口腔材料调伴操作技术
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口腔材料学知识点一.名词解释1.口腔材料学:是将材料科学及口腔医学结合在一起一门界面科学,主要内容包括口腔医学应用各种人工材料种类、性能特点、用途和应用中应当注意问题。
2.应力stress:物体发生形变时内部产生了大小相等但方向相反反作用抵抗外力,定义单位面积上这种反作用力为应力。
3.应变strain:当物体在外力作用下不能产生移动时,它几何形状和尺寸将发生变换,这种形变称为应变。
4.弹性极限elastic limit:材料不发生永久形变所能承受最大应力值。
5.弹性变形elastic deformation:物体在外力作用下产生变形,外力去除后变形物体可完全恢复其原始形状,这种变形称为弹性变形;如果外力去除后变形物体发生永久变形,不能完全恢复其原始形状,则称为塑性变形plastic deformation。
6.生物安全性:是指材料制品是否具有安全使用性质。
7.老化aging:高分子材料在加工、贮存和使用过程中由于内外因素综合作用,其物理、化学性质和力学性能逐渐变化现象,称为老化。
8.蠕变:是指固体材料在保持应力不变条件下,应变随时间延长而增加现象。
9.疲劳fatigue:指材料在交变应力作用下发生失效或断裂现象。
疲劳强度:是指材料在交变应力作用下经过无限次循环而不发生破坏最大应力,表示了材料抵抗疲劳破坏能力。
10.汞齐化amalgamation:由银合金粉及汞在室温下混合后形成坚硬合金,这一形成合金过程称~。
11.印模材料impression material:制取口腔印模所用材料。
12.模型材料model material:用来制作口腔软硬组织阳模或修复体模型材料。
13.根管充填材料:用于根管治疗过程中充填封闭根管牙髓腔及根管空隙材料。
14.义齿高分子材料:用于制作口腔颌面部缺损修复体聚合物材料,包括活动义齿基托树脂、颌面赝复材料、义齿用塑料牙等。
二.填空、选择、问答1.材料物理性能:尺寸变化、线胀系数、热导率、流电性、表面张力和湿润现象、色彩性2.口腔材料学分类:【按性质分类】有机高分子材料、无机金属材料、金属材料【按用途分类】(修复材料)牙体缺损充填修复材料、根管充填材料、义齿材料、粘接材料、种植材料(辅助材料)印模材料、模型材料、铸造包埋材料、磨平抛光材料3.材料性能:物理性能、机械性能、化学性能、生物学性能。
美国牙科协会ADA2. 国际牙科联盟FDI3. 国际标准化组织ISO4. 牙科学技术委员会ISO/TC106ISO标准委员会TC996. 热膨胀系数是描述物体长度(或体积)随温度变化的物理量,当用长度的变化表示热膨胀系数时,称为线胀系数当用体积的变化来表达热膨胀系数时,则称为体胀系数7. 在电解质溶液中,异种金属相接触,由于不同金属之间的电位不同,将会出现电位差,导致微电流,这种性质称为流电性8. 任何色彩具备有三个基本要求,即色相.明度和彩度9. 弹性极限是一个应力值,是物体在即将形变还未形变时所受的最大应力值10. 材料在断裂过程中产生的最大应力值称为极限强度11. 材料与外界介质之间发生反应,而使材料被破坏或材料变质的形象,称为腐蚀.最常见的腐蚀现象为金属及合金的腐蚀,主要分为化学腐蚀和电化学腐蚀12. 生物性能的三个特点一.生物安全性.二.生物相容性.三.生物功能性13. 藻酸盐的性质:弹性不可逆14. 胶结剂的主要成分是硫酸钙.即石膏粉15. 藻酸钾印模材料一般调和水粉比为2:1,调和时间为30~45秒.