张衡传复习巩固练习答案

B.衡善机巧，尤致思于天文、阴阳历算。

译为：张衡机灵精巧，尤其在天文、气象和历法的推算上很用心。

C.精思傅会，十年乃成。

译为：他精于构思润色，十年才完成。

D.自此以后，乃令史官记地动所从方起。

译为：从此以后，才命令史官记下地震发生的方位。

9．解释下列句中加点的词：①a．游于三辅 ( ) b．虽才高于世 ( )c．尤致思于天文阴阳历算 ( )②a．因入京师，观太学 ( ） b．作《二京赋》，因以讽谏（）c．伺者因此觉知 ( )③a．公车特征拜郎中（） b．京师学者咸怪其无征（）④a．精思傅会，十年乃成 ( ) b．以精铜铸成 ( )10．翻译句子。

①永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。

②大将军邓骘奇其才，累召不应。

③饰以篆文山龟鸟兽之形。

新课标第一网④自书典所记，未之有也。

《张衡传》练习答案１．Ｃ２．Ｄ 3． C 4． B 4． B 5．Ｃ 6．Ｃ7．Ｂ 8． B 9．①于，介词。

a．表处所，在；b．表比较；c．表范围，在……方面；②因，介词。

a．趁（机会）；b．通过、藉；c．因为；③a．召，动词；b．征象，证据，名词。

④a．精心，形容词；b．纯，形容词。

10．①永元年间，被推荐为孝廉，（他）却不去应荐，多次被公府征召，（他）也没有去就任。

——“举”、“辟”为被动用法，“不行”、“不就”省略主语“他”，即张衡。

“连辟公府”是“连辟于公府”，省略“于”。

②大将军邓骘认为他才能奇特，累次召请（他），（他）没有应召。

——“奇”，形容词的意。

张衡传1.对下列加点词解释有误的一项是( )A.衡少善属文，游．于三辅 游：游历，游学 B.京师学者咸怪其无征．征：征服 C.上下肃然，称为政理．．政理：政治清明 D.傍行八道，施关发．机 发：拨动 解析： B.“征”应为“应验”的意思。

答案： B2.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧因．入京师，观太学衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因．以讽谏 B.⎩⎪⎨⎪⎧精思傅会，十年乃．成衡乃．诡对而出 C.⎩⎪⎨⎪⎧因以．讽谏以．精铜铸成 D.⎩⎪⎨⎪⎧阉竖恐终为其患，遂共谗之．宦官惧其毁己，皆共目之． 解析： A 项，于是/用；B 项，才/就；C 项，来/用；D 项，均为代词。

答案： D3.下列各组句子中加点的词不是古今异义词的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧常从容淡静．．，不好交接俗人合盖隆起．．，形似酒尊 B.⎩⎪⎨⎪⎧永元中，举孝廉不行．．其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密．．无际 C.⎩⎪⎨⎪⎧蟾蜍衔之，振声激扬．．，伺者因此觉知寻其方面．．，乃知震之所在D.⎩⎪⎨⎪⎧衡下车．．，治威严，整法度公车特征．．拜郎中，再迁为太史令 解析： A 项，淡静，古今义都是“淡泊安静”的意思。

隆起：古今义都是“中间高起”的意思。

B 项，不行：今义是“不可以，不允许”的意思，古义是“不去(应荐)”的意思。

周密：今义是“周到而细密”的意思，古义是“四周严密”的意思。

C 项，激扬：今义是“激动昂扬或激励使振作起来”的意思，古义是“激越、传扬”之意。

此指清脆响亮。

方面：今义是“指相对的或并列的几个人或事物中的一部分叫一个方面”，古义是“方向”的意思。

D 项，下车：今义是“从车上下来”的意思，古义是“官吏初到任”之意。

特征：今义是“可以作为人或事物特点的征象、标志等”，古义是“特地征召”的意思。

答案： A4.下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是( )A.饰以篆文山龟鸟兽之形B.自书典所记，未之有也C.游于三辅，因入京师D.故燕王欲结于君解析： B 项，是宾语前置句，其他三项都可以看作是介宾短语后置句。

