忠诚履职,爱生乐教

“忠诚履责爱生乐教”典型事迹——东买里乡红光小学王世香先进事迹王世香，女，汉族，中共党员。

1983年7月出生，2003年9月参加工作。

大专学历，现任东买里乡红光小学党建专干兼三年级一班语文教学工作。

在任教几年中，她始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真做好本职工作，爱岗敬业，有强烈的责任心和事业心。

坚持与时俱进、真抓实干、团结协作，在教育岗位上默默地做着贡献。

在10年教学生涯中，她时刻不忘党员身份，活跃在长久热爱的教学第一线、活跃在学生中间，活跃在党建工作上。

熟悉她的人都知道，对待工作的投入、执着和忘我总是被同事赞扬。

她常说：“既然我选择了教师这个职业，那么我就一定要无愧于教师这个光荣的称号。

”多年来，兢兢业业，踏实工作，具有高度的责任心，用自己的言行，谱写着“忠诚履职、爱生乐教”的人生篇章。

她即是党建专干，又是班主任兼语文教师，还是学生的临时家长，这大大增加了工作量。

但是，她不但没有怨言，还将各方面工作全盘落实到位，兢兢业业把每项工作做好、做优。

在师德方面，爱岗敬业，严格从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。

日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关爱每一位学生，事事处处都以党员的条件来严格要求自己，以党员的标准来约束自己，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感，以“无私心才能无畏”来对待各项工作。

她所担任的教学班成绩，一直在全乡名列前茅，得到学校的表彰。

在班级管理上，不断完善各项管理制度，力争用人性管理制度管理学生，管出成绩、管出名誉。

“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”，是她的工作准则，也是她留给人们印象中的一道靓丽的风景线。

干一行、爱一行，专一行，爱岗敬业，扎实工作，边干边学是她的工作作风，在有关政治方向、重大原则问题上，能旗帜鲜明、立场坚定，坚决贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观，把“三个代表”重要思想和科学发展观落实到实际工作中。

师德学习体会：忠诚履职爱生乐教
在我自己的师德学习中，我深刻体会到了忠诚履职、爱生乐教的重要性。

首先，忠诚履职是作为一名教师最基本的要求。

作为教师，我们要将教育事业视为自
己的事业，对学校和教育事业具有高度的责任感和使命感。

我们要尽职尽责地完成我
们的教学工作，不辜负学校和家长对我们的信任。

我们要时刻保持学科知识的更新和
学术能力的提升，为学生提供优质的教育资源和教学环境。

同时，我们还要积极参与
学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。

其次，爱生乐教是做好教育工作的关键。

作为教师，我们不仅要对学生进行学科知识
的传授，更要关心和关爱每个学生的成长和发展。

我们要耐心倾听学生的问题和困惑，给予他们及时的帮助和指导。

我们要尊重学生的个性和差异，鼓励他们发展自己的特
长和兴趣爱好。

我们要激发学生的学习兴趣和主动性，激励他们不断进步。

在教育过
程中，我们要用心去感受学生的成长和进步，从中获得快乐和满足。

在师德学习中，我也明白了忠诚履职和爱生乐教不仅仅是一个形式上的要求，更是一
种内心的态度和行为准则。

只有真正做到忠诚履职和爱生乐教，才能够发挥教师的价值，实现教育的目标。

因此，我将继续努力，不断提升自己的师德修养，做一名忠诚
履职、爱生乐教的教师。

忠诚履职发言稿忠诚履职发言稿篇1 尊重的诸位领导干部，各位同仁：今日，我作为一名招商合作系统软件的党员干部参与交流会，自己倍感有幸，谢谢市委办公室给了大家那样一个机遇，可以在一起互相沟通交流、互相沟通交流、互相建谊，难能可贵之者，备加爱惜，我能认真向大伙儿学习培训。