印模材料使用中还应该注意的问题:1)调拌工具要清洁;2)调伴比例应适当;3)调和时间应适当;4)调拌要一个方向,调拌均匀,减少气泡;5)制取印模时操作应规范;6)印模制取后应立即灌注模型,或置于固定液中;7)因粉剂中的硫酸钙易吸水导致材料凝结,故在使用后应密封,保存于干燥.阴凉处,材料储存期一般不超过一年16. 硅橡胶根据聚合温度的不同,分为缩合型硅橡胶印模材料和加成型硅橡胶印模材料17. 琼脂的性质是可逆性的弹性水胶体.琼脂作为印模材料是利用凝胶和溶胶之间的转化,目的为复制模型.溶胶转变为凝胶温度介于36~40度,凝胶转变为溶胶的温度是60~70度18. 印模膏(性质)又称印模胶,是一种温度固化型的非弹性可逆性印模材料19. 影响石膏凝固质量与凝固速度的因素1)熟石膏的质量.2)水粉的比例3)调拌时间和速度4)水温的影响5)加速剂与缓凝剂石膏模型在15分钟内产生初凝,1小时基本凝固,24小时完全凝固,强度达最高20. 熟石膏粉水比例是100g:45~50ml,人造石是100g:25~35ml,超硬石膏是100g:22ml21. 基托蜡又称基板蜡.红蜡片,是一种临床常用蜡.分常用蜡和夏用蜡,或称通常气候用(红色:软化温度38~40度)和高温气候用(淡红色:软化温度46~49度)蜡.22. 甲基丙烯酸甲酯是牙托水的主要成分.甲基丙烯酸甲酯的均聚粉(PMMA)或共聚粉:是牙托粉的主要成分加热固化型基托树脂中的热工艺处理中的调和后的分期:1)湿沙期2)稀糊期3)粘丝期4)面团期:填塞型盒的最佳时期。
牙体缺损:牙体硬组织不同程度地被破坏、缺损或发育畸形,造成牙体形态、咬合和邻接关系的异常,影响牙髓、牙周组织甚至全身的健康,对咀嚼、发音和美观等可产生不同程度的影响一、牙体缺损的病因及临床表现(病因)1龋病:表现为牙体硬组织的变色、脱钙软化和龋洞形成,可伴随牙髓充血、牙髓炎、牙髓坏死、尖周炎、尖周脓肿等。
可造成牙冠部分或全部破坏形成残冠、残根2牙外伤:受到意外撞击或咬硬物、隐裂、牙尖磨损不均、龋坏造成的薄壁弱尖以及死髓牙、牙质强度下降等。
牙外伤轻者表现为切角或牙尖嵴局部小范围折裂,重者可出现整个牙冠折裂或冠根折断3磨损➢表现为牙冠面降低,常由不良咀嚼习惯及夜磨牙等引起➢牙齿在行使正常功能时也可造成生理性的磨耗,但这种磨耗效应的积累即是增龄性磨损➢伴随磨损可能有牙本质过敏、牙髓炎、牙周感染等症状➢全牙列重度磨损会造成垂直距离降低,可能引起颞下颌关节功能紊乱4楔状缺损➢牙颈部V形缺损。
常表现为尖牙唇面,前磨牙颊面的牙颈部楔形凹陷缺损➢主要是由于横形刷牙习惯,刷牙时用力过大,局部应力集中或与酸共同作用的结果➢常伴有牙本质过敏、牙龈退缩,严重者可出现牙髓暴露甚至出现牙折5酸蚀症➢牙齿长期受到酸雾作用而脱钙➢常见于经常接触盐酸、硝酸等酸制剂的工作人员➢牙酸蚀症发生于唇颊面牙颈部,轻者横纹消失,釉质变薄,重者唇面牙釉质缺损➢常伴有牙本质过敏,牙冠呈现褐色斑6发育畸形➢牙齿发育畸形及发育异常是指在牙齿发育和形成过程中出现形态、结构或颜色异常➢釉质发育不全,轻度釉质发育不全者牙冠呈白垩色或褐色斑,严重者则出现牙冠形态不完整,釉质钙化不良,硬度降低,牙釉质表面粗糙且有色素沉着➢畸形牙是发育过程中牙冠形态的异常,常见的有过小牙,锥形牙➢氟牙症又称斑釉牙:在牙齿发育期间,由慢性氟中毒所致牙体组织损害;牙冠表面出现白垩色或黄褐色斑块➢四环素牙:在牙冠发育期间,受到四环素族药物的影响造成牙冠变色和釉质发育不全。
牙冠呈灰褐色或青灰色,釉质透明度降低,失去光泽,严重者还可出现牙冠发育不全二、牙体缺损的影响牙体缺损的范围、程度不同以及牙列中牙体缺损患牙的数目不同,可产生下列并发症及不良影响1.对牙体和牙髓组织的影响:无明显症状、牙髓炎症、坏死及尖周病变2.对牙周组织的影响:在邻面会破坏正常邻接关系,造成食物嵌塞,引起局部牙周组织炎症;邻牙倾斜移位,影响正常的咬合关系,形成创伤3.对咬合的影响:降低咀嚼效率,形成偏侧咀嚼习惯,影响垂直距离及出现口颌系统的功能紊乱4.其他不良影响牙体组织缺损处的尖锐边缘可擦伤舌及口腔粘膜。
