黑龙江大学硕士研究生师生互选汇总表

黑龙江大学研究生院研招“2014”83号黑龙江大学2015年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施细则一、总则第一条推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生（以下简称‚推免生‛）工作是硕士研究生招生工作的重要组成部分，是研究生招生制度改革的重要内容，是激励高校在校学生勤奋学习、积极创新、全面发展的有效措施，是提高研究生选拔质量、培养拔尖创新人才的重要保证。

为保证推免生工作顺利开展，学校根据《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》（教学［2006］14号）、教育部《关于做好2015年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》和《黑龙江大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法》，特制订2015年推免生工作实施细则。

第二条根据教育部2015年推免生工作的总体安排，推免生工作的推荐和接收时间为2014年9月9日至10月24日，其中推荐工作须于9月25日前完成，接收工作须于10月24日前完成。

第三条推免生工作的组织领导（一）黑龙江大学推免生工作领导小组负责学校推免生工作的组织领导。

组长：何颖常务副组长：丁立群副组长：曲科军成员：丁宏蒋鲲樊志辉张学成孙丽娜胡东张显丁群（二）成立纪检监察小组组长：曲科军副组长：田成义成员：刘彦辉王艳春（三）推免生工作领导小组办公室设在研究生院，负责推免生工作的具体组织和实施。

主任：樊志辉姜晶玲副主任：刘凤影贲利成员：刘义波薛茂男徐广东穆丹阳（四）各学院成立由院长为组长，主管研究生工作的副院长、主管教学工作的副院长、主管学生工作的（副）书记、学科带头人及专业教师等为成员的5～7人的推荐工作小组，具体负责本学院的推荐和接收工作。

二、推荐第四条教育部本年度向我校下达的推免生总名额为302名，另我校今年获得研究生支教团推免生名额11名，获‚农村学校教育硕士师资培养计划‛5名，获‚2015年教育部直属师范大学接收外校推免生名额补偿专项‛1名。

黑龙江大学攻读硕士学位研究生招生简章黑龙江大学是拥有哲、经、法、教、文、史、理、工、农、管10个学科门类研究生教育的现代综合性大学，拥有博士学位授权一级学科5个，硕士学位授权一级学科28个，硕士专业学位类别11个，可设置二级学科博士点54个、二级学科硕士点199个，硕士专业学位领域22个;2个国家重点学科，1个学科群、12个一级学科为省级重点学科;拥有7个博士后科研流动站，3个博士后科研工作站。

博士生导师和硕士生导师750余名，在校全日制博士、硕士研究生5000余名，在职攻读硕士学位及研究生课程进修班学员近2000名。

初步建成了门类齐全、层次完备、培养模式多样的研究生教育体系。

2014年黑龙江大学共有十一个学科门类35个一级学科的115个学术型学科专业和国际商务硕士、法律硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、农业推广硕士、工程硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、图书情报硕士等11个专业学位类别的22个专业学位领域招收全日制硕士研究生，计划招生1900人左右。

一、培养目标我校招收硕士学位研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、报考条件(一)报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和我校的体检要求。

4.考生的学历必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上(从高职高专毕业到2014年9月1日，下同)，达到与大学本科毕业生同等学力(即毕业后通过自考或成人教育进修过本科主干课程达到五门)，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

黑龙江大学研究生学院研招〔2011〕21号黑龙江大学2011年硕博连读选拔工作方案为保证我校2011年硕博连读选拔工作的顺利进行，根据《关于印发〈黑龙江大学硕博连读暂行办法〉的通知》（黑大校发〔2011〕22号），特制定本方案。

一、组织领导1．黑龙江大学研究生招生工作领导小组负责学校硕博连读工作的组织领导。

2．研究生招生工作领导小组办公室设在研究生学院，负责硕博连读工作的具体组织和实施。

3．开展硕博连读的学院由院学术委员会负责本学院的硕博连读工作。

二、选拔原则1．坚持宁缺勿滥、择优录取原则，保证硕博连读的选拔质量。

2．严格审查，认真考核，确保做到公正、公平、公开。

三、招生学科及名额分配四、申请条件1．拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。

2．诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录，且无其他学术不端行为记录。

3．品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。

4．身心健康。

5．具有黑龙江大学硕士研究生学籍的学制三年的2009级学术型硕士研究生（不含延期阶段的研究生、定向及委托培养研究生）。

6．已完成硕士阶段课程，各科成绩合格，学位基础课、学位专业课及选修课的课程平均分达到80分以上（含80分）。

7．大学外语（外语类专业学生为第二外语）四级或以上级别考试成绩达到425分，或提供其它有公信力的外语资质证明，如PETS4：60分、IELTS：5.5分、TOEFL：80分、BFT(中高级)：120分等。

