尔摩斯的名字去夸赞某位专家,但那位专家只是福尔摩斯的影子。
究竟谁是影子呢,答案应该相反。
实干专家和行家的逻辑贡献是多方面的。
例如人体测定法的发明者贝蒂荣、指纹探索者哥尔登等都出色地利用了概率逻辑;英国的法医权威斯皮尔斯伯里一生解剖了25,000例尸体、美国的司法弹道学创始人查尔斯·怀特收集了全美国和欧洲大部分枪支样品和设计图样,是传统归纳逻辑思想的实践者;19-20世纪从事毒物化验的专家以及像德国的血清检验专家保罗·乌伦豪特、首次破获胰岛素杀人案的英国哈罗门实验室,都成功的利用了传统的因果归纳设计;英国的西德尼史密斯创造了假说演绎的综合鉴定模式,我们奇怪哲学家、逻辑学家罗素归纳“h-d方法”的论述也只比他的实践早3年(参见001推断与推证之“珍妮·唐纳德案”)。
刑事科学是外部的科学家向警察灌输科学方法论的一个重要窗口。
遗憾的是,传统警方偏好技术而漠视方法论和逻辑。
这里我们要将几位大师级人物与福尔摩斯的推理建树进行比较,以证明实干远胜于“成年幻想”。
福尔摩斯的逻辑究竟是一种什么逻辑,柯南道尔的描述是清楚的,《血字的研究》并没有完整表现出方法论,最重要的应是《回忆录希腊译员》的一段:[4]我和歇洛克福尔摩斯先生虽然相识很久,亲密无间,但极少听他说起他的亲属??他不喜欢接近女人,不愿结交新友,这都表明了他不易动感情的性格特征,不过尤其无情的是他绝口不提家人。
因此我开始认为他是一个孤儿,没有亲属在世了。
可是有一天,出乎我意料之外,他竟同我谈起他的哥哥来了。
一个夏天的傍晚,茶后无事,我们便海阔天空、东拉西扯地闲聊起来,从高尔夫球俱乐部到黄赤交角变化的原因,最后谈到返祖现象和遗传适应性,讨论的要点是:一个人的出众才能有多少出于遗传,又有多少出于自身早年所受的训练。
1、学会"照镜子"唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上,当作"镜子",随时对照。
他总结自己"照镜子"的体会说:"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
"我们可以说,唐太宗李世民是一个很会"照镜子"的人。
镜子这东西,差不多家家有,天天用。
人们梳洗打扮,总要对着它调查研究一番。
镜子,也可以算是一种认识工具吧。
人的眼睛,能看到周围的事物,惟独不能看到自己的真实面容。
镜子的功用,就在于帮助人克服眼睛的生理局限,如实地瞧见自己。
正因为镜子帮助我们认识自己,人们才推而广之,把借他人、他事、他见以正己的方法,也喻为"照镜子"。
这种加引号的"照镜子",可要比日常生活中照镜子难得多了。
惟其难,就有人会"照",有人不会"照"。
李世民懂得镜子的作用,能把魏征批评他的话写在屏风上,当作"镜子",随时对照。
又能看出"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
"这难道不是一个很会"照镜子"的人吗?我国古代,像这样会"照镜子"的不乏其人。
战国时齐国宰相邹忌便是一个。
邹忌从镜子里发现,自己实际上并没有别人漂亮,而他的老婆和客人说他多么漂亮,不过是阿谀奉承。
由此他联想到:在日常生活中不照镜子,对自己的尊容心中无数,尚且有被欺骗的可能,倘若处理国家大事时也不知道经常照"照镜子",那所受的蒙蔽就严重了!他向齐威王报告了自己的体验。
齐威王听了很赞赏,接受了他的建议,实行鼓励臣民批评朝政的政策,并比较正确地对待这些批评,使国家很快强盛起来。
人的认识的局限性,很容易使人陷入盲目性,缺乏自觉性。
而只要会"照镜子",做到"以人为镜""以古为镜",学会在人们的各种批评、意见中认识自己,就能成为一个比较地聪明一些的人,能干一些的人,就能做出一定的成就和贡献。
大学语文的作文范文大学语文的作文范文(篇1)有时我真的想放弃,但我必须坚持。