口腔材料学口腔材料发展史列表从公元前开始的口腔材料的粗浅尝试:史载2500年前口腔材料最早应用公元前700-500年黄金制造牙冠及桥体公元1世纪棉绒、铅和其他物质充填龋齿公元7-10世纪的中国唐代以银膏补牙,其主要成分为银,汞,锡口腔材料发展史列表1050-1122年?研碎的乳香、明矾和蜂蜜充填龋齿1548年Walter Herman Ryff撰写第一部口腔医学专着,对口腔修复材料的发展影响深远18世纪口腔材料伴随口腔医学迅速发展1728年Pierre Fauchard发表专着标志着现代口腔医学的开端,并介绍当时各种修复材料及其操作技术,包括象牙制作义齿1756年用蜡制取口腔印模,并用煅石膏灌注模型1770年Jean Darcet开始将低熔点合金用于牙科1792年法国人De Chemat获得瓷牙制作方法的专利20世纪60年代中期聚羧酸水门汀问世1963年美国学者Bowen获得牙科复合树脂专利1971年英国学者Wilson开发玻璃离子水门汀1978年?羟基磷灰石等生物陶瓷作为植入材料应用于口腔临床20世纪80年代后期?树脂改性的玻璃离子水门汀问世20世纪90年代初期聚酸改性的复合树脂--复合体(Compomer)问世口腔材料学作为一门独立的学科,是从20世纪开始形成的。
1900年以前只有为数极少的人专门从事口腔材料的研究工作,而目前世界上有相当数量的具备口腔医学、物理学、化学、工程学等专业知识、训练有素的专门人才从事这一领域的研究和教学工作许多医科大学的口腔医院内,设立了专门的口腔材料学教研室、研究室或中心, 开设了口腔材料学课程,还授予这门学科的硕士和博士学位近来一些综合性大学也开始了口腔材料的研究工作,使口腔材料研究范围不断扩展,显示出了不同学科互相渗透的真谛。
而且自1920年建立了口腔材料制品的第一项质量标准(银汞合金质量规格)以来,目前已经建立了各种口腔材料、器械和设备的国际标准口腔材料学已逐渐发展成为一门独立的、具有自身学术价值和理论水平的基础科学口腔材料按材料性质分有机高分子材料无机非金属材料金属材料印模材料烤瓷材料锻造合金蜡模材料瓷材料铸造合金基托树脂种植瓷材料银汞合金复合树脂瓷牙焊接合金塑料牙模型材料金属制品根充材料水门汀粘结材料包埋材料按材料用途分印模材料充填材料模型材料保健材料义齿材料正畸材料包埋材料磨光材料粘结材料外科材料种植材料消毒材料按材料与口腔组织接触方式分类直接与口腔组织接触的材料按接触性质又分为:表面接触、外接触和植入材料;按接触时间又分为:短期接触、长期接触和持久接触材料间接与口腔组织接触的材料材料性能口腔材料的良好性能是临床应用安全有效的重要保证。
口腔医学技术(主管技师)考试:2022口腔主管技师专业实践能力真题模拟及答案(4)共401道题1、患者,女,28岁,缺失,设计为基牙,烤瓷桥修复,已分别塑瓷、烧结、形态修整,上釉后需焊接成一整体,采用的焊接方法是()(单选题)A. 激光焊接B. 炉内焊接C. 汽油+压缩空气火焰焊接D. 点焊E. 等离子弧焊接试题答案:B2、若D7舌侧卡环磨光时变形,主要是由于什么磨具使用不当造成的()(单选题)A. 布轮B. 绒锥C. 砂轮D. 黑毛刷E. 白毛刷试题答案:A3、患者上颌骨部分切除术,制作永久性修复体的时机一般为术后()(单选题)A. 1周B. 1个月C. 2个月D. 4个月E. 6个月试题答案:C4、患者,男,缺失,基牙,可采用的弯制卡环是()(单选题)A. 上返卡环B. 间隙卡环C. 三臂卡环D. 双臂卡环E. 环形卡环试题答案:B5、若患者原自然牙为轻度反,但上唇较长,唇肌较松弛,人工牙应排成()(单选题)A. 正常排列B. 浅覆C. 双牙D. 反E. 对刃试题答案:暂无答案6、全口义齿人工牙折断或脱落修理过程中,以下不正确的是()(单选题)A. 利用脱落牙,速凝树脂修理B. 重选人工牙,速凝树脂修理C. 取模灌模速凝树脂修理D. 速凝树脂直接修理E. 全口义齿人工牙折断或脱落最常使用热凝塑料修理试题答案:E7、患者,男,因外伤导致牙体缺损,拟烤瓷牙单冠修复,无氟牙症、四环素牙等病史。