义无反顾，心系三农。

我是一个在农村成长的小孩，对乡村、农牧业和农户有独特的感情，由于所处时期的理想化，我选择了学农，97年9月农业学校毕业分配也就毅然挑选到农村基层。

初到城镇工作中的情况下，使我们那批刚摆脱学校大门的莘莘学子志得意满，热情怀着，那时候城镇工作中的艰辛、艰难和清贫，仍然记忆犹新。

由于要不拆不扣进行税务总局进库上交工作目标，我和的朋友们设点办村，走村串户，各家各户上门服务做基层组织建设，常常是住在农民家中，走在田间。

还记得96年那一年，我还在如今的儒溪镇东冶乡办点，为果断贯彻落实党组、政府部门交到的粮税征缴每日任务，我独自一人扎入村组，与4名镇村干部披荆斩棘在一起，持续住村21个日夜，就是完成了60万斤粮食收购和18万余元农业税征收每日任务，工作中进行出来，领导干部夸奖毫无疑问，那时候自己二十多一点，不要说内心有多开心。

也就是在领导干部的这类关注和鼓励下，我遵照着踏踏实实，公平正直的风格，肯吃苦，不说累，勤勤恳恳地搞好城镇工作上的每一件事，交下农户中的每一个盆友。

在城镇工作中期内，我出任过组织部部长、党组文秘、纪检书记、纪委委员、乡长等职位，不论是所在单位激发，或是岗位转换，我全是义无反顾，固执追求完美，搞好关乎民生工程的每一项工作中。

由于机构的关怀，在贯彻落实岳阳市四号文档工作中期内，20xx 年我曾被为岳阳市出色基层干部。

勇于担当，招大引强。

由于全省招商引资工作工作中的必须，20xx年6月，我在文白乡遴选到商务厅，主要从事经济发展行业的工作中。

在新的岗位上，我终最短的时间变化工作中人物角色，调节工作态度，以“创作一流主要工作业绩、提高一流工作中水准”做为自身的行動规则，主动进攻捕获信息内容，积极开展新项目商谈，普遍推荐市情，真情服务公司，做好招商引资工作阵营标杆。

忠诚履职演讲稿忠诚履职演讲稿篇1 尊敬的各位领导，各位同仁：今天，我作为一名招商系统的干部参加座谈会，本人深感荣幸，感谢市委组织部给了我们这样一个机会，能够在一起相互交流、相互沟通、相互建谊，难得之至，备加珍惜，我会用心向大家学习。

无怨无悔，情系三农。

我是一个在农村长大的孩子，对农村、农业和农民有特殊的情感，因为所处时代的理想，我选择了学农，95年9月农校毕业分配也就毅然选择到基层。

初到乡镇工作的时候，让我们那批刚走出校门的学子踌躇满志，激情满怀，当时乡镇工作的辛苦、艰苦和清苦，依然历历在目。

因为要不拆不扣完成财税入库上缴工作任务，我和我的同事们驻点办村，走村串户，挨家挨户上门做群众工作，经常是住在农户家里，走在田间地头。

记得97年那一年，我在现在的儒溪镇东冶村办点，为坚决落实党委、政府交给的粮税征收任务，我独自一人扎进村组，与4名村干部摸爬滚打在一起，连续住村21个日夜，硬是完成了60万斤粮食收购和18万元农业税征缴任务，工作完成下来，领导表扬肯定，那时自已二十多一点，别说心里有多高兴。

也就是在领导的这种关心和激励下，我遵循着脚踏实地，公道正派的作风，不怕苦，不喊累，兢兢业业地做好乡镇工作中的每一件事，交好农民中的每一个朋友。

在乡镇工作期间，我担任过团委书记、党委秘书、办公室主任、党委委员、副乡长等职务，无论是工作单位调动，还是工作岗位变换，我都是无怨无悔，执着追求，做好事关民生的每一项工作。

因为组织的关爱，在落实岳阳市四号文件工作期间，20xx年我曾被为岳阳市优秀乡镇干部。

敢于担当，招大引强。

因为全市招商引资工作的需要，20xx年6月，我从文白乡选调到商务局，专门从事经济领域的工作。

在新的工作岗位上，我以最快的速度转变工作角色，调整工作心态，以“创做一流工作业绩、提升一流工作水平”作为自己的行动准则，主动出击捕捉信息，积极参与项目洽谈，广泛推介市情，热情服务企业，当好招商引资阵地排头兵。

