《爱如茉莉》第二课时精选课件PPT

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爱如茉莉第二课时

爱如茉莉第二课时1、学习第一段。

师问：当“我”一开始问妈妈爱不爱爸爸时，妈妈是怎么回答的？当我问妈妈真爱像什么时，妈妈又是怎么回答的？请同学们书上的第一自然段到第五自然段，思考这两个问题。

课件出示：自由读第一至第五自然段，思考：当我问妈妈爱不爱爸爸时，妈妈是怎么回答的？当我问妈妈真爱像什么时，妈妈又是怎么回答的？（插入flash动画：读一读议一议）课件出示：我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回去。

师述：读这句话，说说“我”听了妈妈的话后，为什么差点笑出声来？小结：映子的眼里，爱就应该轰轰烈烈，而不是平淡无奇，所以当她听到妈妈寻思了一会儿，说爱像茉莉时忍不住要笑出声来。

2、学习第二段。

师述：映儿最初不理解妈妈眼中的爱，直到妈妈住院的那段日子，她才感受到爱如茉莉。

现在，我们就来读读6—18自然段，和映儿一起体验爸爸、妈妈之间的爱。

（插入flash动画：读读品品）细品刚入院时：师述：我们先来看妈妈“刚入院时”这个段内容。

读一读这两句话，说说从妈妈的语言中及爸爸的动作中你品味到了什么？课件出示：“记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。

”然后，爸爸没有吃．．．我买的饺子，也没听．．．我花尽心思编的谎话，便直奔．．医院。

小结：妈妈生病了还一心想着包饺子给爸爸吃，并嘱咐我等爸爸吃完了再告诉他生病住院的事。

爸爸出差回来没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。

从妈妈的语言和爸爸的动作中，我们能够感悟到爸爸、妈妈之间的相互关爱。

小结：请同学们再读6——8自然段，细细品味刚入院时爸爸妈妈之间的那平常而真切的关爱。

．．．．．．．．．（插入flash动画：读中品味）细品住院期间：过渡：在妈妈住院期间，爸爸和妈妈在病房里的细节更能给我们以深刻的感受。

师问：请同学们读第九自然段，思考：这幅画面写的是爸爸妈妈睡着时的样子，从这幅画面中你读出了什么？从哪些词语中读出来的？课件出示下面这段话和文中的插图：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑．．．．．；爸爸坐．在床前的椅子上，一只手紧握．．着妈妈的手，头伏．在床沿边睡着了。

《爱如茉莉》ppt课件-61页文档资料

• 5、我差点笑出声来,但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙把 “这也叫爱”这句话咽了回去。
• 1、那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我忽然对在一傍修剪茉莉花枝的母亲问道：“妈妈，你爱爸爸吗?” 默认爱爸爸，但是和女儿讨论这个话题略感不好意思。
• 2、妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：
• “死丫头，问些什么莫名其妙的问题呀!”
钻：进入，沁人心脾。
同步练习
• 一、辨字组词。
• 涛（）博（）格（）楼（）
• 掏（）搏（）胳（）缕（）
• 二、补充成语。
• 莫（）其（）
一本（）（）
• 平淡（）（）（）手（）脚
• 睡眼（）（）（）白（）净
• 三、用上关联词，把两句话变成一句话。
• 1、爸爸没有吃我买的饺子，也没有听我花尽心思编的谎话。
第一教时
• 1、那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我忽然对在一傍修剪茉莉花枝的母亲问道：“妈妈，你爱爸爸吗?”
• 2、妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：
• “死丫头，问些什么莫名其妙的问题呀!”
• 3、我见从妈妈口中掏不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么?”
• 4、妈妈寻思了一会儿，随手指著那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。”
幸福的笑，被爱是幸福的，施爱更是幸福的。
• 我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙把“这也叫爱” 这句话咽了回去。
• 我笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。
• 如果说映儿第一次笑是一种不以为然，那么，这第二次笑分明是一种感动，一种喜悦，意味着映儿终于明白了……
病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们心中。

