最易混近义词辨析练习
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常有易混近义成语辨析1 安分守已循规蹈距:都有规矩老实的意思。
异:前者侧重于守安分,不胡来;后者偏重在拘守成规,不敢变易。
2、安之若素随遇而安:都表示对任何遭受都不在乎的意思。
异:前者多指处于窘境,还能跟平时同样;后者重申能适应任何环境。
( 素:平常,平时)3、循规蹈矩顺序渐进:都有按照必定的程序的意思。
异:前者重申按必定步骤和规矩;后者重申渐渐深入或提升。
( 部、班:门类,序次;就:依照.)4、旁敲侧击旁敲侧击:都比喻暗中诋毁、攻击或诬陷他人,但使用的手段有差异:前者使用的手段包含语言、行动,程度比“旁敲侧击”重;后者手段不过语言,并有隐射某人、某事的意思. 。
5、左右逢源八面玲珑:都有对各方面对付得很周祥的意思,有时能够通用.异:前者多含贬义,侧重于做事手段圆滑;后者是中性词,侧重于对付得十分周祥。
6、翻山越岭露宿风餐翻山越岭:都有旅途辛苦之意. 异:前者重在远行艰辛;“风尘仆仆”重在长途奔走繁忙;后者重在重申野外食宿困难. 。
7、言听计从俯首贴耳:都有怎么说就怎么做的意思。
异:前者含有因为感情深而表现出来的服从;后者有贬义,多用于下级对上司。
8、平分秋色不相上下:都有相互同样、不分上下之意。
异:前者多带贬义;后者侧重力量相当。
9、功亏一篑浅尝辄止:都有半途停止之意。
异:前者侧重在“半”,半途停止,有惋惜之意;后者侧重在浅,不深入( 辄:就.)10、固步自封不肯接受新事物;抱残守缺故步自封 :都有因循保守的意思。
异:“固步自封”侧重在“抱残守缺”侧重在不求进取;“故步自封”侧重在按老例子做事。
11、舍本逐末因小失大:都有主次关系办理不妥的意思。
异:前者重申把主次关系颠倒;后者重申扔掉主要的,追求次要的。
12、俯拾皆是俯拾皆是:这两个成语都表示同样的事物好多,各处都是。
异:“比比皆是”重视表示多得很,各处都是;“俯拾皆是”重视表示简单获得;“俯拾皆是”的对象能够是物,也能够是人;“俯拾皆是”的对象只好是物.13、别出心裁自成一家:都有自成一套、提出的主张独出心裁的意思。
近义词辨析1、按照〃依照〃遵照‚按照‛重在引进动作行为的凭借和根据,如?‚按照事实说话‛。
‚依照‛重在强调以某事为根据完全照办,法律条文使用‚依照‛多,如‚依照刑法第×款第×条‛。
‚遵照‛多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神,如‚遵照上级的指示办事‛。
2、[包含〃包涵]包含——里边含有。
如:这段话包含好几层意思。
包涵——请人原谅。
如:请多包涵。
3、 [必须〃必需]必须——①表示事理上和情理上的必要,能愿动词。
如:学习必须刻苦。
②表示加强命令语气,副词。
如:你必须离去。
必需——一定要有的,不可缺少的,动词。
如:煤和铁是工业所必需的原料。
4、 [辨明〃辩明]辨明——辨别清楚。
如:辨明方向/辨明是非。
辩明——分辩清楚;辩论清楚。
如:这场论争已辩明事理。
5、 [变换〃变幻]变换——只是事物的形式或内容换成另一种,能带宾语。
如_变换位臵/适应季节的变换。
变幻——是事物的形式或内容不规则的或奇异的变化,不能带宾语。
如:风云变幻/情绪变幻无常。
6、 [不和〃不合]不和——不和睦,侧重于关系处理得不好。
如:夫妻不和/家庭不和。
不合——合不来,侧重于性情不相投,不能相处。
如:我俩脾气不合。
7、 [必然〃必定〃一定]这三个词都表示肯定,都含有‚非……不可‛之意,表示对判断、推理的肯定,都经常作状语。
区别是:‚必然‛‚必定‛表示客观事物发展肯定会有这样的趋势或结果,它们在一般情况下可以互换。
而‚必然‛和‚偶然‛对举,‚必然‛是形容词,有时作名词用,表示客观事物的规律性;它还可以作定语,如‚必然规律‛。
‚必定‛是副词,常用于主观的分析、肯定,如‚他每次进城,必定来我这里坐坐‛。
‚一定‛可以表示对客观事物发展趋势的判断;也可以表示人们的意志和愿望,或表示一种命令的语气;还可以作形容词,表示特定或相当的意思,如‚一定的文化是一定的政治和经济在观念形态上的反映‛。
8、[本来〃原来]‚本来‛强调理应如此,一直如此,如‚当天的作业本来就应当天完成‛。
辨析近义词的方法1.词义轻重程度不同:希望──期望──渴望(轻、重) 2.词义范围大小不同:事情──事件──事故(从大到小) 3.具体与概括不同:船──船只(具体、概括)4.词义着重点不同:化装──化妆(装扮──打扮);才能──才华(做事能力──文艺特长);陡峭──峻峭(坡度大而陡直──高而险)5.搭配对象不同:交流(思想、经验)──交换(礼物、意见) 6.适用对象不同:爱戴(对上)──爱护(对下)7.词性和功能不同:突然(形,作状、谓、定语)──猛然(副词,作状语)8.感情色彩不同:果断──决断──武断(褒──中──贬) 9.语体色彩不同:吓唬──恐吓(口语──书面语)反义词是词性相同、词义相反的词。
近义词辨析基本方法(行政试题之一)近义词的辨析方法:(1)审视句意对句中词语要求的义项是什么,两者是否一致。
(2)审视词语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融,能否变通。
(3)审视词语使用的适用对象、范围与句意表达的对象、范围是否吻合。
1、词义重点不同(可以用学文言文的方法来分析,将一个词分开两部分解释,不同的地方就显露出来了)a、动词:主要分辨不同的动作和方法。
