重庆市第四届优秀教育科研成果获奖名单(中小学)

中国教育学会小学语文教学研究会第四批教育科研成果评奖结
果
佚名
【期刊名称】《小学语文》
【年(卷),期】2012(000)001
【摘要】各省、自治区、直辖市、新疆兵团小语会：2011年10月，我会学术委员会对各地小语会上报的第四批教育科研成果进行了评奖，共有19个课题参与获奖，其中一等奖6个，二等奖9个，三等奖4个。

特此表彰，并由我会颁布获奖证书。

【总页数】2页(P125-126)
【正文语种】中文
【中图分类】G40-03
【相关文献】
1.中国教育学会小学语文教学专业委员会第五批教育科研课题立项的通知 [J],
2.中国教育学会小学语文教学研究会第三届教育科研成果评奖结果 [J],
3.中国教育学会小学语文教学研究会第三届教育科研成果评奖结果 [J],
4.重庆市第四届优秀教育科研成果评奖结果公示 [J], 无
5.全国首届青年教师阅读教学现摩活动在沈阳举行在中国教育学会小学语文教学研究会成立15周年之际，全国首届青年教师阅读教学观摩活动于1995年10月10日至12日在辽宁省沈阳市举行。

此次活动由全国小语会主办，辽宁省教育学院、辽宁省小学语文教学研究会承办。

这次活动，旨在 [J], 陈先云
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

全国教育教学成果奖历年获奖名单一、前言全国教育教学成果奖是我国教育界的最高奖项之一，每年评选出一批在教育教学领域取得突出成果的学校、教师和教育项目。

获奖名单不仅是对教育教学工作的肯定，更是对教育教学改革的鼓励。

本文将从历年获奖名单出发，探讨全国教育教学成果奖的特点和影响。

二、全国教育教学成果奖的设立和意义1. 全国教育教学成果奖的设立全国教育教学成果奖于1986年设立，旨在表彰在教育教学领域取得杰出成就的学校、教师和项目。

经过多年的发展，全国教育教学成果奖的评选标准和影响力不断提升，成为全国各级教育机构和教育工作者激励自己、提高教育教学水平的重要奖项。

2. 全国教育教学成果奖的意义全国教育教学成果奖的设立对于激励教育界的创新和改革起到了积极的推动作用。

获奖名单的发布，不仅可以为教育工作者树立榜样，更可以为各级教育行政部门提供改进现行教育政策和促进教育教学改革的参考。

三、全国教育教学成果奖历年获奖名单的特点观察历年全国教育教学成果奖的获奖名单，我们可以发现几个特点：1. 区域分布广泛获奖名单涵盖了全国各个省市，涉及到城市和农村、东部和西部地区，各种类型的学校和教育教学项目。

这体现了全国教育教学成果奖的公正公平性，也表明了我国教育教学成果的均衡发展。

2. 类别丰富多样获奖名单包括了教学成果奖、教材奖、课程奖、教育科研奖等多个类别，既有个人奖项，也有集体奖项。

这样丰富多样的类别设置，能够更好地激发教育工作者的创新活力，也能更好地宣传和推广优秀的教育教学成果。

3. 实用性强获奖名单涵盖了各个教育阶段和各个学科领域，所涉及的项目和成果在实践中具有一定的指导意义。

这些获奖的教学案例、教学经验和教学成果，为其他教育工作者提供了宝贵的借鉴和参考。

四、个人对全国教育教学成果奖的理解和观点全国教育教学成果奖作为我国教育界的最高奖项之一，具有重要的意义和影响。

我个人认为，全国教育教学成果奖的评选标准和程序应该更加透明公正，更加贴近教育教学的实际需求，更加注重教师的专业发展和个性成长。

重庆市第四届优秀教育科研成) 中小学(果获奖名单．1附件重庆市第四届优秀教育科研成果获奖名单（中小学）个）一等奖名单（1负主研人承担单课题名三峡库区中学环境保护教育余邱江陵、李淑春、魏启万万州区教科方课程的开发与实践研谭学锋、向先文、孙为新课程背景下教研与教师培刘钢、邓光明、王红梅何元俭、机构队伍建设的研平、王国修学培养适应现代教育需要的高赵放鸣、兵、卫重庆求精中王世群、张必发、质教师队伍研李宋海燕、何晓波、郭金明校本教研与教学优质化研进修学谢德远、胡昌益、徐星光、陈小学校本课程与办学特色的实践研究培何静、刘云、李学久实验小学施冯晓旭、董宏燕、杨宁、南岸区南坪实城市小学生责任教育实践研究毅唐敬平、陈坤、申田验小学盲人学校小学校本教材建设李萍、唐红菊、周建勋朱晓波、喻小刚、苏光新课程标准下的小学语文审唐曾玉凤、刘才利、刘红宁静、玲、王红化课堂教学实验与研小红张道华、余国源、校本教研区域推进策略研陈治国、兵、张正修敏刘邓钟洪、钟雪梅、小学语文发展与创新教育研小牟长芳、李向红、马春勇、刘政智、汪先惠新课程环境下中小学骨干教师可持续发展的策略研峰、彭成胡拥军、学研究屈长元、沈维安、王海洋、云阳教科熊现代学校管理制度的价值取向．谭仁坤、程武山、曾义荣研究雅科育庆市教重李常万力、万礼修、曹雷、适应西部地区的研究性学习的学研究院实效性研究鲁琼瑶、牛晓勇、陈有德、宪新课程理念下提高小学体育丁学实效性策略研文、军、宏、车立安杨泽平、廖重庆巴蜀小梦想教育研超、张咏李永强、胜 41二等奖名单（个负课题名主研人承担单区域性综合实践活动课程实宋邱江陵、傅开国、高雪峰研晏廷学、曾人平、学研究隆泽琼、任能英、周远程中华民族传统美德教育与儿万崇英、涂凌平、魏恩现代文明习惯培养研究．促进学生和谐发展的个性教育张可周业敏、黄红涛、周杰、涪陵区第七小研究仁李勇、刘吉秀学校云祥张贵建、郑道信、黄禄娟、涪陵荔枝希“启导·自主”办学特色研王天兰、宁、小马百里、江明愈、何维嘉渝中区中学双创教学实践研刘家勤、龚兴英、王国修学新课程课堂教学发展性评价肖涛、菁、佩婕、阳劲力、王亚小小学生解决数学问题的心理翟灿、周琳华、胡文谦验小凌泽银、蓉、碍及其排解对加强校本培提高青年教师佳、丽、包忠容验小业素质的研航、王晓丽、赖赵为民、徐荣声、杨贻贤中小学弘扬和培育民族精神实施研进修学莉、刘开文、清．杨志袁必建、何大金、袁宇、沙坪坝区树人城市小学“三主”发展模式研究渭王婧、贺敏、梁燕小学中小学教师继续教育管理信息李何怀金、林绍龙、蒋元斌、九龙坡区教化的研展、强、王淑进修学在小学课堂教学中转变学生琳、彭西林、杨志兵坪小习方式的研杭元康、娄兴勇、开发社区课程资拓展小刘志碧、陈晓红、余长华小雪、曹树亮、美术教学内容的研古东娅、张建华、唐易寰冯构建学习型学校策略研小军、吴代碧、小学德育课“主体参与探卫、学习”教学方法研修学建立有利于实施素质教育环余陈捷、唐锦全、申业超、渝北区教科世民、谌永春、张正的教育督导整合机制研究．优化班主任工作，提高学生心理张正黄庆伦、陶克华、许开忠、重庆市渝北中素质明江陶、蒋绪军、幸坤莉学校培养小学生创新思维习惯、创新付启颜强、张波、邹倩渝北实验小精神的研张永君、叶立红、李庆学科教学实施启发式和讨论王魏启明、健、刁荣富员会教研钟玉林、丁小教育研现代网络信息与学生个性心石张志勇、羊自力、文洪全胡荣、王成山、李维特征形成的关系研学教师教育行为对中学生心理陈开龙、左学厚、张木兵响的研张桂芳、李文德、黄峻永川市基础教育课程改革适周廖荣德、苏武银、张邦明教学研究陈钢、刘扬平、王泽性研建立儿童文学校培养儿尹张中纯、吴亚玲、代隆锋学付学梅、张玉玲、李启文学素养的研究．张刘建文、勾晓容、张常宝、长寿区第一实深化小学生志趣教育研究剑袁利萍、蒙星明、周玲验小学年级数学课堂中教师教7-9新课王刘开全、王帮瑜、雷龙翔学行为与学生学习行为转变的李庆、刘章、李良学小学语文课内小组合作学习詹善名、王毅力、李琼、略研世华、熊友玉、韩附属小大足县小学生综合素质评价刘吴旭辉、谢良应、王祥述肖兴英、黄娟、朱法的研学研究蒋国平、栗韬、刘蜀平、曾农村初中辍学问题研梁平县教科所，梁平第一中学河堰、蒋春敏、杨学尹武德瑞、梁正犹、勇教师工作评价研琪、鲜文学研究唐明忠、蒲永剑、王小丽、唐民间艺术资源开发与校本课程建设的研究勤范艳华、张燕二小学校实施“自主·协作·创新”学习毛邓皓、董林利、廖任华、开县德阳中学勇、朱宏军、周世俊李勇策略研新课程改革与教师校本培训任王蜀元、程先国、李正君开县实验中王宗腾、唐仲张刘咏涛、方宗昌、彪奉节中学校本课程开发研向成喜、波、唐国新课程实施中教师教学行为刘向又新、王东川、宋万兵学生学习方式转变的研少儿漫画教学与学生素质培饶廖福金、严九洲、李川红严海燕、胡瑞睿、胡显研第一小学少数民族地区农村中“绿色肖杨昌斌、黄吉华、龙群生何顺能、黄忠志、杨通书”教育研修映、洪、秦登伟、小学生自主科技活动的实践与验小学嬿王聪敏、白正全、赵平研究在问题探究中培养小学生创新瞿拥李雪芹、曾永宏、刘艳、阳高新区歇台子小军廷国、杨开文、徐锦精神的研重庆市体育学科研究性学习赵晓、学研究实效性研初中化学新课程中教学模式徐何葆真、李晓平、赵良繁冯启能、李云松、研究与实研究性学习活动过程管理的杜东平、琪、卢承霞余朝元、陈正筠、个）三等奖名单（7负主研人承担单课题名刘科甲、应、熊茂荣中师生研究性学习研范学张平奎、康道军、佘祥丕．在学科教学中对学生进行情感、向光谭地祥、曹文明、莫斌、付万州沙河中学文君、陈永仁、杨春元仙态度、价值观教育的研究小学寄宿制办学模式及实施策谢定覃跃武、刘体美、王荣、万州区红光丽、邱明英、牟宜略研龚熊炳燕、扈鸿燕、佘建平幼儿园版画教学的研究与实曾楝琪、严世芳、龙幼儿庞徐昌权、何洪奎、樊佐石学科综合学习实验研王绪敏、杨泽会、赵昌学黄田景碧、任廷伟、冉曙光创新问题的培庞庆红、罗永朱蓉、庞小玲、玉师幼协同活动适宜性策略研凌、儿青、肖红陵、杰幼儿园未来教育实践研关幼儿凡、戴光琴、娅．加强中小学信息技术教育的管朱胡波、王守都、李平、大渡口区教师理对策研究宏郭畦洪、万民富、李波进修学校初中研究性学习实验策略的研魏王琳、刘德智、杨桦、第九十五初中学昂、彭应芳、发挥小班化教育优势培养学希、徐开玲、严竹云小学自主能力实胡芳勤、马国庆、陈戈亮、刘晓凤、利小学德育课程活动化教学研修学燕、跃、以书画为切入点，开设校本梁钟明玉、康、刘支柱程，促进学生全面发展的研瑾、小民办寄宿制学“启导性课程余华、孟祖辉、坤卫丽娜、马代华、陈泽系的构建与实施研究小静燕、赵绍锋、张重庆市主城区小学心理健康验小华、杨咏育的现状、问题及对策研玲、开展英汉“双语”教学实践，探杨小夏小奇、马艳、吕晓丽、胡江北区新村实索小学英语教学新途径兰韧杰、饶红梅、江蓉验小学校中学物理创新性课堂教学模式张昌甘永红、刘春晓、刘祖华、重庆市青木的构冯越春、郭光勇、胡洪中学城市小学中民工子女养成教吴君、丁利群、黄永东林小研周亚利、蒲秀萍、蒋文网络环境下学生品质培养的周军、杨永才、杰湾小赵春花、敖华明、培养教师创新实践能力的有郭邓继平、琪、邓向阳修学伟、孙晓兰、王光途径研在理科实验教学中培养学生李英、兵、蒋远中究能力的实靓、李朝晖、伟李秀红、聂维娜、王整合乡土资源开展综合实践学华、潘广朱晓金、动研究．绿色教育——人、自然、生命课古王琳、周秦、王芬、北碚实验幼儿程体系构建代曾义、雷小莉、刘兴华园中小学研究性学习与新课程学张华余琳、杜祥忠、刘辉、万盛区教师郭沁红、戴汝光、毕文修学科教学整合的研小学英语活动化交际教育研王王宇文、杨大琴、张玉、利平、牟翠花、邱忠与实小学研究性学习结合学科教蒋红、张春燕、许桂华的多样化设计与组织实施的学普通中学弱势学生群体的心陶阳光富、谌永杰、辜庆现冉利学健康教育研普通中学自主创新学习课堂艾张永国、张扬群、李庆福聂先亮、汪天彬、潘志学模式研学勤、蒋玉辉、何季红、肖通过活动对中学生进行公民道．德教育的研究与实验芬易家志、刘永昌、焦庆兰学蒋兆唐小兵、陈文新、徐光碧、重庆市清华中中学互动式环境教育研究频吴庆宣、罗键、李彬学校陈永惠、刘玉霞、冬校本培训与教师专业发展研刘孟平、双、周小二小学城区小学综合实践活动中的星、李向东、敏区实践与社区服务研姮、命、刘伯四小学农村小学培养学生成功体验邹郑华恒、李金良、彭竞蝶瑞希望小学邹玉梅、炯、引导学生掌握小学数学学习张红、陈金容、江中会学程丛法、培养学习能力的研永川市中小学艺术教育课程吴唐贤贵、朱学恒、周晓利设，促进人文精神培养的研郭清德、颖、蒋东附属中学弘、华、熊文平、董分类目标教育理论与实践研究．伟张胜利、苏彬、谷鹏临江小学校小学语文学科中学生自主质疑杨晓王玲、闫思兰、刘莉、永川区红旗小解疑能力的培养与发展的研究阳薛正琪学长寿区农村中学实施素质教张袁中荣、春、付志强长寿双龙中陈常全、吴建忠、余江质量评价机制研朱焦栋梁、张黎离、雷文俊小学生品德评价研凡红丽、敏、韩敏一小农村学校如何为新的学习方王赵小平、曹红、陈敬娴、创设愉悦的实施条件实验与晚霞、王莉、彭达学研究培养农村初中学生自主学习王涛、勇、李光佺林先友、王仲华、帅育识和兴趣的研初级中学农村小学生个性特长的培养唐陈本祥、琳、唐述清滕昭精、戴玉渗透为农村经济建设服务的小学．蒙教育实验研究适应新课程改革的中学学科课覃邦宋启能、刘晓白、袁伦国、大足县教师进堂教学评估研究德徐川、胡敏、赵先晖修学校构建体育与健康课成绩考核李寿明、柳明琼、陈一小评价新模胥安现代教育技术与初中物理实彭定超、尹和丰、虹刘红英、杨昌教学的整幼儿园利用社区教育资源对罗彭永惠、杨红霞、曾富勇儿进行教育的内容与方法研彭开平、平、刘仁儿小学综合实践活动课程校本罗刘居康、丽、陈荣春发与实施研雪、玲、曾小小学生自主探究与合作交流曾龙贵兰、汪世君、娟程福萍、张泽习方式的研验小何发政、李宇珍、林俊杰、何县级教师培训机构培训者培训的策略研究君刘波、郭宗明、陈媛修学校语文研究性学习对师生心理影申群何志君、郭晓梅、林俊杰、荣昌县教师进媛、吕晓雯修学校尹世华、陈响的研究友适应新课程的初中思想品德邓杨守元、李英全、刚荣昌初级中春、张卫星、周亚体化教学研新课改下农村初中学生课业蒋国平、刘蜀平、陆开明唐炳林、担现状调查研敏、冉箭学如何实现阅读课堂教学的情李云发、王豪伟、简红琴中心小邓安共现代教育技术与小学科学实张鲜文亚、张熙谋、肖开祥封孝林、教学的整波、张小中心小学李陆清华、杰、凤小学德育课程体验式教学研李仕红、陈小莉、丁先中心小学向明权、夏绍云、蔡永孝、丰都县教科蒋丰都地方史课程资源开发和利．用昌夏德权、彭茜、陈天富农村小学数学探究性学习实验陈义周正容、董泽兰、吴琼、垫江县新民小董延碧、杨明慧、高红研究莉基于新课程背景下提高农村李伟、周伯奎、吴泽伟学语文课堂教学质量的途径周培权、刘延风、吴贤方法的研全黄况红英、黄义才、创新性课堂教学的研李克碧、左家高李永涛、徐建荣、周帮琴农村小学礼仪教育研究与实曾厚明、石安志、李云山区学校语文课程资源开发黄刘道兴、肖运锬、刘世清践研王桂林、张世春、陈永修学宏、廖学超王朝武、程农村小学实施综合实践活动源开发与利用研学研究坤、邹胜发、肖槐美科学课程低成本实验的开发与杨永任崇瑜、邵瑞劲、何雪燕、武隆县教育条教学应用研究双代春梅、李西伦、应红件装备所小学科学课程低成本实验的开李西廖诗林、黄敏、游芳芳、武隆县江口中心小学瑛、发与创新能力培张肖咸清、李启琼、宇小学英语教育活动化系列研朱小停、刘中玉、李四第一中心小在中学学科实验教学中培养张晏寿云、叶茂林、汤春飞生的探究能邬黎明、陈宗泽、李泽嵘、张明术、冉玉红唐小学生挫折教育实践研验学超、彭小莉、廖清城镇化前提下的三峡库区流艳、樱、熊常伟人口子女义务教育问题研梅、王国温学梅、彦、刘晓敏、余小平王科学培养幼儿前书写技能的儿李忠云、李江红．小学科学探究性学习指导策略刘业周远兵、蔡定勇、刘金玲、巫山县教研室军俭梁研究提升村级小学教育质量的实证陈向宏、田孝银、周继琼、巫山县实验静、戴光科、研程邓宪小学生耐挫能力培养研以研究性学习为基础的综合李彭庆书、魏义夫、贺维平巫溪县教研践活动活动课程的实施研邹永正、卢贤淑、万运民族地区初中学生英语阅读伟、沈源荫、钱秀主学习能力培养的研中学新课程下小学数“做中学余王满英、陈永珍、庆验研琴、君、中心胜廖万华、黄元伟、岑研究性学习与学生实践能力学陈小兵、刘培珍、展关系的研究．宋开吴大坤、万建华、骆应华、北部新区石新小学创新思维习惯策略的研究亮廖丽丽、彭忠、周力路小学。

