AVR单片机原理及接口技术
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AVR 单片机及嵌入式系统
——单片机原理及接口技术
欢迎大家开始学习
普通高等教育毕业生
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2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年
115万 145万 212万 225万 306.8万 413万 495万
2009最新全国高校毕业生薪酬 排行榜（TOP500）
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272 山东大学 2410元
就业
如何面对
？
嵌入式行业前景
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从随身携带的MP3/4、电子辞典、手机、PDA，到娱乐 中的机器人；从家庭中的智能电视、可视电话、智能 冰箱、机顶盒，到网络路由交换设备、医疗、汽车电 子，到航天航空设备等等，越来越多的领域均用到各 种嵌入式技术，听起来陌生的“嵌入式”技术其实早已渗 入人们日常生活的方方面面。 我们生活当中常见的像银行的ATM机、办公室的打印 机、复印机、扫描仪、打卡机等都是嵌入式系统的应 用，说简单点，就是生活当中你所看到的电子产品基 本上都是嵌入式系统的应用。 嵌入式行业前景无限，形势喜人。
ChinaHR职场人气排行榜
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十大热门行业 1. 互联网•电子商务 2. 计算机软件 3. 计算机硬件•网络设备 4. IT服务•系统集成 5. 电子• 微电子 6. 通信(设备• 运营•增值服务) 7. 专业服务(咨询•财会• 法律等) 8. 房地产开发•建筑与工程 9. 机械制造• 机电•重工 10.基金• 证券•期货•投资
北美各种学历人员薪水排行榜
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要求学院两年学历的高薪职业
此类工作与技术联系紧密，要求有 相关专业技能和资格证书。
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商业分析师：$58000 电子工程师：$57000 机械工程师：$56800 生产经理：$54000 计算机及信息管理经理：$50400
北美各种学历人员薪水排行榜
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要求高中学历的高薪职业
600 500 400 300 200 100 0 1 2 3 4 5 年份 6 7 115 145 212 225 306 系列1 495 413
559万
600万 630万
万人
北美各种学历人员薪水排行榜
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顶级薪酬职业排行榜
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做此类工作的人员，首先要求至少是本科学历，更具 EPF的 调查统计， 2003 年全国年薪排名最靠前的 12 个工作是：
课程设计的尝试－实时测量
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虽然只有 1个学分的实验课程，但学生的 积极性很高、兴趣很浓、创新意识很强 通过此次小范围的尝试，我们积累了一些 经验，同时拟定了一系列的标准文档，如 评分方法、考勤方法等等 为推进《单片机原理与接口》课程设计的 实施打下坚实基础
课程设计的尝试－实时测量
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…最重要的是，通过这门课程，我们改进了以前不科 学的学习方法，对如何学习，如何尽快的掌握所用知 识有了自己的见解，这才是受益终身的财 富… —— 某同学 …实时测量实验是一个非常好的创新实验，这种实验 可以把同学们从单调枯燥的课本中解放出来，真正的 达到理论与实践的完美结合，同时，可以锻炼大家各 个方面学习的能力，老师与学生的互动让学生在实践 和轻松中学习到知识……通过实验大家也理解到了合 作的重要意义，对今后的学习工作都有很大的帮 助… —— 某同学
课程网站
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Design Project Ideas
产品类 � 1、存储示波器 2、数字万用表 � � 3、x-y记录仪 � 4、心率计 � 5、OSD 字符叠加 视频信息发布 6、gsm短信网关 � 7、SMS转 232 � � 8、嵌入式 GPRS数据通信 � 9、GPS＋SMS远程定位 � 10、 GPS＋GPRS货物跟踪 ★★★★ ★★★ ★★★★ ★★★ ★★★★ ★★★★ ★★★★ ★★★★★★ ★★★★★★ ★★★★★★★
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华东师范大学电子工程系开设 AVR课程 其他院校大部分开设 MCS51
紧跟时代步伐，更新课程内容
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课程情况
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《单片机原理及接口技术》课程是以1980年 推出的MCS－51系列单片机为主要内容，讲 述单片机原理；以汇编语言为编程工具，以 并行扩展为核心，讲述单片机接口技术的课 程。
紧跟时代步伐，更新课程内容
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嵌入式开发企业分为四大类