例:“化装”和“化妆”分开解释,“装”侧重装扮,“妆”侧重打扮b、名词:主要分辨所表现事物不同特点。
例:“心率”和“心律”分开解释,“率”侧重频率;“律”侧重节拍节律c、形容词:主要分辨所指不同的性质、状态例:“卑劣”和“卑鄙”分开解释,“劣”侧重恶劣,“鄙”侧重不道德。
2、感情色彩不同(分清褒义、贬义和中性词)例:团结----结合----勾结 3、适用对象不同例:爱戴(上级)------------爱护(下辈)近义词组辨析1、忽略:没有注意到,疏忽。
(完成态)如:只追求数量,忽略了质量。
忽视:不注意,不重视。
(进行态、将来态)如:忽视安全生产,后果将不堪设想。
[现代汉语中有不少近义词一个常用于完成态,如“推脱”“又”,另一个常用于进行态或将来态,如“推托”、“再”]2、稳健:稳而有力,不摇摆跳跃。
下面是近义词辨析中最易出错的一些词,列举在一起,供大家在复习时使用。
(1)整个、全部 :一个整体的东西,才能说“整个”,如“整个学校”、“整个国家”。
由许多个体合成的东西,应该说“全部”,如“全部存款”、“全部书本”。
如果是人,就用“全体”,如“全体教师”。
下句该用“全部”。
为了照顾整个信件的投递速度,目前还不能直接送到驻地。
(2)确切、确实 :“确切”是“准确”、“恰当”的意思,如说“把蒋介石比作运输队长是非常确切的。
”下句该用“确实”。
确切做到师生互助。
(3)丰满、丰富: “丰满”一般地只用来形容有形体的东西。
下句该用“丰富”。
我的生活经验比以前丰满了。
(4)化验、检验 :用化学方法来检验,叫做“化验”,否则只能说“检验”。
下句该用“检验”。
以“血色素对照”化验,已经到了严重的贫血状态。
(5)保障、保证 :“保障”的意思是说对于已有的东西加以维护,使它不受损害。
“保证”是说担保完成一件工作或实现一种理想。
下面两句的“保障”都该换用“保证”。
A.你将保障黄河不出岔子;B.只有坚持百花齐放、百家争鸣的方针,才能保障社会主义的文化科学艺术不断发展和繁荣。
(6)迎合、迎接 :“迎合”有“逢迎”、“讨好”的意思。
下句该用“迎接”。
改造自己来迎合这个伟大的时代。
(7)发展、增加:下句说“数量发展”,意思也不能算错,但是有点“小题大做“,用“增加”更合乎习惯。
教师用书的出版数量正在逐渐的发展。
(8)发明、发现:创造一种新的事叫“发明”。
有些事物原先就存在,只是大家不知道,现在找出来了,叫“发现”。
下面两句里的“发明”和“发现”用错了,应对调。
A.伯凯瑞发明铀的放射性,居里夫妇发明镭锭;B.我们伟大的祖国第一个发现了以茶为饮料。
(9)口号、标语:嘴里喊的叫“口号”,纸上写的叫“标语”。
下句该用“标语;。
会场上布满了有关抗击非典的口号。
(10)心理、心情:“心理”指人的想法,跟“情绪”的意思相近的是“心情”。
最易混近义词辨析练习(答案)2依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )①在北京奥运会的场馆建筑工地上,建设者们正热火朝天地加速工程的进度,工地上号子声和机器的轰鸣声相,好不热闹。
⑦一阵阵急雨铺天盖地地倾泻下来,雨点打在茂密的梧桐树上,树叶儿就像调皮的儿童之小手不停地在,恰是有趣。
①在拜师求学的道路上,我们必须虚心,只有这祥.才能学到真正的本领。
A、搀和颤抖诚恳B、搀和颤动诚挚C、搀杂颤动诚恳D、搀杂颤抖诚挚4、依次填人下列各句横钱处的词语,最恰当的一组是 ( )①中国人民始终,要发展壮大自己,只能依痹自己的力量,任何一个国家或个人的帮助都是次要的。
⑦他走来走去,滔滔不绝地说东说西,无非是想在女朋友面前自己的所谓的才能。
③站在举世闻名的的北京天安门城楼上,即使是普普通通的农民,也会心潮澎湃。
A、认为表现雄伟B、以为表现宏伟C、认为体现宏伟D、以为体现雄伟5.6、7.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )①我们要学习鲁迅先生作文构思的方法,力戒那种马马乎乎、随随便便为应付而作文的陋习。
②当列车迎面呼啸驶来的时候,我的心都快提到嗓子眼了;可当火车的隆隆声慢慢地时,我就像经霜的茄子,因为我没有接到她。
③一经加热,溶液中的难溶解的物质就到瓶底,这是一种非常普遍的化学现象。
A、严谨消失沉淀B、严紧消失沉积C、严紧消逝沉积 D.严谨消逝沉淀8、依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )①2005年的春节联欢晚会上,将有文艺界、体育界和教育界的曲艺演员、歌星、奥运冠军和青年明星教师等献艺,打造一桌盛况空前的“年夜饭”。
②呆在那个无电、无路而又十分闭塞的,到处是牛粪、猪粪、狗粪、鸡粪的小山村里十,多天,要把人憋死了。
③当年日本侵略者疯狂地二———我们的家园,激起了全中国人民强烈的仇恨和反抗。
A、联合简直蹂躏B、联合几乎践踏C、联袂简直践踏 D.联袂几乎蹂躏9、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )①对一盘有关本•拉登针对美国的讲话录音带,五角大楼了三天,都未能弄清其真假,真是让美国百姓失望极了。
一、备课策略:近义词辨析题在中高考中经常出现,但因为近义词“易混难辨”,学生答题时往往分辨不清,不知如何下手,所以该题得分不高。
其实,做近义词辨析题,除了平时做题积累,识记词语之间的细微差别之外,答题技巧也是得出正确答案的一个重要渠道。
我们以下面几组近义词为例阐述之。
