函数图象专题复习
- 格式:doc
- 大小:1.48 MB
- 文档页数:12
初中数学专题复习(函数图像变换)一.一次函数的图像变换1.(2020•宿迁)如图,在平面直角坐标系中,Q是直线y=﹣x+2上的一个动点,将Q绕点P(1,0)顺时针旋转90°,得到点Q',连接OQ',则OQ'的最小值为()A.B.C.D.解:作QM⊥x轴于点M,Q′N⊥x轴于N,∵∠PMQ=∠PNQ′=∠QPQ′=90°,∴∠QPM+∠NPQ′=∠PQ′N+∠NPQ′,∴∠QPM=∠PQ′N在△PQM和△Q′PN中,∴△PQM≌△Q′PN(AAS),∴PN=QM,Q′N=PM,设Q(m,﹣),∴PM=|m﹣1|,QM=|﹣m+2|,∴ON=|3﹣m|,∴Q′(3﹣m,1﹣m),∴OQ′2=(3﹣m)2+(1﹣m)2=m2﹣5m+10=(m﹣2)2+5,当m=2时,OQ′2有最小值为5,∴OQ′的最小值为,当m=2时,OQ′2有最小值为5,故选:B.2.(2020•湖北)如图,已知直线a:y=x,直线b:y=﹣x和点P(1,0),过点P作y轴的平行线交直线a 于点P1,过点P1作x轴的平行线交直线b于点P2,过点P2作y轴的平行线交直线a于点P3,过点P3作x轴的平行线交直线b于点P4,…,按此作法进行下去,则点P2020的横坐标为21010.解:∵点P(1,0),P1在直线y=x上,∴P1(1,1),∵P1P2∥x轴,∴P2的纵坐标=P1的纵坐标=1,∵P2在直线y=﹣x上,∴1=﹣x,∴x=﹣2,∴P2(﹣2,1),即P2的横坐标为﹣2=﹣21,同理,P3的横坐标为﹣2=﹣21,P4的横坐标为4=22,P5=22,P6=﹣23,P7=﹣23,P8=24…,∴P4n=22n,∴P2020的横坐标为2=21010,故答案为:21010.3.(2020•锦州)如图,过直线l:y=上的点A1作A1B1⊥l,交x轴于点B1,过点B1作B1A2⊥x轴.交直线l于点A2;过点A2作A2B2⊥l,交x轴于点B2,过点B2作B2A3⊥x轴,交直线l于点A3;…按照此方法继续作下去,若OB1=1,则线段A n A n﹣1的长度为3×22n﹣5.(结果用含正整数n的代数式表示)解:∵直线l:y=x,∴直线l与x轴夹角为60°,∵B1为l上一点,且OB1=1,∴OA1=cos60°•OB1=OB1=,OB1=cos60°•OA2,∴OA2=2OB1=2,∴A2A1=2﹣=∵OA2=2,∴OB2=2OA2=4,∴OA3=2OB2=8,∴A3A2=8﹣2=6,…A n A n﹣1=3×22n﹣5故答案为3×22n﹣5.4.(2020•南宁)如图1,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+1与直线l2:x=﹣2相交于点D,点A是直线l2上的动点,过点A作AB⊥l1于点B,点C的坐标为(0,3),连接AC,BC.设点A的纵坐标为t,△ABC的面积为s.(1)当t=2时,请直接写出点B的坐标;(2)s关于t的函数解析式为s=,其图象如图2所示,结合图1、2的信息,求出a与b的值;(3)在l2上是否存在点A,使得△ABC是直角三角形?若存在,请求出此时点A的坐标和△ABC的面积;若不存在,请说明理由.解:(1)如图1,连接AG,当t=2时,A(﹣2,2),设B(x,x+1),在y=x+1中,当x=0时,y=1,∴G(0,1),∵AB⊥l1,∴∠ABG=90°,∴AB2+BG2=AG2,即(x+2)2+(x+1﹣2)2+x2+(x+1﹣1)2=(﹣2)2+(2﹣1)2,解得:x1=0(舍),x2=﹣,∴B(﹣,);(2)如图2可知:当t=7时,s=4,把(7,4)代入s=中得:+7b﹣=4,解得:b=﹣1,如图3,过B作BH∥y轴,交AC于H,由(1)知:当t=2时,A(﹣2,2),B(﹣,),∵C(0,3),设AC的解析式为:y=kx+n,则,解得,∴AC的解析式为:y=x+3,∴H(﹣,),∴BH=﹣=,∴s===,把(2,)代入s=a(t+1)(t﹣5)得:a(2+1)(2﹣5)=,解得:a=﹣;(3)存在,设B(x,x+1),分两种情况:①当∠CAB=90°时,如图4,∵AB⊥l1,∴AC∥l1,∵l1:y=x+1,C(0,3),∴AC:y=x+3,∴A(﹣2,1),∵D(﹣2,﹣1),在Rt△ABD中,AB2+BD2=AD2,即(x+2)2+(x+1﹣1)2+(x+2)2+(x+1+1)2=22,解得:x1=﹣1,x2=﹣2(舍),∴B(﹣1,0),即B在x轴上,∴AB==,AC==2,∴S△ABC===2;②当∠ACB=90°时,如图5,∵∠ABD=90°,∠ADB=45°,∴△ABD是等腰直角三角形,∴AB=BD,∵A(﹣2,t),D(﹣2,﹣1),∴(x+2)2+(x+1﹣t)2=(x+2)2+(x+1+1)2,(x+1﹣t)2=(x+2)2,x+1﹣t=x+2或x+1﹣t=﹣x﹣2,解得:t=﹣1(舍)或t=2x+3,Rt△ACB中,AC2+BC2=AB2,即(﹣2)2+(t﹣3)2+x2+(x+1﹣3)2=(x+2)2+(x+1﹣t)2,把t=2x+3代入得:x2﹣3x=0,解得:x=0或3,当x=3时,如图5,则t=2×3+3=9,∴A(﹣2,9),B(3,4),∴AC==2,BC==,∴S△ABC===10;当x=0时,如图6,此时,A(﹣2,3),AC=2,BC=2,∴S△ABC===2.5.(2020•哈尔滨)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA=OB,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为y=x,过点C作CM⊥y轴,垂足为M,OM=9.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交OC于点E,若NC=OM,求的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若∠DHE=∠DPH,GQ﹣FG =AF,求点P的坐标.解:(1)∵CM⊥y轴,OM=9,∴y=9时,9=x,解得x=12,∵AC⊥x轴,∴A(12,0),∵OA=OB,∴B(0,﹣12),设直线AB的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线AB的解析式为y=x﹣12.(2)如图2中,∵∠CMO=∠MOA=∠OAC=90°,∴四边形OACM是矩形,∴AO=CM=12,∵NC=OM=9,∴MN=CM﹣NC=12﹣9=3,∴N(3,9),∴直线ON的解析式为y=3x,设点E的横坐标为4a,则D(4a,0),∴OD=4a,把x=4a,代入y=x中,得到y=3a,∴E(4a,3a),∴DE=3a,把x=4a代入,y=3x中,得到y=12a,∴PD=12a,∴PE=PD﹣DE=12a﹣3a=9a,∴=.(3)如图3中,设直线FG交CA的延长线于R,交y轴于S,过点F作FT⊥OA于T.∵GF∥x轴,∴∠OSR=∠MOA=90°,∠CAO=∠R=90°,∠BOA=∠BSG=90°,∠OAB=∠AFR,∴∠OFR=∠R=∠AOS=∠BSG=90°,∴四边形OSRA是矩形,∴OS=AR,∴SR=OA=12,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=45°,∴∠FAR=90°﹣45°=45°,∴∠FAR=∠AFR,∴FR=AR=OS,∵OF⊥FQ,∴∠OSR=∠R=∠OFQ=90°,∴∠OFS+∠QFR=90°,∵∠QFR+∠FQR=90°,∴∠OFS=∠FQR,∴△OFS≌△FQR(AAS),∴SF=QR,∵∠SFB=∠AFR=45°,∴∠SBF=∠SFB=45°,∴SF=SB=QR,∵∠SGB=∠QGR,∠BSG=∠R,∴△BSG≌△QRG(AAS),∴SG=GR=6,设FR=m,则AR=m,AF=m,QR=SF=12﹣m,∵GQ﹣FG=AF,∴GQ=×m+6﹣m=m+6,∵GQ2=GR2+QR2,∴(m+6)2=62+(12﹣m)2,解得m=4,∴FS=8,AR=4,∵∠OAB=∠FAR,FT⊥OA,FR⊥AR,∴FT=FR=AR=4,∠OTF=90°,∴四边形OSFT是矩形,∴OT=SF=8,∵∠DHE=∠DPH,∴tan∠DHE=tan∠DPH,∴=,由(2)可知DE=3a,PD=12a,∴=,∴DH=6a,∴tan∠PHD===2,∵∠PHD=∠FHT,∴tan∠FHT==2,∴HT=2,∵OT=OD+DH+HT,∴4a+6a+2=8,∴a=,∴OD=,PD=12×=,∴P(,).二.反比例函数的图像变换6.(2020•赤峰)如图,点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点C在反比例函数y=﹣(x>0)的图象上,且BC∥y轴,AC⊥BC,垂足为点C,交y轴于点A.则△ABC的面积为()A.3B.4C.5D.6解:过B点作BH⊥y轴于H点,BC交x轴于D,如图,∵BC∥y轴,AC⊥BC,∴四边形ACDO和四边形ODBH都是矩形,=|﹣2|=2,∴S矩形OACDS矩形ODBH=|6|=6,=2+6=8,∴S矩形ACBH∴△ABC的面积=S矩形ACBH=4.故选:B.7.(2020•朝阳)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+4的图象与x轴、y轴分别相交于点B,点A,以线段AB为边作正方形ABCD,且点C在反比例函数y=(x<0)的图象上,则k的值为()A.﹣12B.﹣42C.42D.﹣21解:∵当x=0时,y=0+4=4,∴A(0,4),∴OA=4;∵当y=0时,,∴x=﹣3,∴B(﹣3,0),∴OB=3;过点C作CE⊥x轴于E,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=BC,∵∠CBE+∠ABO=90°,∠BAO+∠ABO=90°,∴∠CBE=∠BAO.在△AOB和△BEC中,,∴△AOB≌△BEC(AAS),∴BE=AO=4,CE=OB=3,∴OE=3+4=7,∴C点坐标为(﹣7,3),∵点C在反比例函数的图象上,∴k=﹣7×3=﹣21.故选:D.8.(2020•西宁)如图,一次函数y=﹣x+1的图象与两坐标轴分别交于A,B两点,与反比例函数的图象交于点C (﹣2,m).(1)求反比例函数的解析式;(2)若点P在y轴正半轴上,且与点B,C构成以BC为腰的等腰三角形,请直接写出所有符合条件的P点坐标.解:(1)∵点C(﹣2,m)在一次函数y=﹣x+1的图象上,把C点坐标代入y=﹣x+1,得m=﹣(﹣2)+1=3,∴点C的坐标是(﹣2,3),设反比例函数的解析式为,把点C的坐标(﹣2,3)代入得,,解得k=﹣6,∴反比例函数的解析式为;(2)在直线y=﹣x+1中,令x=0,则y=1,∴B(0,1),由(1)知,C(﹣2,3),∴BC==2,当BC=BP时,BP=2,∴OP=2+1,∴P(0,2+1),当BC=PC时,点C在BP的垂直平分线,∴P(0,5),即满足条件的点P的坐标为(0,5)或(0,).9.(2020•湖北)如图,直线AB与反比例函数y=(x>0)的图象交于A,B两点,已知点A的坐标为(6,1),△AOB的面积为8.(1)填空:反比例函数的关系式为y=;(2)求直线AB的函数关系式;(3)动点P在y轴上运动,当线段PA与PB之差最大时,求点P的坐标.解:(1)将点A坐标(6,1)代入反比例函数解析式y=,得k=1×6=6,则y=,故答案为:y=;(2)过点A作AC⊥x轴于点C,过B作BD⊥y轴于D,延长CA,DB交于点E,则四边形ODEC是矩形,设B(m,n),∴mn=6,∴BE=DE﹣BD=6﹣m,AE=CE﹣AC=n﹣1,∴S△ABE==,∵A、B两点均在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴S△BOD=S△AOC==3,∴S△AOB=S矩形ODEC﹣S△AOC﹣S△BOD﹣S△ABE=6n﹣3﹣3﹣=3n﹣m,∵△AOB的面积为8,∴3n﹣m=8,∴m=6n﹣16,∵mn=6,∴3n2﹣8n﹣3=0,解得:n=3或﹣(舍),∴m=2,∴B(2,3),设直线AB的解析式为:y=kx+b,则,解得:,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+4;(3)如图,根据“三角形两边之差小于第三边可知:当点P为直线AB与y轴的交点时,PA﹣PB有最大值是AB,把x=0代入y=﹣x+4中,得:y=4,∴P(0,4).10.(2020•济南)如图,矩形OABC的顶点A,C分别落在x轴,y轴的正半轴上,顶点B(2,2),反比例函数y=(x>0)的图象与BC,AB分别交于D,E,BD=.(1)求反比例函数关系式和点E的坐标;(2)写出DE与AC的位置关系并说明理由;(3)点F在直线AC上,点G是坐标系内点,当四边形BCFG为菱形时,求出点G的坐标并判断点G是否在反比例函数图象上.解:(1)∵B(2,2),则BC=2,而BD=,∴CD=2﹣=,故点D(,2),将点D的坐标代入反比例函数表达式得:2=,解得k=3,故反比例函数表达式为y=,当x=2时,y=,故点E(2,);(2)由(1)知,D(,2),点E(2,),点B(2,2),则BD=,BE=,故==,===,∴DE∥AC;(3)①当点F在点C的下方时,当点G在点F的右方时,如下图,过点F作FH⊥y轴于点H,∵四边形BCFG为菱形,则BC=CF=FG=BG=2,在Rt△OAC中,OA=BC=2,OC=AB=2,则tan∠OCA===,故∠OCA=30°,则FH=FC=1,CH=CF•cos∠OCA=2×=,故点F(1,),则点G(3,),当x=3时,y==,故点G在反比例函数图象上;②当点F在点C的上方时,同理可得,点G(1,3),同理可得,点G在反比例函数图象上;综上,点G的坐标为(3,)或(1,3)都在反比例函数图象上.三.二次函数的图像变换11.(2020•河北)如图,现要在抛物线y=x(4﹣x)上找点P(a,b),针对b的不同取值,所找点P的个数,三人的说法如下,甲:若b=5,则点P的个数为0;乙:若b=4,则点P的个数为1;丙:若b=3,则点P的个数为1.下列判断正确的是()A.乙错,丙对B.甲和乙都错C.乙对,丙错D.甲错,丙对解:y=x(4﹣x)=﹣x2+4x=﹣(x﹣2)2+4,∴抛物线的顶点坐标为(2,4),∴在抛物线上的点P的纵坐标最大为4,∴甲、乙的说法正确;若b=3,则抛物线上纵坐标为3的点有2个,∴丙的说法不正确;故选:C.12.(2020•贵港)如图,对于抛物线y1=﹣x2+x+1,y2=﹣x2+2x+1,y3=﹣x2+3x+1,给出下列结论:①这三条抛物线都经过点C(0,1);②抛物线y3的对称轴可由抛物线y1的对称轴向右平移1个单位而得到;③这三条抛物线的顶点在同一条直线上;④这三条抛物线与直线y=1的交点中,相邻两点之间的距离相等.其中正确结论的序号是①②④.解:①当x=0时,分别代入抛物线y1,y2,y3,即可得y1=y2=y3=1;①正确;②y1=﹣x2+x+1,y3=﹣x2+3x+1的对称轴分别为直线x=,x=,由x=向右平移1个单位得到x=,②正确;③y1=﹣x2+x+1=﹣(x﹣)2+,顶点坐标(,),y2=﹣x2+2x+1=﹣(x﹣1)2+2,顶点坐标为(1,2);y3=﹣x2+3x+1=﹣(x﹣)2+,顶点坐标为(,),∴顶点不在同一条直线上,③错误;④当y=1时,则﹣x2+x+1=1,∴x=0或x=1;﹣x2+2x+1=1,∴x=0或x=2;﹣x2+3x+1=1,∴x=0或x=3;∴相邻两点之间的距离都是1,④正确;故答案为①②④.13.(2020•巴中)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点(点A在点B左侧),交y轴正半轴于点C,M为BC中点,点P为抛物线上一动点,已知点A坐标(﹣1,0),且OB=2OC=4OA.(1)求抛物线的解析式;(2)当△PCM≌△POM时,求PM的长;=5S△BCP时,求点P的坐标.