2020年中考语文试题-词语的运用
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2020年全国中考语文试题分类汇编3:词语选词填空·词语的含义及运用【安徽省】2.阅读下面的文字,完成⑴—⑷题。
(9分)与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然,质朴。
进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。
作为一座山,这正是它的本分。
山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。
奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人类带来心灵的振撼。
⑶“厉”在《新华字典》中有下面三个义项。
文中“凌厉”的“厉”意思应为()。
A、严格B、严厉C、凶猛【答案】⑶C(共2分)【重庆市A卷】3.下列句中加点词语使用不恰当...的一项是()(3分)A.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足..观赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。
B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数....,憋红了脸,在天边挣扎。
C.阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血....地吮吸着知识的营养。
D.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖娆..的身子。
【答案】3.C【解析】“呕心沥血”比喻用尽心思。
多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦,与语境不符。
【重庆市B卷】4.下列依次填入横线处的词语最恰当...的一项是()(3分)骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是的瞳仁;斗虎一样,是的风姿。
黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!A.飞动闪耀强健B.飞扬闪耀强壮C.飞动闪射强壮D.飞扬闪射强健【答案】4.D【解析】这段文字选自《安塞腰鼓》,然后分析所给词语,明确每组词语的差别,“飞动”指飘逸生动,“飞扬”指飞舞飘扬;“闪耀”指耀眼、闪烁的意思,“闪射”指放射光芒,“强壮”形容结实,有力气,“强健”形容身体强壮;最后结合选文中词语形容的对象“流苏”“瞳仁”“风姿”即选D项。
满分训练(二) 词语运用1.下列句子中,加点成语使用有误的一项是()A.昨天,郊区支部党员寻访慰问了曾经参加过抗日战争的3位老战士,聆听了他们可歌可泣....的英雄事迹。
B.电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜....,电影院竟出现一票难求的场面。
C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露....。
D.侯宝林是当之无愧....的相声界泰斗。
2.下列句子中,加点成语使用错误的一项是()A.可怜他的父母都在这次地震中命丧黄泉,只留得他孤苦伶仃....度日。
B.他在这次演讲比赛中得了第一名,听到这个消息时,他高兴得张牙舞爪....。
C.小明和小强学习都非常努力,但是一年后他们的考试成绩却大相径庭....:一个名列榜首,一个名落孙山。
D.老李虽然70多岁了,但他依然神采奕奕....,风采不减当年。
3.下列句子中,加点词语运用不当的一项是()A.回想以前和此后截然不同....的生活,我不能不感慨万分。
B.两个盗墓贼冒充文物工作者,一周以来常常废寝忘食....地挖掘,终于打通了通往墓室的暗道。
C.特朗普多项贸易和外交政策都直指墨西哥,面对咄咄逼人....的特朗普,墨西哥总统倾向于打开中国市场。
D.看完70周年国庆大阅兵,我深深地被震撼了,民族自豪感油然而生....。
4.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.一株盛开的紫藤萝花吸引我驻足观赏,使我浮想联翩....。
B.教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生回答的问题要洗耳恭听....。
C.家风是一种“软约束”,通过潜移默化....的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
D.中国历来不乏出色的工匠,如游刃有余....的庖丁、刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者,还是明法通道的智者。
5.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派....地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
2020河南中考语文试题及答案一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是【】(2分)A.载.体/载.重模.范/模.式泥.土/拘泥.反省./省.亲B.扁.舟/偏.旁惆.怅/绸.缪嘹.亮/潦.倒奴婢./裨.益C.勉强./强.迫曲.径/曲.解处.理/处.境车轴./压轴.D.缅.怀/腼.腆任.务/烹饪.顷.刻/倾.诉维.护/帷.幕2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分)A.眷顾雄纠纠魂牵梦萦笑容可掬B.缄默催化剂赏心悦目集思广议C.荟萃文绉绉金碧辉煌博采众长D.肯求检字法力挽狂澜目不暇接3.把下列带序号的句子依次填人文中横线处,使上下文语意连贯。
(只填序号)(3分)建筑不是浮在空中的,它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。
“中则正,满则覆”,____,____。
____,____。
方方正正的一个房子,故意缺少一角,留出一点缺憾,意思就是不能过满,过满就走向反面了。
①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道⑧中国建筑不过分追求完美④同样也反映在建筑上4.古诗文默写。
(共8分)(1)报君黄金台上意,。
(李贺《雁门太守行》)(2),愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)欧阳修《醉翁亭记》一文中,写山中早晚不同景色的句子是:“,。
”(4)潜心读书有四种境界。
“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“,”(陶渊明《饮酒》),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“,”(杜甫《望岳》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境也。
5.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)从下面两个故事中选择一个,结合相关情节,写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。
①斗金角大王、银角大王②三打祝家庄(2)《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》,你认为哪种翻译更合适?请结合具体情节简述理由。
6.阅读下面材料,按要求答题。
中考语文专项训练--词语专题1、下列句子加点词语使用不正确的一项是()A.姑妈是宽宏大量的人,难道还在我们小孩子身上计较不成?B.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。
C.春天到了,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
D.双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议。
【答案】D【解析】试题分析:考查成语的正确使用。
A宽宏大量:待人宽厚,度量大,能容人。
使用正确。
B开卷有益:打开书本阅读,就会有所得益。
使用正确。
C草长莺飞:形容生机勃勃、万物复苏的景象。
使用正确。
