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学校寄语
根据区教育局文件安排，我校将于2016年7月9日（六月六初）起放暑假，于2016年8月21日（七
月十九）开学报名，8月22日（七月二十日）正式上课，假期共计45天。
现将该生在校表现和学习成绩告知家长，假期要督促子女完成暑假作业，多进行综合性的实践活动，同时要加强锻炼身体，坚决不允许到水库、河滩游泳，以防溺水，外出要注意交通安全。
最后，祝您和您的孩子有一个轻松愉快的假期！
新学期自我期望
家长寄语
家长签名
牛家梁中学
学生综合素质评价报告单
年级班
姓名
二○一六年七月七日
小学生综合素质评价
注：评价分A、B、C、D四个等级，分别表示优秀、良好、合格和有待提高。
2015-2016学年度第二学期学业成绩。
学生综合素质评价报告册在评价中成长（1-6年级）姓名 性别 学号 入学时所在学校 毕业时所在学校（盖章） （盖章）ＸＸＸＸＸ小学 编制做人成才 健心创新学业学习健体 审美 实践践安全生活留下成长足迹它是学校德育工作的有力抓手。
它是教师培育学生的教育标尺。
它是学生健康成长的行为准则。
它是家长养育孩子的教育指南。
使用说明一、本册为义务教育阶段学生成长档案，每人一册，每学期由班主任组织填写并妥善保管。
学生异动时随学生学籍流动。
二、“学生健康档案”由家长在每学期开学前填写。
请各位家长务必真实填写学生的健康状况，便于班主任及体育教师掌握学生情况。
三、“家长寄语”由家长在每学期开学前填写。
请各位家长向学校及老师提出宝贵意见和要求，便于学校及老师及时改进工作。
四、评价采取“分数+等级”的评价方式，综合等级分为优（A）、良（B）、中（D）、需努力（D）四等。
五、综合评语采用“优点+鼓励+希望”的基本模式，语言应简洁、客观、有激励性，既能体现学生个性发展，又能保护学生的积极性和自尊心。
六、学号使用省学籍管理流编号码。
目录1、学生基础信息一览表………………………………………1／12、学生健康档案………………………………………………1／33、学生综合素质评价体系……………………………………1／72 ★一年级上学期…………………………………………… 1／6★一年级下学期……………………………………………7／12★二年级上学期……………………………………………13／18★二年级下学期……………………………………………19／24★三年级上学期……………………………………………25／30★三年级下学期……………………………………………31／36★四年级上学期……………………………………………37／42★四年级下学期……………………………………………43／48★五年级上学期……………………………………………49／54★五年级下学期……………………………………………55／60★六年级上学期……………………………………………61／66★六年级下学期……………………………………………67／72★毕业鉴定表……………………………………………73／73学生基础信息一览表学生健康档案(正文试读)…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。
水尧小学学生综合素质报告单尊敬的家长朋友：您好！2016-2017 学年第一学期工作已结束，在您的大力支持和配合下，您的孩子在我校圆满的完成了本学期的学习任务，在此表示衷心的感谢！希望在新的学期里学校工作能继续得到您的支持。
现将您的孩子四年级（2班）戴越茂同学各科成绩通知如下：希望您在暑假期间配合学校加强对孩子的养成教育，鼓励孩子多读一些有益的儿童读物，教育孩子尊敬长辈、与同伴和睦相处，注意孩子的居家安全、出行安全和卫生保健，培养孩子良好的生活行为习惯。
同时监督您的孩子完成老师所布置的假期作业。
根据荔波县教育局规定，我校2017年春季2月19日报名，2月20日正式上课。
谢谢您的合作！荔波县水尧小学2017年1月5日水尧小学综合素质报告单尊敬的家长：您好！2016-2017 学年第一学期工作已结束，在您的大力支持和配合下，您的孩子在我校圆满的完成了本学期的学习任务，在此表示衷心的感谢！希望在新的学期里学校工作能继续得到您的支持。
现将您的孩子四年级（2班）杨昌隆同学各科成绩通知如下：希望您在暑假期间配合学校加强对孩子的养成教育，鼓励孩子多读一些有益的儿童读物，教育孩子尊敬长辈、与同伴和睦相处，注意孩子的居家安全、出行安全和卫生保健，培养孩子良好的生活行为习惯。
同时监督您的孩子完成老师所布置的假期作业。
根据荔波县教育局规定，我校2017年春季2月19日报名，2月20日正式上课。
谢谢您的合作！荔波县水尧小学2017年1月5日水尧小学学生综合素质报告单尊敬的家长朋友：您好！2016-2017 学年第一学期工作已结束，在您的大力支持和配合下，您的孩子在我校圆满的完成了本学期的学习任务，在此表示衷心的感谢！希望在新的学期里学校工作能继续得到您的支持。
现将您的孩子四年级（2班）覃敏婷同学各科成绩通知如下：希望您在暑假期间配合学校加强对孩子的养成教育，鼓励孩子多读一些有益的儿童读物，教育孩子尊敬长辈、与同伴和睦相处，注意孩子的居家安全、出行安全和卫生保健，培养孩子良好的生活行为习惯。
班级：九（3）学生姓名：曹明艳填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：陈佳丽填表人：程晓鸿初中学生综合素质评价报告单班级：九（3 学生姓名：陈建忠填表人：程晓鸿初中学生综合素质评价报告单班级：九（3 学生姓名：陈江兰填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：陈坤填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：陈良敏填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：陈小露填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：陈艳填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：陈瑶填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：陈宇填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：陈珍情填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：陈忠慧填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：陈子莲填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：龚志华填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：韩家乐填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：何海成填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：何庭燕填表人：程晓鸿初中学生综合素质评价报告单班级：九（3）学生姓名：何玉梅填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：黄志良填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：寇堂慧填