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【篇一：飞来的“客人”】董笑菡今天，我们班飞来了一个客人――灰蛾。
我们班正在上作文课，教室里突然飞来了一个东西，赵柏林突然喊道：“有蜂呀！有蜂呀！”同学们都抬头一看，哇！那么大的一只“黄蜂”，在我们头顶快速地飞行。
说时迟那时快，语文老师一把抓起身边的扫把向它扑去，可是“黄蜂”也不是吃素的，它一个左闪就躲开了老师的致命一击。
可是它太得意忘形了，一不小心撞在了玻璃上，掉下来不动了，哈哈哈哈……我想它应该是撞晕了吧，只见老师把它捡起来放到了瓶子里，放在展台上让同学们都来观察。
它全身灰色，有两条迷你小触角，翅膀上有白色的小斑点，翅膀张开是红色的。
我们才观察到一半，它就突然醒过来飞了，我还有点舍不得它呢！看着它越飞越远，我在心里对它说了一句：再见。
据老师说，飞蛾对光很敏感。
今天晚上我可以去灯柱上看看，说不定有别的蛾呢！【篇二：可爱的小飞蛾】杨晗煜正在上课时，忽然一个男孩叫：“蜂鸟，蜂鸟，蜂鸟来了！”全班人听着他的声音，也往头顶看。
老师看见了，拿着一个扫把来戳这只小家伙，但老师戳不住。
就拿起了旗杆，旗杆上套着队旗，老师用旗去扑它，还是弄不住这只小家伙。
飞着飞着，可能是飞得太快了，小家伙一头撞到了玻璃上，晕了。
老师就把它给装到了瓶子里。
老师告诉我们，它是一只小飞蛾。
全身都是灰褐色的，就又给它起个名字叫一一小灰蛾。
老师把它放到展板上，投放到大屏幕上让我们欣赏。
它有一双灰色的翅膀，翅膀张开里面是红色的，带了一些小黑点。
六条小短腿，一个小尾巴，灰溜溜的身子，两个小触角。
过了一会儿，老师说：“它该回家了，它的妈妈都在找它了。
”我们都恋恋不舍地看着它被老师放走。
但它好像很喜欢这个教室，有些不想走了。
它落作文在班里的电扇上，一直没有飞走……这真是一只可爱的小飞蛾呀！【篇三：飞蛾】靳淑羽星期四下午语文课，我们正在写作业，一个“小客人”从窗户外飞进教室。
这个小客人不请自来，它在教室里飞东飞西，飞上飞下，四处乱窜。
班上一片混乱，胆大眼尖的男同学大叫：“蜂鸟…蜂鸟！”还伸出手去乱抓，女同学则有些害怕，东躲西藏的。
【三年级】不速之客课堂来客作文300字今天我们的课堂上来了一个不速之客，这个客人可不一般，它是一只小老鼠！
一进教室，老鼠就开始四处乱窜，同学们惊慌失措，有的人大叫“老鼠啊！”，有的
人跳到桌子上，有的人则拿起书本追着老鼠打。
但是，我们的班主任并没有像大家一样慌了神，而是冷静地说：“不能打老鼠，我们
要用其他方法将它赶走。
”
班主任让同学们暂时离开座位，让我们一起来收拾教室，将地上的纸屑和食品残渣清
理干净。
接着，班主任从书包里拿出一些老鼠药和叶子，让我们在课桌下面和角落里撒上
药和叶子，让老鼠不敢再进来。
事实证明，班主任的做法很有用，老鼠很快就不见了。
而且，同学们也学到了一件事：正确处理突发事件的方法不是惊慌失措，而是冷静分析，采取正确的方法来解决问题。
这次不速之客的出现，让我们身心俱疲，但是我们却从中学到了不少的东西，班主任
也告诉我们：有些小生物是我们生活中的重要伙伴，我们应该用一种爱护的心态来和它们
相处。
教室里的不速之客作文教室里的不速之客作文4篇(精选)在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的教室里的不速之客作文，希望对大家有所帮助。
教室里的不速之客作文1星期三上午第二课，顾老师满脸笑容地来到教室，上起了生动的语文课，我们专心致志地听着。
习习秋风顺着打开的窗户吹了进来，令人神清气爽。
突然，教室里响起了一阵怪叫。
我循声望去，天哪！一只马蜂正在我们教室上空盘旋着，它全身黑色，令人毛骨悚然的是，两只大大的眼睛瞪着我们，仿佛随时要把致命武器——长针扎在我们身上。