D一拍即合:比喻双方很容易一致,也比喻因情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。
与语境不符。
据此,答案为D。
2、阅读下面材料,按要求答题。
“凡作传世之文者,必有传世之心。
”在文学创作中,创作者① 要关注“小我”,展现个体命运,抒发个人感受;② 要关注“大我”,观照人民生活,表达人民心声。
能否从“小我”走向“大我”,③ 。
有了深刻的思想、高远的境界,才能以自己的见识和胆识为起点,向人类最先进的方向瞩目,创作出烛照现实、温润人心的作品。
(1)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是()A.①因为②所以 B.①如果②就C.①不是②而是 D.①不仅②更(2)在第③处空格补写恰当的语句,使文段语意完整连贯,逻辑严密。
【答案】(1)D(2)示例一:关键在于创作者的思想境界示例二:取决于创作者是否有深刻的思想、高远的境界【解析】(1)“关注‘小我’”和“关注‘大我’”是递进关系,“不仅…更”是递进关系,“因为…所以”是因果关系,“如果…就”是假设关系,“不是…而是”是并列关系。
故选D。
(2)答题要点:这是语句衔接题,根据上下句内容,补写句子。
结合“能否”可知,补写的句子应该用“关键”“取决于”这样的词语,“有了深刻的思想、高远的境界,才能以自己的见识和胆识为起点,向人类最先进的方向瞩目,创作出烛照现实、温润人心的作品”是对上一句的解释,提炼关键词:深刻的思想、高远的境界。
2020年中等学校招生考试语文试题卷一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(C)(2分)A.楹.联(yíng)追溯.(shuò)簇.新(cù)扣人心弦.(xián)B.婆娑.(suō)惩.戒(chěng)戳.穿(chuō)凛.然生畏(lǐng)C.嗔.怒(chēn)惬.意(qiè)瑰.宝(guī)孜.孜不倦(zī)D.召.唤(zhāo)山峦.(luán)刹.那(shà)侃.侃而谈(kǎn)A.“追溯”的“溯”应读“sù”;B.“惩戒”的“惩”应读“chéng”;D.“刹那”的“刹”应读“chà”;2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(B)(2分)A.崇高腊烛消声匿迹长途跋涉B.驯良混淆丰功伟绩扶摇直上C.荟萃祭祀隐天敝日通宵达旦D.雄辨际遇束手无策分廷抗礼A.“腊烛”应为“蜡烛”,“消声匿迹“应为“销声匿迹”;C.“隐天敝日”应为“应天蔽日”;D.“雄辨”应为“雄辩”,“分廷抗礼”应为“分庭抗礼”。
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)平凡孕育伟大,劳动创造价值,让一切劳动与创新的活力竞相(迸射迸发迸溅),让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
(2)器成还须久为功,卓越从来都不是速成的,(齐心协力坚定不移持之以恒)才是关键。
愿年轻人都能沉心静气,积蓄力量,静待花开。
(1)迸发(2)持之以恒4.经典诗文默写。
[在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题](6分)(1),洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(2)大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》)(3)?烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)(4),将登太行雪满山。
(李白《行路难》(其一))(5)转朱阁,,照无眠。
(苏轼《水调歌头•明月几时有》)(6),险躁则不能治性。
词语运用(含成语)巴中市3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()文化是民族的根。
中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕;它在春节缤纷的花炮中,在京剧斑斓的脸谱中,在书法醇美放入墨香中,在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里。
A.绽放闪烁跳动飘散B.飘散绽放跳动闪烁C.闪烁跳动绽放飘散D.绽放闪烁飘散跳动【考点】23:词义辨析.【分析】解答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差别,正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等.解答时联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选,再运用排除法排除不符合句意的选项.【解答】“绽放”形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子.形容缤纷的花炮用“绽放”,由此排除了BC项.“闪烁”光摇晃不定的样子,在京剧斑斓的脸谱中应用“闪烁”;接着应是飘散在书法醇美墨香中,跳动在弓弦上.故选:D.4.下列各句中加点成语使用错误的一项是()A.人的一生,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转....的风景B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义....,赢得了大家的阵阵掌声C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同....,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁D.我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外璃粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新....【考点】49:成语.【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语【解答】A.正确.B.指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思.指引用与原意不符,用在此处是色彩不当.C.正确.D.正确.故选B.5.结合语境理解句中加点词语,错误的一项是()A.在这广漠的人海里独自混.了20多年,没有一个人管束过我.(语出胡适《我的母亲》“混”在这里指苟且地生活.)B.他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫.来荫庇..树下的优化芳草.(语出冰心《谈生命》.“隐蔽”指大树枝叶荫蔽阳光,比喻保护、照顾.)C.这几个纤夫头顶着火盆子...,拉了百八十里路,顶水又逆风,个顶个窝着一肚子饿火.(语出刘绍棠《蒲柳人家》.“火盆子”原指盛炭火等取暖的盆子,这里指毒热的太阳.)D.我们欧洲人是文明..人,中国人在我们眼中是野蛮人.这就是文明对野蛮所干的事情.(语出雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》.“文明”在句中用作反语,实则野蛮之意.)【考点】22:字词的含义.【分析】此题考查正确使用词语.解答此题学生要理解词义,弄清词语的常用用法,词性褒贬,尤其是与近义词用法上细微差别,结合具体语境及要求作答.【解答】A.他在写文章时已经是一个很有声誉和名望的大家了,却只是用“混“来形容自己,所以说是谦虚;B.正确;C.正确;D.正确.故选:A.3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.“成都名师论坛”上,名师的教学与作家的演讲相得益彰....,让听众尽享文学之美.B.入选“感动中国十大人物,的梁益建大夫,医术精湛,医德高尚,令同行肃然起...敬..C.国学泰斗季羡林先生深信开卷有益....,生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读.D.正如演出前预料的那样,赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠,这让导演喜出望...外...【分析】本题考查的是成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选.【解答】A.使用正确,相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来.符合语境.B.