应深入研究科学技术如何转化为现实生产力

  • 格式:pdf
  • 大小:8.96 KB
  • 文档页数:1

著效果。

科技成果的数量和质量有明显提高,科技成果的推广应用也比计划体制下快捷、方便多了。

然而,与预期目标相比,科技体制改革在成效上仍然有许多不尽人意的地方。

首先,中国科学技术整体上的发展速度不能令人满意。

科技界公认,这几年中国的基础研究水准正明显滑坡;应用研究和发展研究尽管受到国家的重视,但整个说来,成绩也不理想。

低水平的重复研究、追求评职的“应景研究”为数不少。

其次,实业部门的科技含量普遍不高。

应当说,较之过去,我国实业部门科技含量的提高还是非常明显的,但若和先进国家同期情况相比,不少行业、单位或环节,可说是落后10年、数十年。

这也是一些企业经济效益不好的重要原因之一。

此外,现在科技人员的基本生活条件问题已不象过去那么突出了,而他们所面临的实际问题又通常是:科研经费不足、实验条件差,国内外科技交流渠道不畅,图书资料不足,出版著作困难,以及学术界内部缺乏一种公平竞争的规范机制,等等。

鉴于以上这些情况,一方面要尽快改变我国R &D 投入占国内生产总值的比重由1990年的0.7%降至1996年的0.48%的不正常现象,政府和企业共同加大科技投入,为科技工作提供必要的条件;另一方面,科技体制改革要把改革科技工作的运行机制当作大事来抓。

应当针对现在人事制度、工资制度、奖励制度和基金制度等科技工作各个环节所存在的问题,大胆改,大胆试,逐步建立起一种既符合市场运行规律、科技发展规律,又能最大限度地调动科技人员的积极性的科技运行机制。

如果我们通过这些工作,把大家的劲鼓起来,使科技界重新出现过去七、八十年代之交那种你追我赶、热气腾腾的局面,那么,这无疑是对邓小平科技思想的最好的丰富和发展。

(作者单位分别为山东省科学院、山东大学文史哲研究所)应深入研究科学技术如何转化为现实生产力○李新生举一个例子。

近年来,山东省农科院玉米研究所培育出了一个玉米新品种“鲁单50”,山东省莱州市农民出身的农业技术人员李登海也育出了“掖单”系列的玉米品种。

在农业的大区种植试验中,“鲁单50”的生产性能在很多方面都被公认为优于掖单品种,但在向农村的推广过程中,掖单系列玉米品种的推广面积反而远远大于“鲁单50”。

李登海兴办的民办莱州市农科院靠玉米种一年收入一千多万元,而“鲁单50”的育成单位山东省农科院玉米研究所每年还要吃国家补贴。

这说明了一个很重要的问题必须在重视科学技术研究的同时,深入探讨科学技术转化为实现生产力的各种内外部因素。

如果我们参照国外的生产发展,也会感到研究这个问题
的迫切性。

比如说美国的比尔盖茨,凭自己一个电脑奇才,十多年就发展起来一个年产值几百亿美元的软件公司。

科学技术的生产潜力,在他们那里得到了如此淋漓尽致的发挥。

与发达国家相比,我国整体的科技水平还比较低,但是在一些科研领域我们并不比人家差。

如果我们能将我们的科技资源充分利用起来,将其转化为现实的生产力,其经济价值是无可估量的。

从一定意义上说,中国现在首先缺乏的并不是技术,而更缺乏一种将科技转化为生产力的社会环境和人文环境。

理论工作者,如果对科学技术从潜在的生产力转化为现实的生产力的规律给予了较充分的说明,这会是一种很有价值的理论贡献。

(作者单位:山东科技报社)大力发展软科学○潘志华 软科学是以决策研究为核心的高度综合的新兴科学,重大的经济、社会问题的解决往往都离不开软科学的参与。

在邓小平理论指导下,我国软科学在改革开放进程中方兴未艾,发挥着越来越大的功能。

江泽民总书记曾多次强调,我国软科学研究已成为决策过程中的重要环节,要大力发展软科学为党和政府的决策及时提供科学依据。

为落实好江泽民同志这一要求,我们必须做到:一、提高全社会软科学意识和科学决策意识。

只有应用和发展软科学,才能为社会主义民主政治建设和实行民主集中制奠定重要的科学基础,为经济建设和社会发展的正确决策提供理论、方法、程序和工具;为科学技术的新解放和大发展
提供正确引导和有力支持。

二、软科学研究应贴近决策、抓住重点、实事求是。

近期我省软科学研究应面向改革开放实践,作好深化改革扩大开放的对策研究。

如加强产业技术政策和新经济增长点研究,为参与和搞好未来新兴产业的国际合作、分工服务;加强实施科教兴鲁和可持续发展两大战略研究,为解决制约国民经济发展的环境、水资源、能源、交通等重大问题开展协作攻关,为促进经济、科技、社会的可持续发展服务;加强重要工程、重大项目、典型示范的研究,为抓好重点、以点带面、全面提高服务。

要进一步突出软科学研究的战略性、系统性、超前性、可操作性,加快成熟、适用的软科学研究方法和成果的推广、应用、普及,为山东改革和发展整体性推进提供科学可行、成组配套的决策支持。

三、增加软科学投入,加快培养人才。

应采取积极有效的措施,建立多渠道、社会化的软科学投入体系。

通过加强投入,尽快利用计算机技术等开发建立多种软科学研究应用的系统、模型、信息资料库、决策平台,特别是辅助决策系统、咨询系统、管理系统、评价系统和监督系统,加强重点软科学机构及研究基地建设,促进软科学多出成果、出好成果、成果物化应用和咨询产业快速发展。

应采用多种方式,尽快培养建立一支高水平、高素质、专职与兼职结合的软科学人才队伍。

努力营造软科学发展的良好环境,进一步搞好决策咨询。

(作者单位山东省软科学办公室)3《发展论坛》年第5期::81998。