(3)当4S△ABC解:(1)∵A(﹣1,0),∴OA=1,又∵OB=2OC=4OA,∴OC=2,OB=4,∴B(4,0),C(0,2),∵点B,点C,点A在抛物线上,∴解得:,、∴抛物线解析式为:;(2)连接OM,∵M为BC中点,∴M(2,1),∵△PCM≌△POM,∴CM=OM,PC=PO,∴MP是OC的垂直平分线,∴PM∥x轴,∴点P的纵坐标为1,当y=1时,代入,解得:,∴或,∴PM=或;(3)∵S△ABC=×AB×OC=5,4S△ABC=5S△BCP,∴S△BCP=4,∵B(4,0),C(0,2),∴直线BC解析式为y=﹣x+2,当点P在BC上方时,如图2,过点P作PE⊥x轴,交BC于点E,设点P(p,﹣p2+p+2),则点E(p,﹣p+2),∴PE=﹣p2+2p,∴4=×4×(﹣p2+2p),∴p=2,∴点P(2,3);当点P在BC下方时,如图3,过点P作PE⊥x轴,交BC于点E,∴PE=p2﹣2p,∴4=×4×(p2﹣2p),∴p=2±2,∴点P或;综上,点P的坐标为:(2,3)或或.14.(2019•衡阳)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2的图象如图所示.已知A点坐标为(1,1),过点A作AA1∥x轴交抛物线于点A1,过点A1作A1A2∥OA交抛物线于点A2,过点A2作A2A3∥x轴交抛物线于点A3,过点A3作A3A4∥OA交抛物线于点A4……,依次进行下去,则点A2019的坐标为(﹣1010,10102).解:∵A点坐标为(1,1),∴直线OA为y=x,A1(﹣1,1),∵A1A2∥OA,∴直线A1A2为y=x+2,解得或,∴A2(2,4),∴A3(﹣2,4),∵A3A4∥OA,∴直线A3A4为y=x+6,解得或,∴A4(3,9),∴A5(﹣3,9)…,∴A2019(﹣1010,10102),故答案为(﹣1010,10102).15.(2020•西宁)如图1,一次函数的图象与两坐标轴分别交于A,B两点,且B点坐标为(0,4),以点A为顶点的抛物线解析式为y=﹣(x+2)2.(1)求一次函数的解析式;(2)如图2,将抛物线的顶点沿线段AB平移,此时抛物线顶点记为C,与y轴交点记为D,当点C的横坐标为﹣1时,求抛物线的解析式及D点的坐标;(3)在(2)的条件下,线段AB上是否存在点P,使以点B,D,P为顶点的三角形与△AOB相似,若存在,求出所有满足条件的P点坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)∵抛物线解析式为y=﹣(x+2)2,∴点A的坐标为(﹣2,0),设一次函数解析式为y=kx+b(k≠0),把A(﹣2,0),B(0,4)代入y=kx+b,得,解得,∴一次函数解析式为y=2x+4;(2)∵点C在直线y=2x+4上,且点C的横坐标为﹣1,∴y=2×(﹣1)+4=2,∴点C坐标为(﹣1,2),设平移后的抛物线解析式为y=a(x﹣h)2+k(a≠0),∵a=﹣1,顶点坐标为C(﹣1,2),∴抛物线的解析式是y=﹣(x+1)2+2,∵抛物线与y轴的交点为D,∴令x=0,得y=1,∴点D坐标为(0,1);(3)存在,①过点D作P1D∥OA交AB于点P1,∴△BDP1∽△BOA,∴P1点的纵坐标为1,代入一次函数y=2x+4,得,∴P1的坐标为(,1);②过点D作P2D⊥AB于点P2,∴∠BP2D=∠AOB=90°,又∵∠DBP2=∠ABO(公共角),∴△BP2D∽△BOA,∴,∵直线y=2x+4与x轴的交点A(﹣2,0),B(0,4),又∵D(0,1),∴OA=2,OB=4,BD=3,∴,∴,∴,过P2作P2M⊥y轴于点M,设P2(a,2a+4),则P2M=|a|=﹣a,BM=4﹣(2a+4)=﹣2a,在Rt△BP2M中,∴,解得(舍去),∴,∴,∴P2的坐标为(,),综上所述:点P的坐标为:(,1)或(,).。
1CE 中考考前专题复习——函数的图像特征一、考点知识1、函数的图像特征2、正比例函数特征3、一次函数特征4、反比例函数特征5、二次函数特征二、中考题型回顾1、小华同学利用假期时间乘坐一大巴车去看望在外打工的妈妈.出发时,大巴的油箱装满了油.匀速行驶一段时间后,油箱内的汽油恰剩一半时又加满了油,接着按原速度行驶,到目的地时油箱中还剩有13箱汽油.设油箱中所剩汽油量为V (升),时间为t (分钟),则V 与t 的大致图象是( )2、如图3,小红居住的小区内有一条笔直的小路,小路的正中间有一路灯,晚上小红由A 处径直走到B 处,她在灯光照射下的影长l 与行走的路程s 之间的变化关系用图象刻画出来,大致图象是( )3、如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠BAC =30°,AB =2,D 是 AB 边上的一个动点(不与点A 、B 重合),过点D 作CD 的垂线 交射线CA 于点E .设AD =x ,CE =y ,则下列图象中,能表示 y 与x 的函数关系图象大致是( )错误!未指定书签。
4、(湖南湘西,10,3分).当k>0时,正比例函数y=kx 的图象大致是( )5、已知点(1,1)在反比例函数y =kx(k 为常数,k ≠0)的图象上,则这个反比例函数的大致图象是( )[来源:Z §xx §]ABCDA .B .C .D . OO O O x x x xy y y y 1 1111 1 1 12 2 2 2 x y Ox yO x y O x y O o ls o ls ABo lso lsCD27、已知一次函数y=kx+b 的图象如图所示,当x <0时,y 的取值范围是( )。
A .y >0 B .y <0 C .-2<y <0 D .y <-2xyO(第7题图)10、如图5,抛物线y =-x 2+2x +m (m <0)与x 轴相交于点A (x 1,0)、B (x 2,0),点A 在点B 的左侧.当x =x 2-2时,y ______0(填“>”“=”或“<”号).三、中考考前专题训练1、 (2011浙江杭州,7,3)一个矩形被直线分成面积为x ,y 的两部分,则y 与x 之间的函数关系只可能是( )2、(11·永州)如图所示,在矩形ABCD 中,垂直于对角线BD 的直线l ,从点B 开始沿着线段BD 匀速平移到D .设直线l 被矩形所截线段EF 的长度为y ,运动时间为t ,则y 关于t 的函数的大致图象是( )DCB AytytyttyFE ADCB3、如图,边长是1的正方形和正三角形,共一边在同一水平线上,三角形沿该水平线自左向右匀速穿过正方形,设穿过的时间为t ,正方形与三角形重合部分的面积为S (空白部分),那么S 关于t 的函数大致图象应为( )B AO yx图534、图1是我们学过的反比例函数图象,它的函数解析式可能是 ( ) A.2y x = B.4y x= C.3y x=- D.12y x =5、函数2y x =与函数1y x=-在同一坐标系中的大致图象是()6、如图,关于抛物线2(1)2y x =--,下列说法错误的是( ) A .顶点坐标为(1,2-) B .对称轴是直线x=l C .开口方向向上D .当x>1时,Y 随X 的增大而减小8、在同一坐标系中,一次函数1+=ax y 与二次函数a x y +=2的图像可能是( )Oxy图1。
中考数学专题复习函数及其图像考点3.1 位置与坐标序号考查内容考查方式学习目标考点位置与坐标坐标与象限1、坐标值的几何意义2、特殊点的坐标特征3、两点之间距离的求法4、能根据图形建立适当坐标系并写出关键点的坐标5、能根据点的坐标值确定其余各点的坐标6、用极坐标表示点的位置考点3.2 函数的表示序号考查内容考查方式学习目标考点一函数的取值范围分式或根式何时有意义考点二函数及其图像实际问题与函数图像1、能根据具体情况识别函数图象2、能从函数图象中读出关键信息考点3.3 一次函数序号考查内容考查方式学习目标考点一一次函数图像和性质一次函数图像和性质综合应用1、能熟练判断出图像中的k b取值范围2、能根据k,b的取值范围熟练画出函数图象的草图3、能判断出函数图的共存4、能用待定系数法熟练求出函数解析式过程完整考点二一次函数的应用结合一次函数图像解决实际问题1、能正确解释交点坐标在实际问题中的意义2、能正确分割三角形和多边形的面积进而求出其面积3、能正确理解和应用简单的分段函数图象及其代表的意义考点3.4 反比例函数序号考查内容考查方式学习目标考点一反比例函数解析式的确定确定比例系数1、能从不同的表达式中分离出比例系数2、能根据比例系数画出函数草图待定系数法求解析式利用比例系数的几何意义确定反比例函数解析式k值的几何意义反映到函数中要结合具体的象限来确定值k考点二反比例函数的应用一次函数与反比例函数的综合应用考点3.5 二次函数序号考查内容考查方式学习目标考点一二次函数图像和性质确定二次函数图像的对称轴和顶点、与x轴的交点的坐标1、能准确化为一般形式,并指出其系数2、能熟练进行配方写出其顶点坐标式3、能熟练从三种解析式几个方面值的确定考点二二次函数的应用画二次函数图像及应用能熟练画出草图并进行分析应用考点三二次函数与实际问题(二次函数的应用题)确定解析式、求极值(解答题)能根据已知条件熟练写出解析式,并进行五个方面的相关计算考点3.6 用函数观点看方程(组)和不等式序号考查内容考查方式学习目标考点一函数与方程二次函数与一元二次方程理解二次函数与一元二次方程的联系,并能正确地将二次函数问题转化为一元二次方程,能用一元二次方程的根解释图象中的交点坐标考点二函数与不等式一次函数与一元一次不等式1、能根据图象正确判断不等式的解集2、理解交点坐标的意义3、能根据交点坐标正确写出方程或方程组反比例函数与不等式一次函数、反比例函数与不等式同上。
芯衣州星海市涌泉学校2021届高三数学专题教案:函数图像的变换及应用一.知识梳理复习函数图像的变换:(1)、奇偶函数图象的对称性;(2)、假设f(x)满足f(a+x)=f(b -x)那么f(x)的图象以2a b x+=为对称轴;特例:假设f(a+x)=f(a -x)那么f(x)的图象关于x=a 对称。
(3)、假设f(x)满足f(a+x)=-f(b -x)那么f(x)的图象以(,0)2a b +为对称中心;特例:假设f(a+x)=-f(a -x)那么f(x)的图象以点〔a,0〕为对称中心。
(4)、假设f(x)满足f(a+x)+f(b-x)=c 那么f(x)的图象关于点(,)22a b c +中心对称。
二.例题讲解例1、求函数y=f 〔1-x 〕与函数y=f 〔x-1〕的图象对称轴方程?〔1〕.对于定义在R 上的函数)(x f ,有下述命题: ①假设)(x f 是奇函数,那么)1(-x f 的图像关于点)0,1(A 对称;②假设对R x ∈,恒有)1()1(-=+x f x f ,那么)(x f 的图像关于直线1=x 对称; ③假设函数)1(-x f 的图像关于直线1=x 对称,那么)(x f 为偶函数; ④函数)1(x f +与函数)1(x f -的图像关于直线1=x 对称.其中正确命题的序号为______________________.例2、设f(x)=x+1,求f(x+1)关于直线x=2对称的曲线的解析式。
例3、设函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称,在x≤1时,f(x)=(x+1)2-1,求f(x)的解析式。
例3、设定义域为R 的函数⎩⎨⎧=≠-=1,01,||1|lg |)(x x x x f ,那么关于x 的方程0)()(2=++c x bf x f有7个不同实数解的充要条件是〔〕(A)0<b 且0>c(B)0>b 且0<c (C)0<b 且0=c (D)0≥b 且0=c 例4.函数)(x f 的图像与函数21++=x x y 的图像关于点)1,0(A 对称. 〔1〕求)(x f 的解析式;〔2〕假设xa x f x g +=)()(且)(x g 在区间]2,0(上为减函数,求正数a 的取值范围. 例5、函数4(1)|1|()2(1)x x f x x ⎧≠⎪-=⎨⎪=⎩〔1〕作出函数()y f x =的大致图像. 〔2〕〔考虑题〕假设关于x 的方程2()()0f x bf x c ++=有三个不同的实数解123x x x 、、,求222123x x x ++的值.三、课后习题:1、设函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称,在x≤1时,f(x)=(x+1)2-1,求f(x)的解析式。
一次函数及其图像专题复习 一知识要点梳理:1.函数的概念:一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x 和y ,并且对于变量x 的每一个值,变量y 都有的值与它对应,那么我们称y 是x 的函数,其中x 是自变量。
规律是_______________________________________. 函数与方程的关系_________________________. 【例1】下列四个图像中,不可能是函数图像的是 ( )【习题1】下列各图象中,哪一个不可能是函数图象( )【习题2】下列各图给出了变量x 与y 之间的函数是: ( )2.正比例函数与一次函数的概念:若两个变量y x ,间的对应关系可以表示成(b k ,为常数,0≠k )的形式,则称y 是x 的一次函数。
特别地,当0=b 时,称y 是x 的正比例函数。
一次函数的特点:________________________________________________________;正比例函数与一次函数的关系_______________,正比例函数与一次函数的区别:____________;【例2】 下列函数是一次函数的是( ) A .y =-8x B .y =8x -C .y =-82x +2 D .y =8x-+2 【习题1】设圆的面积为S ,半径为R ,那么下列说法正确的是( ) A .S 是R 的一次函数 B .S 是R 的正比例函数 C .S 与2R 成正比例关系 D .以上说法都不正确 【习题2】函数y =m 1m x- +(m -1)是一次函数,则m 值( )ABDA .m ≠0B .m =2C .m =2或4D .m >2【习题3】若函数y =(k -1)x +2k -1是正比例函数,则k 的值是( ) A .-1B .1C .-1或1D .任意实数【习题4】已知y =(k -3)x +2k -9是关于x 的正比例函数,求当x =-4时,y 的值.【习题5】.在函数(1)3y x =,(2)5y x =-,(3)4y x =-,(4)223y x x =-,(5)y =(6)12y x =-中是一次函数的是,是正比例函数的是. 规律与小结:1. 认清一次函数和正比例函数的区别。
2022年高考数学函数的微专题复习专题01函数图象的识别与辨析题型一、由函数的解析式识别图象函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项例1、【2020年天津卷】.函数241xy x =+的图象大致为()A.C.变式1、【2020年浙江卷】.函数y =x cos x +sin x 在区间[–π,+π]的图象大致为()A. B.C. D.变式2、(江苏省连云港市2021届高三调研)函数3ln |2|()(2)-=-x f x x 的部分图象大致为().A .B .C .D .变式3、(2021·山东德州市·高三期末)函数22sin 3()cos x xf x x x +=+在[,]-ππ的图象大致为()A .B .C .D .题型二、由函数的图象辨析函数的解析式由函数的图象确定解析式,首先要观察函数的图象,可以从以下几个方面入手:(1)观察函数的对称性,判断函数的奇偶性;(2)观察图象所在象限,判断函数的定义域和值域;(3)从图象中观察一些特殊位置以及图象的发展趋势;结合上面的信息进行对函数解析式的排除。
(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项例2、(山东省2020-2021学年高三调研)已知函数()y f x =的图象如图所示,则此函数可能是()A .()2e e 2x xf x x x --=+-B .()2e e 2x xf x x x --=+-C .()22e e x xx x f x -+-=-D .()22e e x xx x f x -+-=-变式1、(2021·江苏苏州市·高三期末)在数学的研究性学习中,常利用函数的图象研究函数的性质,也利用函数的解析式研究函数的性质,下列函数的解析式(其中 2.71828e =⋅⋅⋅为自然对数的底数)与所给图象最契合的是()A .22sin 1x y x =+B .221xy x =+C .x xxx e e y e e ---=+D .x xxxe e y e e --+=-变式2、(山东省青岛市2020-2021学年高三模拟)已知函数()f x 的部分图象如下所示,则()f x 可能为()A .cos 1()22x xx f x -+=+B .cos sin ()22x xx x x f x -+=+C .cos sin ()22x xx x x f x -+=-D .cos sin ()22x xx x x f x -+=+题型三、情景问题中解析式情景问题中的解析式问题关键要从问题情景中挖掘有用的信息,从情景中理解所给的函数解析式所具有的特点,然后再结合具体的解析式研究性质等问题。
