园林实习报告
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关于园林实习报告七篇园林实习报告篇1具体实习内容:贵阳森林公园由于它林木种类众多,成林时间久,面积广袤,泉水潺潺,珍禽出没,蝉鸣鸟语,芳草馨香而有“贵阳八景之一”的美誉,并跻冠于全国城市森林公园之首。
于一九九九年被列为“中国名园”。
石登红老师为巩固课堂所学理论知识,进一步识别园林常用花草树木的总类及实际用途,组织全班到森林公园室外实习。
具体如下:1、红叶石楠:灌木。
(注:市委党校附近道路绿篱植物配置层次分明,地面主要以三叶草,燕麦为主。
)2、荨麻:可作为防盗植物,表面有过敏性绒毛;可用作药用植物,用于清货,风湿。
3珊瑚珠/龙葵:花坛植物。
4、裂叶牵牛。
5、滇茄:黄色果实,有刺。
6、山茶花:单瓣花,自花传粉,雌雄同株。
7、栀子花:阳生植物。
8、渐尖毛蕨。
9、苦蕨,狗背蕨,红改鳞毛蕨(孢子囊)。
10、野生猕猴桃。
11、八角枫:(浅裂)叶柄呈红色。
12、光皮桦。
13、火棘:火棘又名救兵粮、救命粮、火把果、赤阳子,蔷薇科火棘属常绿灌木或小乔木,高可达4m,通常采用播种、扦插和压条法繁殖。
14、杨梅。
15、凤尾蕨:(复叶),可制盆景。
16、贯众:两色鳞毛蕨,在中国是比较常见和熟知的一种蕨类植物。
17、土牛膝: 土牛膝为植物苋科植物粗毛牛膝18、刺五加(五加科)。
19、冷水花(冷书花科)。
20、淡竹叶:药用植物。
21、乌泡:落叶灌木,高2--3米。
22、乌蕨:又称乌韭,蕨类植物。
23、青冈:亚热带常绿乔木,是中国分布最广的树种之一。
24、漆树:属漆树科,落叶乔木,高达20米,有乳汁。
25、铁芒萁:别名芒萁骨、芒萁、小里白。
蕨类植物,芒萁草属于蕨类杂草? 。
26、葎草:又称拉拉秧、拉拉藤、五爪龙,多年生茎蔓草本植物。
27、落叶杉:珍稀植物(裸子植物)。
28、凹叶厚朴:寄生植物。
园林实习报告篇2作为一名__农业大学《现代园林园艺设计》专业的学生,我在学校学到一些关于花卉方面有用的知识,在漫长的暑假,我觉得自己不应该把宝贵的时间花费在娱乐和休闲之中,浪费了大好的青春年华。
园林实习报告5篇【篇一】园林实习报告转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结风景园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力在风景园林岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合风景园林岗位工作的实际情况,认真学习的风景园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责在风景园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在风景园林岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对风景园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据风景园林岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成风景园林岗位工作的任务。
园林实习报告范文6篇园林实习报告篇1当我来到这个公园实习时,公园已经进入到园林绿化施工阶段,而我实习的公司就是负责这个公园的绿化建设工程和养护。
所以公司的主要工作就在绿化设计施工与养护管理上,当我到公司实习时绿化的设计工作已经完成,进入到了施工阶段。
所以,设计上我是通过后面的时间来认识和学习的,这是一个很好的学习机会。
设计时主要按以下几个步骤进行:首先,设计员到实地踏勘,了解实地情况,进行设计的前期准备工作;其次,根据了解到的实际情况确定设计理念和植物配置,植物配置方面必须考虑到植物的种类、价格、施工难度及后期的养护;最后,确定设计方案,画出设计平面图,在电脑用制图工具绘制出完整的设计平面图。
不过,我根据自己所学和理解,也学着绘制设计平面图,用于跟使用的设计平面图作比较,从中发现自己的不足,使自己更好的学习设计方面的知识和经验。
进入施工阶段,我主要是从旁辅助和学习。
在施工时根据实地和设计方案进行施工,首先根据所栽植的植物选好土壤,运到植物种植区内填放,整平。
土壤先经过消菌灭虫处理,然后进行种植。
种植的植物主要是乔木、灌木、和花种草坪,这次的种植植物中有常见的园林植物。
如:雪松、银杏、樱桃树、桂花、黄金叶、红叶石楠、醡浆草、黑麦草、山茶、杜鹃等等。
而部分植物是从外地购买的,价格十分昂贵,所以在栽植方面需要运用好专业知识和技术进行种植工作,要求较高。
一、大树的定植在移栽定植时要进行很多的准备工作,保证栽植的质量和效率。
1、土壤的处理:土壤要求通气透水性好,有保水保肥能力,土内水、气、肥、热状况需协调好,用泥沙拌土作为定植土较好,这些都是需要我们处理好的。