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1、消费电子产品开发，如如生产手机、 MP4、 PSP、PDA、上网本等产品系列的公司； 2、智能设备开发，如智能门禁系统、汽车导 航系统、多功能打印机、POS机、水电自动抄 表系统、银行叫号系统等； 3、行业应用开发，如德州仪器；随信息时代 的到来，能源、国防、通讯等特殊行业的应 用； 4、软件外包开发企业。 如此广泛的应用，它的产业价值链也不容置疑。
排名 1 专业 薪酬（平均起薪）
化学工程（ Chemical Engineering ） 机械工程（ Mechanical Engineering ） 计算机科学（ Computer Science） 电子 /移动工程 建设科学 /管理 土木工程（ Civil Engineering ） 金融学（ Finance） 物流管理 会计（ Accounting ） 护理学（ Nursing ）
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1997年Atmel公司强势推出AVR，由于其速度快、 集成度高、功能强等特点迅速得到广泛应用
紧跟时代步伐，更新课程内容
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国外知名大学单片机课程内容情况
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国外各大高校纷纷跟进市场需求，更新课程内容体 系，开设相关课程及使用AVR做Course Project
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美国的麻省理工学院 斯坦福电子工程系 加州大学伯克利分校工程学院 普林斯顿大学计算机学院 耶鲁大学工程系 科内尔大学机械学院 卡内基梅隆大学 加拿大的多伦多计算机工程系
同学们对课程的评价
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…通过实时测量课的学习和动手，体验到了一种完全 不同的学习方式和乐趣。从团队组织、题目自己理解、 自己学习软件、自己设计方案到完成，虽然有众多的 不顺利，成品也不是很完美，但总体说来，我们在这 门课上学到的最重要的不是某种软件的应用，或是某 种电子产品的制作过程，而是团队合作和自主学习的 精神… ——某同学 …至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论 到实践，在整个一学期的日子里，可以说得是苦多于 甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以 巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上 所没有学到过的知识… ——某同学
机会永远留给有准备的人
面对如此朝阳的行业， 你准备好了吗？
单片机原理及接口技术课程改革方案
基于项目驱动的—— AVR 单片机及嵌入式系统设计
紧跟时代步伐，更新课程内容
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单片机课程对学生创新能力培养的作用 单片机技术发展状况及市场需求 国外知名大学单片机课程情况 国内大学单片机课程状况 我院单片机课程情况 单片机课程内容改革
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单片机课程内容改革
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AVR系列单片机为主要内容 课程设计为主线 印度NIIT的“学习结构集中模式”（MCLA）为 教学方法 面向全体学生的项目驱动的团队式教学模 式，培育大学生团队意识和科学精神 利用网络，开展课程资源共享
改变考核方式，通过课程设计 提高学生原始创新能力
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项目驱动——课程设计
课程设计的尝试－实时测量
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本学期的《实时测量技术》采用的是项目驱动、 团队协作、课程设计的教学模式。 充分利用网络优势，将课程内容、相关资源放 到网站上，开通论坛、BBS、BLOG系统，全天 候为学生解答疑难问题，指导课程设计。 通过网络考勤系统监督学生学习、利用网络办 公系统分发通知等。 将学习板和仿真器分发给每组同学，让其带回 宿舍。
改变考核方式，通过课程设计 提高学生原始创新能力
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单片机课程的考核形式可以借鉴国外的 经验，学生自由结合 3人一组，整个学期 每组做不同的 Course Project，学生期末 做答辩和背对背打分，院学术委员会也 可以参与打分，最后确定成绩。把学生 的Course Project放到课程网站上，形成 独具特色的考核方式。把学生推到图书 馆、阅览室，调动学生的积极性。
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出报告做答辩，本科生走向学术论坛 以课程设计成果评价学生培养效果 网络考试为辅，检测个体效果 周报告监控学习过程
改变考核方式，通过课程设计 提高学生原始创新能力
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科内尔大学机械工程学院的 EE476课程每 年都有近50项的课程设计作品，每各作 品不是简单的芯片应用，而是整个设计 思想充满创意，用最简单的器件做复杂 的工作，并要求成本控制。
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外科和内科医生：$147000 飞行员：$133500 公司总裁：$116000 电子工程师：$112000 法官和律师：$99800 牙医：$90000 0000000 药剂师：$85500 管理分析师：$84700 金融分析师、管理人员和顾问：$84000 计算机及信息管理人员：$83000 市场营销经理：$80000 教育系统管理人员：$80000