重庆市职称改革办公室关于公布陈晓宏等1371人中小学教师（文科类）高级职称评审结果的通知文章属性•【制定机关】重庆市职称改革办公室•【公布日期】2021.01.28•【字号】渝职改办〔2021〕61号•【施行日期】2021.01.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文重庆市职称改革办公室关于公布陈晓宏等1371人中小学教师（文科类）高级职称评审结果的通知各区县（自治县）职改办，市教委、陆军军医大学、西南大学、四川外国语大学人事（干部）处，市人才交流服务中心：经重庆市中小学教师（文科类）高级职称评审委员会2020年12月11日评审通过，市教委职改办公示，市职称改革办公室核准，现将评审通过的高级教师人员名单予以公布：万州区：陈晓宏、李大华、张明忠、唐兰英、骆长春、马培勇、方雯娟、邓波、晏红、皮晓君、万小红、熊富强、陈习娟、何忠蜀、王英、万良红、谭敏成、吴绍清、孙丽娟、周尤莲、康道军、印秀英、冯守琪、商作健、刘开全、熊鑫、周先锋、周自莲、贺春明、徐静、张兵、谭尚海、姜立波、聂小红、司万清、关艳萍、国佳、秦艳、李宏、杜玉芳、兰燕、张良祥、乔兴全、曾成功、黄华平、扈鸿燕、谢健梅、林红斌、向毓梅、柯艳、刘为、王炼红、杨琼、李长江、王丹；黔江区：程显、张洪娅、杨淑君、凡宣光、周清华、刘太会、马利娜、黄娇娜、谭光碧、李端红、庞友绪、甘端忆、周成菊、甘端兴、冉茂平、许显高、阮会琼、周建华、游春芳、徐森林、张明、谢清、汪巍、魏勇、曾学军、祁咏梅、张春梅、陈云禹、杨举斌、张钧友、郭超、周作军、王洪平、刘胜辉、龚维远、冉双全、石胜美、邱朝江、龚继刚、杨饶、龚节斌、张宗寿、陈琼、刘朝菊、王于芳、郭俊操、万世亮；涪陵区：向嘉、龙中勇、蒲兴超、刘素芬、唐联慧、陈琳、李勤江、熊伟、陆梅、郑成伟、周晓霞、沈光辉、陈超、刘婷、任原君、覃洪波、杨婧、王莲、张艳、黄亚丰、李宇、彭小洪、刘小英；渝中区：陆敏、李悦、佘乐、熊绪杨、孙秀军、黄清碧、于红、田雯莹、曾令华、马良、陈雪、何娟、谢琳、刘红枚、代静析、刘景西、李晓云、杨萌、李阳、朱晓兰、冯结、龙维、王剑萍、孙青、舒进、黄莺、彭睿、周晓萍、谢莹、曾令洁、陶玫、王欢、何晓玲、张果、刘熙、杨红雨；大渡口：张雪琴、张大凤、雷利琴、华继红、廖金花、李华林、周迎春、李继军、刘涅波、金娟、刘佳、张鹏、林洁；江北区：文豪、陈屹、冯小云、肖娅、汪红梅、孙雄莉、陈世玉、黄毅、谭英、刘建民、冉平、何素君、蒋世能、罗欣、李政、马星；沙坪坝区：曾永霞、程利、李和兰、蔡雪、唐黎、杨彦虎、柏在富、古亚峰、薛道芬、袁静、江丁、况娟、费文莉、夏姗姗、周晓琴、张贤、彭雪梅、张秀莹、陈馨、向渝、王春玲、徐魁、李丹、张群、刘先菊、段成容、喻晓艳、吴黎、谢苗、容怡、周村红、何佩芸、刘晓明、杨艳红、张代杰、张晓燕、况维、潘承萍、宋涛、何云橙、李容、王勇、陈燕；九龙坡区：李世玉、李亚丽、张艳丽、艾颖秋、唐鹏、吴红蕾、刘小进、王晓玲、吴晓志、李仕洪、王桂兰、施立、赖世惠、任路艳、徐锦、彭佳敏、叶桂蓉、罗江华、梁琴、李云竹、邓胜蓝、张春燕、邱芬、夏红、李菁、李尚书、向军、钟莉、彭燕；南岸区：金春、吴斌、朱慧群、李学莉、叶建军、汪梅红、赵承莉、张德琼、刘誉、唐开莉、何慧芳、何晓霞、叶红、陈仁容、赵秀利、李立、吴文彬、杨泽明、张强、周永红、张世宽、邓红、周斌、王丽、李忠梅、郭世群、张倩、王盈盈、赵智涛、谢咏梅、杨雪莲；北碚区：周春霞、周晓蓉、刘裕华、吴萍、饶亚、刘晓莉、邓小琴、傅燕、周正波、张燕、苗生俊、邱英莲、张进；渝北区：舒朝群、叶荣琴、胡辉艳、吴娟、辛鹏、文莉、高勇、李清、刘萃、唐启国、任贤、胡晓琴、张德琼、曾英、孙作利、冯东风、陈显文、王业、冉群霞、付晓勇、夏倩、刘晓明、刘春英、胡准、富新泉、蔡珊、敬宗霞、周明、刘莉、张家容、何映霞、涂德兰、蒋茜、陈静、李越、唐春梅、王鹏、周松柏、胡凤霞、黄燕、黄小红、孙琴；巴南区：刘强、杨宗乾、刘英、曾莉、徐秀兰、尹国娟、张余、武南琴、任英、朱红连、雷敏、廖菊、余明贵、杨梅、李琼、石晓玲、李娅、杨琳、黄春桥、马云春、朱小红、凌敏、冯春、潘晓姝、田松；长寿区：陈莉、徐永利、余艳梅、周芳莉、但楠、吴琼、王信华、任惠、梁明会、李蓉梅；江津区：程宇、易永群、陈大利、涂开模、周小琴、王骊、陈正宽、夏平、余江楠、曹光杰、袁作荣、李进、邓正云、李万莉、何灼兰、周洪梅、熊茜、刘荣、程军、王勇、廖容、吴玉婷、罗晓艺、聂勋红、刘颖、万波、王誉蓉、陈立远、杨道娟、何银霞、杨健、黄童超、陈家茂、钟凤洪、殷健、丁贤凤、罗厚万、傅文莲、王胤敏、唐敏、黄春梅、文小均、刘振敏、朱萌、卞笛、钟志清；合川区：李玉川、郭方建、杨庆、任荣富、朱玉伟、李会、熊良芬、严彬、李松、李乾进、秦雅军、李敏、刘远、杨丽、罗玲、易安红、金亚利、欧丽明、龙春丽、张玲、姚露、秦元媛、秦小梅、徐佳、黄磊、陈洁、陆春林、罗霞丽、徐春庆、王敏、刘春桦、张黎黎、廖亚军、李正英、李丹、邹游、姜尚芬、吴蓉、徐小波、封建生、唐昌芬、蒋平、贺毅、唐作斌、傅林、杨波、姜游、陈丽、李赫、查薪、王春玲、喻凤英、肖利、简春红、王雪、赵秀娟、唐谢痍、明静、陈爽、徐伟、陈平、刘农荣、王兴平、王春梅、何若春；永川区：周忠磊、颜超容、薛德平、庞彪、冯泽秀、汪平、陈通伦、简庆霞、谢燕、蒋霞、罗晓玲、王达琼、罗明全、罗庆兰、盈明仙、何文云、明永莉、吴修平、程永莉、蒙燕、王光树、汪希、刘莉、王俊、吴会杰、石跃香、胡芳德、周代兵、赵春梅、冷方梅、范梅、范静、林燕、康明、曾雅容、郑英菊；南川区：周立明、张学敏、韦清风、郑泽明、赵永忠、张季松、梅世会、张忠、胡琴、李全军、胡亚娟、彭仕学、王红、周兴强、郑阿兰、杨辅红、赖淑琼、刘立志、周开容、韦促勇、杨康、杨伟、刘光林、谢南晋、韦萍、张仁容、张晓源、陈娟、唐建蓝、李芳、汪衡、周朝伦、肖光青、杨向东、沈国华、张军、赵正梅、谭晖艳、程世禄、陈允；綦江区：易思学、邹莉、朱治群、田富华、罗德强、吴光霞、黄庆、陈德超、李克超、牟群、张波、白丹、霍之洪、胡光强、陈文利、杨晓凤、王珍红、张玉佳、王宇、刘婧、陶平、程杰兰、王廷霞、罗兰、李梅、彭永会、任昭煜、廖红莲、陈晓琴、郭康莲、王影、谢定梅、张绍兰、刘开才、冯弋、代瑜、张虹、高华安、顾清、杨春兰、蔡长发、周庆、陶毅、任道伦、王光炜、但启国、但成云、张英、李福、程海先、张绍平、李定芳、肖毅红、戴军、徐光群、文成碧、张继明、蒲枭；大足区：王亮、尹光水、吴玉明、罗辑、杨大萍、黄慧、周用芬、唐邦定、陈道刚、邓功利、冯永珍、张德中、梁兴奇、李晓兰、贺忠英、吴中衔、蒋尔容、陈莉、谢玉萍、杨志文、曾明琪、高军、廖珍春、王韧、徐得萍、陈文祥、陈冠杰、邹红英、周劲松、夏晓鹏、解庆川、黄彬、何俊、陈刚、蔡荣红、陈光胜、王孝润、陈永航、覃传礼、蒋红川、李宏伟、赵安丽、褚红英、苏天华、胡敏、谢雪莲、张丽、万冬梅、周礼；璧山区：罗勇、刘登红、文运涛、许琼方、王巧灵、张福洪、王富亿、陈国家、姚兴旺、廖艳、陈盈、王庆华、左平、颜西川；铜梁区：谷生健、王虎、骆禄萍、喻天贵、罗大超、欧德生、谢明霞、李德忠、郑大兰、黄泽群、蒋天贵、龚学秀、李建平、陈祖容、彭永超、唐成林、傅小燕、贺庆、许长虹、肖映菊、周之琴、晏远群、钟丽英、李勇、裴毅、唐中连、许先礼、唐云秀、李春、江朝兰、周绪玲、汪婷；潼南区：胡倩、卜兰英、焦正琼、陈淑、聂婷慧、王玉芬、罗超、蒋瑶、杨大友、张雪琴、张思学、张正华、夏长春、王红梅、刘晓燕、刘蕾、米蓉、苏小凤、邓泽林、夏红梅、郑吉祥、陈烈兵、张康灵、何笃军、奚永林、唐春明、陈伦、陈竹、张齐盛、代玉萍、陈建荣、李元菊、吉霞、吉瑶、邓群英、邓靖、邓婕、王旭、陈庆、杨霞、吉凤英、张爱民；荣昌区：张玉坤、邱顶菊、林红、周耿、雷燕、马仁容、罗道方、彭燕、李晓霞、郭霞、李晓丽、林利华、黄和生、喻文菊、黄玉、彭正庆、刘霞、唐昌举、杨梅、杨德秋、许自素、吕凤敏；开州区：王太奎、李成美、陈军、曾雪飞、曹宣、张立军、周尚安、张吉亮、谭本领、吴立贵、陈善清、薛会祥、马小平、刘关义、黄毅、彭莲、冯晓华、熊顺宏、田逢成、贺传国、王勇、刘永忠、吴勇、傅建民、朱红英、杨超、钟文、任厚瑰、赵小勤、冉俊、吴小冬、黄厚军、杨传林、张利民、罗明、李兴春、胡永宏、邓小清、王攀峰、杨泽姝、阳远秀、任登珍、冉龙建、席永英、彭刚建、周开茂、唐余秀、侯向勇、龙小明、王俊、苟远红、郭淳、孙润波、李娥、肖翔、冯海燕、张皓寰、李中术、冯小梅、颜丛凤、唐建君、姚朝贵、安丽、王辉、张磊、桂再灵、刘红、程攀、王朝燕、周小平、王家祥、陈铭、陈克华、潘章平、杨开万、徐双平、陈立、邹绍明、唐相艳、刘念、廖仁平、陈宪芬、万值科、谢家秋、傅征明、韦韬、张先明、高世碧、胡占国、付光成、彭伶俐、张海、张清、冉孟秀、桑霞、谭建祥、李益凯、雷丹、王亚兰；梁平区：李萍、魏小林、刘德安、张龙英、唐亚玲、屈祥国、黄伟、陈晓琴、陈明兰、杨勇、李永春、仇晶、杨静、刘丹、许纲美、唐旭耀、严云、李发献、胡道兵、杨文英、李亚非、徐珠江、颜光辉、陈万菊、李晓旗、易小琴、阎乔；武隆区：吴建忠、叶小娟、陈玉兰、李维葳、黄芬、雷晓峰、王觉、潘延芝、马小梅、周树琴、邓帮谷、吴萍、赵小刚、杨军、向怀坤、廖娟、罗刚、王桂香、陈杨军、甘元平、陈健、王祯金；城口县：张杨权、向廷慧、刘一友、游正发、詹世波、杜友芝、段红武、凌富志、王燕、樊官君、王显奎、石飞虎、文江华、冉飞、杨仁祥、陈瑾；丰都县：杨雪梅、陈宏、刘雪梅、陶承奎、曹波、白凤兰、秦卫、杜碧娟、林地蓉、余朝佐、邓东、孟莉、熊天生、刘小明、周礼华、白将军、万清明、刘福田、黄猛、刘先宏、刘露娟、白应虎、向红英、熊红英、李庆、雷渝、冉淑琴；垫江县：墙方梅、胡彩霞、程晓玲、马飞、陈进红、徐华昌、夏传凯、刘雪梅、刘中芬、张涛、朱忠、杜先奉、柳勇、刘勇；忠县：袁琼、聂世斌、范家祥、潘雄鹰、黄方琼、万会兰、胡亚杰、邓晓蓉、谭淑芳、向宗华、胡书文、陈世国、黄尔志、范家万、莫凤华、欧国凡、胡贵蓉、雷华蓉、秦秀蓉、陆志强、蒋海燕、唐琼、谢毓均、崔和平、秦许庭、彭少勇；云阳县：熊桦琳、刘俊兴、蔡远清、彭宗琼、李晓波、李军、陈斌、唐胜利、余绍梅、黄蓉、陈仁俊、张淑蓉、黄静、张孝忠、牟伟、吴定中、毛红霞、邹宏、李召、温艳娟、赖家春、邬小菊、曾爱华、刘亚梅、向清、欧建新、佘承洪、张冠云、周小芝、全永翠、王凤、向远苹、龙建城、陈雪、黄道付、向燕、李莉、邓英、李冬梅、赵萨、钟年云、余清芳、李相琼、刘晓东、刘红冰、陈如君、金中平、李红成、唐诗兵、蒲磊、刘毅、熊建新、罗保华、刘津津、向红、邓技权、黄江云、吴定彬、谭松梅、贾丽玲、周玉兰、彭书琴、于中华、宋祥；奉节县：黄小平、张丽、黄绍慧、王见、夏常勇、李林圣、邓龙华、谭丙林、黄英、李靖、解书文、李红英、陈芳、李益炎、何贤平、马厚松、刘美霞、李建中、江方奇、刘顺珍、曾红梅、陈江恒、黎明、唐宏雨、罗威、古素芳、张洪文、陈朝德、朱菊红、罗静、李书明、向新华、谭善友、徐敏宝、张莉、刘亚玲、唐晓艳、彭志刚、唐晏萍；巫山县：程玉兰、马林芬、黄金莲、陈永洪、张帆、翟友香、苏冬青、易美祥、何顺梅、陈晓荣、龚正奎、赵本彦、周玠、向应春、张存芳、雷发东、沈洪香、王丽、向东江、苏晓斌、周希梅、邹黎明、段昌杰、黄万珍、成倩、米小蓉、许世兵、周青山、邹鹏、雷世兵、杜明菊、罗燕、任大东、崔建平、瞿世海；巫溪县：刘贵存、彭林、冉茂才、龚安魁、李友志、张修菊、吕靖、符永桃、王正国、邓燕、周雄燕、刘会宁、游明、滕勇、谭大平、罗玲、何志敬、刘蜀疆、谭兴明、蔡伟、万鹏举、张兴平、胡直金、陈建玲、林承斌、汪大云；石柱县：崔云奎、罗久象、朱江、陈益华、江红玲、舒晓丽、余江川、马世明、江月、许定会、康永春、陈蓉、陈在明、黄应芳、陆秀菊、王小琼、秦钶、张自力；秀山县：田水仙、屈飞、杨卉敏、杨雪琴、刘庆珍、池海燕、代娅芳、吴华丽、刘亚飞、杨平、刘学伟、邹银芝、喻朝勋、吴启群、姚春梅、袁彬彬、张玉华、胡华、张金堂、孙君武、肖良斌、杨军、杨秀兵、钟良成、陈学、李恒、石峰、徐军飞、杨瑜、魏玲、彭地勇；酉阳县：高旭、何小云、彭倩、齐心刚、刘学平、刘胜飞、张巧莲、傅婧、文素香、张艳琼、张淑珍、曾艳琼、何兴亚、石珍梅、冉菊花、梁丹、张贵娥、罗志金、彭海贤、陈捷、田世文、袁华、陈黎、杨洋、凌勇、黄荣霞、彭晓霞、曾筱菲、石国明、冉慧丽、周启应、徐水平、冉国华、冉鹏程、郑春明、张清、张秀芹、侯周良、黄伟、袁长惠、冉敏、李毅、黄大银、张文、范玲、李莉、杨娅平、何刚、白倍；彭水县：王正位、罗德健、田俊霞、张国胜、冉红霞、罗远琼、杨胜芳、冉茂杰、李智贤、罗怀念、谢太嫦、王照强、周光平、陈家芬、冯小东、杨力莉、豆世红、刘振中、王元敏、杨梅、廖春玲、廖小林、李碧芳、张小琼、谢江陵、冉小敏、聂猛、李绍明、何兰波、王佐静、田晓霞、陈德芳、徐成芳、谢语、马兴奎；两江新区：周红、彭小华、赵晓锋、吴亚力、林晓秋、王小梅、全慧芳、张长娟、陈玲、殷泽芳、李洁、唐雪梅、林晓宇、张道敏、江燮梅、袁维明、张杨、李欣、胡仲令、王韧、何淑蓉、成利国、陈凤平、任洪霖、熊海清、蒋兴艳、张秀红；万盛经开区：张小梅、蒋云懿、张箐颖、胡彬、张高翔、李蕾、况涛、万僚、蒋岚岚、冯雅如；高新区：马季、谢才忠；市教委：冉霞、陈切锋、向淑平；四川外国语大学：肖莎、张成武；市人才交流服务中心：王浪花；陆军军医大学（委托评审）：彭丰、刘艳、冉秀、王晓丽；西南大学（委托评审）：周伟、潘德来、骆佳、陈海亮、许亚丽、葛良萍、何秋棠。