2、移栽前的准备:为了保证大树成活,移栽时必须对树体进行处理,成批移栽大树时,还需要对大树进行编号和定向,在树干定南北方向,使其移栽后能保持原方位,以满足对避荫及阳光的需求,所以在定植时,我就看到很多大树上有这方面的标记。
3、挖掘和包装:大树移栽时,应尽量加大土球,一般按树木胸径的6-8倍挖掘土球进行包装,需多留根须,我们在公司苗圃内移栽时以树兜为中心,在四周由外向内开挖,起树时保持好土球的完整性,最后用蒲包材料加草绳对土球进行包装。
园林工程实习报告合集3篇园林工程实习报告合集3篇在学习、工作生活中,我们都不可防止地要接触到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是为大家的园林工程实习报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
通过园林工程认识实习,结合本地园林工程实例,也分析并解决风景园林施工过程中所遇到的相关工程技术,如园林土方量,园林道路和地面铺装的认识、设计、分工,给排水工程中排水管等的施工方法和技术,而假山工程的共建材料于施工工艺。
从而有利于我们把书本的知识形象化,并学习较为前沿的工程技术和工程材料,使我们在进展园林设计时更有可行性,想法更开阔,同时我们是分组实习,这样能够加强我们团队之间的合作与交流。
另外长时间的外业能够锻炼我们的身体。
我们主要是通过走访辽宁大学,认识并理解其各种园林工程中使用的各种材料,同时,我们去正在进展园林施工的小区,现场了解施工技艺。
20xx-6-25 在沈阳建筑大学内业实习20xx-6-26 在沈阳市辽宁大学实习20xx-6-27 在苏家屯奥园施工工地、富民桥泰莱施工工地实习20xx-6-28 在沈阳建筑大学内业实习20xx-6-29在沈阳建筑大学内业实习1.20xx-6-25在建筑大学进展内业实习,老师给我们进展了实习总发动,讲述了实习地点、实习内容、及本卷须知等。
我们小组共同查阅了实习时需要的资料,以及路线、集合等问题。
我们还分别准备了卷尺,粉笔、标识笔等工具。
同时我们上网查阅了园林工程中的工程材料和工程技术等问题。
2.20xx-6-26我们去了辽宁大学,上午我们沿着辽宁大学的中轴线行走,先后认识园林大学的掇山工程,及园林配置、园林水体及空间的营造(包括硬质和软质)和工程手段,有着各种小型广场的铺装手法和广场分割空间的手段,校园内大型草坪的应用等。
下午,老师给我们各个小组分配了测量场地,我们的场地是一个下沉广场,以道路和建筑为界,我们组员分别进展了植物、广场尺寸的、道路铺装的变化及尺寸的测量。
2023园林实习报告三篇园林实习报告篇1一、实习时间:07 04—— 07 08实习地点:校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。
实习目的:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。
指导老师:二、实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园三、实习过程为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告,最后还附录一张树木调查表,这也是实习的一个重要内容,下面着重介绍树木的栽植与养护。
在栽培学中,常言道“种三管七”,绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。
所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。
1、绿化苗木的载植苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。
春栽宜早不宜迟;秋季起苗,一般在落叶的10月下旬开始。
特殊情况应特殊对待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间进行,要随起随栽。
移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的个问题有:(一)、精耕细作对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。
整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。
(二)、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。
土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。
园林学实习报告园林学实习报告6篇随着个人的文明素养不断提升,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编整理的园林学实习报告6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