使用正确,肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情.形容产生严肃敬仰的感情.C.使用正确,开卷有益:读书总有好处.符合语境.D.使用有误,喜出望外:由于没有想到的好事而非常高兴.与“正如演出前预料的那样”矛盾,不符合语境.故选:D【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用.广安市3.下列各句中加点字的成语使用正确的一项是()A.现在的电信诈骗案件如雨后春笋....,行骗者手段之隐蔽,蒙骗形式之多样,简直令人防不胜防!B.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,忍俊..不禁..地欢叫着C.在“中国诗词大会”赛场,选手们自信满满,对答如流....,精彩的表现令观众由衷地赞叹D.峰环水抱的闽中古城,高高低低的房屋琳琅满目....,我们投宿的“幸福人家”坐落在绿树浓荫中【考点】49:成语.【分析】本题考查的是成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选.【解答】A.使用有误,雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多.比喻事物迅速大量地涌现出来.褒义词,不符合语境.B.使用有误,忍俊不禁:指忍不住要发笑.与后面的“欢笑”不符,不符合语境.C.使用正确,符合语境.D.使用有误,琳琅满目:满眼都是珍贵的东西.形容美好的事物很多.不符合语境.故选:C广元市3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是。
中考语文专项训练--词语专题1、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.语文课上,王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖,同学们都沉浸在其中。
B.六月的洋澜湖畔,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或跳舞,或垂钓,怡然自得,其乐融融。
C.桂林的山有的像雄狮,有的像大象,有的像猛虎,山形奇特,真是巧夺天工。
D.关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动,刚才大家都提了很好的建议,最后我来谈几点想法,就算抛砖引玉吧!【答案】B【解析】试题分析:此题考查学生对成语的理解运用能力。
解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当.总之,做好该题,理解词义是最关键的。
A.惟妙惟肖:肖:相似。
描写或模仿得非常逼真,生动形象。
“惟妙惟肖”形容讲故事,不恰当;C.巧夺天工:夺:胜过。
人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
桂林的山是自然景观,用“巧夺天工”不恰当;D .抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。
比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
用于此处不当;B.怡然自得:形容高兴而满足的样子。
本句描写人们游玩时高兴而满足的样子。
所以该成语使用恰当。
故选:B。
【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
2、下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。
B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。
【答案】B【解析】试题分析:洗耳恭听:指做好准备用心地聆听别人说的话,对自己有很大的帮助。
请人讲话时的客气话,指专心地听。
不符合语境。
【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.歌唱为谁服务,这是一个方向性的问题,我们既不要妄自菲薄,更不能过犹不及。
2020陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2分)()A.花蕾.(lěi)伎俩.(liǎng)栈.桥(zàn)舐.犊情深(shì)B.召.唤(zhāo)归省.(xǐng)别墅.(shù)冥.思苦想(mín)C.瑰.丽(guī)角.逐(jiǎo)星宿.(xiù)秩.序井然(chì)D.翌.日(yì)氛.围(fēn)犷.野(guǎng)风尘仆.仆(pú)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分)()A.编撰丰谀不能自已一拍即和B.谛听焕发眼花缭乱引喻失义C.消蚀烦琐天涯海角无遐顾及D.穷匮落第万事具备今非昔比3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)阳光柔媚,轻风拂面,我闲坐于兰苑窗前,思绪如白云(仿徨徘徊徜徉)于蓝天。
(2)培育“工匠精神”,需要全社会弘扬(精打细算精益求精精巧绝伦),一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。
4.经典诗文默写〔在第(1)~(7)题中,任选五题....;在第(8)-(10)题中,任.选一题...〕(6分)(1)此中有真意,。
(陶渊明《饮酒》(其五))(2)醉里挑灯看剑,。
(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)(3)虽有至道,弗学,。
(《虽有佳肴》)(4),关山度若飞。
(《木兰诗》)(5),千嶂里,长烟落日孤城闭。
(范仲淹《渔家傲•秋思》)(6),神弗福也。
(《曹刿论战》)(7)孤山寺北贾亭西,。
(白居易《钱塘湖春行》)(8)满载一船星辉,。
(徐志摩《再别康桥》)(9),不要悲伤,不要心急!(普希金《假如生活欺骗了你》)(10),欣欣然张开了眼。
(朱自清《春》)5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
(3分)①节制是一种良好的品德。
②节制不是束缚、遏制个性。
③相反,懂节制、能节制,能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。
2020学年中等学校招生考试语文试题卷一、语言的积累与运用(共18分)1.阅读下面语段,并根据注音,将相应的词语用正楷书写在横线上。
2019年5月4日是五四运动100周年纪念日,百年岁月cāng sāng,百年风华正茂。
重任在肩,bùxiè奋斗是当代青年的历史使命。
“要励志,立鸿鹄志,做奋斗者。
”习总书记在北京大学师生zuòtán会上深情寄语,勉励每个青年以青春之我、奋斗之我,为民族fùxīng铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
沧桑不懈座谈复兴。
2.下列词语的书写和加粗字的读音,完全正确的一项是(D)A.吟唱(yíng)修葺(qì)深宵(xiāo)锲而不舍(qiè)B.胆怯(què)演绎(yì)侍候(shì)怒不可扼(è)C.镶嵌(qiàn)闲暇(xiá)狼籍(jí)屏息凝神(píng)D.匀称(chèn)枯燥(zào)抉择(jué)不知所措(cuò)3.对下列加点粗词的理解或赏析,不正确的一项是(C)A.(孔乙己)便排出九文大钱。
--“排”:摆出。
刻画出孔乙己摆阔气、炫耀的神气,也从深层揭示出他的穷酸本相。
B.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
--“群蚁排衙”这里指整齐地排列着,运用比喻手法表现闻一多先生书写工整,体现了他治学严谨的精神。
C.落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。
--“寂寞”在文中是指孤孤单单的意思。
D.母亲是个好劳动。
--“好劳动”是指劳动的好手。
4.下列说法不正确的一项是(B)A.“及”先写撇,再写横折折撇,后写捺;“乃”先写横折折折钩,再写撇。
B.《简•爱》是美国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作,讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
专题三词语的理解与运用知能优化训练中考回顾1.(2020天津)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()德润人心,相沿成俗。