这时，一个尖锐的声音仿佛从远古穿越而来："马蜂！"原本鸦雀无声的教室，顿时犹如投下了炸弹，乱作一团。
胆小的同学尖叫起来，用恐惧的目光盯着马蜂，都祈求它别飞到自己这边来。
有的甚至蹲在桌子底下，等待着马蜂的离去。
可能感觉到我们的惊恐，这只马蜂更加嚣张跋扈，它一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻跟头我们的心也随着它上上下下，忐忑不安。
忽然，它以迅雷不及掩耳之势，一个俯冲飞下来。
"啪""咚""砰"，马蜂在同学们的书本、文具的围攻中灵活地躲闪着。
谁说"寡不敌众"，这只马蜂今日"单刀赴会"，越战越勇。
顾老师看到教室里乱成了一锅粥，生气地说："一只马蜂就把你们吓成这样，只要你们不动，它就不会叮你的`。
继续上课！"大家只好悻悻地收起了"武器"。
我努力地把注意力转回课堂，可是那烦人的嗡嗡声不停地钻入我的耳朵，想赶也赶不走。
"嗡嗡，嗡嗡"，声音越来越近，咦，桌上怎么有一个移动的黑点？马蜂！我下意识地抄起书本，随时准备给这只可恶的马蜂"迎头痛击"。
可是，这对马蜂根本没有效果，它继续慢慢向我爬来，显得悠闲自得。
不速之客作文300字有关不速之客作文300字九篇不速之客作文300字篇1上个星期，我们班来了一位不速之客。
事情是这样的，上个星期，我们班的几位调皮同学去操场上抓了几只蜗牛，回来放到课桌上，大声喊：“卖蜗牛喽，卖蜗牛喽，一块钱一只。
”有些胆子大的同学上前抓起一只蜗牛，脸上喜笑颜开，眉毛向上挑着，眼睛睁得大大的，兴奋极了。
胆子小的女生吓得眉毛皱着，眼睛紧闭，咬着嘴唇，脸上哭丧着，害怕极了。
还有的同学害怕地不敢上前，离得远远的。
上课铃响了，那几位调皮的同学赶紧把蜗牛藏了起来。
数学老师走上了讲台，开始讲课。
蜗牛偷偷地爬了出来，数学老师看见了一脸惊讶，厉声地问：“谁带的蜗牛？”同学们没人说话，老师环视了一圈，只好从兜里掏出了一张卫生纸，把蜗牛捏了起来，一脸嫌弃地把蜗牛扔了出去。
我猜，老师在想：这蜗牛实在是太恶心了，哪位同学这么调皮呢？不速之客作文300字篇2走在放学的路上，我觉得天空真蓝，太阳真红，因为我们叮当班级来了位“小客人”――一只可爱的小鸟。
瞧，两颗乌黑发亮的眼睛、一张又尖又长、黑里带白的嘴，凑成了一只可爱的小鸟。
它尖尖的小爪子正紧紧地抓着黑板。
走近一看，背上的羽毛像一件黑色的“燕尾服”；腹部的羽毛是白色的，难道是去年冬天的羽绒服忘记脱了？它的胸脯是深黄色的；翅膀上则夹杂着雪白的羽毛。
它看起来好像受伤了，真可怜！于是我找来了一个桶当它的新家。
接下来最艰巨的任务就是怎么把它送进“新家”。
我双手握拳，明显感到自己的手在颤抖。
第一次，我伸出手，还没碰到它就又缩了回去，再伸出手来。
“啪啪啪！”小鸟拍了几下翅膀，飞到了门上。
那一秒，我的心脏仿佛停止了跳动，我想：是不是我太用力，碰到它的伤口了？是不是我吓到它了？是不是我可没过过久，小叮当们有的大声尖叫，有的用力跺脚，还有的直接伸手去抓它它吓坏了，拍拍翅膀飞走了。
它什么也没有留下，但它的身影永远停留在我的脑海里。
今天数学课上来了一位“不速之客”，这位不速之客就是一只小麻雀。
【三年级】不速之客课堂来客作文300字
今天是星期四，我们班级的课堂上来了一个不速之客。
他是一只灰色的小猫咪，被班主任从教学楼外捡回来的。
小猫咪进入我们的课堂后，还十分害怕，不停地躲在老师的讲台后面。
同学们都很善良，纷纷给小猫咪送上食物和热情的关心。
我们用书本搭建了一个小房子，帮助小猫咪避开了这么多生人。
老师知道我们都对小猫咪十分关心，便带我们一起制定了保护小猫咪的规则。
我们决定每天轮流照顾小猫咪，喂它吃饭，清理小房子，给它洗澡等。
