下载文档原格式
高纲1498江苏省高等教育自学考试大纲07025 数据通信与网络南京信息工程大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ课程性质与课程目标一、课程性质和特点本课程是物联网工程专业的专业必修课。
课程系统地讲授了计算机网络的体系结构概念，对各个网络功能层的基本概念、工作原理和通信规程，数据通信技术、广域网和局域网技术、以及网络应用技术和发展都作了详细介绍。
配合该课程的实验教学，将帮助学生掌握和了解数据通信和计算机网络的基本原理、工作过程和实现方法，加深学生对数据通信技术、计算机网络技术理论的认识和理解，培养网络应用技能。
本课程的目的，是使学生建立计算机网络体系机构的概念，掌握数据通信的基本概念和计算机网络的工作原理，了解计算机网络技术的应用和发展，辅以精心设计跟踪实际应用的实验教学内容，对提升学生动手操作实践能力，为后续的计算机网络专业课程的学习，建立良好的基础。
二、课程目标1. 要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握通信基础内容和计算机网络部分的内容，并能够用其分析、初步设计和解答与网络应用相关的问题，能够举一反三。
2.计算机网络的概念较多，因此要强调基本概念，而不是过多地讲具体的计算网络中所使用的专用设备。
3.计算机网络的发展非常迅速，新的技术不断出现，因此应尽可能地掌握较新的内容。
另外本课程工程性较强，学生应注重理论联系实际和重视实验环节。
三、与相关课程的联系与区别本课程先修课程应涉及计算机文化基础、计算机程序设计、管理信息系统、数据库原理与应用等。
后继课程有网络操作系统、路由与交换技术、计算机网络安全、网络编程等。
本课程与其他课程的区别为：本课程立足于理论，与实际环节紧密结合，需要更多关注各种网络应用及新技术。
四、课程的重点和难点课程的重点之一是网络通信的有关技术，包括数据通信技术、数据编码技术、数据交换技术、流量控制技术、差错控制技术；重点之二是五层网络体系结构，包括物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层，重点之三是局域网技术。
![[电子教案]数据通信与网络 (1)](https://img.taocdn.com/s1/m/029f4416aa00b52acec7ca27.png)
C 136㊃07025复核总分复核人2015年4月江苏省高等教育自学考试07025数据通信与网络总 分题 号一二三四五题 分2510153020合分人得 分得 分评卷人复查人一㊁单项选择题(每小题1分,共25分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其字母标号填入题干的括号内㊂1.在O S P F 中,每一个路由器可以算出自己的路由表,它使用的数据来自( )A.节点状态数据库B .网络中心数据库C .差错状态数据库 D.链路状态数据库2.T e l n e t 基于三个原理:N V T ㊁协商原理和( )A.轮询B .隧道C .终端和进程的对称观 D.广播3.D H C P 的前身是( )A.A D S L B .B O O T P C .I S D N D.P 2P 4.电话线理论上的带宽接近( )A.8K H zB .1MH zC .2MH zD.10MH z5.当本地网络中的某个主机有D N S 解析请求时,首先对其处理的是( )A.本地域名服务器B .根域名服务器C .授权域名服务器 D.代理服务器6.U R L 中,指明了访问U R L 的方式的部分为( )A.协议B .主机C .端口 D.路径7.广域网技术主要体现在O S I 参考模型的( )A.物理层B .数据链路层C .网络层 D.