人教版八年级上册物理知识点梳理(填空专项)

八年级上物理知识点填空在八年级上学习物理的过程中，我们需要掌握许多重要的知识点，这些知识点对于我们未来的学习与生活有着非常重要的作用。

下面，让我们来填空学习八年级上物理的重要知识点。

1. 物理学的研究对象是 _______，是自然诸现象的基本规律和普遍规律的研究。

答案：物质。

2. 安全带的作用是利用 _______ 的惯性保持乘客相对静止，为乘客提供安全保障。

答案：物体。

3. 摩擦力的方向与摩擦面相反，而且摩擦力的大小与物体之间的接触_______ 有关。

答案：力。

4. 重力是万有引力的一种特殊情况，是指地球或其他天体吸引物体的作用力，它与物体的质量成_______ 。

答案：正比。

5. 热量是物体内部质点的随机运动引起的，是_______ 能量的一种体现。

答案：分子。

6. 当电路中各电阻值相同时，各电阻器所消耗的电能相等，串联电路总电阻强于并联电路总电阻，因此相同的电压下，串联电路所消耗的电能比并联电路所消耗的电能大，是一种_______ 电路。

答案：串联。

7. 根据物体运动的三个基本要素：_______ 、速度和加速度，我们可以深入了解许多有关运动的重要规律。

答案：位移。

8. 利用光的_____________特性，我们可以制作各种各样的光学器件，应用于许多领域，如光通信、光存储、光刻等。

答案：衍射。

9. 在电路中，伏安特性曲线的斜率是电阻的_______。

答案：电阻值的倒数。

10. 磁场是指磁体周围的一种物理现象，它有质量、电荷和电流所不具备的___________性质。

答案：矢量。

通过学习以上这些重要的物理知识点，我们可以更好地了解自然、掌握科学，从而为未来的学习和生活打下坚实的基础。

希望大家能够认真学习，加以实践，为构建更美好的未来不断努力前行。

八年级物理（上册）专题基础知识班级： 姓名： 批阅：第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量1、长度的测量：（1）长度的国际单位是 米 ，用符号表示为 m 。

另外还有7个单位。

1km= 1000 m ，1m= 10 dm= 100 cm= 103 mm= 106 μm= 109 nm 。

（2）测长度的基本工具是 刻度尺 ，卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测 长度 的工具；2、刻度尺的正确使用：（1）测量前，首先要看刻度尺的 单位 、 量程 、 分度值 和 零刻度线 是否磨损；（2）测量时的方法： 零 刻线与被测物体对齐，且尺要 平行 于被测物体，厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体；（3）读数时，视线与 刻度尺尺面 垂直；（4）计数时要估读到 分度值 的下一位，测量结果由 数值 和 单位 组成 。

多次测量，求 平均值 作为测量结果，这样可减少误差。

3、时间的测量：（1） 时间的单位有 秒 、 分 、 小时 。

其中国际制单位是 秒 。

测量时间的工具是 停表 。

（2） 1h= 60 min= 3600 s ；1min= 60 s ；（3）机械停表的使用方法：一走、二 停 、三复 位 。

4、误差是 测量值 与 真实值 之间的差异。

误差与错误 不同 ， 错误 能消除， 误差 只能减小，不能消除。

第2节 运动的描述1、机械运动：在物理学中，我们把物体 位置随时间 的变化叫做 机械运动 。

2、我们生活的世界是一个 运动 的世界。

运动 是宇宙中的普遍现象，运动的形式多种多样。

3、参照物：判断物体是否在运动，总要选取某一物体作为标准，这个作为 标准 的物体叫 参照物 。

一切物体 都可以作为参照物，但人们通常选 地面 为参照物。

4、同一个物体是静止还是运动取决于所选的 参照物 ，选的参照物不同，判断的结果一般会不同，这就是运动和静止的 相对性 。

也就是说：物体的运动和静止是 相对 的。

绝对静止的物体是没有的。

5、如果一个物体相对于参照物的 位置 发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的 位置 没发生改变，我们就说它是 静止 的。

第一章机械运动一、长度时间的及其测量1.长度的测量(1)长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是“”。

常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米（cm）”、“毫米（mm）”、“微米（µm）”、“纳米（nm）”等。

