创造性思维在广告策略中的应用

广告设计创新思维训练广告设计创新思维训练广告设讣教学的根本性目的是激发学生的创新思维,提高实际动手操作能力和设计绘画能力。

因此，传统的教学模式不能满足现代化广告设讣的要求，而创新思维训练的出现则是对此一个很好的补充。

通过创新思维训练这种教学模式可以很好地培养学生的创造性思维，为广告设计行业提供更优秀的专业型人才。

一、广告设计中创新思维的重要性一般来说，设讣思维的深和浅决泄了设计作品的优与劣，现代教学中，学生过于看重作品形式，但创造性不足。

在专业作品设计中，这种现象十分普遍，主要原因就是教师没有着重培养学生的创造性思维。

这就要求专业课老师要不断的求新，在借鉴了其他优秀成果的基础上扩充自己的认识面，同时还要了解创新思维对于学生的重要性，这样才可以很好的实现教学目标。

创新思维是广告设讣的核心部分，创新思维讲究的是摆脱习惯和直觉的约束，使思考的空间更大。

一些优秀作家的设计作品中就很好的运用到了创新思维，值得借鉴和吸收。

譬如：荷兰画家艾舍尔的"人马图"，令人称道的地方就是，黑鸟飞起的过程中，周帀平而景象也随之慢慢变成了跟黑鸟交相呼应的白鸟。

艾舍尔喜欢这种无限的重复，感觉就是音乐中的卡农那样，忽高忽低地轮回。

他把自己想象为一只在这种空间的碎片来回穿梭的鸟。

他的作品之所以可以呈现岀这样奇特的视觉效果，主要是因为他充分地运用到了创新思维，这种方式产生了截然不同的视觉冲击。

除此之外,拥有悠久历史的水墨艺术也经常会出现在广告设计中，这从某种角度上说也是设计师合理运用创新思维的代表作，在本上气息的基础上又添加进去了现代设计思维。

这种综合式的创新思维已经成为了设计师设汁作品时的一个好的启示点和创意点，这是一种在思维层而上的大胆尝试。

换个角度看广告设计，就会发现，它是科技文明与艺术设计的完美结合，这也就是说广告设计具备一左的传承性。

因此，将传统文化与时尚风格相结合的设计理念是值得学习和提倡的。

靳竦强先生的很多作品就很好地运用到了上而提到的水墨艺术，这些都在他的设汁作品中得到了很好地体现。

探析广告专业教学中创造性思维模式的培养>摘要：在广告专业课的教学过程中，要敢于打破学科壁垒，运用科学的教学理念和方法，不断塑造学生的创造性人格。

积极拓展学生的专业视野，有意识地激发和培养学生的创新性思维，提高其对客观事物的分析和操作技能，为社会培养具有创新意识、创新精神和创新能力的应用型广告人才。

在广告专业课的教学中，要遵守广告专业人才的培养规律，运用科学有效的教学方法，有针对性地激发和培养学生的创新性思维，帮助学生用创新的想法、创新的构思、创新的手段去解决广告活动中存在的实际问题。