低三层8.R A R P 协议属于( )A.物理层B .数据链路层C .网络互连层 D.传输层9.A D S L 接入方式中应用最广泛的技术标准是( )A.X.25B .P S T N C .W I F ID.P P P o E)页8共(页1第 卷试络网与信通据数 52070㊃631Ｃ10.在I P 数据报中,首部校验和占的位数是( )A.2位B .4位C .8位D.16位11.应用进程为用户提供最终服务是通过( )A.物理层协议B .网络层协议C .传输层协议 D.应用层协议12.D H C P 工作时使用的协议是( )A.U D PB .TC PC .P 2PD.B O O T P13.在F D M 中,为了防止各路信号之间的相互干扰,相邻两个子频带之间要有一定的( )A.时延差B .通信协议C .同步过程 D.保护带宽14.通常把数-模转换器称为( )A.调制解调器B .控制器C .编码器 D.解码器15.下列选项中,最典型的电路交换是( )A.电话系统B .因特网C .广播网 D.电视网16.10B a s e 5网络使用的传输介质是( )A.阻抗为50欧姆的同轴电缆B .阻抗为75欧姆的同轴电缆C .双绞线 D.光纤17.在数据链路层,数据的传送单位是( )A.I P 数据报B .帧C .比特 D.报文流18.I P v 6中无效的目的地址类型为( )A.单播B .组播C .广播 D.任播19.在香农公式中,与信道容量密切相关的因素为信号功率㊁噪声功率及( )A.信道带宽B .时延C .丢包率 D.时延带宽积20.中国的国家顶级域名是( )A.c a B .u kC .c nD.j p21.H D L C 中用于实现链路层透明传输的方法是( )A.零比特填充法B .字节填充法C .帧校验法 D.前同步码22.O S I 模型将网络的功能分成了( )A.两部分B .四部分C .七部分 D.十部分23.信号传输速率的单位为( )A.b /sB .H zC .b i tD.B a u d)页8共(页2第 卷试络网与信通据数 52070㊃631Ｃ24.下面编码方式中,从接收的码元中能够提取出时钟信号进行同步的是( )A.差分N R Z 码B .单极性N R Z 码C .双极性N R Z 码 D.差分曼彻斯特码25.对于MA C 帧,发送帧时在帧前插入的8个字节分隔字符中,前同步码是( )A.第一个字节B .前三个字节C .前六个字节 D.前七个字节得 分评卷人复查人二㊁填空题(每小题1分,共10分)26.链路层经常使用的流量控制方法有X O N /X O F F 方案和 ㊂27.I P v 6的分片限制由 来完成㊂28.分组交换仍采用报文交换的 技术㊂29.漏洞扫描技术建立在 技术的基础之上㊂30.帮助发现错误并能自动纠正错误的有效手段是对数据进行 ㊂31.在I P 数据报中,标志字段的最低位为 ㊂32.A R Q 协议是一个实用的 层协议㊂33.网际层的基本传输单元叫做I n t e r n e t ㊂34.数据通信的基础是 ㊂35.广域网在给接入到网络的每一台计算机编址时,采用 结构的编址方案㊂得 分评卷人复查人三㊁名词解释题(每小题3分,共15分)写出下列名词的中英文全称㊂36.D D o S得分37.F C S得分)页8共(页3第 卷试络网与信通据数 52070㊃631Ｃ38.R F C得分39.O S P F得分40.N I C得分得 分评卷人复查人四㊁简答题(每小题6分,共30分)41.理想的路由算法应具备哪些条件?得分)页8共(页4第 卷试络网与信通据数 52070㊃631Ｃ42.简述B O O T P 的缺点㊂得分43.简述N A T 技术的概念和应用范围㊂得分)页8共(页5第 卷试络网与信通据数 52070㊃631Ｃ44.简述电路交换及其通信过程㊂得分45.在T C P 的确认机制中,丢失的确认甚至不会被源T C P 发现,简述其原因㊂得分)页8共(页6第 卷试络网与信通据数 52070㊃631Ｃ得 分评卷人复查人五㊁论述题(每小题10分,共20分)46.试述电子邮件的工作过程㊂得分)页8共(页7第 卷试络网与信通据数 52070㊃631Ｃ47.试述拥塞控制涉及的不同层次所对应的拥塞控制策略㊂得分)页8共(页8第 卷试络网与信通据数 52070㊃631Ｃ。