它们之间的关系为：1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm= µm；1µm= nm。

(2)长度的测量工具：、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。

(3)正确使用刻度尺：为了便于记亿，这里将刻度尺的使用总结为六个字：选、放、看、读、记、算。

①“选”合适的刻度尺，看清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。

②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。

③“看”读数看尺视线要及尺要。

④“读”要读出分度值的下一位。

⑤“记”正确记录测量结果，记录单位。

⑥“算”多次测量取值。

2.时间的测量(1)时间的单位：在国际单位制中，时问的单位是“”。

(2)时间的测量工具：、时钟等。

(3)时间的估测：可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行估测。

3.误差(1)测量值及真实值之间的差异叫做。

在测量中误差总是存在的。

误差不是错误，不可避免，只能想办法尽可能减小误差，但不可能消除误差。

(2)减小误差的方法：、、多次测量取平均值。

二、运动的描述1.机械运动：物理学中把叫做机械运动，简称为运动。

2.参照物(1)研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准的物体做。

(2)判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体及参照物的位置关系。

当一个物体相对于参照物位置发生了改变，我们就说这个物体是的，如果位置没有改变，我们就说这个物体是的。

(3)参照物的选择是任意的，选择不同的参照物来观察同一物体的运动，其结果可能。

一般在研究地面上运动的物体时，常选择或者相对地面静止的物体作为参照物。

3.运动和静止的相对性：宇宙中的一切物体都在，也就是说，运动是绝对的。

而一个物体是运动还是静止则是相对于而言的，这就是运动的相对性。

第一章机械运动1、在国际单位制中，长度的基本单位是,其他单位有：、、、、、、换算关系：1cm= m；1mm= m；1μm=m；1nm= m。

2、.测量长度的常用工具是。

刻度尺的使用方法：○1注意刻度标尺的、、；○2测量时刻度尺的刻度线要被测物体，位置要，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；○3读数时视线要于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。

3、国际单位制中，时间的基本单位是。

时间的单位还有、。

换算关系：1h= min 1min= s。

4、和之间的差异叫做误差，我们不能消除误差，但应尽量减小误差。

误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。

减少误差方法：多次测量求、选用精密测量工具、改进测量方法。

误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在避免。

5、物理学中把叫做机械运动。

在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的。

6、在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就；物体经过相同的路程，所花的时间越短，它的速度。

7、与之比叫做速度，速度是表示物体的物理量。

国际单位制中，速度的单位是，符号为或，交通运输中常用做速度的单位，符号为或，换算关系：1m/s km/h。

计算公式：其中：——路程——米(m)；或千米（km）——时间——秒(s)；或小时（h），——速度——米/秒(m/s)；或千米/小时（km/h）公式变形可得：、。

8、测量平均速度测量原理：平均速度计算公式。

第二章声现象1、声是由物体的产生的。

物体在振动时发声，停止，发声也停止。

2、声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做。

声音不能在中传播；(1)声速的大小不仅跟介质的有关（声音可以在固体、液体、气体中传播，且V固＞V液＞V气），还跟介质的有关（温度越高，声速越大）；(2)声音以的形式向四面八方传播；(3)声音在空气中传播的速度约为；(4)声音可以传递和。

人教版八年级物理知识点整理（填空版）第一章机械运动1、______是宇宙中的普遍现象。

2、物体位置的变化叫_____运动。

被选作标准的物体叫______。

3、物体的运动和静止是_______的。

4、如果物体与参照物之间有相对位置变化，则说物体是______的，反之就是______的。

5、速度是表示物体_______的物理量。

6、v=___ s代表____，单位是___ ；t代表____，单位是_____；v代表______，单位是_____7、1m/s=_____km/h；物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动，每时每刻的速度都相同，运动状态不变。

