电大语言学概论形成性考核册作业答案

语言学概论形成性考核册答案—1一、名词解释1.历时语言学研究语言发展的历史，观察一种语言的各个结构要素在不同发展阶段的历史演变，是从纵的方面研究语言的历史。

2.语言是语音和语义结合的符号系统，是人类社会最重要的交际工具，是一种特殊的社会现象，是人类思维的最有效的工具。

它没有阶级性。

3.符号就是指代某种事物的标记，记号，它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。

4.语言的二层性指语言是由音位层和由音义结合的符号序列层构成的装置。

语言的底层是一套音位，语言的上层是音义结合的符号和服好的序列，这一层又分为语苏、词、句子三级。

5.社会现象就是指那些与人类共同体的一切活动——产生、存在和发展密切联系的现象。

6.音素是语音的最小单位，它是人类语言从音质角度划分出来的最小语音单位。

每个音素都有不同的音质，我们在发音时，发音器官稍微有所改变，就发出了不同的音素。

7.元音是发音时气流通过口腔不受任何阻碍而发出来的音素。

8.辅音是发音时气流通过口腔要受某个部位阻碍而发出来的音素。

9.自由变体是指可以在同一语音环境里自由替换而不起区别词的语音形式的几个音素。

10.发辅音时，肺部呼出的气流总要在口腔的某个部位受到阻碍，气流受阻的部位就是发音部位。

11.词类是根据词的语法功能划分出来的词的类别。

12.句子的每一个层次都是由两个次一层次的单位组合起来的，这些组成更大单位的两个组成成分叫直接成分。

13.语法形式相对于语法意义而言，是表达语法意义的外部形式标志，也就是说，语法意义在语言中的外部表现就是语法形式。

14.由词根语素按一定规则组合起来的词，叫做复合词。

15.语法范畴是通过词的变化形式表现出来的语法意义概括出来的类别。

二、填空题1.结构主义语言学包括：布拉格学派哥本哈根学派美国描写语言学派2.历史比较语言学是19世纪逐步发展和完善的，是语言学走上独立发展道路的标志。

3.人大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的直观思维4.内容（或意义）形式5.约定俗成6.语言符号的特点：任意性线条性7.音位序列语素词句子8.组合关系聚合关系9.组合关系聚合关系10发音的.发音传递感知三个环节，分别对应于语音的生理、物理、心理三方面的素性11.语音的四个要素:音高音重音长音质12人类的发音器官：动力发音体共鸣腔13.唇、舌头、小舌等能够活动的，叫主动发音器官14.音素分为元音辅音声母一般由辅音15.每个元音的音质决定的三个要素：舌位前后舌位高低圆唇与否16.语法规则是大家说话时候要遵守的习惯17.组合规则聚合规则语法的两个规则18.陈述句“什么书他都喜欢看”19.实词虚词从意义和作用上的分类20.句法词法词上的规则词下的规则21.词根词缀词尾词根词尾词缀22.词尾23.构词变词24.复合词派生词派生构词法附加法25.主谓结构述宾结构述补结构偏正结构联合结构语言里最基本的结构格式26.直接成分27.孤立语屈折语粘着语复综语孤立语。

《语言学概论》形成性考核册答案（最新版）第一次作业导言、第一章、第二章一、名词解释（10 分，每小题2 分）1．历时语言学专语语言学从纵的方面，研究语言发展的历史，观察其演变轨迹，例如汉语史、英语史等。

由于它从一个较长的时段研究语言，研究语言的发展动态，因此又叫历时语言学。

2．语言语言是人类最重要的交际工具，同时也是思维工具。

3．符号符号，就是指代某种事物的标记，记号，它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。

4．语言的二层性第一，语言的结构二层性指语言是由音位层和由音义结合的符号序列层构成的装置。

第二，语言的底层是一套音位，语言的上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分语素、词、句子三级。

第三，语言结构二层性的核心是以少驭多。

例如汉语的符号层有数千个语素，而这些语素又组成数十万条词，词又组成无穷无尽的句子。

例如语素" 山"、"河"可以组成词语"山河、河山" ，还可以和别的语素组成更多的词，如"山峰、山口、山里、山芋"等，词又可以进一步组成无限的句子。

5．社会现象所谓社会现象就是指那些与人类共同体的一切活动一一产生、存在和发展密切联系的现象，语言就是一种社会现象，它与人类社会的生活息息相关，是把社会中的个人结成群体的纽带，是人与人互相联系的桥梁，进行沟通的工具，也是人与动物相区别的重要标志。

