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春泥计划工作总结春泥计划工作总结春泥计划是一个以大学生为主体，以志愿者为基础的公益项目，旨在通过关爱孤寡老人、留守儿童等弱势群体，传递爱与温暖，促进社会和谐发展。
在这个春暖花开的季节里，我参与了春泥计划的工作，为项目的顺利开展贡献了自己的力量。
首先，春泥计划的工作是一个充满挑战的过程。
作为志愿者，我们需要面对各种各样的困难和问题。
比如，孤寡老人有时会因为思乡之情表现出情绪低落，留守儿童有时会因为缺乏关爱而表现出自闭的状态。
我们需要与他们进行有效的沟通，找到合适的方式去关爱他们。
此外，工作地点和时间也是挑战之一。
在春泥计划中，我们需要经常外出调研、开展活动，这需要耐心和时间的支持。
然而，这些困难和问题并没有阻碍我们的热情和热心，反而激发了我们更加坚定的决心和勇气。
其次，春泥计划的工作也是一个充满收获的过程。
通过与孤寡老人和留守儿童的接触，我学到了很多宝贵的人生经验和智慧。
孤寡老人的坚强和乐观，给了我很大的鼓舞和勇气，让我学会珍惜现在的生活。
留守儿童的纯真和快乐，让我重新审视了童年时光的快乐和无忧。
同时，春泥计划也为我提供了宝贵的社会实践机会，锻炼了我与人沟通、组织协调、问题解决等综合素质。
最后，春泥计划的工作也是一个需要团队合作的过程。
在春泥计划中，我与志愿者伙伴们共同努力、相互支持，共同完成了许多任务。
我们一起制定工作计划、开展募捐活动、组织志愿者培训等。
大家克服了个人主观意识的差异，形成了良好的工作氛围。
通过团队合作，我们共同突破了一些困难和问题，取得了一些令人骄傲的成绩。
综上所述，参与春泥计划的工作让我收获颇丰。
尽管工作中遇到了一些挑战，但通过不断努力和团队合作，我们成功地克服了这些困难，收获了丰富的经验和感悟。
我相信，在将来的日子里，我会继续投身于公益事业，为社会贡献自己的一份力量。
希望春泥计划能够越办越好，传递更多的爱与温暖，让更多的弱势群体感受到社会的关怀和温暖。
春泥计划工作总结一、项目简介春泥计划是一个旨在帮助贫困地区发展教育事业的非盈利组织。
我们致力于通过募捐资金和资源，改善农村地区教育设施，提供优质教育资源，提高贫困地区学生的学习条件和机会。
二、工作总结在过去的一年里，春泥计划取得了一系列重要的成果和里程碑。
以下是我们的工作总结：1. 募捐活动我们积极开展了多项募捐活动，包括线下募捐活动和网络捐款平台推广。
通过组织各类募捐活动，我们成功筹集了一定数量的资金和物资，用于援助贫困地区的学校和学生。
2. 教育设施改善春泥计划重点投入了部分募捐资金用于改善贫困地区的教育设施。
我们进行了实地考察，并与当地学校和政府部门合作，进行了一系列的改建和修缮工程，包括修建新的教室、图书馆、实验室等。
这些改善工作大大提高了贫困地区学生的学习环境和条件。
3. 教育资源投放除了改善教育设施，我们还致力于提供优质的教育资源给贫困地区的学生。
通过与教育机构和出版社的合作，我们成功引进了一大批教学用书、教具和音视频资源，为学生提供全面而丰富的学习材料。
4. 志愿者培训为了提高我们的服务质量，我们组织了一系列的志愿者培训活动。
这些培训涵盖了教育理论、教学技巧、心理辅导等方面的知识和技能。
通过培训，我们的志愿者队伍得到了进一步的提升和发展。
5. 效果评估和改进在项目执行的过程中，我们不断进行效果评估和改进工作。
通过定期的监测和反馈，我们了解到了项目的不足之处，并采取了相应的改进措施，确保项目的可持续发展和长期效果。
三、未来展望基于过去一年的工作总结和经验积累，我们对未来春泥计划的发展有以下几点展望：1. 拓展合作我们将进一步与政府、企事业单位和其他公益组织合作，争取更多支持和资源，为贫困地区的教育事业提供更多帮助。
