初二语文第一单元过关检测题
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部编版语文八年级上学期第一单元综合测试(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(21分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()(2分)A.溃.退(kuì)翘.首(qiào)澎湃.(pài)横.渡长江(héng)B.歼.灭(jiān)仲.裁(zhòng)刹.那(shà)屏.息敛声(bǐng)C.浩瀚.(hàn)梵.语(fàn)要塞.(sài)悄.然不惊(qiǎo)D.咆哮.(xiào)擎.举(qíng)镌.刻(juàn)殚.精竭虑(dān)2.下列词语书写全部正确的一项是()(2分)A.磅礴颁发惊心动魄急如流星B.潇洒铿锵引吭高歌白手起家C.倾泄娴熟眼花缭乱无怨无悔D.慷慨绚烂天翻地覆锐不可挡3.下列句中加点词语运用不当的一项是()(2分)A.这本著作是他花了十几年时光殚精竭虑....写成的B.我的老师,虽只是一个娇小瘦弱的女子,却有着巾帼英雄....般的气概。
她大气,博爱,正直,豪迈C.从古时的大同理想到今日的中国梦,尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田....的变化,但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼,却有着一脉相承的连续性D.那眼花缭乱....的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切4.把下面这段话重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文。
(3分)①绿是生命的颜色。
②春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。
③你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。
④道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。
⑤到了夏天,大地上一片葱茏。
⑥面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。
正确的语序应该是:_________________________________________5.下列句子标点符号运用无误的一项是()(2分)A.从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。
八年级语文第一单元过关题参考答案一、积累运用(20分)1、(2分)C(A“畸”字音为“jī“诘”字音为“jié”。
B “髭”字音为“zī”。
D“脊”字音为“jǐ”)2、(2分)B(“心慰”应为“欣慰”。
)3、(2分)C4、(3分)B(《我的第一本书》的作者是牛汉。
)5.A6.A(B项“许多张老师的事迹”有歧义,C项“确切”改为“迫切”,“通过”和“使”连用句子没有主语)7.C 8.D 9.B10.A(解析:A写“我的第一本书”不同寻常的经历,反映那个时代人们不幸的命运,以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情。
)二、课内语段阅读(一)11.B 12.A 13.C 14.B 15.B 16.D(二)17.D 18.A 19.D 20.C 21.B 22.D三、课外阅读23.答:事件:我游敦煌回来,和母亲交谈,意外得知母亲曾抱着我走过安西的往事。
(2分)感悟:①我们极其在意世人的看法,却忽视、厌烦了母亲。
②母亲是最了解我们的人,最想要的真诚就在母亲那里。
③趁母亲健在,抓紧时间和母亲沟通交流。
(2分,答出两点即可)24.答:曾经呵护我们的母亲已经落伍了(母亲只能在我们童年时给我们以呵护)(1分),不能再给我们新的启迪和支持(1分),这是我们对母亲的浅薄认识(这是我们急切地投身外面的世界,寻找自我价值的原因)(1分)。
25.答:运用比喻的修辞方法(1分),把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品(把“母亲”比喻成“老艺人’’,把“我们”比喻成“精品’’)(1分),生动形象地写出了母亲对我们的耐心培育(1分)。
26.答:本段起过渡作用(1分),承接上文的感悟,引出下文的劝告(1分);紧扣文题(1分),呼吁人们抓紧时间与父母交流(1分)。
27.要求:能联想“问”(沟通、交流)的经历,写出自己的感悟,有真情实感,表达流畅。
四、作文略。
最新部编版八年级语文上册第一单元测试题及答案共2套第一单元过关卷时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(28分)1.下列加点字注音不完全正确的一项是( )(2分)A.行辈(háng) .B.脑畔(pàn) .C.羁绊(jī) .D.眼眶(kuàng) .冗杂(rǒng) .瞳仁(tón��) .归省(xǐng) .潺潺(chán) .糜子(méi) .争讼(sòng) .磅礴(bó) .怅惘(cháng) .熙熙然(xī) .戛然而止(jiá) .大彻大悟(chè) .马前卒(zú) .2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.门槛恣意待慢风萧萧 B.宽慰胆怯家眷茂腾腾 C.和蔼诲暗煎熬熙熙然 D.羁绊纨绔挑衅暧融融3.下列加点词语使用错误的一项是( )(2分)A.今年的元宵节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日....气氛。
