小学一年级上册数学《上下》位置与顺序PPT优秀课件

2．看物体的位置时一定要先确定参照物，叙述的格式是 （ ）在（ ）的（ ）面。
练一练
比赛开始了！
1号车在（5 ）号车
的前面，
在（ 4 ）号车的后
面。
5号车在2号车的（前、后）面，在3号车 的（前、后）面。
圈出正确的答案。
（1）
在 的（上、 下）面。
（2）
在
的（前、 后）面。
（3） 在
பைடு நூலகம்
的（前、 后）面。
（4） 在 的（上、 下）面。
你的收获
1．指向地球的方向是“下”，与此相反是“上”。面对的方 向是“前”，背对的方向是“后”。“上”与“下”相对，“前”与“后” 相对。
小学数学一年级上册
2上下前后
上 、下
上 下
在
的上面，
在
的下面。
在
的 上 面，
在
的 下面。
的下面有什么?
前 、后
在说明位置时，有时需要我们说清楚是谁和 谁在进行比较。
后
前
客
车
货
小
车
汽
车
在
的 前 面，
在
的 后 面。
的后面有什么?
看物体的位置一定要叙述完 整，它的格式是（ ）在（ ） 的（ ）面。

可编辑ppt
9
我的小手拍拍， 上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，
我的小手举起来。
可编辑ppt
10
在的面 在的面
在的面 在的 面
可编辑ppt
11
苹果上面是（ 鸡蛋 ） 面包下面是（ 青菜 ） （青菜 ）上面是牛奶 （鸡蛋 ）下面是苹果
你还能怎样说？
可编辑ppt
12
你还知道 什么？
我后面是谁？ 我前面是谁？
摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。 抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。
可编辑ppt
18
说一说 你的前后左 右各是谁呢？
可编辑ppt
19
可编辑ppt
20
练习讲解
可编辑ppt
21
可编辑ppt
22
可编辑ppt
23
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
我前面是哪 几只小动物？
可编辑ppt
13
第二课时
左右
可编辑ppt
14
谜 语
两棵小树十个杈， 不长叶子不开花， 能写能算还会画， 天天干活不说话。
可编辑ppt
15
看看你的两只手。
可编辑ppt
左
右 16
两只小手可
以做什么？ 右手写字,左
手压本子。
我举手发 言用右手。
左右手是好朋友。
可编辑ppt
17
可编辑ppt
1
上、下 前、后
可编辑ppt
2
可编辑ppt
3
在
的（上面 ），
在
的（下面），
可编辑ppt
4
的上面有什么呢？

一年级数学·上 新课标[北师] 第5
位置与顺序
上下
说一说，它们的位置？
知识点 认识上下的位置与顺序及相对性
说一说，最上面是谁？最下面是谁？
在最上面 在最下面
（1）
在
的
在
（4）
在
的（下）面 的（上 ）面 的（下 ）面
要点提示
（1）判断两个或两 个以上物体的位置时， 要注意选择参照物。
（2）上下位置是相 对的，参照物不同，上 下位置也会不同。
它不在最上面 它在小兔的上面
它是小松鼠
摆一摆
上、下的位置关系是相对的，描述时一 定要说清楚，谁的上面或下面。
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！

我的前面 是小红。
你的前面是_____，后面是_____， 左边是_____，右边是_____。
从前往后数你是第_____人， 从左往右数你是第_____人。
2
1、从左数起 ， 排在第（ 4 ）个。
2、
在
的（ 左 ）面。
3、
在
的（右 ）面。
3
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（ 4 ）个。 左边有橡皮和铅笔
做游戏
要求：要和老师反着说，边说边做动作。 多——少 长——短 大——小 上——下 前——后 左——右
左右
这是右手。 另一只手是······
两只小手可 以做什么？
右手写字,左 手压本子。
我举手发 言用右手。
左右手是好朋友。
摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。 抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。
在
的上面
在
的下面
在 在 的上面有什么呢？
的（ 上）面， 的（ 下 ）面，
的上面有
.
在
在 的前面是
的（ 前 ）面，
的（ 后 ）面， 。
说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面， 谁在谁的前面，谁在谁的后面哦！
1 在（ ）里填“上”或“下”。 上 下
2 用“上”或“下”填一填。
下 上 下 上
3 圈出正确的答案。
位置
上、下、前、后 左、右
人教版 数学 一年级 上册
第一课时
学习目标
1.通过这节课的学习，小朋友们应该对上下前后有了初步的了解。 2.运用自己所学的知识，指出生活中的上下前后关系。
小游戏：我说你做
上
拍
拍
下
拍
拍
前