这样，小猫咪就被纳入了我们班级的大家庭，成为了我们的可爱的小宠物。
在这段时间里，小猫咪也学会了认识我们，不再害怕我们了。
它还会在课堂上听老师讲课，与我们一起学生活。
我们每个人都非常爱小猫咪，也很愿意照顾它。
小猫咪在我们的班级里，成了最漂亮小宠物。
不过，我们也知道，小猫咪并不是一种珍贵动物，而是需要人类保护的小动物。
珍爱生命，从微小之物开始。
希望我们可以在日常生活中，保护好这些需要人类照顾的小动物。
不速之客作文300字不速之客作文300字八篇不速之客作文300字篇1今天上语文课的时候，突然不知何时从外面飞进了一只大黄蜂，把正在聚精会神听课地同学们给打搅了。
有些胆小的同学都不敢认真听课了。
一直盯着那只黄蜂。
大黄蜂飞进教室之后，一直在同学们周围飞来飞去。
有些同学试着想把它给拍死。
但是要害怕被黄蜂蛰伤。
没敢出手。
这时看见那只黄蜂正好停在小夏同学的课桌前，小夏同学平时胆子比较大。
于是他拿起语文书慢慢地向它靠近，刚要伸手去打，结果那只黄蜂好像有感觉一样，呼地飞走了。
把我们的小夏同学气个半死。
过了一会儿，那只黄蜂飞又到了讲台上，突然停在了老师的背上。
吓得同学们都叫了起来。
这时只见坐在前排的小龚同学从课桌里拿出羽毛球拍，一个箭步冲上去，奋力地朝老师打去。
结果那只黄蜂就命归西天了。
小龚同学还不好意思地对老师说：“对不起，老师，打痛你了吧。
”老师笑着对小龚说：“谢谢你，没关系我不痛，你真是一个勇敢的孩子”。
这时，教室下面响起雷鸣般的掌声。
过了一会儿，课堂上又响起了同学们的朗朗读书声。
这真是一节有惊无险的语文课啊。
不速之客作文300字篇2今天，我正在写作业，突然听到墙角嗡嗡的声音，我首先想到的是蜜蜂，但我抬头一看，呀！原来是一只大马蜂，我赶紧告诉了妈妈，我说是一只大马蜂，妈妈好像没有想过来，但是，一听我说马蜂，她就噌一下跑出了卧室，我在后面连滚带爬的也报出了卧室，我赶紧给爸爸打电话，爸爸说：“你们用苍蝇拍子打死他就行了。
”我妈妈说：“谁敢打呀。
”我想：要是打马蜂，得带上头盔、穿上八尺厚的棉袄和棉裤，还有六尺厚的棉鞋。
我得查查怎样能把马蜂赶出我家。
这是我从网上查的资料：切忌用黑色的东西扇它，因为这样不但会惹怒它，还会让它疯狂地攻击。
眼界好动作迅速的话，可以用杀虫剂对付，要是实在是害怕就慢慢地把门窗打开，到街上溜达一下，回来也许就不见了。
不速之客作文300字篇3出完晨操，当我们陆续回到教室时，竟然有一只小鸟飞了进来，它上下翻飞，好像在给我们表演杂技，同学们的目光都被它吸引了。
【三年级】不速之客课堂来客作文300字不速之客
今天我们班上突然来了一位不速之客，让我非常惊讶。
这位不速之客就是我以前的老师，她退休后特意来看我们。
我们都非常高兴，因为我们都很喜欢她。
老师走进教室时，我们都站起来鼓掌欢迎她。
她微笑着向我们打招呼，看起来依然和以前一样和蔼可亲。
她告诉我们她来看望我们，希望我们过得快乐学习好。
我们都非常感动，因为我们知道她为我们付出了很多。
老师和我们一起聊了很多以前的趣事，我们都笑得很开心。
她还给我们讲了一些她退休后的生活，她说她退休以后依然很喜欢教育事业，所以经常做义工，帮助一些需要帮助的孩子。
她还参加了一些培训，学习了一些新的知识。
听了这些，我们非常佩服她，她并没有因为退休而放松，反而更加努力了。
老师在教室和我们一起度过了一个愉快的上午，我们在她的陪伴下，努力学习，认真听讲，不愿意错过一点知识。
老师告诉我们，要认真学习，做一个对社会有用的人。
她的话让我们更加有信心了。
下课后，老师和我们合影留念，我们都很高兴。
老师临走前，对我们说了很多鼓励的话，我们都听得津津有味。
老师最后对我们说：“孩子们，好好学习，希望你们将来都能成为有用的人。