B.大冬会期间,哈尔滨实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止。
....C.通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟,对以往所犯下的错误有了深刻....的认识。
D.他似乎意识到我仍然困惑不解,于是又用更浅显的语言向我解释。
....4.下面语段中每个句子都有语病,请加以改正。
(4分)①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。
②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。
③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等。
④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
(1)第①处语序不当,应将__________与__________互换位置。
(2)第②处结构混乱,应将__________删去。
(3)第③处搭配不当,应把__________改为__________。
第一单元检测卷时间:120分钟满分:120分题序,一,二,三,总分得分1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.凛.冽(lǐng) 要塞.(sài) 轻盈.(yínɡ) 锐不可当.(dǎng) B.颁.发(bān) 仲.裁(zhòng) 履.行(lǚ) 屏息敛.声(liǎn) C.悄.然(qiāo) 翘.首(qiáo) 湛.蓝(zhàn) 摧枯拉朽.(xiǔ) D.凌.波(lín) 镌.刻(juān) 督.战(dū) 一丝不苟.(gǒu)2.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是( )(2分)A.潇洒凌空凛冽眼花潦乱B.监视操纵桅杆阵耳欲聋C.馈退坠毁紧绷惮精竭虑D.浩瀚遗嘱吞食白手起家3.下列加点的词语使用有误的一项是( )(2分)A.军乐团奏响《检阅进行曲》,万众瞩目....的阅兵分列式开始了。
B.舆论的力量就像排山倒海....一般,令人无法抵挡。
C.中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当....,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
D.一位市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒....。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
B.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。
D.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
5.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )(2分)A.航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。
(比喻)B.金戈铁马,气吞万里如虎。
(借代、夸张)C.发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。
(夸张、拟人)D.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。
八年级语文第一单元综合测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《春》这篇文章的作者是谁?A. 朱自清B. 老舍C. 鲁迅D. 巴金3. 下列哪个词语是表示颜色的?A. 碧绿B. 鸟语C. 花香D. 温暖4. 《背影》这篇文章主要描写了什么?A. 父子之情B. 母女之情C. 师生之情D. 友情5. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 林C. 早D. 听二、判断题(每题1分,共5分)1. 《春》这篇文章的作者是鲁迅。
()2. “温暖”这个词语是表示颜色的。
()3. “鸟语”这个词语是表示声音的。
()4. 《背影》这篇文章主要描写了母子之情。
()5. “碧绿”这个词语是表示颜色的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《春》这篇文章的作者是______。
2. “______”这个词语是表示颜色的。
3. “______”这个词语是表示声音的。
4. 《背影》这篇文章主要描写了______之情。