一、塑造学生的创造性人格培养学生创造性思维的一个重要方面是对学生创造性人格的培养，创新思维人格主要包括学习兴趣、自信心、自主性、自我表达、毅力等方面。

其实，很多学生并不是没有创造性思维的潜能，而是缺乏创造性思维的人格，如缺乏自信心、缺乏毅力、缺乏独立思考和独立判断的能力等。

因此，在课堂教学中，一定要重视对学生创造性人格的培养。

（一）激发学习兴趣是塑造创造性思维人格的前提在教学过程中，教师应多采取一些新鲜的授课形式和手段，吸引学生的注意力，让学生对课程感兴趣，对教师有好感。

教师对每一堂课都要进行精心设计，把更多的教学方法和手段引入到课堂上来，具体做法如多媒体数字化教学、实战案例分析、课堂讨论等教学环节。

积极鼓励学生就教师的授课内容和方式提出问题，试图在灵活开放的学习氛围中最大限度地激发学生的学习兴趣，进而促进创造性思维的发展。

（二）培养自信是塑造学生创造性人格的关键在教学过程中，教师要对学生好的想法和观点要进行肯定、鼓励、积极引导。

尽量做到多认同，少批评，尽量不用僵化的思维和呆板的说教去束缚学生丰富的想象力。

因此，教师在课堂上要善于营造一种宽松的学习气氛，结合所讲知识点，多让学生发表自己的想法和见解，努力发掘每一位学生的闪光点。

通过这种鼓励、宽容、表扬的教育行为，能逐步培养出学生的自信心，更容易产生良好的教学效果。

广告设计中的创意思维广告设计中的创意思维广告可以提升产品的价值，使商品得到消费者的青睐。

因此，在对广告进行设计时，就要考虑到创意思维这个元素。

创意思维意念要新奇，需要的是敢于探索，大胆开拓的精神。

如果广告设汁中缺乏创意，就会影响广告感染力的发挥。

本文通过分析创意思维的形式与方法，对苴本质进行探讨，为人们深刻理解创意思维在广告设计中的地位作了充分介绍。

在广告设计中，广告设计人员在主题的要求与基础上，反复进行策划与思考，并且能够把自己独特的艺术手段运用的恰到好处，这样才能创造出独特新颖的意境、意念与构想。

这个过程就是广告创意。

创意具有独特性，要付岀足够的思维劳动。

创意思维是一种思维活动，集中了人类的智慧，是一种开放的、主动的、变异式的、突变式的、理论的、动态的思维方式。

一、创意思维的形式我们通常认为创意思维的基本形式有两种，即形象思维和逻辑思维。

形象思维是对具体形象的一种反映，在整个过程中都不能脱离，并且运用想象这一心理现象。

想象在形象思维中发挥着极貝重要的作用，对人的工作、学习、生活以及各项创造性活动都起到了推进作用。

根据不同的标准对想象进行分类，可以分为创造想象、空间想象和再造想象。

创造想象是在一沱的目的依据下，设想岀与此相关的，具有创新意义的想法或形状; 空间想象是把平而的东西转换想象为立体的东西，使其具有空间感，以此叫做空间想象;再造想象就是把书而的，抽象的东西想象成图形的，具体的东西。

列外幻想也是一种想象，是超前的想象，想象的内容属于未来活动。

幻想也属于创造想象。

与形象思维相对，逻辑思维是创意思维的另一种形式。

逻辑思维是一种抽象思维。

它在对创意进行验证与概括时运用的是推理、判断、概念的方法，这些方法都是抽象的形式。

因此，逻辑思维也可以叫做抽象思维。

逻借思维在广告创意的整个过程中都有应用，尤其是在准备阶段，要分析与归纳整个广告，即对此进行规划。

广告创意表现意念与具体事务的时候如果运用抽象思维的话，就会更容易理解广告的内涵。

广告策划第一章广告策划概述第一节广告策划的源流1．策划的历史：◇古代，最早体现在军事活动中。

◇策划作为概念是在现代公共关系领域提出的，1955年美国的爱德华•伯纳斯的《策划同意》最早出现“策划”一词。

2．广告策划的起源和发展：（1）萌芽阶段：① 1900年美国盖尔写成《广告心理学》② 1903年美国斯柯特写成《广告原理》，标志广告从“术”走向“学”的阶段。

③ 1869年美国费城成立第一家专业广告公司——艾尔父子广告公司，是具有现代意义的广告代理公司是，是“现代广告公司的先驱”。

④直至20世纪30年代，市场调查被明确提到企业的经营管理活动中来。

（2）提出阶段：20世纪60年代英国伦敦的斯坦利•波利坦率先在广告领域使用“策划”概念。

建立了以策划为主体、以创意为中心的广告经营管理体系。

（3）发展阶段：①策划观念的发展：营销哲学观念的发展（以消费者为中心）、促销观念发展为竞争观念、广告创意（是广告策划的核心）、经济发展的变化、高新技术的发展（Internet）②策划内容的发展：整体广告策划。