正弦函数、余弦函数的图象【要点梳理】要点一:正弦函数、余弦函数图象的画法 1.描点法:按照列表、描点、连线三步法作出正弦函数、余弦函数图象的方法。
2.几何法利用三角函数线作出正弦函数和余弦函数在]2,0[π内的图象,再通过平移得到x y sin =和cos y x =的图象。
3.五点法先描出正弦曲线和余弦曲线的波峰、波谷和三个平衡位置这五个点,再利用光滑曲线把这五点连接起来,就得到正弦曲线和余弦曲线在一个周期内的图象。
在确定正弦函数x y sin =在]2,0[π上的图象形状时,起关键作用的五个点是)0,2(),1,23(),0,(),1,2(),0,0(ππππ- 要点诠释:(1)熟记正弦函数、余弦函数图象起关键作用的五点。
(2)若x R ∈,可先作出正弦函数、余弦函数在]2,0[π上的图象,然后通过左、右平移可得到x y sin =和cos y x =的图象。
(3)由诱导公式cos sin()2y x x π==+,故cos y x =的图象也可以将x y sin =的图象上所有点向左平移2π个单位长度得到。
要点二:正弦曲线、余弦曲线(1)定义:正弦函数sin ()y x x R =∈和余弦函数cos ()y x x R =∈的图象分别叫做正弦曲线和余弦曲线。
(2)图象要点诠释:(1)由正弦曲线和余弦曲线可以研究正弦函数、余弦函数的性质。
(2)运用数形结合的思想研究与正弦函数、余弦函数有关的问题,如[]0,2x π∈,方程lg sin x x =根的个数。
要点三:函数图象的变换图象变换就是以正弦函数、余弦函数的图象为基础通过对称、平移而得到。
sin sin()sin()y x y x y A x ϕωϕ=→=+→=+【典型例题】类型一:“五点法”作正、余弦函数的图象 例1.用五点法作出下列函数的图象。
(1)2sin y x =-,[0,2]x π∈;(2)cos 6y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭,11,66x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦。
专题30 函数图象的平移与变换知识对接考点一、函数图象的变换一 、平移变换函数图象的平移变换,表现在函数图象的形状不变,只是函数图象的相对位置在变化,其平移方式可分为以下两种:①沿水平方向左右平行移动②沿竖直方向上下平行移动1.利用描点法作函数的图象的基本步骤:①确定函数的定义域②简化函数的解析式③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、最值等)④画出函数的图象2.图象的平移变换①)0)((>-=a a x f y 的图象可由)(x f y =的图象沿x 轴向右平移a 个单位得到;)0)((>+=a a x f y 的图象可由)(x f y =的图象沿x 轴向左平移a 个单位得到②)0()(>±=h h x f y 的图象可由)(x f y =的图象沿y 轴向上或向下平移h 个单位得到注意:(1)可以将平移变换化简成口诀:左加右减,上加下减(2)谁向谁变换是)(x f y =→)(a x f y -=还是)(a x f y -=→)(x f y =二、对称变换图象的对称性是函数在对称区间上值域具有不同特点的直观反应,函数图象的对称性反应在两个方面,一是两个函数图象间的对称情况,二是一个函数图象本身的对称情况。
两个函数图象间的对称情况有两种形式:一是两图关于某条直线对称,二是两图象关于某点呈中心对称。
①)(x f y =与)(x y -=)的图象关于y 轴对称②)(x f y =与)(x y -=的图象关于x 轴对称③)(x f y =与)(x y -=的图象关于原点对称 ④)(x f y =的图象是保留)(x f y =的图象中位于上半平面内的部分,及与x 轴的交点,将)(x f y =的)图象中位于下半平面内的部分以x 轴为对称翻折到上半面中去而得到。
⑤()x f y =图象是保留中位于右半面内的部分及与y 轴的交点,去掉左半平面内的部分,而利用偶函数的性质,将右半平面内的部分以y 轴为对称轴翻转到左半平面中去而得到。
考向12 函数的图象【2022·全国·高考真题(理)】函数()33cos x xy x -=-在区间ππ,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦的图象大致为( )A .B .C .D .【答案】A 【解析】 【分析】由函数的奇偶性结合指数函数、三角函数的性质逐项排除即可得解. 【详解】令()()33cos ,,22x xf x x x ππ-⎡⎤=-∈-⎢⎥⎣⎦,则()()()()()33cos 33cos x x x xf x x x f x ---=--=--=-,所以()f x 为奇函数,排除BD ;又当0,2x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,330,cos 0x x x -->>,所以()0f x >,排除C.故选:A.【2022·全国·高考真题(文)】如图是下列四个函数中的某个函数在区间[3,3]-的大致图像,则该函数是( )A .3231x xy x -+=+B .321x xy x -=+C .22cos 1x xy x =+ D .22sin 1xy x =+ 【答案】A 【解析】 【分析】由函数图像的特征结合函数的性质逐项排除即可得解. 【详解】设()321x xf x x -=+,则()10f =,故排除B;设()22cos 1x x h x x =+,当π0,2x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,0cos 1x <<,所以()222cos 2111x x xh x x x =<≤++,故排除C; 设()22sin 1xg x x =+,则()2sin 33010g =>,故排除D. 故选:A.1.函数图象的画法(1)直接法:当函数表达式(或变形后的表达式)是熟悉的基本函数时,就可根据这些函数的特征描出图象的关键点直接作出.(2)转化法:含有绝对值符号的函数,可去掉绝对值符号,转化为分段函数来画图象. 2.图象变换法若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称得到,可利用图象变换作出,并应注意平移变换与伸缩变换的顺序对变换单位及解析式的影响.3.识图的三种常用方法(1).抓住函数的性质,定性分析:①由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置; ②由函数的单调性,判断图象的变化趋势; ③由函数的奇偶性,判断图象的对称性; ④由函数的周期性,判断图象的循环往复. (2).抓住函数的特征,定量计算:从函数的特征点,利用特征点、特殊值的计算分析解决问题. (3).根据实际背景、图形判断函数图象的方法:①根据题目所给条件确定函数解析式,从而判断函数图象(定量分析); ②根据自变量取不同值时函数值的变化、增减速度等判断函数图象(定性分析).(1)若()()f m x f m x +=-恒成立,则()y f x =的图像关于直线x m =对称.(2)设函数()y f x =定义在实数集上,则函数()y f x m =-与()y f m x =-(0)m >的图象关于直线x m =对称.(3)若()()f a x f b x +=-,对任意x ∈R 恒成立,则()y f x =的图象关于直线2a bx +=对称. (4)函数()y f a x =+与函数()y f b x =-的图象关于直线2a bx +=对称. (5)函数()y f x =与函数(2)y f a x =-的图象关于直线x a =对称. (6)函数()y f x =与函数2(2)y b f a x =--的图象关于点()a b ,中心对称. (7)函数平移遵循自变量“左加右减”,函数值“上加下减”.一、掌握基本初等函数的图像(1)一次函数;(2)二次函数;(3)反比例函数;(4)指数函数;(5)对数函数;(6)三角函数.二、函数图像作法 1.直接画①确定定义域;②化简解析式;③考察性质:奇偶性(或其他对称性)、单调性、周期性、凹凸性;④特殊点、极值点、与横/纵坐标交点;⑤特殊线(对称轴、渐近线等).2.图像的变换 (1)平移变换①函数()(0)y f x a a =+>的图像是把函数()y f x =的图像沿x 轴向左平移a 个单位得到的; ②函数()(0)y f x a a =->的图像是把函数()y f x =的图像沿x 轴向右平移a 个单位得到的; ③函数()(0)y f x a a =+>的图像是把函数()y f x =的图像沿y 轴向上平移a 个单位得到的; ④函数()(0)y f x a a =+>的图像是把函数()y f x =的图像沿y 轴向下平移a 个单位得到的; (2)对称变换①函数()y f x =与函数()y f x =-的图像关于y 轴对称; 函数()y f x =与函数()y f x =-的图像关于x 轴对称;函数()y f x =与函数()y f x =--的图像关于坐标原点(0,0)对称; ②若函数()f x 的图像关于直线x a =对称,则对定义域内的任意x 都有()()f a x f a x -=+或()(2)f x f a x =-(实质上是图像上关于直线x a =对称的两点连线的中点横坐标为a ,即()()2a x a x a -++=为常数); 若函数()f x 的图像关于点(,)a b 对称,则对定义域内的任意x 都有()2(2)()2()f x b f a x f a x b f a x =---=-+或③()y f x =的图像是将函数()f x 的图像保留x 轴上方的部分不变,将x 轴下方的部分关于x 轴对称翻折上来得到的(如图(a )和图(b ))所示④()y f x =的图像是将函数()f x 的图像只保留y 轴右边的部分不变,并将右边的图像关于y 轴对称得到函数()y f x =左边的图像即函数()y f x =是一个偶函数(如图(c )所示).注:()f x 的图像先保留()f x 原来在x 轴上方的图像,做出x 轴下方的图像关于x 轴对称图形,然后擦去x 轴下方的图像得到;而()f x 的图像是先保留()f x 在y 轴右方的图像,擦去y 轴左方的图像,然后做出y 轴右方的图像关于y 轴的对称图形得到.这两变换又叫翻折变换.⑤函数1()y f x -=与()y f x =的图像关于y x =对称. (3)伸缩变换①()(0)y Af x A =>的图像,可将()y f x =的图像上的每一点的纵坐标伸长(1)A >或缩短(01)A <<到原来的A 倍得到.②()(0)y f x ωω=>的图像,可将()y f x =的图像上的每一点的横坐标伸长(01)ω<<或缩短(1)ω>到原来的1ω倍得到.1.(2022·青海·海东市第一中学模拟预测(理))函数sin cos yx x x 在[]π,π-上的图像大致是( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】 【分析】利用函数的单调性,奇偶性和特值点等性质来判断图像. 【详解】易知f (x )是偶函数,排除B ,C 项;当0πx ≤≤时,sin 0x ≥,所以sin cos 0y x x x =≥,排除A 项. 故选:D2.(2022·青海·模拟预测(理))已知函数()f x 的部分图像如图所示,则函数()f x 的解析式可能为( )A .()ln sin f x x x =+B .()ln cos f x x x =-C .()ln cos f x x x =+D .()ln sin f x x x =-【答案】B 【解析】 【分析】判断函数的奇偶性,可判断A,D;利用特殊值可判断C;结合三角函数性质以及函数的奇偶性,可判断B. 【详解】对于A ,()ln sin ,0f x x x x =+≠,()ln sin ()f x x x f x -=--≠,即()ln sin ,0f x x x x =+≠不是偶函数,不符合题意;对于C, ()ln cos ,0f x x x x =+≠,()πln πcos π=ln π11f =+-<,不符合题意; 对于D ,()ln sin ,0f x x x x =-≠,()ln sin ()f x x x f x -=-+≠,不符合题意; 对于B ,()ln cos ,0f x x x x =-≠,()ln cos ()f x x x f x -=--=, 故()f x 为偶函数,结合函数cos y x =的性质,可知B 符合题意, 故选:B3.(2022·浙江·三模)函数1sin 22x xxy -+=+在区间[,]-ππ上的图像可能是( )A .B .C .D .【答案】A 【解析】 【分析】直接由特殊点通过排除法求解即可. 【详解】 当0x =时,12y =,排除C 选项;当2x π=-时,0y =,排除B 、D 选项.故选:A.4.(2022·四川泸州·模拟预测(文))如图,一高为H 且装满水的鱼缸,其底部装有一排水小孔,当小孔打开时,水从孔中匀速流出,水流完所用时间为.T 若鱼缸水深为h 时,水流出所用时间为t ,则函数()h f t =的图象大致是( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】 【分析】根据时间和h 的对应关系分别进行排除即可. 【详解】函数()h f t =是关于t 的减函数,故排除C ,D ,则一开始,h 随着时间的变化,而变化变慢,超过一半时,h 随着时间的变化,而变化变快,故对应的图象为B , 故选B . 【点睛】本题主要考查函数与图象的应用,结合函数的变化规律是解决本题的关键.5.(多选题)(2022·全国·模拟预测)在下列四个图形中,二次函数2y ax bx =+与指数函数xb y a ⎛⎫= ⎪⎝⎭的图象可能是( )A .B .C .D .【答案】ABD 【解析】 【分析】根据,,0a b 的关系与各图形一个个检验即可判断. 【详解】当0a b >>时,A 正确;当0b a >>时,B 正确; 当0a b >>时,D 正确;当0b a >>时,无此选项. 故选:ABD .1.(2022·青海·海东市第一中学模拟预测(文))函数()2222x xx xf x -+=+的部分图像大致是( ) A . B .C .D .【答案】B 【解析】 【分析】先判断()f x 的奇偶性,可排除A ,再由单调性、特值点排除选项C 、D ,即可得出答案. 【详解】函数的定义域为R ,因为()()2222x xx xf x f x -+-==+,所以()f x 是偶函数,排除选项A ;当x →+∞时,考虑到22y x x =+和22x x y -=+的变化速度,知x →+∞时,()0f x →,故排除选项C ,D .故选:B .2.(2022·陕西·西北工业大学附属中学模拟预测(理))已知函数()f x 图象如图所示,那么该函数可能为( )A .ln ()||xf x x =B .()()22ln (0)ln (0)x x x f x x x x ⎧->⎪⎪=⎨-⎪<⎪⎩C .()()1(0)e 1e (0)xx x x f x x x -⎧>⎪=⎨⎪+<⎩D .ln ||()x f x x=【答案】D 【解析】 【分析】根据所给函数的图象,利用排除法分析ABC 即可得解. 【详解】由图象可知,函数定义域为(,0)(0,)-∞+∞,图象关于原点对称,函数是奇函数, 1x >时()0f x >, 据此,ln ()||xf x x =定义域不符合,排除A; 若 ()()22ln (0)ln (0)x x x f x x x x ⎧->⎪⎪=⎨-⎪<⎪⎩,则1x >时,()0f x <,不符合图象,故排除B ;若()()1(0)e 1e (0)x x x x f x x x -⎧>⎪=⎨⎪+<⎩,则当x 趋向于0+时,1()e x x f x -=趋向于1-,当x 趋向于0-时,()(1)e xf x x =+趋向于1,不符合图象,故排除C; 故选:D3.