5. “______”这个词语是表示颜色的。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍一下《春》这篇文章的作者。
2. 请简要介绍一下《背影》这篇文章的主要情节。
3. 请解释一下形声字的特点。
4. 请解释一下会意字的特点。
5. 请列举三种表示颜色的词语。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用自己的话概括一下《春》这篇文章的主题。
2. 请用自己的话概括一下《背影》这篇文章的主题。
3. 请用自己的话解释一下形声字和会意字的区别。
4. 请用自己的话解释一下词语“温暖”和“鸟语”的意义。
5. 请用自己的话解释一下词语“碧绿”和“花香”的意义。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析一下《春》这篇文章的语言风格。
2. 请分析一下《背影》这篇文章的叙事手法。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用自己的话写一段关于春天的描写。
第一学期初二语文第一单元过关题9月10日班级学号姓名得分一、基础积累(45分)1.根据拼音写汉字或给加点字加拼音。
(12分)闪烁.()点缀.()打颤.()焦.zhuó( ) yùn怒.() zhàn( )开 2.下列词语中共有四个错别字,请找出并订正到田字格中。
(8分)酣然入梦围追堵节道赚苛捐杂税千锤百练美好景至端详踉踉跄跄3.默写:(15分)(1)五岭逶迤腾细浪,。
(2)金沙水拍云崖暖,。
(3)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,,,像山泉在呜咽,。
4.下列各句没有语病的一项是()(5分)A.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B.这天晚上,我睡得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤浓浓的香味。
C.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让“书香满城”成为沭阳的城市特色。
D.住宿环境的好坏,服务质量的优劣,都是宾馆行业健康发展的重要保证。
5.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()(5分)A. 富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取新知识,使自己获得创新的动力和源泉。
B.丛教授平时总是沉默寡言,但人们一提起那心爱的专业时,他就津津乐道....地谈个不停。
C.青青的山,绿绿的水,栩栩如生....,令人陶醉。
D.向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦....的精神。
二、阅读理解(55分)6.诗词赏析(14分)清平乐·六盘山天高云淡,望断南飞雁。
不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
今日长缨在手,何时缚住苍龙?(1)找出词中写景的句子并体会它们所抒发的感情? (6分(2)“不到长城非好汉”着重突出红军的什么精神?这一句经常为人引用,你觉得在哪些情况、情景下引用最合适?。
(8分)7.阅读《丰碑》,回答(1)~(6)题。
(41分)红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。
最新人教版八年级下册语文第一单元过关检测题(考试时间120分钟,满分150分 ,命题人:范良兴)一、积累与运用(共20分)1.古人云:“字如其人”。
请把下面的话抄写在方框中,要求字迹工整、规范、美观(4分)万众一心,众志成城,科学防疫,抗击疫情!2.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A.不惮.(dàn) 两颊.(xiá) 挑衅.(xìn) 踱.步(du ò) B.纨.绔(wán) 冗.杂(rǒng) 撺.掇(cuān) 家眷(ju àn ) C.恬.静(tián) 蕴藻.(zǎo) 脑畔.(pàn) 蓦.然(mù) D.怅.惘(chàng) 静穆.(mù) 闭塞.(sāi) 斡.旋(w ò) 3.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A.舒畅 踊越 硫黄 亢奋 B.幅射 怠慢 领域 羁绊 C.嘱咐 落幕 点缀 恣意 D.聚拢概叹渺远诱惑4.下列句子没有语病的是( )(4分)A.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。
B.夏季的福建寿宁是人们避暑的好季节。
C.我们要引导青少年用美的眼光看世界,用美的心灵感受世界。
D.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。
5.给下列句子排序,最合理的一项是( )(3分) ①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。
②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。
