一年级古诗词大赛

一年级古诗词大赛在春天的清晨，阳光明媚，鸟语花香，一年级的教室里充满了孩子们欢快的笑声。

今天，他们将在这个充满诗意的地方举行一场盛大的古诗词大赛。

大赛的准备工作早已就绪。

教室的墙壁上挂满了五彩的气球和彩旗，营造出一种浓厚的节日气氛。

讲台上的小主持人，一脸稚气，却流露出一种超乎年龄的沉稳和自信。

他身穿汉服，头戴古帽，手持竹简，向同学们介绍了大赛的规则。

比赛正式开始。

孩子们依次走上舞台，他们有的朗诵《静夜思》，有的吟唱《春晓》。

他们的声音或清脆，或深沉，或激昂，或柔情。

每一个孩子都以他们独特的方式，展现了他们对古诗词的热爱和尊重。

其中，小明给我留下了深刻的印象。

他身穿一身绿色的汉服，手里握着一支竹简，站在台上，像一个真正的小诗人。

他的声音清晰而有力，他的眼神坚定而热切。

他朗诵的是《登鹳雀楼》，他用他的理解，将那首诗的情感和意境完美地展现出来。

比赛结束，孩子们热烈的掌声在教室里回荡。

虽然有的孩子在台上出现了失误，但是他们都没有气馁，反而更加坚定了他们学习古诗词的决心。

他们明白了，古诗词不仅仅是文字，更是情感的传递，是历史的见证。

一年级的古诗词大赛结束了，但是孩子们对古诗词的热爱却刚刚开始。

他们用他们的热情和勇气，向我们展示了他们的理解和感悟。

他们让我们看到了古诗词的魅力和力量。

他们是未来的希望，是文化的传承者。

在一年级的数学课堂上，一场别开生面的数学技能大赛正在火热进行。

这不仅是一场紧张刺激的数学竞赛，也是一次让学生们展示自己数学才能的绝佳机会。

作为比赛的一年级组，孩子们充满了活力和热情。

他们带着纯真的好奇心和强烈的求知欲，积极参与到这场数学盛宴中。

在这个阶段，他们不仅要掌握基础的数学知识，还要灵活运用这些知识解决实际问题。

在比赛中，孩子们充分展示了自己在数学知识领域的才华。

他们通过解答一道道具有挑战性的数学题目，展现了自己对数学的理解和掌握程度。

无论是快速准确地计算数字，还是灵活解决实际生活中的数学问题，他们都表现得游刃有余。

一年级古诗词大赛(校对版)一年级古诗词大赛
第一关：基础知识
1．江南可采莲，莲叶何（ )( )。

田
2．鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶东。

间
3．（）（）园中葵，朝露待日晞。

青
4．（）春布德泽，万物生光辉。

阳
5．敕勒川，阴（）下。

山
6．鹅，鹅，鹅，曲项向（）歌。

7．过江千尺浪，入（）万竿斜。

8．碧玉妆成一树（），万条垂下绿丝绦。

9．解落三秋叶，能开二月（）。

10．不知细叶谁裁出，二月（）风似剪刀。

11．少小离家老大回，乡（）无改鬓毛衰。

12．黄河（）上白云间，一片孤城万仞山。

13．白日依山尽，黄河（）海流。

入
14．欲穷千里（），更上一层楼。

目
15．春眠不觉晓，处处闻啼（）。

鸟
16．夜来（）雨声，花落知多少。

风
17．葡萄（）酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

美
18．秦时（）月汉时关，万里长征人未还。

明
19. 寒雨连（）夜入吴，平明送客楚山孤。

江
20.洛阳亲友如相问，一片冰心在（）壶。

玉
21. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸（）一人。

少1天竹高花春音远。

一年级经典诗词大赛背景和目的本一年级经典诗词大赛旨在鼓励一年级学生对经典诗词的研究和欣赏，提高他们的语言表达能力和文学素养。

通过参与比赛，学生们将深入了解中国传统文化，培养对文化遗产的尊重和热爱。

内容和要求内容比赛要求参赛学生背诵一首经典诗词，并准备一个短篇演讲或表演，展示对诗词的理解和创意。

参赛学生可以选择以下诗词进行背诵（也可自行选择其他经典诗词）：- 《静夜思》（李白）- 《登鹳雀楼》（王之涣）- 《赋得古原草送别》（白居易）- 《咏柳》（贺知章）- 《春晓》（孟浩然）要求- 参赛学生需用正确的发音、语调和表情背诵诗词。