二、填空（20 分，每空0.5 分）1．结构主义语言学包括（哥本哈根学派）、（布拉格学派）、（美国描写主义学派）三个学派。

2．（历史比较）语言学是在19 世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。

3．人的大脑分左右两半球，大脑的（左）半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性（直观思维）。

4．一个符号，如果没有（内容），就失去了存在的必要，如果没有（形式），我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。

国开2023春《语言学概论》形考任务1-3+终考任务参考答案形考任务一考查知识：绪论、第一章、第二章；权重：15%一、判断正误(每题5分，共50分)1.语言学的研究对象是人类的自然语言。

判断题(5分)5分 A.对 B.错2.语言是人类最重要的交际工具。

判断题(5分)5分 A.对 B.错3.语言的本质属性是社会性。

判断题(5分)5分 A.对 B.错4.音节是最小的语音单位。

判断题(5分)5分 A.对 B.错5.元音和辅音最本质的区别是声带振动与否。

判断题(5分)5分 A.对 B.错6.洪堡特是布拉格学派的代表人物。

判断题(5分)5分 A.对 B.错7.语言是一种自然现象，也是一种生理现象。

判断题(5分)5分 A.对 B.错8.语言单位在语流中产生的相互关系就是组合关系。

判断题(5分)5分 A.对 B.错9.肺是人类发音器官中最主要的动力提供源。

判断题(5分)5分 A.对 B.错10.按照共鸣器的形状不同，元音可分为舌面元音和舌尖元音。

判断题(5分)5分 A.对 B.错二、单项选择(每题5分，共50分)11.()被称为现代语言学之父。

单选题 (5 分) 5 分A.韩礼德B.布龙菲尔德C.索绪尔D.乔姆斯基12.以下关于语言和言语区别的说法，不正确的是()。

单选题(5分)5分A.社会性和个人性B.有限性和无限性C.长期性和短期性D.稳定性和变易性13.语言变体的类型中不包括()。

单选题(5分)5分A.社会变体B.地域变体C.风格变体D.自然变体14.音位是从()角度划分出来的最小语言单位。

单选题 (5 分) 5 分A.物理属性B.生理属性C.心理属性D.社会属性15.国际音标是以()为基础构成的，通常把它放在方括号中，与一半字母相区别。

单选题(5分)5分A.拉丁字母B.罗马字母C.拼音字母D.英文字母16.语言符号与其他符号的区别不包括( )。

单选题(5分)5分A.线条性B.单一性C.层级性D.历史传承性17.关于功能语言学派，下列说法不正确的是( )。

形成性考核语言学概论作业4第五章~第九章一、填空1、一般性、模糊性和全民性是词义概括性的三个重要表现形式。

2、同义词的“同”主要指理性意义相同或相似，不同之处主要有词的搭配习惯、词义的附加色彩和风格色彩等方面。

3、绝对反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

4、词语的组合一方面受到语法规则的支配，另一方面要受到语义条件的限制。

5、文字的作用主要是突破了有声语言的时间和空间局限，使出口即逝的语言能够传于异地，留于异时。

6、文字的发展经历了表意、表意兼表音和表音三个阶段。

7、从语言谱系来分类，汉语属于汉藏语系，英语属于印欧语系。

8、词汇的变化主要体现在新词的产生和旧词的消亡、词语的替换和词义的演变三个方面。

二、判断正误解题说明：正确的打钩，错误的打叉。

1、基本词具有很强的构词能力，而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点，所以不是基本词。

（×）2、词义不是对客观现实现象的反映，例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义，并不是客观现实现象。