忠诚履职的题目新颖经过这次“忠诚履职，爱生乐教”的学习，我知道作为一位人民教师应该做到如下几点:一、爱岗敬业。

首先，要热爱教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

人们常把教师比喻为“红烛"、“人梯"、“春蚕"、“铺路石"，意在表达教育这一职业的无私和伟大。

我们要在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。

二、热爱．尊重学生。

“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”，爱是教师最美丽的语言。

教育是爱的共鸣，是心和心的呼应，教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。

循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等，亲密的师生关系，做学生的良师益友。

教师爱学生体现在"严“和"慈"上。

常言道:“严师出高徒。

"又说:"严是爱，宽是害。

"对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

但严要得法，严要有度。

慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重，充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。

教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。

他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西，这就是火热而真诚的心。

中国有句古话:“爱人者，兼其屋上之鸟。

”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

教师忠诚履职演讲稿尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：今天，我很荣幸能够在这里讲话，我想谈的是教师忠诚履职的重要性。

教师，是为人师表的职业，我们的职责不仅仅是传授知识，更要为人师表、育人为本。

在这个值得一提的时代，教师的责任更加艰巨和重大，因为我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的大任。

忠诚履职是我们的使命，也是我们作为教师应该承担的责任。

忠诚忠诚，就是对职业、对学生、对社会负责任，用心、真诚地对待每位学生、每个家庭。

作为教师，我们需要付出更多的努力，去深入了解每个学生的个性、家庭和学习情况，为每个学生制定个性化的教学方案，并尽最大努力地帮助他们成长。

而这一切，都需要我们拥有蒙险和热情去克服困难和挑战。

忠诚，更意味着在职业发展中拥有执着和坚韧，需要我们不断地学习和反思，不断地提高自身的教育能力和职业素养，向着更高、更远的目标前进。

同时，忠诚还意味着对教师职业拥有一种崇高的敬意和对我们事业的坚定信心。

我们不能被困难和失望所挫败，要有信心、有毅力、有耐心，为我们的教育事业不断探索、不断超越。

履职履职，正是指我们教师要尽其所能地完成我们肩负的职责，并对学生的成长和发展负责。

我们需要出色地完成教学任务，满足学生的学习需求，不断地进行教育教学的改革和创新，以提高教学水平和学生的学习效果。

同时，我们还要积极地参与学校的活动，关心学生的生活、情感和心理发展，引导学生在各方面健康成长。

教师履职，不仅仅是一种工作责任，更是一种事业追求，是为培育一代又一代有用之才负责，付出无私奉献的表现。

总结作为一名教师，我们需要既忠诚又履职，才能够为学生健康成长、社会和谐发展贡献自己的力量。

忠诚和履职，不仅仅是我们职业使命，更是我们作为教师应该担负的北斗责任。

让我们一起肩负这重任，不断学习、不断进步、不断前进！让我们用实践证明，忠诚和履职的实践，才是实现教育事业的有效途径，让我们用身体力行，为教育事业贡献我们的余热！。

忠诚履职演讲稿忠诚履职演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位同仁：今天,我作为一名招商系统的干部参加座谈会,本人深感荣幸,感谢市委组织部给了我们这样一个机会,能够在一起相互交流、相互沟通、相互建谊,难得之至,备加珍惜,我会用心向大家学习。

无怨无悔,情系三农。

我是一个在农村长大的孩子,对农村、农业和农民有特殊的情感,因为所处时代的理想,我选择了学农,95年9月农校毕业分配也就毅然选择到基层。

初到乡镇工作的时候,让我们那批刚走出校门的学子踌躇满志,激情满怀,当时乡镇工作的辛苦、艰苦和清苦,依然历历在目。

因为要不拆不扣完成财税入库上缴工作任务,我和我的同事们驻点办村,走村串户,挨家挨户上门做群众工作,经常是住在农户家里,走在田间地头。

记得97年那一年,我在现在的儒溪镇东冶村办点,为坚决落实党委、政府交给的粮税征收任务,我独自一人扎进村组,与4名村干部摸爬滚打在一起,连续住村21个日夜,硬是完成了60万斤粮食收购和18万元农业税征缴任务,工作完成下来,领导表扬肯定,那时自已二十多一点,别说心里有多高兴。

也就是在领导的这种关心和激励下,我遵循着脚踏实地,公道正派的作风,不怕苦,不喊累,兢兢业业地做好乡镇工作中的每一件事,交好农民中的每一个朋友。

在乡镇工作期间,我担任过团委书记、党委秘书、办公室主任、党委委员、副乡长等职务,无论是工作单位调动,还是工作岗位变换,我都是无怨无悔,执着追求,做好事关民生的每一项工作。

