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西方哲学智慧课程概述已完成成绩：80.0分1黑格尔是哪国人A、美国B、德国C、英国D、法国正确答案：B 我的答案：B 得分：20.0分2西方哲学史涵盖的时间跨度A、公元前6世纪到19世纪B、公元前4世纪到18世纪C、公元前5世纪到20世纪D、公元前6世纪至今正确答案：A 我的答案：A 得分：20.0分3西方哲学史中公元前6世纪到公元6世纪这一时期的哲学叫做A、近代哲学B、现代哲学C、中古哲学D、古代哲学正确答案：D 我的答案：D 得分：20.0分4公元2世纪到16世纪的西方哲学叫做中古哲学正确答案：√我的答案：√得分：20.0分5古希腊哲学不属于西方哲学史内容。
正确答案：×我的答案：√得分：0.0分哲学不是什么（一）已完成成绩：62.5分1以下关于哲学说法不正确的是A、哲学没有统一的标准B、哲学为我们确立了价值取向C、哲学和自然科学存在界限D、哲学是一门科学正确答案：D 我的答案：D 得分：12.5分2《西方哲学十五讲》的作者是谁？A、张志伟B、甘阳C、张汝伦D、邓晓芒正确答案：A 我的答案：A 得分：12.5分3（）终结了古典哲学。
A、海德格勒B、康德C、黑格尔D、卢梭精品文档正确答案：C 我的答案：C 得分：12.5分4哲学作为一门专门的学科，大约有多少年的历史？A、一千多年B、两千多年C、三千多年D、四千多年正确答案：B 我的答案：B 得分：12.5分5在西方，哲学作为一门学科具有以下哪个属性？A、普遍性B、必然性C、独立性D、科学性正确答案：C 我的答案：A 得分：0.0分6科学技术是双刃剑，可以造福人类，也可以伤害人类。
正确答案：√我的答案：√得分：12.5分7哲学具备普遍性和必然性。
正确答案：×我的答案：√得分：0.0分8在西方哲学史中，古代哲学即古希腊哲学。
正确答案：√我的答案：×得分：0.0分哲学不是什么（二）已完成成绩：85.8分1人文科学的用处在于A、改善生活条件B、创造价值C、解决精神的问题D、促进科技进步正确答案：C 我的答案：C 得分：14.3分2科学知识的研究对象一般具有以下哪种特性？A、实用性B、盈利性C、可推理性D、现实性正确答案：D 我的答案：D 得分：14.3分3亚里士多德认为在哲学属于以下哪种人？A、自由人B、智者与哲学家C、君王D、全体城邦公民正确答案：A 我的答案：A 得分：14.3分4价值理性和工具理性失去平衡的结果A、人们更加追求价值理性B、人们失去了追求C、造成科技社会的异化精品文档D、社会发展落后正确答案：C 我的答案：C 得分：14.3分5哲学是带有乌托邦性质的。
西方哲学智慧作业1.1智慧的痛苦（一）已完成1在西方，哲学作为一门学科具有以下哪个属性？A、普遍性B、必然性C、独立性D、科学性我的答案：C2在西方哲学史中，古代哲学即古希腊哲学。
我的答案：√3我们通常所说的西方古典哲学不包括以下哪位哲学家的思想？A、柏拉图B、卢梭C、苏格拉底D、哈贝马斯我的答案：A4哲学作为一门专门的学科，大约有多少年的历史？A、一千多年B、两千多年C、三千多年D、四千多年我的答案：B5哲学是一门具有普遍性而不具有必然性的学科。
我的答案：×6《西方哲学十五讲》的作者是谁？A、张志伟B、张汝伦C、邓晓芒D、甘阳我的答案：A7黑格尔是哪个国家的？A、德国B、英国C、法国D、英国我的答案：A哲学是什么至今为止仍未有统一的定论。
我的答案：√9哲学不具备一门科学知识应该具备的普遍性和必然性。
我的答案：√10公元2世纪到公元16世纪被称为A、古希腊哲学B、中古哲学C、近代哲学D、现代哲学我的答案：B11西方哲学分期中，古希腊哲学的时间是A、公元六世纪以前B、公元前六世纪以前C、公元前六世纪到公元六世纪D、公元前六世纪到公元十世纪我的答案：C12“什么是哲学”的问题已经得到了解答我的答案：×13在本课程中，西方哲学史被划分为四个阶段我的答案：√14以下关于哲学说法不正确的是A、哲学没有统一的标准B、哲学为我们确立了价值取向C、哲学和自然科学存在界限D、哲学是一门科学我的答案：D15科学知识并不是中性的。
我的答案：√16科学知识和技术是我们认识世界、改造世界的工具和手段。
我的答案：√17哲学可以帮助我们确定价值取向。
我的答案：×1.2智慧的痛苦（二）已完成1科学知识的研究对象一般具有以下哪种特性？A、实用性B、盈利性C、可推理性D、现实性我的答案：D2哲学是带有乌托邦性质的。