——题记在这热浪滚滚的八月里,我踏进了向往已久的高中。
八月的太阳无情地炙烤着大地,天空中没有一丝云彩,一阵风刮来,从地上卷起了一股热浪,火烧火燎地使人窒息。
而此时的我们迎来了高中的“第一课”——军训。
军训,在我的心里原本是一个可怕的名词。
在我看来,军训也许会充斥着教官的责骂,会有魔鬼般的训练,也会流下辛酸的泪水……军训,是令我生畏的,可顶过了烈日后,我发现军训教会了我坚持。
其实,坚持也是一种快乐。
八月,连空气中都弥漫着一股炎热的气息。
烈日炎炎下,我们挺拔地站立,任汗水滑过我们的脸颊,任皮肤被晒得黝黑……我们有过埋怨、有过无奈、有过彷徨,甚至想放弃,但我们都坚持了下来,经过这种磨练后,坚持何尝不是一种快乐呢?同学们迈着整齐划一的步伐,个个挺直了身躯,那嘹亮雄壮的口号在空旷的训练场上空久久回响,这无一不在展示我们的训练成果。
我们青春的活力、蓬勃与热情在训练场上显现得淋漓尽致。
军训教给我们的不只是那立正稍息的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼!炎热的天气,有时令我窒息,我真的很想放弃,望着阳光下同学们充满笑容的脸庞,我坚持了下来。
军训,教给我的不仅仅是挺拔的身躯,更教会了我坚持到底的精神。
酷暑中,我付出了汗水,却收获了一份终生受益的果实。
就如古人云:“一份耕耘,一份收获。
”军训中,我辛苦却快乐着。
虽然不能在空调下乘凉,但在火红的太阳下,我接受了高中的第一课,也是人生中的重要一课。
蝴蝶因为破茧而获得重生,因为磨练,蝴蝶得以新生;而我因为磨练,就学会了坚持,像沙漏里缓缓滴下的沙砾,坚持就是其中的一粒沙,我相信它将陪我到永远。
军训中,我学会了坚持。
其实,坚持也是一种快乐。
大学语文的作文范文(篇2)我有一个很温馨的家,有爱我的爸爸妈妈,更有一个温暖的学校。
爸爸的爱是温暖的,记得那年的学校三级运动会,我自告奋勇的报名参加了跳绳跳远的项目。
5、尊重给人自尊有这样一个故事:某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给拿人一元钱,不一会,他返回来,从卖笔那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了,末了说:"你跟我都是商人,你有东西要卖。
"几个月后,再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢纽约商,"你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。
"这个故事告诉我们:尊重别人,是崇高道德的一种表现。
故事很感人,那位纽约商人是的确令人敬佩的,因为他懂得尊重他人。
尊重别人,不仅可使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信。
铅笔推销员事业的成功的起点,仅仅是纽约商人简短的几句话,但正是这买笔的尊重让推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上崭新的经商之路。
可见,尊重他人是重要的,它可以让失望的人们看到光明,自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的人生道路。
英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于作文教师对她的尊重。
她曾回忆老师给她的鼓舞:"永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验。
甚至让你出过丑,那也是宝贵的经验,你因发生在你身上的每件事而更加富有。