重教〔2010〕124号重庆市教育科学研究院关于印发重庆市教委直属中小学及主城区部分市级示范小学教师教学技能大赛获奖名单的通知委属各中小学、西师附中及有关参赛学校：根据重庆市教育科学研究院《关于开展直属中小学及主城区部分市级示范小学教师综合素质大赛的通知》的精神，在各学校全面预赛的基础上，大赛组委会于2010年3月17日—4月15日，4月20日—5月11日分别举办了直属中小及主城区部分示范小学教师教学技能大赛决赛，依据预先设定的评价方案，严格按照大赛程序、规则，评委坚持“公正、公平、公开”的原则进行严格评价。

中学组（含初高中）参加决赛教师350名，评出邓小兵等79名一等奖，祝贵平等99名二等奖，蒲佳丽等172名三等奖；小学组参加决赛教师144名，评出郭蕾等36名一等奖，林怡等48名二等奖，谢婷婷等60名三等奖；现予以表彰（获奖名单见附件1、附件2）。

请各单位认真总结大赛经验，以“教师综合素质大赛”为契机，促进教师专业发展、促进学校内涵、特色发展，鼓励和支持教师研究教学业务，大练教学基本功，以进一步提高教学质量，将新课程的实施推向深入。

附件:1. 2010年重庆市教委直属中学教师教学技能大赛各学科选手获奖名单2. 2010年重庆市教委直属小学及主城区部分市级示范小学教师课堂教学技能大赛各学科选手获奖名单二○一○年十二月二十日主题词：直属中小学教学技能大赛表彰通报抄送：市教委基教处、师范处、财务处，有关参赛教委、教研机构重庆市教育科学研究院办公室 2010年12月20日印附件1.2010年重庆市教委直属中学教师教学技能大赛各学科选手获奖名单一等奖单位姓名单位姓名初中化学：重庆八中邓小兵重庆一中李春丽巴蜀中学钱胜初中历史：重庆一中王伟民育才中学张志华外语学校杨智慧初中生物：西师附中廖永军重庆八中申兰燕重庆一中李建初中地理：巴蜀中学陈圆圆外语学校叶小琦重庆八中王舟初中体育：巴蜀中学沈武旗南开中学黄世龙南开中学蒲进初中物理：育才中学阮享彬重庆一中国瑞芳重庆八中杜晓琴初中英语：外语学校刘佳南开中学汤文艺重庆一中兰芳初中信息技术：重庆八中郑兰外语学校戴静娴初中政治：巴蜀中学涂家文巴蜀中学程薇外语学校张倩初中美术：南开中学赵萌重庆一中陈瑜初中语文：重庆八中赵宇红育才中学胡蓉南开中学冯菲初中音乐：南开中学袁璐重庆八中曹旭康综合实践：育才中学邓玉洪重庆一中刘畅重庆一中林松初中数学：重庆一中付黎南开中学谭英外语学校夏丽琼高中化学：巴蜀中学涂彬重庆一中郭仕文重庆八中傅晓健高中历史：西师附中杨泽新重庆一中彭廷学育才中学余朝元高中生物：外语学校岳宁西师附中李越育才中学杨亚玲高中地理：重庆八中苏世延南开中学邓晶西师附中向颢高中体育：外语学校曾庆霞重庆八中冯毓育才中学文双全高中物理：育才中学李池南开中学石承宏重庆一中陈华强巴蜀中学王芳高中英语：巴蜀中学王旖旎外语学校吴祖亮重庆一中成林高中信息技术：外语学校张俊玲重庆八中陈俊高中政治：重庆一中何文吉西师附中曾志新外语学校兰青研究性学习：西师附中黄仕友育才中学杜东平重庆八中帅岭高中美术：西师附中张宏重庆一中李燕高中语文：重庆一中袁敏巴蜀中学蒲韬重庆八中汪正才高中音乐：巴蜀中学李颖育才中学邹荣盛高中数学：育才中学杨帆南开中学姚炜重庆八中苑繁宝二等奖初中化学：重庆八中祝贵平南开中学王茜育才中学吴波外语学校彭敏初中历史：重庆一中曾晓蕾重庆八中袁勇南开中学邹佰茹育才中学范丁瑀初中生物：育才中学肖静育才中学吴陈瑜南开中学周瑜外语学校季涛初中地理：外语学校伍黎南开中学刘宇西师附中张勇育才中学姜永清初中体育：巴蜀中学何富强育才中学刘竞峰重庆一中梁凤重庆八中朱艳初中物理：重庆八中吴优外语学校邹雪琴南开中学黄亿斌巴蜀中学高珊初中英语：育才中学陈清勇重庆八中欧静育才中学郑光芬巴蜀中学刘希晶初中信息技术：西师附中付晓妮重庆一中李洪波初中政治：南开中学韩琳育才中学赵彩云重庆一中柳明情重庆一中涂华勋初中美术：育才中学董莉西师附中杨荟立初中语文：巴蜀中学杨宇鹏南开中学陈颖外语学校李凝昕西师附中陈海亮初中音乐：巴蜀中学高倩重庆一中宋涛综合实践：南开中学罗渝平重庆八中陈仁贵重庆八中穆曼蓉西师附中陈杏留初中数学：巴蜀中学杨怡重庆一中李杰重庆八中胡元斌育才中学宾朝路高中化学：西师附中陈辉国南开中学齐巧刚南开中学梁贵春重庆八中何远华高中历史：西师附中夏万芳重庆八中刘忠骅重庆八中刘钊巴蜀中学赵成梁高中生物：巴蜀中学谭林育才中学李成梅西师附中林艳华重庆八中周天莹高中地理：重庆八中邓升宇巴蜀中学何江重庆一中付申珍外语学校唐昌彪高中体育：南开中学邱宝勤巴蜀中学宋超重庆一中谢光彬巴蜀中学谭本健高中物理：重庆一中杨秋金重庆八中唐小兵外语学校何易高中英语：重庆一中王晓颖重庆八中刘晓琴育才中学邹娟南开中学龚颖高中信息技术：重庆一中葛静巴蜀中学程颖高中政治：重庆八中靳万强育才中学李秀玲外语学校李静育才中学蒋玲玲研究性学习：西师附中李尔康巴蜀中学周刘波重庆一中王博重庆八中刘丽高中美术：南开中学牟雪飞重庆八中赵耀高中语文：育才中学刘冬梅南开中学周斌西师附中苏晟洁重庆八中安雪琦高中音乐：重庆八中邓军彦南开中学肖秋妹高中数学：育才中学王璟西师附中龙万明重庆八中罗毅南开中学肖军三等奖初中化学：重庆一中蒲佳丽巴蜀中学蒋宇南开中学吴俊萍西师附中郑举外语学校彭琴育才中学王鸿江西师附中宁晓强初中历史：巴蜀中学蒋静外语学校赵静重庆八中杨红南开中学李冰西师附中周秀梅西师附中孙薇巴蜀中学包琳初中生物：巴蜀中学汪彦伶重庆八中韩莉重庆一中唐伟南开中学刘惠琪外语学校张鸿巴蜀中学张瑶西师附中马颖初中地理：重庆一中陈娟重庆八中赵智巴蜀中学鞠洪英西师附中赵一旻育才中学吴江华南开中学谭刚重庆一中党丽娟初中体育：外语学校王淳西师附中贺小莉重庆八中任萍重庆一中宁召育才中学强梅外语学校周丹西师附中杨川梅初中物理：巴蜀中学唐喜西师附中唐志海南开中学刘霞外语学校申立莉育才中学牟银勇西师附中任建宾重庆一中周静初中英语：重庆八中曹官钰巴蜀中学周静娟外语学校杨文彬南开中学赵诗涵重庆一中岳枭西师附中蒋瑜西师附中夏恬初中信息技术：巴蜀中学解亮育才中学刘刚南开中学田科胜初中政治：外语学校蔡彬南开中学温良燕重庆八中惲梅育才中学周婷西师附中李红梅重庆八中魏莉西师附中申莉初中美术：外语学校黄兴明重庆八中郭帅巴蜀中学张聃初中语文：西师附中陈轶重庆八中王妮娜育才中学陈贵琴巴蜀中学朱佳重庆一中皮坤龙重庆一中侯丽娜外语学校王雅初中音乐：育才中学熊咏秋西师附中赵月琼外语学校张丽嘉综合实践：西师附中李辉巴蜀中学刘宁外语学校陈文静巴蜀中学蓝婷婷南开中学薛玲玲外语学校黄新睿育才中学李鸿初中数学：育才中学余彪重庆八中熊翼外语学校杨霞西师附中刘杨巴蜀中学舒红琳南开中学申燕西师附中卓忠越高中化学：育才中学冉曦育才中学王茂峰巴蜀中学郑惠雯外语学校曾佳西师附中吴淑蓉外语学校陈宗伟重庆一中黄利高中历史：外语学校张成武外语学校万勇育才中学邓显华南开中学石明侠巴蜀中学江文南开中学杨丰瑞重庆一中刘晓明高中生物：重庆一中赵隽重庆八中李涵巴蜀中学杨德芳南开中学崔维科外语学校熊婷重庆一中彭颂春南开中学张霞高中地理：西师附中姚杰育才中学徐娇南开中学张特育才中学赵洪英重庆一中宋嘉喜巴蜀中学罗英铭外语学校董大鹏高中体育：南开中学邹世霞育才中学陶维川重庆八中林建平西师附中李德兵重庆一中刘晓辉外语学校杨阳西师附中蒋永义高中物理：育才中学任冬冬巴蜀中学张绍兵南开中学李先全重庆八中明翔宇外语学校易龙西师附中蒋敏西师附中吕桂芳高中英语：巴蜀中学徐建军南开中学裴珂重庆八中刘军桦西师附中袁甜育才中学陆冬林西师附中王文姝外语学校肖莎高中信息技术：南开中学何浪育才中学刘俊西师附中童意高中政治：重庆一中何中良重庆八中富新泉巴蜀中学黄凯巴蜀中学彭陈莲南开中学韩音西师附中申佳鑫南开中学阳娟研究性学习：育才中学张小龙外语学校李明伟重庆一中唐吉超南开中学赵爽巴蜀中学刘畅南开中学李安素外语学校汤昕涛高中美术：巴蜀中学甘晓虹育才中学李春年外语学校廖振高中语文：育才中学李禹辰南开中学卫晋丽巴蜀中学陈虹外语学校罗虞莉重庆一中陈广蜀外语学校封丁玲西师附中骆佳高中音乐：西师附中黎萍重庆一中李姗外语学校颜绣杨高中数学：外语学校董宴巴蜀中学张煜巴蜀中学李蔓莉重庆一中梁波外语学校周海鹰西师附中高菲重庆一中王明附件2.2010年重庆市教委直属小学及主城区部分市级示范小学教师课堂教学技能大赛各学科选手获奖名单一等奖单位姓名单位姓名小学语文：珊瑚小学郭蕾人和街小学刘小波树人小学官海鸥巴蜀小学肖力人民小学刘红强新村小学肖猷莉小学数学: 巴蜀小学姜锡春珊瑚小学陈宏人和街小学郭莉人民小学刘英树人小学刘红斌谢家湾小学郑继品德社会: 巴蜀小学廖泽萍新村小学曾俊杰人民小学何霞小学英语: 树人小学龚湛茜新村小学杨琴巴蜀小学邓心馨小学体育: 珊瑚小学施宇谢家湾小学马春朝阳小学李莉小学音乐: 人民小学谢晓梅巴蜀小学陈雅丹人和街小学五娜小学美术: 珊瑚小学李旭霞巴蜀小学文娱树人小学宋自渝小学科学: 树人小学蔡江珊瑚小学周朝勇朝阳小学李建综合实践: 朝阳小学李芳新村小学朱长刚人和街小学赖波信息技术: 人民小学尹杰人和街小学汪涛新村小学王琰二等奖小学语文: 珊瑚小学林怡巴蜀小学徐颖人和街小学钟轶朝阳小学赵铭高新区一小邱丽霞谢家湾小学李春梅渝北实验小学刘艳艳村人小学潘飞小学数学: 朝阳小学张力珊瑚小学袁登维人和街小学杨承石人民小学肖天喜巴蜀小学万美现高新区一小周雪梅新村小学胡韧杰渝北实验小学叶旺品德社会: 谢家小学洪霞人和街小学张秀树人小学林莉渝北实验小学郑治小学英语:大渡口实验小学王杨人和街小学刘小菁珊瑚小学秦畅高新区一小何清平小学体育:人和街小学陈明庆新村小学郑开渝人民小学刘勇大渡口实验小学马劲小学音乐:朝阳小学周晓润珊瑚小学彭昕新村小学张力夫谢家湾小学谢典小学美术:朝阳小学田鱼渝北实验小学邹延健新村小学王渝泓人和街小学王娅飞小学科学:谢家湾小学杨光荣新村小学黄光静人和街小学李倩倩大渡口实验小学程静综合实践: 巴蜀小学郑霖珊瑚小学徐燕谢家湾小学李云竹人民小学牟莉华信息技术：珊瑚小学王璨巴蜀小学程积富树人小学王巧露谢家湾小学胡文彬三等奖小学语文：朝阳小学谢婷婷渔洞二小陈孝文人民小学涂娅莉新村小学袁俊大渡口实验小学徐莉渝北实验小学方青谢家湾小学李晓琼渔洞二小周宴大渡口实验小学封达远高新区一小陈静小学数学：朝阳小学牟文娟谢家湾小学伍丽霞新村小学王媛鱼洞二小王瑜高新区一小彭廷蓉树人小学章光虎鱼洞二小徐群渝北实验小学宋渝华大渡口实验小学何文静大渡口实验小学谭丹妮品德社会：鱼洞二小蒋莉珊瑚小学陈璐朝阳小学周晓娟大渡口实验小学聂朵高新区一小邓剑东小学英语：朝阳小学李玲谢家湾小学赵春花人民小学钱晓科渝北实验小学周祥雯鱼洞二小盛友红小学体育：巴蜀小学陈维毅渝北实验小学陈渝树人小学廖敏鱼洞二小陈林高新区一小周家勇小学音乐：高新区一小凌琪树人小学谭晓妮渝北实验小学谢淑琴鱼洞二小蒋文川大渡口实验小学蒋林小学美术：大渡口实验小学廖芸鱼洞二小向霞人民小学甘洋谢家湾小学王娅高新区一小胡凤小学科学：鱼洞二小庞胜松高新区一小刘玲巴蜀小学王思雨人民小学刘婷渝北实验小学马顺强综合实践：树人小学谭索大渡口实验小学杨欧高新区一小刘玲鱼洞二小牟亚军渝北实验小学郑娜信息技术：朝阳小学罗建高新区一小黎建大渡口实验小学周咏唱鱼洞二小蒋永彬渝北实验小学曾生华。