关于制作瓷层后颜色的调整,以下说法正确的是()(单选题)A. 体瓷和切瓷厚度过薄会导致牙冠整体明度不足B. 透明瓷构筑过厚会使牙冠整体颜色变亮而稍呈黄色调C. 可在透明层中添加少量白色染料来减弱透明度D. 在基础色里加入补色可以增加瓷冠明度E. 在基础色里加入非补色可以增加瓷冠明度试题答案:C8、套筒冠附着式种植义齿的内冠聚合角度是()(单选题)A. ≥15°B. <15°C. ≥8°D. <8°E. 6°试题答案:E9、某技术员在进行金瓷修复体基底冠表面处理时,用铝砂喷砂去除金-瓷结合面的包埋料后,以下操作步骤错误的是()(单选题)A. 用碳化硅磨除非贵金属基底金-瓷结合面的氧化物B. 用钨钢钻磨除贵金属表面的氧化物C. 一个方向均匀打磨金属表面不合要求的外形D. 使用橡皮轮磨光金属表面E. 防止在除气及预氧化后用手接触金属表面试题答案:D10、以附着体作为全颌覆盖式种植义齿的固位形式时应注意()(单选题)A. 附着体的阳性部分应彼此平行,保证义齿有共同就位道B. 附着体的阳性部分形成制锁角,以提高义齿的固位力C. 多个附着体应用时,应优先保证后牙区的附着体阳性部分和阴性部分接触,前牙区后接触D. 多个附着体应用时,应优先保证前牙区的附着体阳性部分和阴性部分接触,后牙区后接触E. 附着体阳性部分的顶端应紧密接触,以充分支持上部修复体试题答案:A11、患者,女,66岁,无牙颌,上下牙槽嵴吸收严重,伴严重下颌前突,下颌弓明显大于上颌弓。
口腔门诊二牙技术操作流程
口腔门诊二牙技术操作流程如下:
1. 准备器械:根据治疗需要,准备好牙科治疗器械,如牙钻、牙钳、牙挺、牙槽刀等。
2. 消毒:对口腔门诊的诊室、治疗台、治疗器械等进行消毒,确保治疗过程中的卫生安全。
3. 口腔检查:对患者的口腔进行全面的检查,了解患者的口腔状况,如牙齿排列、咬合关系、牙周情况等。
4. 制定治疗方案:根据口腔检查结果,制定合适的治疗方案,包括治疗方式、治疗步骤、治疗时间等。
5. 治疗实施:根据治疗方案,开始进行治疗。
在治疗过程中,要严格遵守无菌操作规程,避免交叉感染。
6. 复查和调整:在治疗完成后,定期对患者进行复查,了解治疗效果,并对治疗方案进行调整,以达到最佳的治疗效果。
以上就是口腔门诊二牙技术操作流程的大致步骤,希望对您有所帮助。
请注意,具体操作可能因个体情况和医生习惯而有所不同。
口腔材料调拌口腔材料的调拌是口腔医学中非常重要的一环,正确的调拌可以确保材料的性能和质量,从而保证治疗效果。
本文将介绍口腔材料调拌的一般步骤和注意事项。
首先,选择合适的调拌器具是非常重要的。
不同的口腔材料需要不同类型的调拌器具,比如硅橡胶需要用橡胶碗和橡胶刀进行搅拌,而玻璃离子水泥则需要用玻璃板和不锈钢刀进行搅拌。
选择合适的器具可以更好地保护材料的性能和质量。
其次,准备好需要的材料。
在进行调拌之前,需要准备好所有需要的材料,包括主材料、辅助材料以及调和剂等。
确保所有材料的质量和数量都是符合要求的,避免因为材料不足或质量不好而影响到调拌的效果。
接下来,按照正确的比例将主材料和辅助材料混合在一起。
口腔材料的调拌需要严格按照配方比例进行,过多或者过少的某种材料都会导致材料性能的下降。