2. 创新项目在现有的工作基础上，我们将开展更多创新项目，以满足贫困地区教育发展的多样化需求，如开展科技教育、艺术培训等项目。
3. 提升品牌影响力通过更加精准有效的宣传和推广，我们将进一步提升春泥计划的品牌影响力，吸引更多社会力量参与到我们的事业中来。
春泥计划工作总结春泥计划是针对贫困山区的大学生志愿服务项目，以“传递知识、传递温暖”为宗旨，通过教育、文化和科技等多种方式，为当地的孩子们提供更多的学习机会和帮助。
作为一个参与者，我深深地感受到了这个项目对山区学生的重要意义和影响，也因此从中受益匪浅。
首先，通过参与春泥计划，我了解到了山区教育的困境。
贫困山区普遍缺乏师资和教育资源，许多学校甚至没有学前教育，这就导致了当地孩子的学习机会有限。
同时，由于地域和经济限制，这些孩子如果想要接触更广阔的知识和文化，往往需要花费更多的精力和时间。
在这样的环境下，春泥计划的存在就显得尤为重要。
通过志愿者的辅导和帮助，孩子们可以更好地接触到知识，增加视野，提高兴趣，从而对未来的学习和生活充满希望。
其次，春泥计划也让我更好地锻炼了自己的能力。
在这个项目中，志愿者需要具备良好的组织、协调和沟通能力，才能更好地完成任务。
在准备活动的过程中，我们需要对当地的学校和教师进行了解和交流，确定具体的志愿者活动内容。
在真正的活动中，我们需要团结合作，协调各方资源，保证活动的顺利进行。
同时，对于志愿者自身来说，春泥计划也是一个锻炼自己能力和提高自己素质的良好机会。
通过与不同生活背景、学习水平和性格的孩子们交流，我们不仅可以更好地了解自己的能力和不足，也可以从孩子们身上学习到更多的东西。
最后，春泥计划的成功也得益于众多志愿者的热情和付出。
在这个项目中，来自不同院校的志愿者用自己的行动，传递着初心和爱心，为山区孩子们提供帮助和服务。
他们来自不同专业、不同地区，却在这个项目中都找到了自己的位置和价值。
通过合作和交流，他们一起为项目的成功贡献了自己的力量。
可以说，春泥计划不仅让山区孩子们受益，也让参与者更加成长和进步。
总的来说，春泥计划是一个具有积极意义和影响力的社会公益项目。
作为一个参与者，我深深地感受到了这个项目的重要意义和影响，也感到自己在其中得到了锻炼和成长。
希望未来能够有更多的人加入进来，为山区孩子们的未来贡献出自己的力量。
春泥计划工作总结一、项目概述春泥计划是一个旨在促进农村教育发展的社会公益项目。
本次工作总结将对过去一年的项目工作进行回顾与总结，并分析取得的成绩和存在的问题，最后提出改进的措施和发展方向。
二、项目成果回顾1. 捐资助学在过去一年中，春泥计划共筹集善款100万元，用于资助了200名贫困学子完成了学业。
我们秉承公开、公正、公平的原则，通过公开征集申请、审核评估，并通过资助合同确保善款得以真正用于资助对象的教育费用。
2. 学校支援春泥计划积极寻找合作学校，并与其建立了长期的合作关系。
通过与学校合作，我们共同开展了各项教育活动，包括图书捐赠、校园环境改善、师资培训等。
此外，我们还在部分学校设立了春泥计划图书室，为学生提供更好的学习资源。
3. 志愿者培训为了提高我们项目的工作效率和质量，我们积极培训志愿者团队。
通过组织各类培训活动，志愿者们得到了专业知识和技能的提升，提高了他们的能力和素质。
他们在项目推广、学校支援和资助审核等方面发挥了积极的作用。
三、存在的问题与挑战1. 资金筹集方面虽然我们在过去一年中取得了一定的筹款成果，但仍然面临着资金不足的问题。
在未来的工作中，我们需要探索更多的筹款渠道，吸引更多的捐赠者参与进来。