认识位置
情境导入 你说我讲
自主练习 回顾反思
整理版课件
1
整理版课件
2
整理版课件
3
整理版课件
4
整理版课件
5
整理版课件
6
整理版课件
7
（ ）在（ ）的上面 （ ）在（ 整理版课件 ）的下面8
前后
整理版课件
9
龟兔赛跑
整理版课件
10
上山时， 谁在前？ 谁在后？
整理版课件
11
下山呢？
整理版课件
31
点击小兔
自主练习
7.按要求贴画。
上
大树上边有4只小鸟
整理版课件 点击小鸟
32
自主练习
7.按要求贴画。
下
大树下边有6个蘑菇
整理版课件 点击蘑菇
33
• 谢谢大家
你的收获
整理版课件
34
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
左
整理版课件
19
你说我讲
左右
上 下 楼 梯 要 靠 右 行
。 左右
整理版课件
20
你说我讲
左
右
汽车方向盘在左侧。
整理版课件
21
自主练习1
整理版课件
22
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（ 4 ）个。
整理版课件
23
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（ 4 ）个。
整理版课件
的左边有什么？
右边呢？ 24
2.小动物排序。

说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面， 谁在谁的前面，谁在谁的后面哦！
第七页，共十二页。
上 下
第八页，共十二页。
第九页，共十二页。
第十页，共十二页。
我的小手拍拍，
上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，
我的小手举起来。
：
第十一页，共十二页。
第十二页，共十二页。
人教版一年级数学上册 《上下前后左右》位置PPT课件
科 目：数学 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第一页，共十二页。
在
的（ 上面），
在
的（ 下面），
第二页，共十二页。
的上面有什么呢？
第三页，共十二页。
在
的（ 前面），
在
的（ 后面），
第四页，共十二页。
的前面是
。
第五页，共十二页。
பைடு நூலகம்
第六页，共十二页。

猜一猜
松鼠或兔子
第九页，共二十一页。
1 摆一摆
第十页，共二十一页。
2 填一填，说一说
下 上 下 上
第十一页，共二十一页。
3 分房子
请你分房子。把附页中的动物头像 剪下，贴在下图中。
第十二页，共二十一页。
3 分房子
⑴谁住在最下面？ ⑵谁住在第2层？
它在谁的上面？ 它的上面有谁？ ⑶谁住在最上面？ 它的下面都有谁？
3.初步培养学生按一定的顺序进行观察的习惯。
4.初步培养学生的想象能力和解决问题的策略意识,使学生在活动 中获得积极的情感体验。
【重难点】仔细观察，会用“上下”描述物体的相对位置。
第二页，共二十一页。
有一天森林里的大树伯伯有些孤单，于是它向大森林的小伙伴们 发出了邀请，于是大树伯伯家来了许多可爱的小动物来陪它。
北师大版一年级数学上册《上下》位置与顺序PPT教学课件
科 目：数学 适用版本：北师大版 适用范围：【教师教学】
位置与顺序
上下
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
第一页，共二十一页。
1.在具体的活动中,让学生体验上下的位置关系,初步培养学生 的空间观念。 2.确定物体上下的位置和顺序,并能用自己的语言表达。
第十六页，共二十一页。
1 宝物在哪里
推断宝物可能在2号盒或者3号盒。
第十七页，共二十一页。
1 宝物在哪里
推断宝物可能在1号盒或者3号盒。
综上所述宝物பைடு நூலகம்定在2号盒。
第十八页，共二十一页。
2 帮小朋友回家
小红 小英 小兰
第十九页，共二十一页。
3 看一看，填一填
苹果上面是（鸡蛋） 面包下面是（ 青菜） （ 青菜）上面是牛奶 （鸡蛋）下面是苹果