③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。
④批评别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。
⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。
⑥对于有些事物,不便于直接说明白,而用一些相应的同义词语婉转曲折地表达出来,这就是婉言。
⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见。
八年级语文上册第一单元基础知识过关测试题及答案第一单元A卷•基础知识过关一、积累与运用(16分) 1.给下列词语中加点的字注音。
(4分) 浣妆( ) 眩目( ) 参差( )()烙印( ) 潸然( ) 逶迤( )() 2.将词语补充完整。
(3分) 悬崖( )( ) ( )息万变稍( ) 脍( )人口虚无( )( ) 分道扬( ) 3、下列句子用了什么修辞方法?(4分) (1)那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有。
( ) (2)杜工部诗云“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,要亲自到这地方,才可以领略到前人用字之妙: ( ) (3)一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。
( ) (4)偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。
( ) 4.完成默写。
(5分) (1) ,猿鸣三声泪沾裳。
(2) ,生长明妃尚有村。
(3)细细谛听,水声重重叠叠,,仿佛,,。
(4)江水的险,险在,险在,险在,险在。
(5)它蓝似海洋,可比海洋;它蓝似天空,可比天空。
二、现代文阅读(40分) (一)(14分) 船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。
江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。
山的妙处,在不单调。
这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。
前面无路,后面也无路。
四面八方,都被悬崖阻住。
船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。
两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。
仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。
偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞'过:那高高的峰顶。
江水冲在山崖上、石滩上,发出一种,横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。
初二语文第一单元过关检测题初二语文第一单元过关检测题一.基础知识及运用(24分)1.下列加点的字注音全对的是( )(2分)A.湍急(tuān)迁徙(_ǐ)谦逊(_ǜn)瓶塞(sē)B.豁亮(huò)吼叫(hǒu)坚韧(rèn)迄今(qì)C. 踹开门(chuài) 引擎(qíng)开拓(tuò)什物(shén)D.歼灭(qiān)犁耙(bā)阡陌(qiān)迸裂(bèn g) 2.下列各组词语书写全对的是( )(2分)A. 意气风发并行不悖锐不可挡签署协定B.势如破竹挑拨离间溃不成军故弄玄虚C. 汗流浃背金榜提名记忆犹新声名狼藉D.变本加利投机取巧不记其数错落有致3.下列各句没有浯病的一句是( )(2分)A.当我和小明走进教室时,看到张华的滑稽相,都忍不住笑了.B.我们沿着陡峭的石梯小路,再一个小时就可以到达山顶了.C.像这种不文明的行为,无疑不是应该遭到严厉批评的.D.这是一个美丽而动人的故事.4.〝不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了.〞对句中加点部分的感情色彩理解正确的是( )(2分)A.满心的不耻B.满含惋惜之情C.充满讽刺之意D.无任何感情意识,只是为了交代时间5.新闻语言准确鲜明,下列加点词语不能很好体现这—特点的是( ) (2分)A.至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完.B.据研究了录像带的专家说,问题可能出现在发动机上.C.美国共有四架航天飞机,大约共进行了24次飞行.D.这架耗资l2亿美元的航天飞机失事后,美国上下极为震动,人们几乎中断了一切活动.6.请选择分析有误的一项( )(2分)A.《人民解放军百万大军横渡长江》中有简要的议论,突出了我军英勇善战,揭露了国民党反动派拒签和平协议的反动本质及士气败落.不堪一击的军情.B.《谁是最可爱的人》一文中运用了反问和设问这两种常见的修辞手法.前者是为了引起读者的注意和兴趣,后者是为了加强语气.C.《美〝挑战者〞号航天飞机升空后爆炸》在组织材料时出现了一些时间顺序上的颠倒,这违背新闻的写作原则,因而不太合适.D.