026燕山大学电子科学与技术
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燕山大学电子科学与技术专业培养计划
学 制：四 年 起用年级：2012
培养目标：
本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体魄和良好的心理素质，具备电子科学技术与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的工程科学人才。本专业学生应在光信息科学与技术方向具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练地实验技能，并具有综合运用电子科学理论和技术分析解决工程问题的基本能力。
培养要求：
本专业学生主要学习电子科学与技术的基础理论和基本知识，接受光电子系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练，具有研究、设计、开发及应用光电子科学的基本能力，培养学生具备光电子科学的研究和工程技术开发，以及产品的设计、生产销售、维护能力。本专业特别注重培养学生终生学习和在工程实践中学习的能力，使学生具有工程科技创新和创业的意思。本专业学生毕业后能在光电子科学相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。本专业学生在学习过程中接受工程技术基础、科学研究等多方面综合能力训练，培养过程突出以光子和电子为基础的新技术、学科交叉的趋势。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神，社会责任感和丰富的人文科学素养；
2．具有从事工程工作所需的数学和其他相关自然科学知识以及一定的经济管理知识；
3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；
4．掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识，熟悉本专业领域内1~2个专业方向或有关方面的专业知识，了解本专业的学科前沿和发展趋势；
5．具备综合运用所学基础理论和专业知识分析并解决工程实际问题的能力，具有一定的计算机相关知识和较强的计算机应用能力；
6．具有较强的创新意思和进行光电子科学与技术方面的研究、设计、开发及系统运行维护的初步能力，具有较强的实践和动手能力；
7．具有自主获取知识的能力，了解本专业领域的技术标准和相关行业的政策、法律和法规，具有较强的自学能力、分析能力和鉴别能力；
8．具有较好的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；
9．具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力，掌握一门外语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书记和资料。
主干学科：电子科学与技术，通信工程，计算机科学与技术，光学工程。
学位课：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，高等数学，电路理论，模拟电子技术，数字电子技术，电磁场理论，光学原理，激光原理，信号与系统，单片机原理。
授予学位：工学学士
一、培养计划总体安排表
学 年 学 期 教 学 进 度 安 排（周） 理论教学 军训 金工实习 电子工艺实习 课程设计 光学系统设计 生产实习 专业综合训练 毕业设计 考 试 假 期 小 计
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D E F G H I J K
一 1 B B A A A A A A A A A A A A A A A J 15 2 1 6 24
2 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A J 19 1 6 26
二 3 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A J 19 1 6
26
4 C C D A A A A A A A A A A A A A A A A J 16 2 1 1 6 26
三 5 A A A A A E E A A A A A A A A A A A A J 17 2 1 6 26
6 A A A A A A A A A A A A A A A J F F E E 15 2 2 1 6 26
四 7 G G G G A A A A A A A A A A A J E E E E 9 4 4 2 1 6 26
8 I I I I I I I I I I I I I I I I I 0 17 17
二、毕业生学分要求
类 别 各 学 期 规 定 学 分 数 最低毕业要求 备 注 一 二 三 四 五 六 七 八 学时数 学分数 百分比
理论
教
学 公共基础课平台 公共基础必修课 18 20.5 15.5 5.5 0 0.5 1.5 0 1000 61.5 34.17%
公共基础选修课 0 2 2 2 0 0 0 0 96 6 3.33%
学科基础课平台 2.5 0 9 13.5 18.5 7 0 0 808 50.5 28.06%
专业课平台 专业限选课 0 0 0 3 3 6 4 0 256 16 8.89%
学科选修课 0.25 1 0 0.25 2 4.25 2.25 0 176 10 5.56%
小 计 20.75 23.5 26.5 24.25 23.5 17.75 7.75 0 2336 144 80.00%
周 学 时 22.13 19.79 22.32 24.25 22.12 18.93 13.78
集中实践性环节 2 0 0 3 2 4 8 17 576 36 20.00%
累 计 22.75 23.5 26.5 27.25 25.5 21.75 15.75 17 2912 180 100
三、教 学 安 排
课程平台 课
程
类
别 序
号 课程编码 课 程 名 称 学
分 学时数
周
学
时 开
课
学
期 总
学
时 上
机 实
验
(践)
公
共
基
础
课平台 公
共
基
础
必
修
课 1 09110010 思想道德修养与法律基础A 2 32 /16 4 1
2 09110020 中国近现代史纲要B 1.5 24 /8 4 2
3 09110030 马克思主义基本原理B 2 32 /16 4 1
4 09110040 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论B* 2.5 40 /56 4 3
5 09110050 形势与政策Ⅰ 0.5 8 2 2
6 09110060 形势与政策Ⅱ 0.5 8 2 4
7 09110070 形势与政策Ⅲ 0.5 8 2 6
8 09110080 形势与政策Ⅳ 0.5 8 2 7
9 12110010 体育Ⅰ 1 20 /12 2 1
10 12110020 体育Ⅱ 1 20 /12 2 2
11 12110030 体育Ⅲ 1 20 /12 2 3
12 12110040 体育Ⅳ 1 20 /12 2 4
13 06110010 外语AⅠ 4 64 4 1
14 06110020 外语AⅡ 4 64 4 2
15 06110030 外语AⅢ 4 64 4 3
16 06110040 外语AⅣ 2.5 40 4 4
17 04110010 大学计算机基础 2 32 6/12 4 1
18 04110020 计算机技术基础A 2.5 40 8 4 2
19 08119040 高等数学AⅠ* 2.5 40 4 1
20 08119050 高等数学AⅡ* 2.5 40 4 1
21 08119060 高等数学AⅢ* 3 48 4 2
22 08119070 高等数学AⅣ* 3 48 4 2
23 08110040 线性代数B 2 32 4 2
24 08110050 概率论与数理统计B 3 48 4 3
25 08110060 大学物理Ⅰ 3 48 4 2
26 08110070 大学物理Ⅱ 3 48 4 3
27 08110080 物理实验AⅠ 2 32 32 4 3
28 08110090 物理实验AⅡ 1.5 24 24 4 4
29 10110010 工程化学 2 32 2 4 1
30 04110040 创新与特长教育 1 16 7
小计 61.5 1000
公 共
选 修
课 1 社会科学类 2 32
2 人文艺术类 2 32
3 工程技术类 2 32
小计 6 96
续上表
课程平台 课
程
类
别 序
号 课程编码 课 程 名 称 学
分 学时数
周
学
时 开
课
学
期 总
学
时 上
机 实
验
(践)
学
科
基
础
课
平
台 学
科
基
础
课 1 01110020 工程制图基础 2.5 40 4 1
2 08111310 数理方程 1.5 24 4 3
3 04111010 电路理论A* 5.5 88 16 6 3
4 08110620 复变函数B 2 32 4 3
5 04111050 数字电子技术A* 5 80 12 6 4
6 04111030 模拟电子技术A* 5 80 12 6 4
7 04113000 电磁场理论(含场论)* 3.5 56 4 4
8 04113060 信号与系统B* 4.5 72 6 5
9 04119050 科技外语 2 32 4 5
10 04113050 微机原理与接口技术 3.5 56 8 4 5
11 04113010 VC++语言 3 48 18 4 5
12 04113020 光学原理* 5.5 88 10 6 5
13 04113100 激光原理* 4 64 10 4 6
14 04113110 通信原理B 3 48 6 4 6
小计 50.5 808
专业课平台 专
业
限
选
课 1 08111760 现代物理基础 3 48 4 4