"尊重他人犹如明灯,为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路,犹如蜡烛,点燃失意人的希望之火。
相反,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材。
油画家凡高不就是生前作品得不到尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?人与人之间如此,国与国之间也应互相尊重。
国家无论大小、强弱,都拥有自己的主权与尊严,强国与弱国应友好相处,平等相待。
各国在维护本国国格的同时,也应尊重别国。
尊重他人,也要尊重自己。
商品经济的浪潮中,不少人拜倒于金钱,忘记了自尊。
为了钱,为了蝇头小利,不惜出卖自己的灵魂与肉体,这种人理所当然难以得到他人尊重。
同时,一些人因为有几个钱,便目中无人,自认为"有钱便是爷",他们同不自尊的人一样,无法体会到受人尊重的快乐。
04729大学语文作文范文《04729 大学语文作文范文》大学,是知识的殿堂,也是思想的熔炉。
在大学语文的学习中,我们不仅能领略到文字的魅力,还能通过写作来抒发自己的情感、表达自己的观点。
以下是一篇围绕“成长与梦想”主题的大学语文作文,希望能给大家带来一些启发。
《在成长中追逐梦想》每个人都有自己的梦想,或大或小,或远或近。
梦想就像夜空中的繁星,指引着我们前行的方向;又像沙漠中的绿洲,给予我们坚持的希望。
对于我们大学生来说,梦想更是我们在成长道路上不断追求的目标,是我们努力奋斗的动力源泉。
成长是一场漫长而又充满挑战的旅程。
在这个过程中,我们会遇到各种各样的困难和挫折,会经历无数次的迷茫和彷徨。
但是,正是这些挫折和迷茫,让我们不断地思考、不断地探索,从而逐渐明白自己真正想要的是什么,自己的梦想究竟在何方。
小时候,我们的梦想往往是天真而单纯的。
或许是想成为一名科学家,探索宇宙的奥秘;或许是想成为一名教师,培育祖国的花朵;又或许是想成为一名警察,维护社会的正义。
那时的我们,对未来充满了无限的憧憬和想象,觉得梦想触手可及。
然而,随着年龄的增长,我们开始逐渐意识到,实现梦想并不是一件容易的事情。
在成长的道路上,我们会面临学业的压力。
堆积如山的作业、紧张的考试,让我们感到疲惫不堪。
有时候,我们会因为一次考试的失利而灰心丧气,甚至开始怀疑自己的能力。
但是,我们不能因此而放弃。
我们要明白,每一次的失败都是一次成长的机会,每一次的挫折都是通向成功的垫脚石。
只要我们坚持不懈,努力学习,不断提高自己的能力,就一定能够克服学业上的困难,为实现梦想打下坚实的基础。
除了学业压力,我们还会面临来自社会的各种诱惑和干扰。
在这个信息爆炸的时代,我们很容易被各种各样的娱乐活动所吸引,沉迷于手机、电脑游戏等虚拟世界中,从而浪费了大量的时间和精力。
此外,社会上的一些不良风气也可能会影响我们的价值观和人生观,让我们迷失在追求物质享受的道路上,忘记了自己的梦想。
大学语文作文(精选多篇)第一篇:大学语文作文素材二、实干专家和行家的逻辑刑事科学不如推理小说通俗普及,人们的印象里存在一个极大的误解,好像刑事科学家在逻辑方法论方面的贡献远未如人们在推理小说中发现的那么多,似乎还没有人可以和福尔摩斯比肩,尽管人们习惯用福尔摩斯的名字去夸赞某位专家,但那位专家只是福尔摩斯的影子。
究竟谁是影子呢,答案应该相反。
实干专家和行家的逻辑贡献是多方面的。
例如人体测定法的发明者贝蒂荣、指纹探索者哥尔登等都出色地利用了概率逻辑;英国的法医权威斯皮尔斯伯里一生解剖了25,000例尸体、美国的司法弹道学创始人查尔斯·怀特收集了全美国和欧洲大部分枪支样品和设计图样,是传统归纳逻辑思想的实践者;19-20世纪从事毒物化验的专家以及像德国的血清检验专家保罗·乌伦豪特、首次破获胰岛素杀人案的英国哈罗门实验室,都成功的利用了传统的因果归纳设计;英国的西德尼史密斯创造了假说演绎的综合鉴定模式,我们奇怪哲学家、逻辑学家罗素归纳“h-d方法”的论述也只比他的实践早3年(参见001推断与推证之“珍妮·唐纳德案”)。