(2022·湖北·模拟预测)函数()[]()0,1y f x x =∈对任意()10,1a ∈,由()()*1n n a f a n +=∈N 得到的数列{}n a 均是单调递增数列,则下列图像对应的函数符合上述条件的是( )A .B .C .D .【答案】A 【解析】 【分析】由题可得()n n f a a >,进而可得函数()f x 的图像在直线y x =的图像上方,即得. 【详解】由题可知()()*1n n a f a n +=∈N ,1n n a a +>,∴()n n f a a >,故函数()f x 满足()f x x >,即函数()f x 的图像在直线y x =的图像上方,故排除BCD. 故选:A.4.(2022·浙江湖州·模拟预测)已知函数()2ln1(),cos x x f x a R x a+=∈+的图像如图所示,则实数a 的值可能是( )A .2-B .12-C .12D .2【答案】C 【解析】 【分析】根据函数的定义域分析即可 【详解】由题意,2210x x x x x x +->-=-≥,故210x x +->,分子一定有意义.又根据图象可得,当23x π=时分式无意义,故此时分母为0,故2cos 03a π+=,即102a -+=,12a =故选:C5.(2022·浙江绍兴·模拟预测)下图中的函数图象所对应的解析式可能是( )A .112x y -=-B .112xy =-- C .12x y -=- D .21xy =--【答案】A 【解析】 【分析】根据函数图象的对称性、奇偶性、单调性以及特殊点,利用排除法即可求解.【详解】解:根据图象可知,函数关于1x =对称,且当1x =时,1y =-,故排除B 、D 两项; 当1x >时,函数图象单调递增,无限接近于0,对于C 项,当1x >时,12x y -=-单调递减,故排除C 项.故选:A.6.(2022·河南·平顶山市第一高级中学模拟预测(文))函数sin 22cos x xy x=-的部分图像大致为( )A .B .C .D .【答案】A 【解析】 【分析】 设()sin 22cos x x f x x =-,分析函数()f x 的定义域、奇偶性及其在0,2π⎛⎫⎪⎝⎭上的函数值符号,结合排除法可得出合适的选项. 【详解】 设()sin 22cos x xf x x=-,则对任意的x ∈R ,2cos 0x ->,则()()()()sin 2sin 22cos 2cos x x x xf x f x x x---===---,所以函数()f x 是偶函数,排除B 、D .当0,2x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()20,x π∈,则sin 20x >,所以()0f x >,排除C .故选:A .7.(2022·浙江·模拟预测)如图所示的是函数()y f x =的图像,则函数()f x 可能是( )A .sin y x x =B .cos y x x =C .sin cos y x x x x =+D .sin cos y x x x x =-【答案】C 【解析】 【分析】由图象确定函数的性质,验证各选项是否符合要求即可. 【详解】由图可知:()f x 是非奇非偶函数,且在y 轴右侧,先正后负.若()sin f x x x =,则()()()sin sin f x x x x x -=--=,所以函数sin y x x =为偶函数, 与条件矛盾,A 错,若()cos f x x x =,则()()()cos cos f x x x x x -=--=-,所以函数cos y x x =为奇函数,与条件矛盾,B 错,若()sin cos f x x x x x =-,则()2sin 4f x x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭,当04x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,时,()2sin 04f x x x π⎛⎫=-< ⎪⎝⎭,与所给函数图象不一致,D 错,若()sin cos f x x x x x =+,则()2sin 4f x x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,当304x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,时,()0f x >,又2()44f ππ=, ()04f π-=,所以函数sin cos y x x x x =+为非奇非偶函数,与所给函数图象基本一致,故选:C .8.(2022·福建省福州第一中学三模)已知函数()()2()ln 1cos 3f x x x x ϕ=++⋅+.则当[0,]ϕπ∈时,()f x 的图象不可能是( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】 【详解】首先设()()2ln 1g x x x =+,得到()g x 为奇函数,再分别令0,,2πϕπ=,依次判断选项即可.【点睛】设()(2ln 1g x x x =+,定义域为R ,()()((()2222ln 1ln 1ln 10g x g x x x x x x x +-=++-+=+-=, 所以()()g x g x -=-,()g x 为奇函数.当0ϕ=时,cos3y x =为偶函数,(2()ln 1cos3f x x x x =+⋅为奇函数.()0062f f f ππ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,018f π⎛⎫> ⎪⎝⎭,所以选项B 可能. 当ϕπ=时,()cos 3cos3y x x π=+=-为偶函数,(2()ln 1cos3f x x x x =-+⋅为奇函数.()0062f f f ππ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,018f π⎛⎫< ⎪⎝⎭,所以选项A 可能. 当2ϕπ=时,cos 3sin 32y x x π⎛⎫=+=- ⎪⎝⎭为偶函数,(2()ln 1sin3f x x x x =-+⋅为偶函数.因为()20033f f f ππ⎛⎫⎛⎫=== ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,018f π⎛⎫< ⎪⎝⎭,,所以选项C 可能. 故选:D9.(2022·吉林·三模(理))下列各个函数图像所对应的函数解析式序号为( )①||()e sin x f x x = ②()ln ||=-g x x x ③2()sin =t x x x ④2e ()xh x x=A .④②①③B .②④①③C .②④③①D .④②③①【答案】A 【解析】 【分析】先通过函数定义域和奇偶性进行判断,再利用导数对①求导,求其在()0,π上的最大值. 【详解】()f x ,()t x 的定义域为R ,()g x ,()h x 的定义域为{}|0x x ≠2e ()0xh x x=>在定义域内恒成立,则前两个对应函数分别为④②当()0,πx ∈时,则()e sin x f x x =()π()e sin cos 2e sin 4x x f x x x x ⎛⎫'=+=+ ⎪⎝⎭,令()0f x '>,则30π4x <<()f x 在30,π4⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增,在3π,π4⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减,则3π432()(π)e 542f x f ≤=>①对应的为第三个函数 故选:A .10.(2022·浙江·镇海中学模拟预测)图象为如图的函数可能是( )A .()sin(cos )f x x =B .()sin(sin )f x x =C .()cos(sin )f x x =D .()cos(cos )f x x =【答案】A 【解析】 【分析】从特殊的函数(0)f 为最大值排除两个选项,再由余弦函数性质确定函数值的正负排除一个选项后得正确结论. 【详解】因为(0)f 为最大值,排除BD ;又因为cos(sin )0x >,排除C . 故选:A .11.(2022·浙江·模拟预测)已知函数()f x 的部分图像如图所示,则该函数的解析式可能是( )A .22cos ()ln 2cos xf x x x +=+-B .32cos ()ln 2cos xf x x x+=-C .32sin ()ln 2sin xf x x x+=+-D .22sin ()ln2sin xf x x x+=-【答案】B 【解析】 【分析】观察图象确定函数的性质,结合函数的性质和特殊点的取值判断各选项. 【详解】观察函数图象可得该函数图象关于原点对称,所以函数()f x 为奇函数,由图象可得(2)0f <,对于函数22cos ()ln2cos xf x x x+=+-,因为()()()222cos 2cos ()lnln ()2cos 2cos x xf x x x f x x x+-+-=-+=+=---,所以函数22cos ()ln2cos xf x x x+=+-为偶函数,A 错,对于函数32sin ()ln2sin x f x x x+=+-,()32sin ()ln()2sin x f x x f x x --=-+=-+, 所以函数32sin ()ln2sin x f x x x+=+-为奇函数,又32sin 2(2)2ln02sin 2f +=+>-,与图象不符,故C 错误, 对于函数22sin ()ln2sin x f x x x+=-,()22sin ()ln()2sin x f x x f x x --=-=-+, 所以函数22sin ()ln2sin x f x x x+=-为奇函数,又22sin 2(2)2ln02sin 2f +=>-,与图象不符,故D 错误, 对于函数32cos ()ln2cos x f x x x+=-,因为()32cos ()ln()2cos x f x x f x x +-=-=--, 所以函数32cos ()ln2cos x f x x x+=-为奇函数,且32cos 2(2)2ln02cos 2f +=<-,与图象基本相符,B 正确, 故选:B.12.(2022·四川眉山·三模(理))四参数方程的拟合函数表达式为()01ba d y d x x c -=+>⎛⎫+ ⎪⎝⎭,常用于竞争系统和免疫检测,它的图象是一个递增(或递减)的类似指数或对数曲线,或双曲线(如1y x -=),还可以是一条S 形曲线,当4a =,1b =-,1c =,1d =时,该拟合函数图象是( ) A .类似递增的双曲线 B .类似递增的对数曲线 C .类似递减的指数曲线 D .是一条S 形曲线【答案】A 【解析】 【分析】 依题意可得1311y x -=++,()0x >,整理得341y x -=++,()0x >,再根据函数的变换规则判断可得; 【详解】解:依题意可得拟合函数为1311y x -=++,()0x >, 即()31333 114111x x y x x x +--=+=+=++++,()0x >, 由3y x -=()1x >向左平移1个单位,再向上平移4个单位得到3 41y x -=++,()0x >, 因为3y x-=在()1,+∞上单调递增,所以拟合函数图象是类似递增的双曲线; 故选:A13.(2022·江西赣州·二模(理))已知函数()f x 的图象的一部分如下左图,则如下右图的函数图象所对应的函数解析式( )A .(21)y f x =-B .412x y f -⎛⎫= ⎪⎝⎭C .(12)y f x =-D .142x y f -⎛⎫= ⎪⎝⎭【答案】C 【解析】 【分析】分三步进行图像变换①关于y 轴对称②向右平移1个单位③纵坐标不变,横坐标变为原来的一半 【详解】12()()(1)(12)x x x x x xy f x y f x y f x y f x →-→-→=→=-→=-→=-①②③①关于y 轴对称②向右平移1个单位③纵坐标不变,横坐标变为原来的一半 故选:C.14.(2022·浙江绍兴·模拟预测)在同一直角坐标系中,函数()log a y x =-,()10a y a x-=>,且1a ≠的图象可能是( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】 【分析】由函数()log a y x =-的图象与函数log a y x =的图象关于y 轴对称,根据对数函数的图象与性质及反比例函数的单调性即可求解. 【详解】解:因为函数()log a y x =-的图象与函数log a y x =的图象关于y 轴对称, 所以函数()log a y x =-的图象恒过定点()1,0-,故选项A 、B 错误;当1a >时,函数log a y x =在()0,∞+上单调递增,所以函数()log a y x =-在(),0∞-上单调递减, 又()11a y a x-=>在(),0∞-和()0,∞+上单调递减,故选项D 错误,选项C 正确. 故选:C.15.(2022·全国·高三专题练习)如图,正△ABC 的边长为2,点D 为边AB 的中点,点P 沿着边AC ,CB 运动到点B ,记∠ADP =x .函数f (x )=|PB |2﹣|P A |2,则y =f (x )的图象大致为( )A .B .C .D .【答案】A【解析】【分析】根据题意,结合图形,分析区间(0,2π)和(2π,π)上f (x )的符号,再分析f (x )的对称性,排除BCD ,即可得答案.【详解】根据题意,f (x )=|PB |2﹣|P A |2,∠ADP =x .在区间(0,2π)上,P 在边AC 上,|PB |>|P A |,则f (x )>0,排除C ; 在区间(2π,π)上,P 在边BC 上,|PB |<|P A |,则f (x )<0,排除B , 又由当x 1+x 2=π时,有f (x 1)=﹣f (x 2),f (x )的图象关于点(2π,0)对称,排除D , 故选:A16.(2022·全国·高三专题练习)匀速地向一底面朝上的圆锥形容器注水,则该容器盛水的高度h 关于注水时间t 的函数图象大致是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】【分析】设出圆锥底面圆半径r ,高H ,利用圆锥与其轴垂直的截面性质,建立起盛水的高度h 与注水时间t 的函数关系式即可判断得解.【详解】设圆锥PO 底面圆半径r ,高H ,注水时间为t 时水面与轴PO 交于点O ',水面半径AO x '=,此时水面高度PO h '=,如图:由垂直于圆锥轴的截面性质知,x h r H =,即r x h H=⋅,则注入水的体积为2223211()333r r V x h h h h H H πππ==⋅⋅=⋅, 令水匀速注入的速度为v ,则注水时间为t 时的水的体积为V vt =, 于是得2223333222333r H vt H v h vt h h t H r r πππ⋅=⇒=⇒ 而,,r H v 2323H v r π是常数, 所以盛水的高度h 与注水时间t 的函数关系式是23323H v h t r π=203r H t v π≤≤,223323103H v h t r π-'=>,函数图象是曲线且是上升的,随t 值的增加,函数h 值增加的幅度减小,即图象是先陡再缓,A 选项的图象与其图象大致一样,B ,C ,D 三个选项与其图象都不同.故选:A1.(2022·全国·高考真题(理))函数()33cos x x y x -=-在区间ππ,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦的图象大致为( ) A . B .C .D .【答案】A【解析】【分析】由函数的奇偶性结合指数函数、三角函数的性质逐项排除即可得解.