优良家风离我们每一个人都不遥远,发生在身边的家风善行,无不着家风传承的魅力。
以当代优良家风为榜样,让崇德向善成为每个家庭的时尚,必能让更多人在家风的中获得心灵的支撑和行为的。
A.彰显滋养引领B.彰显养育引发C.显露滋养引发D.显露养育引领2.(2020青海)下列加点的词语运用不正确的一项是()A.每个历史事件的背后都有许多鲜为人知....的故事,这些故事影响了历史的发展。
B.在世界已进入电子货币时代的当下,电子货币对传统铸币税的冲击是不可理喻....的。
C.《傅雷家书》是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡....。
D.曹雪芹对诗词典故的运用信手拈来....,天衣无缝,主要在于他有记诵经典的“童子功”。
3.(2020四川成都)下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.成都医务人员面对疫情毫不退缩,始终奋战在抗疫第一线,他们是当之无愧....的英雄。
B.清幽宁静的青城山是远近闻名的避暑胜地,炎炎夏日一到,八方游客就会接踵而至....。
C.川流不息....的锦江,古老而现代,它承载着成都的历史记忆,见证了蓉城的飞速发展。
D.地铁6号线尚未开通就已家喻户晓....,其科学而极具个性的设计引来无数关注的目光。
4.(2019天津)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()校园艺术节开幕式上,校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞,时而洁白如雪,时而五彩缤纷,时而柔曼,时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意,时时处处我们的生活。
让我们从热爱艺术开始,热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。
A.轻快点缀感慨B.轻盈连缀感慨C.轻盈点缀感染D.轻快连缀感染5.(2019湖南娄底)下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.在全市开展的扫黑除恶整治工作中,劫后余生....的“村霸”刘某痛改前非,成了全村最热心的保洁员。
陕西省2020年中考语文试题(含答案)2020年陕西省初中学业水平考试语文学科参考答案及评分标准一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(B)(2分)B.绢本(juàn)着落(zhuó)侦缉(jī)深恶痛绝(wù)评分标准:选项正确,得2分。
共2分。
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(C)(2分)C.殉职抉择人情世故XXX僵评分标准:选项正确,得2分。
共2分。
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)1)白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人,诠释了医务工作者的责任与担当、坚守与坚韧。
2)在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。
评分标准:选对一个,得1分。
共2分。
4.经典诗文默写。
(6分)1)念天地之悠悠,XXX然而涕下。
(XXX《登幽州台歌》)2)沉舟侧畔千帆过,病树前头XXX。
(XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》)3)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
(XXX《雁门太守行》)4)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(XXX 《渔家傲·秋思》)5)俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。
(XXX《满江红(小住京华)》)评分标准:选对五个,得6分。
2020年陕西省初中学业水平考试语文学科参考答案及评分标准一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(B)(2分)正确选项为B,即绢本(juàn)着落(zhuó)侦缉(jī)深恶痛绝(wù)。
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(C)(2分)正确选项为C,即殉职、抉择、人情世故、XXX僵。
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)1)白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人,诠释了医务工作者的责任与担当、坚守与坚韧。
中考语文专项训练--词语专题1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。
B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。
C.中国诗词大会影响巨欠,上海复旦附中武亦妹现场的不俗表现至今让人记忆犹新。
D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。
【答案】D【解析】试题分析:“不耻下问”比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教,明显不符合该句的语境。
考点:正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
2、下列加点的成语使用有错误的一项是()A.五一假期,我们徜徉在凤城河风景区,领略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得。
B.“胡瑗读书节”活动中,语文名师就如何有效阅读的话题说长道短,同学们深感受益匪浅。
C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰州》,言简意赅地介绍了泰州的众多美食。
D.泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵,大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。
【答案】B【解析】试题分析:辨析成语使用的正误,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。
B句中的“说长道短”指议论别人的好坏是非,“就如何有效阅读的话题”不能用“说长道短”来形容。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
3、下列句子中加点的词语运用错误的一项是()A.那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。
B.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰。
C.那些屏总勾不起我的诗意,原因似乎是造型不够轻巧,色彩又觉伧俗。
D.再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,哪怕是微不足道的细节。
【答案】B【解析】本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。
要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