- 演讲或表演内容需与所选诗词相关，可以表达对诗意的理解、感悟或个人创意。

- 参赛学生需自行准备演讲或表演道具和服装（如有需要）。

时间和地点一年级经典诗词大赛将于本学期末举行。

具体时间和地点将另行通知。

评分标准参赛作品将根据以下标准进行评分：1. 背诵准确度：参赛学生是否准确无误地背诵诗词。

2. 语言表达能力：参赛学生的发音、语调和表情是否流畅自然，能否准确传达诗词的意义。

3. 演讲或表演创意：参赛学生的演讲或表演是否具有独特的创意和个人风格。

4. 表演技巧：参赛学生的表演是否丰富多样，是否能以生动的方式展示诗词的美。

每个标准将以5分为满分进行评分，总分为20分。

奖项设置根据评分结果，本次大赛将评选出以下奖项：1. 一等奖：总分18-20分。

2. 二等奖：总分15-17分。

3. 三等奖：总分12-14分。

报名方式请有意参赛的学生在指定时间内向所在班级的班主任报名。

报名截止日期将另行通知。

注意事项- 参赛学生需服从比赛组委会的安排和要求，如迟到不参赛、不按时准备或规定方式演讲等，将自动取消参赛资格。

- 参赛学生需遵守比赛纪律，尊重其他参赛选手和评委。

如有违反行为，将会受到相应处罚。

- 参赛学生的演讲或表演内容需自行撰写和准备，不得抄袭他人作品。

让我们一起通过一年级经典诗词大赛，欣赏诗歌的美，并共同传承中华优秀传统文化！。

一年级学生古诗词竞赛精选系列1第一部分：必答题（共六套题，参赛小组每组只能抽取其中一套题，并在组织人员宣读题目后依次作答）【必答题竞答规则】①每组由1号选手负责抽取套题序号；②每套题的第1道小题由1号选手负责作答，2号、3号选手依次答题并循环完成后续题目的作答；③选手答题时，同组其他队员不得提示或代替答题，否则按犯规处理；④选手每答对一题加10分，答错不得分。

第一套（每小题答对得10分，答错不扣分，共6小题，计60分）1.《咏鹅》的作者是（）A.李白B.杜甫C.骆宾王D.白居易2.“近听水无声”的上一句是什么？3.《悯农（其二）》的作者是哪个朝代的人？（）A.汉B.唐C.宋D.清4.体会诗句意境，判断“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”一首诗描写哪个季节？5.在《一望二三里》一首诗中总共出现几个数字？（）A.3个B.5个C.8个D.10个6.“过江千尺浪，入竹万竿斜”这句诗描写的对象是什么？（）A.水B.船C.风D.雨第二套（每小题答对得10分，答错不扣分，共6小题，计60分）1.《静夜思》的作者是（）A.高适B.岑参C.王维D.李白2.“红掌拨清波”的上一句是什么？3.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的作者是哪个朝代的人？（）A.汉B.唐C.宋D.清4.体会诗句意境，判断“小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头”一首诗描写哪个季节？5.《风》一首诗中总共出现几个数字？（）A.2个B.3个C.4个D.5个6.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这句诗中的“纸鸢”是指什么？（）A.老鹰B.风筝C.燕子D.白云第三套（每小题答对得10分，答错不扣分，共6小题，计60分）1.《春晓》的作者是（）A.王维B.杜甫C.孟浩然D.王安石2.“更上一层楼”的上一句是什么？3.《小池》的作者是哪个朝代的人？（）B.唐C.宋D.清4.体会诗句意境，判断“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”一首诗描写哪个季节？5.杜甫的《绝句》一首诗中总共出现了几个数字？（）A.2个B.3个C.4个D.5个6.“远看山有色，近听水无声”这句诗描写的对象是什么？（）A.无声电影B.老照片C.景区风景D.一幅山水画第四套（每小题答对得10分，答错不扣分，共6小题，计60分）1.《悯农（其二）》的作者是（）A.高鼎B.李绅C.杜甫D.袁枚2.“低头思故乡”的上一句是什么？3.“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的作者是哪个朝代的人？（）A.汉B.唐C.宋D.清4.体会诗句意境，判断“锄禾日当午，汗滴禾下土”一首诗描写哪个季节？5.《村居》一首诗中的共出现几个数字？（）A.1个B.2个C.3个6.“春去花还在，人来鸟不惊”这句诗描写的对象是什么？（）A.一片树林B.校园一角C.一幅画D.景区风景第五套（每小题答对得10分，答错不扣分，共6小题，计60分）1.《小池》的作者是（）A.杨万里B.杜甫C.杜牧D.李商隐2.“飞在白云端”的上一句是什么？3.《风》的作者是哪个朝代的人？（）A.汉B.唐C.宋D.清4.体会诗句意境，判断“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”一首诗描写哪个季节？5.汉乐府《江南》一首诗中总共出现几个“莲”字？（）A.4个B.5个C.6个D.7个6.“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这句诗描写的对象是什么？（）A.采茶女B.园艺工人C.蜜蜂D.蝴蝶第六套（每小题答对得10分，答错不扣分，共6小题，计60分）1.《风》的作者是（）A.李白C.李峤D.李适2.“花落知多少”的上一句是什么？3.“小时不识月，呼作白玉盘”的作者是哪个朝代的人？（）A.汉B.唐C.宋D.清4.体会诗句意境，判断“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”一首诗描写哪个季节？5.李绅的《悯农（一）》一首诗中总共出现了几个数字？（）A.1个B.2个C.3个D.4个6.“白毛浮绿水，红掌拨清波”这句诗描写的对象是什么？（）A.企鹅B.鹅C.鸭D.鸳鸯第二部分：抢答题（共10道题）【抢答题竞答规则】①各代表队根据出示题目随机抢答；②代表选手抢到题后必须在五秒之内作答；③每道题抢答正确加10分，抢答错误扣10分；④选手必须在主持人发布口令后方可抢答，否则按犯规处理扣除5分。