附件6：全国第四届中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文获奖名单一等奖（排名不分先后）地区论文名称作者作者单位北京艺术教育——提升和滋养生命朱建民北京市第三十五中学北京教育戏剧在校外教育中的实践与探索田浩北京市西城区少年宫天津中学美术课程实施过程中普遍存在的问题及对策梁燕天津市津南区教育局辽宁试论中小学生美术作品展示设计的意义与价值叶晓辉大连市中山区教师进修学校上海开展校园戏剧活动的研究与实践张建平上海市浦东新区华林小学上海让校园成为最大的音乐课堂罗明贵、徐云莉上海市嘉定区娄塘学校上海小学低年级线条写生作品形式美感生成之“格式塔”心理效应力沈瑞芝上海市静安区第一中心小学上海“探访石库门”美术综合实践活动课程的开发研究朱弘上海市罗山中学上海在国宝探微中培养高中学生书画欣赏能力的实践研究陶云峰上海市光明中学上海寻找上海大都市的音乐文化之根——区域乡土音乐教育资源开发、利用的实践与研究施红莲上海市闵行区教育学院上海小学音乐（唱游）学科“学习准备期”教学实践与探究薛黎绮上海交通大学附属小学上海课改背景下普通学校学生艺术学习评价问题探讨李新华、李理上海市七宝中学江苏教育局长应是善于“成人之美”之人胡金波江苏省教育厅江苏无锡中小学艺术教育生态优化的实践与思考唐加俊无锡市教育局浙江蕴育智慧催生思想促进成长——基于音乐教师成长的“小专题式”校本教研实践研究叶萌杭州市育才教育集团（总校）浙江“儿童音乐剧”校本教材的开发与实践研究许百明、蒋丽红浙江省长兴县实验小学浙江区域性美术教学评价监测体系建构实践的思考应爱娜杭州市西湖区教师进修学校浙江构建以经典作品为核心的美术欣赏教学冷莹浙江省教育厅教研室福建以美育为切入点，构建学校立体式文化实施体系欧阳玲福建省厦门第一中学福建“中国民歌”的五种属性教学——高中“音乐鉴赏课”可采用的一种切入方法杨建厦门市教育科学研究院地区论文名称作者作者单位福建让“山哈”之花在畲族学生心中绽放——通过艺术教育推进畲族学生传承民族文化的实践与研究杨丽、余芳华福建省福安市民族中学福建高中美术模块教学学生选择意愿调查研究朱晓厦门市翔安第一中学江西在音乐课堂上科学地“放羊”文沫、万双午江西师范大学山东基于校本课程领域的高中美术课程开发模式的实践与探究张新江、王燕山东省青岛第二中学广东大文化视野下的学校艺术教育模式探索与实践——中学创新性的艺术教育行动研究报告王占宝广东省深圳中学广东盲校音乐教学中存在的问题及解决对策彭莹广州市盲人学校广东静态影像媒介对儿童线条表达的影响——以10岁儿童的客家文化传承教学为例彭绍雯深圳市宝安区天骄小学广东小学生绘画发展的U型“低谷”及应对策略江瑜常、陈芳广州市荔湾区沙面小学广东利用“非物质文化遗产”创建美术特色学校的研究与实践——以国家级非物质文化遗产“鱼灯舞”为例宋冰深圳市龙岗区依山郡小学广东中小学优秀音乐教师群体调查及启示——以广东省中小学优秀音乐教师为例陈文娟广州市萝岗区教育科研与发展中心广东“项目推进式”美术联动教研的实践研究谢洪涛、邹官民东莞市美术书法教育研究会广东南方地区中小学戏曲艺术教育的探索和实践潘世祥深圳市宝安区教育科学研究培训中心广西让民族音乐文化传承之树常青——广西学校民族音乐教育实践与探索陈玉丹广西艺术学院重庆沙区工读校实施艺术课程改革的调查报告张卫民、向彬斌重庆沙坪坝区工读学校重庆绩效背景下农村音乐教师懈惰现状及调控策略——以重庆市渝北区中小学为例刘启平重庆市渝北区教师进修学校重庆泛娱乐化时代背景下中小学艺术教育的理性回归李国益重庆市丰都县教育委员会四川构建艺术特色高中艺术课程体系的思考与实践王军成都市第三中学四川植根川剧艺术，传承传统文化——关于“川剧融入学校艺术教育”课题研究的实践思考李萍、李嵘成都市教育科学研究院陕西新课改背景下的普通高中艺术教育实践与研究庆群、龚少华西安市铁一中学陕西谈谈中小学艺术教育价值取向李元龄陕西省洋县书院初级中学甘肃普通高中创建艺术教育特色的实践与探索屠德甘肃省张掖市实验中学二等奖（排名不分先后）地区论文名称作者作者单位北京探索提高艺术教育质量的有效途径，做尚美的我陈金荣北京市朝阳区劲松第四小学北京浅谈对中小学艺术教育活动的认识与管理措施吴文北京学生活动管理中心北京京剧进中小学生课堂教学方法研究谢丹北京学生活动管理中心北京如何实现中小学舞蹈“人人跳”于萌、林清北京景山学校天津以美术的方式发掘五大道建筑历史与建筑文化的研究程晟天津市河西区马场道小学河北传承中华优秀文化艺术建设艺术特色学校周丽英邯郸市丛台区逸夫小学河北高中合唱教学与课外艺术活动相结合的实践探究胡晓辉石家庄市第三十五中学河北文化视野下普通高中特色办学的实践探索与理论反思王宪军石家庄市第六中学山西艺术教育重在课堂、成在得法、贵在创新张建平山西省太原市万柏林区公园路小学内蒙古课外艺术活动的课程化建设和管理于凤启赤峰巴林左旗白音沟学校内蒙古乌海市普通高中美术教育现状及对策研究刘金枝乌海市教育局吉林贫困农村中小学艺术课程资源的开发和利用闵玉山双辽市那木蒙古族中学黑龙江大音希声——大文化视野中的音乐鉴赏车昕竹哈尔滨市第三十二中学上海举家校合作之力助艺术教育共赢严青上海市宝山区宝林路第三小学上海小学美术“上海建筑”教学内容的开发与实践季蓓蕾上海市黄浦区董家渡路第二小学上海“创意百宝箱”有效培养小学生的创造性思维姚玉佩上海市青浦区实验小学上海新课程体系下高中《艺术》戏剧教学的实践与研究童岚上海市进才中学上海关于“项目化自主研修”促进音乐教师专业发展的思考刘婧上海市嘉定区教师进修学院上海在数字绘画中激发学生想象力与创造力的实践研究陈路上海市黄浦区教育学院上海思索•探索•求索——上海市青少年民族文化培训系列活动的实践与思考柏云上海市科技艺术教育中心江苏基层学校艺术教育生态的阶梯式构建肖志民常州市丽华中学江苏传承文化剪撷童趣——农村小学儿童剪纸校本课程开发与实践朱林武扬中市丰裕中心小学江苏中学艺术教育的困境及其突破潘岳松、范振飞江苏省海门中学浙江谈重点中学实施多层次、多渠道艺术教育的策略吴军浙江省温州中学浙江从“身边形式”到“美的创造”的主题性课程实验万红亚临安市於潜中学浙江中职艺术设计课程“实战式”教学探究骆以清宁波市甬江职业高级中学浙江构筑“原点”创想启航章丽霞金华市婺城区汤溪镇中心小学浙江最炫名族风：民族与流行的结合——激发学生学习民族音乐兴趣的实践探究王巧玲绍兴县钱清镇中学浙江借力流媒体，活力新课堂倪婷杭州春芽实验学校浙江“雁式梯队管理”与“多通道研训模式”的整合王卫华杭州市下城区教育研究发展中心浙江“赏”有法“悦”无限——以《富春山居图》为例谈小学美术全息性欣赏教学冯国健平湖市林埭中心小学安徽普通高中特色办学的探索——安徽省宣城市**中学“多维空间”办学模式研究王飞宣城市第三中学安徽今天，你自信吗？——鼓励农村孩子自信参与音乐的实践研究赵雪马鞍山市采石小学安徽让音乐课“向快乐出发”——新课标下小学音乐课“主体性课堂”的实践与创新纪晓银安徽省利辛县实验小学福建建设特色校园文化的实践初探林瑜福建师范大学附属中学福建加强民族音乐教育弘扬民族源远文化——普通高中民族音乐教学之现状及对策张以勋长汀县河田中学福建在漫画教学中构建闽南文化传承途径——以漫画形式表现闽南俗语为例余剑婷泉州市第二实验小学福建行动研究：我专业成长的助推平台——以中学美术教师专业“互补”行动研究为例林提升厦门市马巷中学江西播种美传承文化启蒙思想——小学艺术教育的方向与定位胡飞新余市逸夫小学江西浅谈如何提高特校律动课堂教学效益与艺术水平——聋孩子的舞蹈、音乐和情景剧世界黄蕾赣州市特殊教育学校江西小学音乐教师的“课程意识”与“课程知识”建构的再思考徐飞、徐晖南昌大学山东承民间艺术扬民族神韵——传承中华优秀文化艺术泥塑的实践与研究吴炤喜宁阳县伏山镇中心小学山东对初中音乐教学评价方法的研究孟丽君东营市实验中学山东全面康复理念下的聋校艺术教育李淑英潍坊学院河南让戏剧教育促进儿童生命的快乐成长孙倩郑州市二七区苗圃小学河南以科幻画创作为媒，开启学生创新之门——如何突破中学生科幻画创新难题的研究郑海滨郑州市第八十中学湖北农村中小学美育教育现状调查与分析何世国谷城县五山镇二中湖北奇趣纸杯创意无限——一次性纸杯手工创作及其教学初探李涛湖北省汉川市中小学教学研究室湖北农村中小学艺术教育现状调查及对策研究李冬、殷文勇钟祥市丰乐镇杨集初中湖北器乐教学中的学生音乐素质与创造思维培养研究姚岚武汉市江岸区教育局体卫艺站湖北武汉城郊农村中小学音乐教育现状调查报告欧阳亮、朱文博湖北第二师范学院湖南如何加强欠发达地区的小学艺术教师队伍建设郭美玲永州零陵区黄古山小学湖南论视障儿童合唱教学与训练中的问题与对策王谦长沙市特殊教育学校湖南“对话哲学”视域下的中学音乐教学探讨——以某外国语学校音乐推荐教学环节为例唐璟湘潭市第七中学湖南小学生美术课堂作业评价操作模式初探彭成龙长沙麓山国际实验学校湖南用写生示范来促进有效变形表现——《变化的魅力》课例教学实践与探索魏欣湘潭市雨湖区金庭学校广东在学会与艺术对话中获得生命的扩张何云深圳市宝安区弘雅小学广东学校音乐教育传承中华优秀音乐文化的实践探索——中小学民族民间音乐教学实践研究报告刘宏伟、陈秀清、张定远、袁丁、罗戎深圳市福田区北环中学广东深圳市福田区音乐教育教学现状调查报告陈秀清、杨岳军深圳市福田区梅林小学广东构建校本教育机制传承粤剧艺术的实践探究梁连盛恩平市恩城街道办事处第四小学广东LR模式转换与重塑学生造型自信——关于高中绘画模块创意素描教学的探索与实践肖倩深圳市福田区红岭中学广东论校园环境建设的育人功能及实施李道勇广州市越秀区东风东路小学广东构建“三位一体”的音乐教育体系势在必行——由农村地区音乐教育现状引发的思考赵明、钟晖汕头市澄海区教育局重庆贫困山区苗族、土家族与汉族混居地美育资源开发及有效美育模式研究”研究报告刘光文、胡显强彭水苗族土家族自治县教师进修学校重庆“向儿童学习”策略应用的研究报告秦波重庆北部新区人和实验学校重庆“新音乐教师”岗位现象谈谢春蓉重庆市南岸区东港学校贵州发掘地方民族文化资源创建学校艺术教育特色的实践与研究邓岚贵阳市开阳县高寨县高寨乡中学贵州贵州少数民族地区初中美术教育尝试型思考任敬伟贵州省印江县教育局贵州布依族蜡染课程资源开发利用初探王玮贵州省安顺市黄果树大洋小学贵州借音乐课堂，颂民族文化王慧贵阳市第六中学贵州民间乡土音乐资源进入校园的开发与实践研究——以水族地区为例陆光海贵州省黔南州三都县水龙民族中学贵州幼师美术校本课程的开发研究蒋鸿洁贵阳幼儿师范学校云南创建艺术教育特色学校的实践之路何道普宣武市第一中学云南关于运用云南少数民族歌、舞、乐创编校园集体舞进校园的几点思考颜艳云南工艺美术学校陕西陕西民间剪纸（抓髻娃娃）在小学美术课堂教学中的利用价值研究张敏仓安高新第二小学陕西韩城党家村古民居生活体验式美术速写写生实验魏玉龙渭南高新中学陕西从音乐教师课改历程看新《标准》实施对策罗琦西安市铁一中学陕西陕西义务教育阶段基层音乐教学实践研究张晓文、杨冬英杨陵区邰城中学新疆浅议音乐小课题研究的选题桑彩虹乌鲁木齐市教研中心三等奖（排名不分先后）地区论文名称作者作者单位北京秉承育人本真，构筑教育生态——用艺术之光诠释校园文化王蕾北京市第一六六中学北京思考与寻觅——浅谈当下的中小学书法教学策略马煜北京市东城区北池子小学北京激发兴趣为基础，构建舞蹈选修课的教学模式陈苏君、陈思北京师范大学第二附属中学北京教者有心学者有趣——小学面塑教学实践与探索姚惠敏、黄然北京市海淀区翠微小学北京巧妙设计课程内容培养学生的创新精神——对跑班制的研究刘丹北京市丰台区丰台第二中学北京七彩蝶生态园实践活动案例——“探秘蝴蝶自然美，创造蝴蝶艺术美”主题实践活动李海云北京市顺义区龙湾屯中心小学校北京对开展小学校园音乐剧活动的思考与探索王海英北京市昌平区阳坊中心小学北京剪纸艺术与其它教育领域的整合张春霞北京市平谷区大华山学区北京小学美术课堂设计应用学习领域的教学研究李雪梅北京市海淀区教师进修学校天津音乐教研中“同课异构”课例模式的实践和思考崔岩天津市河东区教育中心天津城市中小学艺术社团建设现状及对策研究——以天津市河西区为例聂臣高天津市河西区教育局天津高中音乐鉴赏教学的实践与认识车爽天津外国语大学附属外国语学校河北传承中华优秀文化艺术创建艺术教育特色的实践与研究袁会良秦皇岛市青龙满族自治县祖山兰亭中学河北校园文化建设的实践与研究李国祥、赵伟红承德市鹰手营子矿区逸夫实验小学河北让农村小学艺术教育绽放花样的美丽段艳慧保定市徐水县安肃镇三岔口小学河北为每一位学生搭建一个自我表现的平台——浅谈小学美术作业本的科学设计及应用研究曹宏宇唐山市迁安市第五实验小学河北唱响国歌，呼唤评价——测试《国歌》演唱所引发的思考王亚龙、付为民邯郸市第二十八中学山西美术教师示范作用之我见郭翠萍、石虔太谷县明星小学山西加强小学艺术教育促进校园文化建设高晓莉大同市城区机车第二小学校山西利用网络资源提高中小学音乐教育水平段瑞萍阳泉市第十八中学校山西营造愉悦心灵的教育庞稚麟阳泉市实验小学内蒙古艺术教育对当代中国社会文化环境的影响王剑鄂尔多斯达旗大树湾学校内蒙古美术课堂教学设计与现代教育信息技术的组合——谈铅笔淡彩课的课堂教学设计马新梅鄂尔多斯市第二中学内蒙古试论儿童美术教育中直觉的重要性石茹乌达区巴音赛街小学内蒙古新课标实施后乡镇音乐教育的变与不变张远帆扎赉特旗音德尔第一小学辽宁艺术学科校本课程的开发和实践吴艳华抚顺市顺城区将军四校辽宁让艺术点亮校园文化之光孙庆新沈阳市第九中学辽宁拓展艺术校本课程促进学校内涵发展姚志强、孙月英大连经济开发区第一中学辽宁区域小学音乐教师在职培训之我见李萍大连市沙河口区教师进修学校辽宁对话式美术欣赏教学的实践与研究李爱华大连经济技术开发区红星海国际学校辽宁乘着歌声的翅膀——转化小学生迷恋流行歌曲的策略时岩大连市沙河口区春柳小学吉林创建艺术特色学校的实践与思考王伟吉林省舒兰市第十六中学吉林传承中华优秀文化艺术创建艺术教育特色的实践与研究张琳莉吉林市万达实验小学吉林在低年级音乐课堂中发展学生的个性李丽影长春市第二实验小学吉林聋哑学校美育律动舞蹈艺术之我见赵丹延边第二特殊教育学校吉林浅谈农村小学艺术教育的问题及对策姜芳舒兰市白旗镇中心小学校黑龙江打造艺体品牌特色，促进学生全面发展陶丽荣黑龙江省鸡西市师范附小黑龙江全日制特殊学校中美术欣赏教育的意义及作用王睿哈尔滨市道里区育新学校黑龙江装置艺术在高中美术教学中的实践与研究井洪漫大庆市第十三中学黑龙江在无限的网络研培空间放飞梦想马宏伟虎林市教师进修学校黑龙江主题式教研活动的开展，促进形成适合地方的美术课程资源姬爽鹤岗市教师进修学院上海中美中小学舞蹈教育的特征与差异——来自“舞向未来”艺术教育实验的启示陈白桦中国福利会少年宫上海校园音乐剧——多元艺术实践活动新探索史亿丽上海市浦东新区东方小学上海在初中美术教育中传承中国民间彩塑的实践研究高珺上海市市八初级中学上海低年级学生观察表现能力培养的线描教学策略顾贝贝上海市长宁区愚园路第一小学上海集体舞教学中舞蹈表现力培养的实践研究吴卫上海市文建中学上海教师在“一课三上三反思”教研模式行动研究中成长周良辰上海市宝山区教师进修学院上海学校无伴奏合唱教学的探索与实践徐亮亮、沈婉君上海市黄浦区青少年艺术活动中心江苏高中艺术教育课堂教学有效性实践与研究周艳江苏省海州高级中学江苏示而不范——试论中学美术教学演示法的运用张云芳苏州市吴中区苏苑高级中学江苏小学美术教学中儿童插画的价值构想与实现方法刘怀芹连云港市建国路小学江苏“视”学音乐尹润萍南京师范大学附属小学江苏普通高中音乐课程“1+5”模式教学的探索傅艺南京师范大学附属中学江苏论“常州吟诵”艺术特质与音乐传承黄盈瑜常州市丽华中学江苏艺术特色初中育人模式初探邹全红、汪建红苏州市第二十六中学校江苏以少数民族节日文化体验式导入为基点的音乐教学活动设计与阐析邓林南京师范大学音乐学院江苏高中美术教师教材使用现状调查研究张劲、陈永明中国美术教育编辑部浙江点滴耕耘艺润童心——基于校园文化特色提升学生艺术素养的实践与思考吴聪慧杭州市朝晖实验小学浙江“四化”俱乐部，催开体艺均衡发展花叶惠金华市柳湖小学浙江儿童绘画和诗歌同步学习的个案跟踪研究李雄伟仙居县安洲小学浙江普通高中兴趣特长类选修课程开发实证研究吴江东浙江省杭州第七中学浙江“心随乐动，笔随心生”——谈鉴赏随笔在高中音乐鉴赏教学中的作用刘鸿浙江省湖州中学浙江开展体态律动教学，促进音乐能力发展虞蕾琼舟山市聋哑学校浙江活动创造价值——初中创意美术活动策划的有效性研究龚莉莉、楼更生义乌市教育研修院浙江对话，课堂不可或缺的精彩——音乐课堂“对话教学”的问题与策略李雅芬绍兴县教师发展中心浙江“研训一体化”促进教师教学行为转变的实践研究张小云义乌市教育研修院安徽中小学音乐教育现状及对策——由合肥市中小学音乐教育现状引发的思考李春梅合肥市第四十五中学安徽转变观念，立体构建，多元发展——促进农村小学艺术教育的传承和创新郭超广德县邱村镇中心小学安徽高中美术鉴赏课研究型课堂教学模式的建构与实验吴蓉、郝蔚舒合肥市第六中学安徽小学美术“随堂欣赏”教学策略初探李小霞铜陵县实验小学安徽浅谈自编课例在教学中的巧妙运用——小学美术课堂教学中五“忌”陈强淮南市谢家集区第四小学安徽舞蹈艺术教育的德育功能和价值陈芳清涡阳县青少年学生校外活动中心福建艺术点灯推动校园文化新跨越——特色校建设初探林秀芳闽侯县实验小学福建开发利用“采茶灯”艺术教育资源的实践与研究石文美福建省龙岩第一中学福建以畲族民歌激发学习兴趣的探索林剑锋福安市第十中学福建集音乐艺术之精华，植校园文化之奇葩——中学音乐课堂音乐剧教学策略研究赖景琼厦门市大同中学福建艺术课程的艺术语言和艺术空间研究翁星霞福建省幼儿师范高等专科学校福建音乐教育与校园文化建设的实践初探林群、黄萍福建师范大学附属中学江西扎实开展校本教研，促进艺术教师专业发展谢晓群赣州市于都县岭背镇大塘初中江西浅谈美术教学中聋童创新能力的激发和培养夏敏南昌市启音学校江西公开课背后的追问付隽江西省九江市双峰小学山东“一二三”京剧工程传承民族文化纪玉元青岛平安路第二小学山东擦亮课眼,神采飞扬——谈谈新课程背景下小学美术课的“课眼”孙琳滕州市实验小学山东杨家埠木板年画校本课程的实施高丽淄博市临淄中学山东重新构建校园艺术节彰显美术文化的灵性屠晓蓓山东省青岛第二中学山东论普通高中“三位一体”艺术特色教育模式的构建陈再生、刘刚东营市河口区第一中学山东浅析中小学艺术教育中地域文化资源的开发与利用郑玉强肥城市仪阳镇初级中学河南培育具有艺术气质校园的思考与实践闫鹏瑞郑州市二七区艺术小学河南中小学音乐师资建设现状的调查与研究--以我市中小学音乐师资建设现状为例乔娟晓登封市第五高级中学河南中学学生剧社建设策略之研究陈晖、修凤仙郑州市第九中学河南河南省中小学美术师资队伍建设的现状与对策涂湘东信阳师范学院湖北开拓创新建设向真、向善、向美、向上的校园文化王信成襄阳市谷城县城关镇过山中心小学湖北同成教育根深叶茂，艺术育人繁花似锦——“才情教师和本色儿童”艺术教育实践探索彭春艳武汉市育才第二小学湖北农村中小学音乐教育师资建设现状分析及对策研究余峰、崔荣荆州市江陵县资市镇小学湖北论学生成就感在教学评价中的实施策略袁奕武汉市武昌区复兴路小学湖北探析美术教学活动中幼儿创造力培养的具体方法和措施聂虹湖北省实验幼儿师范学校湖北关于校园艺术教育与“非遗”民间文化传承的思考王永娟湖北省群众艺术馆湖北把“咬文嚼字”留在课堂——与黄伟平、单森权两位老师商榷李爱国湖北省安陆市教研室湖北美术学科联片教研的组织形式钟维斌、郑惠湖北省宜昌市教育科学研究院湖北音乐专业免费师范教育运行现状调查与研究——以华中师范大学音乐学院为个案詹艺虹华中师范大学音乐学院。