易混近义词往往由两个语素构成,其中,一个语素是相同的,一个语素是不同的,两个近义词的不同点就是出现在这两个不同的语素上。
例如:渡过、度过,必须、必需,篡改、窜改,侦查、侦察,消逝、消失,沟通、勾通,抱怨、报怨,取缔、取消,而且、反而,只要、只有。
区别不同语素,大体有以下几种方法:1.从字形上去区分例如:渡过、度过,这一组近义词,我们只要区分出“渡”与“度”的不同,两个近义词就不易混淆了。
从字形上看,“渡”跟水有关系,主要用于过江河湖海,可引申为“通过困难”“难关”“危机”等;而“度”通常用于时间方面,如“青年时代”“季节”“节日”“岁月”等。
2.从词性上去区分例如:必须、必需,这一组近义词,前者是副词,后跟动词或动词性短语;后者是动词,作谓语,使用对象一般是物品、物资、人力、资金等。
3.从词语涉及的对象上去区分例如:篡改、窜改,前者涉及的对象多是比较抽象的事物,如理论、政策、学说、历史等,尤其强调用作伪的手段改动;后者涉及的对象多是具体的书面材料,如成语、文件、文章、古书等。
4.从词语适用的对象上去区分例如:侦察、侦查,前者用于军事,指为了弄清敌情、地形等进行的活动;后者用于公安、检察等司法部门,指为了确定犯罪嫌疑人的犯罪事实而进行的调查。
5.从词语的侧重点上去分析例如:消失、消逝,前者侧重于事物或现象从有到无这个结果,在变化中历时较短;后者侧重于事物或现象过去了或不见了,这个过程历时可长可短。
6.从词语的感情色彩上去区分例如:沟通、勾通,前者指双方互相通连,是中性词;后者指暗中串通和勾结,是贬义词。
7.从词语的轻重色彩上去区分例如:抱怨、报怨,前者指心中不满,数说别人的不对,埋怨,词义较轻;后者指对所怨恨的人做出反应,词义较重。
A1、[哀怜◇爱怜◇爱恋]“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情,如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱,多用于子女,如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离,多用于男女之间,如“二十多年来,他俩一直相互爱恋着”。
2、[暗淡◇黯淡]二者都指不明朗。
不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鲜艳,如“光线暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”3、[按语◇暗语]“按语”指作者、编者对有关文章、词句所作的说明,提示或考证。
如“这个文段,编者特地加了按语”。
“暗语”指彼此约定的秘密话。
如“这些话纯是暗语,别人根本听不懂”。
4、[翱翔◇遨游]二者都与游动有关,但游动方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游,游历。
如“自由翱翔”,“ 遨游太空”5、[按照◇依照◇遵照]都是介词。
“按照”重在引进动作行为的凭借和依据,如“按照事实说话”。
“依照”重在强调以某事为根据完全照办,法律条文使用“依照”多,如“依照刑法×款×条”。
“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神,如“遵照上级的指示办事”。
6、[爱好◇嗜好]“爱好”是动词,多用于好的方面,如“他爱好音乐”。
“嗜好”既可作动词也可作名词,多用于不好的方面,如“嗜好赌博”。
题例:小李_____抽烟是不对的,但是有一个喜欢运动的_____。
(嗜好、爱好)7、[安置◇安排◇安顿◇安放]“安置”多用于人,指使其工作、生活有着落,如“安置复员军人”,用于事物时意为摆放。
“安排”指在工作,生活等方面对人或事物有条理地分先后地加以处置,如“安排生活”。
“安顿”侧重指衣食起居安排妥当,如“安顿好孩子后她才顾得上吃口饭”。
“安放”只用于具体的事物,如“安放铺盖”。
题例:小龙工业区的建设正式启动了,昨天市领导开会讨论了工业区移民问题,并把小王等人____在了供销社。
(安置)B1、[报怨◇抱怨]“报怨”指报复怨恨,对所怨恨的人作出反应,如“发德报怨”如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”。
容易混淆的近义词言语理解专项练习:易混近义词辨析【爱护爱惜】“爱护”有精心保护,不使受到损坏或伤害的意思。
“爱惜”指不浪费,不糟蹋。
【安闲安适】“安闲”重在“闲” —11、屮无所牵挂。
“安适”重在“适” 一一舒适,惬意。
【安置安顿安排】“安置”重在“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指对人或物的处置各得其所。
“安顿”重在“顿”,妥当安排使有着落。
“安排”重在“排”,分轻重缓急、先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。
【木领木事】“木领”侧重于工作的技能,特殊的技巧。
“木事”着重于活动的能力,如:他有本事。
【把持操纵】“把持”是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动。
“操纵”是支配、控制的意思,多是幕后行为。
【颁布颁发】“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等。
“颁发”侧重于授予、发出,对象常常是奖品或命令、指示等。