园林学实习报告篇1一、实习概况由于人口的快速增长和人类活动干扰对环境与资源造成极大的压力,人类迫切需要掌握生态学理论来调整人自然、资源以及环境的关系,协调社会经济发展和生态环境的关系,促进可持续发展。
环境生态学正是随着全球行环境问题日益严重和人类对环境问题的关注及寻求调节人类与环境之间协调发展的途径而产生的。
通过一学期的《环境生态学》学习,我们已初步掌握了环境生态学的一些理论知识,对环境生态学的研究内容、发展趋势和方法也有了一定的认识。
为加我们的实践认识,老师精心组织安排了这次教学实习,我们也最终在实习老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的。
20xx-11-3,晴。
我们在实习指导老师的带领下早上八点乘坐学校班车,从学校出发经过两个小时到达目的地——青岛xx国家森林公园,在实习指导老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的,于下午四点多返回学校。
这次实习中我们学到了很多的东西,受益匪浅。
二、实习内容1、xx国家森林公园概况xx脉系巍然而深秀,融奇、险、清、幽于一身,有望夫山,石老山,大庵山,釜台筒,大黑涧,扎营山等四十座大小山峰环列周围,小xx群峰迭翠,怪石嶙峋,常年云雾缭绕,瞬息万变,忽隐忽现,或浓或淡,胜似梦境之迷离,素有“东崂西珠,双珠嵌云”之说。
小xx地处海滨,景物独特,层峦叠嶂,奇峰陡峭,曾被前人列为胶州八景中的第一胜景。
2、森林生态系统的作用和功能森林在人类的生存,生活和生产中的作用是多方面的,具有强大的生态功能的,主要表现在:(1)森林具有维持生物多样性的作用:森林生态系统是地球上最复杂的生态系统,是自然界最完善的物种基因库。
多种多样的森林生态系统为动植物提供了良好的栖息环境的,森林中蕴藏的丰富动植物资源是人类生存和发展的基础,使人类宝贵的财富。
园林实习报告园林实习报告范文集锦5篇随着社会一步步向前发展,报告十分的重要,报告具有语言陈述性的特点。
相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编帮大家整理的园林实习报告5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
园林实习报告篇1为期一星期的实习已经过去,虽然其中有劳累,有辛苦,但是确实也学到了不少的知识。
我们参观了大大小小的园林,中国古典园林是人类宝贵的艺术遗产,是世界园林之母,以追求自然精神境界为目的,达到人与自然的和谐。
我们还去了各种功能的广场,了解到每一个广场除了主要的功能以外还有其他与之相联系的功能,怎样使人能与广场相连。
我发现,对于一个像我这样的大学生而言,要有勇于探索,关注细节,不怕吃苦的精神,要学习的东西永远都那么多,学习的过程是令我激动的,也是感动的,只有这样才能充实自己,满足自己的未来发展。
第一天的实习我们去了拙政园。
拙政园是中国著名古典园林,位于江南古城苏州,拙政园有一处名为“开门见山”的景点,其实是一扇朱红色的大门,打开以后,正面即是一座三米高的假山,山下有山洞,山上有一处面积不大的平台,还有一个小亭子,几棵参天大树从山石中生长,树冠巨大,遮蔽了山顶的平台。
我们都惊叹巨大的树根牢牢地抓着山石。
这是一个很有意思的园林小品当时古代的造园家在拙政园的空间处理上也同样花了很大的功夫,不然也不会使得现在的我们感受到一种独具一格,收放自然的感觉。
层层喋喋的建筑群,变化无穷的建筑空间,疏密,虚实相间,令人叹为观止。
中部是拙政园的主景区,为精华所在。
面积约18.5亩。
其总体布局以水池为中心,亭台楼榭皆临水而建,有的亭榭则直出水中。
池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,主次分明。
总的格局仍保持明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。
以荷香喻人品的“远香堂”为中部拙政园主景区的主体建筑,位于水池南岸,隔池与东西两山岛相望,池水清澈广阔,遍植荷花,山岛上林荫匝地,水岸藤萝粉披,两山溪谷间架有小桥,山岛上各建一亭,西为“雪香云蔚亭”,东为“待霜亭”,四季景色因时而异。
园林专业综合实习报告(精选13篇)园林专业综合实习报告(精选13篇)紧张又充实的实习生活又告一段落了,相信你会领悟到不少东西,为此就要认真思考实习报告如何写了。
那么实习报告怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的园林专业综合实习报告,希望能够帮助到大家。
