(医疗药品)硕士研究生入学考试大纲药学综合一

药学综合考试大纲药学综合初试科目为：有机化学（分）、分析化学（分）。

答题方式为闭卷、笔试。

考试时间分钟。

参考题型：选择题、名词解释、问答题等。

参考书目：1.《有机化学》（第版）上下册，胡宏纹主编，高等教育出版社；2.《分析化学》（第版），李发美主编，人民卫生出版社。

第一部分有机化学部分一、考试目的《有机化学》是药学的专业必修课程。

《有机化学》考试侧重于考察学生在本科阶段掌握的有机化学基本理论、基本知识和基本技能，力求科学、公平、准确、规范地测评考生的有机基础和综合能力，为选拔高起点、厚基础、宽口径、高素质和能适应未来发展需要的专业人才提供客观标准。

二、考试要求测试考生对于有机化合物的命名、有机化学的基本理论、各类有机化合物的主要化学性质的掌握情况。

要求考生能运用有机化学的基本理论解释有机化学问题，利用有机化合物的化学性质推测未知物结构，并进行简单的有机合成设计。

三、考试内容1.有机化学概述有机化合物的特点有机化合物的结构原子轨道和分子轨道价层电子对互斥模型官能团和有机化合物的分类2.烷烃烷烃的构造异构和命名烷烃的结构（构型、构象）烷烃的理化性质烷烃卤代反应历程3.环烷烃环烷烃的异构和命名环烷烃的物理性质和化学反应环烷烃的来源和用途环的张力环己烷的构象4.对映异构分子的对称性和手性，对映异构体和构型的表示方法，外消旋体、内消旋体和非对映异构体的概念，构象异构和构型异构。

5.卤代烷卤代烃的分类、命名化学性质（亲核取代、消除反应、与活泼金属反应）卤代烃的制法亲核取代反应历程（和），消除反应历程（和）6.烯烃烯烃的结构、同分异构和命名（次序规则）烯烃的化学性质（催化氢化、亲电加成、氧化、聚合、α反应）烯烃加成反应机理烯烃的制法7.炔烃和二烯烃炔烃(烯炔)的命名、炔烃的化学性质(催化加氢、亲电加成、硼氢化、亲核加成、氧化、聚合、炔氢的反应），炔烃的制法。

二烯烃的分类、命名和结构，共轭效应及对有机反应的影响，共轭二烯烃的化学性质（反应、聚合反应、加成与加成）8.芳烃共振论单环芳烃的命名和化学性质（亲电取代、α卤代、氧化），芳环亲电取代的定位规律，萘及其性质，非苯系芳烃（芳香性及其判定）9.核磁共振谱、红外光谱和质谱核磁共振谱、红外光谱和质谱的解谱方法10.醇和酚醇和酚的结构、命名和物理性质醇和酚的反应醇和酚的制法11.醚醚的结构、命名和物理性质醚的反应醚的制法环醚12.醛酮醛酮的命名、醛酮的化学性质、醛酮的制法、羟醛缩合反应机理13.羧酸羧酸的系统命名和物理性质、羧酸的酸性及其影响因素，羧酸的化学性质（羟基取代、α－卤代、羧基的还原、脱羧反应、二元羧酸的特性）羧酸的制法，羟基酸的性质和制法（反应）14.羧酸衍生物羧酸衍生物的命名羧酸衍生物的性质酯缩合机理乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯在合成中的应用。

药学综合（学术学位）考试大纲Ⅰ.考试性质药学综合（学术学位）是为医学高等院校招收药学类学术学位硕士研究生而设置、具有选拔性质的全国统一入学考试科目。

目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读药学学术学位硕士研究生所需要的医药学基础理论和基本技能。

评价的标准是高等医学院校药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高校择优选拔，确保药学专业硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标药学综合（学术学位）考试范围要求考生全面系统地掌握分析化学、无机化学和有机化学的基本概念、基本理论、基本反应和基本计算，并能很好地解释化学中的一些现象和事实，具备较强的分析问题和解决问题能力。

Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构药学综合（学术学位），其中有机化学约33.3%、无机化学约33.3%、分析化学约33.3%。

四、试卷题型结构（一）有机化学题型命名与结构：8题，每小题3分，共24分单项选择题：10题，每小题2分，共20分完成化学反应式：8题，每小题2分，共16分简答题：4题（鉴别、反应机理、分离提纯、有机合成），每小题8分,共32分推断结构：1题，共8分（二）无机化学题型单项选择题：10题，每小题3分，共30分完成并配平反应方程式：10题，每小题2分，共20分简答题：3题，每小题10分，共30分计算题：2题，每小题10分，共20分（三）分析化学题型A型题: 10题，每小题2分，共20分填空题: 10题，每小题1.5分，共15分简答题: 5题，每小题7分，共35分计算题: 2题，每小题15分，共30分Ⅳ.考查内容一、有机化学（一）绪论1.杂化轨道理论。

2.电子效应：诱导效应、共轭效应。

（二）烷烃和环烷烃1.烷烃及环烷烃的命名。

2.小环环烷烃的开环反应。

3.环己烷的构象。

（三）烯烃1.烯烃的命名：顺反异构条件、次序规则、Z/E命名。

2021年硕士研究生入学初试《药学综合》考试大纲第一部分：考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷题型结构共170题，具体题型分配如下：1、有机化学部分（120分）1）判断题：共20道小题（1−20），每小题2分，计40分。

2）单选题：共30道小题（21−50），每小题2分，计60分。

3）多选题：共10道小题（51−60），每小题2分，计20分。

2、分析化学部分（120分）1）判断题：共20道小题（61−80），每小题2分，计40分。

2）单选题：共30道小题（81−110），每小题2分，计60分。

3）多选题：共10道小题（111−120），每小题2分，计20分。

3、生物化学部分（60分）1）判断题：共20道小题（121−140），每小题1分，计20分。

2）单选题：共20道小题（141−160），每小题1分，计20分。

3）多选题：共10道小题（161−170），每小题2分，计20分。

第二部分：考试大纲要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论，能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。

一、有机化学有机化学是中药专业、药学专业的一门重要专业基础课。

它的任务是使学生掌握必要的有机化学基本知识、基本理论和基本操作技能，并训练他们应用这些理论和技能去研究各类有机化合物。

本大纲的内容是分成“有机化学基本概念”和“各类有机化合物”两部分。

基本概念部分阐述有机化学所必须掌握的一些基本理论知识；各类化合物部分则介绍各类有机化合物的结构、命名、性质、制法和有关反应历程及有关化合物在医药上的应用等等。

第一章绪论【要求】了解有机化学的研究对象，有机化合物的特点、分类和研究方法及有机化学的重要性。

【内容】1.有机化学的研究对象（包括定义、发展简史和重要性。

有机化学和中药的关系）。

有机化合物的特点和分类。

2.有机化合物的研究方法（有机化合物的分离和提纯，元素分析和重要物理常数的测定）。

安徽中医药大学硕士研究生入学考试61６《药学综合一》考试大纲《药学综合一》为我校招收全日制药学、中药学类各专业学术学位硕士研究生设置的选拔性综合考试科目,其目的是考查考生中药学基本知识、能力和素养要求，为硕士研究生招生提供择优录取的依据．评价的标准是药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。

《药学综合一》考试内容主要涵盖无机化学、有机化学和分析化学(含化学分析和仪器分析)3门课程。

一、考查目标要求考生理解和掌握基础化学相关课程基础知识和基本理论,能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。

1．无机化学第一章原子结构与周期系掌握波函数、原子轨道、概率密度和电子云的含义；掌握四个量子数的取值与物理意义；掌握鲍林的原子轨道近似能级图、核外电子排布的原则;掌握原子的电子层结构与元素周期系的关系;熟悉电子的壳层概率径向分布图、原子轨道和电子云的角度分布图;了解核外电子运动的特征;了解元素某些性质的含义及周期性变化规律。