8、减小误差的方法：（1）选用更精密的_______（2）采用更合理的_____（3）______求平均值。

9、测量平均速度的原理是______，物体在5秒内运动了30cm，则平均速度为_______ m/s第二章声现象1、声音是由____________产生的。

一切正在发声的物体都在________。

2、声音的传播需要_________。

真空不能传播________。

3、声音在空气中的传播速度约______m/s。

声音在____体中传播最快,在___体中传播最慢。

4、声音的特性包括______、_______、__________。

5、音调是指声音的_______，______决定音调；_________越高，音调就越高。

6、响度是指声音的_______，_________决定响度；_________越大，响度就越大。

7、________用来分辨不同物体发出的声音。

8、噪声是发声体做_______________时发出的声音或_______________的声音。

9、控制噪声途径：防止噪声_______；阻断噪声的________；防止噪声__________。

（从_______处减弱；从_______处减弱；从_______处减弱）10、声音可以传递_______和_______。

八年级上册物理知识点复习填空第一章物态变化一、温度：1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2、摄氏温度：（1）我们采用的温度是摄氏温度，单位是摄氏度，用符号“℃”表示；（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。

二、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；2、温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）、刻度；3、温度计的使用：使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器底和容器壁；读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。

三、体温计：1、用途：专门用来测量人体温的；2、测量范围：35℃- 42℃；分度值为0.1 ℃；3、体温计读数时可以（填“可以”或“不可以”）离开人体；4、体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口；物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。

物质以什么状态存在跟物体的温度有关。

四、熔化和凝固：1、物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固；熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；熔化要吸热，凝固要放热；2、固体可分为晶体和非晶体；晶体和非晶体的根本区别是：晶体有固定熔点和凝固点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）；同一晶体的熔点和凝固点相同；3、晶体熔化的条件：温度达到熔点；继续吸收热量；晶体凝固的条件：温度达到凝固点；继续放热；4、晶体的熔化、凝固曲线：注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同；2、热量只能从温度高的物体传给温度的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；五、汽化和液化1、物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；3、汽化的方式为沸腾和蒸发；（1）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；注：蒸发的快慢与：A液体温度有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）；B跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干要把积水扫开）；C跟液体表面空气流速有关，空气流动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；（2）沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体外部和内部同时发生的剧烈的汽化现象；注：沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；不同液体的沸点一般不同；同种液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）；液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热；（3）沸腾和蒸发的区别和联系：它们都是汽化现象，都吸收热量；沸腾在一定温度下才能进行；蒸发在任何温度下都能进行；沸腾在液体内部、外部同时发生；蒸发只在液体表面进行；沸腾比蒸发剧烈；（4）蒸发可吸热：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；（5）不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；4、液化的方法：（1）降低温度；（2）增大压强（增大压强，提高沸点）如：氢的储存和运输；液化气；六、升华和凝华1、物质从固态直接变为气态叫升华；物质从气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热；2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的内表面）七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成1、温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露；附在尘埃上形成雾；温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜；水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝华而成），小冰晶下落可液化成雨，小水滴再与0℃冷空气流时，凝固成雹；“白气”是水蒸汽液化而成的第二章宇宙和微观世界1.宁宙是由物质组成的“物体”与“物质”的区别和联系：物体是指具有一定形状、占据一定空间，有体积和质量的实体。

第一章《机械运动》复习提纲一、长度的测量：1、长度测量的常用的工具是___________。

2、国际单位制中，长度的主单位是______，常用单位有______，______，______，______，_______，________。

3、主单位与常用单位的换算关系：1 km=____m 1mm=____μm 1m=_____μm 1m=______nm 1μm=______nm4、长度估测：黑板的长度2.5____ 课桌高0.7____、篮球直径24____ 指甲宽度1____、铅笔芯的直径1____ 、一只新铅笔长度1.75_____ 、手掌宽度1_____ 、墨水瓶高度6_____5、刻度尺的使用规则：A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。

B、“观”：使用刻度尺前要观察它的__________、________、___________。

C、“放”：刻度尺要_______;刻度尺的________要紧靠被测物体，与所测长度______，不能倾斜。

（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）D、“看”：读数时视线要与尺面_______。

E、“读”：在精确测量时，要估读到_____________________。

F、“记”：测量结果由______和_______组成。

（也可表达为：测量结果由_______、________和________组成）。

7、误差：(1)定义：测量值和真实值的差异叫误差。

(2)产生原因：测量工具测量方法。

(3)减小误差的方法：________________，________________、____________________。

(4)误差只能_______而不能_________，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够__________。