刑事科学是外部的科学家向警察灌输科学方法论的一个重要窗口。
遗憾的是,传统警方偏好技术而漠视方法论和逻辑。
这里我们要将几位大师级人物与福尔摩斯的推理建树进行比较,以证明实干远胜于“成年幻想”。
福尔摩斯的逻辑究竟是一种什么逻辑,柯南道尔的描述是清楚的,《血字的研究》并没有完整表现出方法论,最重要的应是《回忆录希腊译员》的一段:[4]我和歇洛克福尔摩斯先生虽然相识很久,亲密无间,但极少听他说起他的亲属??他不喜欢接近女人,不愿结交新友,这都表明了他不易动感情的性格特征,不过尤其无情的是他绝口不提家人。
因此我开始认为他是一个孤儿,没有亲属在世了。
可是有一天,出乎我意料之外,他竟同我谈起他的哥哥来了。
一个夏天的傍晚,茶后无事,我们便海阔天空、东拉西扯地闲聊起来,从高尔夫球俱乐部到黄赤交角变化的原因,最后谈到返祖现象和遗传适应性,讨论的要点是:一个人的出众才能有多少出于遗传,又有多少出于自身早年所受的训练。
大学语文总结作文大学语文总结作文1 这个学期我和吴满珍老师学习了大学语文,感受颇深。
首先是吴满珍老师每天始终保持着昂扬的精神状态,每天都保持着甜美的微笑,每一节课都在引导我们学习博大精深的语文。
在大学学习语文没有了中学时期的厌烦,没有了考试没有让我失去方向,相反,以一个更轻松的状态学习语文。
在吴满珍老师的课堂里,你可以用自己的思维去想问题,没有人再来评论你的对错,因为那些呆板的标准是为了应试而制定的。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,充分发挥你的思维。
下面我将我在大学语文学到的知识做一个简单的总结。
首先,我更深刻的体会到生活中处处有语文这一观点。
还记得吴满珍老师放的广告,其实生活中还有许多这样的例子。
你瞧,大街上有着各样商店,有了一个好店名吸引顾客,就可以多赢利。
比如说那个服装店,叫“衣拉客”,这个店名用意巧妙,使人一见就有一种好奇的心里,顾客也就不由自主地走进这个店了。
生活中还有语文身影。
草坪上的告示牌:“别踩我,我怕疼”;水龙头旁的“别让我留下伤心的泪水”;电视里的多彩广告:“今年过年不送礼,收礼只收脑白金”;教室里的名言警句:“天才等于百分之一点灵感加百分之九十九的汗水”;人们情感交流的快乐使者:“你好”,“打扰了”,“请”,“谢谢你”。
由此可见,生活离不开语文,因为语文是包装内涵的艺术。
语文就像金子,不论现实多么贫穷,只要你拥有语文,并能熟练地掌握,那么在语文的世界里,你便是富有的。
所以我们该让生活充满语文,让语文导航着文明的船驶向前方,迎接黎明的曙光。
还有学会了赏析散文,诗歌,小说的方法。
毋庸置疑,学习这些方法不仅可以让我们更好的阅读名人名家的作品,更有利于我们之后的学习生活。
吴满珍老师更注重在赏析作品上,让我从作品出发,做出自己的评价,要做到超越作品,这一点是难得可贵的。
下面赏析春江花月夜来阐述我对赏析诗歌的理解。
吴满珍老师曾说过,学习诗歌一定要大声的朗读,才可以更好地理解起其中的意境。
全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写,而又以月为主体。
1、学会"照镜子"唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上,当作"镜子",随时对照。
他总结自己"照镜子"的体会说:"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
"我们可以说,唐太宗李世民是一个很会"照镜子"的人。
镜子这东西,差不多家家有,天天用。