重庆市教育科研实验基地学校优秀论文获奖名单一等奖(30篇排名不分先后论文名称作者所在单位实施科研兴校战略促进学校科学发展庞静张必发重庆市求精中学追寻幸福教育罗虹巴蜀幼儿园以人为本，让园本教科研走向平实渝中区实验幼儿园渝中区实验幼儿园重庆95中与忠县双桂镇初级中学结对帮扶的实施及思考魏东重庆市第95中学探索校本“特色研修”促进教师专业发展马培高罗丞重庆市第十八中学联合研修：统筹区域城乡教育优质均衡发展的良策刘开文沙坪坝区教师进修学院城乡教育科研联合互动构建学校特色教研文化任权民重庆市天宝实验学校在综合实践教育中完善生命的价值陈光培刘云九龙坡区第一实验小学在校本教研中实现教师专业品质的提升周克祥九龙坡区玉清寺小学携手城乡 共同发展何 军 杨 静 九龙坡区谢家湾小学创新学校教育科研 引领教师专业发展九龙坡区中小学教学研究室 九龙坡区中小学教学研究室深化教育科研工作 促进教师专业发展 钟代文 重庆市第十一中学创新城乡教育互动方式 推进城乡教育协调发展 陈永惠 巴南区鱼洞二小教师的专业化发展暨青年教师专业化校本培养邹 勤 苏建新重庆市巴县中学加强科研管理 创设特色机制 提升办学质量雷文超 罗永明 重庆市长寿中学建构科研文化 成就教师发展南川区隆化一校南川区隆化镇一校加强教育科研联动，多元推进城乡学校共同发展 沈仕平 重庆市忠县中学书香无痕花开有声唐明忠陶翠红忠县忠州镇第二小学校整合课改人力资源，促进村校、中心校教育统筹发展郭辉雄开县南雅镇书香小学在城乡教育统筹发展背景下，发挥教育科研实验基地作用丁生霖魏志云重庆市云阳中学城乡教育统筹发展背景下，对口教研扶助的实践与思考谭顺福周鹊虹重庆市第一中学校一种新型的制度性学术文化——岗位制校本科研吴丹丹西南师范大学附属中学“主动教育”特色在改革中不断发展和创新杨浪浪重庆市人民小学基地做示范城乡同发展张超重庆市巴蜀小学二等奖(50篇排名不分先后论文名称作者所在单位打造校本教研文化促进教师专业发展覃跃武万州红光小学“启导•自主”教育特色活动开展的研究张贵建云祥洺涪陵区荔枝希望小学以教师发展为本，打造“科研型”教师群体叶洪林涪陵城区实验小学实施科研兴校战略促进学校可持续发展李顺舟重庆市黔江中学在特色学校建设中创新教育科研工作刘咏梅渝中区第一实验小学立足学生发展提高科学素质打造科技特色29中重庆市第二十九中学科研教研一体化促进教师专业成长渝中区第二实验小学渝中区第二实验小学中等职业教育培养高技能人才关键在教师胡勤勇渝中区职业教育中心让主流文化充满校园余莹孺重庆加洲实验小学细化科研管理彰显办学特色李伟贺顺立重庆市字水中学抓教育科研促教师专业发展欧彦沙坪坝区育英小学教育特色化，新时期教育发展的最终方向周绪田谌勇九龙坡区杨家坪小学创新科研工作理念打造美术特色学校重庆电厂中学重庆市电厂中学统筹城乡促发展共享共育谱新篇陈维礼北碚区朝阳小学提高中职学校教师队伍素质初探吴现才邓朝平渝北职业教育中心中学环境与可持续发展教育新模式的探索与实践蒋兆频唐小兵重庆市清华中学建立儿童文学校园培养儿童文学素养张中纯永川区汇龙小学抓教育科研办特色学校苏文刚赵传伟永川区萱花小学让课堂教学焕发生命的活力田一平罗芸永川区永红学校城乡统筹背景下的学校发展唐正华重庆市潼南中学教育科研与铜梁中学教师队伍建设吴万瑜刘道恩陈勇重庆市铜梁中学引领教师在教育科研中成长龚德喜铜梁县第一实验小学发挥教育科研实验基地学校优势，推进城乡教育和王存勇张大足县龙岗一小谐发展桂琼促进教师专业化发展策略探究申群友荣昌县教师进修学校科研活校铸品牌百年名校绽新绿彭世伟梁平县实验小学形成教育科研特色促进学校内涵发展梁平中学重庆市梁平中学创新联片教研模式发挥示范辐射作用张勇重庆市南川中学“小课题研究”，教师专业成长的翅膀严一红彭禄南川区隆化第六小学教育科研重引领朝圣路上览胜景彭俊英忠县忠州中学农村高中师资队伍建设的策略与方法初探江红光谭周文开县临江中学走教育科研之路促学校和谐发展毛世伟开县汉丰镇三小反思性教学：库区学校教育科研的最佳载体吴智勇重庆市开县中学立足草根研究促进专业发展王芳开县汉丰镇第五小学校强化校本教研引领学校科学发展开县实验中学开县实验中学以校本教研为抓手，促进农村教师专业化发展陶忠陈绍清云阳县凤鸣中学农村学校教育科研创新与发展现状与对策研究张连梅云阳县双江小学教育科研促进教师专业化成长何兴明奉节县香山小学坚持科学发展观走内涵发展之路谱写民族地区教育科研特色学校新篇章张建华叶军罗应权石柱县南宾镇小学打造民族地区风格教师之路秦从凡重庆市石柱中学抓好校本培训，促进教师专业化发展张捍卫秀山县东风路小学加强基地建设再显名校风范森林小学高新区森林小学教科室的功能与职责喻显文高新区石桥铺小学三等奖(55篇排名不分先后论文名称作者所在单位加强校本教研范式研究促进区域教育均衡发展华学坤韦显菊黔江区舟白镇中心校提高校本教研有效性提升教师专业化水平冉光胜黔江区人民小学校加强教育科学研究，促进教师专业发展庞平波谢祖梅黔江区城南中心小学校试谈西部农村中学后进生的转化教育向吉海黔江区中塘学校论教育科研与农村小学教师专业成长王万兵黔江区太极乡中心小学“驿路梨花处处开”----黔江区实验小学综合实践活动课交流讨论潘彦舒显良黔江区实验小学科研引领教育发展创新彰显办学特色黄义武何建波黔江区正阳镇中心小学捕捉科研现状思考科研发展黄芙蓉谢秋云黔江区新华小学素质教育与农村学校教改探索邓明惠黔江区石会中学校促进自主学习增强教学效果马再发黔江区太极中学校教育和谐思想下的初中教育袁郊重庆市第五十七中学对我校办学特色的点滴思考周涛重庆市第四十二中学对重庆四十二中特色教育建设的几点思考陈鳌重庆市第四十二中学重庆复旦中学教学科研的“三化”重庆市复旦中学重庆市复旦中学生命礼赞马良重庆市第四十二中学点燃生命的火焰—42中办学理念之哲学思考陈艳重庆市第四十二中学走科研创新之路，促学校特色发展大渡口钰鑫小学大渡口区钰鑫小学农民工子女心理健康教育的几点思考李秀英大渡口区庹家坳小学以校为本以教为本提高课题研究实效大渡口育才小学大渡口区育才小学把成才的道路铺到每个教师脚下江喻洪江北区玉带山小学提升教育科研能力，促进教育城乡统筹发展李欣陈俊琦重庆市女子职业中学力创书画艺术教育特色魏昌玲江北区鲤鱼池小学教育现代化进程下的学校创新发展之路重庆铁路小学重庆铁路小学以教育科研引领教师专业发展九龙坡区建设一校九龙坡区建设一校依托责任教育，创建和谐校园文化董宏燕南岸区南坪实验小学课题带动整体构建曾玉凤西师大实验小学探索校本教研之路——教师专业化成长引领策略陈章琼渝北区龙山中学四位一体抓校本科研，促进教师专业发展谌永杰重庆市南华中学培养学生科技素养创建科技教育办学特色何代福苏建新重庆市巴县中学打造特色辐射示范长寿区第一实验小学长寿区第一实验小学教师专业化发展离不开教育科研的支撑焦栋梁朱长寿区凤城一小晓伟教育科研促学校跨越式发展陈瑜陈开龙合川区太和中学只有科学管理,才能提高学校质量吴锦福合川区凉亭子小学以校为本的学校内涵发展探索陈勇陈小渝永川区上游小学构筑学校人文教育的文化根基王兴强永川北山中学群策群力，让集体备课散发异彩光芒张林綦江县陵园小学让每一个学生沐浴教育的光辉鲜恩赋杨宁荣昌县昌元初级中学农村中学教育科研的创新与发展的现状及途径彭德才荣昌县永荣中学勤勉育人科研兴校林贤德荣昌县安富镇中心小学推进教育创新提升学校品位荣昌初级中学荣昌初级中学加强校本教研促进教师专业成长先儒才重庆市壁山来凤中学学校办学理念的多角度思考刘大川王树芬重庆市壁山中学构建网络型特色学校的思考黄凤德况红英垫江县澄溪小学抓好学校教研工作的几点思考龚祖华开县汉丰镇金贸路小学创新教育科研工作思路促进学校整体内涵发展黄平张平钟显平奉节县长龙实验中学校新课程理念下提高课堂教学效果实践探究王正春奉节县永安中学实施校本教研战略打造一流师资队伍黄晓梅重庆市奉节中学强化过程管理提高教研实效化冉金龙奉节县康乐镇希望小学立足校本教研促进教师成长翁练奉节师范附小搭建平台活动引领整合资源促进提高石柱师范附属小学校石柱师范附属小学开展小课题研究，促进教师专业化发展石国权秦忠信酉阳第二中学以校本研究为载体促进教师专业素质均衡发展黄元伟谢胜重庆市渝高中学坚持科研兴校促进均衡发展丁嬿高新区第一实验小学学校实施教育科研的有效策略刘艳高新区歇台子小学。

