当前位置：文档之家 › 河南省鹤壁市高级中学2019-2020学年高一物理12月(第三次段考)试题

河南省鹤壁市高级中学2019-2020学年高一物理12月(第三次段考)试题

  • 格式：doc
  • 大小：367.50 KB
  • 文档页数：7

河南省鹤壁市高级中学2019-2020学年高一物理12月（第三次段考）试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)一、单选题（每题4分，共9题）1．（4分）下列关于力的说法正确的是（）A．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B．物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力C．一个物体静止在斜面上，物体所受重力沿垂直斜面方向上的分力就是物体对斜面的压力D．一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力2．（4分）伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法．图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（）A．图1中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成B．图1的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持C．图2通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动D．图2中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易3．（4分）如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上．一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，则小球从接触弹簧到下降到最低点的过程中( )A ．小球刚接触弹簧瞬间速度最大B ．小球的加速度方向总是竖直向上C ．小球的速度先增大后减小D ．小球的加速度先增大后减小4．（4分）假设列车经过铁路桥的全过程都做匀减速直线运动，已知某列车长为L 通过一铁路桥时的加速度大小为a ，列车全身通过桥头的时间为t 1，列车全身通过桥尾的时间为t 2，则列车车头通过铁路桥所需的时间为 （ ）A ．1212·t t L a t t + B ．122112·2t t t t L a t t +-- C ．212112·2t t t t L a t t ---D ．212112·2t t t t L a t t --+5．（4分）如图所示，截面为三角形的木块a 上放置一铁块b ，三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直面上，现用竖直向上的作用力F ，推动木块与铁块一起向上匀加速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则下面说法正确的是 A ．木块a 与铁块b 间一定存在摩擦力 B ．木块与竖直墙面间一定存在水平弹力 C ．木块与竖直墙面间一定存在摩擦力D ．竖直向上的作用力F 大小一定小于铁块与木块的重力之和6．（4分）中国书法艺术历史悠久，某同学用毛笔练习书法，从基础笔画“横”开始练习。

如图，在楷书笔画中，长横的写法要领如下：起笔时一顿，然后向右行笔，收笔时略向右按，再向左回带。

该同学在水平桌面上平铺一张纸，为防止打滑，他在纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住。

则关于向右行笔过程中物体的受力情况，说法正确的是 A ．笔对纸的压力一定大于毛笔的重力 B ．镇纸受到了向右的静摩擦力 C ．白纸受到了两个摩擦力的作用 D ．桌面受到了向左摩擦力作用7．（4分）如图所示，横截面为直角三角形的斜劈A ，底面靠在粗糙的竖直墙面上，力F 指向球心水平作用在光滑球B 上，系统处于静止状态，当力F 增大时，系统还保持静止，则下列说法正确的是( ) A ．A 所受合外力增大 B ．A 对竖直墙壁的压力不变C．B对地面的压力一定不变D．墙面对A的摩擦力可能变为零8．（4分）在玉树地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如题图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当千斤顶两臂间的夹角为120°时汽车对千斤顶的压力为2．0×105N，此时下列判断正确的是（）A．此时两臂受到的压力大小均为2．0×104NB．此时千斤顶对汽车的支持力为4．0×105NC．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将减小D．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将增大9．（4分）如图所示，两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上，两根长度均为l 的轻绳一端系在小环上，另一端系在质量为M的木块上，小环保持静止时，两环之间的距离也为l，则A．小环对杆的作用力方向竖直向下B．杆对两个小环支持力的大小均为mg3MgC3MD二、多选题（每题6分，共3题）10．（6分）某小物体以v0=40 m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，则下列说法正确的是A．物体在4s时速度为零，此时没有加速度B．前3s内物体的位移大小为75mC．前5s内物体的路程为85mD．前7s内物体的速度变化量的大小为10m/s11．（6分）如图所示,甲、乙两车同时由静止从A点出发,沿直线AC运动。

