数的整除应用题型练习
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数的整除考点强化练习一、填空。
1、一次数学竞赛,结果参赛学生中71获得一等奖,31获得二等奖,21获得三等奖,其余获纪念奖,参加竞赛的至少有( )名同学。
2、用三个不同质数组成一个三位数,使这个三位数能被它的每个数字整除,这个三位数是( )。
3、五1班同学上体育课,站成长方形队伍,排成3行,最后1行少1人;排成4行最后余3人;排成5行少1人,排成6行多5人。
上体育课的同学可能是( )人。
4、周燕有一盒巧克力糖,7粒一数还余4个,5粒一数又少3个,3粒一数正好没剩余,这盒巧克力至少有( )粒。
5、有四个互不相等的自然数,最大数与最小数的差等于4,最小数与最大数的积是一个奇数,而这四个数的和是最小的两位数质数,这四个数的乘积是( )。
6、有一块长20米,宽1米5分米的塑料薄膜。
用它做规格相同的塑料袋,每个塑料袋4分米,宽3分米。
这块塑料薄膜最多可以做( )个塑料袋。
7、用12个边长是1厘米的正方形可以摆出( )种不同周长的长方形。
8、某月内有三个星期天的日期都是偶数,这月16日是星期( )。
二、说明题。
1、41名同学参加智力竞赛,竞赛试题共有20道题。
评分方法是:基础分15分,答对1题加5分,不答加1分,答错1题倒扣1分。
请说明,所有参赛同学得分的总和一定是奇数。
2、有若干箱同样大小的正方形瓷砖,每箱360块。
问:至少取多少箱,才能使所取出的瓷砖能拼出一个正方形(要求整箱整箱地取,所取的瓷砖要全部用上)?三、实际应用。
1、商店有三种油漆,每种漆的牌子和颜色都不同,红色的每桶1.5千克,黄色的每桶2千克,白色的每桶2.5千克。
为了方便顾客,商店把这三种油漆装成每桶0.5千克油漆的小桶。
结果“球光牌”装了280桶,“红海牌”装了255桶,“前进牌”装了292桶。
请问:每种牌子的油漆各是什么颜色?2、在A、B这条新铺的路上等距离安装路灯,但要求在C处及AC和BC的中点都必须安装一盏,至少需要安装多少盏灯?3、商店里有6箱货物,分别重15、16、18、19、20、31千克,两个顾客买走了其中5箱。
判断数字的整除性练习题本练习题旨在帮助读者加深对数字的整除性的理解。
通过解答以下问题,读者可以巩固对整除性的认识,并能够灵活运用整除性概念来判断数字之间的关系。
1. 判断以下数字是否能整除:a) 28 ÷ 4b) 63 ÷ 7c) 120 ÷ 6d) 81 ÷ 9e) 50 ÷ 3解答:a) 28 ÷ 4 = 7,28可以被4整除,因为7是一个整数。
b) 63 ÷ 7 = 9,63可以被7整除,因为9是一个整数。
c) 120 ÷ 6 = 20,120可以被6整除,因为20是一个整数。
d) 81 ÷ 9 = 9,81可以被9整除,因为9是一个整数。
e) 50 ÷ 3 = 16.67(约),50不能被3整除,因为16.67不是一个整数。
2. 判断以下数字是否能整除:a) 42 ÷ 5b) 99 ÷ 11c) 135 ÷ 9d) 72 ÷ 8e) 56 ÷ 7解答:a) 42 ÷ 5 = 8.4(约),42不能被5整除,因为8.4不是一个整数。
b) 99 ÷ 11 = 9,99可以被11整除,因为9是一个整数。
c) 135 ÷ 9 = 15,135可以被9整除,因为15是一个整数。
d) 72 ÷ 8 = 9,72可以被8整除,因为9是一个整数。
e) 56 ÷ 7 = 8,56可以被7整除,因为8是一个整数。
3. 判断以下数字是否能整除:a) 38 ÷ 6b) 77 ÷ 9c) 180 ÷ 5d) 54 ÷ 7e) 69 ÷ 8解答:a) 38 ÷ 6 = 6.33(约),38不能被6整除,因为6.33不是一个整数。
b) 77 ÷ 9 = 8.56(约),77不能被9整除,因为8.56不是一个整数。