【辨别鉴别】“辨别”侧重于把事物区分开。
“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。
【充斥充满】“充斥”指到处都塞满,带厌恶色彩,是贬义词。
“充满”泛指填满或充分具有,可指具体事物。
【才能才干才华才智】“才能”表现在实践活动方面,如:办事才能;又表现在思维活动方面,如:文艺创作才能。
“才干”指办事和实践活动能力,常用于较重要的实践活动方面,如:指挥才干。
“才华”指表现于外的才能和智力,多用于艺术活动、科学文化等方面,如:才华横溢。
“才智”多指创造、发明、判断等才能,多用于思维活动方面,如:聪明才智。
【出现涌现】“出现”运用范围比“涌现”广,它可指人,如:出现好人好事;也可以指抽彖事物,如:出现好现象。
“涌现”指大量出现,多指具体的、好的、大量的,如:涌现大批积极分了。
【猜测推测】“猜测”侧重于主观猜想。
“推测”侧重于根据事理去推断。
【筹备准备】“筹备”指筹划、考虑,比“准备”更加周到、更加全面,多指慎重而重大的事情。
“准备”多指一般行动,预先安排。
【铲除根除】“铲除”的对象除抽彖事物如旧思想、I口意识外,还可指具体事物。
公考常见易混近义成语辨析1.【安分守已/循规蹈矩】都有规矩老实的意思。
异:前者偏重于守本分,不胡来;后者偏重在拘守成规,不敢变易。
2.【安之若素/随遇而安】都表示对任何遭遇都不在意的意思。
异:前者多指处于困境,仍能跟往常一样;后者强调能适应任何环境(素:平日,往常)。
3.【按部就班/循序渐进】都有遵循一定的程序的意思。
异:前者强调按一定步骤和规矩;后者强调逐渐深入或提高(部、班:门类,次序;就:遵照)。
4.【暗箭伤人/含沙射影】都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人,但使用的手段有差别。
前者使用的手段包括语言、行动,程度比含沙射影重;后者手段只是语言,并有影射某人某事的意思。
5.【八面玲珑/面面俱到】都有对各方面应付得很周到的意思,有时可以通用。
异:前者多含贬义,偏重于处事手腕圆滑;后者是中性词,偏重于应付得十分周到。
6.【跋山涉水/风尘仆仆/风餐露宿】都有旅途辛苦之意。
异:跋山涉水重在远行艰辛;风尘仆仆重在长途奔波忙碌;风餐露宿重在强调野外食宿艰难。
7.【百依百顺/唯命是从】都有怎么说就怎么做的意思。
异:前者含有由于感情深而表现出来的顺从;后者有贬义,多用于下级对上级。
8.【半斤八两/势均力敌】都有彼此一样、不分上下之意。
异:前者多带贬义;后者偏重力量相当。
9.【半途而废/浅尝辄止】都有中途停止之意。
异:前者偏重在半,中途停止,有惋惜之意;后者偏重在浅,不深入(辄:就)。
10.【抱残守缺/故步自封/墨守成规】都有因循守旧的意思。
异:抱残守缺偏重在不肯接受新事物;故步自封偏重在不求进取;墨守成规偏重在按老规矩办事。
11.【本末倒置/舍本逐末】都有主次关系处理不当的意思。
异:前者强调把主次关系颠倒;后者强调丢掉主要的,追求次要的。
12.【比比皆是/俯拾皆是】这两个成语都表示相同的事物很多,到处都是。
异:比比皆是侧重表示多得很,到处都是;俯拾皆是侧重表示容易得到;比比皆是的对象可以是物,也可以是人;俯拾皆是的对象只能是物。
近义词辨析100题答案1.A(增值:增加产值或价值;增殖:增生。
知识应是增生,故句①选择增殖。
结余:结算后余下;节余:因节约而省下。
据句中的语境,前有"公司上下精打细算",故用"节余"。
甚至:提出突出的事例(有更进一层的意思);尤其:表示更进一步)2.答案:D(①"收集"和"搜集"都有"使聚集在一起"的意思,但"搜集"还有到处"寻找"的意思。
②性质:指的是一种事物区别于其他事物的根本属性;本质:指事物本身所固有的,决定事物性质、面貌和发展的根本属性。
③此句应用表递进关系的关联词,以强调偷税对个人的危害,不能用表并列关系的关联词。
)3. 答案:B(继续:(活动)连下去,延长下去;持续:延续不断。
策划:筹划、谋划;策动:策划鼓动。
证明:用可*的材料来表明或断定人或事的真实性;证实:证明其确实。
)4. 答案:C(关于和对于:表示关涉的,用"关于"不用"对于";指出对象的,用"对于"不用"关于"。
申明:郑重说明;声明:公开表示态度或说明真相。
关心:(把人或事物)常放在心上;关注:关心重视。
)5.答案:B(作客:客居;做客:当客人。
逐渐:渐渐;逐步:一步一步地。
简洁:(说话、作文等)简明扼要,没有多余的内容;简捷:直截了当。
)6.答案:C(声名:名声;名声:社会上流传的评价。
以至:一般表示时间、程度、范围上的递升或递降,有"直到"的意思;以致:表示事物发展的结果,一般指不好的结果。
富裕:(财物)充裕;富余:足够而有剩余。
)7.答案:A(防御:抗击敌人的进攻;抵御:抵挡,抵抗。
整合:使结合;整治:整理。
沟通:使两方能通连;勾通:暗中串通、勾结。
)8.答案:A(误解:理解的不正确的理解;曲解:错误地解释客观事实或别人的愿意(多指故意地)。
52个行测高频近义词辨析今天分享言语理解的答题技巧。
言语题中,逻辑填空是一大难点。
除了分析语境及上下文关系,还有一个就是通过题干,来辨析选项中几个相近词语的意思及差别。
一、近义词辨析之动词(一) 获得—获取—取得:1.获得:强调得到的结果,口语性较强。
例如:他在作文比赛中获得了好成绩。
2.获取:既强调收获的结果也强调收获的过程,书面语色彩较浓。
例如:体育竞技的目的在于获取金杯。
3.取得:强调经过争取得到了好的结果,口语性最强,使用最普遍。