（×）3、“天、地、水、人”这些词只有一个音节，都是单义词。

（√）4、“小鞋”本义指“号码较小的鞋子”，派生义指“故意给别人的刁难”，这是隐喻。

（√）5、“铁窗”本义指“安有铁栅栏”的窗户，派生义指“监狱”，这是隐喻。

（√）6、所有的汉字都与语素相对应，都有一定的意义。

（√）7、从我国的社会政治经济和文化的发展水平看，汉字必须立即改成拼音文字，才能适应社会发展变化的需要。

（×）8、口语是在书面语的基础上产生的，促进了书面语的发展。

（×）9、语言发展的根本原因是语言中的各种因素相互影响。

（√）10、语言的发展变化是逐渐发生的，没有突变。

（√）11、行业用语不能被全民语言吸收而发展成为日常交际用语。

（√）12、借词不同于意译词。

（√）13、一种语言与另一种语言融合，主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位。

电大言语交际形成性考核册答案一．判断正误1.所谓言语交际就是人们日常生活、工作中互相接触的行为 ×2．语言和言语是同一个概念的两种不同的表达方式，是同义词 ×3．言语交际要求具备组织话语的能力，就是要求说出来的话没有语病 ×4．言语交际中的互通式传播，最适宜于座谈会、日常生活中的群体聊天√5．言语交际中的核心要素是指交际双方，即说话人和听话人×6．口头交际肯定就是双向交际，因为一个人不能对着墙壁说话×7．不同表现形式的交际，对于语言运用要求是一样的√8．要满足交际的目的，交际双方传递的言语信息必须明确√9．要是交际有效，必须坚持不断创新，这是言语交际的根本原则√10．言语交际注重信息传递，也注重言语艺术，注重言语表达的美感×二．案例分析1．下面是主人和秘书的一段对话，请你根据言语交际的表现形式，对这段对话进行分类，并交要加以分析说明（10分）主任：你下班前把这个材料整理出来，我要急用。

秘书：还有两个小时就下班了，来不及。

主任：这我不管，你必须完成。

秘书：这……答：言语交际的表现形式，从不同角度认识有：口头交际与书面交际；单项交际与双向交际；正是交际与非正式交际；直接交际与间接交际；同级交际与非同级交际。

这段话是主任对秘书下达任务，因此是双向交际和非同级交际2．分析下面案例中的言语，看看它们符合或不符合言语交际的那一条原则（20分）1）有一位经理，在大会上给员工们做报告。

为了严肃纪律，奖勤罚懒，他坚决地说：“谁说我们杀鸡给猴看？我们还要杀猴给鸡看”2）有一个男青年给女友发了一条短信：想念是紫色的；爱情是白色的；生活是彩色的；没有你的世界时灰色的。

3）法官：把证人带上来法警：把犯人的老婆带上来4）秘书按照主任指示召集各个部门经理开会经理：这么忙，还开会，有什么事吗秘书：不知道，这事儿别问我，是主人安排的。

答：（1）满足交际的目的；（2）适应言语环境；（3）坚持不断创新；（4）注意语言规范。

《语言学概论》形成性考核作业1一、解释下列名词：（10分）1、语言的信息传递功能答：是指用语言来作为传递信息的载体，通过信息的交流，社会成员可以彼此分享各自的经验感知和思想成果，从而更好地分工协作的功能。

2、语言符号的二层性答：从语言系统的整体结构来说语言符号具有二层性一个是音位层它是语言的底层是一套音位的聚合类；一个是符号层它是语言的上层可分为三级：第一级是语素第二级是由语素组合构成的词第三级是由词组合构成的句子。

其中语素属于语言符号词和句子都属于语言符号序列。

3、组合关系答：符号和符号组合起来的关系称作组合关系，如“伟大”和“人民”组成“伟大人民”就是组合关系。

4、元音答：发音时气流不受阻的音叫元音，如汉语拼音方案中的字母a、e、i、o、u、ü。

5、自由变体答：音位的自由变体就是能出现在同样的语言环境之中而不能区别意义的两个或两个以上的音。

二、填空题（25分）1.语言学的三大发源地是中国、印度和希腊。

2.瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》是现代语言学的标志性著作。

3.语言的功能包括社会功能和思维功能。

4.语言的社会功能包括消息传递功能和人际互动功能。

5.在各种信息传递形式中，语言是第一性的、最基本的手段。

6.一个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有形式，我们就无法感知，符号也失去了存在的物质基础。

7.语言符号具有任意性和线条性特点。

8.无限多的句子都是由有限的词和规则组装起来的。

9.语音具有音高、、音质、音长四个要素。

10.每个元音的音质是由圆唇与否、舌位高低、舌位的前后三个因素决定的。

11.普通话中的“豆腐[toufu]”一词，实际说话中一般说成[touf]，这种现象属于音变中的脱落。

12.汉语拼音方案是以拉丁字母为基础制定的。

三、单项选择题（8分）1、下列说法只有 D 正确。

A.语言是一种心理现象。

B.语言是一种具有阶级性的特殊社会现象。

C.语言是人类最重要的辅助性交际工具。

语言学概论网上形考答案及评分提示第一次考核一、初步阅读教材及有关材料，完成下列任务1．阅读主教材《语言学纲要》，请你按照教材顺序简要介绍各章主要内容，以及你认为难以理解的内容。