河北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称: 计算机数据通信与网络（实践）课程代码:08077第一部分课程性质与学习目的一、课程性质与特点计算机数据通信与网络是高等教育自学考试电子信息工程专业(独立本科段)的一门专业课程。
该实验课主要是帮助学生掌握和了解计算机网络的基本原理、工作过程和实现方法，通过实验教学，加深学生对计算机网络技术理论的认识和理解，培养网络应用技能。
二、课程设置的目的和要求计算机网络的发展非常迅速，新的技术不断出现。
本课程的目的是通过一系列的通信和计算机网络实验，配合理论教学部分，使学生了解通信技术和计算机网络技术的基本原理和应用，掌握网络设备的基本知识，提高学生的实际组网能力、实践能力和创新能力。
三、与本专业其它课程的关系计算机数据通信与网络是电子信息工程专业学生的专业课程，它与本专业的其他课程有着密切的关系。
本课程的先修课程为《模拟电路》、《数字电路》、《计算机组成原理》和《通信原理》。
第二部分课程内容与考核要求实验一Windows网络配置和TCP/IP协议配置一、实验目的掌握如何在Windows系统中进行网络配置；掌握文件共享的设置和使用方法；掌握如何在Windows系统中进行TCP/IP协议配置。
二、实验环境网络实验室Windows XP系统三、实验内容1、windows的网络配置2、windows网络协议TCP/IP配置四、实验步骤1、设置计算机名称及其隶属的工作组名称⑴单击“开始”按钮，打开“开始”菜单，选择“控制面板”，打开“控制面板”对话框。
⑵在控制面板的经典视图中选择“网络安装向导”⑶在对话框中，单击“下一步”按钮，出现下图对话框，写上“计算机名”，保留原名。
数据通信与计算机网络课程教学大纲《数据通信与计算机网络》课程教学大纲一、课程名称：《数据通信与计算机网络》二、教学对象：计算机网络技术专业、三年制三、学分与学时：4学分，64学时（实验28学时）四、课程模块类别及课程属性：专业基础能力课程、必修课五、课程性质与目的要求：课程性质：本课程是计算机网络技术专业的专业必修课。
课程系统地讲授了计算机网络的体系结构概念，对各个网络功能层的基本概念、工作原理和通信规程，数据通信技术、广域网和局域网技术、以及网络应用技术和发展都作了详细介绍。
配合该课程的实验教学，将帮助学生掌握和了解计算机网络的基本原理、工作过程和实现方法，加深学生对计算机网络技术理论的认识和理解，培养网络应用技能。
目的要求：本课程的目的，是使学生建立计算机网络体系机构的概念，掌握数据通信的基本概念和计算机网络的工作原理，了解计算机网络技术的应用和发展，辅以精心设计跟踪实际应用的实验教学内容，对提升学生动手操作实践能力，为后续的计算机网络专业课程的学习，建立良好的基础。
六、教学内容：（一）计算机网络网络概论【目的要求】1、了解：（1）计算机网络的发展过程。
（2）计算机网络的分类方法。
（3）计算机网络的基本结构。
（4）研究计算机网络拓扑的重要性。
（5）OSI参考模型层次划分原则；OSI参考模型的基本结构。
2、掌握：（1）计算机网络的定义。
（2）广域网、城域网与局域网的特点。
（3）资源子网的主要功能与组成；通信子网的主要功能与组成。
（4）计算机网络拓扑的定义；主要网络拓扑构型的特点。
（5）OSI参考模型各层的功能；OSI环境中的数据传输过程。