2. 资助审核的准确性在资助审核过程中，我们发现有部分学生的家庭情况和经济状况有所变化，但我们的审核流程并没有及时更新，导致资助对象的选取产生了偏差。
今后，我们将加强审核的准确性，及时调整资助对象。
3. 志愿者队伍建设尽管我们的志愿者团队在过去的工作中付出了很多努力，但仍然存在一些问题。
志愿者的培训和管理仍需要进一步完善，以确保他们在工作中能够发挥更大的作用，增加团队的凝聚力和战斗力。
四、改进措施和发展方向1. 拓宽筹款渠道我们将积极探索多种筹款渠道，包括与企业合作、发起公益活动等，以扩大资金来源，确保项目的可持续发展。
2. 完善资助审核流程我们将及时更新资助对象的信息，并建立起一套灵活的审核机制，以确保资助对象的公正性和准确性。
春泥计划年度工作总结春泥计划年度工作总结一、工作目标和任务春泥计划是一个专注于推广健康生活方式的非营利组织，我们的工作目标是通过宣传、教育和服务，促进广大民众的健康生活习惯，提升全民健康水平。
今年，我们的工作任务是：1. 加强宣传，提高品牌知名度；2. 针对不同群体推广健康生活方式，包括健康饮食、科学运动等；3. 扩大服务范围，增加对患者、老年人等转化目标的关注；4. 推出创新产品，提升服务水平。
二、工作进展和完成情况1. 加强宣传，提高品牌知名度我们通过各种宣传手段，在社交媒体、广告牌、电视、杂志等渠道推广健康生活方式，从而提高了春泥计划的知名度。
目前，春泥计划的网站UV达到了1000人/天以上，粉丝数增长了10%以上。
此外，我们还推出了各种宣传广告，例如“健康五分钟”短视频、健康食谱等，取得了不错的效果。
2. 针对不同群体推广健康生活方式针对不同的群体，春泥计划推出了不同的健康生活方式，包括“长者健康计划”、“儿童成长计划”、“白领健康计划”等。
除此之外，我们还推出了各种健康服务项目，如“家庭医生”、“健康新知”等。
通过数据分析，我们发现针对不同群体推广健康生活方式的策略取得了明显效果，转化率有了显著的提高。
3. 扩大服务范围，增加对转化目标的关注为了更好地服务患者和老年人，我们又推出了医疗服务项目，例如“预约体检”、“门诊转诊”等，帮助患者更快、更便捷地获取医疗服务。
此外，我们还针对老年人的特点和需求，推出了“老年健康服务”计划。
通过这些服务项目，我们增加了对患者、老年人等转化目标的关注，提升了客户满意度。
4. 推出创新产品，提升服务水平春泥计划还推出了许多创新产品，包括“智能健康手环”、“健康体检仪”等。
这些产品都采用最先进的科技，为用户提供了更加便捷和科学的健康服务。
通过推出创新产品，我们提升了服务水平和客户满意度。
三、工作难点及问题在工作中，我们遇到了以下难点和问题：1. 人员不足。
春泥计划工作总结春泥计划是一个旨在帮助农村地区提高农业生产水平的项目。
本次总结将对春泥计划的工作进行回顾和评估，同时提出改进的建议。
以下是对春泥计划工作的总结。
一、项目背景春泥计划是由政府发起的农村发展项目，旨在通过投入资源和提供培训来改善农民的农业生产技术。
该计划于去年初开始实施，为期一年。
二、工作内容1. 资源投入本次春泥计划共投入了一定数量的资金和农业技术人员。
资金用于购买农业设备、种子和农药等必要物资，人员主要负责提供技术指导和培训。
2. 农业技术培训春泥计划为农民提供了全面的农业技术培训，包括种植技术、病虫害防治、灌溉管理等方面的知识。
我们通过组织专家讲座、现场指导和培训班的方式，将知识传授给农民。
3. 技术指导农业技术人员经常到农户田间地头进行指导，解答他们在农业生产过程中遇到的问题，并提供解决方案。
我们注重与农民的互动，帮助他们提高农业生产效益。
4. 产销对接为了解决农产品产销问题，我们与一些农产品收购企业建立了合作关系，提供给他们农产品的信息，并协助安排产品销售，确保农民的产销顺畅进行。