爱如茉莉PPT课件

探初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。为什么这里要写阳光？阳光是悄悄地“探”了进来，一个“探”字让你想到了什么？如果换成“照”可以吗？为什么？
品味爱如茉莉
“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”
妈妈生病与爸爸吃饺子哪一个重要？

然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医直奔院。此后，他每天都去医院。
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉叮嘱花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前恬静的微笑紧握的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。从“恬静的微笑”“紧握着的手”看出什么？这里除了作者？还有谁被这一幕深深地感动了呢？
真爱像什么？
哦，爱如茉莉，爱如茉莉。
平淡无奇芬芳怡人
平淡无奇芬芳怡人
真爱是什么？
真爱是什么？品真爱是那一丝的牵挂；真爱是那一声叮嘱；真爱是嘴角挂着的微笑；味真爱是紧握着的双手；真爱是清晨里淡淡的阳光；真爱是病房里那簇芬芳的茉莉。真爱如茉莉，纯净洁白；爱如茉莉，幽香缕缕；爱如茉莉，平淡无奇，爱却又钻进心里……
“你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻了。”
妈妈睡好了吗？爸爸睡好了吗？你从中又体会到了什么？
品味爱这也叫爱？平淡无奇如洁白纯净茉钻到心中莉缕缕幽香
病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它洁白纯净送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。缕缕幽香钻到心中
平淡无奇洁白纯洁弥漫诗意屡屡幽香袅袅清香爱如茉莉

《爱如茉莉》精品PPT课件(24张)

（2）当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
请同学们读一读这段话, 思考以下几个问题。
①从“恬静的微笑”“紧握着的手”看出什么？ ②为什么这里要写阳光？阳光是悄悄地“探” 了进来，一个“探”字让你想到了什么？如果换成“照”可以吗？为什么？
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

爱如茉莉第二课时课件

畅所欲言
真爱无痕，至爱无声。爱在我们的生活中时时刻刻都存在着，你心中的爱是什么？
爱是下雨时老师为我撑起的一把伞爱是出门时妈妈对我的叮嘱爱是____________________ 爱是____________________ ……
《爱如茉莉》向我们讲述了爸爸妈妈那份如茉莉一样平淡而美好的爱。其实，这样的爱不仅仅是在夫妻之间，爱，无处不在，就在一句话，一个动作，一个神情，一个个日常的生活细节里。真爱无痕，大爱无形。
细节四：
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。”
“你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”
细节四：
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。”
爱如茉莉，平淡无奇；爱如茉莉，洁白纯净；爱如茉莉，幽香缕缕。
哦，爱如茉莉，爱如茉莉。
畅所欲言
真爱无痕，至爱无声。爱在我们的生活中时时刻刻都存在着，你心中的爱是什么？
爱是____________________ 爱是____________________ 爱是____________________ 爱是____________________ ……
爱如茉莉
平淡无奇洁白纯净缕缕幽香
平淡无奇洁白纯净缕缕幽香
这也叫爱
这也叫爱？
这也叫爱？
哦，爱如茉莉，爱如茉莉。
文中爸爸妈妈的爱镶嵌在课文的细节中，请同学们用心品读6—16自然段，画出令自己感动的细节，并在画出的句子旁边写出自己的感悟。(人物的一个动作、