课程设计的尝试－实时测量
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...我们认为，在这学期的实验中，在收获知识的同 时，还收获了阅历，收获了成熟……不仅培养了独立 思考、动手操作的能力……更重要的是，在实验课 上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用 的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断 的学习、实践，再学习、再实践… ——某同学 …趣味性强，不仅锻炼能力，而且可以学到很多东 西，在与老师和同学的交流过程中，互动学习，将知 识融会贯通。老师提出的革新非常的好，认为本学期 ——某同学 的实验模式非常实用…
——单片机原理及接口技术
欢迎大家开始学习
普通高等教育毕业生
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2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年
115万 145万 212万 225万 306.8万 413万 495万
2009最新全国高校毕业生薪酬 排行榜（TOP500）
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就业
如何面对
？
嵌入式行业前景
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十大热门行业 1. 互联网•电子商务 2. 计算机软件 3. 计算机硬件•网络设备 4. IT服务•系统集成 5. 电子• 微电子 6. 通信(设备• 运营•增值服务) 7. 专业服务(咨询•财会• 法律等) 8. 房地产开发•建筑与工程 9. 机械制造• 机电•重工 10.基金• 证券•期货•投资
北美各种学历人员薪水排行榜
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要求学院两年学历的高薪职业
此类工作与技术联系紧密，要求有 相关专业技能和资格证书。
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商业分析师：$58000 电子工程师：$57000 机械工程师：$56800 生产经理：$54000 计算机及信息管理经理：$50400
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要求高中学历的高薪职业
600 500 400 300 200 100 0 1 2 3 4 5 年份 6 7 115 145 212 225 306 系列1 495 413
559万
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课程设计的尝试－实时测量
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虽然只有 1个学分的实验课程，但学生的 积极性很高、兴趣很浓、创新意识很强 通过此次小范围的尝试，我们积累了一些 经验，同时拟定了一系列的标准文档，如 评分方法、考勤方法等等 为推进《单片机原理与接口》课程设计的 实施打下坚实基础
课程设计的尝试－实时测量
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…最重要的是，通过这门课程，我们改进了以前不科 学的学习方法，对如何学习，如何尽快的掌握所用知 识有了自己的见解，这才是受益终身的财 富… —— 某同学 …实时测量实验是一个非常好的创新实验，这种实验 可以把同学们从单调枯燥的课本中解放出来，真正的 达到理论与实践的完美结合，同时，可以锻炼大家各 个方面学习的能力，老师与学生的互动让学生在实践 和轻松中学习到知识……通过实验大家也理解到了合 作的重要意义，对今后的学习工作都有很大的帮 助… —— 某同学
课程网站
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Design Project Ideas
产品类 � 1、存储示波器 2、数字万用表 � � 3、x-y记录仪 � 4、心率计 � 5、OSD 字符叠加 视频信息发布 6、gsm短信网关 � 7、SMS转 232 � � 8、嵌入式 GPRS数据通信 � 9、GPS＋SMS远程定位 � 10、 GPS＋GPRS货物跟踪 ★★★★ ★★★ ★★★★ ★★★ ★★★★ ★★★★ ★★★★ ★★★★★★ ★★★★★★ ★★★★★★★
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华东师范大学电子工程系开设 AVR课程 其他院校大部分开设 MCS51
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课程情况
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《单片机原理及接口技术》课程是以1980年 推出的MCS－51系列单片机为主要内容，讲 述单片机原理；以汇编语言为编程工具，以 并行扩展为核心，讲述单片机接口技术的课 程。
紧跟时代步伐，更新课程内容
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嵌入式开发企业分为四大类
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1、消费电子产品开发，如如生产手机、 MP4、 PSP、PDA、上网本等产品系列的公司； 2、智能设备开发，如智能门禁系统、汽车导 航系统、多功能打印机、POS机、水电自动抄 表系统、银行叫号系统等； 3、行业应用开发，如德州仪器；随信息时代 的到来，能源、国防、通讯等特殊行业的应 用； 4、软件外包开发企业。 如此广泛的应用，它的产业价值链也不容置疑。
