舒适护理：特殊口腔护理

ICU患者的口腔护理技巧口腔护理对于ICU患者的康复和健康至关重要。

在ICU病房中，患者因为严重的疾病或手术等原因，常常需要依赖机械通气装置和静脉注射等设备，导致口腔健康问题的加重。

因此，有效的口腔护理措施是必不可少的。

本文将介绍一些ICU患者口腔护理的技巧，以帮助医护人员提供更好的口腔护理服务。

首先，正确的口腔护理步骤是非常重要的。

在进行口腔护理之前，医护人员需要准备好必要的工具和用品，包括漱口杯、牙刷、牙膏、颈部支撑枕等。

其中，漱口杯应选择透明的材质，以便观察漱口水的颜色和可能出现的异常情况。

在进行口腔护理时，应先帮助患者取下口腔内的固定设备，如气管插管或口腔导管等。

其次，正确的刷牙技巧对于ICU患者的口腔护理非常重要。

使用软毛牙刷和适量的牙膏，轻柔地刷洗患者的牙齿和牙龈。

刷牙的顺序应从前至后、从上至下，不遗漏患者口腔中的任何一个角落。

同时，需要掌握适当的力度，不要过于用力，以免损伤患者的牙齿和牙龈。

刷牙结束后，应将刷头冲洗干净并晾干，以免细菌滋生。

除了刷牙外，ICU患者的口腔护理还需要加强口腔的清洁和湿润。

沿着牙龈线逐一地使用湿润的纱布或口腔湿巾清洁患者的牙龈、舌面和口腔黏膜等部位。

在清洁过程中，要确保使用干净的纱布或湿巾，并避免交叉感染的风险。

另外，ICU患者的口腔护理还需要定期的口腔漱洗。

漱洗能够有效地清除口腔中的细菌和异味，增加患者的舒适感。

为了最大程度地避免感染的风险，漱洗水应使用生理盐水或医院指定的口腔清洗液。

在进行漱洗时，应将漱洗液注入患者的漱口杯中，帮助患者将漱洗液漱洗整个口腔，然后吐出漱洗液并口腔内漱洗清洁。

最后，ICU患者的口腔护理还需要特别注意口腔干燥的问题。

由于长时间卧床和机械通气等原因，ICU患者往往容易出现口腔干燥的情况。

为了缓解口干的症状，医护人员可以使用湿润剂或者提供含水量较高的食物，如西瓜、草莓等。

同时，定期给患者进行口腔湿润，可以使用专门的口腔润滑剂或生理盐水喷雾等方式。

口腔护理操作技术及评分标准口腔护理技术操作规程操作目的：1.保持口腔清洁、湿润，使病人舒适，预防口腔感染等并发症。

2.防止口臭、牙垢，促进食欲，保持口腔正常功能。

3.观察口腔黏膜和舌苔的变化、特殊的口腔气味，提供病情的动态信息。

评估及观察要点：1.评估病人的病情、自理能力、心理反应及合作程度。

2.重点观察口唇有无干裂，口腔黏膜有无溃疡、出血，牙龈有无红肿、出血，舌苔有无厚腻，有无口臭，牙齿有无松动，有无活动性义齿等。

操作前准备：1.护士应举止端庄、语言文明、着装整齐，仪表大方，态度和蔼。

2.准备物品：治疗盘、治疗弯盘一套（内有弯血管钳、镊子各1把）、无菌棉球缸、棉签、压舌板、水杯（内盛吸水管和漱口水）、手电筒、治疗巾、纱布/面巾、口腔护理液（根据病情选择，一般选择0.9%的生理盐水）、20ml注射器、污物缸、快速手消毒液、必要时备开口器、PH试纸。