第二章化学键与分子结构掌握离子键的本质和特征；掌握价键理论的基本要点、共价键的特征和类型；掌握杂化轨道理论的基本要点及其应用;掌握极性键、非极性键、极性分子、非极性分子、偶极矩的含义；熟悉分子轨道理论的基本内容;熟悉如何判断分子的极性；了解价层电子对互斥理论;了解分子间作用力及氢键的性质和特点．第三章配位化合物的化学键理论掌握配位化合物的基本含义,组成、命名；掌握配合物价键理论的基本要点；熟悉内轨型配合物、外轨型配合物和配合物的立体构型；了解配位化合物的类型。

第四章溶液掌握质量摩尔浓度、物质的量浓度、摩尔分数的含义及有关计算；熟悉其他浓度的表示方法及各浓度之间的换算;了解非电解质稀溶液的依数性;了解强电解质在溶液中的行为以及活度、活度系数、离子强度等含义。

第六章化学平衡掌握标准平衡常数表达式的书写及多重平衡规则;熟悉化学反应的平衡状态及反应达化学平衡时所具有的特点；了解浓度、压强、温度对化学平衡的影响。

《药学综合(一)》（代码：703）考试大纲Ⅰ.考试性质药学综合能力是为高等院校招收药学类硕士研究生而设置的，是具有选拔性质的入学考试科目，作为学校命题和考生复习的依据, 注重测评考生的综合能力和基本素质，要求考生具有坚实、系统和宽广的专业基础知识和理论以达到重点院校药学和相关专业本科生应具有的学识和水平。

Ⅱ.考查目标药学综合能力考试包括有机化学和分析化学两门课程，要求考生较为全面系统地掌握有机化学、分析化学的基本概念，具备较强的分析与解决实际问题的能力。

有机化学是研究碳化合物及其衍生物（碳化合物的结构、性质、合成、反应机制和有机化合物间相互转变规律）的一门科学，是药学类各专业的重要基础课程，在医药领域，药物制备、质量控制、贮存、作用机制和体内代谢过程等方面都与有机化学密切有关。

要求学生系统全面掌握有机化合物的共价键结构理论、电子效应、有机化合物的分类及命名、同分异构现象等基本知识、基本理论；熟悉特征官能团的结构与理化性质间的关系、化学反应的反应机制、有机化合物的合成（设计合成路线）、分离提纯及结构分析的一些基本方法，能熟练应用有机化学的基本知识、理论和方法解决医药领域，药物制备、质量控制、贮存、作用机制和体内代谢过程等方面的实际问题。

分析化学是药学类各专业的重要主干基础课，包括化学分析和仪器分析两部分。

化学分析部分主要内容包括：误差与数据处理、滴定分析法、重量分析法。

要求考生牢固掌握其基本的原理和测定方法，建立起严格的“量”的概念。

能够运用化学平衡的理论和知识，处理和解决各种滴定分析法的基本问题，包括滴定曲线、滴定误差、滴定突跃和滴定可行性判据，掌握重量分析法的基本原理和应用、分析化学中的数据处理与质量保证。