二、时间的测量：1、单位:_______ 常用单位：________，________。

1h=_______min 1min=______s2、停表的读数方法：大圈里的是以____为单位，小圈里的是以_____为单位，小圈里一大格表示________，大圈里一大格表示______，即：大表盘指针运动一周所表示的时间_____s , 大表盘的分度值是______s 。

第一章机械运动一、长度、时间及其测量1.长度的测量(1)长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是“”。

常用的有“千米 (km) ”、“分米 (dm) ”、“厘米（ cm）”、“毫米（ mm）”、“微米（μ m）”、“纳米（ nm）”它们之间的关系为：31km=10m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm； 1mm=μm；1μm=nm。

(2) 长度的测量工具：、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。

(3) 正确使用刻度尺：为了便于记亿，这里将刻度尺的使用总结为六个字：选、放、看、读、记、算。

①“选”合适的刻度尺，看清刻度尺的、和分度值。

②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。

③“看”读数看尺视线要与尺面④“读”要读出分度值的下一位⑤“记”正确记录测量结果，记录单位。

⑥“算”多次测量取值。

2.时间的测量(1)时间的单位：在国际单位制中，时间的单位是“”。

(2)时间的测量工具：、时钟等。

(3)时间的估测：可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行估测。

3.误差(1) 测量值与真实值之间的差异叫做。

在测量中误差总是存在的。

误差不是错误，不可避免，只能想办法尽可能减小误差，但不可能消除误差。

(2) 减小误差的方法：、、多次测量取平均值。

二、运动的描述1. 机械运动：物理学中把叫做机械运动。

2.参照物(1) 研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准的物体叫做。

(2)判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。

当一个物体相对于参照物位置发生了改变，我们就说这个物体是的，如果位置没有改变，我们就说这个物体是的。

(3) 参照物的选择是任意的，选择不同的参照物来观察同一物体的运动，其结果可能。

一般在研究地面上运动的物体时，常选择或者相对地面静止的物体作为参照物。

3. 运动和静止的相对性：宇宙中的一切物体都在，也就是说，运动是绝对的。

而一个物体是运动还是静止则是相对于而言的，这就是运动的相对性。

八年级上册物理全部知识点填空第一章机械运动一、长度和时间的测量1.写出长度单位（用符号表示）：km、m、dm、cm、mm。

其中m是国际上通用的长度单位。

2.刻度尺在使用前先要观察零位是否正确。

3.使用刻度尺的注意事项：（1）保持刻度尺平稳。

（2）读数时要对准刻度线。

（3）注意单位。

4.日常生活中一般使用钟、表测量时间。

在实验室里往往使用秒表来测量时间。

5.测量误差可以减小，但不能完全避免。

同时误差和精度的区别是：精度是可以提高的，而误差是不可避免的。

6.完成单位换算。

1）125 cm = 1.25 m = 1250 mm = 1,250,000 nm；（2）0.25 km = 250 m = 250,000 µm；（3）1.25 h = 75 min = 4500 s；（4）9000 s = 150 min = 2.5 h。

7.测量的特殊方法有三角测量、激光测距等。

二、运动的描述1.机械运动指的是物体的位置、速度、加速度等物理量随时间的变化。

2.判断物体是运动还是静止，要选取某一物体作为参照物，作为参照物的物体叫参照系。

判断同一个物体是运动还是静止，如果选取的参照系不同，结果很可能不同。

因此运动和静止都是相对的，而不是绝对的。

3.有人用诗词来描写运动的相对性：“满眼风波多闪烁，看山恰是走来迎。

仔细看山山不动，是船行。

”第一句是以船为参照物的，第二句是以山为参照物的。

三、运动的快慢1.速度是用来描述运动物体的快慢程度的物理量，可以表示成位移和时间的比值。

2.在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒（m/s）。

交通运输中，常用的速度单位是千米每小时（km/h）。

两者的换算关系是1 m/s =3.6 km/h。

3.最简单的机械运动是匀速直线运动，它的特征是物体沿着直线运动，并且速度不变。

4.对于变速运动而言，也可以用平均速度来描述运动的快慢。

但是这里v表示的不再是速度而是平均速度。

四、测量平均速度1.测量平均速度的实验中用到的测量工具有计时器、刻度尺等。

新人教版八年级上册物理知识点填空题总结(共20页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--八年级上册物理知识点汇总（填空）第一章机械运动一、长度时间的及其测量1.长度的测量(1)长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是“”。