3.环境应安静、舒适、整洁。

方法：1.处理医嘱，告知、评估患者，手消，回治疗室，洗手、戴口罩，备齐用物携至患者床旁，查对，手消，向患者解释。

2.协助患者侧卧/仰卧，头偏向一侧，面向护士，治疗巾铺于患者颌下，置弯盘于口角旁。

3.根据病情，用弯止血钳夹取湿棉球并清点数量，用20ml注射器抽取生理盐水浸湿棉球，湿润口唇，协助患者漱口（清醒病人），擦净口角，嘱患者咬合上下齿（用压舌板轻轻撑开对侧颊部）纵向擦试对侧牙齿的外面（由内洗向门齿），纵向擦试近侧牙齿的外面（由内洗向门齿），嘱患者张开上、下齿，纵向擦试对侧上内侧面、上咬合面（由内洗向门齿），擦试近侧上内侧面、上咬合面（由内洗向门齿），嘱患者张开上下齿，擦试对侧下内侧面、下咬合面（由内洗向门齿），擦试近侧下内侧面、下咬合面（由内洗向门齿），擦试硬腭，擦试舌面，擦试舌下，以弧形擦试左右侧颊部，擦洗嘴唇，清点棉球数量，再漱口擦净口周，再次观察口腔情况，润唇，撤去碗盘及治疗巾，协助患者取舒适卧位，整理床单元，消毒双手，记录，回治疗室，按消毒隔离原则处理用物，洗手。

特殊口腔护理,心得口腔护理心得体会口腔护理心得体会随着人们生活水平的不断提高，世界各国人口出现了寿命延长和老年人比例增多的趋势，口腔科的老年患者也日益增多，老年从生理意义上讲，是生命过程中组织器官和生理功能走向衰退的一个阶段。

口腔组织和身体的其它组织一样，明显地随着衰老而变化，对疾病的易感染性增强，修复能力下降，身体某些全身疾患等，都是影响口腔健康的不利因素，我们在工作中积累一点有关老年人口腔护理的经验，报告如下。

1 老年人易患口腔疾病老年人最突出的口腔问题是龋齿后遗症和牙周病，牙体组织的增龄化变化主要是咬合磨损，牙齿颜色逐步变暗，牙釉质较弱易碎，髓腔和根管小而细，牙髓质不断新生，牙龈组织逐渐萎缩，牙槽骨发生生理性萎缩和弹性降低，在各种疾病的某些阶段老年患者常常会出现免疫和内分泌失调，造成机体内环境的改变，从而导致口腔并发症。

2 老年人口腔护理2.1 经常保持口腔卫生，控制牙菌斑嘱老年患者经常性漱口，饭后涮牙，或用一些温水和消毒性药液，一定浓度的双氧水、洗必泰溶液等，为老年患者进行口腔清洁护理;饮食营养调整，对于保持口腔健康极为重要。

2.2 清除牙周刺激物清除包括龈上结垢，齿下刮根面平整及牙周袋的药物处理，手法要轻，清洁要彻底。

2.3 口腔门诊健康教育老年人要保持良好的口腔卫生习惯，刷牙与漱口要有科学规律，避免烟酒并尽量少吃有刺激性食物，如有牙病及时就医，平时要坚持叩齿运动和按摩牙龈促进局部血液循环，增强牙周组织功能和抵抗力，定时去医院进行检查，这样可延缓口腔老龄化，使牙龄与寿命大致相等，提高生活质量。

现代医学认为，正确指导老年人保持口腔卫生，做好口腔护理，有利于创造出对老年人身心有利的诊疗环境。

口腔护理心得体会（2）：白血病是临床上常见的一种造血系统恶性肿瘤，白血病患者在疾病发展过程中常伴有发热、脱水等，使口腔唾液浓缩、变稠，口腔黏膜清洁作用丧失，自洁能力下降，细菌迅速繁殖并分解糖类，使堆积于齿缘软垢及嵌塞于牙间隙和龋齿内的食物发酵腐败，产生吲哚、硫氢基和氨类物质等，医.学教育网搜集整理引起口腔肿胀、溃疡、糜烂。