（6）初步掌握TCP/IP体系结构。
【教学内容】1、计算机网络的发展过程。
2、计算机网络的分类方法。
3、计算机网络的基本结构。
4、研究计算机网络拓扑的重要性。
5、OSI参考模型层次划分原则；OSI参考模型的基本结构。
6、计算机网络的定义。
7、广域网、城域网与局域网的特点。
数据通信与计算机网络课程教学大纲（8）线路交换与存储转发交换的区别；数据报方式的基本工作原理；虚电路方式的基本工作原理。
（9）循环冗余编码的基本工作原理。
【教学内容】1、在数据通信中信息、数据与信号的区别与联系。
信号传输速率、数据传输速率、误码率、信道容量等概念。
2、在数据通信中通信方式包括的基本内容。
3、数据编码方法的分类。
4、多路复用技术的分类；波分多路复用方法。
5、数据交换方式的分类。
6、差错产生的原因与差错类型、差错控制；奇偶校验码。
7、串行通信与并行通信的特点。
8、单工、半双工与全双工通信的特点。
9、异步传输与同步传输的主要特点。
10、三种基本的模拟数据编码方法的基本原理；数据编码中自含时钟编码的基本方法；脉冲编码调制的基本概念。
11、频分多路复用的基本工作原理；时分多路复用的基本工作原理。
12、线路交换与存储转发交换的区别；数据报方式的基本工作原理；虚电路方式的基本工作原理。
13、循环冗余编码的基本工作原理。
（三）物理层【目的要求】1、了解：（1）同轴电缆的主要特性。
（2）地面微波接力通信和卫星通信的主要特点。
（3）ATM的引入和功能，掌握ATM的定义及特点。
B-ISDN/ATM的标准、协议和结构。
（4）物理层标准 EIA-232C接口标准、RS－499接口标准。
2、掌握：（1）计算机网络中常用的传输介质类型；双绞线的主要特性；光缆的主要特性。
（2）无线通信的基本概念。
无线局域网的原理与特点。
（3）N-ISDN的定义、特点、业务，了解N-ISDN的局限性。
B-ISDN的定义、特点、业务。
【教学内容】1、同轴电缆的主要特性。
2、地面微波接力通信和卫星通信的主要特点。
3、ATM的引入和功能，掌握ATM的定义及特点。
B-ISDN/ATM的标准、协议和结构。
4、物理层标准EIA-232C接口标准、RS－499接口标准。
5、计算机网络中常用的传输介质类型；双绞线的主要特性；光缆的主要特性。
6、无线通信的基本概念。
07025数据通信与网络笔记第1章概述一、学习目的与要求本章是整个课程的概要部分，分为两个部分，第一部分是数据通信，介绍数据通信的基本概念及模型，数据通信系统的组成、主要性能指标和数据通信网络。
第二部分是计算机网络，介绍计算机网络的发展过程，因特网的组成，计算机网络的定义、类别、功能和性能指标。
接着论述各个章节都要涉及的重要概念，即计算机网络的体系结构和模型，最后是发展趋势。
通过本章的学习，对其中较为抽象的内容：计算机网络体系结构有初步的认识，为后续章节的学习奠定基础。
要求学生能够将本章与其他章节关联起来，在学习到后继章节时反复重温本章内容。
三、考核知识点与考核要求1. 数据通信概述识记：（1）模拟通信概念以模拟信号为传输方式称为模拟传输，已模拟信号传送消息的通信方式称为模拟通信而传输模拟信号的通信系统称为模拟通讯系统。
（2）数字通信概念一数字信号为传输方式称为数字传输，以数字信号传送消息的通信方式称为数字通信而传输数字信号的通信系统称为数字通讯系统。
（3）数据通信概念。
数据通信是通信技术和计算机技术相结合而产生的一种新的通信方式。
从某种意义上来说，数字通信可看成是数字通信的特例，具有数字通信的一切优点。
（4）数据通信系统的模型的组成要素该模型包括源系统、传输系统和目的系统三部分有以下五个要素组成①：原点②：发送器③：传输系统④：接收系统⑤：终点领会：数据通信系统的模型工作原理。