例如,我们取得了申奥的胜利。
(二) 安置—安排:1.安置:指使人或事物有着落,安放。
2.安排:指有条理,有先后的处理。
(三) 暴发—爆发:共同点:都是动词,都含有“突然发作”的意思。
1.暴发:强调突然性。
(1)指突然发财或得势,多含有贬义。
(2)指突然发作,多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
2.爆发:强调爆炸性。
使用范围比“暴发”宽。
(1)指因爆炸而迅猛发生,多用于具体事物。
(2)指像爆炸那样突然地发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变,再如力量、情绪等等。
(四) 辨别—辨认—辨析:1.辨别:指根据不同事物的特点,在认识上加以区别。
2.辨认:指根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象。
3.辨析:指辨别分析。
(五) 表示—显示—显露:1.表示:(1)事物本身或凭借其他事物显露出某种意义(2)用言语行为显出某种思想、感情、态度等。
2.显示:明显地表现。
3.显露:原来看不见的变成看得见。
(六) 不齿—不耻:1.不齿:指不愿提到。
2.不耻:指不以之为耻。
(七) 变换—变幻:1.变换:指事物的一种形式和内容转换成另一种。
2.变幻:指不规则的改变(多指抽象、概括性事物)。
(八) 抱怨—报怨:1.抱怨:指自己不满情绪很大。
2.报怨:指向别人报仇。
(九) 摈弃—摒弃:共同处:二者都是动词,都含有“排除”的意思,多用于书面语。
1.摈弃:表示抛弃,多用于人和具体事物。
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公务员考试单项训练:近义词辨析必记100个词1、【安静&宁静】“安静”:重在稳定,有使安稳平静下来的意思。
例如:1、请大家安静一下!2、上课铃响了,教室里渐渐安静下来.它有一个由喧闹到安静下来的过程.“宁静”:重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。
例如:清晨,公园里十分宁静.“宁静"是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
例如:在那里,他过着十分宁静的生活。
而“安静"多指环境没有声音或吵闹.“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
例如,“病人需要安静"一般不说“病人需要宁静”;而“游人散后,湖边十分宁静”却可以说“游人散后,湖边十分安静”,两句话意思上差异不大.2、【毕竟·究竟】“毕竟”用在肯定句中,强调原因或结果;“究竟”可以用于疑问句中,追究事情的本相,而“毕竟”不能。
3、【不但……而且·不但……反而】前者的后边均为肯定格式。
后者一类句子里的“不但”后边一定是否定格式,“反而”后边是肯定格式;4、【嘲笑·讥笑】“嘲笑"是一般的取笑,语意比较轻;“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑,语意较重.5、【大抵·大概】“大抵"能表示数量范围,有“大半”“大部分”之意“大概"却只是表示约数.在表示估计语气的时候,“大抵"重在肯定,“大概”重在猜测。
常见易混近义词辨析1、爆发暴发爆发:①岩浆突然冲破地壳,向外迸出,如“火山爆发”。
②突然发生,如“爆发出雷鸣般的掌声”“爆发战争”“爆发罢工”。
暴发:①突然发作,如“山洪暴发”“暴发了禽流感”;②突然发财或得势,多含贬义,如“暴发户”。
2、不耻不齿“不耻”指不以为羞耻,如:不耻下问。
“不齿”指不与同列,表示鄙视。
如:君子不齿。
3、察访查访“察访”指通过观察和访问进行调查,以取得对某方面基本情况的直接认识,如“他常深入社区察访市民生活”。
“查访”指就某一事件或案件进行调查、打听,如“查访线索”。
4、充斥充满充溢“充斥”指到处都塞满,带厌恶色彩,贬义词。
“充满”指填满、布满,如“充满泪水”“欢乐充满会场”;或充分具有,如“充满激情”。
“充溢”指充满、流露,如“充溢着诗情画意”。
5、处事处世“处事”指处理事务,如“他处事不慌不忙”。
“处世”指在社会上活动,跟人来往相处,如“处世低调”。
6、窜改篡改二者都有改动的意思,但改动的对象和动机不同。
“窜改”指改动文件、书籍、古书等中的文字,不含贬义,如:他将“柬埔寨”窜改为“简朴寨”作饭店名。
“篡改”指用作伪的手段改动或曲解经典、理论、政策、历史等。
7、堕落腐化蜕化堕落:思想行为往坏里变,如“自甘堕落”。
腐化:思想行为变坏(多指过分贪图享乐),如“生活腐化”。
蜕化:虫类脱皮而变化身态,比喻腐化堕落,如“蜕化变质分子”。
8、遏止遏制“遏止”指用力量阻止,对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件。
“遏制”指制止、控制,使不发作,对象多是情绪、事态或某种力量。
9、法制法治“法制”指法律制度体系,名词;“法治”指根据法律治理国家,动词。
10、反应反映“反应”是指受到某种刺激引起的活动,也指化学、物理的连锁变化;还指事情引起的意见或行动。
“反映”是指把客观事物的本质表现出来,也指向有关方面报告情况或问题。
“反应”是被动的,“反映”是主动的。
11、妨碍妨害“妨碍”着重指造成一定障碍,程度较轻。