滨州市中心医院口腔护理技术【目的】1.保持口腔清洁、湿润，使病人舒适，预防口腔感染等并发症。

2.防止口臭、口垢，增进食欲，保持口腔功能。

3.观察口腔黏膜和舌苔变化，有无特殊气味，提供病情的动态信息。

【注意事项】1.擦洗过程中，动作轻柔，避免金属钳端碰到牙齿，损伤黏膜及牙龈，特别是对凝血功能障碍的患者，应防止碰伤黏膜和牙龈。

2.昏迷患者急用开口器时，应从臼齿处放入，牙关禁闭者不可使用暴力使其张口，以免造成损伤。

3.擦洗时需用血管钳夹紧棉球，每次一个，防止棉球遗留在口腔内，对昏迷患者应当注意棉球干湿度，以防患者将溶液吸入呼吸道，禁止漱口。

4.有活动义齿者，应取下，用冷水刷洗干净，患者漱口后戴好，暂时不用时，可浸泡于清水中，清水每日更换，禁用热水或消毒液浸泡。

5.指导患者正确的漱口方法，避免呛咳或者误吸。

6.护士操作前后应清点棉球数量。

7.每个棉球只擦一面，棉球以不滴水为宜。

8.长期使用抗生素和激素的病人，注意观察口腔内有无真菌感染。

【评估】1.年龄、病情、意识状态等。

2.口唇干裂、出血、牙龈、口腔黏膜及舌有无水泡、溃疡、肿胀、出血，有无口臭，有无活动义齿。

3.心理状态及配合程度，有无自我进行口腔护理的能力及口腔卫生知识水平。

【口腔护理液】1.生理盐水:清洁口腔，预防感染。

2.复方硼酸溶液（朵贝尔氏溶液）：轻度抑菌、除臭。

3.1%～3%的过氧化氢溶液：防腐、除臭，适用于口腔感染有溃烂、坏死组织者。

4.1%～4%的碳酸氢钠溶液：属碱性溶液，适用于真菌感染。

5.0.02%的氯己定溶液（洗必泰溶液）：清洁口腔，广谱抗菌。

7.0.1%的醋酸溶液：适用于铜绿假单胞菌感染。

8.2%～3%的硼酸溶液：酸性防腐溶液，有抑制细菌的作用。

9.0.08%的甲硝唑溶液：适用于厌氧菌感染。

（2018年10月修订）【操作流程】整理用物 洗手、记录【并发症】一、恶性、呕吐（一）原因1.操作时，棉签、镊子等物品刺激咽喉部，易引起恶心、呕吐。

基础护理学第六章第一节口腔护理1、口腔护理常用漱口溶液2、义齿的清洁与护理0）先取上颚部分义齿，后取下颚部分义齿；1）义齿取下后应放于冷水杯中，以防丢失和损坏。

每天换水一次。

2）义齿不可浸入热水中，也不可用乙醇等消毒液浸泡和擦拭晓得，以免变形。

3）每餐后通常要清洗义齿，每天至少清洁舌头和口腔黏膜一次，并按摩牙龈。

3、特殊口腔护理：常用于高热、昏迷、危重、进食、鼻饲、口腔疾患、术后、生活不能自理的病人。

一般每天2~3次。

（一）目的：1）保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症。

2）去除口臭、牙垢，增进食欲，保持口腔正常功能。

3）观察口腔粘膜、舌苔及口腔特殊气味的改变。

（二）用物准备：1、治疗盘铺无菌治疗巾内备：治疗碗2个，弯血管钳1把，平镊1把，棉签, 压舌板，吸水管。

2、治疗巾外放：润滑油，手电筒，弯盘，毛巾，根据需要备外用药：新霉素、西瓜霜等。

（三）注意事项：1、擦洗时动作要轻，要防止碰伤粘膜及牙龈。

2、昏迷病人禁忌漱口，需用张口器，应用臼齿处放入，牙关紧闭者不可用暴力助其张口。

3、擦洗口腔时需用弯止血钳夹紧棉球，每次一个，以防棉球遗留在口腔内；棉球蘸漱口水不可过湿，以防病人将溶液误吸入呼吸道。

4、传染病人的用物按消毒隔离原则处理。

5、昏迷病人禁用漱口液漱口，以防误吸；长期应用抗生素、激素者，注意观察有无真菌感染；勿触及软腭、咽部，以免引起病人恶心。

第二节头发护理通过头发护理，可以清除头皮屑、灰尘及脱落的头发，且能达到按摩头皮，促进头部血液循环，增进上皮细胞营养，促进头发生长，预防感染发生的目的。

1、床上梳头：（一）目的：1）按摩头皮，促进血液循环。

2）使病人整洁、舒适、美观，促进身心健康。

3）维护病人的自尊和自信，建立良好的护患关系。

（二）评估：病人的病情、自理能力、头发状况、梳洗习惯、心里反应及合作程度。

（三）用物准备：毛巾、梳子、橡胶圈或发夹，30%乙醇和纸巾，吹风机。

2、床上洗发：应每周给予床上洗发一次，先经过灭虱处理后再洗净头发。

口腔护理操作技术
【相关知识】
一、概念：
口腔护理是指护理人员准备特殊的溶液与用物，为禁食、高热、昏迷、鼻饲术后及口腔疾患等患者进行口腔护理，应视口腔情况每天进行2-3次。