一年级古诗词朗诵比赛（精选3篇）朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

读书破万卷下笔如有神，下面小编为您精心整理了3篇《一年级古诗词朗诵比赛》，希望能为您的思路提供一些参考。

一年级诗歌朗诵篇一《妈妈的爱》小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。

离家后，妈妈的爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。

啊！妈妈的爱。

你无处不在，就在我身边。

一年级学生古诗词朗诵篇二1、九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

2、静夜思(唐)李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

3、古朗月行（节选）(唐)李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，桂树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐？4、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。

疑是银河落九天。

5、赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

6、枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

7、滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

8、游子吟(唐)孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

小提示：格律诗也称近体诗，是古代汉语诗歌的一种，是唐以后成型的诗体，主要分为绝句和律诗。

按照每句的字数，可分为五言和七言。

篇式、句式有一定规格，音韵有一定规律，变化使用也要求遵守一定的规则。

自由诗是没有规则的音节、韵律及其他正规设计的诗。

它追求“有机形式”，依靠言语的自然节奏。

这种言语对诗的主题和感情来说是“自然”的。

自由诗并非什么现代发明，但它随着现代主义的到来而占据显著重要的地位，并且构成了对19世纪诗歌固定形式的反叛。

自由诗没有任何外在的形式可以利用，同以前的诗相比，可能是最难写好。

一年级古诗词大赛测试题一、第一关基础知识单项选择题。

（选序号）（20分每题2分）1、《咏鹅》的作者是唐代（）A、孟郊B、高适C、骆宾王D、杜甫2、《春晓》的作者是唐（）A、李白B、白居易C、杨万里D、孟浩然3、《画》的作者是明（）A、贺知章B 李白C、唐寅D、李绅4、《静夜思》的作者是唐（）A、孟浩然B、李白C、袁牧D、杨万里A、李白 B 、白居易 C、杨万里 D、李绅5、《寻隐者不遇》的作者是唐（）A、孟浩然B、李白C、贾岛D、李绅6、《古朗月行》的作者是唐（）A、李白B、李绅C、孟浩然D、李峤7《风》的作者是唐代（）A、李白B、李绅C、王维D、李峤二、第二关能力提升古诗填空。

30分每题3分1.桃花潭水深千尺，。

2.江南可采莲，。

3. ，汗滴禾下土。

）4. ，疑是地上霜。

7.小时不识月，。

8. ，入竹万竿斜。

9.夜来风雨声，。

10.举头望明月，。

三、第三关拓展应用根据诗意说诗句30分每题3分1、“春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却纹丝不动。

”指的是那句诗2、“荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角，一只小小的蜻蜓早已立在它的上头。

”指的是哪句诗3、“李白乘着船将要离开，忽然听到岸上有人一边踏步一边歌唱”指的是哪句诗4、“小时候不认识月亮，把它叫做白玉盘”指的是哪句诗5、“窗前明亮的月光，就好像是地上落下的霜”指的是哪句诗6、“春夜里贪睡眠不知不觉天已破晓，醒来时四处已传来鸟儿的啼叫。