【文库独家】词性词义--正确使用词语参考答案与试题解析一.选择题(共30小题)1.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.中国女排亚锦赛夺冠,主力队员朱婷也因此世界最佳主攻手之列B.斯文•赫定坐着船在水面上转了几圈,他站在船头四下,感叹这里的美景C.为了争夺迅猛增长的消费者的在线注意力,一场社交网络战争正在地展开D.阳春三月,和煦的春风和沁人的花香,无锡处处春意盎然,美不胜收【考点】正确使用词语.【分析】正确使用词语,就要分析语言情境,要综合考虑语句中包括所指对象、使用范围在内的各种情境因素,选择正确的词语.【解答】A.跻身:置身(某种行列、境域等);踏进.多指指突然获得成绩,使自己(的地位)上升到(某种行列、位置等).根据句意,加点词语使用恰当;B.俯瞰:从高处往下看.站在船头四下看,不能用“俯瞰”.根据句意,加点词语使用不恰当;C.如火如荼:原比喻军容之盛.现用来形容旺盛、热烈或激烈.根据句意,加点词语使用恰当;D.相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来.根据句意,加点词语使用恰当.故选:B.【点评】本题考查对成语的运用能力,解答此类问题,需要我们正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合语境分析运用是否恰当.2.下列各句中,加点词语运用有误的一项是()A.“僧多粥少”的国考竞争那是相当激烈!今年最的就是人力资源社会保障部中国就业培训技术指导中心职位,它的竞争比竟然达到1519:1B.近日,青岛“天价虾”事件被宰的广元游客肖先生,将获得的5万元的奖励金转捐给了广元市一重病患儿,为我国扶贫事业助了自己的C.10月18日,日本首相安倍晋三搭乘了“里根”号核动力航母,还试乘了航母上的大黄蜂战机.军事专家宋忠平表示:这大有“”的意味D.普京近日在索契的年会上说,为实现中东地区政治和经济的复兴,目前应消灭叙利亚和伊拉克境内的恐怖分子,不让其流窜到其他地区【考点】正确使用词语.【分析】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力.要结合积累的词语来分析,适合用排除法,先纵观全项,把明显错误的先排除,缩小判断范围减轻判断难度.在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.【解答】A.爆棚:形容词,多形容效果轰动,或人数超出预料.形容客满、满座.符合语境;B.一臂之力:指一部分力量或不大的力量.表示自己无论多少也献上一份力量去帮助.使用正确;C.狐假虎威:比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人.符合语境.D.当务之急:当前急切应办的要事.与“目前”重复.故选:D.【点评】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力.本题要注意D选项,成语的意思和句中的词语的意思重复,删去“目前”即可.3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是()A.李白笔下的蜀道雄奇险峻,,悬崖峭壁随处可见,令人胆战心惊B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却,依然刻苦学习C.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的让众多中外游客赞叹不已D.“扬州市汉字听写大赛”前夕,老师地嘱咐我们一定要胆大细心【考点】正确使用词语;成语.【分析】本题考查学生成语的准确运用,注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当,是否有书面语和口语之别,用筛选法或淘汰法得出正确答案.【解答】A句中的“峰回路转”,指山峰迂回,路途曲折;形容道路曲折;B句中的“忍辱负重”,指忍受屈辱,承担重任.轻重不明;C句中的“行云流水”,比喻诗文自然流畅,无拘无束.用错对象;D句中的“喋喋不休”指说起话来没完没了(多含贬义).褒贬失当,且语义重复.故选:A.【点评】本题考查学生成语的准确运用,注意结合语境揣摩是否准确.4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.的夜晚,静悄悄的,一只小船从芦苇丛中撑出来,在湖里,像一片苇叶,向着东南方向驶去B.每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地C.平凡生活中,常有一些情感,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激D.如果我们失去了至尊至贵的诚信,人与人之间就会保持距离,保持谨慎的交往,地躲避伤害【考点】正确使用词语;词义辨析.【分析】本题要结合成语的含义来分析.一般情况下,常见的成语错误有:褒贬误用、搭配不当、断词取义、前后矛盾、形近混淆、表意重复、误解成语意义等.考试时,结合常见的错误,仔细认真逐一分析各个选项,就一定会得出答案的.【解答】A.“月明风清”形容夜景美好;符合语境,使用正确.B.“俯仰生姿”指无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态;前面是说“在天空中怎么样”,“俯仰生姿”与语意不符,使用不恰当.C.“不能自已”指无法控制自己,使激动的情绪平静下来;符合语境,使用正确.D.“小心翼翼”形容谨慎小心,一点不敢疏忽;符合语境,使用正确.故选:B【点评】本题考查学生对成语的辨析能力.解答这类题时要注意:(1)逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;(2)注意成语潜在的感情色彩;(3)要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围(尤其是发生变化的词语);(4)弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息.5.下面加点词语使用不当的一项是()A.春天像小姑娘,的,笑着,走着B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,C.有几个园里有古老的藤萝,的枝干就是一幅好画D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天的准备【考点】正确使用词语.【分析】此题意在考察学生正确使用词语的能力.【解答】A.花枝招展:复合词,用来表示女子或事物姿态优美、艳丽,像花枝一样迎风招展的样子.B.绘声绘色:绘声绘色多用于人物的声音与神色,形容叙述、描写生动逼真.而卢沟桥的狮子,我们只能从形态上去描绘.C.盘曲嶙峋:写出了藤萝苍劲有力,曲折环绕的样子.D.豁然开朗:突然领悟,一下子明白过来.对应了前面的困惑.故选B.【点评】成语运用要注意用词符合句意,分清感情色彩,要搭配得当,注意不要词意重复等.6.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.中国女排亚锦赛夺冠,主力队员朱婷也冈此世界最佳主攻手之列.B.汽军拐了个弯,只见树木蓊郁,山谷,清新的山风扑面而来.C.小明同学遇到了难题,不好意思麻烦老师,只好请教同学了.D.两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契,.【考点】正确使用词语;字词的含义;词义辨析.【分析】此题意在考察词语的正确使用.【解答】A.跻身,置身之意,跻,有登上,上升之意,此词可以准确反映出朱婷成绩的提高至一个更高的水平.B.深邃,幽深之意,符合高处俯视山谷所感.C.礼贤下士,是指对贤者以礼相待,对学者非常尊敬,属褒义词.本题属同词不当,可改为“不耻下问”.D.相得益彰,指两人或两个事物,相互配合,使得双方的能力或作用都发挥出来.此词恰合蒋老与钱老的工作配合默契的事实.故选C【点评】做此题一是要理解词意,再是要细致辨析分析词性,做好此题需综合调动语语文知识的积累.7.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息.A.谦虚安宁警醒丰富B.丰富谦虚安宁警醒C.警醒丰富谦虚安宁D.安宁警醒丰富谦虚【考点】正确使用词语;词义辨析.【分析】这是一道关于词语运用的题目.做题时要把句子的内容读明白,然后根据上下文,选择词语的运用.注意词语与句子的对应关系.【解答】阅读整个句子可以知道,所填的词语意思与后面内容意思相反.“丰富”对狭隘;“谦虚”对“天外有天人外有人”,由此可以判断出选项.故选:B.【点评】本题考查词语的运用.做这类题目要在理解词语意思的基础上进行,明确所填词语与对应句子的关系.8.下列加点词使用不正确的一项是()A.如今的打老虎、拍苍蝇、全面推进法治国家建设,就是要改变那种的政治生态、社会生态,把人们的行为引导、规范到法治轨道上来B.《时间都去哪儿了》感动了无数观众,它成了一首家的歌曲C.6月1日晚,搭载400多人的“东方之星”游轮在长江湖北监利段沉没.这一消息如,令人无法接受D.在今年的毕业晚会上,老师和同学们高兴异常,都沉浸在中【考点】正确使用词语.【分析】这道题目考查词语的运用,做这类题目时要在理解词语意思的基础上进行判断,注意词语的适用范围和感情色彩.【解答】A.正确;B.正确;C.正确;D.“天伦”指老一辈和小一辈有血缘亲属关系,天伦之乐泛指家庭的乐趣.用在这里不合适,可以改为“无比快乐”.故选:D.【点评】本题考查词语的运用.做这类题目时首先要理解词语的意思,在此基础上根据词语的适用范围和感情色彩进行判断.D项就是没有弄明白词语的意思.9.