政治必修二答题模板

政治必修二大题答题模板摘要：一、政治必修二大题答题模板概述1.政治必修二大题的定义与重要性2.答题模板的作用和意义二、政治必修二大题答题模板详解1.马克思主义哲学原理a.唯物辩证法b.历史唯物主义c.剩余价值理论2.中国特色社会主义理论体系a.社会主义本质b.三个代表重要思想c.科学发展观3.科学社会主义与国际共产主义运动a.巴黎公社b.十月革命c.社会主义建设道路的探索4.党的建设新的伟大工程a.党的基本路线b.党风廉政建设c.全面从严治党三、政治必修二大题答题模板应用实例1.分析实际问题中的应用2.解题思路与方法3.答题注意事项正文：【政治必修二大题答题模板】一、政治必修二大题答题模板概述政治必修二是高中政治课程中的重要内容，涵盖了马克思主义哲学原理、中国特色社会主义理论体系、科学社会主义与国际共产主义运动、党的建设新的伟大工程等方面的知识。

政治必修二大题是高考等重要考试中的常见题型，对于学生掌握政治理论知识和分析问题能力具有重要的考察意义。

答题模板是一种帮助学生快速组织答案、提高答题效率的工具，对于提高政治必修二大题的得分具有重要作用。

二、政治必修二大题答题模板详解1.马克思主义哲学原理马克思主义哲学原理是政治必修二的基础知识，包括唯物辩证法、历史唯物主义和剩余价值理论等。

学生需要熟练掌握这些原理，并能够运用到实际问题中去。

2.中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是政治必修二的核心内容，包括社会主义本质、三个代表重要思想和科学发展观等。

学生需要深刻理解这些理论，明确其内涵、特点和意义。

3.科学社会主义与国际共产主义运动科学社会主义与国际共产主义运动是政治必修二的重要组成部分，包括巴黎公社、十月革命和社会主义建设道路的探索等。

学生需要了解这些历史事件，总结其经验教训，为现实社会主义建设提供借鉴。

4.党的建设新的伟大工程党的建设新的伟大工程是政治必修二的关键内容，包括党的基本路线、党风廉政建设、全面从严治党等。

1.从政治生活角度分析，公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)公民为什么要自觉参与……?①必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。

②重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情，能力，真正行使(实现)自己的民主权利。

第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展、现代化及各项事业的发展。

有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建设小康社会的目标。

(2)公民应如何参与政治生活?①内容：行使民主权利，履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。

②要求：宏观上把握——依法有序参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;③微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。

2.从政治生活角度分析，政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?(1)政府为什么要做某一件事?①国家性质决定和政府性质决定(是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)。

②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。

⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。

(2)政府怎样做某一件事?①履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。

②坚持宗旨和原则：坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

③依法行政：坚持依法行政，提高行政管理水平。

④接受监督：建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。

⑤科学决策：审慎行使权力，坚持科学、民主决策。

3.人大代表为什么要这样做或怎样完成一件事?(1)人大代表为什么这样做?①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。

②是行使权利的表现(审议权、提案权、质询权、表决权)。

一、公民做一件事1.为什么做①必要性：我国的国家性质，人民地位、公民权利(选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这项权利是公民参与国家管理的基础和标志；监督权：是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利，包括批评权和建议权、申诉权、控告权和检举权；政治自由）②重要性：第一，有利于增强公民主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使（实现）自己的民主权利；第二，有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设，促进社会主义政治文明的发展。

2.怎么做（1）内容：依法行使民主权利，履行政治性义务；参与社会公共管理活动；参与社会主义民主政治建设；关注我国在国际社会中的地位和作用。

（2）要求：依法有序的参与；（必要性：依法有序扩大公民的政治参与，是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。

要求：要在中国共产党的领导下，遵循宪法和法律的规定。

）坚持公民参与政治生活的基本原则（公民在法律面前一律平等，坚持权利和义务统一的原则，坚持个人利益和国家利益结合的原则）。

（3）意义：①准确表达自己的意愿；②切实维护自己的合法权益；③不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力；④不断改善公共管理，创建文明祥和的新社区；⑤有力地促进政府机关的廉政建设。

二、政府做一件事1.为什么做(1)国家性质和政府性质（我国是人民民主专政的社会主义国家，我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

）(2)政府的宗旨和基本原则的需要（为人民服务，对人民负责。

具体：坚持为人民服务的工作态度，坚持求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

）（3）职能的内在要求（4）树立权威（A.政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务、要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。