教育部关于颁发第四届全国教育科学研究优秀成果奖
的决定
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2011.09.27
•【文号】教办[2011]11号
•【施行日期】2011.09.27
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
教育部关于颁发第四届全国教育科学研究优秀成果奖的决定
（教办[2011]11号）
按照《教育部办公厅关于开展第四届全国教育科学研究优秀成果评选奖励活动的通知》（教办厅函〔2011〕66号），经资格审查、专家评审、面向社会公示和奖励委员会审核通过，共有300项成果获奖，其中《中华人民共和国教育史》、《学有所教-为制定国家中长期教育改革和发展规划纲要提供的六十条建议》等19项成果获一等奖，《教育均衡论-中国基础教育均衡发展实证分析》等90项成果获二等奖，《中国博士质量报告》等180项成果获三等奖。

国防军事教育科学研究优秀成果评奖活动由军事教育科学规划办公室单独组织，获奖名单另行公布。

各地教育行政部门、科研机构、教育类社团组织和学校要以本次评奖工作为契机，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，不断提高教育科学研究能力和学术水平，进一步增强社会服务能力，为促进教育事业科学发展作出更大的贡献。

附件：第四届全国教育科学研究优秀成果奖获奖名单
中华人民共和国教育部
二○一一年九月二十七日附件：第四届全国教育科学研究优秀成果奖获奖名单
第四届全国教育科学研究优秀成果一等奖
第四届全国教育科学研究优秀成果二等奖
第四届全国教育科学研究优秀成果三等奖。

关于总校第四届教育科研微型课题成果评审结果的通报
各中小学:
为不断推进校本教研，更新教育理念，创新教学模式，改进教学方法，提高教学质量。

总校于2010年12月组织了总校第四届教育科研微型课题成果评审活动，各校初评推荐微型课题成果230项，经总校学术委员会、各学科教研分会、中小学学科带头人和骨干教师代表严格评选，共有197项获奖，其中一等奖55项、二等奖76项、三等奖67项。

近期，总校教研室将部分优秀获奖成果编印成《总校育人故事案例集》，并通过总校基础教育网向各中小学进行宣传推广。

希望各中小学继续引领广大教师解决教育教学实践中遇到的真问题、实问题、小问题，使微型课题确的研究对提高中小学教育教学质量真正发挥作用。

金川集团公司中小学总校教研室
二○一○年十二月三十日
附：总校第四届教育科研微型课题成果获奖名单：
总校第四届教育科研微型课题成果获奖名单。

南教〔2009〕108号核收：南岸区教育委员会关于对南岸区第四届中小学幼儿园教育科研工作进行表彰的决定各中小学（幼儿园），教师进修学院：根据相关工作部署，我委对全区教育科研工作进行了评审。

现决定对重庆市第十一中学校等27个教育科研先进集体，张治、曹毅等33名教育科研先进个人，“建构学习型学校策略研究”等31项优秀科研课题，《教师创新与实践案例研究》等68篇优秀教育著述，《学科研究性学习》等18项优秀校本教材进行表彰。