甲先以加速度a1做初速度为零的匀加速运动,到达B点后做加速度为a2的匀加速运动，到达C点时的速度为v，乙以加速度a 3做初速度为零的匀加速运动,到达C 点时的速度亦为v ，若123a a a ≠≠,则( ) A ．甲、乙不可能同时由A 达到C B ．甲一定先由A 达到CC ．若a 1>a 3，则乙一定先由A 达到CD ．若a 1<a 3，则乙一定先由A 达到C12．（6分）在图12甲所示的水平面上，用水平力F 拉物块，若F 按图乙所示的规律变化.设F 的方向为正方向，则物块的速度－时间图象一定不正确的是( )图12第II 卷（非选择题)三、实验题13．（6分）某同学用如图1所示的装置来研究自由落体运动．（1）下列有关操作的叙述正确的是_________A．安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上B．将打点计时器与直流4-6V低压电源连接C．应先释放纸带，然后接通电源D．释放纸带时应尽量让重物靠近打点计时器（2）实验得到一条纸带，测得各点之间的距离如图2所示．已知电源频率为50Hz．从该纸带可知，重物加速度大小g＝_______m/s2（保留三位有效数字）．14．（8分）两个实验小组做了如下两个实验，请回答下列问题：Ⅰ．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a 和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。

下列表述正确的是______A．a的原长比b的长B．a的劲度系数比b的大C．a的劲度系数比b的小D．测得的弹力与弹簧的长度成正比Ⅱ．另一个实验小组利用图甲实验装置探究“求合力的方法”实验．（1）下列说法中正确的是__________A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°（2）弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为 N（3）本实验采用的科学方法是__________A．理想实验法 B．控制变量法C．等效替代法 D．建立物理模型法四、解答题15．（10分）如图所示，A 、B 都是重物，A 被绕过小滑轮P 的细线悬挂，B 放在粗糙的水平桌面上，滑轮P 被一根斜短线系于天花板上的O 点，O ′是三根细线的结点，细线bO ′水平拉着物体B ，cO ′沿竖直方向拉着弹簧．弹簧、细线、小滑轮的重力不计，细线与滑轮之间的摩擦力可忽略，整个装置处于静止状态．若重物A 的质量为2kg ，弹簧的伸长量为5cm ，∠cO ′a=120°，重力加速度g 取10m/s 2，求：（1）桌面对物体B 的摩擦力为多少？ （2）弹簧的劲度系数为多少？（3）悬挂小滑轮的斜线中的拉力F 的大小和方向？16．（17分）如图所示，在倾角θ=37︒的足够长的固定的斜面底端有一质量m =1kg 的物体.物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25，现用轻绳将物体由静止沿斜面向上拉动。

拉力F =10N ，方向平行斜面向上。

经时间t =4s 绳子突然断了，（sin 37︒=0.60；cos 37︒=0.80；g =10m/s 2）求：（1）绳断时物体的速度大小。

（2）从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间？ （答案可以用含根号表达式表示）17．（15分）在平直的公路上一辆汽车和一辆摩托车同向匀速行驶，汽车的速度大小125m /s v =；摩托车的速度大小210m /s v =。

如图所示，在两车并排相遇时汽车因故开始刹车，加速度大小25m /s a =，在以后的运动中，求⑴汽车从开始刹车到停止所经历的时间； ⑵汽车停止前，两车之间的最大距离；⑶从汽车开始刹车，经过多长时间两车再次并排相遇。