园林专业综合实习报告篇1一、实习目的:通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进行实地参观游览及写生测绘,通过理论结合实际的方法,充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置,以及园林树木的识别等一系列园林专业知识,拓宽视野,开阔眼界,进而转化吸收,应用于今后的设计当中;通过在学校内的景观规划实习,将所学到的知识用运到实践中去,提高自己的思维创新和动手能力。
二、实习基地介绍:桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南,桂湖森林广场位于新都城区西郊,距成都18公里。
出蓉城北门,沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远,进入新都城区,就可见到楼台掩映,花木扶疏,小巧别致,环境幽雅,具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。
它面积4万平方米,水面约2万平方米。
是明代状元、著名学者杨升庵的旧居,以环湖遍植桂树而得名。
园内有升庵祠,陈列杨升庵的著作100余种,4000多卷。
光寺位于成都北郊18公里处新都县城。
宝光寺占地面积120多亩,建筑面积2万余平方米,殿宇深幽,古木葱茏,五殿十六院层层递进。
它规模宏大,藏经丰富,僧徒众多,是清朝以来中国南方“四大佛教丛林”之一,四川著名禅寺。
宝光寺相传始建于东汉,但无信史可考。
隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。
公元880年,唐代黄巢起义军攻破了长安。
次年,唐僖宗逃到四川,在寺内修建行宫,并命悟达国师重修庙宇,唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光,便改寺名为“宝光寺”。
四川省成都市崇州的街子镇,在崇州城西北25公里的凤栖山下,与青城后山连接。
它既得山灵水秀之惠,又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。
园林设计大学生社会实践报告5篇篇1一、实践背景与目的作为园林设计专业的大学生,为了将理论知识与实践相结合,提高实际操作能力,我们进行了为期一个月的社会实践活动。
本次实践旨在让我们对园林设计行业有更深入的了解,积累实际工作经验,提高我们的专业技能和综合素质。
二、实践内容1. 实践地点:本市某著名公园及多个住宅小区绿地。
2. 实践任务:参与公园及小区绿地的设计与改造工作。
3. 实践过程:(1)在公园及小区进行实地调研,了解当地的气候、土壤、水文等自然环境条件和社会需求。
(2)与设计师、工程师等团队成员交流,了解园林设计的基本流程和方法。
(3)参与设计方案讨论,提出自己的设计理念与构思。
(4)跟随团队进行施工现场指导,参与植物种植、景观设施安装等工作。
(5)与当地居民沟通,了解他们对园林设计的期望与建议。
(6)总结实践经验,整理实践成果。
三、实践收获与体会1. 对园林设计行业有了更深入的了解。
通过实践,我们了解到园林设计不仅要考虑自然环境因素,还要充分考虑社会、经济、文化等多方面因素。
2. 提高了实际操作能力。
在实践中,我们参与了植物种植、景观设施安装等工作,提高了我们的动手能力。
同时,我们还学会了如何与团队成员协作,共同完成任务。
3. 增强了创新意识。
在实践过程中,我们不断尝试新的设计理念与构思,通过与团队成员的交流和讨论,我们的创新意识得到了很大的提高。
4. 提高了解决问题的能力。
在实践中,我们遇到了许多实际问题,如土壤质量不佳、植物病虫害等。
我们通过查阅资料、请教老师等方式,努力解决问题,提高了我们的解决问题的能力。
5. 了解了市场需求。
通过与当地居民和客户的交流,我们了解到他们对园林设计的需求和期望,这对我们今后的学习和就业有很大的帮助。
四、存在问题与建议1. 实践经验不足。
由于实践时间较短,我们对某些专业技能的掌握还不够熟练,需要进一步加强实践。
2. 设计理念需更新。
在实践过程中,我们发现一些设计理念与实际需求存在一定的差距,需要不断更新设计理念,与时俱进。
【推荐】园林专业实习报告4篇【推荐】园林专业实习报告4篇在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。
在写之前,可以先参考范文,下面是收集的园林专业实习报告4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
通过对《景观设计》课程的理论学习,我对景观的构成要素与设计有了初步的了解与掌握,但为了能理论联系实际并学以致用,对理论知识进展提炼和稳固,对课堂知识进展深化和补充,提高学生的专业素养,我们进展了这次的校外实习。
通过这次实习,我们亲身实地地欣赏了众多不同的景观,感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受,我们也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原那么。