B.政府及其工作人员要有良好的业绩。

C.政府工作人员要重品行、作表率，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

必修二《政治生活》答题模板1、公民为什么要做某一件事？怎样做某一件事？（1）公民为什么能够参与政治生活？①必要性：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；人民民主具有广泛性和真实性；我国宪法赋予公民广泛的政治权利和自由。

（根据材料写具体）②重要性：第一，对公民：有利于维护公民合法权益，增强主人翁意识，激发公民政治参与热情。

第二，对社会：有利于发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。

第三，对国家：有利于改进国家机关的工作；有利于决策的科学化和民主化。

（2）公民应如何参与政治生活？①公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务。

②坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

③通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等途径参与政治生活。

④在中国共产党的领导下，遵循宪法和法律的规定，有序地参与政治生活。

2、政府为什么要做某一件事？政府怎样做某一件事？(主体：国务院、李克强总理、XX省长.市长.县长，国资委、工商局，公安局，税务局等)（1）为什么：①国家性质和政府性质决定的；人民民主专政的社会主义国家性质，决定了我们的政府是为人民服务的政府；②政府贯彻为人民服务宗旨和对人民负责原则的需要；③政府履行某种职能的内在要求；④是政府依法行政的要求；有利于科学决策、民主决策；⑤是政府自觉接受群众监督，树立政府权威的要求；⑥贯彻落实科学发展观的需要。

⑦是推进社会主义政治文明建设的需要。

（2）怎样做：①履行好政府职能（五大职能，根据材料要答具体），建设服务型政府；②坚持为人民服务宗旨和对人民负责的工作原则（原则要注意三点具体要求）；③坚持依法行政，提高行政管理水平；④健全权力运行的制约和监督体系，自觉接受人民监督；⑤审慎行使权力，坚持科学、民主、依法决策；⑥要树立政府的权威，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋；⑦贯彻落实以人为本的科学发展观；3、人大代表大会发挥了什么作用？人大代表大会(制度)为什么要这样或怎么完成一件事？①由人民民主专政的国家性质决定，国家的一切权力属于人民。

政治必修二大题答题模板模板：一、前言（引出问题）：政治科目是培养学生对国家治理、政治制度、政治经济等相关知识的认识和理解的重要课程。

必修二是政治科目的进阶课程，要求学生进一步深入了解和掌握政治系统和政治经济的原理和运作机制。

本文将就必修二大题答题模板的写作人给出相关参考内容。

二、第一大题参考内容：1. 论述重点：“理论与现实”：该题目通常要求学生结合政治理论与实际情况，进行分析和论证。

因此，学生可以选择一个具体的政治理论，如马克思主义的社会主义理论、民主理论等，结合当前时事事件或实际情况，阐述其在现实社会中的应用和现实问题的解决。

2. 分论点的选择：学生可以首先介绍选取的政治理论的基本原理和核心概念，然后进行对比分析，比较该理论提倡的政治制度与现实中的政治制度的差异或相似之处。

接着，论述该理论在解决现实政治经济问题中的应用，以及相关政策和措施的实施效果与影响。

最后，结合具体案例或数据，对比理论与现实的差距或取得的成就。

3. 论证方法：可以采用案例分析法、对比分析法、统计数据分析法等合适的方法对论述进行支撑，增加论证的说服力。

三、第二大题参考内容：1. 论述重点：“国家治理”：该题目通常要求学生论述国家治理的意义和重要性，以及国家治理所面临的问题和挑战。

学生可以从多个维度展开论述，如政治体制、宏观经济、社会公平、环境保护等方面。

2. 分论点的选择：可以选择国家治理的定义、目标、原则等方面进行论述，并结合具体问题分析国家治理所面临的困难和挑战。

例如，政治体制方面可以论述民主、专制、集权等不同制度的优劣势，以及如何提升政治决策的科学性和公正性；宏观经济方面可以论述经济发展和社会进步的关系，以及如何实现可持续发展；社会公平方面可以论述贫富差距、教育公平等问题的产生原因和对策；环境保护方面可以论述如何平衡经济发展与生态环境的保护。