因为组织的关爱,在落实××市四号文件工作期间,20xx年我曾被为××市优秀乡镇干部。

敢于担当,招大引强。

因为全市招商引资工作的需要,20xx年6月,我从文白乡选调到商务局,专门从事经济领域的工作。

在新的工作岗位上,我以最快的速度转变工作角色,调整工作心态,以“创做一流工作业绩、提升一流工作水平”作为自己的行动准则,主动出击捕捉信息,积极参与项目洽谈,广泛推介市情,热情服务企业,当好招商引资阵地排头兵。

忠诚履职，爱生乐教建宁二中史伯义听了《忠诚履职，爱岗乐教》报告会后，我的触动很大，对比做报告的老师们的事迹，回想自己这些年的教育教学工作经历，既辛苦又充实，也收获着快乐，为自己能够忠诚履职，爱岗乐教甚感安慰。

一、我能够严格要求自己，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课念，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性、自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学，作好摘抄记录，不断提高自己的思想觉悟和业务水平。

工作中能自觉遵守学校的各项规章制度，遵守劳动纪律，每天是早来晚走，一心扑在教育教学工作上，没有迟到早退现象。

能认真带领学生广播体操，并带头组织学生参加冬季长跑，起到很好的示范作用。

我还有很好的协作精神，能与同事和睦相处，教育目的明确，态度端正，能努力钻研业务，班主任工作认真负责，关心爱护学生，有奉献精神。

二、为了圆满地完成了教学任务，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，我能认真、深入、细致地备课，平时认真研究教材，多方查阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。

在制定教学目标时，能根据教学内容及本班学生的实际情况，拟定采用的教学方法，教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

三、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。

我在这一方面狠下工夫。

根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。

因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性。

要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，教师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。

在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓励学生各抒已见，尽情发表自己的看法；时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，并且注重自己的教学语言生动，风趣，富有感染力，吸引学生，提高他们的注意力。

增素养教书育人勇担当爱生乐教作为一名普通的教师，我认为应具备四种素养：师德、师能、师风、师魂。

做好教师本职工作，一要在平凡的岗位上爱岗敬业、关爱学生，工作中要自我加压、执著无悔即师德。

二要刻苦钻研、严谨笃学，静心做事，潜心育人，做学生的知心朋友，让教学相长即师能。

三要勇于创新、奋发进取，开展创造性教育活动即师风。

四要淡泊名利、志存高远，一生只做“教书育人”一件事，从学生成长、成才、成就中体验教育的成功即师魂。

教师只有不断完善自己，适应时代要求，才能胜任教师之职，担当起育才的重任，推动教育事业又好又快发展。

作为一名人民教师，要永葆一颗爱学生的心，修师德树师风。

“学生只有差异，没有优劣之分。

”这句话道出了一个新的教育理念，一个新的学生观，这源于教育的真谛：爱。

爱是人的本能，为人之父为人之母，在孩子的成长中总是要倾注无尽的爱。

古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，这是一种高尚的爱。

教育是一项促进人健康成长的事业，需要教师付出真诚无私的爱和巧妙灵性的智慧。

爱学生就要：了解他们的爱好、才能、个性和精神世界，引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人；公平对待所有学生，视每一个学生为弟子；尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。

学生回报的是：亲其师，“学”其道。

有了一颗爱孩子的常态的爱心，学生就不是一个抽象意义上的“人”，而是一个鲜活具体的“人”，人人都是可造之才，能够全面、全体发展。

我们在日常教育教学中便能时时关注孩子的成长，处处呵护孩子独特的体验，便能保持对教育事业的真诚追求，保持对教学研究的理性思考，便能客观评价个人教育教学的得失，与同伴保持亲密的合作，与学生保持平等的师生关系，具备恒久的研究热情。

因此，保持纯真的爱心是教师自己创造良好的学习、研究的生态环境的重要素养。

当然，“学生只有差异，没有优劣之分”也并非说人人都能成为优秀人才，它强调的是每一个学生都得到优质健康的发展，得到公正客观的师爱。