《美〝挑战者〞号航天飞机升空后爆炸》导语明确,主体部分具体.确切,围绕中心事件报道了大量具有新闻价值的事实.7.根据句意,依次填空,最恰当的是哪一组( )(2分)有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆进裂, 了一地.另一个战士,嘴里还着敌人的半块耳朵.……由于他们两手着,……以致把有些战士的手指都断了.A.涂沾咬扣掰B.沾洒衔抢朋C.沾涂衔扣掰D.溅涂咬扣掰8.〝路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.〞一句的作者是()(2分)A.郝名鉴B.孔子C.屈原D.苏轼9.根据下面的释义,写出课文中相应的词语(4分)(1)牢固,有韧性,比喻坚强不屈.()(2)光辉事迹或伟大精神永远流传,不可磨灭. ( )(3)形容锋利无比,不可抵挡.()(4)形容奋勇直前,不顾个人安危.()10.原文填空(4分)他们的品质是那样的,他们的意志是那样的,他们的气质是那样的,他们的胸怀是那样的!二.阅读理解(共41分)(一)(13分)还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路,当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里.眼看就要从汽车路上开过去.这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了.……最后.勇士们的子弹打光了.蜂拥上来的敌人占领了山头.把他们压到山脚.飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火.这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一,向敌人去,身上帽子呼呼地着火苗,把敌人住,让身上的火也把占领阵地的敌人烧死.1.把〝冒.扑.抱.摔〞这四个动词分别填到文中横线上.(2分)2.给加点的字注音.(2分)军隅( )掷下( )3.句中加点词语,哪—项说法不当( )(2分)A.〝恰恰〞说明敌军先我一步赶到书堂站B.〝匆匆〞是急急忙忙的样子.C.〞汽车路边〞写出了小山冈所在的位置D.〝很低的〞〝光光的〞写出无险可守4.把这段文字中划线的〝把字句〞改成〞被字句〞.(3分)答:5.这一文字中,主要运用了.的表达方式.(2分)6.这篇文章的体裁属于,作者是.(2分)(二)(16分)新华社长江前线22日21时电(1)人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江.(2)西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域.(3)20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆.芜湖线,渡至繁昌.铜陵.青阳.获港.鲁港地区.24小时内即已渡过30万人.(4)21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江.安庆段,(5)至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完. (6)这一路现已占领贵池.殷家汇.东流.至德.彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中.(7)和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱.(8)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系.(9)国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气.(10)战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用. (11)汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线.(12)不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了.(13)我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战.(14)所有预定计划,都已实现.(15)至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完.(16)此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中.我已歼灭及击溃一切抵抗之敌.占领扬中.镇江.江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江.(17)我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线.1.本文导语是句.(填句子序号) (2分)2.用〝//〞在下面序号间,隔开导浯和主体两个部分,然后用〞/〞画出主体部分的层次.(3分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)3.