3. 论证方法：可以采用理论分析、案例对比、数据统计等方法，综合运用定量和定性的论证手段，提高论证的准确性和可信度。

高中政治必修2答题模板归纳（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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政治必修二主观题答题模板1.在《政治生活》非选择题中，凡是涉及到我国政府机关为人民做好事的材料，材料中的关键词有国务院、我国政府、某省（市、县、乡）政府、财政部等政府机关等，设问是国家（政府）这样做的政治学依据、原因，或者是材料体现了哪些政治生活原理，其答题模板是什么呢？参考答案：（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，本质与核心是人民当家作主。

（如果是地方政府就不必写这一点）（2）我国政府是国家权力机关的执行机关，为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。

（必答）（3）政府职能---（根据材料选择政府职能，不一定四项政府职能都有，一般会有经济职能和公共服务职能）①保障人民民主和维护国家的长治久安，材料中⋯⋯②组织社会主义经济建设，材料中⋯⋯③组织社会主义文化建设，材料中⋯⋯④提供社会公共服务职能，材料中⋯⋯（4）政府依法行政及其意义：①有利于提高政府依法行政水平，增强政府权威，提高政府的公信力，建立服务型政府。

②有利于保障人民群众的权利和自由等（5）对政府权力进行制约和监督，打造有权威的政府。

（看材料而定）〖例1〗（2010安徽）阅读材料，回答下列问题。

材料：近年来，我国政府为了增加居民的收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。

如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障；大力发展教育事业；维护社会稳定；促进社会和谐。

请分析材料所体现的政治生活道理。

（12分）答案：政治必修二主观题答题模板（5）要自觉接受社会监督，依法行政、审慎行使权力。

保障人民享有充分的监督权和知情权，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

〖例1〗（2011北京）材料：培养优势产业是提高国家核心竞争的重要内容。

培育优势产业，提高产业竞争力，需要政府科学.民主决策，提供良好的政策环境。

运用《政治生活》中的相关知识，说明如何提高决策的科学化.民主化水平。

高一政治必修2简答题答题模版看到题目要么一脸懵逼，啥都不知道。

要么就恨不得将自己复习到的知识一股脑儿搬上去，这样真的好么?其实，同学们如果根据答题模板做题的话，准确率更高。

下面是店铺给大家带来的高一政治必修2简答题答题模版，希望对你有帮助。

高一政治必修2简答题答题模版(一)高一政治有关“公民政治参与”的命题答题模版1.公民政治参与的意义设问模式:运用公民政治参与的知识,说明上述做法的政治意义。

答题模板:公民权益+决策+参与积极性+民主政治建设答题要素:①有利于维护公民的合法权益。

②有利于提高决策的科学性、民主性。

③有利于保证人民群众依法行使民主权利,调动公民参与公共事务的积极性。

④有利于推进社会主义民主政治建设。

2.公民政治参与的措施设问模式:①结合政治生活中关于公民的相关知识,请提出合理建议。

②公民应如何参与某项政治活动?答题模板:有序参与+行使权利、履行义务+政治参与三原则答题要素:①遵循法律、规则、程序,有序参与。

②依法行使政治权利,履行政治性义务。

③坚持三原则(法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合)。

(二)高一政治有关“政府知识”的命题答题模板1.政府行为的原因或依据设问模式:运用政治生活知识,说明我国政府为什么这样做。

(这样做的原因、依据是什么)答题模板:性质+宗旨、原则+职能答题要素:①性质(国家性质和政府性质决定)。

②政府的宗旨(为人民服务)。

③政府的工作原则(对人民负责)。

④政府的职能(管理和服务)。

2.政府行为的措施设问模式:①运用政治生活知识,分析政府应如何做。

②运用政府的职能和责任的有关知识,分析如何做。

答题模板:职能+宗旨、原则+依法行政+决策+接受监督答题要素:①正确履行职能。

②贯彻政府的宗旨和原则。

③做到依法行政。

④审慎用权,科学民主依法决策。

⑤自觉接受制约和监督。

(三)高一政治有关“人大与人大代表”的命题答题模板1.人大行为的措施或做法设问模式:①人大如何保障人民当家作主?②人大发挥什么作用?答题模板:地位+权力+民主集中制原则答题要素:①人大是我国国家权力机关。

2021届高考政治人教版版必修二《政治生活》答题模板一、公民1.公民为什么要自觉参与政治生活【答题要素】必要性＋重要性【答题模板】①必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。

②重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使（实现）自己的民主权利。

第二，对社会或国家——有利于保障人民当家做主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，以及现代化各项事业的发展；有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会的目标。