张衡传练习答案1、C “帙”读zhì。

2、A B项，裨bì，累lěi；C项，掠lüâ；D项，散sàn。

3、C A项，bì，chái/jǐ，jìn/jīn。

B项，zhào，zhì/zhí，cánɡ。

C项，yān，yānɡ，y ìnɡ。

D项，tà，lì/shuî，miù/mïu。

4、B A项，涣散；C项，曲意逢迎；D项，厮杀。

5、C（“冠缅堂皇”中的“缅”应为“冕”）6、B B项，雅：素常。

7、B B项征召/调动/官吏初到任。

A项就职/复返/整治；C项被举荐/离京外放/游学；D项官员到职工作/调动/交往接触8、A A项，前“因”，连词，于是；后“因”，介词，通过。

B项，两个“乃”均为副词，就。

C项，两个“其”均为代词，他。

D项，两个“而”均为连词，表转折，但。

9、B B项，与例句都是形容词用作动词。

A项，名词用作动词，用眼睛看；C项，形容词的意动用法，以……为奇；D项，名词作状语，当时10、B11、D12、B “墨守成规”的意思是指思想保守，守着老规矩不肯改变。

“抱残守缺”形容思想保守，不求改进。

“故步自封”比喻守着老一套，不求进步。

13、D A项成分残缺。

B项搭配不当。

C项不合逻辑。

14、C15、C 本文主要表达了性格元素模糊性对塑造人物形象的作用。

A、主客体颠倒见第一段“要塑造出具有较高审美价值的典型人物，就必须深刻揭示人物性格的内在矛盾性”B、以偏概全，只是文章一部分的段意，不能作为全文主旨。

D、主旨偏离。

16、B 塑造人物不能只从表象入手。

原文中“除了优点和缺点外，活人的身上还有别的东西”。

17、D “我”自身性格元素也有其模糊性，“善良有软弱”就是。

18、D可否：褒贬，议论。

本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力19、C20、B“一直没有就职”错，与原文不符。

《张衡传》课后习题及答案解析（大全）第一篇：《张衡传》课后习题及答案解析（大全）《张衡传》课后习题及答案解析一、这篇文章是从哪几个方面来写张衡的？文章记叙的重点是什么？设题意图：整体把握课文的内容，并能分析课文结构，在此基础上抓住课文重点，进而了解张衡在科学上的成就和贡献。

答：⑴文章从三个方面写张衡：①第一部分（第1段）写张衡的为人以及在文学方面的才能和成就；②第二部分（第2-4段）写张衡在科学技术方面卓越的才能和贡献；③第三部分（第5段）写张衡在政治上的突出作为。

⑵第二部分是文章的重点，可分为两层：一是仕途情况，以及制作浑天仪和著《灵宪》、《算图论》的情况；一是专门介绍候风地支仪。

显然，后者又是第二部分的重点。

二、翻译下列各句。

设题意图：积累常见重点实词，区别他们在文中的意思与现代常用义的不同。

⒈虽才高于世，而无骄尚之情。

常从容淡静，不好交接俗人。

译：虽然才能比一般人高出许多，但并不因此而骄傲自大。

（他）平时举止从容、态度平静，不喜欢与一般的世俗之人结交。

⒉衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。

译：张衡善于器械制造方面的巧思，尤其在天文、阴阳历算方面最用心。

⒊衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。

译：张衡不趋附当时的权臣大官，所任的官职就多年得不到提升。

⒋尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。

译：曾有一条龙的机关发动但感觉不到地面动，京师的学者都认为它没有应验这很奇怪。

⒌时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。

译：当时政治局面每况愈下，权利向下转移，张衡于是给皇帝上书陈述这些事。

三、郭沫若曾评价张衡是一个“全面发展”的人。

课外搜集资料，以“我看张衡”为题，在班里做一次三分钟演讲。

设题意图：旨在加深对课文的理解，学习课文所记载的张衡的种种优良品质，同时训练口头表达能力。

（参考答案略）第二篇：张衡传答案张衡传【考题体验】【考题体验】1．乃，副词，才2.C.意动用法【知识梳理】 1.通假字（1）员径八尺（“员”通“圆”）（2）阴知奸党名姓，一时收禽（“禽”通“擒”）﹙3﹚傍行八道（“傍”通“旁”）（4）形似酒尊（“尊”通“樽”）2.解释下列加点词语的古今义：（1）常从容淡静，不好交接俗人。