这次实习还使我体会到了“景观设计”的魅力所在,又让我更加明白了理论知识学习的重要性,也极大地激发了我学习的兴趣。
因此,本次校外实习起到了很好的实习效果。
1、稳固与加深对《景观设计》课程中根本理念、根本原那么的理解;2、赏析众多景观设计的要点与手法,增强对本专业知识的感性认识;3、学习并借鉴优美景致的设计理念及原那么;4、探讨景观表现中应该注意的问题;5、增强野外实习吃苦耐劳的精神和对艺术追求的执着精神;6、提升个人的艺术修养和道德情操。
1、通过实习,更好地稳固和复习景观设计中的根底理论知识,加深理解;2、通过实习,使同学们学会理论联系实际的方法,更好地将学到的知识应用于生活,并分析差异产生的原因,用所学知识给人们创造美的享受;3、通过实习,培养同学们吃苦耐劳和团结协作的精神;4、通过实习,可以开掘大自然的纯真美,为艺术设计提供素材;5、通过实习,可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽与秀美,激发同学们积极探索自然界真实美的情趣;6、通过实习,可以增强同学们热爱自然、保护自然的意识,树立人类与自然和谐共处的理念。
(一)梦里水乡“梦里水乡”三面环水,规模宏阔,环境清幽,气势非凡。
该景区以注重“显山露水,突出自然生态,具有田园特色”的理念进展规划设计,整个景区按“二带三区”(二带:湿地边缘的步行游览观光带、湿地内的水上游赏体验观光带;三区:湿地恢复区、白鹭滩观景区、植物欣赏体验区)进展布局,它重在充分考虑湿地恢复、生态修复和邛海水质的净化。
精选园林实习报告3篇园林实习报告篇1“上有天堂,下有苏杭”举世闻名,12月1日至5日,由县委常委、县委宣传部部长曹玉春、县政协副主席许乙姣带领县“三创”办、县总工会、县残联、县市政公司等单位负责人组成的城市园林绿化学习考察团慕名前往杭苏沪学习考察城市园林绿化管理工作。
在为期五天的学习考察中,参观了杭州的西湖文化广场,自然博物馆、朝辉社区、运河博物馆、宋城,苏州的寒山寺、虎丘、拙政园、上海的周庄、世博中国馆、南京路商业街等久负盛名的园林绿化现场。
2日晚,考察团一行与杭州市政协郭处长就苏、杭两市在城市绿化、公园建设与管理等方面进行了交流。
一、苏、杭城市园林绿化与管护的基本情况(一)古城区的园林绿化苏杭园林绿化人均绿地面积达12平方米以上,每个城市建成100个以上的市级公园(3万m 2 以上)区级公园(3000m 2 —3万m 2 )和小游园(3000 m 2 以下),使市民出门350 米以内就能步入绿色空间,均衡绿地布局,精心建设小、多、匀、精的公园绿地,每年新增绿地均在500万m 2 以上,形成了“全城皆园”的景观,发挥了良好的生态效益。
特别是苏州,古城区绿化着眠于保护,实施环古城—护城河绿化,面积总计20平方公里,河道绿化带宽为50-100米,象一条绿色的项链,使苏州古城熠熠生辉。
把苏州园林向道路、市政设施、河道、小游园等绿地延伸,提出“苏州园林—园林苏州”的绿化建设目标,将亭、廓、景石、特色植物(如南天行,造型罗汉松、五针长)等运用到街头绿地,将养护工提升为盆景工。
(二)新城区的园林绿化新城区的城市绿化景观建设利用自然山水展开,工业园区和高新区的园林绿化建设起点高、手笔大、理念新、积极营造优越的人居环境和创业投资环境。
其中苏州的金鸡湖是工业园区宝贵的风景资源,金鸡湖湖滨大道、中央公园、香樟园、文化水廊等相继建成,面积7平方公里,投资11亿元,其国际先进的设计理念和人文、自然的结合博得了人们的好评,成为融现代理念与自然风貌于一体的城市新景观。
园林实习报告园林实习报告六篇在经济飞速发展的今天,需要使用报告的情况越来越多,其在写作上具有一定的窍门。
一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家整理的园林实习报告6篇,希望能够帮助到大家。
园林实习报告篇1实践是检验真理的唯一标准。
时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。
人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。
现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。
为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.根据教学计划,学院为我们安排了一周的专业认知时间,我们了解了相关行业,以后我们会从事的一些工作单位实习,了解了一些用人单位的必备技能,园林专业的发展史,现在,未来的前景.进行一些亲身实践的专业技能的培训,使我们理论与实践相结合,更能适应社会的发展需求.正文置身于云兴花卉园(4月19上午)实习对象:园林苗木的应用以及园林苗木市场调查专业认知的第一天我们好期待,同学们都根据老师的安排等待着出发的命令。
人齐车到,老师强调了一切行动听指挥之后就坐着车来到的目的地。