正确掌握有关的科学实验技能，具备必要的分析问题和解决问题的能力。

仪器分析是分析化学最为重要的组成部分，也是分析化学的发展方向。

涉及的分析方法是根据物质的光、电、声、磁、热等物理和化学特性对物质的组成、结构、信息进行表征和测量，是学生必须掌握的现代分析技术。

研究生《药学综合》考试大纲药学综合考试科目包括药理学、药物分析学、药剂学和天然药物化学四个部分，考试时间为3小时，满分为300分。

其中4门科目各占25%。

考试题型以名词解释、选择题、简答题、论述题和计算题为主。

第一部分药理学一、说明药理学是研究药物与机体间相互作用的机制和规律的科学。

其主要任务是阐明药物的作用，作用机理，体内过程，临床应用，不良反应及药物相互作用。

从而为临床合理用药奠定理论基础。

考生需要掌握临床合理用药所必需的药理学基本理论、基本知识，重点掌握临床常用各类药物的代表药的体内过程特点、药理作用、作用机理、临床用途、主要不良反应及防治措施。

同时了解其它常用同类药的主要药理特点，以便临床根据病人情况选择用药。

二、参考书1.《药理学》，第8版，杨宝峰主编，人民卫生出版社；2.《药理学教程》，第6版，曹永孝、臧伟进主编，高等教育出版社。

三、考试题型1.名词解释（含英文）、选择题、问答题。

四、基本内容和基本要求第一章绪言【基本内容】1.药物效应动力学( Pharmacodynamics)、药物代谢动力学(Pharmacokinetics)的基本概念；2.药物与药理学发展史；3.新药开发与研究。

【基本要求】1.了解药理学(Pharmacology)的性质、任务与研究范畴。

第二章药物代谢动力学【基本内容】1.药物的跨膜转运；2.药物的体内过程；3.药代动力学基本概念及参数。

【基本要求】1.掌握生物利用度、血浆半衰期、药酶诱导及药酶抑制作用的概念及临床意义。

熟悉药物简单扩散；2.熟悉恒比消除、血药稳态浓度的概念；熟悉药物吸收、分布、生物转化及排泄的概念及影响因素，首过消除、肝肠循环等内容；3.了解药物其它转运方式；了解药时曲线、表观分布容积、恒量消除等内容。

第三章药物效应动力学【基本内容】1.药物的基本作用；2.药物剂量与效应关系；3.药物作用机制。

【基本要求】1.掌握药物的不良反应及类型；掌握受体激动药、拮抗药、拮抗参数的概念；2.熟悉药物作用的基本类型和选择性、治疗作用等概念；熟悉效能、效价强度、半数有效量、半数致死量、治疗指数等概念；3.了解剂量、剂量与效应关系曲线等概念。

2007年硕士研究生入学考试《药学综合》考试大纲一、考试性质药学综合是报考我校药学专业硕士研究生的一门综合基础课程，由有机化学、分析化学和药理学三门课程组成。

旨在考察学生对药学基础课程基本概念、理论以及各方面知识的掌握程度，为进一步学习药学相关课程打下基础。

二、考试形式与试卷结构1、答卷方式：闭卷、笔试2、答题时间：180分钟3、题型比例：单选题 50％简答题 30％论述题 20％4、参考书目：《有机化学》第五版，倪佩洲主编，人民卫生出版社，2003年10月《有机化学学习指导》，王礼琛主编，人民卫生出版社，2003年12月《分析化学》李发美主编，人民卫生出版社，第五版，2003年8月《分析化学习指导》李发美主编，人民卫生出版社，第一版，2004年7月《药理学》第五版，李端主编，人民卫生出版社，2003年《药理学》向继洲主编科学出版社 2002年第一版三、考查要点有机化学部分第一章绪论1)有机化合物与有机化学；2)有机化合物的结构3)有机化合物的结构测定：IR、NMR、MS等4)有机化合物的分类和构造式的表达；5)有机酸碱的概念。

第二章烷烃和环烷烃1)烷烃的构造异构；2)烷烃的命名：普通命名法及系统命名法；3)烷烃的结构与构象：乙烷、丁烷的几种典型构象的名称与稳定性分析；4)烷烃的化学反应：氧化、热裂解和卤代反应；卤代反应机理、反应进程与能量关系、过渡态理论对理解有机反应机理的促进；5)环烷烃的分类和命名；6)环烷烃的同分异构：构造异构与顺反异构；7)环烷烃的结构与化学性质：活泼性（开环）与环大小的关系，8)环己烷及取代环己烷的构象（船式和椅式、a键和e键）。