张衡传》复习题及答案张衡传》复题及答案1.下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是（）A。

属文（zhǔ）XXX（píng）征辟（bì）B。

逾侈（yú）XXX（zhì）不徙（xǐ）C。

都柱（dōu）合契（qì）陇西（lǒng）D。

骸骨（hái）肃然（sù）收禽（qín）2.下列句中加点词的解释，不正确一项是（）A。

不好交接俗人交接：与……交往B。

连辟公府不就辟：征召C。

辄积年不徙徙：调动官职D。

视事三年，上书乞骸骨视事：看、视察3.与“大将军XXX其才”中“奇”用法相同的一项是（）A。

孤违XXX，以辱二三子B。

吾得兄事之C。

且庸人尚羞之D。

宁许以负秦曲4.下列说法正确的一项是（）A。

“遂通五经”中“五经”是指：诗、书、礼、易、左传。

B。

“贯六艺”中“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。

C。

“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D。

《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。

5.下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是（）A。

XXX不行B。

言甚详明C。

寻其方面，乃知震之所在D。

覆盖周密无际6.下列文化常识的解说有误一项是（）A。

三辅：汉朝称京兆尹，XXX，右扶风所管辖的长安附近的三个地区。

B。

XXX：汉朝由地方官向XXX端正的人任以官职，被举荐之人称为XXX。

C。

XXX《两都赋》中“两都”指长安和洛阳，而XXX的《二京赋》中的“二京”则不然。

D。

乞骸骨：大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”意思是请求赐还自己的身体回家乡去。

7.下面句子中加点的词语，意义相同的一组是（）A。

虽才高于世尤致思于天文阴阳历算B。

以精铜铸成验之以事C。

公车特征拜郎中京师学者咸怪其无证D。

因入京师，观太学伺者因此觉知8.下列文句翻译不正确的一项是（）A。

常从容淡静，不好交接俗人。

译为：他常常显出稳重、淡泊、宁静的情态，不喜欢与庸俗的人交往。

《张衡传》限时练班级：姓名：分数：一、基础巩固1．下列各句的句式特点，与其他三项不同的一项是（）A．饰以篆文山龟鸟兽之形B．自书典所记，未之有也C．尤致思于天文阴阳历算D．验之以事，合契若神【答案】B【详解】试题分析：本题考查理解与现代汉语不同的句式的能力。

这类题目解答时一般要根据平时对句式知识的积累情况，抓住标志性的词语进行判断。

A项，“饰以篆文山龟鸟兽之形”，状语后置句；B项，“未之有也”，宾语前置句；C项，“尤致思于天文阴阳历算”，状语后置句；D项，“验之以事”，状语后置句。

A、C、D三项均为状语后置句，B项，宾语前置句。

故选B。

2．下列对课文相关内容的表述，不正确的一项是（）A．“五经”指《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》五部经书，“六艺”指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。

B．孝廉，汉朝由地方官（太守）向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐的人称为“孝廉”。

C．“太学”是指古代设在京城的全国最高学府，古代学校的名称还有“庠”“序”等。

D．封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”，意思是请求赐还自己的身体，回家乡去。

【答案】A【详解】此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。

平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容。

A项，“‘五经’指《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》五部经书”错误，“五经”应包括“《易》”，而没有“《乐》”。

故选A。

3．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A．虽才高于．世尤致思于．天文阴阳历算B．以．精钢铸成验之以．事C．下有蟾蜍，张口承之．自书典所记，未之．有也D．因．入京师，观太学祠者因．此觉知【答案】B【详解】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。

解答此类题目，首先应明确题干的要求，如本题“加点词的意义和用法相同的一项”，然后根据虚词在句中的位置和虚词前后词语的词性来分析用法。

C.辄积年不徙徙：调动官职剖析：D 项中“视事”指治理事务。

答案：D 3.下面句子中没有通假字的一项是 （ ）A. 以精铜铸成，员径八尺B. 合盖隆起，形似酒尊C. 一时收禽，上下肃然D. 时国王骄奢，不遵典宪解析 A 项，“员”通“圆” ；B 项，“尊”通“樽” ；C 项，“禽”通“擒” 答案 D 4.与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是（）A. 孤违蹇叔，以辱二三子B. 吾得兄事之C. 且庸人尚羞之D. 宁许以负秦曲解析：例句中“奇”为意动用法，与C 项中“羞”相同；A 项“辱”为使动用法；B 项中“兄”名词作状语；D 项中“曲”为使动用法。

答案：C宾语前置（3）省略句（4）判断句（5）定语后置（6） 疑问句宾语前置（7）被动句（8）定语后置（9）省略句（10）主谓倒装句张衡传习题教师版一、基础知识巩固 1.给下列加点的字注音。

属文（ 邓骘（ 驿站（ 河间相（逾侈（ 骸骨（ 璇机（ 蟾蜍（ zh u zh i ch i xu cn 答案： 2.下列句中加点词的解释, A.不好交接俗人 xi mg 不正确一项是（交接：与……交往 hci ch )E.连辟公府不就 辟：征召 D.视事三年，上书乞骸骨视事：看、视察5•指出下列句式的特点：（1）饰以篆文、山龟、鸟兽之形 （3）后数日驿至，果地震陇西 （5）蚓无爪牙之利，筋骨之强 （7）秦城恐不可得，徒见欺 （2）自书典所记，未之有也 （4）当立者乃公子扶苏 （6）君何以知燕王 （8）求人可使报秦者解析：（1）状语后置（2）否定句6.翻译下列各句。