二、目的：
1、保持口腔清洁、湿润、预防口腔感染等并发症。

2、预防或减轻口腔异味，清除牙垢，增进食欲。

3、观察口腔内的变化，提供病情变化的信息。

三、基本原则
1、擦洗时动作要轻，切忌粗暴。

2、昏迷病人禁忌漱口，开口器应当从臼齿处放入，牙关紧闭者不可使用暴力，以免造成损伤。

3、严格无菌操作，避免污染。

四、注意事项
1、操作动作应当轻柔，避免金属钳端碰到牙齿，损伤粘膜及牙龈，对凝血功能差的患者应当特别注意。

2、对昏迷病人应当注意棉球干湿度，禁止漱口。

3、使用开口器时，应当从臼齿处放入。

4、擦洗时须用止血钳夹紧棉球，每次一个，防止棉球遗留在口腔内。

5、如患者有活动的假牙，应先取下再进行操作。

6、护士操作前后应当清点棉球数量。

【操作步骤】
【流程图】
口腔护理流程图。

标准化护理技能培训之口腔护理步骤 1 准备工作（1）护理员服装整洁，并洗净双手。

（2）协助老年人平卧于床上。

（3）物品准备（一次性使用口护包）（弯盘 2 个、镊子 2 把、棉球数个、压舌板 1 根、垫巾1 条）、手电筒 1 把、必要时备润唇油 1 支，选择合适的溶液。

步骤 2 与老年人沟通（1）护理员向老年人解释操作的目的，以取得老年人的合作。

（2）护理员与老年人交谈，了解其身体状况能否配合口腔护理，用手电筒检查口腔黏膜有无损伤、义齿等。

步骤 3 摆放体位（1）护理员将物品置于便于使用的位置，协助老年人取侧卧位或平卧位，头偏向一侧，面朝向护理员，将毛巾铺在老年人颌下及胸前。

（2）护理员将棉球点数后放于治疗碗中用溶液浸湿，把弯盘置于老人口角边。

步骤 4 观察口腔护理员叮嘱老年人张口，左手持压舌板，伸入老年人口腔并向下压舌体，右手持手电筒照射老年人口腔，观察老年人口腔内有无牙龈出血、感染等情况。

步骤 5 擦拭口腔（1）护理员双手各执一把镊子，左手镊子夹取浸湿的干净棉球，两只镊子绞棉球至不滴水为宜，首先擦拭并湿润口唇。

（2）护理员用右手镊子夹紧棉球进行擦拭。

每个棉球擦拭口腔一个部位。

擦拭顺序为：叮嘱老年人牙齿咬合，擦拭牙齿外侧面（有内而外纵向擦拭至门齿）；叮嘱老年人张开口腔，分别擦拭牙齿各内侧面及咬合面；轻轻按压牙龈；分别擦拭两侧颊部；最后逐步擦拭上颚、舌面、舌下。