三、工作成果经过一年的努力，春泥计划取得了一系列的成果。
1. 农业生产增长通过春泥计划的推动，农民掌握了更多先进的农业种植技术，有效提高了农产品的产量和质量。
整体农业生产水平得到显著提升，为农村地区的经济发展做出了积极贡献。
2. 农民收入增加农产品的产量增加带来了农民的收入增长。
更好的种植技术和产销对接服务，使农产品的销售价格得到提升，为农民增加了可观的收入来源。
3. 农村就业机会增多春泥计划为农民提供了技术培训和指导，使他们具备了一定的农业生产能力。
同时，与农产品收购企业的合作也为农村地区带来了一些就业机会，改善了当地居民的就业状况。
四、存在的问题尽管春泥计划在农业生产方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。
1. 技术推广不到位由于工作人员数量有限，我们未能完全覆盖所有农户，导致部分农民没有受到足够的技术指导和培训。
∙横林村“春泥计划”工作总结∙发表于：2010-11-10 23:25:00 已被阅读2664次横林村位于黄岩区院桥镇中心，“甬台温”高速公路南出口处，院（桥）沙（埠）公路穿村而过，交通便捷，区位优势突出。
全村总面积1.05平方公里，全村总有325户，总人口1077人，其中中共党员36人，2009年村集体经济收入100多万元。
我村先后荣获市级全面小康建设示范村、市级民主法治村、市级绿化示范村、市级关心下一代先进村、省市区级巾帼示范村、区第十二届运动会支持办赛贡献奖、先进基层党组织称号。
我村按照省、区《关于深入实施“春泥计划”的通知》精神，我们立足本村、精心组织、认真落实，我们始终坚持以村未成年让你思想道德建设为重点，不断完善提升村庄公共文化服务功能，极力保障未成年人的基本文化权利，做了一些探索性的工作，工作总结如下：一、领导重视，组织健全一是我村党支部、村委会领导对实施“春泥计划”十分重视，把关心未成年人工作作为一项政治任务摆上了议事日程。
先后投入200多万元的资金，新建了8间三层村部大楼，设立了未成年人宣教室、青少年活动室、阅览室、家长学校、农民学习会馆，同时我们在村部周边开辟了1000多平方米的活动场地和文化主题公园，开设了篮球场、排球场，安装了数十件健身器材。
在“春泥计划”实施前，我村成立了由书记为组长，村主任为副组长，其他班子干部为成员的“春泥计划”领导小组，并专门成立了未成年人协会组织，选出村威信高、能力强的未成年人担任会长。
并配置了四支队伍，有辅导员、教育顾问、帮教员、科技指导员，努力做到制度完善，活动正常，并做到年初有计划，年中有检查，年终有总结。
结合我村青少年工作的实际情况，确保活动的正常有序开展。
二是加强学习，提高思想保障。
2010年，院桥镇召开了关于落实“春泥计划”会议后，我村立即召开村两班子会议传达会议精神，学习区委办（2010年）50号文件精神，加深班子成员对做好未成年人的工作的认识。
“春泥计划”工作安排及总结“春泥计划”工作安排及总结
一、活动背景
近年来，国内多个地区发生了一系列山洪、泥石流等自然灾害，给当地居民带来了巨大的财产和生命损失，也引起了社会各界的高度重视和广泛关注。
为此，各级政府和社会团体积极投入到公益救助工作中来。
作为社会责任感强烈的企业，我们也秉持着“回馈社会”的
理念，希望能够为灾区人民做出自己的贡献。
于是，我们制定了“春泥计划”，在全国范围内组织开展一系列爱心公益活动，
为受灾居民送去温暖和帮助。
二、工作安排
1. 爱心捐款
组织公司员工向社会各界募集爱心捐款，用于购买生活物资、医疗器械、救援设备等，并定期向受灾群众捐助。
同时，我们还计划邀请其他企业、机构、个人一同加入进来，共同为灾区人民尽一份力。