2. 数据通信系统识记：（1）数据通信系统的组成。
数据通信系统是由终端设备子系统、数据传输系统和数据处理子系统三部分组成。
（2）数据通信系统的主要性能指标（有效性指标）。
数据通信系统的主要性能指标（特征性指标）。
有效性指标是衡量数据通信系统传输能力的指标。
通常用带宽、传输速率和频带利用率等指标来表示。
领会：（1）数据通信系统的分类（1）联机实时系统。
指数据处理子系统能够实时处理终端设备子系统输入的数据，并将处理结果送回的一种数据处理系统（2）远程批处理系统。
高纲1498江苏省高等教育自学考试大纲07025 数据通信与网络南京信息工程大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ课程性质与课程目标一、课程性质和特点本课程是物联网工程专业的专业必修课。
课程系统地讲授了计算机网络的体系结构概念，对各个网络功能层的基本概念、工作原理和通信规程，数据通信技术、广域网和局域网技术、以及网络应用技术和发展都作了详细介绍。
配合该课程的实验教学，将帮助学生掌握和了解数据通信和计算机网络的基本原理、工作过程和实现方法，加深学生对数据通信技术、计算机网络技术理论的认识和理解，培养网络应用技能。
本课程的目的，是使学生建立计算机网络体系机构的概念，掌握数据通信的基本概念和计算机网络的工作原理，了解计算机网络技术的应用和发展，辅以精心设计跟踪实际应用的实验教学内容，对提升学生动手操作实践能力，为后续的计算机网络专业课程的学习，建立良好的基础。
二、课程目标1. 要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握通信基础内容和计算机网络部分的内容，并能够用其分析、初步设计和解答与网络应用相关的问题，能够举一反三。
2.计算机网络的概念较多，因此要强调基本概念，而不是过多地讲具体的计算网络中所使用的专用设备。
3.计算机网络的发展非常迅速，新的技术不断出现，因此应尽可能地掌握较新的内容。
另外本课程工程性较强，学生应注重理论联系实际和重视实验环节。
三、与相关课程的联系与区别本课程先修课程应涉及计算机文化基础、计算机程序设计、管理信息系统、数据库原理与应用等。
后继课程有网络操作系统、路由与交换技术、计算机网络安全、网络编程等。
本课程与其他课程的区别为：本课程立足于理论，与实际环节紧密结合，需要更多关注各种网络应用及新技术。
四、课程的重点和难点课程的重点之一是网络通信的有关技术，包括数据通信技术、数据编码技术、数据交换技术、流量控制技术、差错控制技术；重点之二是五层网络体系结构，包括物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层，重点之三是局域网技术。
课程的次重点是数据通信与计算机网络领域的基本概念和工作原理，对网络的组成、体系结构、网络通信有一定认识。
次重点之二是网络安全技术。
课程的一般重点是网络层除IP协议之外的其他协议，传输层的UDP协议，应用层的网页编程技术。
课程的难点是数据通信技术和网络层技术。
Ⅱ考核目标本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。
四个能力层次是递升的关系，后者必须建立在前者的基础上。
各能力层次的含义是：识记（Ⅰ）：要求考生能够识别和记忆本课程中有关数据通信和网络的概念性内容（如基本概念、定义、定理、背景知识、特性等），并能够根据考核的不同要求，做正确的表述、选择和判断。
领会（Ⅱ）：要求考生能够领会和理解本课程中有关通信和网络的概念及特性的内涵及外延，理解数据通信和网络的概念、网络特点和体系结构的确切含义，网络应用领域，能够鉴别关于概念和特性的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系，并能根据考核的不同要求分析各种不同领域所使用的网络技术。