人们梳洗打扮,总要对着它调查研究一番。
镜子,也可以算是一种认识工具吧。
人的眼睛,能看到周围的事物,惟独不能看到自己的真实面容。
镜子的功用,就在于帮助人克服眼睛的生理局限,如实地瞧见自己。
正因为镜子帮助我们认识自己,人们才推而广之,把借他人、他事、他见以正己的方法,也喻为"照镜子"。
这种加引号的"照镜子",可要比日常生活中照镜子难得多了。
惟其难,就有人会"照",有人不会"照"。
李世民懂得镜子的作用,能把魏征批评他的话写在屏风上,当作"镜子",随时对照。
又能看出"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
"这难道不是一个很会"照镜子"的人吗?我国古代,像这样会"照镜子"的不乏其人。
战国时齐国宰相邹忌便是一个。
邹忌从镜子里发现,自己实际上并没有别人漂亮,而他的老婆和客人说他多么漂亮,不过是阿谀奉承。
由此他联想到:在日常生活中不照镜子,对自己的尊容心中无数,尚且有被欺骗的可能,倘若处理国家大事时也不知道经常照"照镜子",那所受的蒙蔽就严重了!他向齐威王报告了自己的体验。
齐威王听了很赞赏,接受了他的建议,实行鼓励臣民批评朝政的政策,并比较正确地对待这些批评,使国家很快强盛起来。
人的认识的局限性,很容易使人陷入盲目性,缺乏自觉性。
而只要会"照镜子",做到"以人为镜""以古为镜",学会在人们的各种批评、意见中认识自己,就能成为一个比较地聪明一些的人,能干一些的人,就能做出一定的成就和贡献。
《大学语文》作文例文选附:最近七次《大学语文》考试作文试题如下:1、《独自面对》(09-01)2、《友谊》(/08-10)3、《人间只有真情在》(08-07)4、《好事多磨》(08-04)5、《水的联想》(08-01)6、《我的珍藏》(07-10)7、《一次难忘的经历》(07-04)(这些作为如何审题,请见大学语文真题上我的分析——陈老师)记叙文4篇我也美丽乔叶没有哪个女人不想让自己美丽,我也一样。
其实十八岁以前的我一直是很自卑的。
因为觉得自己长得不漂亮,是女娲神母漫不经心用泥点甩出来的失宠的孩子。
于是就一直很懊丧地呆在灰暗的角落里,怕见阳光。
不过说自己不漂亮时心里是不大甘心的,总暗暗奢望有人能赞美一句“你很美丽”或“你气质很特别",好让自己也开心几天.遗憾的是听到的只有“心灵美才最重要"、“内秀胜于外华"之类的宽慰和劝导。
于是,鼓涨涨的虚荣心一次次空落落地垂下来,对着夕阳,少不了寻愁觅恨一番。
那时候我还不懂得:漂亮与美丽根本就是两码事。
第一次听到有人夸我美丽是在上师范时,一位文选教师很钟爱我,经常单独批阅我的笔记.一次我在文中流露出因容貌而自卑的心理时,她在后面写道:“孩子,我很爱你,因为你很美丽,我不知道班里还有哪个女孩能让我这样评价她。
”读过,我泪如泉涌。
不是喜悦,而是深深的骄傲和感动.然而平静下来之后,还是不敢相信自己配用这份赞美,有些怀疑教师是出于偏爱而发出的溢美之辞。
于是把这第一声美丽珍重而感激地埋在了心底。
第一位夸我美丽的男人是一个爱我三年的男孩,他在信中写道:“你是最聪明最可爱最美丽的女孩.”“最”自然是不敢当,“聪明”、“可爱”也真真假假听过几回,唯有“美丽”一词结结实实地震了我一下。
照照镜子,好像果然就是美丽了许多,但最终是不爱他,这份美丽也只好由他自己收回,不敢享用。
心里慢慢淡下去的时候,我才悟出:一个女人的美丽原来是针对爱她的男人而言的。
而一个女人美丽的体验则落实于她爱的男人。
大学语文作文范文(三篇)一、青春的力量在我心中,青春的力量就是奋斗的力量。
它让我们在追求梦想的道路上,永不言败,勇往直前。
青春的力量,也让我们在遇到困难时,不屈不挠,坚持到底。
正如我国著名的科学家钱学森所说:“青春是有限的,但我们可以用有限的青春去创造无限的价值。
”青春的力量,还体现在我们的创新精神上。