我的答案：×3学哲学肯定可以让人变得更聪明。
我的答案：√4知识与智慧最大的不同之处在于？A、思考方法的不同B、思考目的的不同C、思考对象的不同D、主体本身的不同我的答案：C5亚里士多德认为在哲学属于以下哪种人？A、自由人B、智者与哲学家C、君王D、全体城邦公民我的答案：A6哲学往往被看做为意识形态服务的工具。
我眼中的西方哲学智慧——以黑格尔哲学为例开始接触西方哲学是在高中的政治课本中，哲学部分论述了哲学并不是一种遥远的学问，我们的生活中处处无不存在哲学智慧。
浅略了解哲学，对哲学有过思考后，个人认为哲学是一门智慧的学问，而在众多哲学思想中，我印象比较深刻的是黑格尔的辩证法，通过这次网络课程学习，我对黑格尔的哲学有了更深的认识和思考。
首先我来说说我所了解的黑格尔，黑格尔是一名德国哲学家，德国古典唯心主义的集大成者。
他创立了欧洲哲学史上最庞大的客观唯心主义体系，并极大地发展了辩证法。
其实辩证法有很多，从苏格拉底开始就有，较为知名的主要就是黑格尔的辩证法和马克思的辩证法。
黑格尔最初是一个文学爱好者，在初中时代的他并没有让人觉得他有多厉害的哲学成就，但是就是这样一个努力而平凡的人物日后成为那个让哲学说德语的伟大哲学家，1798年,他的第一部著作《论理学》出版，1805年,三十五岁的黑格尔升为教授。
次年,他发表了《精神现象学》一书,论述他的哲学观点。
一方面，他继承了康德、费希特、谢林从思维引出存在的唯心主义原则，并把它发展到绝顶，另一方面，又继承了他们哲学中的辩证法因素,并把它系统化。
黑格尔哲学的基本的出发点是唯心主义的思维与存在同一论，精神运动的辩证法以及发展过程的正反合三段式。
认为思维和存在统一于绝对精神，绝对精神是一独立主体，是万事万物的本原与基础，它的辩证发展经历了逻辑、自然、精神三个阶段。
黑格尔认为世界的本质是绝对精神，即绝对理念，它是运动的、联系的和要外化为现实的。
因此，理念自身就包含了矛盾：要向对立面转化，这种转化就是从绝对精神转化为现实。
这表明黑格尔强调精神的重要地位，这是当今时代不可忽视的一个重要方面，当前中国社会，有很多人在物质生活日益丰富的时候，却感到内心空虚，生活索然无味，有多人患抑郁症，甚至有人结束了自己宝贵的生命，这充分说明她们内心没有了精神支柱，缺乏精神动力，所以要注重精神的力量，加强国家在加强社会主义精神文明建设。
论古希腊元素理论【摘要】最早的希腊哲学家都力求在宗教神话之外凭观察思考探讨世界万物的本源及其运动发展的规律，因而称为自然哲学家。
元素理论是古希腊自然哲学中的一个重要理论，四元素说是古希腊关于世界的物质组成的学说。
这四种元素是土、气、水、火。
四元素说承认了世界的物质性，是其进步的一面。
这种观点在相当长的一段时间内影响着人类科学的发展。
【关键词】古希腊/自然哲学/四元素说【Abstract】The earliest Greek philosophers tried to explore the origin of all things in the world and the law of their movement and development by observing and thinking outside religious mythology, so they were called natural philosophers. Elemental theory is an important theory in ancient Greek natural philosophy, and the theory of four elements is the ancient Greek theory about the material composition of the world. These four elements are soil, air, water and fire. The theory of four elements acknowledges the materiality of the world and is one aspect of its progress. This view has influenced the development of human science for a long time.【Key words】Ancient Greece/Philosophy of Nature /Four-Element Theory一、“水”元素说泰勒斯（约公元前624-547）是公认的西哲史上第一位哲学家。