下列划线词语运用不恰当的一项是()A.嘉陵江畔,南充渡口,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或对弈,或垂钓,或舞蹈,怡然自得,其乐融融B.就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止的作品一样,我们的人生也需要用心经营才能有所成就C.在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现,严重扰乱了市场的正常秩序D.在柔和舒缓的乐曲声中,老人们行云流水般的太极扇舞表演,引来阵阵喝彩【考点】正确使用词语.【分析】这道题目考查词语的运用,做这类题目时要在理解词语意思的基础上进行判断,注意词语的适用范围和感情色彩.【解答】A.正确;B.正确;C.雨后春笋指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多,比喻事物迅速大量地涌现出来.是贬义词,用在这里不合适.D.正确.故选:C.【点评】本题考查成语的运用.成语是由古代流传下来的,具有固定的意义.做这类题目时首先要理解词语的意思,在此基础上掌握词语的感情色彩.10.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.“中国怎么样,很大程度上决定了2015年世界会怎么样.”德国柏林学者夫罗里扬的这句话,出当今世界越来越认同的一个事实:中国好,世界也会好B.成长是一种经历,成熟是一种阅历.走向成熟是人生的方向,恬淡、平和、幸福的人生也离不开成熟C.4月13日,某地客车侧翻,导致3人死亡,5人重伤.在地等待中,经过两个多小时地紧急抢救,受伤最重的小女孩终于脱离了生命危险D.近些年来,作为加害国的日本,总有一些人不顾事实,对南京大屠杀这一早有定论的历史事件,尤其是以安倍晋三为首的右翼势力【考点】正确使用词语.【分析】本题考查学生正确运用词语的能力.解答此题学生要结合语境,细分词语间的差别,特别是近义词的词意的不同去辨析运用.【解答】B.“何况”一词用反问的语气表达了递进的意思,强调了后者而本句前后本没有递进的意思,运用不当.C.“扣人心弦”指某种事物深深牵动人心,或因感动而引起内心强烈共鸣,而本句中应该表达出令人焦急等待的心情,运用不当.D.“品头论足”本指无聊的人对妇女的容貌随便谈论,或指在小节上多方挑剔.与原句中的“不顾事实,随便乱说”句意不符,可用“说三道四”、“说东道西”等贬义词来表达.答案:A.【点评】解答此题,要细分词意在表达的上细微之处,并一定要在理解整体句意的基础上辨析.11.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静▪谧▪气氛是再合适不过了.B.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄▪默▪.C.“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏▪心▪悦▪目▪.D.电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑▪扬▪顿▪挫▪和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评.【考点】正确使用词语.【分析】本题考查学生对字词的理解能力.在平时的学习中,学生要通过积累常用的词语,能够掌握常用词语的含义(包括本义、引申义、比喻义等)并能正确运用.要了解词语的感情色彩和语体色彩,并在具体语境中进行辨析与使用.词语运用时应注意语意轻重、范围大小、使用对象、语体色彩、感情色彩、搭配关系等方面.【解答】A.静谧:寂静,平静.符合语境;B.缄默:1.闭口不言.2.沉默寡言.符合语境,采用第一种解释;C.赏心悦目:指看到美好的景色而心情愉快.符合语境“春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠”;D.抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折.句中用来修饰“情节”,对象错.可改为“跌宕起伏”,形容事物多变,不稳定,也比喻音乐音调忽高忽低.故选:D.【点评】本题考查学生对字词的理解能力.需要学生在平时多读课文,多查工具书,多积累词语.12.结合语境,填入括号里的词语排序合理的一项是()生命是张没有价值的纸,自从绿给了我发展,红给了我,黄教我以,蓝教我以,粉红赐我以希望,灰白赠我以,再完成这帧彩图,黑还要加我以死.从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩.①忠义②热情③哀伤④高洁.A.②①③④B.①③②④C.②①④③D.①②③④【考点】正确使用词语.【分析】本题考查学生对字词的理解能力.在平时的学习中,学生要通过积累常用的词语,能够掌握常用词语的含义(包括本义、引申义、比喻义等)并能正确运用.要了解词语的感情色彩和语体色彩,并在具体语境中进行辨析与使用.词语运用时应注意语意轻重、范围大小、使用对象、语体色彩、感情色彩、搭配关系等方面.【解答】根据每种颜色的象征义,“红”代表“热情”,“黄”代表“忠义”,“蓝”代表“高洁”,“灰白”代表“哀伤”.故选C.【点评】本题考查学生对字词的理解能力.需要学生在平时多读课文,多查工具书,多积累词语.13.选出下列说法正确的一项是()A.“惘然”的“惘”按音序查字法查应查“M”;“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G”,笔画共有12画B.人们不知道地球为什么要发那么大的脾气.(句末“.”应改为“?”)C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.(用排比的修辞手法,强化了期望春天到来的迫切心情.)D.中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚,位居金牌榜首位.(句中的“囊括”使用不当)【考点】正确使用词语;字典、词典的使用;标点符号;排比.【分析】本题考查学生字词典的使用,标点符号的运用,修辞的辨析及词语的正确使用,注意结合语境具体分析.【解答】A.“惘然”的“惘”按音序查字法查应查“W”;“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G”,笔画共有13画;B.人们不知道地球为什么要发那么大的脾气.(句意没有疑问语气,句末就是句号)C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.(相同的句式三个或三个以上连用才组成排比句式,本句不是排比)D.中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚,位居金牌榜首位.(“囊括”指包揽所有,与实际不符,改为“获得”)故选:D.【点评】做本题时注意综合知识的积累和运用,逐项排查得出答案.14.根据语境,下列句中加点词运用不恰当的一项是()A.李克强总理在回答中外记者提问时,为创业者点•赞•:高手在民间,破茧可成蝶B.天气预报早晨就有雨,但老天偏偏酝•酿•了一整天,到得晚上,才淅淅沥沥落起了雨C.专心致志是他最大的优点,上课时任何人进入教室或站在窗口走廊,都不会引起他的侧•目•而•视•D.春天,不知名的小花过一阵换一个颜色,实在是赏•心•悦•目•,小花仿佛知道人们的心意,一直开到秋末【考点】正确使用词语;成语.【分析】本题考查了词语的理解和运用.在平时的学习中,我们对于遇到的词语要做好积累,可以从词义、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳.成语的运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等.【解答】A.点赞:表示赞同、喜爱.B.酝酿:造酒的发酵过程,比喻做准备工作.C.侧目而视:形容拘谨畏惧或愤怒的样子.形容人专心致志不能用“侧目而视”,此处可用“目不斜视”.D.赏心悦目:指看到美好的景色而心情愉快.故选:C【点评】本题考查词语的运用能力.解答此类题,需要我们正确理解词语的含义,弄清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当.15.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.专家指出,前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属B.一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出的美丽C.