（10分）2．阅读《语言学纲要学习指导书》，请你谈谈本书和主教材之间的联系，以及如何利用指导书学习本课程。

（10分）评分：本题可根据情况灵活给分。

二、网上自主学习1．上网进入中央电大电大在线语言学概论课程端，在教学辅导栏目阅读《语言学概论导学：谈谈语言学概论的教与学》一文，写出本课程的内容构成板块，按照这个板块写出学习本课程的基本线索。

同时谈谈该文介绍了哪些学习方法，哪些方法对你有效，你自己打算怎样学习本课程？（10分）2．登录中央电大电大在线浏览本课程课程端，看看设置了哪些栏目，简要谈谈观感，提出你的建议或意见。

（5分）3．熟悉中央电大语言学概论课程网上论坛：（15分）a.浏览论坛置顶的几个专题论坛，看看你喜欢哪些专题论坛？说说理由。

有哪些意见和建议请提出来，可以作为b项任务内容之一完成；（注：置顶的几个帖子目前已经设置为专题论坛）b.在中央电大语言学概论课程论坛发一条帖子，内容自定；到省级电大语言学概论课程论坛发一条帖子，内容自定；帖子发布完毕后打开帖子进行修改并发布，最后删除帖子。

本题意在练习学生网上编辑帖子的能力。

c.在课程端教学辅导栏目查看网上教学活动文件夹，看看2004年本课程举行的网上教学活动资料一共有多少种，任选一些打开阅读，了解已往活动情况。

4．随意浏览下列网站，学会通过网络搜集语言学资料的方法，重点介绍中国语文网是什么性质的网站，简要介绍一下有哪些栏目，将介绍文字贴到考核平台。

（10分）a. （中国语文网）b. /dwhy/index.htm（汉语教学网站）c．/index.asp（中国语用学研究会）d．（湘里妹子学术论坛）评分：本帖给分比较灵活，由主持老师自行把握，有些内容需要在教学班由学生操作完成，例如编辑帖子。

国家开放大学2020年秋季学期电大《语言学概论》形成性考核语言学概论作业形考答案导言、第一章、第二章一、名词解释1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时语言学。

2、语言——语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。

就语言本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。

3、符号——符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。

任何符号都是由声音和意义两方面构成的。

4、语言的二层性——语言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。

5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。

所谓“社会”，就是指生活在一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。

语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的；另一方面，语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。

二、填空1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。

2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。

3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。

4、一个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有声音，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。

5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。

6、语言符号具有任意性和线条性特点。

7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。

8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是组合和聚合。

9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系，聚合是指符号在性质上的归类。

语言学概论形成性考核答案-语言学概论形成性考核答案导言、第一章、第二章一、名词解释1、专语语言学：以某一种具体的语言为研究对象的语言学可以称为专语语言学。

2、语言：语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。

语言是符号系统，这是语言身的性质和特点。

3、符号：是一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号，标记。

包括形式和意义两个要素，是一定形式和一定内容的同意体。

4、语言的二层性：语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性，就是说，语言是一种分层装置，可以从低到高，或则从上到下分出若干层次，使音、义以及由音义相集合而组成的符号“各就各位”，各得其所，但每一种现象又不是孤立的，相互之间处于一种互相依存，彼此制约。

5、社会现象：每一种现象又不是孤立的，相互之间处于一种互相依存，彼此制约。

二、填空1、布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派2、历史比较3、左、直观思维4、意义、形式5、约定俗成6、任意性、线条性7、音位、序列、语素、词、句子8、组合关系、聚合关系9、组合、聚合三、判断正误1、√2、×3、×4、×5、√6√、7、√8、√9、×10、√四、问答题1、语言的作用是什么？同社会有什么样的联系？答：语言是人们的一种交际工具，而且是一种最重要的交际工具。

语言是组成人类社会的一个重要条件，没有语言，人与人之间的联系就会中断，社会就会解体。

语言是组成民族的一个非常重要的因素。

语言是一特殊的社会现象，归结起来就是。

语言是全民性的，是全民共同使用的交际工具，没有阶级性。

2、怎样理解语言是一种特殊的社会现象？语言有没有阶级性？为什么？答：社会现象可以分为经济基础和上层建筑两大类。

语言作为社会现象的特殊性主要表现在：任何一种社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础，也不属于上层建筑基础，这两者的变化都不会从本质上影响语言。