8．具有较强的科研能力，具有进一步学习、研究的志趣，且具备相应的科研基础。

9．有至少两名所申请学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。

五、申请程序1. 学生申请。

3月2日17时前，符合申请条件的学生登录研究生学院网站，下载并填写《黑龙江大学硕博连读申请表》（以下简称《申请表》），一式两份。

《申请表》须经硕士阶段导师签署推荐意见后，连同相关证明材料提交学院研究生秘书进行申请登记。

关于研究生师生互选工作的安排各教研室：鉴于今年学院组织专家对研究生培养方案进行了必要的修订，对相关政策和制度作了必要的调整，为了保证导师和研究生互选工作的顺利进行，现将研究生师生互选工作安排如下，请各教研室组织本方向导师认真按照工作安排完成师生互选工作。

一、互选原则〔一〕打破专业、研究方向界线，提倡教授或具有博士学位的副教授导师跨专业、跨方向培养研究生。

〔二〕提倡研究生跨专业、跨方向选择导师；跨方向选导师研究生的专业基础课、专业课仍然在原方向完成，导师方向课由所选导师完成。

〔三〕重新制定导师简介〔导师简介模版见附件〕，改变师生互选方法：研究生部将导师和研究生双方资料在网站上公布，师生可以根据网站上的相关信息互选。

〔四〕为了保证研究生培养质量，严格限定每名导师带研究生数量，每人每届带研究生不得超过5人。

〔五〕按照《沈阳体育学院硕士研究生指导教师遴选方法》的相关规定，年龄距离退休年龄少于三年的导师，原则上不再参加本次师生互选。

二、互选方法鉴于研究生部不再组织研究生与导师互选见面会，因此师生互选通过网络完成。

研究生部将导师简介和学生简介在研究生部网站上发布，师生双方可以根据网站信息选择对方，并将选择结果填报《师生互选表》，本人签字，上报研究生部。

师生互选依据研究生部网站“政策规定”中《指导教师与研究生双向选择的方法》具体执行。

三、互选工作日程〔一〕9月25日—27日，研究生导师、研究生分别填报《沈阳体育学院硕士研究生导师登记表》和《沈阳体育学院研究生登记表》。

〔二〕9月28日—10月20日，研究生部网站改版，将相关信息在网站上公布。

〔三〕10月21日—10月26日，师生互选，并将互选表上交研究生部。

〔四〕10月27日—10月30日，统计互选结果，统一调剂互选没有成功的师生，公布互选结果。

未尽事宜，请向研究生部咨询。

沈阳体育学院研究生部二00九年九月二十三日附件一：沈阳体育学院硕士研究生导师登记表附件二：沈阳体育学院《体育学》学科专业目录附件一：导师登记表填写说明1.请各位导师依据登记表的基本格式认真填写，并贴上电子照片。

黑龙江大学遴选、增列硕士生指导教师的规定为加强研究生指导教师队伍建设，提高硕士生培养质量，强化研究生指导教师的岗位意识，根据我校学位与研究生教育和学科建设情况的需要，对我校硕士生指导教师（以下简称硕士导师）遴选、增列的有关事宜做以下规定。

一、遴选、增列硕士导师的基本原则1．硕士导师是指导、培养硕士生的重要工作岗位，其知识结构须与岗位要求相一致，应实行按需设岗的管理办法。

我校硕士导师的遴选工作将与我省学位点评审工作保持一致，即每两年增列一次；增列工作要配合学科建设和发展的需要适时增列。

2．遴选、增列工作要有利于我校学科建设、发展和学科结构的调整，有利于提高科研与教学水平，有利于中青年学术骨干的成长。

3．遴选、增列工作要有利于保证和提高硕士生的培养质量。

4．遴选、增列工作要坚持标准、保证质量、公正合理、动态管理。

二、硕士导师遴选、增列的条件（一）自然条件我校教学一线的教师，各研究单位的研究人员，各学报从事专业研究的编辑人员，各高科技、科研与开发公司的研究技术人员，各类图书资料研究管理人员，学校指定的科研与管理“双肩挑”的干部，凡符合以下条件者，均可参加遴选：1．热爱研究生教育事业，教书育人，为人师表，具有高尚的科学道德、严谨的治学态度，能担负实际指导硕士生的责任。

2．身体健康，在聘任期间能够承担并完成硕士生的培养工作，原则上年龄在60岁以下。

3．具有一定的学术水平和科研工作经验，并具有以下相应专业技术职务之一者：（1）副教授、副研究员或相当专业技术职务以上者；（2）有博士学位的讲师、助理研究员或相当专业技术职务者。

（二）教学、科研条件1．在具有硕士学位授予权的学科中具有较为明确的研究方向，且所从事的研究方向有一定的理论意义或实际应用价值。

2．近五年内有较为突出的科研成果，并具备培养硕士研究生的科研条件：（1）在国内外核心期刊上发表与本研究方向相关的学术论文（独立、第一作者或通讯作者）五年内不低于6篇（当量），或国家级学术刊物（一般）发表学术论文（独立、第一作者或通讯作者）2篇（当量），或国家级学术刊物（重点）发表学术论文（独立、第一作者或通讯作者）1篇（当量）；或出版本专业学术专著或译著1部（10万字以上），且在国内外核心期刊上发表与本研究方向相关的学术论文（独立、第一作者或通讯作者）五年内不低于3篇。