“中国汉字听写大会”的参赛小选手,聪明伶俐,,小小年纪就记得很多汉字和词语,深受观众喜爱D.当客家姑娘唱起热情的客家山歌,远道而来的客人也,用欢快的歌声来应和【考点】正确使用词语;成语.【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思,正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等.解答时联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选.【解答】A.无稽之谈:没有根据的说法.符合语境;B.五彩缤纷:各种颜色错杂繁复.与“雪白”矛盾;C.贻笑大方:指让内行笑话.望文生义,不符合语境;D.因地制宜:指根据不同地区的基本情况,制定相应的办法,不符合语境,可改为“入乡随俗”,到一个地方,就顺从当地的习俗..故选:A.【点评】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力.在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境.16.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.霍金自强不息的精神和百折不挠的坚强意志源自他对人生价值的追求B.相处的时间久了,总会有的时候,不要在乎对方偶尔的忽视C.我哥的毛笔书法在班上算是最好的,但与书法家的相比,实在是D.这篇小说情节跌宕起伏,,具有很强的感染力【考点】正确使用词语;成语.【分析】解答此题的关键是掌握相关词语或成语的意思,正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等.解答时联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选.【解答】A.执着:指对某种事物追求不舍.符合语境;B.怠慢:套话,表示招待不周到;淡漠;不恭敬.符合语境;C.相形见绌:和同类的事物相比较,显出不足.符合语境;D.抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折.这里形容故事情节,对象错.故选:D.【点评】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力.在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境.17.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.锦江之畔,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或对弈,或垂钓,B.网络热词在学生作业中出现的频率越来越高,针对这一现象,大家各执己见,C.图画中有人划木舟猎河马的情形,说明当时的撒哈拉有的江河,茂盛的草原D.围绕“科学与文学”的话题,三位大师引经据典,,献上了一道文化大餮【考点】正确使用词语;成语.【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思,正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等.解答时联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选.【解答】A.怡然自得:形容高兴而满足的样子.符合语境;B.莫衷一是:指不知哪个正确.形容各种意见都有.得不出一致的看法.符合语境“大家各执己见”;C.川流不息:比喻时光的流逝和大自然的运行永无休止.形容行人、车马、船只等往来不绝.这里形容“江河”,对象错;D.侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话.符合语境.故选:C.【点评】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力.在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境.18.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.近日,柳州科技馆的“科普大篷车”开进校园,给师生们带来了的科学体验B.柳州市国土局开拓创新,让广大群众共同参与危岩治理,工作收到了的效果C.随着城市建设的不断发展,目前建成以及在建的五星级酒店遍地开花,让人D.李成因长期热心帮助孤寡老人而受到表彰,一时间,他成为同学们谈论的人物【考点】正确使用词语;成语.【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思,正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等.解答时联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选.【解答】A.别具一格:另有一种独特的风格.形容别致、新颖;与众不同的样子、风度等.符合语境;B.事半功倍:指做事得法,因而费力小,收效大.符合语境;C.目不暇接:可看的东西太多,眼睛都忙得看不过来了.,这里形容酒店多,符合语境;D.津津乐道:很有兴趣地说个不停.与“谈论”重复.故选:D.【点评】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力.在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境.19.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.在今年两会上,很多代表委员将目光聚焦传统文化教育,并就优秀传统文化如何进课堂、进校园发表了许多真•知•灼•见•B.收入差别过大,造成骨干教师“跳龙门”,对那些师资力量本不厚实的普通学校而言,无异于釜•底•抽•薪•,必然影响到该校的生源质量与数量C.2014年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见•贤•思•齐•D.清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽•态•极•妍•【考点】正确使用词语;成语.【分析】本题考查了词语的理解和运用.在平时的学习中,我们对于遇到的词语要做好积累,可以从词义、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳.成语的运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等.【解答】A.真知灼见:灼:明白.指正确而深刻的认识和高明的见解.B.釜底抽薪:釜:古代的一种锅;薪:柴.把柴火从锅底抽掉.比喻从根本上解决问题.不合语境.C.见贤思齐:贤:德才兼备的人;齐:看齐.见到德才兼备的人就要向他看齐.D.尽态极妍:形容容貌姿态美丽娇艳到极点.故选B.【点评】本题考查词语的运用能力.解答此类题,需要我们正确理解词语的含义,弄清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当.20.下列各项中加点的词语使用恰当的一项是()A.号称千年不死的胡杨林啊!在忍受了20余年的干渴后终于变成了干•涸•的“木乃伊”B.物候观测的数据反•应•气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响C.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草地的昆虫也都销•声•匿•迹•了D.起伏的群山鳞•次•栉•比•,延伸到远方,消失在迷茫的夜色中【考点】正确使用词语;成语.【分析】本题考查了词语的理解和运用.在平时的学习中,我们对于遇到的词语要做好积累,可以从词义、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳.成语的运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等.。
2020学年中考语文试卷一、积累运用(14分)1.下列句子中加粗字注音有误的一项是( C )A.半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘(lián),牵动着阳光的彩棱(léng)镜。
B.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀(wù)兀穷年,沥(lì)尽心血。