语言不属于哪一个特定的阶级或阶层，而是属于社会全体成员。

语言学概论形成性考核作业2《语言学概论》形成性考核作业2一、解释下列名词：（10分）1、词根：2、构词语素：3、语法形式：4、直接成分：5、基本词汇：二、填空题（25分）1.语法的和构成一种语言的语法规则。

2.从构造方式来看，合成词“围裙”的构造方式是式。

3.和动词有关的语法范畴有时、体、和。

4.词的组合有五种基本类型，例如“研究问题”属于，“打扫干净”属于，“十分清楚”属于，“火山爆发”属于。

5.按照词法结构类型，语言可以分为四种类型，汉语属于类型，英语属于类型。

6.在workers中，worker可以称为。

7.、、是词义概括性的三个重要的表现形式。

8.多义词有多项意义，最初的那项意义叫、离开上下文人们就能知道的那项意义叫。

9.从意义上来看，“聪明”和“狡猾”是一组词。

10.词语的组合一方面要受到的支配，另一方面要受到的支配。

11.文字的作用主要是突破了有声语言的和的局限，使出口即逝的语言能够传于异地，留于异时。

12.词汇的变化主要体现在、、三个方面。

三、单项选择题（8分）1、下列说法只有正确。

A、“国家、司机、老虎、拖鞋”都是派生词。

B、“study、student、think、reader”都是派生词。

C、“伤心、地震、老鼠、impossible、action”都是合成词。

D、“男子、美化、老虎、扩大、国营”都是复合词。

2、在语言中处于枢纽的地位，一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位。

A、句子B、词组C、词D、语素3、下列词组只有没有歧义。

A.咬死了猎人的狗B.发现了敌人的哨兵C.两个朋友送的花瓶D.朋友送的两个花瓶4、在社会变动较大或政治斗争激烈的时期，语言中变化最大的是。

A 、语音B 、文字C 、词汇D、语法四、综合分析题（30分）1、用层次分析法分析下列词组，如是多义词组要作不同分析：（8分）发现敌人的哨兵正快步跑过来2、分析以下句子中所体现的组合关系和聚合关系（8分）张山去过北京妈妈洗了衣服学生举着标语3、指出下列句子中划线词语所表示的语法意义和语法范畴：（6分）They gave me two books yesterday.4、指出下列同义词的主要差别：（8分）秘密——绝密发挥——发扬妈妈——母亲成果——后果五、简要回答下列问题：（27分）1.“红太阳”和“太阳红”的语法意义有什么差别？形成这种差别的语法手段是什么？（6分）2.基本词汇有哪些主要特点？举例说明（5分）3.举例说明为什么社会、人际交流是语言演变的基本条件。

语言学概论形成性考核02参考答案（论述题）三、论述题（共4 道试题，共20 分。

）1. 简要介绍一下你近期参加网上学习的情况，如浏览中央电大和省市电大电大在线课程端发布的教学辅导资源，在论坛发帖子的情况。

答：只要有空，我就打开电脑，进入四川电大资料教学平台，主要学习《开放教育入学指南》、《语言学纲要》、《美学专题》和《英语》，在《开放教育入学指南》论坛发帖10个，在《美学专题》论坛发帖5个，在《语言学概论》论坛发帖6个，与老师交流2次，提交网上作业1次。

2. 谈谈你近期阅读中央电大或省市电大网上教学资源的收获、意见和建议。

答：收获：1.理解了网络教学资源的丰富性。

2.正确认识了电大，转变了自己对电大的看法。

3.认识到语言学的重要性，不敢轻视语言学。

4.通过这几天的学习，基本克服了学习的畏惧心理。

5.我对学好所有课程有信心。

意见和建议：1.加强诚信引导。

2.从实际出发。

3.发布信息要详细，要有年级、专业、科目，发布时间，截止时间等。

3. 参加一次由中央电大或者省市电大举行的语言学概论实时答疑教学活动，时间长度不限，将你所发的帖子及老师的回答内容复制粘贴到考核平台，同时介绍一帖别的同学所发的你比较感兴趣的帖子内容，以便老师评阅。

