河南省南阳市六校2016-2017学年高二下学期第一次联考语文试题 扫描版含答案
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南阳六校2016—2017学年下期第一次联考高二语文参考答案1.D 【解析】“致仕也是朝廷处理大臣的一个手段”“就会有官员致仕”理解有误,原文第4段的表述是“有时”,不是“也是”,也不一定“就会”。
)2.D【解析】“因为他是知进退的楷模,所以获得额外赏赐,所有待遇不变”理解和分析有误,强加因果)3.C【解析】“全凭皇帝好恶”的判断过于绝对,文中依据也不足。
)4.D【解析】A“流露出幸灾乐祸的思想”分析不当,应为“表现了见利忘义”的思想。
B“忍辱负重”分析欠准确。
C“表现了当地良好的民风”分析不当,从整篇小说看,这个黑影就是夜叉,这些碎银或铜钱是夜叉所赠。
)5.①有情有义。
他与王氏苦苦相恋,无奈分手,沦为盗贼,但仍然心系王氏,在王氏最困难的时候总是帮她一把。
②大智大勇。
他武艺高强,为了保住翡翠葫芦,他悄悄“偷”去王氏的翡翠葫芦与仅存钱财,不时在王氏门槛内橵一些碎银或铜钱,等晖哥儿成年后,把翡翠葫芦还给王氏。
③心地善良。
他盗取有道,从来不对穷人下手。
(5分,每点1分,分析一共2分。
如有其它答案,只要言之有理,也可酌情给分。
)6.①众人对夜叉的印象。
在众人心目中,夜叉是一个蒙面贼,技高胆大,作案屡屡得手,官府束手无策。
②钱郎中对夜叉的态度。
钱郎中把晖哥儿推出门外,闻得疑似夜叉的唱夜,顿时露出怪异神情,急忙为晖哥儿开处方,抓药。
③秀珠对义父的描述。
秀珠说:“义父德高望重,武艺高强,无名无姓,居无定所。
”④作者对夜叉身世与行为的描述。
如对夜叉“偷”而复还翡翠葫芦的过程描述等。
(6分,每答对一点给2分,任答三点即可。
如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。
)7.D 【解析】A“起草不能撤销遗传研究所的报告呈送给国家科委和中国科学院党组,领导立即采纳了他的建议”概括不当。
原文的意思是,他两次起草报告,陈述撤销与保留的利弊,“在他和其他同事的大力呼吁下,中国科学院领导采纳了他的建议”。
B“只重视………而忽视”与原文不符。
南阳六校2016—2017学年下期第二次联考高二语文参考答案1~3参考答案 1.B 2.C 3.A解析:1.B(非抽象表现主义,桑叶双臂动作,缥缈的纱巾有明显暗示意义)2.C错,(文中最后一段说“我不认为高文化素养的人们会如此浅白,只消他们稍认真地思考一下,只要他们知道非语言文化的舞蹈不能用文学一种标准来认识。
”)3.A错,(文中第一段说“翻遍历史乐舞文献,古代几乎找不到一部叙事性的舞蹈作品。
”“几乎找不到”和“根本找不到”不一样,另外题中说“古人只用大写意方式”绝对化,文中无依据。
)4~5参考答案:4.B(“他都曾经多次登台开讲”的说法有误,文中说他在“部级领导干部历史文化讲座”上三登讲坛,而“文津讲坛”只说他曾亲自登台,并没有说主讲过多次。
)5.BE(A“一方面源于他名字中‘继承韩愈’的内涵”,从文中找不到充分的依据。
C“他一生最主要的时间精力都致力于保存中华文化的薪火”不正确,原文是说“他最大的功绩,是竭力保存中华文化的薪火”。
D“编写完成”有误,原文“拿《中华大典》来说,这是共和国成立以来最大的文化出版工程,1990年国务院批准,至今尚未完成。
”)(每项2分,共4分)6.答案:①爱国报国热情。
抗战时随校南迁,他目睹灾难并叹服于这个伟大民族的坚韧,使他“带着一种沉重的心情来探究中国传统文化和传统哲学”,他的人生理想和学术方向由此转变。
②甘为人梯,埋头文献整理工作。
任继愈学术研究卓有成效,但他坚信在未来二三十年中国将迎来新一轮文化高潮,因而甘心埋头文献整理工作,给后人、给文化发展高峰打基础。
③不避繁难,亲力亲为。
他组织和主持了一系列国家大型文化工程,从不做挂名主编,有时候担任总编辑,还兼任分典主编。
④淡泊名利,不计报酬。
接受《中华大典》总主编聘任时,没有一分钱的报酬,他却义不容辞。
后来国家给他一些报酬他也不要,给他一张补助卡,他也始终没有取过一分钱。
⑤治学严谨,不急功近利。
出版方急于赶在任老90大寿前出版《中华大典》有关儒学部分,任老当机立断,坚持返工重审。