【详解】令()()33cos ,,22x x f x x x ππ-⎡⎤=-∈-⎢⎥⎣⎦, 则()()()()()33cos 33cos x x x x f x x x f x ---=--=--=-, 所以()f x 为奇函数,排除BD ;又当0,2x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,330,cos 0x x x -->>,所以()0f x >,排除C. 故选:A.2.(2022·全国·高考真题(文))如图是下列四个函数中的某个函数在区间[3,3]-的大致图像,则该函数是( )A .3231x x y x -+=+B .321x x y x -=+C .22cos 1x x y x =+D .22sin 1x y x =+ 【答案】A【解析】【分析】由函数图像的特征结合函数的性质逐项排除即可得解.【详解】设()321x x f x x -=+,则()10f =,故排除B; 设()22cos 1x x h x x =+,当π0,2x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,0cos 1x <<, 所以()222cos 2111x x x h x x x =<≤++,故排除C; 设()22sin 1x g x x =+,则()2sin 33010g =>,故排除D. 故选:A. 3.(2021·天津·高考真题)函数2ln ||2x y x =+的图像大致为( ) A . B .C .D .【答案】B【解析】【分析】由函数为偶函数可排除AC ,再由当()0,1∈x 时,()0f x <,排除D ,即可得解.【详解】设()2ln ||2x y f x x ==+,则函数()f x 的定义域为{}0x x ≠,关于原点对称,又()()()2ln ||2x f x f x x --==-+,所以函数()f x 为偶函数,排除AC ;当()0,1∈x 时,2ln 0,20x x + ,所以()0f x <,排除D.故选:B.4.(2021·浙江·高考真题)已知函数21(),()sin 4f x x g x x =+=,则图象为如图的函数可能是()A .1()()4y f x g x =+- B .1()()4y f x g x =--C .()()y f x g x =D .()()g x y f x =【答案】D【解析】【分析】由函数的奇偶性可排除A 、B ,结合导数判断函数的单调性可判断C ,即可得解.【详解】对于A ,()()21sin 4y f x g x x x =+-=+,该函数为非奇非偶函数,与函数图象不符,排除A ; 对于B ,()()21sin 4y f x g x x x =--=-,该函数为非奇非偶函数,与函数图象不符,排除B ; 对于C ,()()21sin 4y f x g x x x ⎛⎫==+ ⎪⎝⎭,则212sin cos 4y x x x x ⎛⎫'=++ ⎪⎝⎭, 当4x π=时,22120221642y ππ⎛⎫'=⨯++⨯> ⎪⎝⎭,与图象不符,排除C. 故选:D.5.(2020·天津·高考真题)函数241x y x =+的图象大致为( ) A . B .C .D .【答案】A【解析】【分析】由题意首先确定函数的奇偶性,然后考查函数在特殊点的函数值排除错误选项即可确定函数的图象.【详解】由函数的解析式可得:()()241x f x f x x --==-+,则函数()f x 为奇函数,其图象关于坐标原点对称,选项CD 错误;当1x =时,42011y ==>+,选项B 错误. 故选:A.【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.6.(2020·浙江·高考真题)函数y =x cos x +sin x 在区间[–π,π]的图象大致为( )A .B .C .D .【答案】A【解析】【分析】首先确定函数的奇偶性,然后结合函数在x π=处的函数值排除错误选项即可确定函数的图象.【详解】因为()cos sin f x x x x =+,则()()cos sin f x x x x f x -=--=-,即题中所给的函数为奇函数,函数图象关于坐标原点对称,据此可知选项CD 错误;且x π=时,cos sin 0y ππππ=+=-<,据此可知选项B 错误.故选:A.【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.7.(2019·浙江·高考真题)在同一直角坐标系中,函数11,log (02a x y y x a a ⎛⎫==+> ⎪⎝⎭且1)a ≠的图象可能是A .B .C .D .【答案】D【解析】本题通过讨论a 的不同取值情况,分别讨论本题指数函数、对数函数的图象和,结合选项,判断得出正确结论.题目不难,注重重要知识、基础知识、逻辑推理能力的考查.【详解】当01a <<时,函数x y a =过定点(0,1)且单调递减,则函数1x y a =过定点(0,1)且单调递增,函数1log 2a y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭过定点1(,0)2且单调递减,D 选项符合;当1a >时,函数x y a =过定点(0,1)且单调递增,则函数1x y a =过定点(0,1)且单调递减,函数1log 2a y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭过定点1(,02)且单调递增,各选项均不符合.综上,选D.【点睛】易出现的错误有,一是指数函数、对数函数的图象和性质掌握不熟,导致判断失误;二是不能通过讨论a 的不同取值范围,认识函数的单调性.8.(2018·全国·高考真题(文))函数()2e e x xf x x --=的图像大致为 ( ) A . B .C .D .【答案】B【解析】【详解】分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像. 详解:20,()()()x xe e xf x f x f x x --≠-==-∴为奇函数,舍去A, 1(1)0f e e -=->∴舍去D;243()()2(2)(2)()2,()0x x x x x xe e x e e x x e x ef x x f x x x ---+---++=='∴>'>, 所以舍去C ;因此选B.点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.9.(2017·全国·高考真题(文))函数y =1+x +2sin x x 的部分图象大致为( ) A . B . C . D .【答案】D【解析】由题意比较函数的性质及函数图象的特征,逐项判断即可得解.【详解】当x =1时,y =1+1+sin1=2+sin1>2,排除A 、C ;当x →+∞时,y →+∞,排除B.故选:D.【点睛】本题考查了函数图象的识别,抓住函数图象的差异是解题关键,属于基础题.10.(2015·浙江·高考真题(文))函数()1cos f x x x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭(x ππ-≤≤且0x ≠)的图象可能为( ) A . B . C .D .【答案】D【解析】【详解】因为11()()cos ()cos ()f x x x x x f x x x-=-+=--=-,故函数是奇函数,所以排除A ,B ;取x π=,则11()()cos ()0f ππππππ=-=--<,故选D. 考点:1.函数的基本性质;2.函数的图象.11.(2018·浙江·高考真题)函数y =||2x sin2x 的图象可能是A .B .C .D .【答案】D【解析】【详解】分析:先研究函数的奇偶性,再研究函数在π(,π)2上的符号,即可判断选择. 详解:令||()2sin 2x f x x =,因为,()2sin 2()2sin 2()x x x R f x x x f x -∈-=-=-=-,所以||()2sin 2x f x x =为奇函数,排除选项A,B;因为π(,π)2x ∈时,()0f x <,所以排除选项C ,选D.点睛:有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置;(2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)由函数的周期性,判断图象的循环往复.12.(2018·全国·高考真题(理))函数422y x x =-++的图像大致为 A . B .C .D .【答案】D【解析】【详解】分析:根据函数图象的特殊点,利用函数的导数研究函数的单调性,由排除法可得结果.详解:函数过定点()0,2,排除,A B ,求得函数的导数()()32'42221f x x x x x =-+=--,由()'0f x >得()22210x x -<, 得22x <-或202x <<,此时函数单调递增,排除C ,故选D. 点睛:本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及0,0,,x x x x +-→→→+∞→-∞时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意的选项一一排除.13.(2017·全国·高考真题(文))函数sin21cos x y x=-的部分图像大致为 A . B . C . D .【答案】C【解析】【详解】由题意知,函数sin 21cos x y x=-为奇函数,故排除B ;当πx =时,0y =,故排除D ;当1x =时,sin 201cos2y =>-,故排除A .故选C .点睛:函数图像问题首先关注定义域,从图像的对称性,分析函数的奇偶性,根据函数的奇偶性排除部分选择项,从图像的最高点、最低点,分析函数的最值、极值,利用特值检验,较难的需要研究单调性、极值等,从图像的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等.14.(2015·安徽·高考真题(理))函数()()2ax bf x x c +=+的图象如图所示,则下列结论成立的是A .0a >,0b >,0c <B .0a <,0b >,0c >C .0a <,0b >,0c <D .0a <,0b <,0c <【答案】C【解析】【详解】试题分析:函数在P 处无意义,由图像看P 在y 轴右侧,所以0,0c c -><,()200,0b f b c =>∴>,由()0,0,f x ax b =∴+=即b x a =-,即函数的零点000.0,0b x a a b c a=->∴<∴<,故选C . 考点:函数的图像。
二次函数的图像与性质 一、二次函数的基本形式1. 二次函数基本形式:2y ax =的性质:2. 2y ax c =+的性质: 上加下减。
3. ()2y a x h =-的性质:左加右减。
4. ()2y a x h k =-+的性质:二、二次函数图象的平移1. 平移步骤:方法一:⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式()2y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k ,; ⑵ 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k ,处,具体平移方法如下:【或左(h <0)】向右(h >0)【或左(h 平移|k|个单位2. 平移规律在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”. 概括成八个字“左加右减,上加下减”. 方法二:⑴c bx ax y ++=2沿y 轴平移:向上(下)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成m c bx ax y +++=2(或m c bx ax y -++=2)⑵c bx ax y ++=2沿轴平移:向左(右)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成c m x b m x a y ++++=)()(2(或c m x b m x a y +-+-=)()(2)三、二次函数()2y a x h k =-+与2y ax bx c =++的比较从解析式上看,()2y a x h k =-+与2y ax bx c =++是两种不同的表达形式,后者通过配方可以得到前者,即22424b ac b y a x a a -⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,其中2424b ac b h k a a -=-=,. 四、二次函数2y ax bx c =++图象的画法五点绘图法:利用配方法将二次函数2y ax bx c =++化为顶点式2()y a x h k =-+,确定其开口方向、对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.一般我们选取的五点为:顶点、与y 轴的交点()0c ,、以及()0c ,关于对称轴对称的点()2h c ,、与x 轴的交点()10x ,,()20x ,(若与x 轴没有交点,则取两组关于对称轴对称的点). 画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y 轴的交点.五、二次函数2y ax bx c =++的性质1. 当0a >时,抛物线开口向上,对称轴为2bx a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,.当2b x a <-时,y 随x 的增大而减小;当2b x a >-时,y 随x 的增大而增大;当2bx a=-时,y 有最小值244ac b a-.2. 当0a <时,抛物线开口向下,对称轴为2bx a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,.当2b x a <-时,y 随x 的增大而增大;当2b x a >-时,y 随x 的增大而减小;当2bx a=-时,y 有最大值244ac b a-.六、二次函数解析式的表示方法1. 一般式:2y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,0a ≠);2. 顶点式:2()y a x h k =-+(a ,h ,k 为常数,0a ≠);3. 两根式:12()()y a x x x x =--(0a ≠,1x ,2x 是抛物线与x 轴两交点的横坐标). 注意:任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式,但并非所有的二次函数都可以写成交点式,只有抛物线与x 轴有交点,即240b ac -≥时,抛物线的解析式才可以用交点式表示.二次函数解析式的这三种形式可以互化.七、二次函数的图象与各项系数之间的关系1. 二次项系数a二次函数2y ax bx c =++中,a 作为二次项系数,显然0a ≠.⑴ 当0a >时,抛物线开口向上,a 的值越大,开口越小,反之a 的值越小,开口越大; ⑵ 当0a <时,抛物线开口向下,a 的值越小,开口越小,反之a 的值越大,开口越大.总结起来,a 决定了抛物线开口的大小和方向,a 的正负决定开口方向,a 的大小决定开口的大小. 2. 一次项系数b在二次项系数a 确定的前提下,b 决定了抛物线的对称轴. ⑴ 在0a >的前提下,当0b >时,02ba-<,即抛物线的对称轴在y 轴左侧; 当0b =时,02ba-=,即抛物线的对称轴就是y 轴; 当0b <时,02ba->,即抛物线对称轴在y 轴的右侧.⑵ 在0a <的前提下,结论刚好与上述相反,即 当0b >时,02ba->,即抛物线的对称轴在y 轴右侧; 当0b =时,02ba-=,即抛物线的对称轴就是y 轴; 当0b <时,02ba-<,即抛物线对称轴在y 轴的左侧. 总结起来,在a 确定的前提下,b 决定了抛物线对称轴的位置.ab 的符号的判定:对称轴abx 2-=在y 轴左边则0>ab ,在y 轴的右侧则0<ab ,概括的说就是“左同右异” 总结:3. 常数项c⑴ 当0c >时,抛物线与y 轴的交点在x 轴上方,即抛物线与y 轴交点的纵坐标为正; ⑵ 当0c =时,抛物线与y 轴的交点为坐标原点,即抛物线与y 轴交点的纵坐标为0; ⑶ 当0c <时,抛物线与y 轴的交点在x 轴下方,即抛物线与y 轴交点的纵坐标为负. 