（3）叮嘱老年人再次张开口腔，检查口腔是否擦拭干净。

步骤 6 整理用物用毛巾擦净老年人口角水痕，清点棉球数量。

撤去用物。

必要时向口唇涂擦润唇油。

使老年人躺卧舒适。

洗手。

注意事项1、擦洗时动作要轻柔，防止碰伤老年人黏膜及牙龈。

2、植物人或昏迷的老年人禁忌漱口，必要时使用张口器，张口器应从臼齿处放入，牙关紧闭者不可暴力助其张口。

3、擦洗时须用镊子（或止血钳）夹紧棉球，每次一个，防止棉球遗留在口腔内。

4、棉球不可过湿，以防老年人将溶液吸入呼吸道。

护士在口腔护理中的基本原则与技巧教程口腔护理作为护理工作中的重要一环，对于患者的健康和舒适感有着至关重要的影响。

护士在执行口腔护理工作时，应当遵循一系列的基本原则和技巧，以确保护理的质量和安全性。

本文将介绍护士在口腔护理中的基本原则和技巧，帮助护士们更好地开展护理工作。

一、基本原则1. 细致入微在口腔护理中，护士应当细致入微，注意观察患者口腔的情况，包括口腔黏膜的颜色、湿润程度、有无溃疡等。

同时，护士还要观察患者口腔的咀嚼功能、发音功能以及口腔卫生状况等，及时发现问题并采取相应的护理措施。

2. 温和为主在口腔护理过程中，护士应当保持温和为主的原则，避免使用过硬的牙刷或过大力度的刷洗方式，以免对患者口腔造成伤害。

护士还需注意口腔护理时的温度选择，保证洗口水和药物的温度适宜。

3. 定期护理护士应当根据患者的具体情况制定合理的口腔护理计划，并按照计划定期进行护理，保持口腔的清洁和卫生。

定期护理有助于减少口腔疾病的发生，并提高患者的生活质量。

4. 个性化护理每位患者的口腔情况各不相同，护士在执行口腔护理时应当根据患者的个体差异进行个性化护理。

比如，针对口腔干燥的患者，护士应当注意润滑口腔黏膜；而对于食物残渣较多的患者，则需要加强清洁工作。

二、技巧教程1. 患者交流与沟通在进行口腔护理前，护士首先需要向患者介绍护理的目的和步骤，获得其合作和理解。

在护理过程中，护士要与患者进行适当的交流，掌握其口腔的感觉和需求，以便更好地开展护理工作。

2. 防护措施护士在进行口腔护理时，需要佩戴适当的防护用品，包括口罩、手套等，以确保护理的安全性。

同时，护士还需指导患者正确配戴防护用品，如牙套、口腔护垫等，以减少口腔疾病的传播和感染。

3. 口腔清洁口腔清洁是口腔护理的重要一环。

护士可以利用软毛牙刷和牙膏为患者进行口腔清洁，注意正确的刷牙技巧和刷牙时间，避免对口腔黏膜造成损伤。

对于无法刷牙的患者，护士可以借助漱口液、口腔清洁棉等工具进行口腔清洁。

口腔护理特殊口腔护理适用于禁食、高热、昏迷、危重、长期鼻饲、口腔手术后、口腔疾病及不能自理者，以保持口腔清洁、舒适，预防口腔感染等并发症。

一、操作程序【评估】（一）患者评估1、全身情况。

目前病情，自理能力，治疗、用药情况。

2、口腔情况。

口唇颜色，湿润度、有无干裂、疱疹，口腔粘膜是否有炎症、溃疡、出血；有无龋齿、假牙、缺齿；牙龈的颜色，有无红肿、溢脓；舌的颜色、湿润度，有无溃疡及舌面积垢，舌苔颜色及厚薄，口腔有无特殊气味等。

3、口腔卫生习惯及自理能力，刷牙的次数、方法、口腔清洁的程度以及患者的自理能力。

4、口腔卫生知识。

患者对口腔卫生重要性的认识程度及对预防口腔疾病知识的了解程度。

5、心理状况。

对接受口腔护理的反应、顾虑和合作程度。

通过查看口腔，了解口腔局部情况。

（二）环境评估:环境是否安静、清洁,符合患者病情需要。

（三）用物评估:评估漱口液和用物是否符合患者的具体情况，用物是否齐全。

（四）操作者自我评估:着装是否整齐、符合护士行为规范，对患者病情是否熟悉。

【计划】（一）预期目标1、患者口唇湿润、口腔清洁，舒适，无异味。

2、口腔原有病灶痊愈或减轻。

3、会正确地漱口、刷牙，学会一定的口腔保健知识。

（二）准备1、操作者准备。

着装整齐，洗手、戴口罩。

2、用物准备。

根据患者情况准备用物和漱口溶液；口腔护理包（内盛治疗碗2个、棉球、弯血管钳2把、弯盘2个、压舌板、吸水管、石蜡油、棉球）；方盘（内盛开口器、纱布）；治疗巾和一次性手套,手电筒,根据患者口腔情况准备局部用药。