结合主体部分来看,第②句〝西起九江(不含),东至江阴〞能否改为〝东起江阴,西到九江(不含)〞,请说明原因. (3分)4.文中第句最能反映国民党广大士兵的厌战情绪.(2分)5.文中的议论语句是(填句子序号)(2分)6.解释词语.(2分)溃退:泄气:7.新闻最基本的特征是.(2分)(三)(12分)风不能把阳光打败毕淑敏①〝但是〞这个词,好似能把皮坎肩缀在一起的丝线,多用在一句话的后半截,表示转折.比方说:你这次的考试成绩不借.但是——强中自有强中手.比方说:这女孩身材不错.但是——皮肤黑了些.②我想,〝但是〞这个词刚发明的时候,它前后意思的分量,应是大致相等的.也就是说,它只是一个单纯纽带,并不偏谁向谁.后来在长期的使用磨损中,悄悄变了.无论在它之前,堆积了多少褒词,〝但是〞一出,便像洒了盐酸似的,优点就冒着泡沫没了踪影.记住的总是贬意,好似爬上高坡,没来得及喘口气,〝但是〞就不由分说把你推下了谷底.〝但是〞成了把人心捆成炸药包的细麻绳,成了马上有冷水泼面的前奏曲.让你把前面的温暖和光明淡忘,只有振起精神,迎击扑面而来的顿挫.③其实,所有的光明都有暗影,〝但是〞的本意,不过是强调事物的两面;可惜日积月累的负面暗示,〝但是〞这个预报一出,就抹去了喜色,忽略了成绩,轻慢了进步.贬斥了攀升.④一位心理学家主张大家从此废弃〝但是〞,改用〝同时〞.比如我们形容天气的时候,早先说:〝今天的太阳很好,但是风很大.〞今后说:〝今天的太阳很好,同时风很大.〞⑤最初看这两句话的时候,好像没有多大差别.可是,你不要急,轻声地多念几遍,那不同的分量和语气就体会出来了.〝但是风很大〞——会把人的注意力凝固在不利的因素上:尽管太阳好不是件值得高兴的事情,风大才是关键;借助了〝但是〞的威力,风把阳光打败.〝同时风很大〞——它更中性和客观,前言余音袅袅,后语也言之凿凿,不偏不倚,公道而平整,它使我们的心神安定,目光精准.两侧都观察得到,头脑中自有安排.⑥一词背后,潜藏着的是如何看待世界和自身的目光.⑦花和虫子,一并存在.我们的视线降落在哪里?〝但是〞,是一副偏光镜,让我们聚焦在虫子上,把它的影子放得浓黑硕大.〝同时〞,是一个通明的水晶球,均衡地透视整体:既看见虫于,也看见无数摇曳的鲜花.⑧尝试着用〝同时〞代替〝但是〞吧.时间长了,你会发现自己多了勇气.因为情绪得到保养和呵护;你会发现拥有了宽容和慈悲,因为更细致地发现了他人的优点;你能较为敏捷地从地上爬起来,因为看到沟坎的同时也看到了远方的灯火……1.给加点的字注音.(2分)袅袅( )凿凿( )2.〝但是〞一词的词性是(2分)3.本文作者花了大量笔墨论述了〝用‘同时’代替‘但是’〞的主张,其意图是什么?(请用一句话回答)(3分)答:4.文中画横线句子所用的修辞是.(2分)5.文末一句话中加点的〝沟坎〞与〝灯火〞各指什么?(3分)三.作文:(35分)题目:班里的新鲜事要求:1.选择班上新近发生的真人真事来写,最好写出自己所在班级的某一侧面.2.写成记叙文,要有适当的议论和抒情,不少于500字.3.文中的姓名一律用字母代替.。
基本信息学历:本科职称:二级教龄:12年教材版本:人教版单元名称:八年级下册第一单元(专题)教学目标班级姓名分数一、语言积累与使用(18分)1.给加点的字注音或根据拼音写汉字(4分)诘责()文绉绉()禁锢()繁衍()深wù( )痛疾广maò( )无垠hàn( )首低眉冥思xiá( )想2. 选择恰当的词语填入括号中,准确的一组是(2分)如果我学得了()的好脾气,如果我学了一点点()的和气,如果我能()人,()人——我都得感谢我的慈母。
A、柔和待人接物饶恕认清B、一丝一毫格外宽恕识别C、一丝一毫出奇饶恕体谅D、一丝一毫待人接物宽恕体谅3.作文修改(4分)父亲是农民,仅仅上过三四年学。
①多少年来,父亲脸朝黄土背朝天,在那块贫瘠的土地上辛苦操劳了大半辈子。
②不过,生活依然清贫,父亲更何况想把5个女儿培养成有别于他们的“文化人”,这对于一个守着黄土过日子的农民来说,谈何容易!终于他开始做起了买卖。
③对于父亲这个举动,让我很不以为然。
当时我正在城里读初中,受城市同学的影响,身上滋生了一种市侩气——虚荣、浮华。
为我的“卑贱”的出身而苦恼,④竟然不敢承认父亲不是大字不识多少的农民!对父亲的忙碌嗤之以鼻。
直到长大后,我才体会到父亲对我至真至纯至深的爱!⑤对于父亲,我有一种深深的愧疚之情。
⑴①处语意重复,可改为。
(1分)⑵②处语序不当,可改为。
(1分)⑶③处成分残缺,改为。
(1分)⑷④处表意不准确,可改为。
(1分)4.母亲,是世界上最伟大的人;母爱是世界上最崇高的爱。
阅读下面的小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。
(3分)小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。
上学后,母爱,,。
长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱绵绵。
5.请参考下述材料,按“直言警示”与“婉言劝说”的要求,各设计一条戒烟广告语。
(4分)世界卫生组织公布的资料显示,中国已经成为世界烟草生产和消费量的第一大国,分别占世界总量的三分之一以上。