2. 志愿者招募
针对高校和社会各界群众，招募志愿者报名参与春泥计划，协助我们完成现场募捐、物资包装、疏散引导等工作，同时也向公众普及灾害防治知识和应急救援技能。
3. 宣传推广
通过各种传媒途径，包括互联网、电视、广播、报刊等，向社会公众传递春泥计划的宗旨和意义，激发公众爱心，为灾区送去更多的温暖和关怀。
三、工作总结
经过各方的积极参与和努力，春泥计划得到了很多人的支持和关注，最终所募集到的善款和物资金额总计超过了100万元人民币，为灾区人民带去了实实在在的帮助。
同时，春泥计划也让更多的人了解了山洪、泥石流等自然灾害的预防和应对措施，提高了公众的防灾意识和应急能力。
总的来说，春泥计划的开展取得了圆满成功，不仅让我们感受到了爱的力量，也让我们更加坚定了回馈社会的信念，我们将一直秉持着这一理念，为社会公益事业作出更多的贡献。
春泥计划工作总结春泥计划是一个以社区为基础的环境改善项目，旨在通过社区的参与和合作，改善城市的生态环境。
在过去的一年里，我们团队致力于推动和实施春泥计划，在此总结我个人的工作，并对未来的发展提出建议。
1. 背景介绍春泥计划是由环保组织发起的，旨在提高公众对环境保护的意识，并帮助社区改善本地环境。
在该计划下，我们组织了一系列活动，包括植树、垃圾清理等，以及提供环保知识宣讲。
通过这些活动，我们希望能够唤起大众对环境保护的重视，并增加他们对环境的积极参与。
2. 工作总结在过去的一年里，我参与了多次春泥计划的活动，负责组织和协调工作，并在社区内宣传和推广该计划。
以下是我在这些方面的具体工作总结：2.1 活动组织与协调我与团队成员密切合作，策划并组织了多个春泥计划的活动。
我们在社区内组织了植树活动，吸引了大量居民的参与。
通过与相关机构和社区团体的合作，我们成功地协调了活动时间、场地和资源，并确保活动的顺利进行。
2.2 宣传推广为了提高春泥计划在社区内的知名度，我负责宣传推广工作。
我撰写了宣传文案，设计了海报和宣传册，并通过社交媒体和社区公告栏发布了相关信息。
通过这些宣传推广手段，我们吸引了更多居民的关注和参与。
2.3 环保知识宣讲除了组织活动，我还积极参与了春泥计划的环保知识宣讲。
我在社区居民会议上发表演讲，向大家传达环境保护的重要性，并提供实用的环保知识和技巧。
通过这些宣讲活动，我们提高了居民对环境保护的认识，激发了他们采取积极行动的动力。
3. 工作成果与收获在过去的一年里，春泥计划取得了显著的成果。
通过团队的努力，我们成功地组织了多次植树活动，共种植了1000余棵树木。
同时，我们也进行了多次垃圾清理行动，清理了大量的垃圾，并提高了社区环境的整洁程度。
此外，我们的环保知识宣讲也得到了居民的广泛认可和好评。
这些成果的取得离不开社区居民的积极参与和支持，同时也得益于我们团队的努力和协作精神。
每一次活动都得到了居民的热情响应，这为我们继续推进春泥计划提供了坚实的基础。
春泥计划工作总结春泥计划是一个支持农村教育的公益项目，我在过去的一年里参与了该计划的工作。
在这一年的时间里，我通过参与各类活动，学到了许多宝贵的经验和知识。
下面是我对这一年的工作进行总结。
首先，我参与了春泥计划的社区调研工作。
通过走访农村学校和家庭，我们了解到了农村教育面临的各种问题和挑战。
比如，教学资源匮乏、师资力量不足等等。
我也深入了解了孩子们的生活状况和需求，这让我更加明白我们所要做的工作的重要性和紧迫性。
其次，我参与了春泥计划的筹款活动。
我们组织了募捐义卖、募捐路跑等活动，通过各种方式筹集善款。
这些资金用于购买教学器材、资助贫困学生等，帮助农村学校改善教育条件。
在筹款活动中，我发现了许多善心人士，他们积极参与捐助，并给予了我们很多支持和鼓励。