在 的后面 在 的前面
巩固练习
巩固练习
方方的前面是（
亮亮
），
亮亮 方方
方方的后面是（ 强强 ），
强强
小英在小宁的（ 前 ）面。
小英 小宁
我的小手拍拍， 上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，
我的小手举起来。
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
感谢同学们积极配合!
同学们，再见！
2 位置
第 1 课 时 上、下、前、后
情境导入观察上面这幅图Fra bibliotek发现了什么？新知探究 上：位置在高处
下：位置在低处
在
的 上 面，
在
的 下 面。
新知探究
还有吗？同桌之间说一说吧！
的上面有什么？
新知探究
你能用前后说一说它们的位置关系吗？
新知探究 前：面对的方向
后:背对的方向
在
的 前 面，
在
的 后 面。
新知探究
的前面有什么？
归纳小结
1.上、下：上是指位置在高处的，与下相对; 下是指位置在低处的，与上相对。
2.前、后：一般面对的方向是前，背对的方向 是后。
巩固练习
1.
人在马的（ 上 ）面。 马在人的（ 下 ）面。
巩固练习
2.
男孩在球的（ 后 ）面。 球在男孩的（ 前 ）面。
巩固练习
在 的下面 在 的上面

1. 请你把 、 贴在图中。 2. 看图讲一个故事。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
二、巩固练习，强化认知
• 说一说。
请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者 物品。
在
的上面
在
的下面
在
的前面
在
的后面
二、巩固练习，强化认知
• 做一做。
把铅笔盒放在桌子的上面。 把数学书放在铅笔盒的下面。 请坐在***前面的同学起立。 请坐在***后面的同学把手举起来。
三、灵活应用，拓展提升
做一做， 说一说。
一、交流辨析，探究新知
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载：
范文下载：
教案下载：
行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载： 试卷下载：
问题：14. 你怎又样看才到能了说什清么 楚？ 呢？
在
的前面
2. 你能用“前、后”这样的词在说一说这的些后车面的位置吗？
小结：在3. 说大明家位一置会时儿，说有卡时车需在要后我面们，说一清会楚儿是又谁说和卡谁车在在进前行面比，较这。又是 怎么回事啊？
2012年新人教版一年级上册数学全册课件下载页面：
一、交流辨析，探究新知
问题：1. 说一说谁在谁的前面，谁在谁的后面？ 2. 小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？
位置
上、下、前、后
一、交流辨析，探究新知
问题：14. 观怎察样这才幅能图说，清你 楚看 呢到 ？了什么在？

下面 下面 下面 下面
有时要找到参照物才能说 清楚谁在谁上面,谁在谁下面,这 样才能确定物品位置.
小组讨论： 这些交通工具谁在谁前面,谁在谁后面呢?
在 在 在
举手发言：谁在谁前面?
前面 前面 前面
前面有 举手发言：前面是什么?
在 在 在
举手发言：谁在谁后面?
后面 后面 后面
后面有 举手发言：后面是什么?
2位置
认识“上、下、前、后”
小朋友们,这是南京长江大桥, 我们一起去看看吧.
上面有 说一说：轮船上面有什么?
小组讨论： 这些交通工具谁在谁上面,谁在谁下面呢?
在 在 在 在 举手发言：谁在谁上面?
上面 上面 上面 上面
在 在 在 在
举手发言：谁在谁下面?
下面 下面 下面 下面
在
在
在
在 小组讨论： 能直接说谁在上面,谁在下面吗? 应该怎么说?
小丽
小勇
小东前面是 小玉 . 小云在小华 前面.
填一填
在树( 在树( 在( 在(
上)面； 下)面； 下)面； 上)面.
小红在小丽( 小美在小红( 小丽在小美( 小红在小美(
前 )面, 后 )面, 前 )面, 前 )面.
1. 上、下是一组相对位置关系,位置 在高处物体为上,低处物体为下.
2. 要确定前后位置,需要先确定以什 么为参照点,参照点面对方向是前, 背对方向是后.
有时要找到参照物才能 说清楚谁在谁前面,谁在谁后面, 这样才能确定物品位置.
把 放在小狗后面, 放在小狗前面, 放在小狗 上面, 放在小狗下面.
填“上”“下”“前”“后”. 人在自行车（ 上）面. 自行车在人（ 下）面.
填“上”“下”“前”“后”.
小勇在小丽（ 前）面