公开课《爱如茉莉》PPT课件

哦爱如茉莉爱如茉莉哦，爱如茉莉，爱如茉莉。
《爱如茉莉》向我们讲述了爸爸妈妈那份如茉莉一样平淡而美好的爱。其实，这样的爱不仅仅是在夫妻之间，爱，无处不在，就在一句话，一个动作，一个神情，一个个日常的生活细节里。真爱无痕，至爱无声，大爱无形。
冰心奶奶曾经说过“有爱就有了一切”。爱，让我们的生活充满了阳光雨露，爱，让我们的生活温馨无限。生活需要爱，父母的爱，同学的爱，老师的爱……让我们每一个人在享受爱的同时，也做一个这种拥有爱心的人！
2、妈妈睡好了吗？爸爸睡好了吗？你从中又体会到了什么？
大家都来读一读。
是啊，父母的爱虽然平淡但却能触动人心，让我们再一次从父母这平淡的语言中感受到彼此真切的爱。分角色读8—18段。
还有许多地方值得感受、体会。请同学们齐读最后一句。
（1）读完后，说说你们的感想吧！
（2）为什么要加上一个“哦”？而且只用了两个“爱如……”？为什么不用三个？
对爱，每个有心的人都有自己的体会，今天回家把《爱如茉莉》这个故事讲给你的爸爸妈妈听，也采访一下他们对爱的理解。然后把这些平平淡淡而又丰富多彩的爱化作一首首小诗、一篇篇美文。
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”
“你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻了。”
病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。
1、为什么写幽香“钻”到心中？对“钻”有什么别样的体会？说说是怎样体会的。
爱如茉莉
爱如茉莉
①平淡无奇 ②洁白纯洁 ③幽香缕缕“妈，那你说真爱像什么？” “就像茉莉吧。” 平淡无奇

小学五年级下学期语文《爱如茉莉》PPT课件

1. 播放多媒体课件。生想象当时的情景。 2. 师作简单讲解：一位远征战士归来，在回乡途中，他抚今追昔，
描写了春天和冬天有代表性的自然景物，回想了自己在军中的情况与心情。
3. 学生根据自己的理解自由练习朗读。 4. 指名读，师生互读，读后评议，齐读。七、总结学习方法自读质疑──结合资料自学──合作学习──组织讨论──感悟背诵八、根据刚才总结的学习方法自主合作学习唐诗《春夜喜雨》，师引
（1）读完后，说说你们的感想吧！
（2）为什么要加上一个“哦”？而且只用了两个“爱如……”？为什么不用三个？
《爱如茉莉》向我们讲述了爸爸妈妈那份如
茉莉一样平淡而美好的爱。其实，这样的爱不仅仅是在夫妻之间，爱，无处不在，就在一句话，一个动作，一个神情，一个个日常的生活细节里。真爱无痕，大爱无形。
学生根据拟定的计划，进行相关的课外阅读、资料的搜集、查找、整理等工作。
诗海拾贝阅读材料《诗经·采薇》《春夜喜雨》一、教学目标：
1. 阅读诗歌，大体把握诗意。 2. 想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 3. 养成自主、合作的学习品质和习惯。 4. 培养学生再造想像、创新思维的能力。二、教学重难点：想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。培养学生的再造想象和创新思
冰心奶奶曾经说过“有爱就有了一切”。爱，让我们的生活充满了阳光雨露，爱，让我们的生活温馨无限。生活需要爱，父母的爱，同学的爱，老师的爱……让我们每一个人在享受爱的同时，也做一个这种拥有爱心的人！
爱有许多，有父母间的爱情，由父母子女间
的亲情，有朋友之间的友情，爱是一道多解的题目，每个人，都会有不同的答案。就像这篇课文描写的一样，爱蕴藏在一句话、一个眼神、一杯水等等一些不经意之间。生活中的我们应当具有一双慧眼，一颗慧心，去感受。你感受到了吗？如果让你打一个比方，你认为真爱是什么？每个人的感受都不一样，写下你的认识。