因此,在进行调拌之前,需要准确地称量每种材料,并按照配方比例进行混合。
然后,进行均匀的搅拌。
搅拌的过程需要有条不紊,要确保每一部分材料都能够充分混合在一起,没有出现任何的团块或者异物。
同时,搅拌的时间也需要控制在规定的范围内,过短的时间会导致材料未能充分混合,过长的时间则会导致材料的流动性下降。
最后,将调拌好的材料进行使用。
在使用之前,需要对材料进行检查,确保没有任何的异常情况出现。
然后按照治疗的需要,将材料正确地涂抹或者填充到相应的位置,确保材料能够发挥最佳的效果。
总之,口腔材料的调拌是口腔医学中非常重要的一环,正确的调拌可以确保治疗效果。
正确选择调拌器具,准备好需要的材料,按照正确的比例混合,并进行均匀的搅拌,最后进行使用,都是保证口腔材料调拌效果的关键。
希望本文的介绍能够对口腔医学工作者有所帮助。
口腔藻酸盐调拌考核流程
口腔藻酸盐调拌考核流程简述如下:检查并清点调拌所需物品,如藻酸盐粉、水、调拌工具等→按照规定比例准确称量粉剂与水,快速且均匀地混合调拌至适当稠度,无明显颗粒→确保在有效工作时间内完成调拌到注入托盘的过程→将调拌好的藻酸盐迅速而无气泡地填入合适尺寸的托盘,避免过早凝固→形成的印模完整、清晰、无缺陷,体现良好的临床适应性和精确度→操作完毕后正确处置工具和废弃物,保持工作区域整洁。
总结:考核时关注比例调配、调拌速度、操作熟练度、印模质量和无菌操作原则。
全口义齿工艺技术实训指导实训一、取模与灌模实训二、全口取模实验三、颌提制作实验四、转移颌关系实验五、人工牙排列实验六、牙龈外形修整实验七、装盒实验八、烫蜡实验九、充胶热处理实验十、打磨抛光实验一印模制取及石膏模型灌注【目的和要求】1掌握硅橡胶、藻酸盐印模材料取模方法。
2掌握石膏模型的灌注方法。
【实训学时】 3学时【实训内容】用硅橡胶、藻酸盐印模材料取模,然后用超硬石膏灌注模型【实训用品】硅橡胶、藻酸盐印模材料、石膏模型材料、不锈钢有孔托盘、硅橡胶调拌注射装置、一次性口腔器械盒、橡皮碗、石膏调伴刀、振荡器等。
【步骤和方法】一、制取印模〔以制取上颌工作模型为例〕1、选择适宜的上颌不锈钢托盘,范围应盖过上颌前牙及磨牙,宽度距离牙列2~3mm。
2、按照材料说明书的要求,取适量硅橡胶初印模材料,混合均匀后置于托盘上,进行初印模的制取,待印模材料凝固后取下托盘。
3、将初印模牙列处的初印模材料用刀片刮除少许,即完成个别托盘制作。
4、按比例调适宜量硅橡胶终印模材料,将其对准预备牙肩台处,按照一定的方向和顺序缓慢注射一周,防止产生气泡,然后在初印模牙列合面注射终印模材料后,立即将个别托盘置于口内复位,制取终印模。
5、待终印模材料凝固后取下,检查工作印模是否符合要求。
二、灌注石膏模型1、按照先水后粉的步骤向调伴碗内参加需要的水和粉。
2、待石膏粉完全被水浸湿后,用调伴刀进行快速均匀的调伴,调伴时间1分钟左右。
3、调伴完毕后,将石膏碗放在振荡器上,排除气泡,准备灌注模型。
4、将印模置于专用振荡器上,并用手固定。
也可以手持模型,用手轻轻振荡下灌注模型。
将调伴好的石膏浆从印模的最高点处开始灌注,上颌从腭侧灌入,下颌那么从舌侧灌入并逐渐从高处流向四周,也可采用从一侧向另一侧灌注的方法。
牙列模型灌注后,稍微静置,继续添加石膏,一直到牙列颈缘至底座的厚度为1~为止。
5、模型灌注后应在石膏终凝以后脱模,虽然不同的模型材料性能有所差异,但模型灌注后都必须静置至少1小时再别离模型。
口腔行业资料书籍有哪些近年来,随着人们对口腔健康的关注度不断提升,口腔行业的发展迅猛。
而要在这个行业中取得成功,除了专业的知识和技能外,对于口腔行业的资料书籍的学习也是必不可少的。