总结起来,c 决定了抛物线与y 轴交点的位置. 总之,只要a b c ,,都确定,那么这条抛物线就是唯一确定的.二次函数解析式的确定:根据已知条件确定二次函数解析式,通常利用待定系数法.用待定系数法求二次函数的解析式必须根据题目的特点,选择适当的形式,才能使解题简便.一般来说,有如下几种情况:1. 已知抛物线上三点的坐标,一般选用一般式;2. 已知抛物线顶点或对称轴或最大(小)值,一般选用顶点式;3. 已知抛物线与x 轴的两个交点的横坐标,一般选用两根式;4. 已知抛物线上纵坐标相同的两点,常选用顶点式.八、二次函数图象的对称二次函数图象的对称一般有五种情况,可以用一般式或顶点式表达 1. 关于x 轴对称2y ax bx c =++关于x 轴对称后,得到的解析式是2y ax bx c =---;()2y a x h k =-+关于x 轴对称后,得到的解析式是()2y a x h k =---;2. 关于y 轴对称2y ax bx c =++关于y 轴对称后,得到的解析式是2y ax bx c =-+;()2y a x h k =-+关于y 轴对称后,得到的解析式是()2y a x h k =++;3. 关于原点对称2y ax bx c =++关于原点对称后,得到的解析式是2y ax bx c =-+-; ()2y a x h k =-+关于原点对称后,得到的解析式是()2y a x h k =-+-; 4. 关于顶点对称(即:抛物线绕顶点旋转180°)2y ax bx c =++关于顶点对称后,得到的解析式是222b y ax bx c a=--+-;()2y a x h k =-+关于顶点对称后,得到的解析式是()2y a x h k =--+.5. 关于点()m n ,对称 ()2y a x h k =-+关于点()m n ,对称后,得到的解析式是()222y a x h m n k =-+-+-根据对称的性质,显然无论作何种对称变换,抛物线的形状一定不会发生变化,因此a 永远不变.求抛物线的对称抛物线的表达式时,可以依据题意或方便运算的原则,选择合适的形式,习惯上是先确定原抛物线(或表达式已知的抛物线)的顶点坐标及开口方向,再确定其对称抛物线的顶点坐标及开口方向,然后再写出其对称抛物线的表达式.二次函数图像参考:十一、2-32y=-2x 2y=3(x+4)22y=3x2y=-2(x-3)2【例题精讲】一、一元二次函数的图象的画法 【例1】求作函数64212++=x x y 的图象 【例2】求作函数342+--=x x y 的图像。
高考数学复习考点题型解题技巧专题讲解 第6讲 函数图像识别辨析专项突破高考定位函数图象作为高中数学的一个“重头戏”,是研究函数性质、方程、不等式的重要武器,已经成为各省市高考命题的一个热点。
在高考中经常以几类初等函数的图象为基础,结合函数的性质综合考查,多以选择、填空题的形式出现。
考点解析(1)知图选式的方法 (2)知式选图的方法(3)同一坐标系中辨析不同函数图像的方法(4)解决需要我们利用图像所提供的信息来分析解决问题这类题目的常用方法 定性分析法,也就是通过对问题进行定性的分析,从而得出图像的上升(或下降)的趋势,利用这一特征来分析解决问题;定量计算法,也就是通过定量的计算来分析解决问题;函数模型法,也就是由所提供的图像特征,联想相关函数模型,利用这一函数模型来分析解决问题. 题型解析类型一、由解析式判定图像例1-1(含参型).(2022·全国·高三专题练习)函数()3log 01a y x ax a =-<<的图象可能是()A .B .C .D .【答案】B 【分析】先求出函数的定义域,判断函数的奇偶性,构造函数,求函数的导数,利用是的导数和极值符号进行判断即可. 【详解】根据题意,()3loga f x x ax =-,必有30x ax -≠,则0x ≠且x ≠, 即函数的定义域为{|0x x ≠且x ≠,()()()()33log log a a x a x x f f x ax x ---=--==,则函数3log a y x ax =-为偶函数,排除D ,设()3g x x ax =-,其导数()23g x x a '=-,由()0g x '=得x =,当x >时,()0g x '>,()g x 为增函数,而()f x 为减函数,排除C ,在区间⎛⎝⎭上,()0g x '<,则()g x 在区间⎛ ⎝⎭上为减函数,在区间⎫+∞⎪⎪⎝⎭上,()0g x '>,则()g x 在区间⎫+∞⎪⎪⎝⎭上为增函数,0g =,则()g x 存在极小值3g a =-=⎝⎭⎝⎭,此时()g x ()0,1,此时()0f x >,排除A ,故选:B. 知式选图的方法(1)从函数的定义域,判断图像左右的位置;从函数的值域,判断图像上下的位置; (2)从函数的单调性(有时可借助导数判断),判断图像的变化趋势; (3)从函数的奇偶性,判断图像的对称性; (4)从函数的周期性,判断图像的循环往复; (5)从函数的极值点判断函数图像的拐点.练.(2021•重庆模拟)函数()(kx f x e lnx k =⋅为常数)的图象可能是()A .B .C .D .【解答】解:令()0kx f x e lnx =⋅=,解得1x =,即函数()f x 有且只有一个零点,故D 不可能,()(1)kxe f x kxlnx x'=+,令y xlnx =,则1y lnx '=+,令0y '>,则1x e>,即函数y 在1(e,)+∞上单调递增,令0y '<,则1x e<,即函数y 在1(0,)e上单调递减,∴当1x e =时,y 取得最小值,为1e -,即1[xlnx e∈-,)+∞,且0x →时,0xlnx →,x →+∞时,xlnx →+∞,故当0k e 剟时,()0f x '…,()f x 单调递增,选项A 可能,当k e >时,()f x '存在两个零点1x ,2x ,且12101x x e<<<<,()f x ∴在1(0,)x 和2(x ,)+∞上单调递增,在1(x ,2)x 上单调递减,选项B 可能,当0k <时,()f x '存在唯一零点0x ,且01x >,()f x ∴在0(0,)x 上单调递增,在0(x ,)+∞上单调递减,选项C 可能,故选:ABC . 练.函数()mf x x x=-(其中m ∈R )的图像不可能是() A . B .C .D .【答案】C【解析】易见,0(),0m x x m xf x x m x x x x ⎧->⎪⎪=-=⎨⎪--<⎪⎩,① 当0m =时()=f x x ()0x ≠,图像如A 选项;②当0m >时,0x >时()m f x x x =-,易见,my x y x==-在()0,+?递增,得()f x 在()0,+?递增; 0x <时()m f x x x =--,令x t -=,得(),0mf t t t t=+>为对勾函数, 所以()f t在)+∞递增,(递减,所以根据复合函数单调性得()f x在(,-∞递减,()递增,图像为D ; ③当0m <时,0x <时()m f x x x =--,易见,my x y x=-=-在(),0-?递减,故()f x 在(),0-?递减;0x >时()m m f x x x x x-=-=+为对勾函数, 所以()f x在(递减,)+∞递增,图像为B. 因此,图像不可能是C. 故选:C. 【点睛】本题考查了利用对勾函数单调性来判断函数的图像,属于中档题.例1-2(原导混合型)(2021·重庆市南坪中学校高二月考)函数()cos f x x x =⋅的导函数为()f x ',则()f x 与()f x '在一个坐标系中的图象为()A .B .C .D .【答案】A 【分析】分析函数()f x 、()f x '的奇偶性,以及2f π⎛⎫' ⎪⎝⎭、()f π'的符号,利用排除法可得出合适的选项. 【详解】函数()cos f x x x =的定义域为R ,()()()cos cos f x x x x x f x -=--=-=-, 即函数()cos f x x x =为奇函数,()cos sin f x x x x '=-,函数()f x '的定义域为R ,()()()()cos sin cos sin f x x x x x x x f x ''-=-+-=-=,函数()f x '为偶函数,排除B 、C 选项;22f ππ⎛⎫'=- ⎪⎝⎭,()1f π'=-,则()02f f ππ⎛⎫<< ⎪⎝⎭''.对于D 选项,图中的偶函数为()f x ',由02f π⎛⎫'< ⎪⎝⎭,()0f π'<与题图不符,D 选项错误,故选:A. 【点睛】思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手: (1)从函数的定义域,判断图象的左右位置; (2)从函数的值域,判断图象的上下位置. (3)从函数的单调性,判断图象的变化趋势; (4)从函数的奇偶性,判断图象的对称性; (5)函数的特征点,排除不合要求的图象. .同一坐标系中辨析不同函数图像的方法解决此类问题时,常先假定其中一个函数的图像是正确的,然后再验证另一个函数图像是否符合要求,逐项进行验证排查.练.函数()()20f x ax bx c a =++≠和函数()()g x c f x '=⋅(其中()f x '为()f x 的导函数)的图象在同一坐标系中的情况可以为()A .①④B .②③C .③④D .①②③【答案】B【解析】易知()2f x ax b '=+,则()2g x acx bc =+. 由①②中函数()g x 的图象得0ac bc >⎧⎨<⎩, 若0c <,则00a b <⎧⎨>⎩,此时()00f c =<,02ba ->,又0a <,所以()f x 的图象开口向下,此时①②均不符合要求; 若0c >,则00a b >⎧⎨<⎩,此时()00f c =>,02ba ->,又0a >,所以()f x 的图象开口向上,此时②符合要求,①不符合要求;由③④中函数()g x 的图象得0ac bc <⎧⎨>⎩,若0c >,则00a b <⎧⎨>⎩,此时()00f c =>,02ba ->,又0a <,所以()f x 的图象开口向下,此时③符合要求,④不符合要求;若0c <,则00a b <⎧⎨>⎩,此时()00f c =<,02ba ->,又0a >,所以()f x 的图象开口向上,此时③④均不符合要求. 综上,②③符合题意, 故选:B .类型二、由图像判定解析式例2-1(2019·甘肃·兰州五十一中高一期中)若函数()y f x =的图象如图所示,则函数()f x 的解析式可以为()A .21()xf x x+=B .()2ln 2()x f x x+=C .33()xf x x+= D .ln ()x f x x=【答案】A 【分析】根据函数图象的基本特征,利用函数定义域、值域、奇偶性等排除可得答案. 【详解】选项B 根据图象可知:函数是非奇非偶函数,B 排除; 选项C 根据图象x 趋向于-∞,函数值为负,与C 矛盾故排除; 选项D 函数图象在第三象限,0x <,与D 的定义域矛盾,故排除; 由此可得只有选项A 正确; 故选:A. 【点睛】本题考查函数图象判断解析式,此类问题主要利用排除法,排除的依据为函数的基本要素和基本性质,如定义域、值域、零点、特殊点、奇偶性、单调性等,属于中等题. 例2-2.函数y =f (x )的图象如图所示,则函数y =f (x )的解析式可能为()A .ln 1xy x =+ B .cos 1xy x =+ C .1xe y x =+D .1x y x =+【答案】C【分析】结合函数的图象,从函数的定义域,0x =和0x >时判断.【详解】由()y f x =图象得函数的定义域为{}1,x x x ≠-∈R ∣,排除A ;由()00f >,排除D ;由0x >时,()0f x >,排除B .故选:C.例2-3(2020·浙江·台州市黄岩中学高三月考)某函数的部分图像如下图,则下列函数中可作为该函数的解析式的是()A .sin 2sin 2xxy e =B .cos2cos 2xxy e =C .cos2cos 2xx y e =D .cos cos xxy e =【答案】C 【分析】利用函数值恒大于等于0,排除选项A 、B 、D ,则答案可得.【详解】当x ∈R 时,函数值恒大于等于0,而A 选项中,当,02x π⎛⎫∈- ⎪⎝⎭时,sin 2sin 20xxy e=<,故排除A ;当x ∈R 时,函数值恒大于等于0,而B 选项中,当3,44x ππ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,cos2cos20x xy e =<,故排除B ;当x ∈R 时,函数值恒大于等于0,而D 选项中,当3,22x ππ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,cos cos 0x xy e =<,故排除D ; 因此,C 选项正确; 故选:C . 【点睛】本题考查由函数图象判断函数的解析式,考查运算求解能力、数形结合思想,体现了数学运算的核心素养,破解此类问题的技巧:一是活用性质,常利用函数的单调性与奇偶性来排除不适合的选项;二是利用特殊点排除不适合的选项,从而得出合适的选项.本题属于中等题.例2-4(2019·全国·高三月考(理))已知函数()y f x =图象如下,则函数解析式可以为()A .()()()sin 2ln 1f x x x π=+B .()()2sin 222xxx x f x π-=-C .()()()sin 222x x f x x π-=-D .()()()sin 222x x f x x π-=+【答案】C 【分析】根据图象可知函数()y f x =为偶函数,且定义域为R ,然后分析各选项中各函数的定义域与奇偶性,结合排除法可得出正确选项. 【详解】由图象可知,函数()y f x =的定义域为R ,且为偶函数.对于A 选项,()()()sin 2ln 1f x x x π=+的定义域为{|0}x x ≠,不合乎题意; 对于B 选项,令220xx--≠,得0x ≠,则函数()()2sin 222xxx x f x π-=-的定义域不为R ,不合乎题意;对于C 选项,函数()()()sin 222x x f x x π-=-的定义域为R ,且()()()()()()sin 222sin 222x x x x f x x x f x ππ---=--=-=,该函数为偶函数,合乎题意; 对于D 选项,函数()()()sin 222x x f x x π-=+的定义域为R ,且()()()()()()sin 222sin 222x x x x f x x x f x ππ---=-+=-+=-,该函数为奇函数,不合乎题意. 故选:C. 【点睛】本题考查根据函数图象选择解析式,一般要分析函数的定义域、奇偶性、单调性、零点与函数值符号,结合排除法求解,考查推理能力,属于中等题. 总结:知图选式的方法(1)从图像的左右、上下分布,观察函数的定义域、值域 (2)从图像的变化趋势,观察函数的单调性;(3)从图像的对称性方面,观察函数的奇偶性; (4)从图像的循环往复,观察函数的周期性.类型三、读图提取性质求参例3-1.若函数()2()mx f x e n =-的大致图象如图所示,则()A .0,01m n ><<B .0,1m n >>C .0,01m n <<<D .0,1m n <>【答案】B 【分析】 令()0f x =得到1ln x n m=,再根据函数图象与x 轴的交点和函数的单调性判断. 【详解】令()0f x =得mx e n =,即ln mx n =,解得1ln x n m =,由图象知1l 0n x mn =>, 当0m >时,1n >,当0m <时,01n <<,故排除AD ,当0m <时,易知mx y e =是减函数,当x →+∞时,0y →,()2f x n →,故排除C ,故选:B练.已知常数a 、b 、R c ∈,函数()2bx cf x x a+=-的图象如图所示,则a 、b 、c 的大小关系用“<”可以表示为_______.【答案】b c a <<【解析】若0a <,则函数()f x 的定义域为R ,不合乎题意, 若0a =,则函数()2bx cf x x +=的定义域为{}0x x ≠,不合乎题意,若0a >,则函数()2bx cf x x+=的定义域为{x x ≠,合乎题意. 由图可知()00c f a==-,可得0c =,则()2bx f x x a =-,当0x <<20x a -<,则20x x a <-,则()20bxf x x a=>-,所以0b <. 