青春时期的我们,思维活跃,富有创造力。
我们敢于挑战传统,勇于尝试新事物。
正如我国著名的企业家马云所说:“青春是创新的源泉,只有不断创新,才能不断进步。
”青春的力量,还体现在我们的社会责任感上。
我们明白,作为新时代的青年,我们肩负着国家和民族的未来。
因此,我们要用实际行动,为社会的发展贡献自己的力量。
正如我国著名的慈善家陈光标所说:“青春的力量,就是为社会贡献力量的力量。
”二、人生的意义人生,是每个人都要经历的一场旅行。
在这场旅行中,我们都在寻找人生的意义。
那么,人生的意义究竟是什么呢?人生的意义,体现在我们的成长过程中。
从出生到长大成人,我们经历了无数次的挫折和困难。
但是,正是这些挫折和困难,让我们不断成长,不断进步。
正如我国著名的作家冰心所说:“人生的意义,就是不断成长的过程。
”人生的意义,还体现在我们的奋斗过程中。
在人生的道路上,我们都在为自己的梦想而奋斗。
正是这种奋斗,让我们的人生变得有意义。
正如我国著名的科学家钱学森所说:“人生的意义,就是为实现自己的梦想而奋斗。
”人生的意义,也体现在我们的贡献过程中。
我们明白,作为社会的一份子,我们有责任为社会的发展做出贡献。
正是这种贡献,让我们的人生变得有意义。
正如我国著名的慈善家陈光标所说:“人生的意义,就是为社会做出贡献。
”人生的意义是多元的,它体现在我们的成长、奋斗和贡献过程中。
让我们珍惜人生,用我们的努力,去创造有意义的人生。
三、友谊的力量友谊,是人生中最宝贵的财富。
它如同一盏明灯,照亮我们的人生道路。
友谊的力量,如同阳光照耀大地,温暖而充满希望。
大学语文作文万能模板范文第1篇通过这一个学期以来对语文的学习,让我发现在大学学习语文与中学是非常不同的。
在大学,学习语文更多的是强调能从欣赏语文和应用语文的角度上出发,语文没有像以往学习时枯燥乏味的练习,她不再要求我们为了考试而循规蹈矩地学习。
相反,她是让我们在愉悦的氛围中通过对它的接触和了解逐渐去感受语文的独特文化魅力。
在学习当中,我们分别学习了橘颂、原乡人、祖国土等文章,并观看了一些视频。
对语文的学习,不仅让我的文化积累有了一定的提高,还让我对语文的应用有了新的认识。
学习语文一定要多读书,并结合实际应用,不要把自己的思维禁锢在《大学语文》这本书里。
“读万卷书,行万里路”所以,我们一定要多读书,并根据自身经历理解体会。
我们要多读书,读有用的书―――能增加自己的见识、扩展自己的思维、提升自己的人生境界的书。
通过一段时期的语文学习之后,我会偶尔回顾一下经典,感受语言和文字那独特的意境。
就像庄子的《相濡以沫》,“泉涸,鱼相与处於陆,相以湿,相濡以沫,不若相忘於江湖”让我学会了新的思考方法,开始追寻文中的意境。
每次读完庄子后,我总感到他那双冷眼下有一颗对生活热爱的心。
我们学习语文,就是通过学习历史先贤的`作品,提高文化修养,增加人生感悟。
使我们的言谈和书写更美更有文采并有价值;和学习在与他人交流的过程中相关礼节与技巧,使我们的言行举止更加得体有风度;使我们整个的人、整个的生活都更精彩。
她让我们在学习中探究出属于自己的东西,她对人的影响是潜移默化的。
在两个月的大学语文学习中,老师通过书本,电影,辩论赛给我们提供一种自我发现、自主学习的天地,培养学生的主动性、创造性以及与人切磋交流的能力、研究问题的能力,让学生感受到探索、创造、成功的乐趣,引导我们学会学习,具备获取新知识、新信息的能力我通过学习了这快一个学期大学语文后,感到要更加的珍惜大学这次学习语文的机会,因为这也许是我们的人生中最后一次能够学习到语文,累积知识,收集经验,升华灵魂的机会了。
大学语文的写作范文推荐11篇大学语文的写作范文第一篇我登上烽火台,俯瞰被黄沙侵蚀的战场。
轰隆的战鼓声和将士们的怒吼声从天边传来,在空旷辽远的天地间回响。