答：问：语言学概论论坛中每条帖子上面都有一些功能按钮，其中有一个“编辑”按钮，下面描述其功能正确的是什么？师：修改你自己已经发表的帖子要使用这个按钮。

问：语言学的鼻祖是谁？师：是索绪尔我感兴趣的帖子：语言学概论的知识面比较广,复习起来有点抓不着头脑,我们应该怎么复习?有什么好的方法吗? （作者邵将）4. 登录中央电大电大在线，进入语言学概论课程论坛，在论坛右上角“跳转论坛”选择打开“语文大观园”专题论坛，点击首页“语文大观园”帖子，然后打开附件《中国语文人物》，任意选择一个语文人物的介绍内容，结合其时代背景通过合理想象适当扩展。

将介绍文字发到语文大观园论坛和形成性考核平台答题框中。

《语言学概论》形成性考核作业2一、解释下列名词：（10分）1、词根：英语单词构成有其规律，很好的掌握了构词规律，才可以很好、很快的、准确的记忆单词。

英语单词构词法的核心部分，在于词根，词的意义主要是由组成单词的词根体现出来的。

词根可以单独构成词，也可以彼此组合成词，通过前缀后缀来改变单词的词性和意义。

（词根和词缀叫构词语素）也就是说，单词一般由三部分组成：词根、前缀和后缀。

词根决定单词意思，前缀改变单词词义，后缀决定单词词性。

2、构词语素：语素是最小的语音、语义结体，是最小的有意义的语言单位。

语素不是独立运用的语言单位，它的主要功能是作为构成词语的材料。

3、语法形式：语法意义在语言中的外部表现形式就是语法形式。

语法意义和语法形式之间的关系是形式和内容之间的关系，语法形式表现语法意义，语法意义必须通过语法形式才能表现出来，两者互以对方为存在条件。

4、直接成分：是语言学中的一个概念，每一层次中直接组合起来构成一个更大的语法结构单位的两个组成成分就是直接成分。

5、基本词汇：基本词汇是整个词汇系统的核心。

词汇中最主要、最稳定的部分。

以所有的根词即词汇中最原始、最单纯、最基本的词为核心，例如“人”、“天”、“地”、“树”、“山”、“水”、“火”、“一”、“二”、“三”、“好”、“坏”、“笑”、“走”等名词、代词、基数词、形容词、动词，以及所有常用的起语法作用的虚词，如“和”、“在”、“的”、“了”等等。

基本词汇是基本词的总和，基本词是指那些具有全民常用性、长期不变性的词，并且是构造新词的基础。

基本词汇是从事各种不同工作的人在日常生活中进行交际都必需使用的词汇，包括两部分内容，一部分是表示人类最基本的生活所必需的概念，另一部分是起语法作用的虚词。

基本词汇是使用最普遍的词汇，也是在日常生活领域中最常用的词汇。

基本词汇和语法构造是语言的基础。

[1]二、填空题（25分）1.语法的组合规矩和聚合规矩构成一种语言的语法规则。

电大言语交际形成性考核册答案一．判断正误1.所谓言语交际就是人们日常生活、工作中互相接触的行为×2．语言和言语是同一个概念的两种不同的表达方式，是同义词×3．言语交际要求具备组织话语的能力，就是要求说出来的话没有语病×4．言语交际中的互通式传播，最适宜于座谈会、日常生活中的群体聊天√5．言语交际中的核心要素是指交际双方，即说话人和听话人×6．口头交际肯定就是双向交际，因为一个人不能对着墙壁说话×7．不同表现形式的交际，对于语言运用要求是一样的√8．要满足交际的目的，交际双方传递的言语信息必须明确√9．要是交际有效，必须坚持不断创新，这是言语交际的根本原则√10．言语交际注重信息传递，也注重言语艺术，注重言语表达的美感×二．案例分析1．下面是主人和秘书的一段对话，请你根据言语交际的表现形式，对这段对话进行分类，并交要加以分析说明（10分）主任：你下班前把这个材料整理出来，我要急用。

秘书：还有两个小时就下班了，来不及。

主任：这我不管，你必须完成。

秘书：这……答：言语交际的表现形式，从不同角度认识有：口头交际与书面交际；单项交际与双向交际；正是交际与非正式交际；直接交际与间接交际；同级交际与非同级交际。

这段话是主任对秘书下达任务，因此是双向交际和非同级交际．2．分析下面案例中的言语，看看它们符合或不符合言语交际的那一条原则（20分）1）有一位经理，在大会上给员工们做报告。

为了严肃纪律，奖勤罚懒，他坚决地说：“谁说我们杀鸡给猴看？我们还要杀猴给鸡看”2）有一个男青年给女友发了一条短信：想念是紫色的；爱情是白色的；生活是彩色的；没有你的世界时灰色的。