因此,b c a <<. 故答案为:b c a <<.例3-2.(2021·全国·高三专题练习)已知函数()()4cos xx f ex ωϕ+=(0ω>,0ϕπ<<)的部分图象如图所示,则ωϕ=()A .12B .1C .2D .2π【答案】C 【分析】由函数零点代入解析式待定系数ϕ、ω. 【详解】由图象可知,由(0)0f =得cos 0ϕ=,又0ϕπ<<,解得2ϕπ=.则()4cos 4sin 2x xx x ee f x πωω⎛⎫+ ⎪⎝⎭==-, 法一:由(1)0f =得sin 0ω=,解得()k k Z ωπ=∈, 又当(0,1)x ∈,(0,)x ωω∈时,恒有()0f x <, 即sin 0x ω>恒成立,故0ωπ<≤,1k ∴=,即ωπ=,则2ωϕ=. 法二:由sin 0x ω=,解得()k x k Z πω=∈,故两相邻零点的距离为πω,由图象可知1πω=,则ωπ=,则2ωϕ=. 故选:C. 【点睛】已知函数图象待定解析式,一是从函数的特征点入手,代入点的坐标从而待定系数,如函数的零点、极值点、与纵轴的交点、已知横纵坐标的点等等;二是从函数的特征量入手,找到等量(不等量)关系待定系数(范围),如函数的周期、对称轴、切线斜率、图象上两点间的距离、相关直线所成角等等. 练.已知函数sin()()xx f x a ωϕπ+=(0,0,)a R ωϕπ><<∈,在[]3,3-的大致图象如图所示,则a ω可取A .2πB .πC .2πD .4π【答案】B【解析】()f x 为[]3,3-上的偶函数,而x y a π=为[]3,3-上的偶函数,故()()sin g x x ωϕ=+为[]3,3-上的偶函数,所以,2k k Z πϕπ=+∈. 因为0ϕπ<<,故2ϕπ=,()()sin cos 2x xx x f x a a πωωππ⎛⎫+ ⎪⎝⎭==. 因()10f =,故cos 0ω=,所以2k πωπ=+,k ∈N .因()02f =,故0cos 012a a π==,所以12a =. 综上()21k aωπ=+,k ∈N ,故选B .类型四、实际情景提取图像例4-1.如图,半径为1的半圆O 与等边三角形ABC 夹在两平行线12,l l 之间,12l l //,l 与半圆相交于F 、G 两点,与三角形ABC 两边相交于点E 、D ,设弧FG 的长为x (0)x π<<,y EB BC CD =++,若l 从1l 平行移动到2l ,则函数()y f x =的图像大致是()A .B .C .D .【答案】D【解析】依题意,正ABC 的高为1,则其边长BC =,如图,连接OF ,OG ,过O 作ON ⊥l 1于N ,交l 于点M ,过E 作EH ⊥l 1于H ,因OF =1,弧FG 的长为x (0)x π<<,则F O G x ∠=,又12////l l l ,即有1122FON FOG x ∠=∠=,于是得cos cos 2xOM OF FON =⋅∠=,1cos 2x EH MN ON OM ==-=-,2cos )sin 6032EH xEB ==-,因此,2cos )22x xy EB BC CD EB BC =++=+=-=,即()2xf x=,0πx<<,显然()f x在(0,)π上单调递增,且图象是曲线,排除选项A,B,而2312432fππ⎛⎫==<=⎪⎝⎭⎭,C选项不满足,D选项符合要求,所以函数()y f x=的图像大致是选项D.故选:D练.已知P是圆22(1)1x y-+=上异于坐标原点O的任意一点,直线OP的倾斜角为θ,若||OP d=,则函数()d fθ=的大致图象是A.B.C.D.【答案】D【解析】π2cos,[0,)2π2cos,(,π)2dθθθθ⎧∈⎪⎪=⎨⎪-∈⎪⎩,所以对应图象是D练。
高考数学专题复习 函数图像1、判断函数图像依照: 1.基本函数图像特点: 2.奇偶性: 3.导数单一性: 4.特别点: 5.定义域:6.函数之间大小关系:7.平移变换2、指出以下函数与 yf x的图像之间的关系:1. y f x 12. y f x 23. yf x 4. yfx 5. yfx6. y f x7. y f x 8. yf xf sin x . 1 x 0x1,作出以下函数图像:练习:已知 x........... 0 x1.yf x 12.yf x 23. yf x4. y f x5. yf x6.yf x7.yfx8.yfx1.函数yf ( x)与函数y g x的图像如右图所示,则函数 yf xg x的图像可能是下边的()12.y f (x)的图像如下图,则yf ( x)的分析式可能为()A. f (x) x cos xB. f (x)x sin xC. f (x) | x | cosxD. f (x) | x |sin xxy,0) (0, )的图像可能是以下图像中的3.(山东)函数sin x ,x (()4.(13 山东)函数 y x cos xsin x的图像大概为( )cos6 xy2 x5.(山东)函数2 x 的图像大概为( )log 2 xf x6.函数x的图像大概是()10ln | x 1|y7.以下四个图像可能是函数x1图像的是 ( )28.函数ya |x|与y sin ax( a 0 且 a 1)在同向来角坐标系下的图像可能是()yx sin xln9.函数xsin x的图像大概是( )10.在同一个坐标系中画出函数y a x, y sin ax的部分图像,此中 a 0且 a 1 ,则以下所给图像中可能正确的选项是( )11.函 数 f x e 1 x 2的 部分图 像 大致是( )f (x) e |ln x| | x1 |f (x 1)的大概图像为12.已知函数x ,则函数y( )113.函数ylg | x 1|的大概图像为点邻近的图像是()15.函数f ( x)loga| x | 1(0 a 1)的图像大概为16.函数y3log3 x的图像大概是()y1cos x14.函数x在座标原()()17.函数f ( x) log a (x b)的图像如右图,a, b为常数,则函数g(x) a x b的大概图像是()2x,( 1x0)18.已知函数f xx ,(0x 1),则以下的图像错误的选项是()y ln cos x(x)19.( 08 山东)函数22的图像是()x2sin x y20.(山东 )函数2的图像大概是()A B C. D.21.(山东)函数y 2x x2的图像大概是()f x 2x tan x在,22.函数2 2上的图像大概为()23.( 1)已x1,x[ 1,0),f (x)[0,1],则以下函数的图像错误的选项是知x21,x()(A)f ( x 1)的图像(B)f (x)的图像 (C)f (| x |)的图像 (D)| f ( x) |的图像( 2)函数y xsin x, x[ , ]的大概图像是()g xx 4, xg xf ( x)24.设函数g xx 2 2 ,g xx, x g x,求f x的值域f x 3 2 x ,g x x 22x, F xg x , f x g x25.已知函数f x , fxg x,则F x的最大值为26.函数 min a,b,c 表示取 a,b, c 中最小的值,则函数min 2 x , x 2,10 x 的值域为f K x 2 . f x K27.设函数y)内有定义,对于给定的正数xK ,f ( x)在 (,k,定义函数:f x . f x取函数 f ( x)a |x| a,当K11 a 时,函数 f Kx的单一递减的是abb, a b 1,a,bb 1.f (x) ( x 2 1) (4 x)28.对随意实数 定义运算“”:a, a 设,若函数y f (x) k的图像与 x 轴恰有三个不一样交点,则k的取值范围是()A.2,10,1C. 2,0D. 2,1B.f x , xx229.已知函数x4x, x 0 ,若 f xax 1恒建立,则实数a 的取值范围是f x( f xk)x1F (x)f x k f x 2, k30.已知函数k,当2 时,作图并求函数值域131.用 a,b min 表示 a,bf xmin x , x t 的图像对于直线x两数中的最小值,若函数2对称,则 t 的值为()2B . 2C .1D . 11 A.2 D. 3C 4 D. 5 D. 6 C. 7 C. 8D. 9 A. 10D. 11C.12 A.13D. 14A15 A16 A.17 B18D 19 A 20C 21A 22C9 ,02,25F2 7 7 2 726,6 27 1,0 , 1,123D,A2428 D. 29 6,0 30 0, 31 D42。
八年级下册一次函数图像性质专题复习一、选择题1. 已知,是函数图象上的两点,则A. B. C. D. 不能比较2. 若正比例函数的图象如图所示,则一次函数的图象大致是A. B.C. D.3. 下列函数关系式中表示一次函数的有①,②,③,④,⑤.A. 个B. 个C. 个D. 个4. 下列各式中是一次函数的是A. B. C. D.5. 直线沿轴向下平移个单位后与轴的交点坐标是A. B. C. D.6. 直线与两坐标轴围成的三角形面积是A. B. C. D.7. 下列说法错误的是A. 正比例函数也是一次函数B. 函数是一次函数C. 函数不是一次函数D. 函数一定是一次函数8. 已知函数为一次函数,则等于A. C. 或 D. 或9. 如图,一次函数的图象分别与轴、轴交于,两点.动点从点出发,沿运动到点,且不与点,重合,过点分别作轴、轴的垂线,垂足分别为,.则四边形的周长A. 先减小后增大B. 先增大后减小C. 不变D. 逐渐增大10. 已知一次函数,当时,,且它的图象与轴交点的纵坐标是那么该函数的解析式为A. B. C. D.11. 一次函数的图象沿轴向下平移个单位,那么所得图象的函数解析式是A. B. C. D.12. 若正比例函数的图象平移后经过点,则平移后图象对应的函数表达式是A. B. C. D.13. 若与成正比例,则是的A. 正比例函数B. 一次函数C. 没有函数关系D. 以上均不正确14. 在平面直角坐标系中,把直线向左平移个单位长度,平移后的直线解析式是A. B. C. D.15. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点.若点在内部,则的取值范围是A. B.C. D.16. 如图所示,在中,,,点从点出发,沿方向以的速度向终点运动;同时,点从点出发,沿方向以的速度向终点运动.设点运动的时间为,当成为以为底边的等腰三角形时,的值为A. B. C. D.17. 直线(是常数)总经过的一个点是A. C.18. 如图,直线与,轴分别交于点,点,以为底边在轴右侧作等腰,将点向左平移个单位,使其对应点恰好落在直线上,则点的坐标为A. B. D.19. 若正比例函数的图象经过点和点,当时,,则的取值范围是A. B. C. D.20. 将函数(为常数)的图象位于轴下方的部分沿轴翻折至其上方,所得的折线是函数(为常数)的图象,若该图象在直线下方的点的横坐标满足,则的取值范围为二、填空题21. 一次函数:若两个变量,间的对应关系可以表示成(,为常数,)的形式,则称是的一次函数.其结构特征:①;②的次数是;③常数项可为任意实数.22. 若函数(为常数)的图象经过点,则.23. 将函数的图象沿轴向下平移个单位长度,所得直线的函数表达式为.24. 当时,关于的函数是一次函数.25. 将直线的图象沿轴向上平移个单位长度后,所得直线的函数表达式为,这两条直线间的距离为.26. 一次函数()的图象必经过一个定点,该定点的坐标是.27. 已知点在函数的图象上,则的值为.28. 已知函数是一次函数,则的值为.29. 函数的图象向下平移个单位所得到的直线解析式为.30. 如图,已知正比例函数经过点,将该函数的图象向上平移个单位后所得图象的函数解析式为.31. 已知一次函数,则.32. 与直线平行的直线可以是(写出一个即可).33. 将直线沿着轴正向向右平移个单位,所得直线的解析式为.34. 某一次函数的图象经过点,且函数的值随自变量的增大而减小,请写出一个满足上述条件的函数关系式:.35. 已知一次函数,则.36. 如图,直线与轴、轴分别交于,两点,把沿翻折,点落在点处,则点的坐标是.30题图 36题图37. 如图,已知直线与轴、轴分别交于点,,线段为直角边在第一象限内作等腰,.点是轴上的一个动点,设.()当时,的值最小;()当时,的值最大.38. 若点在函数的图象上,则的值为.39. 在平面直角坐标系中,有三条直线,,,它们的函数解析式分别是,,.在这三条直线上各有一个动点,依次为,,,它们的横坐标分别为,,,则当,,满足条件时,这三点不能构成.40. 已知直线(为正整数)与坐标轴围成的三角形的面积为,则.三、解答题41. 已知点及在第一象限的动点,且,设的面积为.(1)求关于的函数解析式,并直接写出的取值范围;(2)当时,求点的坐标;(3)画出函数的图象.42. 当分别取,时,函数都有最小值吗?写出你的判断,并说明理由.43. 甲、乙两地相距,小明骑自行车以的速度从甲地驶往乙地.写出小明离乙地的距离()与行驶时间()之间的关系式. 是否为的一次函数?是否为正比例函数?44. 将函数的图象平移,使得它经过点,求平移后的函数解析式.45. 已知一次函数的图象经过点,.(1)求此函数的解析式;(2)若点为此一次函数图象上一动点,且的面积为,求点的坐标.46. (1)已知一次函数的图象经过点且平行于直线,求这个一次函数的解析式.(2)已知为自变量的一次函数,其图象与轴的交点在轴的下方,求出,的取值范围.47. 函数已知,当为何值时,是的一次函数?48. 已知,当取何值时,是的正比例函数?49. 我们知道:把函数的图象分别沿轴向上或向下平移个单位长度,就得到函数或的图象.【阅读理解】小尧阅读这段文字后有个疑问:把函数的图象沿轴向右平移个单位长度,如何求平移后的函数表达式?老师给了以下提示:如图,在函数的图象上任意取两个点,,分别向右平移个单位长度,得到,,直线就是函数的图象沿轴向右平移个单位长度后得到的图象.请你帮助小尧解决他的困难.(1)将函数的图象沿轴向右平移个单位长度,平移后的函数表达式为A.B.C.D.(2)【解决问题】已知一次函数的图象与直线关于轴对称,求此一次函数的表达式.(3)【拓展探究】将一次函数的图象绕点沿逆时针方向旋转后得到的图象对应的函数表达式为.(直接写结果)50. 已知一次函数,当为何值时,(1)随值增大而减小;(2)直线过原点;(3)直线与直线平行;(4)直线与轴交于点(5)直线与轴交于点51. 复习课中,教师给出关于的函数(是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思考后,黑板上出现了一些结论,教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选择如下四条:①存在函数,其图象经过点;②函数图象与坐标轴总有三个不同的交点;③当时,不是随的增大而增大就是随的增大而减小;④若函数有最大值,则最大值必为正数,若函数有最小值,则最小值必为负数.教师:请你分别判断四条结论的真假,并给出理由.最后简单写出解决问题时所用的数学方法.52. 如图,在平面直角坐标系中,长方形的边,将过点的直线与轴交于点.(1)求点的坐标;(2)连接,求线段的长;(3)若点在线段上,且,求点坐标.53. 如图,直线与轴交于点,与一次函数的图象交于点.点是一次函数图象上的一点,过点作轴,交轴于点,交直线于点,过点作,垂足为,且,.(1)求证:;(2)求直线所对应的函数表达式.54. 已知直线.(1)为何值时,该直线经过第二、三、四象限?(2)为何值时,该直线与直线平行?55. 小红驾车从甲地到乙地.设她出发第时距离乙地,图中的折线表示她在整个驾车过程中与之间的函数关系.(1)(1)已知小丽驾车中途休息了小时,则点的坐标为(,);(2)求线段所表示的与之间的函数关系式;(2)从图象上看,线段比线段“陡”,请说明它表示的实际意义.56. 如图,一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,且与正比例函数的图象交于点.(1)分别求出这两个函数的表达式及的面积;(2)将正比例函数的图象沿轴向下平移个单位长度后得到直线,请写出直线的函数表达式.57. 已知一次函数.(1)作出该函数的图象;(2)设图象与、轴分别交于点、,求线段的长.58. 阅读材料:通过一次函数的学习,小明知道:当已知直线上两个点的坐标时,可以用待定系数法,求出这个一次函数的表达式.