高三历史课件:中国近代化起步——洋务运动
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中国近代化的起步洋务运动教学目的(一)要求学生掌握的基础知识:顽固派和洋务派;洋务运动的主要内容;洋务运动破产的原因;对洋务运动的评价。
(二)要求学生从思想上认识:1.要求学生认识洋务派和顽固派虽然在解决内忧外患的政策手段上有所不同,但他们在维护清王朝统治的根本立场上是一致的。
2.通过对洋务派企业正反两方面事例的介绍,使学生认识到自力更生的重要性。
3.洋务运动是中国近代化的起步,通过本节的讲述,使学生进一步增强用近代化观点看待和评价中国近代史上历史事件和历史现象的意识。
(三)要求培养学生的能力:1.通过对洋务运动背景的分析,进一步培养学生多角度、深层次分析历史问题的能力。
2.通过指导学生课后完成“从近代化的角度客观评价洋务运动的历史作用”的研究性课题,培养学生历史自主探究性学习的能力。
重点、难点一、本课重点:洋务运动的内容和破产原因;二、本课难点:1.洋务运动的背景分析;2.用近代化的观点客观评价洋运动。
教学设备多媒体电脑、多媒体投影仪、投影屏幕教学方法自主---指导法教学过程一.导入新课师:美国学者布莱克曾说过:在人类历史中,有三次伟大的革命性转变,第一次革命性转变发生在一百万年前,原始生命经过亿万年的进化以后,出现了人类;第二次革命性转变是人类从原始状态进入文明社会;而第三次革命性转变则是近几个世纪正在经历中的事,全世界不同的地域、不同的民族和不同的国家从农业文明或游牧文明逐渐过渡到工业文明。
我们一般把人类历史的第三次革命性转变称为“近代化”。
近代化是一个非常漫长的、系统的、复杂的过程。
既然是一个过程,总是由开始、发展和最终形成等诸多环节构成的。
那么中国的近代化是什么时候起步的呢?生:(思考并回答)师:我们一般把从19世纪60年代开始的洋务运动作为中国近代化的起步。
今天我们就来一起探讨一下中国近代化的起步----洋务运动。
(出示课题)二.学生自学。
1.何谓“洋务”?2.洋务运动兴起于19世纪60年代是偶然的吗?3.洋务派主张学习西方先进技术的具体目的是什么?根本目的又是为了什么?4.洋务运动的时间跨度、推动机构、主力和口号等概况。
中国近代化的起点-洋务运动洋务运动,又称自救运动,该运动从1861年1894年按目标的不同,洋务运动可分为前期、后期两个阶段。
前期以“自强”为口号;后期以“求富”为口号。
洋务运动是近代中国第一次大规模的模仿、学习西方工业化的运动,是一场维护封建皇权前提下由上到下的改良运动。
洋务运动引进了大量西方18世纪以后的科学技术成果,引入译入了大量各类西方著作文献,培养了第一批留学童生,打开了西学之门;学习近现代公司体制兴建了一大批工业及化学企业,开启了日后中国的工业发展和现代化之路。
在甲午中日海战中,北洋舰队全军覆没,洋务运动也随之破产。
为中国的近代化开辟了道路。
成为近代化的起点。
洋务运动的背景从十三世纪开始,世界的大环境开始发生变化。
西方资本主义开始萌芽。
农民和手工业者经过长期劳动,积累经验,改进了生产工具,农业得到发展。
纺织、冶金等开始出现机器。
不仅提高了产量。
改变了人与人的关系,分化出各种不同的阶层。
在新航路的开辟,文艺复兴,宗教改革运动,资产阶级革命,产业革命的推动下,至洋务运动发生时,资本主义世界体系已最终完成,人类进入了一个新时期,这也是历史发展的必然。
这个新时期的主要特点就是整体化和近代化。
讲究统一的世界市场,分散、落后的国家不可避免地纳入整体中。
近代化就是资本主义代替封建专制,这是历史的必然。
这也是洋务运动试图走近代化的道理,在世界整体化的趋势下,中国比较被动的卷入。
中国没有经过长期的积累,没有经历资产阶级革命。
但中国的洋务运动与世界大势是分不开的。
它始终为中国打开了近代化之门!洋务运动的内容1.经济-创办企业19世纪60年代后期,清政府统治集团中一部分洋务派官僚为强化地主阶级统治,有限度地采用西方生产技术而创办的近代企业。
是中国人采用机器生产经营近代企业的开始。
洋务派的企业全部是官办企业。
清政府从1864年镇压了太平天国农民运动后,到1911年,40余年中,相继在上海、南京、福州、天津、兰州、济南、汉阳等地创建了26个制造局(亦称机器局),制造枪、炮、弹药、兵船和修配武器。