（1）永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。

（2）大将军邓骘奇其才，累召不应。

（3）饰以篆文山龟鸟兽之形。

（4）自书典所记，未之有也。

答案：（1）永元年间，被推荐为孝廉，（他）却不去应荐，多次被公府征召，（他）也没有去就任。

（2）大将军邓骘认为他才能奇特，累次召请（他），（他）没有应召。

（3）用篆字山、龟、鸟、兽等图案雕饰。

高二上册《张衡传》文言文知识梳理练习(十五)《张衡传》一、理解常见文言实词在文中的含义1. 指出下列通假字的本字并解释。

(1)员径八尺通，(2)形似酒尊通，(3)阴知奸党名姓，一时收禽通，2. 解释下列句中加点的实词。

(1)游于三辅(2)遂通五经(3)公车特征拜郎中(4)再迁为太史令(5)又多豪右(6)视事三年(7)上书乞骸骨3. 解释下列句中加点的古今异义词的古义。

(1)公车特征拜郎中古义：______________________________________今义：可以作为人或事物特点的征象、标志等。

(2)饰以篆文山龟鸟兽之形古义：___________________________________今义：汉字的一种书体，如大篆、小篆等。

4. 解释下列多义词。

(1)征①京师学者咸怪其无征______________②征于色，发于声，而后喻______________③愿为市鞍马，从此替爷征______________④旁征博引______________⑤公车特征拜郎中______________(2)观①观太学______________②大王见臣列观______________③此则岳阳楼之大观也______________5. 指出下列加点词语的活用类型并解释。

(1)大将军邓骘奇其才(2)衡少善属文(3)妙尽璇机之正二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法6. 写出下列句中加点虚词的意义和用法。

(1)以①自王侯以下②以精铜铸成③验之以事④乃作《思玄赋》以宣寄情志(2)于①游于三辅②虽才高于世③权移于下(3)因①因入京师②因以讽谏③伺者因此觉知④衡因上疏陈事(4)乃①十年乃成②乃令史官记地动所从方起三、理解与现代汉语不同的句式和用法7. 指出下列句子的句式特点。

(1)举孝廉不行，连辟公府不就(2)自书典所记，未之有也四、重要语句翻译8. 将下列句子翻译成现代汉语。

(1)大将军邓骘奇其才，累召不应。

第13课 张衡传——一个全面发展的人一、基础巩固1． 下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是( ) A ．属．文(zhǔ) 左冯．(pínɡ) 征辟．(bì)B ．逾．侈(yú) 邓骘．(zhì) 不徙．(xǐ)C ．都．柱(dōu) 合契．(qì) 帷．幄(wéi)D ．骸．骨(hái) 肃．然(sù) 收禽．(qín)2． 下列句中加点词的解释，不正确的一项是( ) A ．不好交接．．俗人 交接：与……交往B ．连辟．公府不就 辟：召C ．辄积年不徙． 徙：调动官职D ．视事．．三年，上书乞骸骨 视事：看、视察3． 下列与“大将军邓骘奇其才”中“奇”的用法相同的一项是( ) A ．孤违蹇叔，以辱．二三子B ．吾得兄．事之C ．且庸人尚羞．之D ．宁许以负．秦曲4． 从句式结构看，下列句子不同于其他三句的一项是( ) A ．衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算B ．饰以篆文山龟鸟兽之形C ．未之有也D ．果地震陇西5． 下列句子中加点的词语，意义相同的一组是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ 虽才高于．世尤致思于．天文阴阳历算B.⎩⎪⎨⎪⎧ 以．精铜铸成验之以．事C.⎩⎪⎨⎪⎧公车特征．拜郎中京师学者咸怪其无征．D.⎩⎪⎨⎪⎧ 因．入京师，观太学伺者因．此觉知6． 下列文句翻译不正确的一项是( )A ．常从容淡静，不好交接俗人。

译文：(他)总是举止稳重，淡泊宁静，不喜欢与世俗之人交往。

B ．衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。

译文：张衡善于机灵精巧，尤其在天文、气象和历法的推算等方面很用心思。

C ．精思傅会，十年乃成。

译文：(这篇赋他)精心构思润色，用了十年才完成。

D ．自此以后，乃令史官记地动所从方起。

译文：自此以后，朝廷于是命令史官据此记载地震从哪个方向发生。

二、精段品读阅读课文选段，完成7～10题。

阳嘉元年，复造候风地动仪。