”指的是哪句诗7、“松树下询问一位童子，他说师傅已上山采药去。

”指的是哪句诗8、“雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波。

”指的是哪句诗9、“江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏。

”指的是哪句诗10、“细长的柳叶是谁剪出来的呢?原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。

”指的是哪句诗四、第四关古诗词感悟：（20分）1、请你们说出一首古诗，要求内容描写农民辛辛苦苦劳动，教育我们爱惜粮食、尊重别人的劳动成果的诗词。

一年级古诗词比赛一年级古诗词比赛(精选5篇)古体诗是诗歌体裁。

从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗等形式。

四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。

小编在此整理了一年级古诗词比赛，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!一年级古诗词比赛（精选篇1）1、凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

2、出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

3、芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

4、鹿柴(唐)王维空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

5、送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

6、池上(唐)白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

7、忆江南(唐)白居易江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南?8、小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

一年级古诗词比赛（精选篇2）1、九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

2、静夜思(唐)李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

3、古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，桂树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐?4、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。

疑是银河落九天。

5、赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

6、枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

7、滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

8、游子吟(唐)孟郊慈母手中线，游子身上衣。

一年级古诗词朗诵比赛一年级古诗词朗诵比赛精选篇11、江南逢李龟年杜甫〔唐代〕岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

诗是感伤世态炎凉的。

李龟年是唐玄宗初年的著名歌手，常在贵族豪门歌唱。

杜甫少年时才华卓著，常出入于岐王李隆范和中书监崔涤的门庭，得以欣赏李龟年的歌唱艺术。

诗的开首二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀;后两句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨。

仅仅四句却概括了整个开元时期的时代沧桑，人生巨变。

语极平淡，内涵却无限丰满。

2、江畔独步寻花杜甫〔唐代〕黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

这是一首别具情趣的写景小诗。

小路上花团锦簇，长满花朵的枝条被压得低垂下来，花瓣之上是流连忘返的彩蝶，它们围绕着花枝翩翩起舞。

从这里，我们嗅到了浓郁的花香。

花旁的小路上，有清脆啼鸣的黄莺，它们活泼自在的神态，给人一种轻松愉悦的感觉。

诗人用时时、恰恰这些极富韵律的字眼，使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感，也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。

全诗语言充满了口语化色彩。

读起来令人感到非常亲切，而诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上。

3、登岳阳楼杜甫〔唐代〕昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

此诗是杜甫诗中的五律名篇，前人称为盛唐五律第一。

从总体上看，江山的壮阔，在诗中互为表里。

虽然悲伤，却不消沉;虽然沉郁，却不压抑。

反映了其关心民生疾苦的风格。

一年级古诗词朗诵比赛精选篇21、绝句杜甫〔唐代〕两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

这首《绝句》是诗人住在成都浣花溪草堂时写的，描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。

全诗看起来一句一景，是四幅独立的图景，但诗人的内在情感使其内容一以贯之，以清新轻快的景色寄托诗人内心复杂的情绪，构成一个统一的意境。

一开始表现出草堂的春色，诗人的情绪是陶然的，而随着视线的游移、景物的转换，江船的出现，便触动了他的乡情。

一年级中国诗词大赛
概述
本文档旨在介绍一年级中国诗词大赛的相关信息，包括赛事背景、参赛资格、赛制安排和评选标准等内容。

赛事背景
一年级中国诗词大赛是一项旨在培养学生对中国传统文化的兴趣和理解的比赛活动。

该活动旨在提高学生的语言表达能力、培养学生的艺术欣赏能力和批判思维能力。

参赛资格
本次比赛仅面向一年级学生，参赛者须具备以下条件：
- 年级：一年级
- 学校：本市合法注册的公立学校
赛制安排
本次比赛采取以下赛制安排：
- 时间：比赛将在每学期末进行
- 分级赛：参赛者将根据初赛成绩分为不同组别进行决赛- 决赛：各组别的前三名将进入决赛，进行最后的角逐
评选标准
本次比赛的评选将根据以下标准进行：
- 内容：诗词作品要有深度、独特性和创新性
- 表达：参赛者在朗诵时要有清晰、准确的语音和语调- 艺术感染力：作品能否引起观众的共鸣和情感共振
奖项设置
本次比赛设立以下奖项：
- 冠军：一等奖，奖状和奖杯
- 亚军：二等奖，奖状和奖牌
- 季军：三等奖，奖状和奖牌
参赛须知
参赛者请注意以下事项：
- 参赛作品须为原创，不得抄袭他人作品
- 请在规定的时间内完成报名手续
- 参赛者须遵守比赛规则和现场秩序
联系方式
如您对本次比赛有任何疑问或需要进一步信息，请联系以下负责人：
- 负责人：XXX
- 联系方式：XXX
以上是一年级中国诗词大赛的相关信息，希望参赛者能够通过比赛体验到中国传统文化的魅力，并展现自己的才华。