”
老师离开后，我们都很欢乐，我们决心一定要好好学习，长大后来报答这位恩师。
不速之客的到来，让我们受益匪浅，也增加了我们的自信心。
我们心中都有了一个更加坚定的目标。
班里来了不速之客作文班里来了不速之客作文4篇[经典]在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的班里来了不速之客作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班里来了不速之客作文1说起来你可能不信，我们班经常有不速之客到访。
奇怪的是，每一次到访的不速之客都出现在数学课上，而且，每一个不速之客的最终结局都是死亡。
挺奇怪的吧？有一天上数学课，全班同学都在聚精会神地听着老师讲课。
突然，教室里进来了一只马蜂，嗡嗡地叫嚣着，在我们头顶耀武扬威地飞来飞去。
每一个看见马蜂的男同学都惶恐不安，就连我们的数学老师也望而生畏，女生们更是吓得花容失色，个别受不住惊吓的女生发出了刺耳的尖叫声。
当时我也愣住了，但我一点儿也不害怕，因为在数学课上，这种情况我见多了！当我看着同学们精彩纷呈的表情而暗自高兴时，马蜂停止了盘旋，箭一般地向我冲过来，吓得我不寒而栗，哪还有刚才的淡定和从容？马蜂越飞越近，我的心怦怦地跳着，苍白着脸，吓得一动也不敢动。
全班同学的目光都朝我这边看过来了，大家默默地为我捏了一把汗。
好朋友琳琳大声叫我：“连曦，快跑到我这里来。
”我浑身发抖，双腿像灌了铅一样，怎么迈都迈不动。
我想：完了完了，今天我是逃不过被蛰的命运了！说来也怪，马蜂在我头顶绕了一圈后，又飞走了。
看着它逐渐远去的身影，我终于松了一口气。
而眼疾手快的数学老师，瞬间化身为女汉子，飞快地抓起课桌上一本厚厚的书，以迅雷不及掩耳之势拍向马蜂。
然而，毫无畏惧的马蜂唱着歌儿越飞越高，老师对它也无可奈何了。
但老师仍然对马蜂紧追不放，想要把它赶出教室。
这时，男生们疯狂了，全员参与围攻马蜂，女生则在一旁指手划脚：“在那儿！飞高了！追过去！”整间教室乱成了一锅粥，老师累得上气不接下气。
说时迟，那时快，老师抓住了一个绝佳的机会，用了九牛二虎之力，踩上凳子，一下子就把马蜂给拍到了地面。
大胆的泽泽一脚踩上去，马蜂被他踩得“粉身碎骨”，死得不能再死了。
不速之客作文300字_初中初一作文不速之客作文300字_初中初一作文1今天我们的教室来了一位不速之客，它让我们班发生了一件有趣的事。
嗡嗡从窗外飞进了一个黑黑的东西，很显然这是一只小蜜蜂。
不知是谁吆喝了一声，班级内顿时炸开了锅。
小蜜蜂的到来影响了老师的进度，吸引了我们的眼睛，它在我们的头顶上盘旋着，仿佛在跳一支优美的舞蹈。
不知是累了还是想吹电风扇，只见它飞向电风扇，但很快便被甩了出去，这时它应该像玩了过山车一样刺激，飞得东倒西歪，引得同学们一起哈哈大笑。
不知是不是小蜜蜂听透了我们的笑声，它再一次盘旋在我们的头上。
有的同学大叫，有的同学用书遮着脑袋，有的同学更搞笑――对着小蜜蜂指手画脚说：“你来呀，我不怕你呀。
”全班同学都快笑出腹肌了。
老师看着这个场景，十分生气。
只听下课铃响了，有个同学用书去打，可是小蜜蜂很聪明，见有人去打他，就在空中停留不动，最终却被勇敢的孙老师打败了。
不速之客作文300字_初中初一作文2同学的身上有一位“不速之客”。
“零零零”下课的零声响了，每一位同学都象一支离弦的箭似的冲出教室。
有的在跳皮筋，有的在玩小鱼小鱼游啊游，还有的在跳绳各有各的玩法。
我在和同学聊天的时候，忽然从走廊上传来一阵“啊！啊！”的尖叫。
我们好奇的跑出去看看出了什么事情。
刚走出教室的门口，我就看见侯天骄在走廊上飞快的转着，跑着。
他一会儿东转转，一会儿西转转，一会儿东跑跑，一会儿西跑跑，像是屁股上着了火似的。