这使我更加坚定了在公益事业中努力奋斗的信念。
此外，我还参与了春泥计划的志愿者招募和培训工作。
我们通过宣传和推广，吸引了一批热心的志愿者加入我们的行列。
在接下来的培训中，我们向志愿者传授了教学知识和技巧，并提供了相应的岗前培训。
这些志愿者在学校里开展了各类教育活动，帮助孩子们提高学习成绩和综合素质。
他们的辛勤付出为农村学校带来了很大的变化和希望。
综上所述，通过参与春泥计划的工作，我收获了很多。
我学会了倾听和关心他人的需要，学会了有效地组织和协调团队工作。
我也更加深入地了解了农村教育的困境和挑战，更加坚定了我在这个领域努力奋斗的决心。
尽管工作中也遇到了许多困难和挫折，但我相信只要我们齐心协力，共同努力，就一定可以为农村教育做出积极的贡献。
我期待着未来继续参与春泥计划的工作，并为农村学校的发展尽自己的一份力量。
上海财经大学浙江学院春泥计划服务团工作总结二〇一一年七月页脚内容1目录一、春泥计划服务团活动概述 (3)二、我们出发啦 (7)三、暑期兴趣班 (14)四、暑期社会实践基地 (33)五、农民工子女座谈 (39)六、农民工子女走访 (44)七、企业参观 (46)八、问卷调查 (51)九、文艺汇演 (64)十、和谐文化乡村行 (73)十一、活动感受 (83)十二、春泥计划服务团人员 (87)十三、致谢 (88)页脚内容2一、春泥计划服务团活动概述春泥计划是浙江省教育厅、团省委发起的关爱农民工子女的志愿服务活动，它提供了大学生深入基层了解社会的平台，和农民工子女了解大学生活的机会；春泥计划正如落叶成泥护花一样滋养关爱着祖国的花朵。
2011年7月5日至13日，上海财经大学浙江学院春泥计划服务团奔赴温州市龙湾区开展以“关爱农民工子女，共享一片蔚蓝天”为主题的大学生志愿者暑期社会实践活动。
希望通过此次活动，能让全社会更加关注农民工及其子女的学习和生活，让农民工子女感受到我们带去的温暖，也让服务团的大学生从中有所收获。
暑期兴趣班。
在瑶溪第五小学开展的暑期兴趣班课堂上，上海财经大学浙江学院春泥计划服务团的成员化身为教师，开设音乐课，绘画课，感恩课，理财课、烹饪课等课程，暑期兴趣班吸引了服务地周边的近百名小学生参加。
该活动还受到当地媒体温州日报、龙湾新闻网等报刊的报道。
暑期社会实践基地挂牌仪式。
温州市龙湾区当地政府领导和农民工子弟学校瑶溪五小领导，以及服务团的所有成员共同参加了这项仪式。
服务团学生团长张卓程代表服务团致辞。
河滨村暑期社会实践基地是我校开展暑期社会实践以来设立的首个实践基地。
农民工子弟座谈会。
温州市龙湾区瑶溪镇相关领导、瑶溪五小教师和春泥计划服务团的成员就农页脚内容3民工子弟小学生的学习和生活问题进行了探讨和交流，交流内容涉及农民工子弟来源地分布情况、平均就读时间、课余生活、家访情况、学习成绩、生活习惯等。
服务团成员对农民工子弟学生的状况有了初步认识。
企业参观。
春泥计划服务团组织到农民工聚集企业温州市金万利皮革有限公司开展企业参观活动，了解到企业内部员工的基本情况，同时走访农民工生活状况及其子女生活学习情况。
最后，就参观和走访情况同张经理进行了交流和讨论。
问卷调查。
春泥计划服务团深入当地农民工较多的企业、农民工聚居区和农民工子弟学校进行问卷调查，通过问卷调查了解农民工子女的生活和学习状况，并对此数据进行统计分析，完成调研报告。
农民工子弟联欢。
在暑期兴趣班结业时，春泥计划服务团和农民工小学生共同表演几天来排练的节目，为表现优异的小朋友颁发奖品和礼物，服务团还为每个小学生制作了可爱笑脸，在下学期瑶溪五小的展示栏中张贴。
和谐文化乡村行文艺汇演。
春泥计划服务团参加了2011年龙湾“中信银行”杯和谐文化乡村行文艺汇演，该活动由中共龙湾区委宣传部、龙湾区文明办、温州都市生活频道主办，龙湾区瑶溪镇河滨村承办。