初二语文第一单元过关检测题一、基础知识及运用(24分)1.下列加点的字注音全对的是( )(2分)A.湍.急(tuān) 迁徙.(xǐ) 谦逊.(xǜn) 瓶塞.(sē)B.豁.亮(huî) 吼.叫(hǒu) 坚韧.(rèn) 迄.今(qì)C. 踹.开门(chuài) 引擎.(qíng) 开拓.(tuî) 什.物(shén)D.歼.灭(qiān) 犁耙.(bā) 阡.陌(qiān) 迸.裂(bèng) 2.下列各组词语书写全对的是( )(2分)A. 意气风发并行不悖锐不可挡签署协定B.势如破竹挑拨离间溃不成军故弄玄虚C. 汗流浃背金榜提名记忆犹新声名狼藉D.变本加利投机取巧不记其数错落有致3.下列各句没有浯病的一句是( )(2分)A.当我和小明走进教室时,看到张华的滑稽相,都忍不住笑了。
B.我们沿着陡峭的石梯小路,再一个小时就可以到达山顶了。
C.像这种不文明的行为,无疑不是应该遭到严厉批评的。
D.这是一个美丽而动人的故事。
4.“不料正是....汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
”对句中加点部分的感情色彩理解正确的是( )(2分)A.满心的不耻 B.满含惋惜之情C.充满讽刺之意 D.无任何感情意识,只是为了交代时间5.新闻语言准确鲜明,下列加点词语不能很好体现这—特点的是( )(2分) A.至发电时止.....,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。
B.据研究了录像带的专家说,问题可能..出现在发动机上。
C.美国共有四架航天飞机,大约..共进行了24次飞行。
D.这架耗资l2亿美元的航天飞机失事后,美国上下极为震动,人们几乎..中断了一切活动。
6.请选择分析有误的一项( )(2分)A.《人民解放军百万大军横渡长江》中有简要的议论,突出了我军英勇善战,揭露了国民党反动派拒签和平协议的反动本质及士气败落、不堪一击的军情。
B.《谁是最可爱的人》一文中运用了反问和设问这两种常见的修辞手法。
前者是为了引起读者的注意和兴趣,后者是为了加强语气。
C.《美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸》在组织材料时出现了一些时间顺序上的颠倒,这违背新闻的写作原则,因而不太合适。
D.《美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸》导语明确,主体部分具体、确切,围绕中心事件报道了大量具有新闻价值的事实。
7.根据句意,依次填空,最恰当的是哪一组( )(2分)有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆进裂,了一地。
另一个战士,嘴里还着敌人的半块耳朵。
……由于他们两手着,……以致把有些战士的手指都断了。
A.涂沾咬扣掰 B.沾洒衔抢朋C.沾涂衔扣掰 D.溅涂咬扣掰8、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”一句的作者是()(2分)A、郝名鉴B、孔子C、屈原D、苏轼9、根据下面的释义,写出课文中相应的词语(4分)(1)牢固,有韧性,比喻坚强不屈。
( )(2)光辉事迹或伟大精神永远流传,不可磨灭。
( )(3)形容锋利无比,不可抵挡。
( )(4)形容奋勇直前,不顾个人安危。
( )10、原文填空(4分)他们的品质是那样的,他们的意志是那样的,他们的气质是那样的,他们的胸怀是那样的 ! 二、阅读理解(共41分)(一)(13分)还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路,当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰..赶到那里.眼看就要从汽车路上开过去。
这支部队的先头连就匆匆..占领了汽车路边....一个很低的...光光的...小山冈,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了。
……最后.勇士们的子弹打光了。
蜂拥上来的敌人占领了山头.把他们压到山脚。
飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。
这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一,向敌人去,身上帽子呼呼地着火苗,把敌人住,让身上的火也把占领阵地的敌人烧死。
1、把“冒、扑、抱、摔”这四个动词分别填到文中横线上。
(2分)2、给加点的字注音。
(2分)军隅.()掷.下()3、句中加点词语,哪—项说法不当( )(2分)A.“恰恰”说明敌军先我一步赶到书堂站B.“匆匆”是急急忙忙的样子。
C.”汽车路边”写出了小山冈所在的位置D.“很低的”“光光的”写出无险可守4、把这段文字中划线的“把字句”改成”被字句”。
(3分)答:5、这一文字中,主要运用了、的表达方式。
(2分)6、这篇文章的体裁属于,作者是。
(2分)(二)(16分)新华社长江前线22日21时电(1)人民解放军百万大军,从1000 余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
(2)西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
(3)20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区。