第三章立体化学基础1)平面偏振光及比旋光度；2)对映异构体和手性；3)分子的对称性和手性：对称因素、手性因素；4)对映异构体的表示方法：费歇尔投影式；5)对映异构体构型的命名：D、L命名法和R、S命名法；6)含一个或多个手性碳原子的化合物：旋光异构体的个数和相互关系；7)外消旋体的拆分；8)取代环烷烃的立体异构：顺反异构和对映异构；9）烷烃卤代反应的立体化学。

广东药学院硕士研究生入学统一考试《药学综合一》考试大纲考查目标药学综合考试范围为药学中的有机化学、分析化学、药理学。

要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

考试形式和试卷结构一、答题方式闭卷、笔试。

二、题量、题分及考试时间满分为300分（其中有机化学部分为100分，分析化学部分为100分，药理学部分为100分）。

考试时间为180分钟。

三、考试课程药学综合一：考试包括有机化学、分析化学、药理学三门有机化学部分考试内容：一、有机化合物命名1、系统命名法饱和碳原子和氢原子的分类：碳原子（伯、仲、叔、季），氢原子（伯、仲、叔）烃基的名称：常用烃基的名称及缩写，如：甲基（Me-）、乙基（Et-）、正丁基（n-Bu-）、苯基（Ph-）、芳基（Ar-）等。

系统命名法原则及各类有机化合物的命名：选择含特征官能团的最长碳链作主链，从靠近官能团的一端开始编号，取代基排序按“次序规则”。

2、顺、反异构体命名顺、反命名法：两个相同基团在双键同侧的为顺式，异侧的为反式。

Z、E命名法：按‘次序规则’，优先基团在双键同侧的为Z型，异侧的为E型。

3、含手性碳原子的手性分子命名R、S命名法：手性碳原子（C*）构型的确定，先将连在手性碳原子上的四个原子或基团按“次序规则”排序，将次序最低的基团远离观察者，其余三个基团的次序由大到小为顺时针排列时，记为‘R 构型’，否则记为‘S 构型’。

4、多官能团化合物的命名当化合物中含有多个官能团时，应选取其中的一个作为母体官能团，其余的官能团作为取代基（个别有例外）。

一些母体官能团按以下出现的先后顺序进行选择：—COOH ，—SO 3H ，—COOR ，—COCl ，—CONH 2，—CN ，—CHO ，-C=O ，—OH ，—SH ，—NH 2，—C≡C—，—C=C —，—OR ，—R,—X ，—NO 2例如：CH 3COCH 2CH 2CH 2CH 2OH 6-羟基-2-己酮2-羟基-4-溴-1-苯磺酸CH 2=CHCH 2CH 2C≡CH 1-己烯-5-炔5、一些常用见化合物的习惯名称（俗名）或名称缩写如：氯仿、季戊四醇、肉桂醛、苦味酸；THF 、NBS 、TNT 、DMSO 、DMF 等。

《药学综合》（代码：349）考试大纲Ⅰ.考试性质药学综合能力是为高等院校招收药学类硕士研究生而设置的，是具有选拔性质的入学考试科目，作为学校命题和考生复习的依据, 注重测评考生的综合能力和基本素质，要求考生具有坚实、系统和宽广的专业基础知识和理论以达到重点院校药学和相关专业本科生应具有的学识和水平。

Ⅱ.考查目标药学综合能力考试包括有机化学、分析化学、药理学。

要求考生较为全面系统地掌握有机化学、分析化学、药理学的基本概念，具备较强的分析与解决实际问题的能力。

有机化学是研究碳化合物及其衍生物（碳化合物的结构、性质、合成、反应机制和有机化合物间相互转变规律）的一门科学，是药学类各专业的重要基础课程，在医药领域，药物制备、质量控制、贮存、作用机制和体内代谢过程等方面都与有机化学密切有关。

要求学生系统全面掌握有机化合物的共价键结构理论、电子效应、有机化合物的分类及命名、同分异构现象等基本知识、基本理论；熟悉特征官能团的结构与理化性质间的关系、化学反应的反应机制、有机化合物的合成（设计合成路线）、分离提纯及结构分析的一些基本方法，能熟练应用有机化学的基本知识、理论和方法解决医药领域药物制备、质量控制、贮存、作用机制和体内代谢过程等方面的实际问题。