经过我们的仔细观察，才发现原来是一只巨大的马蜂在追着侯天骄，他俩像谁欠了谁的债似的。
侯天骄原本就像猴子一样机灵，现在就更像猴子了！我们女生垛的远远的，胆小如鼠。
而有的男生胆子非常大，连马蜂都敢斗斗。
男生拿着拖把甩来甩去，害“金丝猴”吓的魂飞破散。
“啪，啪”马蜂终于被男生拿拖把大死了。
“金丝猴”终于松了一口气，心中的大石头也慢慢坠落了，他吓得已经有些呆了。
就这样，一位“不速之客”就被拖把打死了。
这马蜂来得可真不是时候啊！不速之客作文300字_初中初一作文3“鹦鹉”这个名字一听就让人把它与聪明联系起来了，的确，鹦鹉很聪明，它能学会各种语言，领会人们的意图，十分讨人喜欢。
班里来了“不速之客”班里来了“不速之客” - 有趣的事作文400字 1“同学们，我们今天来学古诗三首，把书翻到25页。
”臧老师在讲台上讲课，同学们专心致志地听着。
突然，只听见“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的声音传来，原来教室里闯进一位不速之客——蜜蜂。
这蜜蜂可不是普通的蜜蜂，体型要大一倍!黑得发亮，黄得刺眼，吓得同学们啊，魂都要飘走了!而一旁的甘志凌则兴奋得直蹦，急忙跑到胡蝶那儿：“胡蝶，你快看!”“哇——是。
”可怜的胡蝶同学立马喊出声。
“啊——”靠窗的女生开始纷纷“展示”海豚音。
教室乱成了一锅粥!第一个同学叫了，大家都跟着齐声喊。
有的同学三五成群，抱成一团，躲进角落;有的同学绕着教室跑来跑去，像一只只小兔子，还有的同学索性跑出了教室!而老师只能在一旁干瞪眼。
我看着那些“仓皇逃窜”的同学，摇摇头，他们一点常识都没有，不知道见到蜜蜂不动就不会被蛰吗?没过一会儿“不速之客”见自己闹出的动静有点大，终于飞走了!老师大大地表扬了我，说我一直坐在位置上不动，多淡定!我在心里偷偷乐开了花。
班里来了“不速之客” - 有趣的事作文400字 2今天数学课上，来了一位会飞的“不速之客”——小麻雀。
它身体轻盈，动作灵活，黑乎乎的小脑袋上长了一双水汪汪的如水晶般的大眼睛，在黑色脑袋的衬托下格外显眼。
那双大眼睛下还长了一个橘色的、尖利的长嘴，长嘴上似乎有一道弯弯的倒勾。
它的鼻子，是我没有观察到呢？还是根本没有？我也不确定。
麻雀的身体是灰黑色相间的，有一部分像是被水泥溅过一般，另一部分像被烤糊了一样，黑黑的，给人一种密不透风的感觉，它看上去很可爱。
它很倒霉，刚飞进教室就被同学们的尖叫声吓得惊恐万分，像一只没头苍蝇一样到处乱飞。
可能是太紧张了，它的翅膀掉了许多羽毛，最后它撞上了玻璃，砰的一声。
我们大家以为它可能会昏过去，可它又惊慌失措地飞到了空调上。
由于上面没有打扫，所以有许多灰尘，再加上它在上面用力的扑腾。
而我坐在空调下，那些灰尘全部落到了我的课桌和书包上，我有些生气了。
课堂上的不速之客作文300字
今天早上第一节课时语文，我们正在津津有味的阅读和讨论，正在此时，只闻一声尖叫：“啊！”打断了正在思考的我们。
闻声遁去。
原来是申自然在嚎叫，由于我做得较远。
不知他为何尖叫，定睛一看，原来是一只比糖豆还小的蜘蛛。
我觉得奇怪，那只蜘蛛才不过申自然的千分之一。
有什么可怕的呢？难道他的胆子特别小？
可不是！接下来的事更加尴尬了：蜘蛛爬到了申自然桌边的窗台上，使他吓得缩成一坨。
倒是前面的蔡子艾拿出一张纸巾，轻轻一摁，小蜘蛛便命散黄泉了。
“申自然，你好丢我们男生的脸，‘英雄救美’变成‘英雄救男’了！好不尴尬。
”我真想对他说这句话。
终于回归了上课状态，只有申自然还在惊吓状态。
五分钟过去了，十分钟过去了，大约十五分钟后，才回过神来，我们都在偷偷地笑。
其实当时他已经吓哭了，只是我没提而已。
“申自然，不准再那么胆小了哦”。