③策划方法的发展：程序、策略、手段。

第二节广告策划的概念1．定义（名词解释）：是根据广告主的营销战略和策略，以及市场、产品、消费者、竞争者的状况和广告环境，遵循系统性、可行性、针对性、创造性、效益性的原则，为广告主的整体经营提供规范和科学的广告活动规划方案的决策活动过程。

2．广告策划的要素：（如何理解）◇主体：策划者；◇对象：广告活动；◇依据：一是营销战略和策略；二是事实与信息。

◇方法：要科学、合理、适当。

◇结果：广告效果和广告效益。

3．广告策划与广告计划第三节广告策划的性质与意义1．性质：◇从研究对象看：软科学。

具有知识性、思想性、决策性、创造性。

◇从功能和作用看：应用科学；◇结构、程序和步骤看：系统工程；◇产品性质：智力成果，增值性质；◇总体概念：指向未来。

2．意义：（简答题）（1）使广告活动更科学、规范；（2）使广告在市场作用日趋强化；（3）提高广告业服务水平。

广告设计创新思维方法广告设计是一门艺术和商业结合的学科，它既要呈现出创意和美感，又要传达产品或服务的信息，引起观众的兴趣和共鸣。

在广告设计中，创新思维方法是非常重要的，它可以帮助设计师打破常规，提出新颖的创意，创造出引人注目的广告作品。

创新思维方法在广告设计中的应用可以从多个方面进行探讨，包括创意构思、视觉效果、传播媒介等方面。

下面我们将就广告设计中的创新思维方法进行详细介绍。

一、创意构思在广告设计中，创意构思是非常关键的一环。

创新思维方法可以帮助设计师打破常规，挖掘出新的灵感和创意。

在进行创意构思时，设计师可以采用以下创新思维方法：1. 反常思维：通过反常思维方法，设计师可以打破传统的思维定势，挖掘出新的创意。

可以尝试颠倒思维，给观众带来意想不到的惊喜。

2. 联想思维：通过联想思维方法，设计师可以将不同的事物进行联想和组合，创造出新的创意。

可以将产品与不同的场景、情感或符号进行联想，找到更多的表达方式。

3. 多元化思维：通过多元化思维方法，设计师可以从不同的角度思考问题，找到更多的创意灵感。

可以尝试不同的视角、情感、文化背景等，给作品带来更多的创意元素。

以上创新思维方法可以帮助设计师在创意构思阶段提出更具创新性的创意，打破传统的设计方式，提高广告作品的吸引力和创意度。

二、视觉效果1. 融合多元素：通过融合多元素的方式，设计师可以创造出更加独特和引人注目的视觉效果。

可以尝试融合不同的颜色、线条、形状等元素，打造出多样化的视觉效果。

2. 故事化设计：通过故事化设计的方式，设计师可以通过画面讲述一个生动有趣的故事，吸引观众的兴趣和共鸣。

可以通过人物形象、场景设置等元素，打造出具有故事感的画面效果。

3. 科技化设计：通过科技化设计的方式，设计师可以利用现代科技手段，创造出更加炫酷和引人注目的视觉效果。

可以采用动态效果、特效处理等手段，提升画面的视觉冲击力。

三、传播媒介1. 多元化选择：通过多元化选择的方式，设计师可以挖掘出更多的传播媒介，达到广告传播的多样化效果。

创造性思维在市场营销中的应用市场营销是企业获取利润和市场份额的关键活动之一。

而在当今竞争激烈的商业环境中，创造性思维成为了一种不可或缺的能力。

创造性思维的应用能够帮助企业在市场中脱颖而出，创造与众不同的产品和服务，从而吸引消费者的注意力，提高销售业绩。

一、创造性思维的定义和重要性创造性思维是指能够产生新颖、独特和有价值的想法的思维过程。

它与传统思维方式不同，不受限于常规的思维模式和传统的解决方案。

在市场营销中，创造性思维能够帮助企业发现新的市场机会，创造新的产品和服务，以及开拓新的营销渠道。

创造性思维的重要性在于它能够帮助企业在竞争激烈的市场中脱颖而出。