分析化学是药学类各专业的重要主干基础课，包括化学分析和仪器分析两部分。

化学分析部分主要内容包括：误差与数据处理、滴定分析法、重量分析法。

要求考生牢固掌握其基本的原理和测定方法，建立起严格的“量”的概念。

能够运用化学平衡的理论和知识，处理和解决各种滴定分析法的基本问题，包括滴定曲线、滴定误差、滴定突跃和滴定可行性判据，掌握重量分析法的基本原理和应用、分析化学中的数据处理与质量保证。

正确掌握有关的科学实验技能，具备必要的分析问题和解决问题的能力。

仪器分析是分析化学最为重要的组成部分，也是分析化学的发展方向。

涉及的分析方法是根据物质的光、电、声、磁、热等物理和化学特性对物质的组成、结构、信息进行表征和测量，是学生必须掌握的现代分析技术。

药学硕士初试考试科目
注：
1.括号内所注分值为该栏考试科目试题满分值。

2.加“▲”为全国统考或全国联考试题。

考试大纲及命题指导意见
药学硕士-349-《药学综合》考试大纲
关于药学硕士专业学位研究生入学考试初试科目设置的方案
1、药学硕士专业学位研究生入学考试初试科目为三门，分别为：第一单元：
政治理论，总分100分；第二单元：英语二，总分100分；第三单元：药学综合，总分300分。

2、第一、第二单元的考试全国统一组织；第三单元由招生单位自主命题。

3、第三单元“药学综合”的考试范涉及五门课程，内容和分值比例分别为药
物化学（20%）、药剂学（25%）、药物分析学（20%）、药理学（25%）、药事法规（10%）。

4、第三单元“药学综合”的考试难度与执业药师资格考试的难度相当；考试
题型采用以选择题选择题（单选题、多选题）为主。

药学专业知识一考试大纲
药学专业考试大纲通常包括以下内容：
1. 药学基础知识：包括药物化学、药物分析、药剂学、药理学等基础理论知识。

2. 药物学：包括药理学、药代动力学、药效学、药物毒理学等。

3. 药物配方学：包括处方解析、药物剂量计算、药物制剂与配方设计等。

4. 药物分析学：包括药物质量评价、药物分析方法、仪器设备使用等。

5. 临床药学：包括药物治疗学、药物信息收集与评估、药物治疗监测等。

6. 药物管理学：包括药物法规、药物供应与管理、药品质量管理等。

7. 药学实践：包括药学实验技术、临床药学实践技能、药学文献检索与评价等。

8. 药物使用指导：包括药物治疗方案制定、药物基因组学、个体化药物治疗等。

9. 专业实习：包括药学实习相关知识和技能。

此外，考试大纲还可能包括与药学相关的医学、化学、生物学等相关科学知识。

这只是一个药学专业考试大纲的示例，具体大纲可能因学校或考试机构而有所不同。

建议你根据自己所在学校或考试机构提供的具体大纲来备考。

710药学基础综合一考试科目-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以包括以下几个方面：1. 考试背景和重要性：介绍710药学基础综合一考试科目的背景和其在药学专业中的重要性。