3）法官：把证人带上来法警：把犯人的老婆带上来4）秘书按照主任指示召集各个部门经理开会经理：这么忙，还开会，有什么事吗秘书：不知道，这事儿别问我，是主人安排的。

答：（1）满足交际的目的；（2）适应言语环境；（3）坚持不断创新；（4）注意语言规范。

国家开放大学最新《语言学概论(本》形成性考核3试题及答案解析(正确答案已红色标注，请用Ctrl+F查找答案)一、判断正误(每题5分，共50分)试题1未作答满分5.00试题正文交际中要提供真实的信息是合作原则中的质的准则。

选择一项：对错反馈正确答案是“对”。

试题2未作答满分5.00试题正文新信息又称未知信息，旧信息又称已知信息。

选择一项：对错反馈正确答案是“对”。

试题3未作答满分5.00试题正文汉语词汇从单音节为主发展为今天的复音节为主。

选择一项：对错反馈正确答案是“对”。

试题4未作答满分5.00试题正文词义扩大是词义演变的一种类型。

选择一项：对错反馈正确答案是“对”。

试题5未作答满分5.00试题正文对外汉语教学属于第二语言教学。

选择一项：对错反馈正确答案是“对”。

试题6未作答满分5.00试题正文量的准则是指交际中要给听话人提供准确的信息。

选择一项：对错反馈正确答案是“错”。

未作答满分5.00试题正文用名词的概括性词义去确定特定语境中的所指对象就是指称。

选择一项：对错反馈正确答案是“对”。

试题8未作答满分5.00试题正文汉语的基本词序是“主语一谓语动词一宾语”“中心语一修饰语”。

选择一项：对错反馈正确答案是“错”。

未作答满分5.00试题正文类推作用是语言演变的原因之一。

选择一项：对错反馈正确答案是“对”。

试题10未作答满分5.00试题正文制定语言使用的政策是语言规划工作的一项重要内容。

选择一项：对错反馈正确答案是“对”。

信息文本二、单项选择(每题5分，共25分)试题11未作答满分5.00试题正文“走”在古汉语中指快跑，在现代汉语中指行走，这属于()。

a. 词义转移b. 词义缩小c. 词义扩大d. 词义易位反馈正确答案是：词义易位试题12未作答满分5.00试题正文下列哪一项不属于礼貌原则? ()a. 谦虚准则b. 关系准则c. 赞誉准则d. 利人准则反馈正确答案是：关系准则试题13未作答满分5.00试题正文下列焦点不属于句法焦点的是()。

电大汉本语言学概论作业形考答案1导言、第一章、第二章一、名词解释1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时语言学。

2、语言——语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。

就语言本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。

3、符号——符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。

任何符号都是由声音和意义两方面构成的。

4、语言的二层性——语言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。

5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。

所谓“社会”，就是指生活在一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。

语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的；另一方面，语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。

二、填空1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。

2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。

3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。

4、一个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有声音，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。

5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。

6、语言符号具有任意性和线条性特点。

7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。

8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是组合和聚合。

9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系，聚合是指符号在性质上的归类。

三、判断正误（正确的打钩，错误的打叉）1、文字是人类最重要的交际工具。

电大言语交际形成性考核册答案一．判断正误1.所谓言语交际就是人们日常生活、工作中互相接触的行为 ×2．语言和言语是同一个概念的两种不同的表达方式，是同义词 ×3．言语交际要求具备组织话语的能力，就是要求说出来的话没有语病 ×4．言语交际中的互通式传播，最适宜于座谈会、日常生活中的群体聊天√5．言语交际中的核心要素是指交际双方，即说话人和听话人×6．口头交际肯定就是双向交际，因为一个人不能对着墙壁说话×7．不同表现形式的交际，对于语言运用要求是一样的√8．要满足交际的目的，交际双方传递的言语信息必须明确√9．要是交际有效，必须坚持不断创新，这是言语交际的根本原则√10．言语交际注重信息传递，也注重言语艺术，注重言语表达的美感×二．案例分析1．下面是主人和秘书的一段对话，请你根据言语交际的表现形式，对这段对话进行分类，并交要加以分析说明（10分）主任：你下班前把这个材料整理出来，我要急用。