希望受表彰的单位和个人，戒骄戒躁，不断进取，开拓创新，继续做好教育科研的各项工作，为南岸教育的发展做出新的贡献。

附件一：重庆市南岸区第四届优秀教育科研成果获奖项目名单附件二：重庆市南岸区第四届优秀教育著述获奖项目名单附件三：重庆市南岸区第四届校本教材编著获奖项目名单附件四：重庆市南岸区第四届教育科研先进集体获奖名单附件五：重庆市南岸区第四届教育科研先进个人获奖名单二〇〇九年十二月十六日主题词：教育表彰科研决定南岸区教育委员会 2009年12月16日印发附件一：重庆市南岸区第四届优秀教育科研成果获奖项目名单一等奖（6项）序号课题名称负责人主研人员承担单位1 构建学习型学校策略研究冯晓旭古冬娅、张建华、唐易寰、吴代碧、高谊、聂军弹子石小学2 城市小学生责任教育实践研究施毅董宏燕、杨宁、唐敬平、陈坤、申田、章大融南坪小学3 开发社区课程资源，拓展小学美术教学内容的研究赵波陈晓红、余长华、刘志碧、周亮、李雪、曹树廷天台岗小学4 中等职教校本教材的编写和实验研究章方学贺光义、张小毅、邹开跃、钟勤、周炳珏、张立龙门浩职中5 盲校手工校本教材的开发研究李龙梅孟萍、唐红菊、周建勋、朱晓凌、喻小刚、苏光军重庆盲校6 培养教师创新实践能力的有效途径研究郭清华邓继平、田琪、邓向阳、谭伟、孙晓兰、王光秀进修学院二等奖（10项）序号课题名称负责人主研人员承担单位1 小学研究性学习促“四会”能力的实践与探索谭劲杨清萍、李秀华、唐乐、刘玲、张新、周朝勇珊瑚小学2 网络化中学教学积件库的建设与研究钟进友莫裕全、杨昌弋、谢晓斌、明正华、罗前川、傅文霄11中3 整合景区资源，在科技活动中提高小学生实践创新能力的研究何萍李晓萍、何丽、周菱鸿、何伟、张永红、林四梅南山小学4 农村拆迁开发地区小学生教育对策研究胥德君张安福、李伟、张治、刘平红、叶昌霞、汪梅红长生小学5 中学艺术类校本课程开发与研究赵屏马伽、庹永泽、夏涛、张艳、朱玉恩、张树强南坪中学6 社区文化与育人环境研究曾朝忠董有渝、莫春郁、刘红、杨国庆、曾希全、甘小丽滨江实验学校7 整合乡土资源开展综合实践活动研究王永强李秀红、聂维娜、李伟、朱晓金、王华、潘广辉光彩小学8 多学科、多渠道渗透英语，促进课标的落实施毅章大融、朱括、张燕、万玲、陈娟、黄静南坪小学9 信息技术与学科教学“三融合”模式研究李莉萍彭均、危楷、梁强、张荣庆辅仁学校10 加强农村小学生诚信教育的途径和方法研究赖俐陈忠秀、彭召红、张勇、任萍、唐昌奎文峰小学三等奖（15项）序号课题名称负责人主研人员承担单位1 学府路小学校本课程开发与实施研究龙晓玲胡波、王涛、何晓霞、邓昌容、岳学英学府路小学2 适应西部地区的初中学科研究性学习的实效性研究高飞徐恩明、李乐、邓伟、曾祥智、张鹏、杨晓红珊瑚中学3 创新学习学科教学模式研究陈守云李敬、吕德秀、周莉、刘军、陈明健、刘文静和平小学4 提高小学英语课堂教学实效性研究徐勇杜一凡、陈燕燕、易靓、王海琪、陈云霞、潘全龙门浩小学5 在实验教学中培养学生的探究能力实践研究李文胜罗英、梁兵、蒋远中、徐靓、李朝晖、喻言辅仁学校6 小学英语课堂评价研究张虹万晓蓉、李维玲、姚德君、张黎、易郑、邱敏怡丰学校7 少儿形体校本教材开发研究赵波李佳、刘志碧、王燕、周志强、汪琦、周志易、胡明云天台岗小学8 中小学生合作学习实验与评价研究袁道林周余伟、傅一波、冯春艳、钱克容、蒋道红、胡春燕东港学校9 培养名师，确保小学英语教学质量优化的研究赵波余长华、冉小红、李立、凌霞、唐志丽天台岗小学10 农村小学生生活习作研究陈亮周珊、陶丽娜、潘传荣、赵星、周静、何健新市场小学11 以守纪教学为主题，加强小学生养成教育研究陈守云李敬、陈开荣、周莉、周曾静、潘敏、吴德刚和平小学12 提高农村小学青年教师教学能力途径的研究张俊松陈静、袁乃敬、陈民、肖民亚、谢小灵、柯劲大石村小学13 小学生自主学习中教师角色定位研究唐易寰吴代碧、高谊、聂军、彭世燕、王敏、唐敬平弹子石小学14 乡镇小学特色校园文化建设的行动研究赖立霖刘誉、李俊杰、秦平、贺红平、赵明平、曾莉学院附小15 小学生情绪自控力与行为态度关系的研究冯升莉龚艺、邹英、凯祥伦、杨玉玲、刘绍群、黄智海棠溪小学附件二：重庆市南岸区第四届优秀教育著述获奖项目名单一等奖（10项）序号成果名称单位作者成果形式1 研究性学习与教师评价第十一中学陈启鹏、莫裕全、钟进友、朱良富、钟代文专著2 元曲的历史第三十九中学吴德新专著3 多元智能理论在小学数学课堂教学中的应用珊瑚小学谭劲论文4 创新学习学科教学模式研究和平小学陈守云论文5 责任教育研究南坪小学施毅、董宏燕、杨宁、唐敬平、陈坤编著6 以综合实践活动为载体加强和改进未成年人思想道德建设的思考与实践学府路小学王永强论文7 农民工子女信息素养状况的调查报告海棠溪小学冯升莉、凯祥伦、杨玉玲、周伶泠、石巧论文8 教师创新与实践案例研究进修学院郭清华、丘小云、邓向阳、谭伟、霍小琴编著9 名校建设需要大力培育精神文化——名校建设的点滴思考珊瑚中学高飞论文10 面对课改，只能走实践之路进修学院李莉萍论文二等奖（24项）序号成果名称单位作者成果形式1 主体教育实践探索第十一中学陈启鹏编著2 浅谈幼儿园教育活动设计主体珊瑚幼儿园陶炜论文3 与教材对话物理（上、下）第十一中学李顺林、朱可江编著4 理念引领与学校发展第十一中学陈启鹏钟进友编著5 孩子在传统体育游戏活动中的评价珊瑚幼儿园张敏论文6 小学科技教育活动方法初探南山小学何萍论文7 儿童探究式学习策略培养研究龙门浩小学杜一凡论文8 关于品牌学校的几点思考大佛段小学吴红川论文9 小学创新学习案例与反思南坪小学施毅、董宏燕、杨宁、申田、章大融编著10 信息技术与学科教育“三融合”辅仁学校李莉萍、彭均编著模式研究成果集11 重船学校教育科研成果专集东港学校袁道林编著12 南岸区小学生思想道德现状调研报告怡丰实验学校张虹、李维玲论文13 初中数学新课程目标与教学行动研究进修学院方晓霞论文14 打造优质教育资源推进一校三区教育均衡发展天台岗小学陈晓红论文15 初中学科研究性学习方法与典型课例珊瑚中学高飞编著16 追寻自我专业成长心迹叩问教师专业发展话语天台岗小学余长华论文17 浅谈建构主义理论与课堂教学改革第三十九中学罗鸣扬论文18 学校图书馆管理自动化建设之思考进修学院张道林论文19 城市小学学习型班级建构策略弹子石小学吴代碧论文20 文字的淡入淡出动画南坪中学梅雅丽论文21 创新性实践活动研究珊瑚小学谭劲等论文22 立足语文课堂开展探究性学习珊瑚小学杨清萍论文23 整合乡土资源开展综合实践活动研究光彩小学聂维娜李秀红论文24 与时俱进，努力创建渝州教育强区第三十九中学罗雅雄论文三等奖（34项）序号成果名称单位作者成果形式1 吆喝声中学语文第三十八中学敖天明论文2 创新学习方法在区域地理复习中的运用第十一中学尹厚霖论文3 搭建三个平台，促教师专业发展天台岗小学陈雅琳论文4 依托责任教育，创建和谐校园文化南坪小学董宏燕论文5 试论体育工作的德育效应珊瑚中学邓伟论文6 高中语文教学方式、方法之讨论教学点实践南坪中学张树强论文7 多元智能理论对小学英语教学的理论影响与实际应用弹子石小学黄虹论文8 如何发挥班级潜在课程建设在班级管理中的作用第三十九中学曾静莉焦学勇论文9 从校园文化到文化校园大佛段小学曹伟论文10 在民间体育游戏中“以大带小”促进孩子的心理发展珊瑚幼儿园赵芯论文11 南岸教育均衡发展农村学校大有作为——关于以艺术特色教育为载体打造南岸“都市教育强区”的思考长生小学张雪论文12 微笑的天使大石村小学张俊松论文13 论中学历史教学中的情趣教学模式第三十九中学李莉论文14 点燃学生的创新火花和平小学霍友明论文15 真情感染后进生和平小学周莉论文16 浅谈农村小学美术教学中学生观察力的培养教师进修学院附小唐波刘誉论文17 以课堂提问的启发式思维为主题的教学反思天台岗小学李远志论文18 引导孩子好读书，读好书涂山小学徐学论文19 为了明天纷飞的雏鹰——入门篇龙门浩小学刘进儒编著20 每天都是好时光南坪小学黎春莲论文21 开发非智力因素实施创新教育东港学校周余伟论文22 他看老师不顺眼文峰小学李燕萍论文23 《品德与生活》教学实践及感悟窍角沱小学高雪莲论文24 加强师德建设继承行知精神天台岗小学陈明建论文25 让语文教学有一个自由的空间珊瑚中学吴芳论文26 黑马英语写作技巧长生桥中学耿志华专著27 让学生在探究学习中主动发展弹子石小学唐易寰论文28 小学综合实践活动课程初探珊瑚小学李秀华论文29 发挥主体能动性，让学生创造性的学习信息技术课珊瑚小学王璨论文30 学习成长——我的专业发展光彩小学周敏论文31 初中物理教学情境初探滨江学校易兴蓉论文32 中学生爱情教育现状与对策进修校杨旭红论文33 加强积累，动手实践，战无不殆进修校曾敬论文34 重视儿童营养平衡促进儿童健康发展鸡冠石学校刘可谨、李成刚论文重庆市南岸区第四届校本教材编著获奖项目名单（共18项排名不分先后）序号成果名称单位主编成果形式1 体育校本教材第十一中学陈启鹏、张俊、江红校本教材2 沃土.阳光附小赖立霖校本教材3 我游戏我健康窍职中杨小平校本教材4 消防雏鹰上浩小学周红卫校本教材5 （高、中、低段）南精灵在行动南坪小学施毅校本教材6 普通钳工龙职中饶传锋校本教材7 视频监控系统原理及维护龙职中罗世伟校本教材8 电冰箱、空调器原理与维修龙职中邹开耀校本教材9 综合看世界学府路小学胡波校本教材10 儿童水彩画天台岗小学赵波校本教材11 少儿形体天台岗小学赵波、李佳校本教材12 学科研究性学习珊瑚中学高飞校本教材13 传承探究实践长生桥中学周晓琪校本教材14 学习快乐新天地弹子石小学冯晓旭校本教材15 学习.实践.成长光彩小学王永强校本教材16 乡间童画长生小学胥德君校本教材17 校园特色助我成长江南小学胡晓蓉、高安川、朱静萍校本教材18 浩然文峰百年广益广益中学李小兵、尹萍校本教材重庆市南岸区第四届教育科研先进集体获奖名单（共27名，排名不分先后）序号先进集体1 南岸区长生小学校2 南岸区弹子石小学校3 南岸区大兴场小学校4 南岸区怡丰实验学校5 南岸区江南小学校6 南岸区珊瑚实验小学7 南岸区窍角沱小学校8 南岸区文峰小学校9 南岸区龙门浩小学校10 南岸区天台岗小学校11 南岸区光彩小学校12 南岸区上浩小学校13 南岸区南山小学校14 南岸区和平小学校15 南岸区南坪实验小学校16 重庆市龙门浩职业中学校17 重庆市第一百一十中学校18 重庆市辅仁学校19 重庆市南岸区鸡冠石学校20 重庆市南岸区东港学校21 重庆市南坪中学校22 重庆市珊瑚中学校23 重庆市南岸区教师进修学院24 重庆第二外国语学校25 重庆第十一中学校26 重庆广益中学校27 重庆市第三十八中学校附件五：重庆市南岸区第四届教育科研先进个人获奖名单（共33名，排名不分先后）序号单位先进个人1 长生小学张治2 弹子石小学吴代碧3 大佛段小学陈植余4 大兴场小学胡晟5 怡丰学校万晓蓉6 进修学院附小秦平7 江南小学王春勤8 学府路小学岳位9 珊瑚小学李秀华10 窍角沱小学陈华剑11 文峰小学赖俐12 龙门浩小学潘全13 天台岗小学陈晓红14 光彩小学李秀红15 新市场小学陈亮16 大石村小学张俊松17 上浩小学陈侣18 南山小学何丽19 海棠溪小学单丽萍20 和平小学李敬21 南坪实验小学董宏燕22 龙职中章方学23 39中李莉24 110中曹毅25 鸡冠石中学潘勇26 辅仁学校喻言27 东港学校袁道林28 南坪中学朱玉恩29 珊瑚中学徐恩明30 广益中学黄祖清31 窍职中江燕32 进修学院邱继先33 进修学院霍小琴。