这门考试是对学生们在药学基础知识方面的全面检测，对于培养学生的药学素养和专业能力具有重要意义。

2. 考试内容和范围：简要介绍710药学基础综合一考试科目的内容和范围。

这门考试通常包括药理学、药剂学、药物分析和药事管理等方面的知识，涵盖了药学专业的基础理论与实践应用。

3. 考试形式和要求：概述710药学基础综合一考试科目的考试形式和要求。

这门考试可能采用笔试、实践操作或者综合性的考察方式，要求学生对药学基础知识有全面的掌握，并能够将知识运用到具体的实际问题解决中。

4. 考试目标和评价标准：说明710药学基础综合一考试科目的考试目标和评价标准。

这门考试旨在考察学生对药学基础知识的理解和适用能力，以及解决药学实践问题的能力。

评价标准可能包括知识掌握程度、问题解决能力和答题的清晰准确程度等。

5. 学生备考建议：提供一些建议，帮助学生有效备考710药学基础综合一考试科目。

例如，学生可以制定合理的学习计划，重点关注重要知识点，积极参与课堂讨论和实践操作，做好笔记和复习，多做模拟测试等。

通过以上几个方面的介绍，概述部分可以为读者提供清晰的整体了解，以引导读者更深入地探索后续内容。

同时，也可以激发读者对于710药学基础综合一考试科目的学习兴趣和主动性。

1.2 文章结构文章结构部分的内容如下：文章结构主要包括引言、正文和结论三个部分。

通过明确的结构安排，可以使文章内容更加有条理和易于理解。

引言部分主要对本文的主题进行概述，简要介绍文章的研究背景和意义。

通过引入一些相关的背景知识和问题，引起读者的兴趣。

在引言部分还可以明确文章的目的和结构。

正文部分是文章的主体部分，按照逻辑顺序呈现论点和论据。

正文可以按照不同的要点进行分章节或分段落的组织，每一个要点都应该有明确的主题句。

2023年药学专业知识一考试大纲2023年药学专业知识一考试大纲参考内容药学专业知识一考试是药学专业学生在大学期间进行的一门重要考试，涵盖了药学的基本理论和实践知识。

以下是2023年药学专业知识一考试的一些参考内容。

一、药物化学1. 药物的分类：根据不同的作用机制、化学结构和治疗用途进行分类，并举例说明；2. 药物的合成方法：熟悉一些常见药物的合成方法和反应机制；3. 药物的性质：了解药物的理化性质，如溶解度、水合物、离子化常数等；4. 药物的稳定性：掌握药物在不同条件下的稳定性规律，如光敏性、氧化性等。

二、药物分析学1. 药物质量控制：了解药物质量评价的基本原则和方法，如纯度检测、含量测定、溶出度测定等；2. 色谱分析：掌握色谱分析的基本原理和常见的色谱方法，如气相色谱、液相色谱等；3. 质谱分析：了解质谱分析的基本原理和常见的质谱仪器，如质谱的原理、电离方法等；4. 药物稳定性研究：了解药物稳定性研究的重要性和方法，如光降解研究、温度稳定性研究等。

三、药理学1. 药物作用机制：了解药物在体内的作用机制，并举例说明；2. 药物的副作用与不良反应：了解药物的副作用和不良反应，如过敏反应、药物相互作用等；3. 药代动力学：掌握药物的吸收、分布、代谢和排泄的过程和影响因素；4. 药物相互作用：了解不同药物之间的相互作用机制和可能的危险性，如药物储存、代谢和排泄的相互影响等。

四、药物制剂学1. 药物剂型与剂量形式：了解不同药物制剂的特点和适用范围，如片剂、胶囊、注射剂等；2. 药物制剂的制备技术：掌握药物制剂的制备方法和工艺流程，如溶剂法、固体分散剂法等；3. 药物制剂的稳定性研究：了解药物制剂的稳定性标准和测试方法，如光稳定性测试、高温稳定性测试等；4. 药物制剂的质量控制：了解药物制剂的质量控制方法和指标，如溶出度、溶解度、纯度等。

五、药物治疗学1. 药物治疗原理与方法：了解不同疾病的药物治疗原理和常用的药物治疗方法；2. 药物临床应用：了解常见疾病的用药原则和应用指南，如高血压、糖尿病、抗生素应用等；3. 药物不良反应与安全用药：了解不同药物的不良反应和合理用药原则，如药物的剂量、用药途径等；4. 药物治疗的评价与监测：掌握药物疗效和安全性的评价方法，如临床试验、药物监测等。