鹤壁高中2022届高一年级第三次段考物理参考答案1．D 2．D 3．C 4．C 5．A 6．C 7．D 8．C 9．D 10．BC 11．AD 12．BCD解析 若水平面光滑，则加速度a ＝Fm，即a ∝F ，满足a 1∶a 2∶a 3＝F 1∶F 2∶F 3＝1∶3∶2，可见A 、B 、C 、D 四个选项均不符合.若水平面不光滑，对A 图进行分析：0～1 s 内，a 1＝F 1＋F f m ＝1 N ＋F fm＝2 m/s2,1～2 s 内，a 2＝F 2－F f m ＝3 N －F f m ＝2 m/s 2,2～3 s 内，a 3＝F 3－F f m ＝2 N －F f m＝1 m/s 2，联立以上各式得F f ＝1 N ，m ＝1 kg ，且a 1∶a 2∶a 3＝2∶2∶1，符合实际，A 项正确；同理，分析B 、C 、D 项均不可能. 实验题13．（每空3分，共6分）AD 9.63（其他答案均不得分）14．（每空2分，共8分）Ⅰ、B Ⅱ（1）AC （2）4．00（其他答案均不得分）（3）C 15．（1）3N （2）200N/m（3） ，方向在O′a 与竖直方向夹角的角平分线上.（或回答与式竖直方向成30°） 16．（1）8m/s （2）（1+）s 17．（1）5s （2）22.5m （3）6.25s。

合集下载

2019-2020学年河南省鹤壁市物理高一(下)期末教学质量检测模拟试题含解析

2019-2020学年河南省鹤壁市物理高一(下)期末教学质量检测模拟试题含解析

2019-2020学年河南省鹤壁市物理高一(下)期末教学质量检测模拟试题一、单项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．(本题9分)对于做匀速圆周运动的物体，以下说法正确的是( )A．速度和加速度均不变B．速度不变，加速度为零C．速度和加速度均改变D．速度改变，加速度不变【答案】C【解析】【分析】【详解】匀速圆周运动的线速度和加速度的大小不变，方向时刻改变．所以速度和加速度均改变．故C正确，ABD错误。

2．(本题9分)下列说法正确的是()A．速度的变化量越大，加速度就越大B．在匀变速直线运动中，速度方向与加速度方向一定相同C．平抛运动是匀变速曲线运动D．匀速圆周运动的线速度、角速度、周期都不变【答案】C【解析】A、单位时间内速度变化量越大，加速度就越大，故A错误；B、在匀变速直线运动中，速度方向与加速度方向不一定相同，可以相反，故B错误；C、平抛运动只受重力，加速度恒定，是匀变速曲线运动，故C正确；D、匀速圆周运动的线速度、角速度、周期大小都不变，但线速度方向不断变化，故线速度是变化的，故D错误；故选C．【点睛】本题关键明确加速度和线速度是矢量，矢量方向变化也是矢量变化．3．关于功率，下列说法正确的是()A．功率是描述力对物体做功多少的物理量B．力做功时间越长，力的功率一定越小C．力对物体做功越快，力的功率一定越大D．力对物体做功越多，力的功率就越大【答案】C【解析】A、功率是反映做功快慢的物理量，故A错误；B、做功的时间越长，功率不一定小，故B错误；C、功率是反映做功快慢的物理量，力对物体做功越快，功率越大，故C正确；D、根据WPt知，力做功越多，功率不一定大，故D错误。

点睛：解决本题的关键知道功率的物理意义，知道功率大，做功快；做功多，功率不一定大。

4．(本题9分)如图所示，一轻弹簧左端固定在长木板m2的左端，右端与小木块m1连接，且m1、m2及m2与地面之间接触面光滑，开始时m1和m2均静止，现同时对m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2，从两物体开始运动以后的整个过程中，对m1、m2和弹簧组成的系统（整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度），正确的说法是A．由于F1、F2等大反向，故系统机械能守恒B．由于F1、F2分别对m1、m2做正功，故系统动能不断增加C．由于F1、F2分别对m1、m2做正功，故系统机械能不断增加D．当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时，m1、m2的动能最大【答案】D【解析】考查据物体受力判断物体的运动性质，对m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2后，弹簧被拉长，弹力小于F1、F2时，m1、m2做加速度减小的加速运动，当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时，m1、m2的速度最大，动能最大，D对；弹力大于F1、F2时，m1、m2做加速度增大的减速运动，直到速度减为0，然后m1、m2再做反向运动，如此反复，故系统的机械能先增加后减小，再增加，再减小，ABC错。