《爱如茉莉》PPT课件

• 注意细节，如人物的一个动作，一种神情，一句话语。
讨论交流，品味”爱如茉莉”
• 你从哪里体会出了父母之间的爱？先读找到的句子，再谈谈自己的感受。
此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说： “映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”
讨论交流，品味“爱如茉莉”
• 妈妈说这番话的时候是什么样的？尽管她此时非常虚弱，但还是关照儿女 “呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，要不然他会吃不下去的。” • 这番话表达了她对爸爸的一种关心、担心、了解 • 爱就是一种关心、担心和了解。
爸爸关心妈妈吗？
一天清晨，我按照爸爸叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。
爱就是一双紧握的手爱就是一句叮嘱
讨论交流，品味“爱如茉莉”
• 这里除了作者外，还有谁被打动了？
• 阳光 • 初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 • 这是一个多么美好温馨的场面啊！
妈妈对爸爸
1 2
爸爸对妈妈
1 2
爸爸去洗漱，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花插进瓶里一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼，该多有诗意呀！我笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。 “映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。” “妈，你怎么啦？”我好生奇怪。 “你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。” 爱就是彼此为对方着想

小学五年级下学期语文《爱如茉莉》PPT课件

（1）读完后，说说你们的感想吧！
（2）为什么要加上一个“哦”？而且只用了两个“爱如……”？为什么不用三个？
《爱如茉莉》向我们讲述了爸爸妈妈那份如
茉莉一样平淡而美好的爱。其实，这样的爱不仅仅是在夫妻之间，爱，无处不在，就在一句话，一个动作，一个神情，一个个日常的生活细节里。真爱无痕，大爱无形。
1.为什么写幽香“钻”到心中？对“钻”有什么别样的体会？说说是怎样体会的。
2.妈妈睡好了吗？爸爸睡好了吗？你从中又体会到了什么？
大家都来读一读。
是啊，父母的爱虽然平淡但却能触动人心，让我们再一次从父母这平淡的语言中感受到彼此真切的爱。分角色读8— 18段。
还有许多地方值得感受、体会。请同学们齐读最后一句。
二、能量的转移思考：在铁锤敲击铁钉时，铁钉在进入木块的同时，它还会发热，这发热的能量是哪里来的？ 1、在教室中用现有条件做几个能的转化实验，体会能的转移。
如：①摩擦双手发热
②用笔杆子摩擦衣服或头发靠近小纸片
③……………………
2、小组间活动：两个小组举日常生活生产中能转化事例，另两个小组
同学回答能量转化情况。
那么，在电解水的实验中，所发生的能量变化又是什么呢？生：电能转化为化学能。二、进行新课师：电流通过导体中时，有三种效应，称之为电流的热效应、磁效应和化学效应。师：（演示实验，说明电流的三种效应）。
师：我们知道，在电流的化学效应中，电能转化为化学能。在生活中，有没有化学能转化为电能的实例呢？
同形式的能量会发生相互转化，能量也会在不同的物体间相互转移。
引导学生认识物体与物体之间通过碰撞而转移的能量，说明能量形式
没有改变，只是从一个物体转移到另一个物体；进一步可以复习以前

《爱如茉莉》第二课时PPT课件

爱就是一个恬静的微笑。
细节四：
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：“ 爸，你怎么不在陪床上睡?”
爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。”
细节四：
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
细节三：
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。
爱就是爸爸紧握着妈妈的那双手。
细节三：
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。
爱就是妈妈精心伪装的假寐；
“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”
“你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻了。”
爱就是爸爸妈妈互相的默默关怀。
学习单二：
说话练习：请选择一个场景练习说话，同桌互说。
（1）夜渐渐深了，都该休息了，妈妈说：“
。”爸爸笑着说：“
SUCCESS
THANK YOU
2020/9/29
。”句式来回
答。（2分钟）
阅读方法：：关注细节神
语细、节一1 个句子细节2
一句话、一个动作、一个眼
感受语言一个字、一个词
细节3
细节4