C.这是达卡多拉游泳场八千观众一齐翘(qiāo)首而望,屏(bǐn)息敛声的一刹那。
D.一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎(xièdú)职业之神圣。
2.下列句子中有错别字的一项是( D )A.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是矫揉造作,是出于无聊,是附庸风雅。
B.山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。
C.人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着周围的薄荷。
D.它们在龙槽两边的摊壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉,或淌过石板,孱孱成溪。
3.下列句子中加粗成语使用有误的一项是( D )A.新时代中国青年,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。
B.一些商家抓住“互联网+共享”的热点,在创新服务模式的同时,潜移默化地给人们的生活带来改变。
C.北京世园会上,美轮美奂的中国馆园区以“生生不息,锦绣中华”为理念,展示了中国生态文明建设的最新成果。
D.每年秋天的日落时分,一群白鹭在西江江面上飞舞,浮光掠影,与一江碧水两岸青山相映成趣。
4.下列句子有语病的一项是( B )A.今年以来,中国在量子信息科研方面取得重大突破,发射了全球首颗量子通信实验卫星“墨子号”。
B.梧州市委、市政府把民族团结工作融入全市经济发展大局中,谱写了一曲曲民族团结进步的时代新征程。
C.“五一”期间,通过营造良好环境、加强宣传引导等方式,我市倡导的文明出游活动取得了不错效果。
D.梧州非物质文化遗产得到很好的保护、传承与开发,如藤县禤洲舞狮已被打造成为梧州的文化名片之一。
2020学年中等学校招生考试语文试题卷一、积累与运用1.下列各组词语中加粗字注音有误的一项是( D )A.吝啬(sè)萦绕(yíng)忏悔(chàn)锲而不舍(qiè)B.霎时(shà)呜咽(yè)妖娆(ráo)参差不齐(cī)C.恍惚(huǎng)拮据(jū)归省(xǐng)骇人听闻(hài)D.拘泥(nì)徘徊(huí)寒噤(jìn)拾级而上(shí)2.下列各组词语中字形完全正确的一项是(B )A.朗润决别蝉蜕喜出忘外B.游弋轩榭狼藉走投无路C.战粟愧怍屏嶂骆绎不绝D.温驯犷野绚丽油然而声3.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( A )A.贺州大道两旁的紫荆花盛放,摩肩接踵的市民和车辆仿佛沐浴在花海之中。
B.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往都会自惭形秽。
C.学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。
D.每当看到他那滑稽的动作,调皮的表情,同学们都会忍俊不禁。
4.下列句子中没有语病的一项是( D )A.自我市实施“旅游东融”战略政策以来,吸引了大量粤港澳游客,推动了旅游产业的发展。
B.2019年北京世园会,是世界的绿色盛会,也是中国的绿色盛会。
C.能否激发同学们的学习兴趣是提高同学们成绩的有效途径。
D.南极洲恐龙化石的发现,有力地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
5.下列句子排列顺序最恰当的一项是( A )与书为伴,同古今中外名人大家亲密接触,收获人生真谛。
读《论语》,我;读《名人传》,我;读《陶行知教育名篇》,我;读《曾国藩家书》,我。
①认识到家风润物细无声的重要作用②懂得了处人事、求学问的原则③明白了生活与教学的艺术④体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀A.②④③① B.①③④②C.③①②④ D.④②①③6.下列关于文学常识的表述正确的一项是( D )A.《诗经》,先秦时叫作《诗》或《诗三百》。
一、积累与运用(12分)1.(2分)下列词语中加点字读音完全正确的一项是A.女娲(wā)伏羲(xī)颛顼(xū)禽滑厘(huá)B.汉沔(miǎn)长勺(sháo)阳夏(jiǎ)燕然山(Yàn)C.额枋(fāng)门楣(méi)案牍(dú)脂粉奁(lián)D.苋菜(xiàn)荸荠(qí)连翘(qiáo)秫秸秆(jí)2.(2分)下列词语书写无误的一项是A.一代天娇宠辱偕忘鸿鹄之志悠游自在B.龙吟风哕戛然而止本色当行浑身解数C.起承转合抑扬顿挫既物起兴和辙押韵D.讲信修睦克尽职守格物致知言行相顾3.(2分)下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是被誉为楚国“丝绸宝库”的江陵马山一号楚墓,出土了大批精美的丝绸织物,这些织物轻薄细密、流光溢彩、柔软如梦。
那的刺绣,构图既又艳丽繁复,有的灵动造型,也有的自然延伸,其作品之精美、绣工之细腻,令人赞不绝口。
虽历经二千余年的沧桑,颜色仍然鲜艳如新,令人叹为观止。
A.锦上添花生动流花草枝蔓龙飞凤舞B.生动流畅锦上添花花草枝蔓龙飞凤舞C.生动流畅锦上添花龙飞凤舞花草枝蔓D.锦上添花生动流畅龙飞凤舞花草枝蔓4.(3分)下列句子中没有语病的一项是A.今日,一组“学生为老师打伞”的照片在网上热传,在网上热议。
B.据报道,这名老师平时就与学生关系融洽,是为了表达敬意自愿为老师打伞。
C.学生给老师打伞,即使是发自内心的自愿,更有潜在的负面影响。
D.可以有“老师背学生过河”的真情付出,也可以有“学生为老师打伞”的真心回报。
5.(3分)下列文学常识说法有误的一项是A.《荷叶母亲》的作者冰心是著名女作家,其作品以宣扬“爱的哲学”著称,她的诗集《繁星》《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
B.《智取生辰纲》选自《水浒传》,作者罗贯中。
《水浒传》是中国第一部章回体长篇白话小说,刻画了林冲、武松、李逵、宋江等鲜明的人物形象。
中考语文专项训练--词语专题1、下列各句中加点的词语使用正确的一项是()A.夕阳西下,磁湖湖面光影交织,好一派浮光掠影的景象。
B.李波和王成关系很好,平时总是摩肩接踵,形影不离。
C.美国逆时代潮流,动不动就对他国挥舞制裁大棒,这种做法真是令人叹为观止。
D.纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣的英雄人物。
【答案】D【解析】A:“浮光掠影”比喻对事物观察不细致,印象不深。
不符合语境。
B:“摩肩接踵”形容来往的人很多,很拥挤。
用在此处不合适。
C:“叹为观止”赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。
不符合语境。
可歌可泣,意思是值得歌颂、赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲壮的感人事迹。
使用正确。
故选D。
2、下列句子中加点的成语使用不正确的项是()A.电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计,让广大影迷叹为观止。
B.鲁南高铁临沂北站主体工程于2019年5月6日成功封顶的背后,一定隐藏着施工者鲜为人知的感人故事。
C.有大雾的清晨,沂河两岸仿佛笼罩在多层纱帘后,扑朔迷离,连中国地级城市第—高塔“临沂塔”都看不清了。
D.虽然双腿瘫痪的史铁生每周多次去医院做透析维持生命,但他依然锲而不舍,创作了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。
【答案】C【解析】C选项点的成语使用不正确。
扑朔迷离:指难辨兔的雌雄。
形容事情错综复杂,难以辨别清楚。
“大雾的清晨”是视线的迷糊,不是事件的复杂。
此题明显犯了望文生义的错误。
3、下列句子中,加点词语使用错误的一项是()A.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
B.秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。
C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程,设及多个方面,解决交通问题首当其冲。
D.花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩,引来无数宾客登高揽胜。
【答案】C【解析】试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。