2020年河南省鹤壁市第三高级中学高一物理月考试卷带解析

2020年河南省鹤壁市第三高级中学高一物理月考试卷带解析

2020年河南省鹤壁市第三高级中学高一物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 关于弹力的产生，下列说法正确的是A．木块在桌面上受到的向上的弹力，是由于木块发生微小的形变而产生的B．木块在桌面上受到的向上的弹力，是由于桌面发生微小的形变而产生的C．挂在悬线下的物体受到的向上的拉力，是由于悬线发生微小形变而产生的D．挂在悬线下的物体受到的向上的拉力，是由于物体发生微小形变而产生的参考答案：BC2. 地球（看作质量分布均匀的球体）上空有许多同步卫星，下面的说法中正确的是A．它们的质量可能不同B．它们的速率可能不同C．它们的向心加速度大小可能不同D．它们的轨道半径可能不同参考答案：A3. 地球的质量为M，半径为R，自转角速度为ω，万有引力常量为G，地球表面的重力加速度为g，同步卫星距地面的距离为h，则同步卫星的线速度大小为（）A．ω(R＋h) B． C．R D．参考答案：ABC4. （单选）当打气筒对装水的可乐瓶打气时，可乐瓶中气体的体积并没有明显的增加，此时打进的空气越来越多，瓶中的气体压力会怎样的变化A．变大 B．变小 C．不变参考答案：A 解析打气筒对装水的可乐瓶打气时，可乐瓶中气体的体积并没有明显的增加，气体压强变大，故选A5. 甲物体的位移为10m，乙物体的位移为-10m，下列说法正确的是（）A、甲的位移大于乙的位移B、甲、乙的位移大小相等C、乙的位移大于甲的位移D、甲、乙的位移方向相反参考答案：BD位移为矢量，前面的正负号只代表方向，不代表大小，BD对；二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图为某小球做平抛运动时，用闪光照相的方法获得的相片的一部分,闪光频率为10 Hz，g取10m/s2，则①图中背景方格的边长为 cm，②小球平抛的初速度0=m/s参考答案：7. 打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测量情况如图所示，纸带在A、C间的平均速度为________m/s，在A、D间的平均速度为_______m/s，B点的瞬时速度更接近于________m/s.参考答案：0.35 0.42 0.35A、C间的位移为Δx1＝1.40 cm，A、C间的时间间隔为Δt1＝0.04 s，所以A、C间的平均速度为.A 、D 间的位移为Δx 2＝2.50 cm ，A 、D 间的时间间隔为Δt 2＝0.06 s ，所以A 、D 间的平均速度为.v B ＝v 1＝0.35 m/s8. 21．质量为m=1kg 的物体以速度为v0=3m/s 在水平面上运动，与一端固定在墙上的弹簧相碰并将弹簧压缩，最后又被弹回，在这一个过程中，弹簧的弹性势能的最大值是___________J 。