常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米（cm）”、“毫米（mm）”、“微米（μm）”、“纳米（nm）”等。

它们之间的关系为：1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm= μm；1μm= nm。

(2)长度的测量工具：、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。

(3)正确使用刻度尺：为了便于记亿，这里将刻度尺的使用总结为六个字：选、放、看、读、记、算。

①“选”合适的刻度尺，看清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。

②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。

③“看”读数看尺视线要与尺面要。

④“读”要读出分度值的下一位。

⑤“记”正确记录测量结果，记录单位。

⑥“算”多次测量取值。

2.时间的测量(1)时间的单位：在国际单位制中，时问的单位是“”。

(2)时间的测量工具：、时钟等。

(3)时间的估测：可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行估测。

3.误差(1)测量值与真实值之间的差异叫做。

在测量中误差总是存在的。

误差不是错误，不可避免，只能想办法尽可能减小误差，但不可能消除误差。

(2)减小误差的方法：、、多次测量取平均值。

二、运动的描述1.机械运动：物理学中把叫做机械运动，简称为运动。

2.参照物(1)研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准的物体叫做。

(2)判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。

当一个物体相对于参照物位置发生了改变，我们就说这个物体是的，如果位置没有改变，我们就说这个物体是的。

(3)参照物的选择是任意的，选择不同的参照物来观察同一物体的运动，其结果可能。

八年级上册物理复习提纲第一章 机械运动一、长度和时间的测量1、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm )、纳米(nm)。

1km=1 000m ；1dm=0.1m ；1cm=0.01m ；1mm=0.001m ；1μm=0.000 001m ；1nm=0.000 000 001m 。

测量长度的常用工具：刻度尺。

刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。

2、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。

时间的单位还有小时(h)、分(min)。

1h=60min1min=60s 。

3、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。

误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。

减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。

误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。

二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。

参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。

研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。

选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。

在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。

在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。

八年级上册物理知识点填空物理学是自然科学的一部分，研究物质的运动、能量转化和势能的原理。

在八年级上册的物理课程中，有许多重要的知识点。

下面将对这些知识点进行详细介绍并填空。

一、运动的描述运动是物质的本质特征之一，描述运动的基本量包括： __位置__ 、__速度__ 和__加速度__。

位置可以通过坐标系描述，速度是单位时间内路程的变化量，加速度是单位时间内速度的变化量。

二、力的作用力是物体相互作用的一种基本手段。

当物体受到力的作用时，会发生 __运动__ 或__形变__。

力的大小可以通过测量它对物体所产生的加速度来确定。

常见的力包括重力、弹力、摩擦力和浮力。

三、力的合成在物理学中，有时需要求出多个力的合成效果。

这可以通过使用__平行四边形法则__ 来完成。

根据这个法则，多个力的合力可以通过将它们的效果转化为平行四边形的对角线来求出。

四、能量的转化能量是指物体具有的做功或能够做功的能力。

能量有两种基本形式： __动能__ 和__势能__。

动能是由物体的运动造成的，势能是由物体在某个位置上所拥有的能量。

能量可以通过物体做功来转化。

五、动量守恒定律根据动量守恒定律，当物体发生碰撞时，总动量守恒。

也就是说，在碰撞前后，物体的总动量不会发生变化。

这个定律可以用来解释各种物理现象，例如弹性碰撞和非弹性碰撞。

六、声音的传播声音是由物体振动所产生的一种机械波。

这种波在空间中传播时，需要介质的支持。

空气是最常见的介质之一，但声音也可以通过其他介质，如水或固体传播。

根据声波的频率，声音可以被分为不同的音调。

七、光的传播与成像光是一种电磁波，是一种高速运动的粒子。

光的传播需要介质的支持，异质介质之间的交界面会发生反射和折射。

根据光的性质，可以制作出许多光学器件，例如凸透镜和凹透镜。

八、电的基本知识电是一种带电粒子流动的现象。

在电路中，电流是由带电粒子的流动产生的，而电压是电势差的大小。

这些基本参数可以帮助我们理解电子元件的行为，并设计出符合我们需求的电路。