重庆市第四届优秀教育科研成果获奖名单(中小学)附件1重庆市第四届优秀教育科研成果获奖名单（中小学）一等奖名单（15个）课题名称负责人主研人员承担单位三峡库区中学环境保护教育地方课程的开发与实践研究余明华邱江陵、李淑春、魏启万、谭学锋、向先文、孙为民万州区教科所新课程背景下教研与教师培训机构队伍建设的研究刘家勤况钢、邓光明、王红梅、何元俭、余平、王国风渝中区教师进修学院培养适应现代教育需要的高素质教师队伍研究庞静赵放鸣、王兵、王卫、王世群、张必发、蒋华重庆求精中学校本教研与教学优质化研究李协良宋海燕、何晓波、郭金明、谢德胜沙坪坝区教师进修学院小学校本课程与办学特色的实陈光胡昌益、徐星光、陈远、九龙坡区第一践研究培何静、刘云、李学久实验小学城市小学生责任教育实践研究施毅冯晓旭、董宏燕、杨宁、唐敬平、陈坤、申田南岸区南坪实验小学盲人学校小学校本教材建设研究李龙梅孟萍、唐红菊、周建勋、朱晓波、喻小刚、苏光军重庆市盲人学校新课程标准下的小学语文审美化课堂教学实验与研究唐炳琼曾玉凤、刘才利、刘红宁、许静、申玲、王红梅西南大学附属小学校本教研区域推进策略研究陈捷张道华、余国源、汪红、陈治国、白兵、张正明渝北区教师进修校小学语文发展与创新教育研究刘小红邓钟洪、钟雪梅、胡敏、牟长芳、李向红、马春丽江津区四牌坊小学新课程环境下中小学骨干教师可持续发展的策略研究田益陈勇、刘政智、汪先惠、胡拥军、张峰、彭成志铜梁县教育科学研究所现代学校管理制度的价值取向熊得屈长元、沈维安、王海洋、云阳教科所研究雅谭仁坤、程武山、曾义荣适应西部地区的研究性学习的实效性研究李常明万力、万礼修、曹雷、鲁琼瑶、牛晓重庆市教育科学研究院新课程理念下提高小学体育教学实效性策略研究丁继泉刘勇、陈有德、武宪、周文、贺军、胡兵重庆市人民小学梦想教育研究廖文胜杨泽平、马宏、车立安、李永强、张超、张咏梅重庆巴蜀小学二等奖名单（41个）课题名称负责人主研人员承担单位区域性综合实践活动课程实施研究宋运葵邱江陵、傅开国、高雪峰、晏廷学、曾人平、王琼万州区教育科学研究所中华民族传统美德教育与儿童现代文明习惯培养研究宋刚隆泽琼、任能英、周远程、万崇英、涂凌平、魏恩玉万州区沙河小学促进学生和谐发展的个性教育研究张可仁周业敏、黄红涛、周杰、李勇、刘吉秀涪陵区第七小学校“启导·自主”办学特色研究云祥洺张贵建、郑道信、黄禄娟、王天兰、王宁、赵钦涪陵荔枝希望小学渝中区中学双创教学实践研究况钢马百里、江明愈、何维嘉、刘家勤、龚兴英、王国风渝中区教师进修学院新课程课堂教学发展性评价研究肖方明徐涛、曾菁、王佩、张婕、阳劲力、王亚兰渝中区人和街小学小学生解决数学问题的心理障碍及其排解对策翟渝成李灿、周琳华、胡文谦、凌泽银、王蓉、李萍渝中区第一实验小学加强校本培训,提高青年教师专业素质的研究王丹马佳、周丽、包忠容、任丽、屈航、王晓琰渝中区第二实验小学中小学弘扬和培育民族精神实施研究赖发清赵为民、徐荣声、杨贻贤、麦莉、刘开文、梁燕沙坪坝区教师进修学院城市小学“三主”发展模式研究杨志渭袁必建、何大金、袁宇、王婧、贺敏、梁燕沙坪坝区树人小学中小学教师继续教育管理信息化的研究李玲何怀金、林绍龙、蒋元斌、徐展、汪强、王淑敏九龙坡区教师进修学校在小学课堂教学中转变学生学习方式的研究江涛李琳、彭西林、杨志兵、杭元康、娄兴勇、潘波九龙坡区杨家坪小学开发社区课程资源拓展小学美术教学内容的研究赵波刘志碧、陈晓红、余长华、周亮、李雪、曹树廷南岸区天台岗小学构建学习型学校策略研究冯晓旭古东娅、张建华、唐易寰、吴代碧、聂军、高谊南岸区弹子石小学小学德育课程“主体参与、探究学习”教学方法研究刘莉严卫、张旺北碚区教师进修学院建立有利于实施素质教育环境的教育督导整合机制研究余国源陈捷、唐锦全、申业超、袁世民、谌永春、张正明渝北区教科所优化班主任工作，提高学生心理素质张正明黄庆伦、陶克华、许开忠、江陶、蒋绪军、幸坤莉重庆市渝北中学校培养小学生创新思维习惯、创新精神的研究付启平颜强、张波、邹倩、张永君、叶立红、李庆益渝北实验小学学科教学实施启发式和讨论式教育研究王琪开魏启明、张健、刁荣富、钟玉林、丁小华江津区教育委员会教研室现代网络信息与学生个性心理特征形成的关系研究石怀湘张志勇、羊自力、文洪全、胡荣、王成山、李维敏重庆市江津中学校教师教育行为对中学生心理影响的研究陈瑜陈开龙、左学厚、张木兵、张桂芳、李文德、黄峻峰合川太和中学校永川市基础教育课程改革适应性研究周光烈廖荣德、苏武银、张邦明、陈钢、刘扬平、王泽海永川区中小学教学研究室建立儿童文学校园培养儿童文学素养的研究尹从昭张中纯、吴亚玲、代隆锋、付学梅、张玉玲、李启勇永川区汇龙小学校深化小学生志趣教育研究张剑刘建文、勾晓容、张常宝、袁利萍、蒙星明、周玲长寿区第一实验小学新课程7-9年级数学课堂中教师教学行为与学生学习行为转变的研究王道勇刘开全、王帮瑜、雷龙翔、李庆、刘章、李良国重庆市巴川中学校小学语文课内小组合作学习策略研究唐芸詹善名、王毅力、李琼、喻世华、熊友玉、韩平铜梁师范学校附属小学大足县小学生综合素质评价办法的研究刘兴才吴旭辉、谢良应、王祥述、肖兴英、黄娟、朱凯大足县教育科学研究所农村初中辍学问题研究曾舜清蒋国平、栗韬、刘蜀平、唐河堰、蒋春敏、杨学伦梁平县教科所，梁平第一中学校教师工作评价研究尹建新武德瑞、梁正犹、张勇、赵琪、鲜文亚南川区教育科学研究所民间艺术资源开发与校本课程唐大唐明忠、蒲永剑、王小丽、忠县忠州镇第建设的研究勤范艳华、张燕二小学校实施“自主·协作·创新”学习策略研究毛勇邓皓、董林利、廖任华、李勇、朱宏军、周世俊开县德阳中学新课程改革与教师校本培训研究任登中王蜀元、程先国、李正君、王宗腾、唐仲明开县实验中学奉节中学校本课程开发研究张和平刘咏涛、方宗昌、向彪、向成喜、王波、唐国易重庆市奉节中学新课程实施中教师教学行为与学生学习方式转变的研究刘德春向又新、王东川、宋万兵、梁君重庆市巫山中学少儿漫画教学与学生素质培养研究饶世长廖福金、严九洲、李川红、严海燕、胡瑞睿、胡显强彭水县汉葭镇第一小学校少数民族地区农村中学“绿色证书”教育研究肖守兴杨昌斌、黄吉华、龙群生、何顺能、黄忠志、杨通文秀山县教师进修校小学生自主科技活动的实践与丁杨洪、秦登伟、牟映、高新区第一实研究嬿王聪敏、白正全、赵平验小学在问题探究中培养小学生创新精神的研究瞿拥军李雪芹、曾永宏、刘艳、阳廷国、杨开文、徐锦高新区歇台子小学重庆市体育学科研究性学习的实效性研究赵小刚牛晓、屈明重庆市教育科学研究院初中化学新课程中教学模式的研究与实践徐晓雪何葆真、李晓平、赵良繁、冯启能、李云松、陈静重庆市教育学会研究性学习活动过程管理的研究李亮杜东平、陈琪、卢承霞、余朝元、陈正筠、熊军重庆育才中学校三等奖名单（77个）课题名称负责人主研人员承担单位中师生研究性学习研究陈丕刘科甲、熊应、熊茂荣、张平奎、康道军、佘祥明重庆市三峡师范学校在学科教学中对学生进行情感、态度、价值观教育的研究向光仙 谭地祥、曹文明、莫斌、付文君、陈永仁、杨春元 万州沙河中学 小学寄宿制办学模式及实施策略研究谢定来 覃跃武、刘体美、王 荣、张 丽、邱明英、牟宜祥 万州区红光小学 幼儿园版画教学的研究与实践龚雪桦 熊炳燕、扈鸿燕、佘建平、曾楝琪、严世芳、龙艳 万州区鸡公岭幼儿园 学科综合学习实验研究庞友海 徐昌权、何洪奎、樊佐石、王绪敏、杨泽会、赵昌品 重庆市黔江中学校 创新问题的培养黄芙蓉 田景碧、任廷伟、冉曙光、庞庆红、罗永高 黔江区新华小学 师幼协同活动适宜性策略研究朱晓虹 宋 蓉、庞小玲、李 玉、左 凌、徐 苑 渝中区实验幼儿园 幼儿园未来教育实践研究 黄 娅 庞 青、肖红陵、唐 杰、戴光琴、高 凡、陶 楠 渝中区区级机关幼儿园加强中小学信息技术教育的管理对策研究朱宏胡波、王守都、李平、郭畦洪、万民富、李波大渡口区教师进修学校初中研究性学习实验策略的研究魏东王琳、刘德智、杨桦、李昂、彭应芳、应岸第九十五初级中学校发挥小班化教育优势，培养学生自主能力实验华利李希、徐开玲、严竹云、胡芳勤、马国庆、陈静大渡口区钰鑫小学校小学德育课程活动化教学研究罗茜陈戈亮、刘晓凤、洪利、何跃、刘燕、刘佳江北区教师进修学院以书画为切入点，开设校本课程，促进学生全面发展的研究梁正雄钟明玉、彭康、刘支柱、王瑾、郑丽江北区鲤鱼池小学民办寄宿制学校“启导性课程体系的构建与实施研究”余莹孺葛华、孟祖辉、郎坤、卫丽娜、马代华、陈泽芝重庆加洲实验小学重庆市主城区小学心理健康教育的现状、问题及对策研究张泽兰赵绍锋、刘燕、杨静、袁玲、叶华、杨咏梅江北区华新实验小学开展英汉“双语”教学实践，探索小学英语教学新途径杨小兰夏小奇、马艳、吕晓丽、胡韧杰、饶红梅、江蓉江北区新村实验小学校中学物理创新性课堂教学模式的构建张昌福甘永红、刘春晓、刘祖华、冯越春、郭光勇、胡洪君重庆市青木关中学校城市小学中民工子女养成教育研究吴文兰肖君、丁利群、黄永东、周亚利、蒲秀萍、蒋文琴沙坪坝区斑竹林小学网络环境下学生品质培养的研究周燕眉何军、杨永才、马杰、赵春花、敖华明、马丹九龙坡区谢家湾小学培养教师创新实践能力的有效途径研究郭清华邓继平、田琪、邓向阳、谭伟、孙晓兰、王光秀南岸区教师进修学院在理科实验教学中培养学生探究能力的实践李文胜罗英、梁兵、蒋远中、徐靓、李朝晖、喻言重庆市辅仁学校整合乡土资源开展综合实践活动研究王永强李秀红、聂维娜、李伟、朱晓金、王华、潘广辉南岸区光彩小学校绿色教育——人、自然、生命课程体系构建古代王琳、周秦、王芬、曾义、雷小莉、刘兴华北碚实验幼儿园中小学研究性学习与新课程学科教学整合的研究张华平余琳、杜祥忠、刘辉、郭沁红、戴汝光、毕文刚万盛区教师进修学校小学英语活动化交际教育研究与实践王小林王宇文、杨大琴、张玉、殷利平、牟翠花、邱忠维万盛区实验中学小学研究性学习结合学科教学的多样化设计与组织实施的研究蒋永平刘红、张春燕、许桂华、陈禹万盛区中盛小学校普通中学弱势学生群体的心理健康教育研究陶克华阳光富、谌永杰、辜庆现、冉利梅重庆市南华中学校普通中学自主创新学习课堂教学模式研究艾克柔张永国、张扬群、李庆福、聂先亮、汪天彬、潘志富重庆市暨华中学校通过活动对中学生进行公民道肖太邹勤、蒋玉辉、何季红、重庆市巴县中德教育的研究与实验芬易家志、刘永昌、焦庆兰学中学互动式环境教育研究蒋兆频唐小兵、陈文新、徐光碧、吴庆宣、罗键、李彬重庆市清华中学校校本培训与教师专业发展研究胡斌陈永惠、刘玉霞、刘冬、刘孟平、周双、周小均巴南区鱼洞第二小学校城区小学综合实践活动中的社区实践与社区服务研究陈浩刘星、李向东、黄敏、刘姮、张命、刘伯荣巴南区鱼洞第四小学校农村小学培养学生成功体验研究邹权伟郑华恒、李金良、彭竞蝶、邹玉梅、涂炯、吴宾江津区贾嗣祥瑞希望小学校引导学生掌握小学数学学习方法、培养学习能力的研究张江勇梁红、陈金容、江中会、程丛琼江津区向阳小学校永川市中小学艺术教育课程建设，促进人文精神培养的研究吴良平唐贤贵、朱学恒、周晓利、郭清德、乔颖、蒋东明重庆文理学院附属中学校分类目标教育理论与实践研究董天熊文平、蔡华、吕弘、永川区临江镇伟张胜利、苏彬、谷鹏临江小学校小学语文学科中学生自主质疑解疑能力的培养与发展的研究杨晓阳王玲、闫思兰、刘莉、薛正琪永川区红旗小学长寿区农村中学实施素质教育质量评价机制研究张明亮袁中荣、张春、付志强、陈常全、吴建忠、余江波长寿双龙中学小学生品德评价研究朱晓伟焦栋梁、张黎离、雷文俊、凡红丽、汤敏、韩敏凤长寿区凤城第一小学农村学校如何为新的学习方式创设愉悦的实施条件实验与研究王先炳赵小平、曹红、陈敬娴、饶晚霞、王莉、彭达先綦江县教育科学研究所培养农村初中学生自主学习意识和兴趣的研究王德才黎涛、张勇、李光佺、林先友、王仲华、帅育强綦江县东溪镇初级中学校农村小学生个性特长的培养与渗透为农村经济建设服务的启唐述元陈本祥、黄琳、唐述清、滕昭精、戴玉兴潼南县柏梓镇小学蒙教育实验研究适应新课程改革的中学学科课堂教学评估研究覃邦德宋启能、刘晓白、袁伦国、徐川、胡敏、赵先晖大足县教师进修学校构建体育与健康课成绩考核与评价新模式胡涛李寿明、柳明琼、李陈、胥安远大足县龙岗第一小学现代教育技术与初中物理实验教学的整合陈龙彭定超、尹和丰、邓虹、刘红英、杨昌相璧山来凤中学校幼儿园利用社区教育资源对幼儿进行教育的内容与方法研究罗世惠彭永惠、杨红霞、曾富勇、彭开平、左平、刘仁菊璧山县城关幼儿园小学综合实践活动课程校本开发与实施研究罗章志刘居康、曹丽、陈荣春、罗雪、徐玲、曾小凤璧山县北街小学小学生自主探究与合作交流学习方式的研究曾随伦龙贵兰、汪世君、吴娟、程福萍、张泽霞璧山县青杠实验小学县级教师培训机构培训者培训何志何发政、李宇珍、林俊杰、荣昌县教师进的策略研究君刘波、郭宗明、陈媛修学校语文研究性学习对师生心理影响的研究申群友何志君、郭晓梅、林俊杰、尹世华、陈媛、吕晓雯荣昌县教师进修学校适应新课程的初中思想品德立体化教学研究邓显禄杨守元、李英全、刘刚、黄春、张卫星、周亚平荣昌初级中学新课改下农村初中学生课业负担现状调查研究栗韬蒋国平、刘蜀平、陆开明、唐炳林、谢敏、冉箭飞梁平县第一中学校如何实现阅读课堂教学的情感共鸣唐全李云发、王豪伟、简红琴、邓安文梁平县城东乡中心小学现代教育技术与小学科学实验教学的整合张仁权鲜文亚、张熙谋、肖开祥、封孝林、章波、张小娟南川区南平镇中心小学校小学德育课程体验式教学研究李昌文陆清华、姚杰、陈凤、李仕红、陈小莉、丁先余南川区大观镇中心小学校丰都地方史课程资源开发和利蒋明向明权、夏绍云、蔡永孝、丰都县教科所用昌夏德权、彭茜、陈天富农村小学数学探究性学习实验研究陈义红周正容、董泽兰、吴琼、董延碧、杨明慧、高莉垫江县新民小学基于新课程背景下提高农村小学语文课堂教学质量的途径和方法的研究李茂明郑伟、周伯奎、吴泽伟、周培权、刘延风、吴贤成垫江县太平小学创新性课堂教学的研究黄凤德况红英、黄义才、黄全、李克碧、左家福垫江县澄溪小学农村小学礼仪教育研究与实践高世成李永涛、徐建荣、周帮琴、曾厚明、石安志、李云发垫江县周嘉小学山区学校语文课程资源开发实践研究黄业青刘道兴、肖运锬、刘世清、王桂林、张世春、陈永华城口县教师进修学校农村小学实施综合实践活动资源开发与利用研究程明美王朝武、应宏、廖学超、陈坤、邹胜发、肖槐树武隆县教育科学研究所科学课程低成本实验的开发与教学应用研究杨永双任崇瑜、邵瑞劲、何雪燕、代春梅、李西伦、应红武隆县教育条件装备所小学科学课程低成本实验的开发与创新能力培养李西伦廖诗林、黄敏、游芳芳、范瑛、郑权武隆县江口镇中心小学校小学英语教育活动化系列研究张前芳肖咸清、李启琼、张宇、朱小停、刘中玉、李四清开县汉丰街道第一中心小学在中学学科实验教学中培养学生的探究能力张小平晏寿云、叶茂林、汤春飞、邬黎明、陈宗泽、李泽刚重庆市云阳中学小学生挫折教育实践研究唐富康曾嵘、张明术、冉玉红、邓超、彭小莉、廖清琼云阳外国语实验学校城镇化前提下的三峡库区流动人口子女义务教育问题研究余峰彭艳、邓樱、熊常伟、温学梅、刘梅、王国宏云阳县双江小学科学培养幼儿前书写技能的研究王延红颜彦、刘晓敏、余小平、李忠云、李江云云阳县实验幼儿园小学科学探究性学习指导策略研究刘业俭周远兵、蔡定勇、刘金玲、梁军巫山县教研室提升村级小学教育质量的实证研究陈熙向宏、田孝银、周继琼、董静、戴光科、祁静巫山县实验小学小学生耐挫能力培养研究程合美邓宪英巫山县南峰小学以研究性学习为基础的综合实践活动活动课程的实施研究李晓红彭庆书、魏义夫、贺维平、邹永正、卢贤淑、万运前巫溪县教研室民族地区初中学生英语阅读自主学习能力培养的研究陈常陈伟、沈源荫、钱秀川重庆市彭水县中学校新课程下小学数学“做中学”实验研究余秀兰王满英、陈永珍、徐庆、李琴、谭君、陈刚秀山县龙池镇中心校研究性学习与学生实践能力发展关系的研究岑远国廖万华、黄元伟、谢胜、陈小兵、刘培珍、李婕重庆市渝高中学校宋开亮吴大坤、万建华、骆应华、廖丽丽、彭忠、周力北部新区石新路小学小学创新思维习惯策略的研究。