2019-2020学年河南省鹤壁市淇县高级中学高一物理联考试卷含解析

2019-2020学年河南省鹤壁市淇县高级中学高一物理联考试卷含解析

2019-2020学年河南省鹤壁市淇县高级中学高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 如图是物体做直线运动的v－t图象，由图象可得到的正确结果是A．t＝1s时物体的加速度大小为1.0m／s2B．t＝5s时物体的加速度大小为0.75m／s2C．第3s内物体的位移为1.5mD．物体在加速过程的位移比减速过程的位移大参考答案：B2. 如图所示，铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的，已知内外轨道对水平面倾角为θ，弯道处的圆弧半径为R，质量为m的火车转弯下列说法正确的是（）A．若速度小于则这时内轨对内侧车轮轮缘有挤压；B．若速度等于则这时铁轨和车轮轮缘间无挤压；C．若速度等于则这时铁轨对火车的支持力等于mg/cosθ；D．若速度小于则这时铁轨对火车的支持力大于mg/cosθ参考答案：ABC3. （多选）物体分别做下列运动时，动能保持不变的是（）AC4. 春天，河边上的湿地很松软，人在湿地上行走时容易下陷，在人加速下陷时（）A．人对湿地地面的压力大小等于他受到的重力B．人对湿地地面的压力大小小于他受到的重力C．人对湿地地面的压力大小大于湿地地面对他的支持力D．人对湿地地面的压力大小等于湿地地面对他的支持力参考答案：BD5. 下列有关线速度、角速度的说法正确的是：（▲ ）A．线速度有大小、有方向，是矢量B．相同时间内通过的位移越大，则线速度越大C．角速度相同，则在相等时间内通过的弧长相等D．线速度相同，则在相等时间内通过的圆心角相等参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L＝1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度为v0＝（用L、g表示），其值是m/s（结果保留两位有效数字）。

（g取9.8m/s2）参考答案：v0 = 2 ； 0.70m/s7.1,3,5某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：（1）你认为还需要的实验器材有．（2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是，实验时首先要做的步骤是．（3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L 和这两点的速度大小v1与v2（v1< v2）．则本实验最终要验证的数学表达式为（用题中的字母表示）．参考答案：（1）天平，刻度尺（2）沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量，平衡摩擦力（3）8. 如图4所示，在的水平面上向右运动的物体，质量为m=20kg。

2019-2020学年河南省郑州市鹤壁中学高三物理月考试题含解析

2019-2020学年河南省郑州市鹤壁中学高三物理月考试题含解析

2019-2020学年河南省郑州市鹤壁中学高三物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示是甲和乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的v-t图象，则由图象可知A.40s末乙在甲之前B.20s末乙物体运动方向发生改变C.60s内甲乙两物体相遇两次D.60s末乙物体回到出发点参考答案：AC在v-t图中图象与横坐标围成的面积大小与物体发生的位移大小相等，由图可知当t=20s和t=60s时，两图象与横坐标围成面积相等，说明发生的位移相等，由于两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动，因此两物体两次相遇的时刻是20s和60s，60s内甲乙两物体相遇两次；由运动的速度图象分析可知20s时刻乙从后面追上甲，而后乙做减速运动，40s末乙在甲之前，60s时刻甲从后面追上乙；60s末乙物体的速度减为0，但是乙物体一直沿正方向做直线运动，离出发点最远。

只有AC正确。

2. 在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上，放手让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为T。

如果站在四层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差将（）A．不变B．变大C．变小D．无法判断参考答案：C3. 如图所示，实线为一电场中的等势面，是中心对称图形。

a、b、c、d是以中心点为圆心的圆周上的四个点，则下列说法中正确的是（）（A）a、b、c、d四点电势不等，但电场强度大小相等（B）若一电子从b点运动到c点，克服电场力做的功为0.4eV（C）若一电子从左侧沿中心轴线穿越电场区域，将做加速度先增加后减小的加速直线运动（D）若一束电子从左侧平行于中心轴线进入电场区域，将会从右侧平行于中心轴线穿出参考答案：AC4. 如图所示，一小物体以初速度v0从斜面底端沿固定光滑斜面向上滑行，t1时刻从斜面上端P点抛出，t2时刻运动至O点且速度沿水平方向，则小物体沿x方向和y 方向运动的速度随时间变化的图象是()参考答案：AD.小物体沿固定光滑斜面向上做匀减速直线运动，所以小物体从斜面底端沿固定光滑斜面向上滑行的过程中，水平方向向右做匀减速直线运动，离开P点后水平方向速度不变，A正确，B错误；竖直方向：先向上做匀减速直线运动，加速度小于g，离开P点后向上做竖直上抛运动，D正确，C错误．5. 质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为0．2，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等。

文档推荐

最新文档