初二政治上学期难报三春晖2
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八年级政治难报三春晖八上第一课《难报三春晖》教学设计[教学目标]1、知识与能力:认识生命是父母赋予的,体会父母为养育自己付出的辛劳。
知道孝敬父母,能够尊重父母和长辈。
2、过程与方法:通过时事案例、歌曲播放,体会父母的关爱;通过“感恩行动”,以实际行动回报父母的关爱。
3、情感、态度与价值观:学会爱,学会理解,学会感恩。
要爱自己的父母,尽自己所能孝敬父母和长辈。
[教学重点和难点] 体会父母的关爱,学会以自己的实际行动回报父母的关爱[教学方法] 讨论法、活动法[课前准备]1、收集学生温馨的家庭生活照2、歌曲《感恩的心》3、制作多媒体课件[教学过程]步骤教学活动过程设计意图导入课前播放背景音乐:《感恩的心》和学生温馨的家庭生活照。
教师:无论我们身在何处,有两个人,他们始终占据在我们心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱我们;有一种爱,他让我们肆意索取、享用,却不要我们任何回报。
你知道他们是谁吗?今天这节课,我们就来谈谈与父母间的亲情。
课题:难报三春晖通过歌曲创设情境,吸引学生注意力,唤起学生对温馨的家庭生活的回忆(3分钟)讲授新课猜一猜:她是谁?(1)她是XX年感动温州的十大人物之一(2)她是一位普通的农民、善良的母亲(3)她只有付出,从不求回报;她只有奉献,从没有索取。
在苦难降临的时候,她用瘦弱的身躯托起孩子生活的信念,她用艰辛的脚步负起孩子对知识的渴盼。
她用无私的母爱,绘就了一个美丽的人间。
(张锡玉)事迹:为了照顾身患肌肉萎缩怪病的儿子,母亲张锡玉不顾自己身体虚弱,坚持两年背着儿子上学、求医。
母亲的背成了儿子的天堂。
XX年3月,她动了次手术,因担心儿子学业落下,术后没几天她就开始背儿子上学。
为了省下8元钱的车费,张锡玉顶着太阳隔天背儿子步行去针灸,来回走一趟都得个把小时。
她说,再苦再难,只要有治好儿子病的希望,她都要尝试。
思考:(1)看了这个事例后,让你感触最深的是什么?(2)回忆父母在你的成长过程中,让你印象最深刻或最令你感动的一件事。