小学语文四年级上册第二单元检测题
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小学语文四年级上册第二单元检测题
班级: 姓名：
〔测试部分总分：100分。
时间：90分钟。
〕
一、一一对应（你能在括号中的词语写正确吗？）（8分）
jìng mìxīshuài yèbǐng yǐn bì
（）（）（）( )
háo fàng shèn zhèng zhùzhái qǐyuán
（）（）（）（）
二、谁是谁非（划去加点字错误的读音，切莫马虎哟！）（9分）
堤岸(dī tí) 差不多(chà chā) 积蓄（jìjī）
叶柄(bǐng bìng) 空隙(kòng kōng) 凹凸（āo ào ）重叠（chóng zhòng）怀疑（yí ní）召开（zhào shào ）
三、补充词语（只要你平时用功了，不难的哟！）（5分）
坐（）不安（）（）心机浩如（）（）
（）人注目随（）而（）不可（）（）
四、寻朋觅敌（找近义词和反义词，一定要认真呦！）（8分）
近义词：隐蔽——（）柔弱——（）
休想——（）逐渐——（）
反义词：崭新——（）轻易——（）
牢固——（）弯曲——（）
五、智慧行囊（按要求真空，看看你的记忆力吧！）（9分）
《题西林壁》作者是（）代诗人（）。
《游山西村》作者是（）代诗人（），这首诗中的名句是（，。
）
《爬山虎的脚》作者是现代作家（），文中作者先介绍爬山虎（），再写爬山虎的（）、（），最后说爬山虎的（）。
从中可看出作者观察得十分（）。
六、炼炼火眼（没什么难的，认真点就好！）。
（6分）
腊（）疑（）隐（）
蜡（）凝（）稳（）
七、精彩回味（默写《题西林壁》并回答问题，让美好的记忆再现！）（5分）
——————-
——————————————————
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这首诗描写了————（地名）的景色，表达了作者——————的思想感情。
八、走进花园（在括号中填写花名，一个热爱生活人，不可能不记得。
看清月份哟！）（8分）
正月（）香又香，二月（）盆里装。
三月（）连十里，五月（）红似火。
六月（）满池塘，八月（）满枝黄。
九月（）初开放，十月（）正上妆。
九、美文欣赏（阅读短文并做题，仔细点哟！）（12分）
今夜，星斗满天，我望着那亮晶晶的星星出神。
星星多美呀！一颗一颗的，像撒在蓝布面上的碎金子，晶莹透亮，扑闪闪的，活像顽童的眼睛，蕴藏着深奥莫测的秘密。
星星多有趣呀！好像是渔人们撒下的航标，被波浪摇得一闪一闪地发着亮光。
又像五线谱上的蝌蚪音符，闪耀着，跳动着，化作无形的旋律在夜空中飘荡。
星星多可爱呀！小的星星眨着眼向我问好，大的星星则侧着“耳朵”听我唱歌，亮的星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑姑嬉戏的情景，暗的星星哭泣着向我诉说孤独和寂寞。
星星多神奇呀！银闪闪的，像一颗颗钻石。
我总是梦想着把她们摘下来，穿成一串亮的项链，戴在自己的脖子上，那该有多美丽呀！
“嗖———”雍（yōnɡ）容华贵的流星小姐穿着白纱裙，在天空中出现了。
她那翩翩的舞姿，多么潇洒，多么令人着迷。
我都想跳个舞和她比一比了！
我喜欢星星，它仅有那一点光芒，却无私地奉献出来，点缀着深蓝色的天空。
这种精神比她的美丽更令人喜爱。
1．作者在第二自然段从四个方面描写星星，并且都是用“总写——分述”的句式来写的。
请你从文中找出每一方面“总写”的句子写在下面。
（4分）（1）（2）（3）（4）
2.从文中找出一个你喜欢的比喻句写在下面，并说说把什么比作什么。
（3分）
3.用“———”画出文中把星星当作人来描写的句子。
（2分）
4．“雍容华贵”中的“雍”字按部首查字法，部首是（）；应查的笔画数是（），总笔画数是（）。
（3分）
十、我爱习作（请用通畅的语言把你的发现写出来，也许是个什么重大发现呢！）（30分）
题目：我发现了（）
要求：你留心观察过什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？将题目补充完整，把你的发现写下来。
（三百字以上）。
