外科护理学教案--19-1肠梗阻病人的护理
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护理学基础知识: 肠梗阻病人的护理要点肠梗阻病人的护理特点属于事业单位招聘考试重要考察内容,具体总结如下:【分类】(一)按发病原因1.机械性肠梗阻:最常见, 凡由于种种原因引起的肠腔变狭小, 因而使肠内容通过障碍。
2.动力性肠梗阻:凡由于神经抑制或毒素刺激导致肠壁肌肉运动紊乱, 致使肠内容物不能运行, 分为麻痹性和痉挛性两类。
3.血运性肠梗阻:肠系膜血管发生血栓或栓塞, 引起肠管血液循环障碍, 导致肠麻痹, 失去蠕动功能, 肠内容物不能运行。
(二)按局部病变将肠梗阻分为单纯性与绞窄性, 如肠壁血运正常, 仅内容物不能通过, 称为单纯性肠梗阻, 而伴有肠壁血运障碍的肠梗阻, 如肠扭转、肠套叠等常常合并肠系膜血管受压称为绞窄性肠梗阻,(三)按梗阻部位可分为高位肠梗阻、低位小肠梗阻和结肠梗阻。
(四)按梗阻程度、分为部分性与完全性肠梗阻。
(五)按发病缓急、分为慢性与急性肠梗阻。
【临床表现】1)腹痛:机械性肠梗阻---阵发性剧烈腹痛绞窄性肠梗阻---持续性剧烈腹痛伴阵发性加重麻痹性肠梗阻---持续性胀痛2)呕吐:高位肠梗阻---呕吐出现早且频繁,呕吐物为胃及十二指肠内容物; 低位肠梗阻---呕吐迟而少,呕吐物为粪样;麻痹性肠梗阻---呕吐呈溢出性;肠管有血运障碍---呕吐物呈棕褐色/血性。
3)腹胀:高位肠梗阻腹胀不明显;低位肠梗阻腹胀明显;麻痹性肠梗阻为均匀性全腹胀;绞窄性肠梗阻的特征腹胀不对称4)停止肛门排气、排便:见于急性完全性肠梗阻【辅助检查】X线检查:立位或侧卧位腹部平片可见多个阶梯状排列的气液平面。
绞窄性肠梗阻可见孤立,突出胀大的肠袢【治疗原则】解除肠道梗阻和矫正全身生理紊乱。
教案第次课
5.按梗阻现象发生的快慢分为急性和慢性肠梗阻。
6.如一段肠袢两端完全阻塞,如肠扭转,称闭袢性肠梗阻。
(二)病理生理
1.肠管局部:①肠蠕动增强;②肠腔积气、积液、肠膨胀;
③肠壁充血、水肿、血运障碍
2.全身改变:肠管膨胀——呼吸、循环功能障碍
体液丧失——水、电解质、酸硷平衡紊乱
感染及毒素吸收——腹膜炎、全身中毒感染(三)治疗原则
1.非手术治疗(基础治疗)——同急性腹膜炎
2.手术治疗——肠切除吻合、肠扭转复位、粘连松解、肠短路
吻合、肠造口术等
二、护理评估
1.健康史
2.身体状况
共有的表现是腹痛、呕吐、腹胀及
停止排便排气。
不同临床特征(244页)
3.心理状况
4.辅助检查
三、护理诊断及合作性问题
四、护理目标
1、疼痛:病人腹痛程度减轻
2、体液不足:病人体液平衡得以维持
3、腹胀:病人腹胀缓解,舒适增加
4、知识缺乏:病人能说出相关手术配合知识和术后康复知识
5、潜在并发症:肠坏死、腹腔感染、感染性休克
病人的并发症得到有效的预防,或并发症得到及时发现和处理
了解原则把握要点
指出共同表现中的不同点
讨论
课堂小节
布置作业
课后小结:
参考资料及教具:
教材:人民卫生出版社第二版《外科护理学》
参考书:第四军医大学出版社第一版《外科护理学》。