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：黎海丽填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：黎家豪填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：黎廷秀填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：黎正威填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：李凤山填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：李澜填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：罗东飞填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：罗华亮填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：罗娜娜填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：罗普木填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：罗青青填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：罗绍春填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：罗文娜填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：罗小桃填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：罗小霞填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：罗雪丽填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：罗燕芬填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：穆成琴填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：彭雪梅填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：石兴芳填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：唐冬菊填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：唐豪文填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：王慧填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：王昌辉填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：卫国芳填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：伍国天娇填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：夏小岭填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：杨刚填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：杨兰填表人：程晓鸿班级：九（3）学生姓名：杨明焕填表人：程晓鸿。
综合素质报告单下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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北安市铁西小学学生综合素质评价报告单_____年级______班_____________.年月日学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表.说明：评价分A、B、C、D四处等级，分别表示优秀、良好、合格和有待提高。
学业成绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表.说明：评价分A、B、C、D四处等级，分别表示优秀、良好、合格和有待提高。
学业成绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表.说明：评价分A 、B 、C 、D 四处等级，分别表示优秀、良好、合格和有待提高。
学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学业成绩学生综合素质描述性评价表学 业 成 绩。
综合素质评价报告册文档仅供参考四川省普通高中学生综合素质学校成都七中实验学校高______级_______班学生姓名_____________年月日目录一、四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单（每学期末评价）(高一、高二上、下学期的报告单（含电子文本），各班主任9月28日前报学分认定委员会（教务处代收）10月上旬上报教育行政主管部门。
高三上学期的报告单（含电子文本），由班主任于3月15日前报学分认定委员会（教务处代收）3月下旬上报教育行政主管部门。
二、四川省普通高中学生综合素质终结性评价报告此报告单（含电子文本），由班主任于3月15日前报学分认定委员会（教务处代收）3月下旬上报教育行政主管部门。
三、四川省普通高中学生综合实践活动记录表（每年末评价）四、四川省普通高中学生体格检查登记表（三年）五、四川省普通高中学生体质健康标准登记表（三年）特别提醒：1、此册将入“高中毕业生档案”，填写必须工整、真实。
2、班主任、科任教师和学生按规定时间完成报告册相关内容。
3、此册（包括电子文本）由教务处教务员妥善保管四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单（高年级学期）学校高级班学生姓名学籍号考籍号说明：1.高一、高二上、下学期的报告单，由学校于每年10月15日前向县（市、区）、市（州）、省教育行政部门上报；2. 高三学生上学期的报告单，由学校于每年3月31日前向县（市、区）、市（州）、省教育行政部门上报。
四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单（高年级学期）学校高级班学生姓名学籍号考籍号说明：1.高一、高二上、下学期的报告单，由学校于每年10月15日前向县（市、区）、市（州）、省教育行政部门上报；2. 高三学生上学期的报告单，由学校于每年3月31日前向县（市、区）、市（州）、省教育行政部门上报。
四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单（高年级学期）学校高级班学生姓名学籍号考籍号说明：1.高一、高二上、下学期的报告单，由学校于每年10月15日前向县（市、区）、市（州）、省教育行政部门上报；2. 高三学生上学期的报告单，由学校于每年3月31日前向县（市、区）、市（州）、省教育行政部门上报。