2.公民应如何参与政治生活【答题要素】内容＋要求【答题模板】①内容：行使民主权利，履行政治义务；参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等。

②要求：宏观上把握——依法有序地参与；中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则；微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径（渠道）和要求。

3.推进公民有序参与政治生活的措施【答题要素】国家+中国共产党+公民【答题模板】（1）国家①完善法律、规则、程序，为公民有序参与政治生活提供制度保障。

②加强管理和服务，引导公民依法有序参与政治生活，维护公民的政治权利。

（2）中国共产党①坚持依法执政、科学执政、民主执政，引导国家机关及其工作人员自觉维护公民的政治权利。

②坚持走群众路线，引导广大公民有序参与政治生活。

（3）公民①遵循法律、规则、程序，参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等政治生活。

②坚持权利和义务相统一的原则；坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持个人利益和国家利益相结合的原则。

③坚持中国共产党的领导，依法行使政治权利、履行政治义务。

二、政府1.政府为什么要做某事【答题要素】性质＋宗旨、原则＋职能＋意义【答题模板】①国家性质和政府性质决定。

②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

③是政府某种职能（政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设）的内在要求。

高中政治必修二答题模板一、选择题答题模板1. 单选题答题模板答题要点：（1）仔细阅读题干和选项，理解题意；（2）对于不确定的选项，可先排除明显错误的选项；（3）在确定选项后，将选项标号填写在答题卡相应的位置。

示例：题目：我国的宪法具有的根本特征是（）A. 一部宪法B. 无产阶级性质的宪法C. 反映党的主张的宪法D. 国家根本法答案：D2. 判断题答题模板答题要点：（1）仔细阅读题干，理解题意；（2）对题目中的说法进行判断，确定答案为“对”或“错”；（3）将答案填写在答题卡相应的位置。

示例：题目：我国宪法是根据宪法确定的国家机关的职权和行使方式，对国家制度的总体设计的基本法律。

（）答案：对二、主观题答题模板1. 简答题答题模板答题要点：（1）仔细阅读题干，理解题意；（2）根据题目要求，简明扼要地回答问题；（3）注意答题的层次性和连贯性。

示例：题目：请简要解释宪法的意义。

答案：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和权威性，它规定了国家的根本制度和根本法律，是国家治理的基本准则和纲领，具有维护国家法制和社会稳定的重要作用。

2. 论述题答题模板答题要点：（1）仔细阅读题干，理解题意；（2）根据题目要求，合理组织答案结构，明确观点和论证逻辑；（3）运用相关知识和论据，全面、准确地论述问题。

示例：题目：我国的宪法具有的基本原则有哪些？请进行论述。

答案：我国宪法具有的基本原则包括人民主权、民主集中制、依法治国、共产党领导、中国特色社会主义道路、坚持四项基本原则等。

其中，人民主权体现了人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民；民主集中制体现了党的领导和人民民主的统一；依法治国体现了法律是治国的基础和规范；共产党领导体现了我国的根本政治制度；中国特色社会主义道路体现了我国特殊的历史条件和国情；坚持四项基本原则体现了我国的基本国策和政治立场。

这些基本原则的贯彻落实，对于确保我国的政治稳定和社会发展具有重要意义。

总结：以上是高中政治必修二答题模板的一些基本要点和示例。

1.是什么：原理依据+分析材料
2.为什么：①国家机关(政府)：a.国家性质;b.职能+原则;c.宗旨(国家机构是人民利益的执行者和捍卫者);d.现实意义：推动民主政治建设、构建社义和谐社会，贯彻落实三个代表和科学发展观。

②党：a.性质和宗旨(先进性，三个代表);b.地位、领导方式和执政方式;c.加强党的建设，提高党的执政能力(具体联系);d.现实意义(贯彻落实三个代表和科学发展观，构建社义和谐社会;密切党同人民联系;加强和改善党的领导;巩固执政地位)
③国家：a.性质;b.义务(职能)：维护人民的权益;c.原则。

④人民：a.关系(和谐、统一);b.地位、权利与义务;c.原则。

3.怎么办：①按国家机关：立法机关(严格按照法定程序制定相关法律)、行政机关(职能+原则+指导思想)、司法机关。

②党：a.地位、领导方式和执政方式;b.加强和改善党的建设;c.指导思想(三个代表思想和科学发展观)。

③国家：义务(职能)+原则;④人民：义务+原则。