易混近义成语辨析1.不胫而走、不翼而飞例句:社会治安状况有了较大的好转,街头上公共设施被毁坏、金属构件不胫而走的现象得到了遏制。
(改为“不翼而飞”)【分析】“不胫而走”指没有腿却能跑,比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去;“不翼而飞”指没有翅膀却飞走了,比喻物品突然丢失。
2.不以为然、不以为意例句:他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为意。
(改为“不以为然”)【分析】“不以为然”指不认为是对的,表示不同意(多含轻视意);“不以为意”指不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。
3.不孚众望、不负众望例句:这次选举,本来他是最有希望的,但由于它近来的所作所为不负众望,结果落选了。
(改为“不负众望”)【分析】“不负众望”是“不能使大家信服”的意思;“不负众望”是不辜负大家的期望。
4.骇人听闻、耸人听闻例句:今年春节期间,山西某地发横了一起(骇人听闻/耸人听闻)的假酒案。
(选“骇人听闻”)【分析】“骇人听闻”指使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事);“耸人听闻”指故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。
5.处心积虑、殚精竭虑例句:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂长积极开展市场调查,狠抓产品的质量和开发,真可谓处心积虑。
(改为“殚精竭虑”)【分析】“处心积虑”指千方百计地盘算,是贬义词;“殚精竭虑”意思是用尽精力,费尽心思。
6.大有可为、大有作为例句:西部地区虽说目前各方面的条件要艰苦一些,但那里自然资源丰富,发展前景广阔。
像你这样的人才一旦到了那里,定大有可为。
(改为“大有作为”)【分析】“大有可为”指事情很值得做,很有发展前途,其主语应该是“事情”;“大有作为”指能充分发挥作用或能作出重大贡献,其主语应该是“人”。
7.不可思议、不可理喻例句:他们简直(不可思议/不可理喻),一定要进去,终于被我们的人赶出来了。
(选“不可理喻”)【分析】“不可思议”指不可想象,不能理解;(原来是佛教用语,含有神秘奥妙的意思)“不可理喻”指不能够用道理使他明白,形容固执或态度蛮横,不讲道理。
50对最易混近义词辨析练习1依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①胡锦涛主席虽然60多岁了,但看上去,人们还是觉得他很,很潇洒,很有风度。
②(水浒传)里的李逵真是个大大咧咧的人,干什么事情都似乎不太,还乐呵呵的。
③写作文的时候,我们不能词语,一定要精心地推敲、琢磨,筛选出最恰当的写入作文,使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。
A、年轻经心乱用B、年青经心滥用C、年轻精心滥用D、年青精心乱用2依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①在北京奥运会的场馆建筑工地上,建设者们正热火朝天地加速工程的进度,工地上号子声和机器的轰鸣声相,好不热闹。
⑦一阵阵急雨铺天盖地地倾泻下来,雨点打在茂密的梧桐树上,树叶儿就像调皮的儿童之小手不停地在,恰是有趣。
①在拜师求学的道路上,我们必须虚心,只有这祥.才能学到真正的本领。
A、搀和颤抖诚恳B、搀和颤动诚挚C、搀杂颤动诚恳D、搀杂颤抖诚挚3,依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①在过道上默默地踯躅,艰难地挪动,直到叛徒的目光对准了他时,许云蜂才不慌不忙地高声招呼。
②十分钟的特大暴雨过后,房顶上的积水犹如山洪而下,势不可挡。
①中国革命取得胜利后,人民在社会主义,才能过上真正自由、民主、幸福的生活。
A、卑鄙爆发倾泻时期B、卑劣暴发倾泻时代C、卑鄙暴发倾泄时期D、卑劣爆发倾泄时代4、依次填人下列各句横钱处的词语,最恰当的一组是( )①中国人民始终,要发展壮大自己,只能依痹自己的力量,任何一个国家或个人的帮助都是次要的。
⑦他走来走去,滔滔不绝地说东说西,无非是想在女朋友面前自己的所谓的才能。
③站在举世闻名的的北京天安门城楼上,即使是普普通通的农民,也会心潮澎湃。
A、认为表现雄伟B、以为表现宏伟C、认为体现宏伟D、以为体现雄伟S.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①有这么一个规律,在所有第三世界发展中国家中,工业和农业是互相、互相文援的两大国民经济部门。
易混近义词辨析练习班级姓名学号1.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①胡锦涛主席虽然60多岁了,但看上去,人们还是觉得他很,很潇洒,很有风度。
②(水浒传)里的李逵真是个大大咧咧的人,干什么事情都似乎不太,还乐呵呵的。
③写作文的时候,我们不能词语,一定要精心地推敲、琢磨,筛选出最恰当的写入作文,使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。