我的心,静如湖面,渐渐泛开一圈圈的涟漪。
一滴水,被我紧紧地攥在手心。
对我而言,这滴水,就是我的整个世界。
一滴水,在漫漫黄沙中,少了一分清澈,多了一分浑浊﹔少了一分甘甜,多了一分苦涩。
那不是一滴水,而是一滴泪。
仿佛还是昨天,一匹瘦马、一个包裹和一把长刀就是我的全部行囊。
我喝过黄河的水,看过黑山的落日,跋山涉水而来,只为替父从军。
花木兰,我把这个名字从千里之外带到了这里。
战场,无疑是刑场,一个个鲜活的生命,或被逼,或自愿,或无奈,来到这儿。
他们只有两个结果——活着回去,尚可承欢膝下,聊尽孝心﹔死在这里,与黄土做伴,化为漫天风沙中的一粒沙子。
在这个弥漫着鲜血、悲伤和绝望的地方,我度过多少个无眠之夜,思念从四面八方涌来,死死地纠缠着我,让我窒息。
我轻轻地问自己,这值得吗?虽然长发被绾起,换上男装,可我终究还是一个需要被爹娘宠爱的女子,我不想要戎马生活。
时间在挣扎、痛苦和思念中逃走,当白皙的肌肤变得像干涸的土地一样,当柔嫩的双手长出厚厚的老茧,我意识到,自己已经无路可逃了。
十年的青春骤然消逝,我什麽也没剩下,只有手中的一滴眼泪,它是我生命的全部。
水,无声地滑下,浸润了肆虐的黄沙﹔泪,悄悄地落下,晕染了闺阁中苍白的绢帛。
我缓缓地摊开手,那滴眼泪就静静地躺在我的手心,阳光从四面八方涌来,在手心里折射成无数个世界。
我似乎看见坐在门外盼望我归来的爹娘,看见对着我的红装暗自垂泪的阿姐。
那一切,都蓄积在这滴眼泪中。
我猛地一个趔趄,“啪”的一声,泪滴坠地,声音是如此之轻,我却听到了心碎的声音。
刹那间,我的整个世界支离破碎,碎片被风沙吹散到空中,消失﹔或渗进黄土,不见。
一滴眼泪,折射十年好容颜﹔一捧黄土,埋葬多少英雄命?伸出微微颤抖的手,我透过指缝凝望大漠的太阳,刺目的阳光让我睁不开眼,又是一滴水。
大学语文历年作文范文我记得那年上大学,语文课上老师总爱让我们写作文。
作文题目五花八门,从“我的家乡”到“未来的我”,从“友谊”到“理想”,应有尽有。
每次写作文,我都觉得像是在跟自己较劲,心里想着:“这回我得写点儿不一样的。
”有一回,老师布置的题目是“我的大学生活”。
我心想,这题目太普通了,得加点儿料。
于是我写了个故事,讲的是我们宿舍四个哥们儿,一个爱打游戏,一个爱泡图书馆,一个爱追女生,还有一个,就是我,爱写作文。
故事里,打游戏的哥们儿叫小李,每天晚上熄灯后,他都偷偷摸摸地拿出手机,躲在被窝里打游戏。
有一次,他打得太入迷,连宿舍管理员敲门都没听见。
管理员推门进来,看见小李在被窝里亮着光,二话不说,就把手机没收了。
小李第二天早上起来,发现手机没了,急得像热锅上的蚂蚁。
我们几个劝他:“别急,等会儿去管理员那儿认个错,手机就回来了。
”小李摇摇头:“你们不懂,我昨晚打到最后一关,眼看就要通关了,这下全泡汤了。
”泡图书馆的哥们儿叫小张,他每天早上六点就起床,背上书包直奔图书馆。
我们问他:“你天天泡图书馆,不觉得闷吗?”小张笑了笑:“你们不懂,图书馆里书多,知识多,比哪儿都好玩。
”有一次,小张在图书馆里看书看得太入迷,连图书馆关门了都不知道。
等他回过神来,图书馆的大门已经锁上了。
他只好在图书馆里过了一夜,第二天早上才被管理员发现。
追女生的哥们儿叫小王,他长得帅,嘴又甜,追女生有一套。
我们问他:“你追女生有什么秘诀?”小王笑了笑:“你们不懂,追女生得用心,得真诚。
”有一次,小王追一个女生,追了整整一个学期,最后女生答应跟他约会。
约会那天,小王特意打扮了一番,还买了束花。
结果约会的时候,女生突然说:“其实我有男朋友了。
”小王愣了一下,然后笑了笑:“没关系,至少我努力过。
”至于我,爱写作文。
每次写作文,我都觉得像是在跟自己较劲。
有一次,老师布置的题目是“我的理想”。
我心想,这题目太普通了,得加点儿料。
于是我写了个故事,讲的是我将来要当个作家,写尽人间百态。