615药学综合一全国硕士研究生入学统一考试药剂学专业药学综合一考试大纲I考查目标全国硕士研究生入学统一考试药剂学专业《药学综合一》考试是为我校招收药剂学硕士生设置的具有选拔性质的考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读药剂学专业所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家医药事业培养具有良好职业道德、专业知识及技能、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的药学专业人才。

考试要求是测试考生掌握基本理论及其应用、处理和分析问题的方法。

具体来说。

要求考生：1．掌握生物药剂学与药物动力学基本理论知识及数据处理的基本分方法。

2．掌握临床药物监测及药物动力学在临床中的应用。

3．掌握中西药物制剂分析的基本方法4．掌握常用仪器分析方法的基本原理、仪器构造、特点及其在药物分析中的应用。

II考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为300分，考试时间180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构生物药剂学与药物动力学150分，有以下几种题型：名词解释6题，每小题3分，共18分填空题22空，每空1分，共22分单项选择题8题，每小题1分，共8分多项选择题6题，每小题1.5分，共9分简答题8题，前7小题7分，第8题10分，共59分计算题3题，共34分药物分析（含分析化学）150分，有以下几种题型：名词解释8题，每小题3分，共24分填空题6题，每空1.5分，共30分单项选择题8题，每小题2分，共16分多项选择题10题，每小题2分，共20分简答题6~8题，共50分计算题1~2题，共10分III考查内容一、生物药剂学与药物动力学1．生物药剂学的定义与研究内容。

2．剂型因素与生物因素的含义。

3．生物药剂学研究在新药开发中的作用。

4. 药物通过生物膜的几种转运机制。

5．影响药物消化道吸收的生理因素、药物因素和剂型因素。

药学综合（一）考试大纲（考试时间180分钟试题总分值300分）无机化学Ⅰ.考试范围近代物质结构理论，包括原子和分子的结构理论；化学反应的基本原理以及四种最常见的化学平衡；过渡元素的通性，与医学和药学有关的元素及其化合物的结构、性质和反应以及相互关系。

Ⅱ.考试要求要求考生掌握物质的组成、结构、性质及其变化规律；基本掌握反应过程中的能量关系、化学反应的方向、化学平衡问题以及反应速率问题；运用化学基本理论，初步掌握过渡元素的通性，重点掌握与医学和药学有关的元素及其化合物的结构、性质和反应以及相互关系。

能力要求：主要测试考生以下几个方面的能力：1.对无机化学中的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。

2.利用无机化学中的基本理论、基本知识解决问题的能力。

Ⅲ.考试形式及试卷结构一、答卷方式闭卷、笔试二、试题分值：50分三、题型分数比例填空题：20分简答题：15分综合题：15分考试大纲内容:一、原子结构1.核外电子的运动状态：了解原子结构的认识历史；认识微观粒子的运动特征，即波粒二象性特征、测不准特性和微观粒子运动的统计性；掌握原子轨道的量子力学模型，了解薛定谔波动方程及其解的含义；掌握描述核外电子运动状态的四个量子数及其取值范围和物理意义；掌握波函数的角度分布和s，p，d 原子轨道的形状, 掌握∣ψ∣2所代表的意义，电子云图的意义，熟悉电子云的径向分布函数及其极大值数。

2.多电子原子的结构：熟悉屏蔽效应，3d，4d和4f电子的钻穿效应及其造成的能级交错；熟练应用轨道能级图及多电子原子核外电子排布三原则（Pauli不相容原理、最低能量原理及Hund规则），写出原子的电子构型。

3.电子结构与元素周期律：熟悉元素周期表特点；掌握分区及价层电子构型的关系；s，p，d，ds和f区元素的特征电子组态；熟悉主族元素的原子半径、原子电离能和元素电负性在同一周期和同一族中的变化规律。

4.元素周期表的医学意义：了解人体必须元素及其生物功能和非必须元素及环境污染中对人体有害的元素；了解金属的生物效应与其在周期表位置中的关系。