通过创造性思维，企业能够开发出与众不同的产品和服务，从而吸引消费者的注意力。

此外，创造性思维还能够帮助企业发现新的市场机会，创造新的需求，提高销售业绩。

二、创造性思维在产品开发中的应用在产品开发过程中，创造性思维能够帮助企业创造出与众不同的产品。

通过创造性思维，企业可以发现消费者的潜在需求，并开发出能够满足这些需求的产品。

例如，苹果公司通过创造性思维，推出了一系列革命性的产品，如iPhone和iPad，这些产品不仅满足了消费者的需求，还创造了新的市场。

创造性思维还能够帮助企业在产品设计中注入创新元素。

通过创造性思维，企业可以将不同领域的思维和技术结合起来，创造出独特的产品设计。

例如，特斯拉公司通过将汽车和科技结合起来，推出了一系列创新的电动汽车，引领了汽车行业的变革。

三、创造性思维在广告营销中的应用广告营销是企业推广产品和服务的重要手段之一。

而创造性思维在广告营销中的应用能够帮助企业吸引消费者的注意力，提高广告的效果。

通过创造性思维，企业可以设计出与众不同的广告创意，从而引起消费者的兴趣和共鸣。

创造性思维在广告创意中的应用有多种方式。

例如，通过使用幽默、情感或讽刺等手法，企业可以制作出引人注目的广告。

此外，创造性思维还能够帮助企业设计出独特的广告形式，如交互式广告、虚拟现实广告等，从而增强广告的吸引力。

创造性思维在广告策略中的应用创造性思维，是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。

创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动,是需要人们付出艰苦的脑力劳动.一项创造性思维成果的取得，往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折之后才能取得，而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备,至于创造性思维的过程，则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。

广告即“广而告之”之意.广告作为一种传递信息的活动,它是企业在促销中应用最广的促销方式。

它以促进销售为目的，是需要付出一定的费用，通过特定的媒体传播商品或劳务等有关经济信息的大众传播活动。

广告策略是实现、实施广告战略的各种具体手段与方法，是战略的细分与措施。

常见的广告策略有四大类：产品策略、市场策略、媒介策略和广告实施策略. 产品策略主要包括产品定位策略和产品生命周期策略，另外还有新产品开发策略、产品包装和商标形象策略等。

在一个设计方案中，一个好的创意决定着是否能够吸引消费者的目光，并通过这个创意，将产品的形象深深地印在消费者的脑海里。

在每日繁乱的日常生活中，以及在每日各种媒体的各式各样的广告的狂轰乱炸下，如何使你的广告能够最长久的保持在消费者的脑海里?如何能使消费者在看过广告之后，产生购买的欲望？一个好的创意在这时至关重要.广告设计上最忌讳表现手法的重复。

广告的表现于传统绘画表现不同,它不是纯技术的问题，功夫不全在手头上，必须思维作先导，需要想象力。

在人们一般都已习惯了通常的表现的情况下，通过方向的思考,在手法上另辟蹊径，才好出奇制胜。

逆向思维的好处是它确立了在表现上求新求异的出发点，是在广告作品的生命力所在。

再就是提供了便捷的思考途径,已有的范例可以作为重新创造的参照系，运用反过来试试的方法从对立中寻求新的标新。

任何作设计的人都不希望自己的设计成果与他人或者前人的相同或相似,力求自己作品的独特性，并以此来吸引消费者的目光。