3、患者准备。

患者明确口腔护理的目的，主动配合。

4、环境准备。

清洁、安静、舒适。

【实施】（一）为清醒但不能自理患者进行口腔护理1、将用物带至患者床旁，查对床号、姓名，与患者交流。

2、助患者侧卧（或头偏向一侧），面向操作者，颌下围干毛巾，弯盘置患者口角旁，戴手套。

3、嘱患者张口，一手持手电筒，一手用压舌板轻轻撑开颊部观察口腔情况。

如有活动性假牙应取下，用冷开水冲刷干净，暂不用时浸于清水中。

讲述特殊口腔护理对象,目的和预期目标特殊口腔护理的对象是生活不能自理的患者。

禁食、高热、昏迷、术后、口腔疾患。

特殊口腔护理的目的主要是改善口腔环境、预防疾病、观察口腔情况等。

在临床上常用于昏迷、行动不便以及特殊口腔情况的患者，而在生活中，正常人群也可以通过口腔护理，保持良好口腔卫生，预防常见口腔疾病。

由于口腔中可含有多种污垢和病原微生物，在机体免疫力下降时造成疾病，所以口腔护理具有一定重要性。

口腔护理可以改善口腔环境，口腔护理可以帮助保持口腔的洁净和湿润，并且去除牙垢和食物残渣，改善口腔异味，维持正常的口腔功能。

另外可以提高患者的舒适度，帮助改善食欲；
口腔预护理可以预防疾病，主要是预防口腔感染，可清除口腔内的致病原，防止龋齿、根尖周炎、牙周病和口腔黏膜疾病的发生。

尤其是长期卧床的患者，如果口腔卫生不佳，病原菌可大量繁殖，引起严重感染。

如果口腔的分泌物过多，甚至可能误吸造成吸入性肺炎；
可以观察舌苔以及口腔黏膜，评估口腔气味，判断病情的动态变化，协助相关疾病的诊断。

例如糖尿病患者出现烂苹果味的口腔异味时，应该考虑酮症酸中毒的可能性。

特殊口腔护理的目标:保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等
并发症。

去除口臭、口垢，使患者舒适，促进食欲, 保持口腔正常功能。

观察口腔粘膜、舌苔和特殊口腔气味,提供病情变化的动态信息。

舒适护理模式在口腔科的临床应用摘要：目的：对舒适护理模式在口腔科的临床应用效果进行研究。

方法：对某家医院2013所进行的口腔患者试验进行分析，该试验共选取了100例口腔患者，并将其随机的分为对照组和观察组两组，每组各50例。

对照组采用传统的护理模式进行护理，观察组在常规护理的基础上，运用舒适护理模式进行护理。

并在治疗结束之后，对两组患者的护理情况，主要是对护理模式的满意程度和对口腔医疗知识的掌握程度进行对比分析。

结果：与对照组相比，观察组患者对护理模式的满意程度更高，对医疗知识的掌握熟练度也更高，两组患者的差异具有统计学意义（P＜0．05）。

结论：从实验对比结果可知，舒适护理模式能更好的对患者进行治疗，在恢复患者健康的同时使患者掌握了一定的医疗护理知识，提高了患者满意度，应该在临床治疗中被广泛应用。

关键词：舒适护理；口腔科；满意度；医疗常识引言俗话说病从口入，口腔是大多数病菌进入人体的主要途径，良好的口腔卫生能够大大提高人体的免疫力，降低人体的患病概率。

随着时代的发展，医学技术有了很大的进步，人们对护理服务提出了更高的要求，常规的基础护理已不能满足患者在护理过程中的需求，舒适护理模式应时而生。

这是一种综合性的护理模式，不仅能满足现代医学的需要，而且能对患者进行针对性的护理，对护理的质量有明显的提高，本文通过对某家医院的口腔患者护理试验进行分析研究，对舒适护理的特点及优势进行了了解，具体的实验报道如下。

1、资料与方法1.1一般资料选用某院在2013年间对口腔患者进行护理的试验资料进行分析，该实验中共选用了100例患者，将其按50例一组分为观察组和对照组两组。

观察组中共有男性患者27例，女性患者23例，平均年龄为（29±6．6）岁。

对照组中共有男性患者25例，女性患者25例，平均年龄为（28±7．4）岁。

1.2方法（1）、对照组对对照组的患者进行基础护理治疗，医护人员按照传统方法进行护理，根据患者的具体病情，提出较为合理的用药方法和其他治疗计划，将所需要用到的基本口腔医疗常识详细告之患者，医护人员协同配合，帮助患者严格按照治疗方案治疗，避免其他因素的干扰，尽量保证对照组患者进行研究的可靠性。