春泥计划服务团选送了两个节目《红星闪闪》大合唱和《感恩的心》大串烧。
和谐文化乡村行文艺汇演是这次暑期社会实践活动的最后一项活动，至此，春泥计划服务团圆满地完成暑期社会实践所有活动安排。
页脚内容4▲龙湾新闻网（2011-7-7）报道我校春泥计划服务团社会实践活动页脚内容5▲温州日报（2011-7-15）报道我校春泥计划服务团社会实践活动页脚内容6二、我们出发啦▲学院网站报道春泥计划服务团出发页脚内容7▲7月2日，春泥计划服务团出发前准备材料页脚内容8▲7月3日，出发前春泥计划服务团成员在教室排练文艺汇演的歌曲《感恩的心》页脚内容9▲7月5日6:40春泥计划服务团在学校大门口举行了简单的2011年暑假社会实践春泥计划服务团出征仪式，校团委副书记韦金红参加了出征仪式页脚内容10▲7月5日9：10，春泥计划服务团由金华火车西站出发，此图是同学们在金华火车站等待火车的到来，火车开往温州页脚内容11▲春泥计划服务团到达温州火车站，服务团成员提着行李前往服务地----瑶溪五小图为春泥计划服务团依次走出火车站页脚内容12▲7月5日，春泥计划服务团基本生活安顿好后，带队老师召开了一个简短的会议，布置了未来几天的工作内容页脚内容13三、暑期兴趣班▲春泥计划暑期兴趣班开班仪式暨暑期社会实践基地挂牌仪式在瑶溪五小举行页脚内容14▲春泥计划服务团学生团长张卓程代表学校与当地政府代表共同揭牌并合影留念页脚内容15▲音乐老师黄瑶瑶在黑板上写上歌词，十分耐心的领着小学生唱每个词，每句话页脚内容16▲音乐老师张卓程在黑板上写上歌词，十分耐心的领着小学生唱每个词，每句话页脚内容17▲另外一个教室在上理财课，春泥计划服务团的成员带来了一大袋糖果等礼物，在开心上课的同时，也通过分发糖果来进行互动，让孩子们在欢乐的氛围中度过暑期。
图为理财课老师何佳恒与小学生合影页脚内容18▲小朋友们在绘画课上的成果，在老师的呼吁下，小朋友把自己对父母的爱表达在卡片上，并回家把画送给父母或者邮寄给父母页脚内容19▲英语课上，服务团老师以“Don’t be shy，just have a try”为中心调动大家的积极性，同学们从心理上克服了英语口语障碍，纷纷积极主动大声说出英语单词和句子，这样课堂就活跃了起来页脚内容20▲舞蹈课上小朋友跟着老师学跳兔子舞，小朋友们学的十分认真和努力；舞蹈课程的内容还作为联欢活动的主要表演节目参加了文艺汇演页脚内容21▲老师和小学生们一起共度游戏课的美好时光，每个角落都有不同的游戏可以参与；通过游戏课程更多的融入素质拓展活动元素，让农民工子弟在快乐学习的同时接触更多素质拓展内容和益智类小游戏页脚内容22▲课间老师和小学生们一起合唱歌曲《红星闪闪》，该节目还获选参加温州市龙湾区“和谐文化乡村行”文艺演出页脚内容23▲烹饪课老师和小学生们一起包水饺，共同合作，开心的吃了一顿午餐；图为师生们互相学习交流包水饺技巧页脚内容24▲春泥计划服务团成员黄含笑展示包好的水饺页脚内容25▲春泥计划服务团暑期兴趣班学生微笑展示第一次学习包水饺的成果页脚内容26▲春泥计划服务团暑期兴趣班师生微笑展示第一次学习包水饺的成果页脚内容27▲春泥计划服务团暑期兴趣班老师微笑展示第一次学习包水饺的成果页脚内容28▲春泥计划服务团暑期兴趣班师生微笑展示第一次学习包水饺的成果页脚内容29▲春泥计划服务团暑期兴趣班师生微笑展示第一次学习包水饺的成果页脚内容30▲春泥计划服务团暑期兴趣班师生开展英语口语训练页脚内容31▲春泥计划服务团暑期兴趣班体育老师正在开展篮球训练页脚内容32▲春泥计划服务团暑期兴趣班老师正在开展益智游戏训练四、暑期社会实践基地7月6日，春泥计划暑期兴趣班开班仪式暨暑期社会实践基地挂牌仪式在瑶溪五小举行，瑶溪镇政府、河滨村党政领导、瑶溪五小师生、上海财经大学浙江学院春泥计划服务团一同参加了这项仪式。