A、年轻经心乱用B、年青经心滥用C、年轻精心滥用D、年青精心乱用2依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①在北京奥运会的场馆建筑工地上,建设者们正热火朝天地加速工程的进度,工地上号子声和机器的轰鸣声相,好不热闹。
⑦一阵阵急雨铺天盖地地倾泻下来,雨点打在茂密的梧桐树上,树叶儿就像调皮的儿童之小手不停地在,恰是有趣。
①在拜师求学的道路上,我们必须虚心,只有这祥.才能学到真正的本领。
A、搀和颤抖诚恳B、搀和颤动诚挚C、搀杂颤动诚恳D、搀杂颤抖诚挚3,依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①在过道上默默地踯躅,艰难地挪动,直到叛徒的目光对准了他时,许云蜂才不慌不忙地高声招呼。
②十分钟的特大暴雨过后,房顶上的积水犹如山洪而下,势不可挡。
①中国革命取得胜利后,人民在社会主义,才能过上真正自由、民主、幸福的生活。
A、卑鄙爆发倾泻时期B、卑劣暴发倾泻时代C、卑鄙暴发倾泄时期D、卑劣爆发倾泄时代4、依次填人下列各句横钱处的词语,最恰当的一组是()①中国人民始终,要发展壮大自己,只能依痹自己的力量,任何一个国家或个人的帮助都是次要的。
⑦他走来走去,滔滔不绝地说东说西,无非是想在女朋友面前自己的所谓的才能。
③站在举世闻名的的北京天安门城楼上,即使是普普通通的农民,也会心潮澎湃。
A、认为表现雄伟B、以为表现宏伟C、认为体现宏伟D、以为体现雄伟S.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①有这么一个规律,在所有第三世界发展中国家中,工业和农业是互相、互相文援的两大国民经济部门。
②你别看他穿得挺遣遏的,和他交往久了,你就会发现其实他是个蛮有的人。
①过年了,孩子们都非常喜欢到“七大姑、八大姨”什么的家里去,真是快乐得很。
A、依赖品味作客B、依赖品位做客C、依靠品位作客 D.依靠品味做客6、依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①王校长一场加油鼓劲的2007年高考动员报告,引起了毕业班学生的强烈,使他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
②在的社会现实面前,他的高傲和自信都被磨掉了,最终他不得不承认自己失败了。
③印尼政府和各国救灾援助队的人们动手,就在最短的时间内,基本上消除了海啸给亚奇重灾区人民带来的灾难,恢复了昔日家园的面貌。
A、反映严酷一起B、反应严酷一齐C、反应严峻一齐D、反映严峻一起7.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①我们要学习鲁迅先生作文构思的方法,力戒那种马马乎乎、随随便便为应付而作文的陋习。
②当列车迎面呼啸驶来的时候,我的心都快提到嗓子眼了;可当火车的隆隆声慢慢地时,我就像经霜的茄子,因为我没有接到她。
③一经加热,溶液中的难溶解的物质就到瓶底,这是一种非常普遍的化学现象。
A、严谨消失沉淀B、严紧消失沉积C、严紧消逝沉积 D.严谨消逝沉淀8、依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①2005年的春节联欢晚会上,将有文艺界、体育界和教育界的曲艺演员、歌星、奥运冠军和青年明星教师等献艺,打造一桌盛况空前的“年夜饭”。
②呆在那个无电、无路而又十分闭塞的,到处是牛粪、猪粪、狗粪、鸡粪的小山村里十多天,要把人憋死了。
③当年日本侵略者疯狂地我们的家园,激起了全中国人民强烈的仇恨和反抗。
A、联合简直蹂躏B、联合几乎践踏C、联袂简直践踏 D.联袂几乎蹂躏9、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①对一盘有关本•拉登针对美国的讲话录音带,五角大楼了三天,都未能弄清其真假,真是让美国百姓失望极了。
②海啸过后,一些受灾的海边村落显得极了,有的方圆几里甚至十几里看不到一人。
③一条水沟挡住了去路,人们只听见的水沟中注水汩汩作响,根本看不出哪里深哪里浅。
A、辨别幽静昏黑B、辨别寂静昏暗C、鉴别幽静昏暗D、鉴别寂静昏黑10.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①黑龙江省的高层集体腐败案件一经公布,立即在全国范围内掀起了轩然大波,此案也了中共最高层的领导,使他们更加重视惩治腐败。
②对于学校的校规校纪,有些同学竟然不屑一顾,仍然我行我素,独来独往。
③党的十六大为中国21世纪头二十年的发展出了一个宏大的远景规划。
A、震动制定拟订B、振动制订拟定C、振动制订拟订D、震动制定拟定11.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①不能有这样的想法;只要不所要表达的义理,材料的细节有点出入是无所谓的。
②韩非子是先秦法家学说的集大成者,他的思想对泰王朝的建立起了很大的作用。
⑧我国的教育法规定;任何组织和个人,不得以为目的创办学校及其他教育机构。
A、妨害法制盈利B、妨碍法制盈利C、妨害法治营利D、妨碍法治营利12.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①从李大钊力主“人文改造”和胡适要为祖国生存“造新因”来看,“五四”运动所的时代主题,它的思维指向,均牵涉着中国的命运和中国人文精神的形态。
②这次席卷全国的抗议浪潮没有仅仅停留在愤怒情感的和宜泄上,而是从中引发了对中华民族跨世纪发展的深入思考。