外面的风景有它的幽静,避开这小小的城市,还真是享受。
花卉园,我看到了许多许多没见过的植物,我想搞这么多肯定要许多的资本吧!我们分开跟着里面的技术人员了解了有关这些植物的相关情况。
这里种的大多为水生植物,这也是我们今天主要学习的。
像植物的生长习性,生长周期,花期,园林用途,甚至还问一些所谓问题,像价格,从哪引进,它的市场情景,了解有关商业啊。
当然,更多的就是植物对园林的作用,是观赏,配景,绿篱,绿化,可以整样繁殖。
不过说真的要记住这么多植物的情况那我想不是一两天就可以的,要想发展这么个产业也不是想想就行的。
园林实习报告(通用11篇)一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。
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园林实习报告篇120xx年3月,我来到东胜园林花卉公司实习,这里是一家培育温室花卉的公司,占地面积500㎡,有经理一人,副经理三人,组长10人,园艺花卉培育员50多人。
我们每天都要检测温室温度和适度,适时为花浇水、育肥,对有病理现象的花卉进行营养液治理。
这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐,对花卉产生了浓厚的兴趣。
1、实习目的(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用,实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉,同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。
使我们能达到社会需求,满足毕业生服务去向。
(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点,进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。
(3)培养独立考察、记载的实践能力;(4)通过实习,培养爱岗敬业、热爱专业的目的。
(5)通过对花卉的实际应用形式的实习,培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。
2、实习基本内容通过对《花卉学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。
在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下:1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,>市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。
园林实习报告•相关推荐【热门】园林实习报告(通用8篇)在人们越来越注重自身素养的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,其在写作上有一定的技巧。
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园林实习报告篇1xx园林绿化有限公司要招聘实习生是从一个校友那里得知的。
简历投出后,15号接到了欧阳经理通知面试的电话。
有点高兴,有点冷静。
如约来到了位于佳兴大厦东座的xx园林公司,欧阳经理接待了我,在16楼的会议室里进行面试。
xx经理询问了我的基本情况,我一一地回答。
然后欧阳经理对我的简历提出了几点意见,接着又问了我进入公司后的打算计划,我也一一作答了。
有些问题答得不太好,欧阳经理也一一给我指点出来。
确实自己的自信被打击了不少,但当欧阳经理跟我说起待遇问题的时候,我知道有戏了。
19号回公司上班,实习期为一个月!今天,xxxx年7月19日。
我第一次去xx园林上班。
有点紧张,有点冷静,思考着今天的工作会是什么。
到了xx园林,欧阳经理还没回来。
于是去了17楼的人事部报告。
搞好资料后,人事部的主管让我在学习区的电脑里学习一下有关公司的资料,还亲自帮我把资料调了出来,还把员工培训表拿给了我。
谢过之后,自己开始浏览了。
我看将来的一个月这部学习区的电脑都要陪着我啦。
下午欧阳经理安排我跟着李主管去南沙。
午饭过后在16楼等李主管。
看着李主管忙来忙去的,不知道他容不容易相处。
大概3点左右,李主管用粤语问我叫什么名字,“你叫我阿坚就好了。
”我也用粤语回答到。
此时此刻我知道李主管应该很容易相处的。
去南沙的路上,李主管向我介绍了公司的基本情况,如业务,制度,各个部门等等。
还有寻问了我以前的工作情况,叮嘱我刚进公司要用心学习,不要怕辛苦。
恩,我连连点头表示同意。
我们来到了珠光。
南沙御景的工地,这里室内外的植物都是我们养护的。
李叔(李主管叫我这样称呼他)说今天要解决的是样板房外面景点的用水问题,还有室内的植物应甲方要求要更换。
Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time.简单易用轻享办公(页眉可删)园林专业实习报告五篇园林专业实习报告篇1一、实习目的。
实习是学校的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。
它是与今后的职业生活最直接联系的,学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度,因此生产实习是培养技术性人才,实现培养目标的重要途径。
它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。
可以说没有生产实习就没有完整的教育。
学校提高教育教学质量,最注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。
生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接的影响到现代化建设。
通过生产实习,使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下了坚实的基矗通过生产实习,拓宽了学生的知识面,增加感性认知,把所学的知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基矗生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别与课堂教学。
课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。
通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
二、实习单位及公司简介。
我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈!1、企业类型:__。
园林专业实习报告(精选10篇)实习报告是应用写作的一种,是对已经做过的实习工作进行理性的思考的书面材料。
关于园林专业实习报告需要怎么写呢?以下是小编整理的园林专业实习报告10篇,欢迎大家借鉴与参考!园林专业实习报告篇1建筑物将园划分为几部分,各建筑物设有多种门窗,可沟通各部景色,使人在室内观看室外景物时,能将以山水花木构成的各种画面一览无余,视野空间大为拓宽。
留园全园分为四个部分,在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色:中部以水景见长,是全园的精华所在;东部以曲院回廊的建筑取胜,园的东部有著名的佳晴雨快鱼之厅、林泉耆砍之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩,院内池后立有三座石峰,居中者为名石冠云峰,两旁为瑞云,岫云两峰;北部具农村风光,并有新辟盆景园;西区则是全园最高处,有野趣,以假山为奇,土石相间,堆砌自然。
池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。
留园以水池为中心,池北为假山小亭,林木交映。
池西假山上的闻木樨香轩,则为俯视全园景色最佳处,并有长廊与各处相通。
留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源(小蓬莱)”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。
拙政园、留园可以说是整个苏州古典园林风格的代表,所有的造园手法和造园工艺都是典型的样式。
当然不同的园林又有不同的园风,拙政园以假山叠石堆砌有名,可谓体积旁大,技巧花样脱俗,形态惟妙、游憩舒适。
留园则有着面积虽小,设计经典,充分利用建筑物,精巧的将园分成互通有力的格局。
是很好利用空间和地理现状表现优美的典范。
也是现代设计师应该很好学习的的一个方面。
狮子林,耦园,仓浪亭也都大同小异,各有特色。
都是古代园林的经典的设计。
而随后我们去的上海则是另一番景象,上海外滩是很前卫的现代建筑设计的代表。
外滩特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。
从上海开埠到形成今日的格局,经历了3次大规模的建筑变迁。
上海外滩矗早期建筑的形式多为欧洲古典式、文艺复兴式和中西结合式。
【精华】园林专业实习报告四篇【精华】园林专业实习报告四篇随着社会一步步向前开展,报告与我们的生活严密相连,报告包含标题、正文、结尾等。
你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是的园林专业实习报告4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在有苦有甜的两个星期里,我一直在学校的花卉苗圃和大棚里实习。