南阳六校2016—2017学年下期第二次联考高二语文试题(考试时间:150分钟试卷满分:150分)第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
再说“看不懂”吕艺生中国古代舞蹈史教程有个十分有趣的现象:中国古人非常懂得舞蹈抽象。
翻遍历史乐舞文献,古代几乎找不到一部叙事性的舞蹈作品。
从周到宋,历经最繁荣的汉唐,舞蹈虽然有了独立的概念,但表演扔委托理综合形态。
“乐”或“乐舞”,最接近现代的结构方式其实即今天的大型晚会,唱一段,舞一段,乐一段,其中也包含着杂技、戏剧表演等。
而在大型表演中,古人聪明地给舞蹈安排在表现炽热的情感情绪和烘托气氛段落,其表现形式是一种“大写意”。
而对这种“纯舞”进行各种想象,并写出记叙性诗歌或散文者,则都是由诗人或作家来完成。
聪明的中国古人早就知道舞蹈的表现性功能大于再现性功能。
《唐诗三百首》中收录了杜甫写公孙大娘舞剑器的著名诗章:昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。
观者如山色沮丧,天地为之久低昂。
如羿射九日落,矫如群帝骖龙翔。
来如雷霆收震怒,罢如江海凝青光。
……这是白发杜甫观看公孙大娘弟子在市井中舞剑时,回忆童稚幼年观看公孙大娘本人舞蹈写下的诗句。
舞者的剑舞只是街头表演的纯舞,也无光景的配合,诗人却浮想联翩,出现了后羿射日,骖龙腾飞和雷霆与江海等形象。
同样白居易在观赏《霓裳羽衣舞》这一纯舞时,也出现了飘然的回答,纵游的惊龙、柳、云等联想。
这些诗人从舞蹈抽象的表现中获得了各种内涵意蕴。
仔细考察中西方舞蹈历史,彼此从反方经历着同样的过程。
20世纪前中国舞蹈走的是“大写意”─────抽象表现主义的路,而西方则在亚里士多德“模仿论”统治下延续了两千多年的再现主义。
到了20世纪,双方都出现了90度大转弯,西方舞蹈几乎全部转向抽象表现主义;而中国则以现实主义反向了模仿论,中国在很大程度受了苏联前期艺术观的影响。
可惜的是,有着悠久舞蹈文化传统的中华民族,经历了漫长的抽象写意之路,20世纪走向现实主义后,很多人竟“看不懂”自己曾经历的抽象性纯舞。
2017年春期高中二年级期中质量评估语文参考答案与评分标准1.B(“泾县的两股山泉又符合……的要求”与原文有出入。
)2.C(“一举成名”和“古今中外”为无中生有)3.B(“即使------难以生产出宣纸”说法不正确。
)4.D(“让无声的画面有了声音”说法错)5.(5分)①身在逆境,依然我行我素,保持自己鲜明的个性;②不属科班出身,属于自学成才;③他的艺术作品个性独具,独树一帜;④他是个鬼才,具有多方面神奇的艺术才能。
(答出一点得1分,答出两点得3分,答出三点得满分。
)6.(4分)①接上了20世纪20-40年代的文脉地气(社会环境的影响);②从他人那里和古今中外书本杂学里汲取滋养;③经历了生活的磨炼,有丰富的生活积累和感悟;④有土家族人的天性和自己的聪明、勤奋。
(每点1分,意合即可。
)7.(4分)BD(B项“说明……关心鸭子”分析错;D项“表明我已经长大了……”分析错,是说明“我”很懂事,知道心疼母亲、理解母亲的艰辛。
)8.(4分)“老爷爷”在小说中起到了推动故事情节向前发展的作用。
正是他的出现(或他的一番话)让“我”对鸭蛋的来源产生了疑惑,并最终发现了鸭蛋的真相,认识到了母爱,决定不再吃鸭蛋。
(点出“推动情节向前发展”给2分,具体分析2分,意合即可;如答“使作品产生悬念,激发读者阅读兴趣”也可适当给分。
)9.(6分)①“鸭蛋”是贯穿作品的重要线索,故事情节始终围绕“鸭蛋”展开。
从希望吃到鸭蛋到吃到鸭蛋,到疑惑鸭蛋来源,再到知道鸭蛋真相,不吃鸭蛋,线索清楚,结构严谨。
②“鸭蛋”是母爱的象征,母爱的载体。
作品通过叙写“鸭蛋”的故事讴歌了崇高而伟大的母爱,从而揭示了小说主题。
(每点3分,意合即可。
)10.A11.D(江右是长江下游北岸淮河中下游以南地区,该项说的是“江左”,而“江左”也不能称江表。
)12.C(“北魏趁机派使者请求与梁通好”错,是萧明派使者回来说明魏国的意思。
)13.(10分)(1)(5分)死方家人上诉到郡署,郡署逮捕了他们的仇人,反复拷打,那人始终不承认自己的罪过。