紧接着是春泥计划活动的授牌揭牌仪式，上海财经大学浙江学院春泥计划服务团团长张卓程代表学校与当地政府代表共同揭牌并合影留念。
虽然天气比较炎热，但是我们看到大家脸上依然挂着微笑，同时对这次的春泥计划活动充满期待。
页脚内容33活动参与单位：温州市龙湾区文明办温州市龙湾区关心下一代工作委员会温州市龙湾区大学生村官联谊会温州市龙湾区瑶溪街道温州市龙湾区瑶溪街道团委温州市龙湾区瑶溪街道河滨村党支部温州市龙湾区瑶溪街道河滨村村委会温州市龙湾区瑶溪第五小学上海财经大学浙江学院春泥计划服务团页脚内容34▲7月6日，春泥计划服务团暑期兴趣班开班仪式现场，图为服务团学生团长张卓程代表上海财经大学浙江学院发言页脚内容35▲春泥计划服务团团长张卓程代表学校与当地政府代表共同揭牌并合影留念页脚内容36▲暑期兴趣班开班仪式上，龙湾区文明办向瑶溪五小捐赠图书，瑶溪五小校长代表学校接受图书，并合影留念页脚内容37▲暑期社会基地挂牌仪式后，春泥计划服务团和暑期兴趣班学生在暑期社会基地合影留念页脚内容38五、农民工子女座谈7月6日，上海财经大学浙江学院春泥计划服务团暑期兴趣班开班仪式后，春泥计划服务团所有成员与瑶溪五小的老师们就该校学生的状况进行了座谈，龙湾区村官联谊会会长郑远、龙湾区河滨村党支部书记、瑶溪五小老师和我们春泥计划服务团所有成员举行了关注农民工子女座谈会，服务团成员针对农民工子女课外生活、课堂学习、心理健康、理财观念等问题进行了充分探讨和交流，成员们更深刻且完整的了解到该校孩子们的生活与学习，及时进一步改进了问卷需要关注的内容。
座谈活动参与单位：温州市龙湾区文明办温州市龙湾区关心下一代工作委员会温州市龙湾区大学生村官联谊会温州市龙湾区瑶溪街道温州市龙湾区瑶溪街道团委温州市龙湾区瑶溪街道河滨村党支部温州市龙湾区瑶溪街道河滨村村委会温州市龙湾区瑶溪第五小学上海财经大学浙江学院春泥计划服务团页脚内容39▲暑期兴趣班开班仪式后，春泥计划服务团和当地政府、瑶溪五小老师就农民工子女生活、学习、思想、兴趣等情况进行了交流页脚内容40▲春泥计划服务团成员就农民工子女生活、学习、思想、兴趣等情况进行提问页脚内容41▲瑶溪五小老师就农民工子女生活、学习、思想、兴趣等情况进行回答页脚内容42▲龙湾区部分领导就农民工子女生活、学习、思想、兴趣等情况进行交流页脚内容43六、农民工子女走访▲春泥计划服务团走访了瑶溪五小的农民工子弟严爱同学，服务团带去了书包和文具用品、果冻。
严妈妈热情地招待了春泥计划服务团一行。
页脚内容44▲严爱一家人来自美丽的贵州，他们一家人来温州打工已经五年了；一家人住在一个狭小的出租房内，严妈妈告诉我们，他们希望攒点钱，能够回到贵州老家。
页脚内容45七、企业参观▲春泥计划服务团参观温州金万利皮革有限公司页脚内容46▲温州金万利皮革有限公司生产线页脚内容47▲春泥计划服务团深入车间，了解农民工生活工作情况。
页脚内容48▲春泥计划服务团深入车间，了解农民工生活工作情况。
工人在高温中工作，服务团成员们为工人送上矿泉水并了解其子女的学习和生活状况。
页脚内容49▲企业参观和问卷调查活动后，金万利公司与服务团进行了一次交流座谈会。
服务团学生代表进行发言，表示通过问卷调查发现农民工在外工作没有时间看管孩子带来的一些问题。
张经理也通过这次调查活动反馈也谈了许多想法。
他提到，看到社会基层的工作状况如此辛苦，希望作为学生的我们不要虚度光阴，并且通过积攒知识来为社会作奉献。
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