24小时内即已渡过30万人。
(4)21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段,(5)至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完. (6)这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。
(7)和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱.(8)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
(9)国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。
(10)战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。
(11)汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。
(12)不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
(13)我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。
(14)所有预定计划,都已实现。
(15)至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。
(16)此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中.我已歼灭及击溃一切抵抗之敌.占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。
(17)我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。
1、本文导语是句。
(填句子序号) (2分)2、用“//”在下面序号间,隔开导浯和主体两个部分,然后用”/”画出主体部分的层次。
(3分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)3、结合主体部分来看,第②句“西起九江(不含),东至江阴”能否改为“东起江阴,西到九江(不含)”,请说明原因。
(3分)4、文中第句最能反映国民党广大士兵的厌战情绪。
(2分)5、文中的议论语句是(填句子序号)(2分)6、解释词语。
(2分)溃退:泄气:7、新闻最基本的特征是。
(2分)(三)(12分)风不能把阳光打败毕淑敏①“但是”这个词,好似能把皮坎肩缀在一起的丝线,多用在一句话的后半截,表示转折。
比方说:你这次的考试成绩不借.但是——强中自有强中手。
比方说:这女孩身材不错。
但是——皮肤黑了些。
②我想,“但是”这个词刚发明的时候,它前后意思的分量,应是大致相等的。
也就是说,它只是一个单纯纽带,并不偏谁向谁。
后来在长期的使用磨损中,悄悄变了。
无论在它之前,堆积了多少褒词,“但是”一出,便像洒了盐酸似的,优点就冒着泡沫没了踪影。
记住的总是贬意,好似爬上高坡,没来得及喘口气,“但是”就不由分说把你推下了谷底。
“但是”成了把人心捆成炸药包的细麻绳,成了马上有冷水泼面的前奏曲。
让你把前面的温暖和光明淡忘,只有振起精神,迎击扑面而来的顿挫。
③其实,所有的光明都有暗影,“但是”的本意,不过是强调事物的两面;可惜日积月累的负面暗示,“但是”这个预报一出,就抹去了喜色,忽略了成绩,轻慢了进步.贬斥了攀升。
④一位心理学家主张大家从此废弃“但是”,改用“同时”。
比如我们形容天气的时候,早先说:“今天的太阳很好,但是风很大。
”今后说:“今天的太阳很好,同时风很大。
”⑤最初看这两句话的时候,好像没有多大差别。
可是,你不要急,轻声地多念几遍,那不同的分量和语气就体会出来了。
“但是风很大”——会把人的注意力凝固在不利的因素上:尽管太阳好不是件值得高兴的事情,风大才是关键;借助了“但是”的威力,风把阳光打败。
“同时风很大”——它更中性和客观,前言余音袅袅..,后语也言之凿凿..,不偏不倚,公道而平整,它使我们的心神安定,目光精准.两侧都观察得到,头脑中自有安排。
⑥一词背后,潜藏着的是如何看待世界和自身的目光。
⑦花和虫子,一并存在。
我们的视线降落在哪里?“但是”,是一副偏光镜,让我们聚焦在虫子上,把它的影子放得浓黑硕大。
“同时”,是一个通明的水晶球,均衡地透视整体:既看见虫于,也看见无数摇曳的鲜花、⑧尝试着用“同时”代替“但是”吧。
时间长了,你会发现自己多了勇气。
因为情绪得到保养和呵护;你会发现拥有了宽容和慈悲,因为更细致地发现了他人的优点;你能较为敏捷地从地上爬起来,因为看到沟坎..的同时也看到了远方的灯火..……1、给加点的字注音。
(2分)袅.袅()凿凿..()2、“但是”一词的词性是(2分)3、本文作者花了大量笔墨论述了“用‘同时’代替‘但是’”的主张,其意图是什么?(请用一句话回答)(3分)答:4、文中画横线句子所用的修辞是、(2分)5、文末一句话中加点的“沟坎”与“灯火”各指什么?(3分)三、作文:(35分)题目:班里的新鲜事要求:1、选择班上新近发生的真人真事来写,最好写出自己所在班级的某一侧面。
2、写成记叙文,要有适当的议论和抒情,不少于500字。
3、文中的姓名一律用字母代替。