简单应用（Ⅲ）：要求考生能够根据已知的知识和网络条件和网络配置参数，对其中的网络性能进行简单分析，考虑其性能优劣和可靠性。
还可运用本课程中的少量知识点，利用简单的网络方法分析和解决一般应用问题，如简单的计算、拓扑图分析等。
综合应用（Ⅳ）：要求考生能够面对具体、实际的网络环境发现问题，并能探究解决问题的方法，进行推导。
在深入理解和熟练掌握通信基础内容和计算机网络部分的内容的基础上，能够用其分析和解答与网络应用相关的问题，能够举一反三。
Ⅲ课程内容与考核要求第一章计算机网络概论一、学习目的与要求本章主要学习网络的背景知识和基本概念。
本章作为课程的概述部分，对后继章节的内容有铺垫和引导作用，要对网络的理论知识有深入的了解和全面的认识，从而为后面的学习打好基础。
通过本章的学习，将会了解到网络的一些背景知识，这些知识将有助于网络技术的学习。
要求学生掌握简单的网络基本概念，熟悉网络理论知识，作为后面学习的基础。
二、课程内容1. 领会计算机网络的基本概念2. 了解计算机网络的基本功能3. 领会LAN、MAN和WAN的级别组成和定义4. 掌握常见的网络拓扑结构及特点5. 了解网络协议的层次结构及工作原理6. 领会OSI参考模型的基本结构7. 领会TCP/IP模型的基本组成三、考核知识点与考核要求1. 计算机网络与Internet识记：计算机网络的产生与发展。
领会：Internet，计算机网络的定义。
2. 计算机网络的组成识记：计算机网络的软件和硬件组成。
领会：通信子网和资源子网。
3. 计算机网络功能识记：计算机网络的主要功能。
4. 计算机网络的分类识记：按照覆盖范围的分类。
领会：按照传输技术的分类。
5. 计算机网络的拓扑结构领会：总线型、环型、星型、网状、混合拓扑。
应用：各种拓扑结构的应用环境。
6. 计算机网络体系结构简介识记：协议和体系结构的概念。
领会：OSI/RM参考模型、TCP/IP参考模型。
7. 计算机网络协议相关的标准化组织识记：网络协议标准化组织、Internet管理机构、RFC文档、Internet草案与Internet协议标准。
四、本章重点、难点本章重点为网络的分类和拓扑结构，本章难点为OSI/RM及TCP/IP参考模型。
第二章数据通信基础一、学习目的与要求本章主要学习通信系统的构成及与数据通信相关的一些基本概念，详细学习数据通信中涉及的各种技术。
通过本章的学习，要求对数据通信系统有一个初步的领会，对各类模拟和数字的通信技术有较为全面的认识。
尤其对编码技术、多路复用技术和差错控制技术要能够熟练掌握。
二、课程内容1. 掌握信息、数据、信号、模拟和数字的概念，数据传输的几种形式2. 领会数据通信系统的构成及其各部件的作用3. 掌握传输信号的几种编码形式及特点4. 掌握多路复用技术的分类及各自的特点和用途5. 掌握数据交换方式6. 掌握几种差错控制码，了解其应用场合。
三、考核知识点与考核要求1. 数据通信的基本概念识记：数据、信息与信号；数据通信系统。
领会：基本的通信概念和术语。
2. 数据通信的基本方式识记：并行传输和串行传输，单工、半双工和全双工传输。
领会：同步传输和异步传输，基带传输与频带传输。
3. 数据编码技术应用：数字数据用数字信号表示、数字数据用模拟信号表示、模拟数据用数字数据信号表示。
4. 多路复用技术领会：频分多路复用技术、时分多路复用技术、波分多路复用技术。
5. 数据交换方式领会：电路交换、报文交换、分组交换。
应用：交换技术的比较。
6. 差错检验和控制识记：差错类型。
领会：差错控制的方式。
应用：常用的检错纠错码。
四、本章重点、难点本章重点为传输信号的编码形式、多路复用技术、数据交换方式、差错控制码。
本章难点为传输信号的编码形式、数据交换方式、差错控制码。