③温家宝总理看上去显得非常年轻,他下基层走访群众也多起尽量徒步,犹如一个中年干部,稳健,踏实,精神饱满,其实他的年龄已 60岁了。
A、启动表露不止B、启动表白不只C、启示表露不只D、启示表白不止13.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①张三同学就是不太关心集体,每次班委有事找他帮忙,他总是拽借口。
②我们所说的考据,范围要广得多,当然,我们并不赞成在文献的中无目的地转圈子。
③批评被理论所支配,理论了真实体会的现象在今天已普遍存在。
A、推托考订掩没B、推脱考证湮没C、推脱考订湮没D、推托考证淹没14.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①这家新组建的跨省市大公司的公章自今年1月1日开始。
②他的童年是在欢乐中的,而少年时代却经历了太多的风雨。
③只有非公有制企业对人才的需求相对活跃,但学生对其又心存。
A、启用渡过顾虑B、起用渡过顾忌C、启用度过顾虑D、起用度过顾忌15、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①老式的造纸厂排出的废水,使周围的水变得又黑又臭,许多水生动植物大量减产,于绝产。
②在现代化的生活里,有人每一天都在一系列数字里,BP机号码、手机号码、电脑密码、信用卡密码……③真是多亏了他想方设法地地把我遭受的不幸反映到了中央纪委,才使得我免遭进一步的苦难。
A、以至固定委屈B、以致锁定委曲C、以致固定委曲D、以至锁定委屈16.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①由于生活节奏的加快,现代的人们普遍存在缺少的问题,以致于邻里之间都出现了老死不相往来妁现象。
②作为当今唯一超级大国的美国,其掠夺世界资源和充当世界警察的野心是没有的。
③在“四人帮”横行的时代,,他们经常肆意毛主席的指示精神,让很多不明事理的青年学生跟着他们干。
④中国共产党建党后,一直实行由执政党领导的多党合作制,为的是和各党派共商,建设好国家。
A、沟通界线窜改国事B、勾通界限窜改国事C、沟通界限篡改国是D、勾通界线篡改国是答案和分析讲解如下:1.A [分析]年轻:所表达的意义范围是相对的,用于两个人的年龄比较,在比较中,可以说60岁的人比70岁的人年轻,这个词可作定语,也可作谓语;年青;指年龄局限在年青人这个阶段,只能作定语。
(此处当然选“年轻”合适)经心:指留心,当心,在意,常作谓语,一般不作状语和定语;精心;注重用心用力,常作状语、定语,一般不作谓语,不受程度副词的修饰。
(“经心”一词为首选)乱用;指无条理、无秩序地胡乱地用,该用这而用那;滥用;指无限制地用,不必用也用,不该用也用。
(选“乱用”更切合句义)2.C [分析]搀和;着重指不同的东西混合在一起,只适用于指具体事物;搀杂;着重表示好东西里加进不合要求的东西,不纯了,可用于具体事物,也可用于抽象事物。
(此句据文意选“搀杂”更妥当)颤抖;一般形容人在担心、害怕、寒冷时肢体的抖动;颤动:一般形容人或事物在外力的作用下而发生的振动。
(故选“颤动”好)诚恳;侧重表示恳切,着眼于对人的态度;诚挚:侧重表示真挚,着眼于态度和感情,多用于书面语。
(这一句从求学的态度看,选“诚恳”更好)3.B [分析]卑鄙;侧重表示心地肮赃、丑恶,多用于指言行、心灵恶劣、不道德;卑劣;侧重表示行为卑贱、低劣,语意比“卑鄙”重。
(故选“卑劣‟好)倾泻;多指水等液体从高处流下;倾泄;多指情感、心情等的发泄。
(此处宜用“倾泻”)暴发:突然发作、突然发—肘或得势(多含贬义);爆发;通过内部或外部冲突的形式而发生重大变化。
(“山洪暴发”是一种固定的用法)时代;所指时间长;时期:所指时间短。
(此处用“时代”更恰当)4、A [分析]认为;比较郑重,指对某事物经过分析后做出慎重或正面的判断,对象可以是重大事物,也可以是一般事物;以为;指做出一般的推断或猜想,对象多是一般事物。
(据此确定“认为”好)体现:侧重指某种意义在一事物上具体显现出来;表现:侧重指人的思想或事物的内在情况显现出来,还指故意显示自己,带有贬义。
(据此确定“表现”好)雄伟;指山峰或富有历史意义的大型建筑物,也指设想、乐曲、绘画等的雄壮;宏伟:多指大型建筑物或计划等的宏大。
(这句选“雄伟”好一些)5、B [分析]依赖;依靠别的人或事物而不能自立或自给,也指各个事物或现象互为条件而不可分离;依靠;依靠的东西或指望别的人、事物来达到一定的目的。
(此处选“依赖”好)品味;品尝,一般作动词;晶位:多指晶级、层次和所达到的一个水平,一般作名词。
(选“晶位”最准确)作客:寄居在别处;做客;访问别人,把自己当客人。
(选“做客”好)6、B [分析]反映;反照,常比喻把客观事物的实质表现出来,把情况、意见等告诉上级或有关部门;反应:着重于强调受到体内外的刺激而引起的相应的活动。
(所以应该选“反应”)严峻;常用来形容人的态度、神情、所处的环境以及面临的形势,语义较轻;严酷;除可以用来形容人的表情、面临的形势以及环境外,还可以用来形容某些严厉、残酷的事物、手段,语义较重。
(这里选“严酷”好)一齐;强调动作的同时性;一起;多指动作发生在同一处所或兼同一时间。
(选“一齐”好,因为是强调动作的同时性)7、D [分析1严谨:严密谨慎、严密细致,多指格律或文章结构方面等;严紧:严格、严厉,多指行为方法上的。
(故选“严谨”更合适)消失;多指事物的逐渐减少以至没有;消逝;多指声音、岁月、事物等的失去。