学习各种园林植物繁殖方法(播种、扦插)、园林植物栽培技术和管理,以及上盆和如何配置营养土、移栽花卉。
日常养护措施(浇水、施肥、松土)和了解植物在园林绿地的利用( 盆花造型摆设、花坛造型、色彩搭配),通过这些生产实习,使我的理论知识和实践技能都得到了很好的拓展。
以下是我实习两个星期里的总结:实习时,正好赶上广西50大庆,在会展中心、民族大道摆放了各种盆花造型来庆祝50大庆。
利用这次难得时机,老师带着我们去参观和学习别人如何摆造型,开阔了自己的眼界,增长了这一方面的知识,初步认识了花卉色彩方面搭配的知识主要是和清理苗圃和大棚,把不要的旧花盆一层一层的堆放好起来,碎花盆处理掉,各种基质、泥炭土按要求堆放好,一些不要的垃圾把它清理掉,方便我们日后的实习,清园是做好植物栽培的第一步工作。
营养土是人工专供盆花栽培用的一种特质土壤。
要求土必须养分充足,富含腐殖质,疏松肥沃,通气,排水性能良好,保水保肥好。
可以用于配制营养土的材料很多。
例如,泥炭土、堆肥土、珍珠岩、椰糠等等。
一般营养土配制的比例为一般土(田园土、泥炭土)为5份,肥料(厩肥)为2份,疏松材料(木屑、椰糠、珍珠岩)为3份。
在种植金鱼草、金鸡菊、蜀葵、红掌、四季秋海棠、八仙花等欣赏植物时就是按照这个比例配的。
但是,不同的欣赏植物对营养土的要求也不一样,要按照实际情况出发。
上盆、上袋是这次实习做得比较多的,在这方面得到了很好的锻炼。
上盆、上袋前的一个工作就是要移栽。
移栽又分为裸根移栽和带土移栽。
裸根移栽不能及时种植时,需要浆根,延长寿命,提高成活率。
这次的玫瑰和非洲菊是从昆明运过来的,所以用黄泥进展了浆根。
园林实习报告
实习内容:实习的第一站是杭州。
此站的实习目的是加深对西湖各景点和梅林茶庄景观设计手法的理解。
杭州之美,美在西湖。
而西湖景致中最吸引人的当然是“西湖十景”。
,最常见的说法是苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪
,
5处、
“世界文化与自然遗产名录”(2000年增补沧浪亭)。
狮子林,耦园,艺圃,退思园为世界文化遗产。
其中沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋(公元960~1276年)、元(公元1271~1368年)、明(公元1368~1644年)、清(公元1644~1911年)四个朝代的艺术风格,被称为苏州“四大名园”。
拙政园:位于苏州市娄门东北街178号,占地60亩,是一座始建于公元十五世纪初的古典园林,是江南
古典园林的代表。
晋代文人潘岳《闲居赋》中有“灌园鬻蔬,以供朝夕之膳,是亦拙者之为政”之句,拙政园即取其之意而命名。
经过几百年的苍桑变迁,现存建筑大多为太平天国及其后修建.但明清旧制大体尚在,拙政园仍保持着平淡疏朗、旷远明瑟的明代风格,被誉为“中国私家园林之最”。
网师园:位于带成桥路阔家头巷11号,是一处典型的清代宅园。
“网师”是渔夫、渔翁的意思。
全员面积5400
多年
宋文天祥《梅花诗》的碑刻作品。
虎丘:虎丘位于苏州城西北郊,距市中心5公里。
相传春秋时吴王夫差就葬其父于此,葬后3日,便有白虎踞于其上,故名虎丘山,简称虎丘。
此山高仅36米,但古树参天,周围有不少名胜。
山小景多,是虎丘的一大特色,特别是千年虎丘塔矗立山上,使虎丘自古以来就是著名游览胜地,宋代大文豪苏东坡早已在一千多年前就说过“到苏州而不游虎丘乃是憾事”。
千年
以来,虎丘山依托着秀美的景色,悠久的历史文化景观,享有着“吴中第一名胜”的美誉。
实习末站:上海长风公园上海外滩城隍庙商业街。
此行的目的是:了解现代园林景观的基本设计手法和增强设计中的环境意识。
上海长风公园:始建于一九五六年,一九五九年国庆节建成开放。
面积36.6万平方米,其中水面积14.3万平方米,是上海市大型的综合性山水公园。
公园借鉴了北京颐和园园林风格和杭州、
和30
1000
20世纪
地”。
在外滩拥有一块土地,不仅是财富的象征,更是名誉的象征。
商行、金融企业在外滩占有一席之地后,即大兴土木,营建公司大楼。
外滩的建筑大多经过三次或三次以上的重建,各国建筑师在这里大显身手,使面积不算大的外滩集中了二十余幢不同时期、不同国家、不同风格的建筑,故外滩又有“万国建筑博览”之称。
百余年来,外滩一直作为上海的象征出现在世人面前。
我们这次虽然是实习,但来
到上海,不购物就真是有点暴殄天物了。
所以老师给我们自由时间逛城隍庙。
黄浦区老城隍庙上海老城隍庙坐落于上海市最为繁华的城隍庙旅游区,是上海地区重要的道教宫观,始建于明代永乐年间(1403-1424),距今已有近六百年的历史。
由于上海城隍庙内供奉的上海城隍神在上海地区的特殊地位,在近六百年的发展历程中,上海城隍庙道观的建设和发展得到了上海地区百姓的热心支持。
从明代永乐(
2005
中尽量考虑大众人群的精神和物质需求。
通过上海之行,我们知道了现代建筑的建筑风格。
总之,这次的苏杭沪实习之旅,我们掌握了自己的优势和不足,我们也将会在今后的学习中弥补不足,增强优势。