西方哲学智慧贝克莱第一篇：西方哲学智慧贝克莱贝克莱已完成成绩： 100.0分 1 黑格尔是（）哲学家 A、唯心主义 B、唯物主义 C、经验主义 D、实证主义正确答案： A 我的答案：A 得分： 10.0分 2 贝克莱认为我们在知识中有（）个因素 A、一 B、二 C、三 D、四正确答案： B 我的答案：B 得分： 10.0分 3 贝克莱认为洛克的经验论会导致无神论，为了避免这一点，他将洛克经验论中的（）拿掉了 A、观念 B、知识 C、物 D、心灵正确答案： C 我的答案：C 得分： 10.0分 4 贝克莱的哲学研究最终目的是（）A、证明世界是观念的世界 B、批判洛克C、证明世界是客观的D、证明上帝存在正确答案： D 我的答案：D 得分： 10.0分 5 贝克莱所致力的工作叫做（）A、无神论 B、怀疑论 C、唯物主义 D、非物质主义正确答案： D 我的答案：D 得分： 10.0分 6 贝克莱是英国（）主义哲学家 A、批判主义 B、唯心主义 C、经验主义 D、实证主义正确答案： C 我的答案：C 得分： 10.0分 7 贝克莱向来被人们看作是客观唯心主义的代表哲学家正确答案：× 我的答案：× 得分：10.0分 8 贝克莱认为物的存在在于被感知。
正确答案：√ 我的答案：√ 得分： 10.0分 9 贝克莱认为世界上的事物是观念，所以心灵才能感知这个世界正确答案：√ 我的答案：√ 得分：10.0分10 《人类知识原理》一书对贝克莱的思想进行了阐述正确答案：√ 我的答案：√ 得分： 10.0分第二篇：西方哲学智慧西方哲学智慧课程概述黑格尔是哪国人 A、美国 B、德国 C、英国 D、法国正确答案： B 2 西方哲学史涵盖的时间跨度 A、公元前6世纪到19世纪B、公元前4世纪到18世纪 C、公元前5世纪到20世纪 D、公元前6世纪至今正确答案： A 3 西方哲学史中公元前6世纪到公元6世纪这一时期的哲学叫做 A、近代哲学 B、现代哲学 C、中古哲学 D、古代哲学正确答案： D 4 公元2世纪到16世纪的西方哲学叫做中古哲学正确答案：√ 5 古希腊哲学不属于西方哲学史内容。
西方哲学智慧引言zhy赵云转载本书名为《西方哲学智慧》，因而至少有三个“关键词”首先需要加以说明，这就是：“智慧”、“哲学”和“西方哲学智慧”。
不过，这三个概念都具有歧义纷呈、难以捉摸的特点。
人们经常说，哲学是让人聪明而有智慧的学问，这可能是学习哲学的最大的“误区”了。
因为没有学过哲学的人并不一定就不聪明，学过哲学的人亦并不一定就有智慧。
实际上与通常的观点正好相反，按照哲学的本性而论，哲学不是让人有智慧，而是让人知道自己没有智慧因而去追求和热爱智慧的学问。
那么，什么是“智慧”？通常人们所理解的“智慧”指的是“辨析判断、发明创造的能力”，“智”是“聪明”的意思，“慧”也是“聪明”的意思，因而“智”与“慧”加在一起，应该是“大聪明”、“大智慧”的意思。
就此而论，一般所谓“生活哲理”之类的“小智慧”、“小聪明”当在排除之列。
问题是，什么叫做“聪明”？“聪明”意指“智力发达，记忆和理解能力强”。
那么，什么叫“智力”？“智力”就是“人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想像、思考、判断等”。
由此可见，在日常生活中，“智慧”等于“聪明”，“聪明”等于“智力”，而“智力”则意指获得知识、解决问题的能力。
哲学的“智慧”并不是这样的“智慧”。
据说古希腊哲学家苏格拉底的朋友曾经到德尔菲神庙请示神喻，询问苏格拉底是不是希腊最聪明的人，神喻的回答是肯定的。
苏格拉底知道后感到十分诧异，因为他一向谦虚地以无知自居。
于是他到处寻找聪明人与他们对话，以求证明他们都比自己聪明因而神喻错了。
然而到头来他却发现，那些据说聪明而有智慧的人实在是虚有其表。
由此，苏格拉底终于悟出了神喻的含义：他之所以被神说成是最聪明的人，不是因为他有知识有智慧，而是因为他自知自己无知。
一个自以为有智慧的人不会去追求智慧，而一个明知自己无知的人则一定会尽力去追求智慧。
由此可见，所谓哲学的智慧指的是知道自己没有智慧的那种智慧。