排名 1 专业 薪酬（平均起薪）
化学工程（ Chemical Engineering ） 机械工程（ Mechanical Engineering ） 计算机科学（ Computer Science） 电子 /移动工程 建设科学 /管理 土木工程（ Civil Engineering ） 金融学（ Finance） 物流管理 会计（ Accounting ） 护理学（ Nursing ）
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1997年Atmel公司强势推出AVR，由于其速度快、 集成度高、功能强等特点迅速得到广泛应用
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国外知名大学单片机课程内容情况
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国外各大高校纷纷跟进市场需求，更新课程内容体 系，开设相关课程及使用AVR做Course Project
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美国的麻省理工学院 斯坦福电子工程系 加州大学伯克利分校工程学院 普林斯顿大学计算机学院 耶鲁大学工程系 科内尔大学机械学院 卡内基梅隆大学 加拿大的多伦多计算机工程系
同学们对课程的评价
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…通过实时测量课的学习和动手，体验到了一种完全 不同的学习方式和乐趣。从团队组织、题目自己理解、 自己学习软件、自己设计方案到完成，虽然有众多的 不顺利，成品也不是很完美，但总体说来，我们在这 门课上学到的最重要的不是某种软件的应用，或是某 种电子产品的制作过程，而是团队合作和自主学习的 精神… ——某同学 …至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论 到实践，在整个一学期的日子里，可以说得是苦多于 甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以 巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上 所没有学到过的知识… ——某同学
机会永远留给有准备的人
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单片机课程内容改革
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AVR系列单片机为主要内容 课程设计为主线 印度NIIT的“学习结构集中模式”（MCLA）为 教学方法 面向全体学生的项目驱动的团队式教学模 式，培育大学生团队意识和科学精神 利用网络，开展课程资源共享
改变考核方式，通过课程设计 提高学生原始创新能力
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项目驱动——课程设计
课程设计的尝试－实时测量
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本学期的《实时测量技术》采用的是项目驱动、 团队协作、课程设计的教学模式。 充分利用网络优势，将课程内容、相关资源放 到网站上，开通论坛、BBS、BLOG系统，全天 候为学生解答疑难问题，指导课程设计。 通过网络考勤系统监督学生学习、利用网络办 公系统分发通知等。 将学习板和仿真器分发给每组同学，让其带回 宿舍。
改变考核方式，通过课程设计 提高学生原始创新能力
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单片机课程的考核形式可以借鉴国外的 经验，学生自由结合 3人一组，整个学期 每组做不同的 Course Project，学生期末 做答辩和背对背打分，院学术委员会也 可以参与打分，最后确定成绩。把学生 的Course Project放到课程网站上，形成 独具特色的考核方式。把学生推到图书 馆、阅览室，调动学生的积极性。
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科内尔大学机械工程学院的 EE476课程每 年都有近50项的课程设计作品，每各作 品不是简单的芯片应用，而是整个设计 思想充满创意，用最简单的器件做复杂 的工作，并要求成本控制。
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外科和内科医生：$147000 飞行员：$133500 公司总裁：$116000 电子工程师：$112000 法官和律师：$99800 牙医：$90000 0000000 药剂师：$85500 管理分析师：$84700 金融分析师、管理人员和顾问：$84000 计算机及信息管理人员：$83000 市场营销经理：$80000 教育系统管理人员：$80000
课程设计的尝试－实时测量
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...我们认为，在这学期的实验中，在收获知识的同 时，还收获了阅历，收获了成熟……不仅培养了独立 思考、动手操作的能力……更重要的是，在实验课 上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用 的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断 的学习、实践，再学习、再实践… ——某同学 …趣味性强，不仅锻炼能力，而且可以学到很多东 西，在与老师和同学的交流过程中，互动学习，将知 识融会贯通。老师提出的革新非常的好，认为本学期 ——某同学 的实验模式非常实用…