秘书：还有两个小时就下班了，来不及。

主任：这我不管，你必须完成。

秘书：这……答：言语交际的表现形式，从不同角度认识有：口头交际与书面交际；单项交际与双向交际；正是交际与非正式交际；直接交际与间接交际；同级交际与非同级交际。

这段话是主任对秘书下达任务，因此是双向交际和非同级交际2．分析下面案例中的言语，看看它们符合或不符合言语交际的那一条原则（20分）1）有一位经理，在大会上给员工们做报告。

为了严肃纪律，奖勤罚懒，他坚决地说：“谁说我们杀鸡给猴看？我们还要杀猴给鸡看”2）有一个男青年给女友发了一条短信：想念是紫色的；爱情是白色的；生活是彩色的；没有你的世界时灰色的。

3）法官：把证人带上来法警：把犯人的老婆带上来4）秘书按照主任指示召集各个部门经理开会经理：这么忙，还开会，有什么事吗秘书：不知道，这事儿别问我，是主人安排的。

答：（1）满足交际的目的；（2）适应言语环境；（3）坚持不断创新；（4）注意语言规范。

《语言学概论》形考作业参考答案(注意：选答案时看正确内容不要只看abcd选项)作业一一、判断正误(每题5分，共25分)试题 1元音和辅音最本质的区别是声带振动与否。

正确答案是：“错”试题2语言学的研究对象是人类的自然语言。

正确答案是：“对”试题3语言是人类最重要的交际工具。

正确答案是：“对”试题4语言的本质属性是社会性。

正确答案是：“对”试题5音节是最小的语音单位。

正确答案是：“错”二、单项选择(每题5分，共25分)试题6以下关于语言和言语区别的说法，不正确的是()。

a. 有限性和无限性b. 长期性和短期性c. 稳定性和变易性d. 社会性和个人性正确答案是：长期性和短期性试题7国际音标是以()为基础构成的，通常把它放在方括号中，与一半字母相区别。

a. 拉丁字母b. 拼音字母c. 罗马字母d. 英文字母正确答案是：拉丁字母试题8语言变体的类型中不包括()。

a. 社会变体b. 自然变体c. 地域变体d. 风格变体正确答案是：自然变体试题9音位是从()角度划分出来的最小语言单位。

a. 生理属性b. 社会属性c. 心理属性d. 物理属性正确答案是：社会属性试题10()被称为现代语言学之父。

a. 布龙菲尔德b. 乔姆斯基c. 韩礼德d. 索绪尔正确答案是：索绪尔三、简答题(每题25分，共50分)试题11教材第38页中狼孩的例子说明了语言和社会之间怎样的关系?语言从本质上来说是社会的，具有社会性；语言和社会的关系是紧密联系在一起的；语言是社会现象，这是由于语言与社会相互依存；语言是社会的产物，语言随着社会的变化而变化，语言随着社会的发展而发展。

试题12元音和辅音的区别主要有哪几方面?(1)元音声带要震动；辅音声带不震动(2)元音气流通过口腔时，气流不受阻碍；辅音的音质受口腔不同部位的位置影响气流(3)元音通过口型和舌位发出不同的声音；辅音通过口型、舌位、齿位以及鼻腔控制气流发出不同的声音作业二一、判断正误(每题5分，共50分)试题 1口语法单位包括语素、词、短语、句子、语段与篇章。

语言学概论试题一、填空题、（每空1分，共15分）1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。

2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（）3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。

4、方言词是诣（）。

5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。

6、交际的基本单位是（）。

7、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。

8、语言发展有两个特点：（）和（）。

9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。

10、文字起源于（记事的图画）。

二、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认确答案的题号，填入题干的括号内。

多选不给分。

每题1分，共15分）1、社会语言学属于（）①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学2、元音［］的名称是（）①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（）①邮②欧③玩④农4、汉语普通话音节结构（）①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成5、下列词中，属于单纯词的是（）①玻璃②黑扳③语言④红旗6、下列词中，属于复台词的是（）①傻子②席子③天子④椅子7、下列词组中，属于多义的是（）①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。

④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（）①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③忽然－－突然④花朵——浪花9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（）①附加②异根③内部屈折④重叠10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（）①语素②音节③前缀④词11、汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词，这属于（）①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化12、下列语言中属于粘着语的是（）①苗语②越南语③俄语④日语13、在一种语言内部划脑言时，最主要的依据是（）①语法②语义③语音④词汇14、下列词的词义，属于词义缩小的是（）①“皮”原指兽皮②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器④“江”原捐“长江”15、人类几种古老文字的原始字形，都是（）①象形的②会意的③表音的④形声的三、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三个以上多请把为正确答案的题号，填入题干的括号内。