第三章物理层一、学习目的与要求本章主要学习物理层有关的基本概念，物理层的功能，物理层下的传输介质及常用的模拟与数字传输技术，以及常用的物理层标准。
通过本章的学习，要求对物理层的概念和功能有初步的认识，对模拟及数字传输技术能够有较好的领会，熟悉常用的物理层标准。
二、课程内容1. 掌握物理层的级别概念及四个特性2. 掌握物理层标准的意义与功能3. 领会各种传输媒体的特性与应用技术4. 了解常用的物理层协议5. 了解ADSL的基本概念三、考核知识点与考核要求1. 物理层概述识记：基本概念。
领会：物理层协议。
2. 传输介质识记：传输媒体的特性。
领会：有线传输媒体、无线传输媒体。
3. 物理层协议举例领会：EIA RS-232接口、RS449接口标准。
4. ADSL技术识记：ADSL概述。
领会：ADSL基本原理，下一代ADSL技术。
四、本章重点、难点本章重点为物理层的无线和有线传输介质、RS232协议。
本章难点为无线传输介质。
第四章数据链路层一、学习目的与要求本章主要学习数据链路层的基本理论和原理，并掌握经典的数据链路层协议工作原理及过程。
要求学生能够完成从理论到实践的学习过程，从基本的功能和方法出发，结合两个经典协议HDLC和PPP来完成本章知识的学习。
二、课程内容1. 掌握链路、数据链路的概念，数据链路层的功能2. 领会停止等待协议的工作原理与过程3. 掌握数据链路层进行差错控制的方法4. 领会数据链路层流量控制的意义与方法5. 了解面向比特数据链路层协议HDLC的帧结构与帧分类6.掌握PPP链路协议的工作过程三、考核知识点与考核要求1. 数据链路层概述识记：基本概念。
领会：数据链路层目的、服务及功能。
2. 停止等待协议领会：停止等待协议的原理识记:停止等的协议工作过程。
3. 连续ARQ协议领会：连续ARQ的原理及工作过程。
4. 流量控制领会：XON/XOFF方案、窗口机制。
5. 面向比特的链路控制规程HDLC识记：HDLC概述。
领会：HDLC帧结构。
6. Internet的链路层协议识记：PPP协议概述。
领会：PPP工作过程。
应用：PPP协议的应用实例：PPPoE。
四、本章重点、难点本章重点为数据链路层的功能、ARQ的工作原理、差错控制的方法、PPP的工作过程和应用。
本章难点为差错控制的方法和PPP协议。
第五章局域网体系结构一、学习目的与要求本章主要学习局域网的体系结构、协议标准及拓扑结构、CSMA/CD总线网的媒体访问控制方法、高速局域网技术，以及无线局域网。
通过本章的学习，要求对有线和无线局域网的基本概念有清晰的认识，能够深入局域网的工作原理，结合实际的局域网环境进行技术分析。
二、课程内容1. 领会计算机局域网的基本概念和体系结构2. 了解常用的局域网标准：IEEE802.3的特点3. 领会载波侦听多路访问/冲突检测（CSMA/CD）的工作过程4. 了解高速局域网和千兆位以太网的基本情况5. 了解无线局域网基本知识三、考核知识点与考核要求1. 局域网概述识记：局域网基本概念、局域网地位、局域网特点。
领会：局域网的应用2 .局域网的组成领会：服务器、工作站、网络适配器。
3. 传统以太网识记：以太网基本概念和发展情况，CSMA/CD介质访问控制协议。
领会：MAC地址，帧结构。
4. 交换式局域网识记：交换式局域网概述，局域网交换机工作原理。
领会：局域网交换机的帧转发方式。
5. 快速以太网与千兆以太网技术领会：快速以太网、千兆位以太网、万兆以太网。
应用：交换式局域网。
6. 无线局域网识记：无线局域网概念，基本特性。
领会：无线局域网的工作原理、无线局域网的协议标准。
四、本章重点、难点本章重点为局域网体系结构、IEEE802.3、载波侦听多路访问/冲突检测（CSMA/CD）的工作过程，难点是CSMA/CD的工作过程。