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爱，是一声轻轻地叮嘱
爱，是一碗热气腾腾的饺子，
爱，是爸爸直奔医院匆匆而去的身影，
爱，是一个恬静的微笑，
爱，是妈妈精心伪装的假寐，
爱，是病床上紧紧相握的双手，
爱，是一夜又一夜的守候，
爱，是阳光下静谧美好的画面
爱，是病房里那簇芬芳的茉莉。
爱如茉莉，洁白纯净；
爱如茉莉，幽香缕缕；
爱如茉莉，平淡无奇，
却又钻进心里……
2021/3/2
1
平淡无奇洁白纯净缕缕幽香
2021/3/2
2
我差点笑出声来，但一
看到妈妈那一本正经的样子，赶
忙把“这也叫爱”这句话咽了下
去。
这也叫爱
这也叫爱？
2021/3/2
3
学习单一：
1.用心品读6—18自然段，划出让你感受到真
爱就如茉莉的词句，并在旁边用简洁的语句写上
自己的理解和体会。（5分钟）
在妈妈心里，爸爸吃饺子比自己生病更重要。
爱就是一句吃完了再告诉的细心。
爱就是一盘热气腾腾的饺子。
2021/3/2
5
细节二：
然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直直奔奔医院。此后，他每天每都天去医院。
1.奔有两种读音，读bēn是无目的的，bèn是有目的的。这里该读什么？爸爸的目的是什么？
。”爸爸笑着说：“
。”
（2）分针悄悄地走了一圈又一圈。夜很深了，可伏在
床边的爸爸
。他看着妈妈
，
心中不住的祈祷着：“
”。
（3）半夜，月光静静地洒进病房。妈妈刚想翻转一下
身子，可一看到爸爸
，
便
。
2021/3/2
14
初升的阳光从窗外悄悄地探探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
爱就是一个恬静的微笑。
2021/3/2
9
细节四：
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：“爸，你怎么不在陪床上睡?”
爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。”
爱就是妈妈精心伪装的假寐；
2021/3/2
12
“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”
“你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻了。”
爱就是爸爸妈妈互相的默默关怀。
2021/3/2
13Βιβλιοθήκη 学习单二：说话练习：请选择一个场景练习说话，同桌互说。
（1）夜渐渐深了，都该休息了，妈妈说：“
哦，爱如茉莉，爱如茉莉！
18
哦，爱如茉莉，爱如茉莉。
2021/3/2
19
联系生活中的实际，你认为爱是什么？请你试着写一首小诗。
爱是生病时老师亲切的问候
爱是出门时妈妈对我的叮嘱
爱是__________________
爱是__________________
爱是__________________
爱是__________________
……
爱如_______， ____________
爱如 ______， ____________
……
2021/3/2
20
Thank you
感谢聆听批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2.小组内交流自己的阅读收获。试着用“爱是
，因为
。”句式来回答。（2分钟）
阅读方法：：关注细节一句话、一个动作、一个眼神感受语言一个字、一个词语、一个句子
细节1
2021/3/2
细节2
细节3
细节4
细节5
4
细节一：
人间有真情，细节见真心；语言有温度，字词知冷暖。
第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”
2021/3/2
10
细节四：
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：“爸，你怎么不在陪床上睡？”
爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。”
爱是一个动作
爱就是爸爸蹑手蹑脚的细一一心个句，神话态爱就是爸爸布满血丝的双一眼件。小事
一个细节
2021/3/2
11
细节五：
爸爸去洗漱，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼，该多有诗意呀！我笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。
“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。” “妈，你怎么啦？”我好生奇怪。 “你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”
爱是一幅静谧美好的画面。
2021/3/2
15
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
2021/3/2
16
病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅
袅地钻. 到我们的心中。
2021/3/2
17
2021/3/2
爱就是爸爸对妈妈的担心和焦急。
2 . 爸爸顾不得整理行囊，便直奔医院
爱爸就爸顾是不爸得（爸匆忙直奔医）院，便的直身奔医影院。
爸爸顾不得（
），便直奔医院……
2021/3/2
6
细节三：
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
2021/3/2
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细节三：
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。
爱就是爸爸紧握着妈妈的那双手。
2021/3/2
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细节三：
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。

《爱如茉莉》第二课时精选课件PPT

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