本文将介绍一些口腔行业的资料书籍,希望能够给广大口腔从业者提供一些参考和帮助。
第一本书是《现代口腔病理学》。
这本书是口腔医学领域的经典著作之一,由多位专家合作编写。
书中详细介绍了口腔病理学的基本理论和实践操作。
对于口腔医生来说,深入了解和掌握病理学知识,能够更加准确地判断和诊断患者的口腔疾病,为治疗方案的选择提供科学依据。
第二本书是《口腔种植学原理与技术》。
随着口腔种植技术的不断发展,口腔种植已经成为一种常见的修复方法。
这本书详细讲解了口腔种植学的基本原理和技术操作,对于想要从事种植学工作的口腔医生来说,是一本必备的参考书。
通过学习这本书,可以了解到种植学的各个方面知识,包括植骨术、植体术、修复等,有助于提高自己的临床实践水平。
第三本书是《口腔正畸学原理与技术》。
随着人们对美观的追求,越来越多的人选择接受口腔正畸治疗。
这本书详细介绍了口腔正畸学的基本原理和临床技术,包括常见的牙列不齐矫正方法、矫治器的设计与应用等。
对于从事口腔正畸专业的从业者来说,这本书可以帮助他们更好地理解患者的病情,制定出更科学的矫治方案。
除了以上三本经典的口腔行业资料书籍外,还有一些其他的参考书籍也值得一提。
比如《口腔种植手术与操作技术》、《口腔材料学与临床应用》、《口腔颌面外科学》等。
这些书籍涵盖了口腔行业的不同领域和专业知识,对于深入学习口腔医学知识非常有帮助。
此外,近年来,随着互联网技术的发展和信息的普及,电子书籍也逐渐受到口腔从业者的欢迎。
一些知名的口腔出版社也纷纷推出了电子版的口腔学书籍,方便从业者随时随地进行学习。
总之,口腔行业资料书籍对于从业者来说是非常重要的学习资源。
通过学习这些书籍,可以提高自己的专业水平,更好地为患者提供口腔保健和治疗服务。
口腔医学评估与调整1.1自我防护意识淡薄口腔科医务人员对职业危害的严重性认识不足,"存在重治疗轻防护心理。
究其原因主要有两个方面:一是目前大部分高职院校尚未单独开设职业防护课程,缺乏系统的职业防护理论知识教育:二是临床实践中口腔科患者大多不需住院,通过门诊就能解决问题,易造成就诊者是“正常人”假象,导致操作过程中防护措施不到位,如操作时不能严格执行消毒隔离制度、戴口罩不规范、喷溅操作时未戴防护镜、诊疗结束未及时洗手或戴着手套开医嘱等。
1.2气溶胶污染和噪音污染口腔科诊疗操作易导致气溶胶和噪音污染。
究其原因,主要有5个方面:一是诊疗操作以口内近距离为主:二是操作过程频繁使用牙钻、超声洁牙机和高、低速涡轮手机等器械。
这些器械在高速转动时不仅产生尖锐的噪音,还可使患者的血液、唾液和病原微生物的飞沫喷溅在操作者头面部或漂浮在空气中:三是补牙填充材料银汞合金,在配制过程中容易气化并粘附在墙壁、地面、物体表面或工作服上:四是化学消毒剂如过氧乙酸和含氯消毒剂等在使用过程产生的刺激性气体滞留在在诊室内;五是每个诊室内有多个诊椅,每个诊椅间的物理隔断只有1.2米,诊疗操作时产生的气溶胶可在整个诊室内流动,容易被医务人员吸入。
1.3血源性传播疾病的风险常见的经血液传播疾病有乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病等。
目前,我国HIV携带者和发病患者大约有100万人,HBV人群感染率高达60%,而口腔疾病就诊患者中,HBV总阳性率为62.94%,口腔患者中HbsAg 携带者的唾液内含有较高浓度的HBV,传染性极强口。
但是作为门诊科室的口腔科,诊疗前一般不要求患者先进行血源性疾病筛查,导致口腔科人员对血源性疾病传播风险认识不足。
口腔科的诊疗操作与其它科室相比具有特殊性,如补牙、拔牙、洁牙等常规诊疗,也会经常用使用手术刀、剪子、探针、根管扩大针、拔髓针和车针等尖锐器械,往往导致操作部位伴有创伤性出血。