有这样一个问题:直线的表达式为,若直线与直线关于轴对称,求直线的表达式.下面是小明的解题思路,请补充完整.第一步:求出直线与轴的交点的坐标,与轴的交点的坐标;第二步:在平面直角坐标系中,作出直线;第三步:求点关于轴的对称点的坐标;第四步:由点,点的坐标,利用待定系数法,即可求出直线的表达式.小明求出的直线的表达式是.请你参考小明的解题思路,继续解决下面的问题:(1)若直线与直线关于直线对称,则直线的表达式是;(2)若点在直线上,将直线绕点顺时针旋转.得到直线,求直线的表达式.59. 已知,且.问关于自变量的一次函数的图象一定经过哪几个象限?60. 如图,点的坐标为,点在直线上运动.(1)若点的坐标是,把直线向上平移个单位后,与直线的交点在第一象限,求的取值范围;(2)当线段最短时,求点的坐标.八年级下册一次函数图像性质专题复习答案选择题1. A2. B3. D4. B5. D6. C7. D8. B9. C 10. C 11. C12. D 13. B 14. C 15. A 16. C 【解析】如图所示,以点为原点,直线为轴,直线为轴,建立平面直角坐标系,设时,,是以为底边的等腰三角形,此时的垂直平分线与的交点必为点.如图所示,,,直线为,的垂直平分线为,所以点的坐标为.过点作于点,所以.是等腰三角形,所以.因为,所以,所以.17. B 【解析】原函数可以化为,所以当时,的值与无关,此时,即该直线总经过的一个点是.18. B 19. D 20. B填空题21. ,23.【解析】的图象沿轴向下平移个单位长度,平移后所得图象对应的函数关系式为:,即.25. , 26.28.,解得,又因为,所以,故.29.30.【解析】将代入,得,解得,则这个正比例函数的解析式为;将直线向上平移个单位,得直线.32. 答案不唯一.(提示:满足的形式,且)33.34. (答案不唯一)36.37. ,【解析】()过点作轴,垂足为,且使得,由直线,令,得,令,得,,,,又,,,,,则,;连接,交轴于,则此时最小,设直线的解析式为,,,代入,解得,直线的解析式为,令,则,;故当时,的值最小;()延长交轴于,此时的值最大,设直线解析式为,将,两点坐标代入,得解得,直线解析式为,令,得,,此时的值最大,故当时,的值最大.38.39. 或或【解析】⑴动点的横坐标相等时:.⑵动点的纵坐标相等时:,,,.⑶三点满足一次函数式,三点可以表示一次函数的斜率:三点的坐标为,,,,,.40.解答题41. (1).(2)当时,,,.(3)如图所示:42. 当时,,所以当时,函数有最小值;当时,,所以无最小值.43. ,是的一次函数,不是正比例函数.44. 设平移后的解析式为,将点代入得,,平移后的函数解析式为.45. (1)设解析式为.一次函数的图象经过点,,解得一次函数的解析式为.(2),,.当时,,.当时,,.或.46. (1)设一次函数的表达式为.一次函数的图象与直线平行,,.把代入,得,,.(2)一次函数中令,得到,函数图象与轴的交点在轴下方得到,解得,是一次函数,因而,,即当,时,函数图象与轴的交点在轴下方.47. 由题意,得,所以.又因为,所以.所以当时,是的一次函数.48. 根据题意可得,所以.又因为,即,所以.所以当时,是的正比例函数.49. (1) C(2)在函数的图象上取两个点,,这两个点关于轴对称的点的坐标分别为,,该一次函数过,两点,设该一次函数的表达式为,将代入得.该一次函数的表达式为.(3)50. (1)由题意,得,解得;(2)把原点的坐标代入,得,解得;(3)由题意,得,,解得;(4)把点代入,得,解得;(5)把点代入,得,解得.51. ①真命题,把,代入,解得.故存在函数,其图象过点.②假命题,如当时,,为关于的一次函数,此时图象与坐标轴有两个交点.③假命题,分情况讨论:当时,,在时,随的增大而减小;当时,二次函数的图象开口向下,对称轴为直线,由图象可知,在时,随的增大而减小;当时,二次函数的图象开口向上,对称轴为直线,时,随的增大而减小,时,随的增大而增大.综上,当时,结论不成立.④真命题,若函数有最值,则必然是二次函数,此时,,二次函数的图象与轴有两个交点.当取得最大值时,二次函数的图象开口向下,最大值必为正数;当取得最小值时,二次函数的图象开口向上,最小值必为负数.所用到的数学方法:数形结合思想、方程思想、分类讨论思想等.52. (1),,四边形是长方形,,点的纵坐标为,点在直线上,,,.(2)直线与轴相交于点,令,,,,.(3)点在线段上,设点的横坐标为,,,,(舍)或,.53. (1),,,,.(2)把点代入中,,解得.,,,,,,,,设直线的解析式为,把,代入得到解得直线的解析式为.54. (1)直线经过第二、三、四象限,.(2)与直线平行,..55. (1)(1)(2)设与之间的函数关系式为.根据题意,当时,;当时,.所以解得所以,与之间的函数关系式为.(2)段驾车速度比段驾车速度快.56. (1)由题意知,过和得解得,过得到,,点是直线与轴的交点,令,得,,.(2)由向下平移个单位,可以得到直线:.57. (1)函数图形过两点.过两点画直线,如图所示(2)当时,,图象与轴的交点坐标是 .当时,,解得,图象与轴的交点坐标是 ..58. (1):;:.(2)过点作直线交轴于点.作轴于点.因为点在直线上,所以.所以.所以,.所以.设,则,,,由勾股定理得.解得.所以.设直线的表达式,把代入得.所以直线的表达式.59. 由题意得三式相加得.当时,;当时,.又由,整理得,所以,.则一次函数解析式为或.因此图象一定经过第三、四象限.60. (1)设直线的解析式为.点的坐标为,点的坐标是,解得直线的解析式为 .把直线向上平移个单位后得.由解得即交点为.由题意,得解得 .(2)最短时有,设此时直线的解析式为,将代入,得,解得.即直线的解析式为.由,解得所以点坐标为.。
《新课标》高三数学第一轮复习单元讲座—函数图象及数字特征一.课标要求:1.掌握基本初等函数的图象的画法及性质。
如正比例函数、反比例函数、一元一次函数、一元二次函数、指数函数、对数函数、幂函数等;2.掌握各种图象变换规则,如:平移变换、对称变换、翻折变换、伸缩变换等; 3.识图与作图:对于给定的函数图象,能从图象的左右、上下分布范围,变化趋势、对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性。
甚至是处理涉及函数图象与性质一些综合性问题;4.通过实例,了解幂函数的概念;结合函数21132,,,,x y x y x y x y x y =====-的图像,了解它们的变化情况。
二.命题走向函数不仅是高中数学的核心内容,还是学习高等数学的基础,所以在高考中,函数知识占有极其重要的地位。
其试题不但形式多样,而且突出考查学生联系与转化、分类与讨论、数与形结合等重要的数学思想、能力。
知识覆盖面广、综合性强、思维力度大、能力要求高,是高考考数学思想、数学方法、考能力、考素质的主阵地。
从历年高考形势来看:(1)与函数图象有关的试题,要从图中(或列表中)读取各种信息,注意利用平移变换、伸缩变换、对称变换,注意函数的对称性、函数值的变化趋势,培养运用数形结合思想来解题的能力,会利用函数图象,进一步研究函数的性质,解决方程、不等式中的问题;(2)函数综合问题多以知识交汇题为主,甚至以抽象函数为原型来考察;(3)与幂函数有关的问题主要以21132,,,,x y x y x y x y x y =====-为主,利用它们的图象及性质解决实际问题;预测07年高考函数图象:(1)题型为1到2个填空选择题;(2)题目多从由解析式得函数图象、数形结合解决问题等方面出题;函数综合问题:(1)题型为1个大题;(2)题目多以知识交汇题目为主,重在考察函数的工具作用; 幂函数:单独出题的可能性很小,但一些具体问题甚至是一些大题的小过程要应用其性质来解决;三.要点精讲1.函数图象(1)作图方法:以解析式表示的函数作图象的方法有两种,即列表描点法和图象变换法,掌握这两种方法是本讲座的重点。
作函数图象的步骤:①确定函数的定义域;②化简函数的解析式;③讨论函数的性质即单调性、奇偶性、周期性、最值(甚至变化趋势);④描点连线,画出函数的图象。
运用描点法作图象应避免描点前的盲目性,也应避免盲目地连点成线要把表列在关键处,要把线连在恰当处这就要求对所要画图象的存在范围、大致特征、变化趋势等作一个大概的研究。
而这个研究要借助于函数性质、方程、不等式等理论和手段,是一个难点用图象变换法作函数图象要确定以哪一种函数的图象为基础进行变换,以及确定怎样的变换,这也是个难点。
(2)三种图象变换:平移变换、对称变换和伸缩变换等等;①平移变换:Ⅰ、水平平移:函数()y f x a =+的图像可以把函数()y f x =的图像沿x 轴方向向左(0)a >或向右(0)a <平移||a 个单位即可得到;1)y =f (x )h左移→y =f (x +h);2)y =f (x ) h右移→y =f (x -h);Ⅱ、竖直平移:函数()y f x a =+的图像可以把函数()y f x =的图像沿x 轴方向向上(0)a >或向下(0)a <平移||a 个单位即可得到;1)y =f (x ) h上移→y =f (x )+h ;2)y =f (x ) h下移→y =f (x )-h 。
②对称变换:Ⅰ、函数()y f x =-的图像可以将函数()y f x =的图像关于y 轴对称即可得到;y =f (x ) 轴y →y =f (-x )Ⅱ、函数()y f x =-的图像可以将函数()y f x =的图像关于x 轴对称即可得到;y =f (x ) 轴x →y = -f (x )Ⅲ、函数()y f x =--的图像可以将函数()y f x =的图像关于原点对称即可得到;y =f (x ) 原点→y = -f (-x )Ⅳ、函数)(y f x =的图像可以将函数()y f x =的图像关于直线y x =对称得到。
y =f (x ) xy =→直线x =f (y )Ⅴ、函数)2(x a f y -=的图像可以将函数()y f x =的图像关于直线a x =对称即可得到;y =f (x ) ax =→直线y =f (2a -x )。
③翻折变换:Ⅰ、函数|()|y f x =的图像可以将函数()y f x =的图像的x 轴下方部分沿x 轴翻折到x 轴上方,去掉原x 轴下方部分,并保留()y f x =的x 轴上方部分即可得到;Ⅱ、函数(||)y f x =的图像可以将函数()y f x =的图像右边沿y 轴翻折到y 轴左边替代原y 轴左边部分并保留()y f x =在y 轴右边部分即可得到④伸缩变换:Ⅰ、函数()y af x =(0)a >的图像可以将函数()y f x =的图像中的每一点横坐标不变纵坐标伸长(1)a >或压缩(01a <<)为原来的a 倍得到;y =f (x )ay ⨯→y =af (x )Ⅱ、函数()y f ax =(0)a >的图像可以将函数()y f x =的图像中的每一点纵坐标不变横坐标伸长(1)a >或压缩(01a <<)为原来的1a倍得到。
f (x )y =f (x )ax ⨯→y =f (ax )(3)识图:分布范围、变化趋势、对称性、周期性等等方面。
2.幂函数y x =≠αα(,)01在第一象限的图象,可分为如图中的三类:在考查学生对幂函数性的掌握和运用函数的性质解决问题时,所涉及的幂函数y x =α中α限于在集合---⎧⎨⎩⎫⎬⎭21121312123,,,,,,,中取值。
幂函数有如下性质:⑴它的图象都过(1,1)点,都不过第四象限,且除原点外与坐标轴都不相交;⑵定义域为R 或(,)(,)-∞+∞00 的幂函数都具有奇偶性,定义域为[]R ++∞或,0的幂函数都不具有奇偶性; ⑶幂函数y x =≠αα()0都是无界函数;在第一象限中,当α<0时为减函数,当α>0时为增函数;⑷任意两个幂函数的图象至少有一个公共点(1,1),至多有三个公共点;四.典例解析题型1:作图 例1.(06重庆 理)如图所示,单位圆中弧AB 的长为x ,f (x )表示弧AB 与弦AB 所围成的弓形面积的2倍,则函数y =f (x )的图象是( )解析:显然当2π=x 时,阴影部分的面积等于41圆的面积减去以圆的半径为腰的等腰直角三角形的面积,222)214(2)2(ππππ<-=-=f ,即点)22,2(-ππ在直线x y =的下方,故应在C 、D 中选择。
而当当2π=x 时,阴影部分的面积等于41圆的面积加上以圆的半径为腰的等腰直角三角形的面积,23223)22(2)23(πππππ>+=--=f ,即点)223,23(+ππ在直线x y =的上方,故应选择D 。
点评:该题属于实际应用的题目,结合函数值变化的趋势和一些特殊点函数值解决问题即可。
要明确函数图像与函数自变量、变量值的对应关系,特别是函数单调性与函数图象个关系;例2.(1996上海,文、理8)在下列图象中,二次函数y =ax 2+bx 与指数函数y =(ab )x 的图象只可能是( )解析一:由指数函数图象可以看出0<ab <1。
抛物线方程是y =a (x +ab 2)2-224ab,其顶点坐标为(-ab 2,-ab42),又由0<ab <1,可得-21<-ab 2<0.观察选择支,可选A 。
解析二:求y =ax 2+bx 与x 轴的交点,令ax 2+bx =0,解得x =0或x =-ab ,而-1<-ab <0。
故选A 。
点评:本题主要考查二次函数、指数函数的图象及性质,源于课本,考查基本知识,难度不大。
本题虽小,但一定要细致观察图象,注意细微之处,获得解题灵感。
题型2:识图例3.(06江西 12)某地一年内的气温()Q t (单位:℃)与时间t (月份)之间的关系如图所示,已知该年的平均气温为10℃,令()C t 表示时间段[]0,t 的平均气温,()C t 与t 之间的函数关系用下图表示,则正确的应该是( )解析:平均气温10℃与函数图像有两个交点,观察图像可知两交点的两侧都低于平均气温, 而中间高于平均气温。
时间段内的平均气温,应该从开始持续到平均气温左交点向右一段距离才开始达到平均气温,持续上升一段时间,最后回落到平均气温。
答案A 。
点评:联系生活,体会变量间的相互关系,重视观察图像的变化趋势,结合导数的知识处理实际问题。
例4.(2002上海文,理16)一般地,家庭用电量(千瓦时)与气温(℃)有一定的关系,如图2—1所示,图(1)表示某年12个月中每月的平均气温.图(2)表示某家庭在这年12个月中每个月的用电量.根据这些信息,以下关于该家庭用电量与其气温间关系的叙述中,正确的是( )图A .气温最高时,用电量最多B .气温最低时,用电量最少C .当气温大于某一值时,用电量随气温增高而增加D .当气温小于某一值时,用电量随气温渐低而增加解析:经比较可发现,2月份用电量最多,而2月份气温明显不是最高。
因此A 项错误。
同理可判断出B 项错误。
由5、6、7三个月的气温和用电量可得出C 项正确。
点评:该题考查对图表表达的函数的识别和理解能力,要从题目解说入手,结合图像和实际解决问题。
题型3:函数的图象变换例5.(2002全国理,10)函数y =1-11-x 的图象是( )解析一:该题考查对f (x )=x1图象以及对坐标平移公式的理解,将函数y =x1的图形变形到y =11-x ,即向右平移一个单位,再变形到y =-11-x 即将前面图形沿x 轴翻转,再变形到y =-11-x +1,从而得到答案B 。
解析二:可利用特殊值法,取x =0,此时y =1,取x =2,此时y =0。
因此选B 。
点评:借助函数图像的变换规则解决实际问题。
例6.(05广东理 9)在同一平面直角坐标系中,函数)(x f y =和)(x g y =的图象关于直线x y =对称。
现将)(x g y =的图象沿x 轴向左平移2个单位,再沿y 轴向上平移1个单位,所得的图象是由两条线段组成的折线(如图2所示),则函数)(x f 的表达式为( )A .⎪⎩⎪⎨⎧≤<+≤≤-+=20,2201,22)(x x x x x fB .⎪⎩⎪⎨⎧≤<-≤≤--=20,2201,22)(x x x x x fC .⎪⎩⎪⎨⎧≤<+≤≤-=42,1221,22)(x x x x x fD .⎪⎩⎪⎨⎧≤<-≤≤-=42,3221,62)(x x x x x f解析:原函数的图像仍然是由两条折线段组成,折线段的端点(-2,0)、(0,1)、(1,3)向下平移1个单位是端点(-2,-1)、(0,0)、(1,2),再向右平移2个单位端点为(0,-1)、(2,0)、(3,2),关于直线x y =对称后折线段端点为(-1,0)、(0,2)、(2,3)。